远离火灾主题班会内容
预防火灾主题班会5篇
预防火灾主题班会5篇火与人类的生存和发展有着十分密切的关系,火的出现给人类带来生活的方便,然而,事物都有两重性,火也是一样,如果掌握得好,火可以造福人类,假如失去控制,火就成了灾害之源。
下面是小编为大家整理的预防火灾主题班会5篇,希望大家能有所收获!预防火灾主题班会1活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。
其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。
另外还有100人受伤。
20__-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。
火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。
1. 学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材,不破坏消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2. 公共场所防火学生要做到:(1)不携带烟花爆竹到公共场所。
防火全主题班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强同学们的消防安全意识,提高自我保护能力,预防和减少火灾事故的发生,我校决定开展“防火全主题班会”活动。
本次班会旨在通过讲解消防安全知识、案例分析、实地演练等方式,使同学们深刻认识到火灾的危害,掌握基本的防火、灭火和逃生技能。
二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 案例分析4. 实地演练5. 总结与反思6. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次防火全主题班会,目的是为了提高大家的消防安全意识,掌握防火、灭火和逃生技能。
下面,请允许我介绍本次班会的流程。
2. 消防安全知识讲座主讲人:学校消防安全负责人内容:(1)火灾的危害:介绍火灾发生的原因、火灾的分类、火灾的危害性等。
(2)防火措施:讲解家庭、学校、公共场所等不同场所的防火措施,如正确使用电器、保持疏散通道畅通、定期检查消防设施等。
(3)灭火方法:介绍常用灭火器的使用方法、灭火器材的种类及适用范围、灭火的基本步骤等。
(4)逃生技能:讲解火灾发生时的逃生方法、逃生路线的选择、逃生时的注意事项等。
3. 案例分析案例分析人:学校安全教育老师内容:(1)近年来发生的火灾案例,分析火灾原因和教训。
(2)针对案例,讲解如何预防火灾、如何正确应对火灾。
(3)引导学生树立正确的消防安全观念,提高自我保护意识。
4. 实地演练演练内容:(1)疏散演练:模拟火灾发生,组织学生有序疏散至安全区域。
(2)灭火演练:指导学生正确使用灭火器,进行灭火操作。
5. 总结与反思总结人:班主任内容:(1)回顾本次班会的重点内容,强调消防安全的重要性。
(2)引导学生反思自己在日常生活中的防火行为,提出改进措施。
(3)要求同学们将所学知识运用到实际生活中,提高自我保护能力。
6. 主持人结束语主持人:通过本次防火全主题班会,相信大家对消防安全有了更深入的了解。
远离火灾一珍爱生命主题班会(6篇)
远离火灾一珍爱生命主题班会(6篇)远离火灾一珍爱生命主题班会(精选6篇)火灾处理的过程包括事故场所的勘查、现场救援、人员疏散等环节,需要有专业的救援人员和装备来支持。
这里给大家分享一些关于远离火灾一珍爱生命主题班会,供大家参考学习。
远离火灾一珍爱生命主题班会(精选篇1)清明节即将来临,孩子们都要跟随父母回家祭祖。
高枧乡四面环山,森林防火之重不容忽视。
为了加强学生的安全防范意识,确保学生过一个平安祥和的清明节,高枧小学通过各种形式,要求全体师生做好以下几点:教育目标:1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
教育过程:一.认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。
这是什么板书课题2.师述:消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的`图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二.了解各类消防安全标志的含义1.出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2.投影标志说说你认识什么标志这个标志的图形怎样,有什么含义(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3.师简介消防栓。
三.代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救四.小组讨论设计森林防火措施1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。
保护生命防患火灾主题班会教案精选5篇
保护生命防患火灾主题班会教案精选5篇安全班会需要老师具备一定的安全知识和安全技能,加强老师的安全教育培训,提高工作质量。
这里给大家分享一些关于保护生命防患火灾主题班会教案,供大家参考学习。
保护生命防患火灾主题班会教案(篇1)教学目标:1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
教学重点:了解消防安全常识、扑救常识、灭火方法。
教学难点:掌握灭火方法。
教学方法:导、读、仪、评相结合。
教学过程:一、导入谈话导引入:一个饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。
听了之后。
反问学生有何感想?二、学习各类消防标志首先,我们来了解有哪些消防标志。
(一)认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
这是什么?2、师述:消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境。
平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉着冷静。
火灾预防主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“火灾预防,从我做起”,旨在提高全体师生的消防安全意识,增强火灾防范和自救互救能力,营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 火灾预防知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 火灾逃生演练6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先向全体师生及家长代表表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,火灾预防是关系到师生生命财产安全的大事,希望大家能够高度重视,积极参与。
2. 火灾预防知识讲座张老师邀请了我校消防宣传教育中心的李教官为大家进行火灾预防知识讲座。
李教官从以下几个方面进行了详细讲解:(1)火灾的成因及分类(2)火灾的危害及预防措施(3)火灾现场的自救与互救方法(4)校园火灾案例及警示李教官通过生动的案例和图片,让同学们深刻认识到火灾的危害性,以及预防火灾的重要性。
同时,他还向大家介绍了如何正确使用灭火器、如何进行火灾逃生等实用技能。
3. 学生代表发言五(1)班的学生代表小李同学表示,通过本次班会,他学到了很多火灾预防知识,今后一定会提高自己的消防安全意识,做到防患于未然。
他还表示,要将所学知识分享给家人和朋友,共同提高消防安全意识。
4. 家长代表发言五(2)班家长代表李先生发言,他表示,作为家长,非常关注孩子的安全问题。
通过参加本次班会,他认识到家庭教育在火灾预防中的重要作用。
今后,他将积极配合学校,共同为孩子的生命安全保驾护航。
5. 火灾逃生演练在李教官的指导下,全体师生进行了火灾逃生演练。
演练过程中,同学们按照预定路线,有序撤离到安全地带。
演练结束后,李教官对同学们的表现给予了肯定,并指出演练中存在的问题,要求大家加以改进。
6. 班主任总结发言张老师对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,同学们的消防安全意识得到了提高,火灾逃生技能得到了锻炼。
珍爱生命远离火灾主题班会教案(通用5篇)
珍爱生命远离火灾主题班会教案珍爱生命远离火灾主题班会教案(通用5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的珍爱生命远离火灾主题班会教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
珍爱生命远离火灾主题班会教案1【活动目标】1、人的一生是个美丽的过程,通过谈话、观赏课件帮助幼儿树立自己美好、远大的理想。
2、教育幼儿珍惜生命,努力实现自己的理想。
【活动重点】感知人生是一个美丽的过程,帮助幼儿树立自己美好的理想。
【活动准备】制作课件、画纸、油画棒【活动过程】一、观看短片播放短片,教师讲解:1、教师:动画片讲述的是谁的故事呢?(小种子)教师:它又学小鸭子又学小猴子是为了干什么呢?(寻找自己的理想)2、小种子通过不懈的努力,最后找到了吗?还长成了花,给人们带来美的感受,它很开心的笑了。
在它寻找的过程中,我们应该学习它的什么精神呢?请小朋友们带着这个问题再欣赏一遍:应该勇于去寻找自己的理想,做一个堆社会有用的人。
二、播放幻灯片:出示一系列“美丽人生”的图片,幼儿边听音乐边欣赏,如:生日照,结婚照等。
引导幼儿感受人生的美好,要珍惜生命才能享受这个美丽的过程。
三、播放幻灯片:请幼儿欣赏教师的“美丽人生”。
老师也有我的美丽人生,小朋友愿意和我一起分享吗?教师边播放幻灯片边讲解:1、最后由:“而今后老师还会有很长的时间,还要去学习,继续去实现自己一个又一个美丽的理想。
”引出:小朋友们,你们以后会是什么样?你们有美好的理想吗?2、集体讨论。
3、请个别幼儿讲述。
四、给幼儿分组:把自己的理想在画纸上表现出来。
画完了,如果愿意,可以讲给身边的老师听。
珍爱生命远离火灾主题班会教案2【教学目标】1、通过探寻自己的生命历程,了解成长的不易,知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。
2、了解生命是有限的,生命失去了就不会再来,应该珍惜生命。
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害,它可能出现在各个场所和环境中,如住宅、商业建筑、公共场所等。
这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案,供大家参考学习。
珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道发生火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一、谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。
(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。
二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。
防火灾教育班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题:珍爱生命,预防火灾二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参与人员:全校师生五、班会流程:1. 主持人开场2. 火灾案例分享3. 火灾预防知识讲解4. 火灾逃生演练5. 师生互动环节6. 总结与号召7. 班会结束六、班会内容详细记录:(一)主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里举行“珍爱生命,预防火灾”主题班会,目的是提高大家的消防安全意识,增强火灾防范和逃生自救能力。
下面,让我们正式开始今天的班会。
(二)火灾案例分享班主任:同学们,请大家先看一段关于火灾的案例视频。
(播放火灾案例视频)班主任:通过这段视频,我们看到了火灾的无情和危害。
请大家谈谈你们的感受。
(学生自由发言)班主任:确实,火灾是一种严重的自然灾害,一旦发生,后果不堪设想。
因此,预防火灾,人人有责。
(三)火灾预防知识讲解1. 火灾的成因- 班主任:火灾的成因有很多,主要包括电器故障、人为因素、自燃等。
下面,我将为大家详细讲解一些常见的火灾成因。
2. 火灾预防措施- 班主任:为了预防火灾,我们需要做到以下几点:- 定期检查电器设备,确保其安全可靠。
- 不在公共场所吸烟,尤其是禁止在宿舍等人员密集场所吸烟。
- 不要乱扔烟头,保持环境卫生。
- 不要私拉乱接电线,避免电器超负荷使用。
- 保持消防通道畅通,不堆放杂物。
- 学习并掌握灭火器材的使用方法。
3. 火灾逃生技巧- 班主任:一旦发生火灾,要保持冷静,迅速采取以下措施:- 切勿慌张,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速撤离。
- 寻找最近的安全出口,不要乘坐电梯。
- 如遇浓烟,尽量贴近地面,避免吸入有毒气体。
- 如被困,尽量保持冷静,等待救援。
(四)火灾逃生演练班主任:接下来,我们进行一次火灾逃生演练。
请大家按照以下步骤进行:1. 听到火灾警报声后,迅速拿起湿毛巾捂住口鼻。
2. 低姿势快速撤离教室,前往指定的安全区域。
3. 到达安全区域后,立即清点人数,并向班主任报告。
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案3篇
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案《珍惜生命远离火灾》主题班会教案3篇在平时的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编整理的《珍惜生命远离火灾》主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案1教学目标:1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的.注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程:一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌《珍惜生命远离火灾》主题班会教案2活动目标:1、培养幼儿初步的自我保护意识。
防火安全主题班会
防⽕安全主题班会关于防⽕安全主题班会(6篇)关于防⽕安全主题班会1 (⼀)班会⽬的: 1.使学⽣知道⼀些简单的安全常识。
2.使学⽣掌握⼀些在家遇到⽕灾的处理⽅法。
(⼆)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防⽕的⽣活常识,培养有关防范⼒。
(四)班会流程: 1、第⼀组代表表演防⽕:(⼀⼈读情节过程,三⼈表演) 2、⼤家认真观察表演后讨论: (1)发⽣了什么事?他们是怎么处理的?发⽣⽕情应该怎样与消防队取得联系?(打⽕警119、讲清出事地点详细地址、⽕势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些⽅⾯知识。
还有什么情况可能发⽣⽕灾?发⽣⽕灾怎么办?怎样防⽕?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第⼆组代表表演: (2)⼤家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发⽣了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些⽅⾯知识?还有什么情况可能发⽣触电危险?发⽣触电应怎么办?怎么防⽌触电事情发⽣?出了事打什么电话求救? (五)巩固总结 1、⽕警、急救中⼼电话各是什么?着⽕打119,急救中⼼120。
2、遇到⽕情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项: 防⽕:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、⽊板堆、柴油汽油库等)附近玩⽕、放鞭炮。
注意(液化⽓)灶的合理使⽤,⽤完电熨⽃、电炉后应⽴即拔出插头。
(六)学⽣发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们,⽣命像是⼀根丝线,⼀端系着昨天,⼀端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为⽣命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的⽣命才得以延续。
⽣活中总有⼀些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有⾃救互救的意识和解决问题的能⼒。
今天我们的⽬的便是培养⼤家的这种意识和能⼒,在紧急时刻我们能⽤⾃⼰的经验和知识去保护⾃⼰和他⼈的⽣命。
关于防⽕安全主题班会2 【教学⽬标】 1、通过对⽕灾事件的了解提⾼学⽣的防⽕意识。
2、掌握⽕灾中的⾃救常识。
珍爱生命远离火灾班会教案(精选13篇)
珍爱生命远离火灾班会教案珍爱生命远离火灾班会教案(精选13篇)珍爱生命远离火灾班会教案篇1一、教学内容:火和火灾二、教学目标:1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。
2、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
三、教学重点:火灾的危害四、教学难点:火燃烧的三个条件五、教学班级:三年级(1)班六、教学过程:(一)出示谜语,激趣导入红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。
(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
(二)讨论:1)人类是怎样学会用火的?2)什么是自然火?原始人取火的方法?3)火给人类带来什么好处。
(没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。
认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。
反之,就是野蛮和愚昧。
)师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。
但火也给人类带来了许多危害。
例一:1月25日,大年三十的晚上,武汉市前进四路电子城一条街,二楼商铺,发生火灾,约0时开始失火,20多辆消防车经过一夜奋战,到26日7点10分,火势基本熄灭。
例二:2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾,已造成一人死亡,有11人紧急送医。
例三:2月9日晚21时许,北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾,火势蔓延、火光冲天。
中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾,大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。
防火灾班会记录(3篇)
第1篇班会时间:2023年X月X日班会地点:X年级X班教室班会主题:增强防火意识,筑牢安全防线班会主持:班主任 XX老师班会参与人员:X年级X班全体同学班会记录:一、班会开始(时间:9:00)班主任XX老师走进教室,同学们全体起立,行注目礼。
XX老师宣布班会开始,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
XX老师:“同学们,今天我们召开这次班会,主要是为了增强我们的防火意识,提高自我保护能力,筑牢我们班级的安全防线。
希望大家能够认真听讲,积极参与。
”二、防火知识讲座(时间:9:10-9:30)为了使同学们更加深入地了解防火知识,班主任邀请了学校安全处的王老师为大家进行了一场生动的防火知识讲座。
王老师:“同学们,火灾是一种常见的自然灾害,它不仅会造成人员伤亡,还会导致财产损失。
因此,了解防火知识,提高防火意识对于我们每个人来说都非常重要。
”王老师从以下几个方面进行了讲解:1. 火灾的分类和成因2. 防火的基本原则3. 家庭和学校防火常识4. 火灾逃生和自救方法在讲解过程中,王老师结合实际案例,生动形象地展示了火灾的危害,并提醒同学们要时刻保持警惕。
三、互动环节(时间:9:30-9:50)为了检验同学们对防火知识的掌握程度,XX老师组织了一个互动环节。
XX老师:“同学们,接下来我们来一个小游戏,看看谁对防火知识掌握得最好。
”游戏规则:同学们轮流回答王老师提出的问题,答对者获得一分,最后得分最高者获胜。
在互动环节中,同学们积极参与,气氛热烈。
通过游戏,同学们不仅巩固了防火知识,还增强了自己的自信心。
四、班级防火措施讨论(时间:9:50-10:10)为了进一步提高班级的防火意识,XX老师组织同学们讨论班级防火措施。
XX老师:“同学们,刚才我们学习了防火知识,接下来请大家谈谈我们班级应该采取哪些措施来预防火灾。
”同学们纷纷发表了自己的看法:1. 定期检查班级电器设备,确保安全使用。
2. 不在教室、宿舍等场所使用明火。
防火安全教育主题班会方案5篇
防火安全教育主题班会方案5篇一、主题班会方案一:《消防知识,防火安全》一、激情引言今天我们要讨论的是非常重要的话题——防火安全。
火灾是一种非常严重的灾害,在我们日常生活中随时都可能发生,因此我们必须要提高警惕,懂得如何预防火灾、如何逃生等知识,让我们一起来学习消防知识,提高我们的防火意识吧!二、主要内容1. 基本常识(1)火的危害性:火灾是一种非常危险的灾害,往往会导致生命和财产的严重损失。
(2)火的产生:火的主要成分为氧气、燃料和高温。
只有这三者齐全才能产生火灾。
(3)火的传播:火灾可以通过直接接触、传导、对流、辐射和燃烧物质飞溅等方式传播。
2. 防火安全常识(1)预防火灾:保持家庭用火安全,不随意使用火种,不要私接电线,不要乱扔烟蒂等。
(2)逃生自救:火灾发生时,一定要保持冷静,第一时间通知他人并迅速逃生。
(3)常见火灾事故案例:通过案例学习,了解火灾事故原因及应对措施。
3. 逃生演练(1)课后实践:每位同学回家后请结合今天所学的内容,和家人一起制定家庭防火预案。
(2)消防器材使用演练:请同学们注意消防器材的使用方法,适当的演练消防器材的使用,提高防火技能。
三、总结反思通过今天的主题班会,我们了解了消防知识,掌握了防火安全的常识,希望大家不仅仅会在实践中加强消防安全防范,还要在日常生活中遵守有关消防法规,以实际行动维护好公共消防设施,保护好自己的生命财产安全。
二、主题班会方案二:《消防演练,生命安全》一、激情引言今天我们将进行一次消防演练,目的是增强同学们的消防安全意识,提高应急逃生能力,让我们一起在这次消防演练中学会如何在火情发生时迅速逃生,保护好自己的生命安全。
二、主要内容1. 灭火器材使用(1)了解灭火器材:同学们要了解不同种类的灭火器材,掌握不同情况下灭火器材的使用方法。
(2)灭火器材实践:进行灭火器材的实际操作演练,包括举起灭火器的正确姿势、灭火器的操作步骤等。
2. 火场逃生演练(1)逃生步骤:在场地安排模拟火灾现场,指导同学们如何正确、迅速、有序地逃生。
防范火灾主题班会教案(7篇)
防范火灾主题班会教案(7篇)消防安全是人们常常会提及的话题,一旦发生火灾,后果将不堪设想,因此我们要在平时的生活中注意消防安全,多积累消防安全知识。
下面是小编为大家整理的关于防范火灾主题班会教案,希望对您有所帮助!防范火灾主题班会教案篇1教学目标:1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。
2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
课前准备:1、收集有关火灾事故方面的案例。
2、掌握一些消防安全常识。
3、了解一些火灾扑救的方法。
4、掌握一些自救与逃生技能。
教学过程:(一)导入新课最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?(讨论)人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。
近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。
因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
(二)消防安全案例今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,伤5人,直接财产损失3889万多元。
此外,发生放火案件14起,死亡5人。
与去年同期相比,火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。
全省消防部队共接警出动3338次,出动消防官兵37923人次,出动消防车5814辆次,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。
今日,湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为,综合全省上半年火灾情况,城市市区和县城城区是火灾高发区域,住宅火灾多发,占火灾总数的五成以上,同时引起火灾的主要原因是由电气和用火不慎造成。
1、城区是火灾高发区域从火灾区域情况看,上半年,城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。
远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5篇
远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5篇火灾的发生通常由于火源接触可燃物引起,可燃物包括固体、液体和气体等各种形态的物质。
这里给大家分享一些关于远离火灾珍爱生命主题班会教案,供大家参考学习。
远离火灾珍爱生命主题班会教案(篇1)一、活动目标:1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。
2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。
二、活动准备:图片、投影仪、电视、湿毛巾与幼儿相同。
安全出口一个。
三、活动过程:(一)出示容易发生危险的图片引出问题。
教师:"今天老师给大家带来了几幅图片,请大家观察图片上小朋友在干什么?这样做会发生什么情况?1、教师出示投影仪展示图片,让幼儿自己说。
2、教师挑选几幅介绍。
教师小结:小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。
现在马上要到清明节了,请小朋友提醒家长,在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱,在离开之前一定要扑灭火苗,防止发生森林大火。
(二)如果发生火灾,没有办法扑灭,你该怎么保护自己?幼儿根据经验讲述,火灾发生后的几种处理办法。
根据幼儿讲述出示相关图片。
1、报警:火灾发生后不要慌张,火警电话119;报告失火的详细地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话。
教师和幼儿学习拨打119的电话,教师做接话员。
要求幼儿说清楚自己的所处位置。
2、逃生方法。
除了报警,还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口,离开火场。
)3、怎么离开火场?(1) 用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。
(2) 楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼。
(3) 关掉煤气或切断电源。
防止发生更大的爆炸。
(4) 打开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼叫,寻求帮助。
(5)如果火已经烧到身上,应该就地打滚,跳到水中,或者用厚重的衣物压灭火苗,不能奔跑。
(6)教师小结:当火灾发生之后,小朋友千万不要慌张,要保护好自己,迅速找到安全出口离开,在报警的时候要说清楚自己的所处位置,在得到消防队的明确回答后,才可以挂下电话。
预防火灾消防安全班会教案(精选5篇)
预防火灾消防安全班会教案(精选5篇)预防火灾消防安全班会教案要怎么写,很多人第一次写预防火灾消防安全班会教案没有什么经验,那么在这里小编给大家整理预防火灾消防安全班会教案(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:预防火灾消防安全班会教案一、活动目标:1、通过学习防火防电安全知识,让学生充分了解火灾、触电引起原因,以及那些情况会引起后果。
2、怎样让学生能够用最简单的方法逃生自救保护自己。
3、培养学生自我生存能力意识使学生安全、健康地成长。
4、学生回家能够和爸爸妈妈交流防火防电相关安全知识。
二、活动班会难点:树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。
三、活动过程:(一)谈话导入:小朋友们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险,但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。
否则,很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家庭火灾要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。
这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。
B、提醒爸爸妈妈,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火,不让小孩玩弄打火机、烟花、蜡烛等。
(二)用课件展示各种火灾实录,从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
预防火灾主题班会教案(大全7篇)
预防火灾主题班会教案(大全7篇)预防火灾主题班会教案【篇1】教学目标:树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:解有关知识;明确危害安全的行为。
通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
危害安全的行为,及自救措施。
教学过程:冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:一、树立起正确的`安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。
因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可无。
”:水火无情,人所共知。
来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
二、让学生了解安全知识用电安全:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、发生火灾怎么办冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。
易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
防火防灾班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识,增强自我保护能力,确保校园安全稳定,我校于XX年XX月XX日开展了以“防火防灾,安全同行”为主题的班会活动。
本次班会旨在普及消防安全知识,提高同学们的防灾减灾技能,营造安全、和谐的校园环境。
二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点各班级教室四、班会主持各班主任五、班会内容1. 消防安全知识普及(1)火灾的成因及危害班主任首先向同学们介绍了火灾的成因,包括电气火灾、易燃物品火灾、生活用火不慎等。
随后,班主任通过具体案例,让同学们了解火灾的危害,强调防火的重要性。
(2)火灾逃生技巧为了提高同学们的火灾逃生能力,班主任详细讲解了火灾逃生技巧,包括:1. 保持冷静,迅速判断火源位置;2. 使用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾;3. 低姿态逃生,避免烟雾吸入;4. 利用疏散通道、安全出口逃生,不乘坐电梯;5. 如遇被困,保持镇定,等待救援。
(3)灭火器的使用方法班主任现场演示了灭火器的使用方法,包括检查灭火器压力表、拔掉保险销、对准火源根部喷射等步骤。
同时,班主任提醒同学们,在日常生活中要熟悉灭火器的放置位置,确保在紧急情况下能够迅速找到并使用。
2. 防灾减灾知识普及(1)地震灾害预防班主任向同学们介绍了地震的成因、特点以及地震发生时的应对措施。
同学们了解到,在地震发生时,要保持冷静,迅速躲到桌子下或墙角等安全地带,避免靠近窗户、墙角等危险区域。
(2)洪水灾害预防针对洪水灾害,班主任讲解了洪水来临时的应对措施,包括:1. 收集家中贵重物品,放置高处;2. 关闭电源、水源,防止水灾蔓延;3. 如遇洪水,迅速撤离到安全地带;4. 遵循救援人员的指挥,有序疏散。
(3)台风灾害预防班主任介绍了台风的特点及危害,并讲解了台风来临时的应对措施,包括:1. 关闭门窗,防止台风侵袭;2. 收拾阳台上的物品,防止被风吹落;3. 避免外出,待在安全地带;4. 如遇紧急情况,及时联系救援人员。
预防火灾常识班会教案5篇
预防火灾常识班会教案5篇预防火灾常识班会教案1教学目标:1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。
2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留意事项。
3、了解常见家庭火灾缘由,学习预防家庭火灾的留意事项。
4、学习到公众聚集场所时应留意的消防平安事项及发生火灾时的逃命方法。
5、培育同学自我生存力量使同学平安.健康地成长。
教学过程:一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾缘由:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾缘由:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应留意以下几点1、正确推断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先掌握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫慌张预防火灾常识班会教案2一、本次主题班会的目的:让同学们树立消防平安意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防学问,提高同学的自护、自救力量。
远离火灾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间:2021年X月X日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:远离火灾,共建平安校园四、班会目的:1. 提高学生消防安全意识,普及消防安全知识。
2. 增强学生自救互救能力,提高应对火灾的能力。
3. 培养学生良好的安全习惯,共同维护校园安全。
五、参会人员:全校师生六、班会流程:1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防安全知识问答4. 消防安全演练5. 总结发言七、班会记录:(一)主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“远离火灾,共建平安校园”。
消防安全关系到我们每个人的生命安全,希望通过这次班会,提高大家的消防安全意识,共同维护校园安全。
(二)消防安全知识讲座主讲人:消防员叔叔消防员叔叔:同学们,火灾是一种严重的自然灾害,也是人类生活中常见的灾害之一。
我国每年都会发生大量的火灾事故,给人们的生命财产安全带来严重损失。
那么,如何预防火灾,如何在火灾中保护自己呢?1. 保持良好的消防安全意识,掌握基本的消防安全知识。
2. 不乱扔烟头,不躺在床上吸烟。
3. 不私拉乱接电线,不使用大功率电器。
4. 不在楼道、疏散通道堆放杂物。
5. 熟悉校园消防设施,如灭火器、消防栓等。
6. 发生火灾时,要保持冷静,迅速逃生。
(三)消防安全知识问答主持人:下面我们来开展消防安全知识问答环节,请大家积极参与。
问题1:火灾发生时,我们应该怎样逃生?回答:火灾发生时,我们应该保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速逃生,不乘坐电梯,不回头张望。
问题2:灭火器的使用方法是什么?回答:灭火器分为干粉灭火器和二氧化碳灭火器,使用时先拔掉保险销,对准火焰根部喷射。
问题3:遇到电线着火时,我们应该怎么办?回答:遇到电线着火时,应立即切断电源,然后用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火。
(四)消防安全演练主持人:为了让大家更加熟悉火灾逃生技巧,我们现在进行一次消防安全演练。
演练过程:假设教学楼发生火灾,同学们听到警报声后,迅速用湿毛巾捂住口鼻,按照逃生路线有序撤离到安全地带。
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主题:火灾远离安全常在一、主题班会的设计、准备、实施目的1、同学们知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力准备工作1、提前布置同学们去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果2、布置同学们通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识形式同学们对自己收集的资料和知识进行展示和介绍设计与环境布置用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置过程(环节、层次、步骤、程序)导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,班会我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。
班会过程:一、同学们展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使同学们确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。
二、团支书作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。
现状及危害:有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。
我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。
如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。
我国1994年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。
其中克拉玛依友谊宫火灾,中小同学们死亡280多人,令人触目惊心。
除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。
火灾造成死亡的原因1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。
因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。
当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。
有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。
在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。
浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。
在一氧化碳浓度达 1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。
而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达 2.5%。
此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。
在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。
另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。
有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。
烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。
温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。
在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。
此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。
2、被火烧死。
3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。
三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由同学们发言团支书、班长总结)1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性2、安全用火用电,注意一些生活中细节3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患(在这一部分多举一些比较具体例子)四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。
2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。
若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。
1983年,哈尔滨"4.17"大火中,河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到消防队把火势压下后才得救,创造了"火海孤岛"的奇迹。
3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。
首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。
如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑;或用绳子,顺绳而下,二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。
跳时,可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位,减少内脏特别头颅损伤。
4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。
5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。
五、介绍一些在火灾中自救的办法1、减轻浓烟危害的方法(1)大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。
(2)用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。
(3)从烟火中出逃,如烟不太浓,可俯下身子行走;如为浓烟,须匍匐行走,在贴近地面30厘米的空气层中,烟雾较为稀薄。
高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方,要回避。
烟火上行,人要下行。
2、火灾中烧伤的急救原则(1)一灭:迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。
被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽,或就地卧倒,在地上滚动熄灭火焰。
如附近有水汇、河沟,可跳入水中灭火。
切不可乱跑,以免越跑身上的火越烧越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。
(2)二查:检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤,如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。
危重病人应就地抢救,清除口鼻内异物,保持呼吸道通畅,给予吸氧。
心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。
(3)三防:防疼痛和休克。
烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。
应给予强力镇痛药。
轻者口服止痛药片,重者肌肉注射止痛剂,伴有脑外伤和呼吸道烧伤者,禁用吗啡、杜冷丁等麻醉性止痛药,以免影响呼吸。
其他病人在送往医院途中应避免重复多次使用吗啡、杜冷丁,以防中毒。
严重烧伤很快发生休克。
这时应现场快速输入生理盐水抗休克。
烧伤病人因灼烤出现严重口渴,不要给予大量白开水,而应给予烧伤饮料,即每500毫升水中加<50克>葡萄糖(白糖也可),<1.5克>氯化钠(食盐也可),<0.75克>小苏打粉,0.03克鲁米那(苯巴比妥片),少量多次口服,成人每次200毫升,小儿每次100毫升。
(4)四包:现场救护注意保护烧伤创面,用干净纱布、被单包裹或覆盖,然后送医院处理。
3、火灾中的其他应急方法火灾发生时有烟出现,如火仍小,则尽力扑灭。
用毛毯或厚窗帘盖住火苗,隔绝其氧气供应,或者用沙土、水或灭火器。
灭火器的使用:拉或打开开关。
目标--对准火苗。
抓住--或按住扳机。
扫射--从一边到另一边。
首先查看灭火器型号,有些灭火器只能扑灭微弱的火势,另外一些可用来扑灭油料、甘油、油漆或溶剂等引起的火灾(例如由于汽油的溢出引起的火灾),第三种灭火器适于扑灭电路起火。
多功能干粉式灭火器可用于多种火灾。
区分造成火灾的原因(如用电造成火灾):如果可能是由于错误用电引起火灾,不能用水,先切断电源,最好是切断总开关,煤气管也要关掉,同样关闭总管道最好。
如是电视机或计算机起火,不能用水,即使已经关闭了电源,残留的大量电荷也会给你重重一击(甚至致命)。
冰水可能造成显像管爆炸,所以应使用窒息方式灭火。
从电器的后面行动最安全,因为显像管有爆炸危险。
疏散撤离:如果火势太旺,手中的工具已不可能扑灭大火,则疏散财物,关闭干线电路,关上火焰可能穿过的门窗。
疏散完毕后,最好将火势控制在一处,以便在消防人员或营救人员到来之前阻止火的扩展。
火向上扩展的速度比向下更快,尽管坍塌的地板或墙壁会携着火苗向下方扑去。
楼梯和通风管道、天井等地点最危险。
楼层起火时千万不能使用电梯!开门之前查看房门边缘的烟,试试门的温度,如碰一下金属门上的拉手(用手背试试),如太烫则不能打开屋门,抓住拉手会引起烫伤。
结实坚固的屋门可以抵挡火势达半个小时或更长时间(但不要指望现在的薄板门有这么高的质量--除非是防火门)。
如果必须进入着火的房间,用脚将门抵住,留出一条小缝--以防止屋内干热的空气膨胀引起的压力将门冲开,弯腰进入。
门只能开得很小,使火势很少可能蔓延过来。
走出屋子后,要关闭屋门,阻止火势扩展。
等待救助:如果自己孤立无援,不能消除危险,那么躲到一个离火势尽可能远的房间(但房间不能位于更高层,除非已确定携带长梯或别的装备的援助人员就在附近)。
如高度合适,可以跳出房间,但应选择松软的地面。
草坪、花园、甚至有些砾石的道路比圆石块地面、混凝土制或砖铺的路面更加松软,地面最好没有围栏。
如果屋内有床单或窗帘,用它们结成一根绳索。
如果必须跳到坚硬的混凝土地面时,一个斜坡造成的伤害会更小。
紧闭屋门,用窗帘、垫子或其他厚东西塞紧门周围的缝隙。
如果可能,用水浸湿。
火灾发生之后如一直无法报警,可打开窗户引人注意。
用一些器具将窗子敲破,也可以用脚破,但不可迅速将脚抽回--要小心破玻璃。
如用手,要把手包裹好,用拳猛击。
身上如穿着厚夹克,用肘部撞击效果也很好。
向下滑落:短时间内不可能获得营救时,应设法向下滑落。
将床单、毛毯、松软的覆盖物和其他结实的东西系成一根绳,即使不能垂到地面,也可以降低你跳下的高度。
连接时使用平结,拉动每一个系好的平结检查牢固性;将笨重的家具推倒在窗前,把"绳子"在上面固定好,或者系在暖气管道上,或者击碎玻璃,系在厚实的窗框上。
如果"绳子"长度不够,将坐垫、枕头、被褥等一切比地面更软的东西从窗口扔下。
如果没有东西可结成绳子,可爬出窗口,悬在窗台上;如没有窗台,则抓住窗框的底部。
不要往下跳,除非一群消防队员用毛毯在地面接着。
要学会利用地面能阻碍下落的东西,而不要径直跳上坚硬的地面。
汽车顶棚就可起到缓冲作用,落在上面可减轻损伤。
当心:树木可以阻止下落之势,但同时也相当危险,可能被钉在树枝上。
从高处滑落:采取各项措施,降低下落的高度。
要注意保护头部,摩托车的防撞头盔最理想,用运动衫、毛巾像头巾一样裹住头部同样有所帮助。
当滑到绳端时,准备下跳;首先用一只脚将自己推离建筑物,这样,松手下落时就不会撞击墙壁;弯曲膝盖,用手护住头部。
落地时,膝盖进一步弯曲,滚向一侧,用背部着地滚动(仍然注意护住头,脚伸向空中)这样可使撞击面更大,增加生存机会。