人教初二物理下册第二学期6月月考测试卷

人教初二物理下册第二学期6月月考测试卷一、选择题1．用沿斜面的力F1=2N把物体甲拉上斜坡，用沿斜面的力F2=3N把另一物体乙拉下斜坡，两次运动距离相同，F1、F2对物体所做的功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2，如果P1>P2，则（）A．W1=W2B．W1>W2C．F2做功比F1快D．F2做功的时间比F1长2．如图，在探究杠杆平衡条件时，左边的钩码个数和位置保持不变，右边弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度，则能描述测力计示数F与θ关系的图像是A．B．C．D．3．如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C ．C 点是支点，物体A 放在车厢后部可省力D ．C 点是支点，物体A 放在车厢前部可省力4．如图杠杆AOB 用细线悬挂起来，分别在A 、B 两端分别挂上质量为1m 、2m 的重物时，杠杆平衡，此时AO 恰好处于水平位置，AO BO =，不计杠杆重力，则1m 、2m 的关系为A ．12m m >B ．12m m =C ．12m m <D ．无法判断5．如图，体积相同、形状不同的铅块、铁块和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（ ）A ．铝块受到的浮力最大，因为它进入水中的深度最大B ．铅块受到的浮力最大，因为它的密度最大C ．铅块、铜块、铁块受到浮力一样大D ．因素太多，无法判断6．如图所示，容器的质量为m ，若从容器的底部通过小孔向容器内注入质量为M 的水，需要做功为W 。

现将小孔打开，水自然会从小孔流出，与此同时提升容器，使容器内的水面相对地面始终保持原有高度，当容器内的水全部流走时，需要做的功为（ ）A ．（M+m ）gH+WB ．（M+m ）gHC ．（M-m ）gH+WD ．（M+m ）gH-W7．一颗重0.2N 的子弹从长60cm 的枪膛中水平射出，子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N ，射出后子弹在空中飞行1200m ，则气体对子弹做的功为A．0.12J B．360J C．7.2×105J D．720360J8．甲、乙、丙三只完全相同的杯子里盛满水，将质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别投入甲、乙、丙中的水面下方之后，溢出水量最少的是（）（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．三杯一样多9．甲、乙两个集装箱质量相同，先用起重机将甲集装箱以的速度提升，再将乙集装箱以的速度提升，那么起重机（）A．第一次做功多，功率大 B．第二次做功多，功率大C．两次做功一样多，功率一样大 D．两次做功一样多，第二次功率大10．如图所示的杠杆始终处于水平平衡状态．在拉着弹簧测力计的提环，从图中的A位置缓慢地移动到B位置的过程中，弹簧测力计的示数会（）A．不断增大 B．不断减小C．先减小后增大 D．先增大后减小11．如图，等臂杠杆处于水平静止状态，若杠杆本身的重力和摩擦力均忽略不计，则拉力F与物重G的关系是：( )A．F＞G B．F＝G C．F＜G D．无法确定12．如图所示，工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m，在此过程中滑轮组的机械效率是（）A．80% B．62.5%C．125% D．20%二、填空题13．如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号，长361m，宽66m，满载时排水量达22.8万吨，满载时吃水深度达30m，可以搭载6320名游客，则满载时水对船底的压强为______Pa，此时受到的浮力约为______N；当客人下船后，船受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（g=10N/kg，ρ海水=1×103kg/m3）14．用手将一重为10N的物体全部压入水中，物体排开的水重12N，此时物体受到的浮力为________N，放手后物体将________（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为________N。

15．如图，重为30N的物体A在水平拉力作用下以5m/s的速度匀速直线运动，A的底面积为100cm2，A受到的摩擦力为5N，则物体A对水平面的压强是______Pa，拉力F=_____，拉力F的功率为_____W。

16．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。

要使杠杆平衡，F N=______N。

此杠杆属于_______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。

若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则F B______（选填“变大”、“不变”或“变小”）17．如图甲所示为吃核桃时使用的一种工具“碎核桃杯”，只要轻轻用力握下手柄，核桃坚硬的外壳就会被压碎，“碎核桃杯”的手柄相当于一个_____（填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆；分别用图乙、丙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起，已知每个滑轮重20N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图乙中车对绳子的拉力为_____N，图丙中人对绳子的拉力为_____N。

18．杠杆调节平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡，如图所示．（1）由图可知，杠杆A 、B 处受到的力的力臂 l A _____l B ，则G A _____G B ；(两空皆选填“>、<、=”）（2）若将两重物同时浸没在水中，则两重物受到的浮力F A ______F B (选填“>、<、=”）．则杠杆是否保持平衡？答：________．若保持平衡，请说出理由，若不能保持平衡，请说出哪端下沉，答：________．19．如图甲是搬运泥土的独轮车。

车箱和泥土的总重G ＝1000N ，运泥土时从A 点提起独轮车把手的力是F ，F 的大小至少是_____N ；如图乙所示，物体重600N ，当人在绳端的拉力为400N 时，物体仍静止不动，此时地面对物体的支持力和物体的重力_____（选填“是”或“不是”）平衡力，此时物体对地面的压力是_____N 。

20．起重机械在四川汶川的救援过程中，发挥了重要的作用；如图所示，吊臂上的滑轮组，可用4 10N F 的拉力将重为2.4×104 N 的吊板提起，如果吊板被匀速提高10 m ，则拉力F 做功_________J ，滑轮组的机械效率是__________。

21．在水平地面上，用100 N 的力在2 s 内沿水平方向拉着重为200 N 的小车前进了2 m ，则在这一过程中拉力做的功为__________J ，物体重力做的功为__________J ，拉力做功的功率是__________W 。

22．如下图所示，斜面高为1m ，长为4m ，用沿斜面向上大小为75N 的拉力F ，将重为200N 的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，则摩擦力所做的功为 J ．23．小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端A 挂一个40牛的物体，肩上支点O 离后端A 为0.2米，他用手压住前端B 使木棒保持水平平衡，如图所示，小金的质量为50千克，则此时手压木棒的压力大小为__________牛，肩对木棒的支持力大小为__________牛．（g=10N/kg ）24．如图是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是__________；若衣服和晾衣架的总重为120 N，不计动滑轮重，绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=________N。

请你提出使用的提高手摇晾衣架机械效率的方法：________________________。

三、作图题25．用如图所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1.5 m时，重物升高了0.5 m，请你在图中画出绳子的绕法．26．按照题目要求作图：(1)如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图_________；(2)如图所示，轻杆OB在外力作用下保持静止(O为转轴)，请在图中画出动力臂和阻力臂_________。

27．一个站在地面上的工人利用滑轮组提起重物，请画出滑轮组的绕法．28．下面图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂．（_____）四、实验题29．如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小。

(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系。

需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是______。

(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器(一种可以直接测出速度的仪器)和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。

表一(钢球撞击时的速度为v=8cm／s)序号l钢球撞击速度v／cm.s-1木块滑行距离s/cm18102164032490表二(钢球质量为m：100g)序号钢球质量m/g木块滑行距离s／cm110010220020330030分析这两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大。

依据是______.30．小林同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，做了如图所示的实验．（）从图中、、、可得出：浮力的大小与__________有关．（）图中物体受到的浮力是__________．31．某同学用如图甲所示的装置，探究杠杆平衡条件。

（1）为了方便测量力臂，调节时若杠杆左端下沉，应将右端的平衡螺母向________端调节。

（2）探究过程中，在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。

根据多次测量的力和力臂F、L数据，画出F和L的图线如图乙，由图乙可得出杠杆平衡条件是F与L成________比。

根据杠杆平衡条件，可求出重力G的力臂是________。

32．斜面是简单机械的一种，可用于克服垂直提升重力G的困难。

几名同学围绕斜面展开如下几个方面的研究(研究均忽略空气阻力)：（1）小华同学研究物体在斜面上运动时的特点及受力情况，如图甲，他将处于斜面底端A 的木块用力一推，木块离开手后沿斜面向上运动，经过B点，最终停在C点。

①画出当物体处于B,C两个位置时受到的摩擦力示意图(作用点在物体的几何中心·)（________）②“用力一推”这个过程说明力可以改变物体的________(选填“形状”或“运动状态”)③小凡认为“物体具有惯性，所以物体离开手后能够继续向前运动。

物体最终静止在C点也说明运动过程中惯性会逐渐减小。

”如果你认为这个观点是对的，请写出判断依据。

如果你认为这个观点是错的，请指出错误并改正。

_____________（2）小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。