市函数的图像1例题

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函数及其图像典型例题

函数及其图像典型例题

函数及其图像典型例题例1、已知点()p x y ,的坐标满足方程x y ++-=120,则点p 在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限分析:这道题首先考察了平面内点的坐标,在各象限内的横纵坐标的特点,其次是绝对值,算术平方根,互为相反数的性质与概念的理解。

由x y ++-=120,可知:x y =-=12,,所以点()p x y ,,在第二象限,应选(B )。

例2、已知点M m -⎛⎝ ⎫⎭⎪123,关于原点对称的点在第一象限,那么m 的取值范围是 ;分析:这道题考查对称点的特点,关于原点对称的点,它们的横纵坐标互为相反数,与点M关于原点对称的点在第一象限,说明点M 在第三象限,则30m <,,即m <0例3、求函数自变量的取值范围 (1)函数y xx =--532自变量x 的取值范围是 ;(2)函数y x x =++-25自变量x 的取值范围是 ;分析:由解析式给出的函数表达式,自变量x 的取值范围应使解析式有意义,即二次根式的被开方式要大于等于零,分式的分母不能等于零,等。

解:(1) 50320235-≥->⎧⎨⎩∴<<x x x(2) x x x +≥-≥⎧⎨⎩∴-≤≤205025例4、平行四边形相邻的两边长是x y ,,它的周长是30,则y 关于x 的函数关系式是 。

解:平行四边形对边相等,所以周长为2230x y +=,得到x y +=15,则y 关于x 的函数关系式为:()y x x =-+<<15015例5、已知,如图,正方形ABCD 中,E 是BC 边上的点,F 是CD 边上的点,且AE =AF ,AB =4,设三角形AEF 的面积为y ,EC 为x ,求y 与x 之间的函数关系式,并在直角坐标系中画出这个函数的图象。

简解: ABCD AB AD B D 是正方形,,∴=∠=∠=∠Rtx FC EC CD BC DF BE ADF ABE AF AE ==∴==∆≅∆∴=,,,, 且 BE DF x ==-4则正方形S S S S AEF ABE CEF ∆∆∆∆=--2即()y x x =-⨯⨯⨯--1621244122整理合并为:y x x =-+1242,因为E 点在BC 上,F 是CD 上的点,当E 与C 点重合时三角形AEF 不存在,所以x 的取值范围是()04<≤x (图象略)例6、已知:y -1与x 成正比例,当x =2时,y =9那么y 与x 之间的函数关系是 。

新42.一次函数的图像变换

新42.一次函数的图像变换
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35. 【中】将直线 y = 2 x − 3 向下平移 4 个单位可得直线______,再向左平移 2 个单位可得 直线_______ 【答案】 y = 2 x − 7 , y = 2 x − 3 36. 【中】将直线 y = 2 x + 1 向下平移 3 个单位,得到的直线应为_______,关于 y 轴对称的 直线为________ 【答案】 y = 2 x − 2 , y = −2 x − 2 37. 【中】 (沈阳)将 y = −3x + 4 先向左平移 3 个单位,再向下平移 5 个单位,得到的直线 为__________. 【答案】 y = −3x − 10 38. 【中】 (2009 青海)直线 y = x + 2 向右平移 3 个单位,再向下平移 2 个单位所得直线的 解析式为________ 【答案】 y = x − 3 39. 【中】若直线 y = kx + b 平行直线 y = 3x + 4 ,且过点 (1,− 2 ) ,则将 y = kx + b 向下平移
3 个单位的直线是______. 【答案】 y = 3x − 8
1) ,则平移后的直线的函数关系式为 40. 【中】将直线 y = −3x + 5 平移,使它经过点 ( −1,
________ 【答案】 y = −3x − 2
41. 【中】已知一次函数 y = −3x + 2 ,它的图象不经过第____象限,将直线 y = 2 x − 4 向上 平移 5 个单位后,所得直线的表达式为________ 【答案】三, y = 2 x + 1 42. 【中】 (2010 人大附初二上统练)若直线 y = − mx + 1 + n 沿着 x 轴向左平移 3 个单位得 到 y = − x + 1 ,则 m − n = __________. 【答案】 −2 43. 【中】 (2009 枣庄)在直角坐标系中有两条直线 l1 、 l2 ,直线 l1 所对应的的函数关系式 为 y = x − 2 ,如果将坐标纸折叠,使 l1 与 l2 重合,此时点 ( −1,0 ) 与点 ( 0 ,− 1) 也重合, 则直线 l2 所对应的函数关系式为______________ 【答案】 y = x + 2

一次函数的图象专题练习题(最新版) 含答案

一次函数的图象专题练习题(最新版) 含答案

一次函数的图象专题练习题1.画函数图象的方法.可以概括为_______,__ __,__ __三步,通常称为__ __.2.如果点M 在函数y =x -1的图象上,则M 点的坐标可以是( )A .(-1,0)B .(0,1)C .(1,0)D .(1,-1)3.(1)若点A(a ,-3)在函数y =-3x的图象上,则a =____; (2)下列各点M (1,2),N (3,32),P (1,-1),Q (-2,-4)中,在函数y =2x x +1的图象上的点是__________. 4. 小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s 关于时间t 的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是( )5. 小明的父亲从家走了20分钟到一个离家900米的书店,在书店看了10分钟书后,用15分钟返回家,下列图中表示小明的父亲离家的距离与时间的函数图象是( )6. 某星期六上午,小明从家出发跑步去公园,在公园停留了一会儿打车回家.图中折线表示小明离开家的路程y(米)和所用时间x(分)之间的函数关系,则下列说法中错误的是()A.小明在公园休息了5分钟B.小明乘出租车用了17分C.小明跑步的速度为180米/分D.出租车的平均速度是900米/分7. 一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发,甲以15千米/时的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以10千米/时的速度匀速跑至终点C;乙以12千米/时的速度匀速跑至终点C,下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象是()8. 李老师为锻炼身体一直坚持步行上下班.已知学校到李老师家总路程为2000米.一天,李老师下班后,以45米/分的速度从学校往家走,走到离学校900米时,正好遇到一个朋友,停下又聊了半小时,之后以110米/分的速度走回了家.李老师回家过程中,离家的路程s(米)与所用时间t(分)之间的关系如图所示.(1)求a,b,c的值;(2)求李老师从学校到家的总时间.9. 如果两个变量x,y之间的函数关系如图,则函数值y的取值范围是() A.-3≤y≤3 B.0≤y≤2C.1≤y≤3 D.0≤y≤310. 如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是()A.乙前4秒行驶的路程为48米B.在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C.两车到第3秒时行驶的路程相等D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度11. 甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,设甲、乙两人间距离为s(单位:千米),甲行驶的时间为t(单位:小时),s与t之间的函数关系如图所示,有下列结论:①出发1小时时,甲、乙在途中相遇;②出发1.5小时时,乙比甲多行驶了60千米;③出发3小时时,甲、乙同时到达终点;④甲的速度是乙速度的一半.其中,正确结论的个数是()A.4B.3C.2D.112. 有一个水箱,它的容积是500升,水箱内原有水200升,现需将水箱注满,已知每分钟注入水10升.(1)写出水箱内水量Q(升)与时间t(分)的函数关系式;(2)求自变量t的取值范围;(3)画出函数的图象.13.如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是()14. 如图①,底面积为30 cm2的空圆柱形容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”,现向容器内匀速注水,注满为止,在注水过程中,水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系如图②所示.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)圆柱形容器的高为____cm,匀速注水的水流速度为____cm3/s;(2)若“几何体”的下方圆柱的底面积为15 cm2,求“几何体”上方圆柱的高和底面积.答案:1. 描点 连线 描点法2. C3. (1) 1 (2) 点N4. D5. B6. B7. A8. (1)李老师停留地点离他家路程为:2000-900=1100(米),900÷45=20(分).a =20,b =1100,c =20+30=50 (2)20+30+1100110=60(分).答:李老师从学校到家共用60分钟 9. D10. C11. B 点拨:①②④正确12. (1)Q =200+10t (2)令200≤Q≤500,则0≤t≤30 (3)图略13. B14. (1) 14 5(2) “几何体”下方圆柱的高为a ,则a·(30-15)=18×5,解得a =6,所以“几何体”上方圆柱的高为11 cm-6 cm =5 cm ,设“几何体”上方圆柱的底面积为S cm 2,根据题意得5(30-S )=5×(24-18),解得S =24,即“几何体”上方圆柱的底面积为24 cm 2。

高中数学函数图象专题例题+练习

高中数学函数图象专题例题+练习

高中数学函数图象例1.作图:(1)y =a |x -1|,(2)y =log |(x -1)|a ,(3)y =|log a (x -1)|(a >1).例2.函数y =ln 1|2x -3|的图象为( )例3.函数f (x )=11+|x |的图象是( )例4.若函数y =(12)|1-x |+m 的图像与x 轴有公共点,则m 的取值范围是________.例5.已知函数f (x )=|x 2-4x +3|(1)求函数f (x )的单调区间,并指出其增减性;(2)若关于x 的方程f (x )-a =x 至少有三个不相等的实数根,求实数a 的取值范围.1、设10<<a ,在同一直角坐标系中,函数xa y -=与)(log x y a -=的图象是( )2、函数||log 2x y =的图象大致是 ( )3、当1>a 时,在同一坐标系中函数xa y -=与xy a log =的图像( )4、 .函数y =1-11-x 的图象是( )5、已知下图①的图象对应的函数为y =f(x),则图②的图象对应的函数在下列给出的四式中,只可能是( )A .y =f(|x|)B .y =|f(x)|C .y =f(-|x|)D .y =-f(|x|)6、二次函数b ax y +=2与一次函数)(b a b ax y >+=在同一个直角坐标系的图像为( )7、下列函数图象中,函数y a a a x =>≠()01且,与函数y a x =-()1的图象只能是( )y y y yO x O x O x O xA B C D11118、当a ≠0时,函数y a x b=+和y b a x=的图象只可能是 ( )9.函数y=2x+1的图象是( )10、函数lg ||x y x=的图象大致是 ( )。

完整版)一次函数图像与性质练习题

完整版)一次函数图像与性质练习题

完整版)一次函数图像与性质练习题授课目的与考点分析:本文主要介绍了一次函数图像与系数的关系,包括直线的平移和位置关系,以及k、b对图像和性质的影响等内容。

文章还提供了一些例题,帮助读者更好地理解和掌握相关知识点。

一、一次函数图像与系数的关系1.函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的图像是一条直线:当b>0时,直线y=kx+b是由直线y=kx向上平移b个单位长度得到的;当b<0时,直线y=kx+b是由直线y=kx向下平移|b|个单位长度得到的。

2.一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的图像与性质:正比例函数的图像是经过原点(0,0)和点(1,k)的一条直线;一次函数y=kx+b(k≠0)图像和性质如下:3.k、b对一次函数y=kx+b的图像和性质的影响:k决定直线y=kx+b从左向右的趋势,b决定它与y轴交点的位置,k、b一起决定直线y=kx+b经过的象限。

4.两条直线l1:y=k1x+b1和l2:y=k2x+b2的位置关系可由其系数确定:1)k1≠k2,即斜率不相等,l1与l2相交;2)k1=k2,且b1≠b2,即斜率相等但截距不等,l1与l2平行;例题:1.若b<0,则直线y=kx+b一定通过()A.第一、二象限B.第二、三象限C.第三、四象限D.第一、四象限2.若直线y=kx+b(k≠0)不经过第一象限,则k、b的取值范围是()A.k>0,b0,b≤0 XXX<0,b<0 D.k<0,b≤03.已知直线y=kx+b,若k+b=-5,kb=6,那么该直线不经过第象限。

4.若实数a,b,c满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=cx+a的图像可能是()A. B. C. D.5.已知点(k,b)为第四象限内的点,则一次函数y=kx+b的图像大致是()A. B. C. D.6.如果函数y=3x+m的图像一定经过第二象限,那么m的取值范围是()A.m>0 B.m≥0 C.m<0 D.m≤07.一次函数y=kx+k(k<0)的图像大致是()A. B. C. D.8.函数y=kx+k(k≠0)在直角坐标系中的图像可能是().已知一次函数y=−mx+n−2的图象如下图所示,则m、n的取值范围是()。

初中数学《一次函数的图像》典型例题及答案解析

初中数学《一次函数的图像》典型例题及答案解析
C.苹果下落的速度越来越快D.可以推测,苹果落到地面的时间不超过5秒
【答案】B
【解析】
由图表可知,苹果在下落过程中,越来越快,每秒之间速度增加依次为5、15、25、35、45等等,所以观察备选答案B错误.故选B.
15.下表是弹簧挂重后的总长度L(cm)与所挂物体重量x(kg)之间的几个对应值,则可以推测L与x之间的关系式是()
【解析】
【分析】
设菱形的高为h,即是一个定值,再分点P在AB上,在BC上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可.
【详解】
分三种情况:
①当P在AB边上时,如图1,
设菱形的高为h,
y= AP•h,
∵AP随x的增大而增大,h不变,
∴y随x的增大而增大,
故选项C不正确;
初中数学《一次函数的图像》典型例题及答案解析
1.在某次试验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表:
m
1
2
3
4
v
0.01
2.9
8.03
15.1
则m与v之间的关系最接近于下列各关系式中的( )
A.v=2m-1B.v=m2-1C.v=3m-3D.v=m+1
【答案】B
【解析】
【分析】
一般情况下是把最大的一对数据代入函数关系式后通过比较得出最接近的关系式.
D.随着时间的变化,步行离家的距离变化慢,搭轻轨的距离变化快,符合题意,故D正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查的是函数图像,熟练掌握图像是解题的关键.
9.函数y= 的图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
分x 0和x 两种情况去掉绝对值符号,再根据解析式进行分析即可。

函数的图像经典例题

函数的图像经典例题

函数的图象一、典型例题例1 设函数2()45f x x x =-- (1)在区间[2,6]-上画出函数()f x 的图像;(2)设集合{}()5,(,2][0,4][6,)A x f x B =≥=-∞-+∞ ,试判断集合A 和B 之间的关系,并给出证明;(3)当2k >时,求证:在区间[1,5]-上,3y kx k =+的图像位于函数()f x 图像的上方。

例2(1)若把函数()y f x =的图像作平移,可以使图像上的点()1,0P 变换成点()2,2Q ,则函数()y f x =的图像经此变换后所得图像对应的函数为 ( )A .(1)2y f x =-+ B.(1)2y f x =--C . (1)2y f x =++D . (1)2y f x =+-(2)己知函数33(),()232x f x x x -=≠-,若(1)y f x =+的图像是1C ,它关于直线y x =对称图像是22,C C 关于原点对称的图像为33,C C 则对应的函数解析式是__________(3)作出下列函数的大致图象: ①()21y x x =-+;② 21x y x -=+; ③ lg 1y x =-④ 11xy x -=-例3 (1)设函数()x f 的定义域为R ,它的图像关于直线1x =对称,且当1≥x 时()13-=x x f 则( ) ⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛322331A.f f f ⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛312332B.f f f ⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛233132C.f f f ⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛313223D.f f f (2)已知()f x 是定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)的奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增, ()f x 的图象如图所示,若[]()()0x f x f x --<,则x 的取值范围是__________________例3 已知函数()()()()1212()211xx f x x x x ⎧⎛⎫-≤-⎪ ⎪=⎝⎭⎨⎪-->-⎩,如果方程()f x a =有四个不同的实根,求实数a 的取值范围。

20.2一次函数的图像(1)

20.2一次函数的图像(1)

20.2一次函数的图像(1)知识梳理+九大题型分析+经典同步练习知识梳理1、一次函数(、为常数,且≠0)的图象:解析式(为常数,且)自变量取值范围全体实数形状过(0,)和(,0)点的一条直线、的取值示意图位置经过一、二、三象限经过一、三、四象限经过一、二、四象限经过二、三、四象限图象趋势从左向右上升从左向右下降函数变化规律随的增大而增大随的增大而减小y kx b =+k b k y kx b =+k 0k ¹b bk-k >0k <k b 0b >0b <0b >0b <y x y x2、 、对一次函数的图象和性质的影响:①一条直线与轴的交点的纵坐标叫做这条直线在轴上的截距,直线的截距是.②由于值的不同,则直线相对于轴正方向的倾斜程度不同,这个常数称为直线的斜率.③决定直线从左向右的趋势,决定它与轴交点的位置,、一起决定直线经过的象限.3、函数(、为常数,且≠0)的图象是一条直线 :①当>0时,直线是由直线向上平移个单位长度得到的;②当<0时,直线是由直线向下平移||个单位长度得到的.4.、两条直线:和:的位置关系可由其系数确定:①与相交; ②,且与平行;典型例题题型一:由k ,b 的符号判断一次函数图像例题1一次函数y =-3x -2的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】A 【解析】根据一次函数的性质,当k <0,b <0时,图象经过第二、三、四象限解答.解:∵k=-3<0,∴函数经过第二、四象限,k b y kx b =+y y y kx b =+b k x k k y kx b =+b y k b y kx b =+y kx b =+k b k b y kx b =+y kx =b b y kx b =+y kx =b 1l 11y k x b =+2l 22y k x b =+12k k ¹Û1l 2l 12k k =12b b ¹Û1l 2l∵b=﹣2<0,∴函数与y 轴负半轴相交,∴图象不经过第一象限.故选A题型二:利用一次函数的图像判断k ,b 的符号例题2已知一次函数y kx b =+的图象如图所示,则k ,b 的符号是( )A .0k >,0b >B .0k >,0b <C .k 0<,0b >D .k 0<,0b <【答案】D 【解析】由图可知,一次函数y=kx+b 的图象经过二、三、四象限,根据一次函数图象在坐标平面内的位置与k 、b 的关系作答.解:由一次函数y =kx+b 的图象经过二、三、四象限,又有k <0时,直线必经过二、四象限,故知k <0,再由图象过三、四象限,即直线与y 轴负半轴相交,所以b <0.故答案为:D .题型三:k ,b 的符号与一次函数图像的综合问题例题3若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+kb+1=0没有实数根,则一次函数y =kx+b 的大致图象可能是( )A .B .C .D .【答案】A 【解析】由根的判别式△<0,即可得出k 、b 同号,再利用一次函数图象与系数的关系找出k >0、b >0或k <0、b <0时,一次函数y =kx+b 的图象经过的象限,此题得解.解:∵关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+kb+1=0没有实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(kb+1)=﹣4kb <0,∴k 、b 同号.当k >0、b >0时,一次函数y =kx+b 的图象经过第一、二、三象限;当k <0、b <0时,一次函数y =kx+b 的图象经过第二、三、四象限.故选:A题型四:一次函数图像平移问题(要点:左加右减(在x 上),上加下减(在y 上))例题4将一次函数23y x =-+的图像沿x 轴向左平移4个单位长度后,得到的新的图像对应的函数关系式为( )A .25y x =--B .211y x =-+C .27y x =-+D .21y x =--【答案】A直接利用一次函数平移规律“上加下减”、“左加右减”即可得到答案.将一次函数y =﹣2x +3的图像沿x 轴向左平移4个单位长度,平移后所得图像对应的函数关系式为:2(4)3y x =-++,即y =﹣2x -5.故选:A .题型五:一次函数的图像与坐标轴交点问题(利用坐标轴上点的坐标特点可解)例题5已知方程ax +b =0的解为x =32-,则一次函数y =ax +b 图象与x 轴交点的横坐标为( )A .3B .23-C .﹣2D .32-【答案】D 【解析】关于x 的一元一次方程ax +b =0的根是x =32-,即x =32-时,函数值为0,所以直线过点(32-,0),于是得到一次函数y =ax +b 的图象与x 轴交点的坐标.解:方程ax +b =0的解为x =32-,则一次函数y =ax +b 的图象与x 轴交点的坐标为(32-,0),即一次函数y =ax +b 图象与x 轴交点的横坐标为32-.故选:D .拓展题:在平面直角坐标系中,点O 为原点,点(1,0)A ,直线3y kx =-交x 轴于点B ,交y 轴于点C ,若ABC D 的面积6,则k =( )A .±1B .35±C .1或35-D .1-或35【答案】D利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点B ,C 的坐标,进而可得出OC ,AB 的长,利用三角形的面积公式结合ABC D 的面积为6,即可得出关于k 的方程,解之即可得出结论.解:当0x =时,033y k =´-=-,\点C 的坐标为(0,3)-,3OC =;当0y =时,30kx -=,解得:3x k=,\点B 的坐标为3(k,0),3|1|AB k=-.162ABC S AB OC D ==Q g ,即133|1|62k´-=,解得:1k =-或35k =.故选:D .题型六:利用一次函数图像或者解不等式求自变量或函数值的范围关键词:数形结合、几何法、代数法、一次函数与不等式例题6一次函数2y kx =+与x 轴交于点(4,0)A ,则不等式21kx +<的解是( )A .2x >B .2x <C .2x >-D .2x <-【答案】A 【解析】先由题意求出一次函数表达式,然后再求解不等式的解集即可.解:由题意得:把点A 坐标代入解析式得:042k =+,解得1k=2-;\一次函数解析式为:122y x =-+,\1212x -+<,解得2x >;故选A .题型七:直线的倾斜程度与k 的大小关系例题7 帮练习第7题题型八:一次函数与其他函数相交问题例题8如图在平面直角坐标系中,直线y 6x =-+分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,与()y 0kx x=>的图象交于点C 、D .若CD =13AB ,则k 的值为( )A .4.B .6.C .8.D .10.【答案】C 【解析】先求出点A 、B 的坐标,于是可得AB 的长,进而可得CD 的长,设C 、D 的横坐标分别为a ,b ,则a ,b 是联立y =﹣x +6和y =kx并整理后的方程的解,由CD b -并结合根与系数的关系可得关于k 的方程,解方程即可求出k ,从而可得答案.解:对直线y =﹣x +6,令x =0,则y =6,令y =0,则x =6,∴点A 、B 的坐标分别为(6,0)、(0,6),∴OB =OA =6,∴AB==3CD,∠BAO=45°,∴CD=,联立y=﹣x+6和y=kx并整理得:x2﹣6x+k=0,设点C、D的横坐标分别为a,b,则a+b=6,ab=k,∵∠BAO=45°,∴CD b-,∴CD2=2(a﹣b)2=2[(a+b)2﹣4ab]=2(36﹣4k)=()2,解得:k=8.故选:C.题型九:一次函数的几何综合问题例题9已知直线y=x轴,y轴分别交于,A B两点,在x轴上取一点P,使得PABD是等腰三角形,则符合条件的点P有()个A.2B.3C.4D.5【答案】A【解析】根据等腰三角形的性质进行分类讨论:以AB为腰和底进行讨论即可求解.解:由题意,如图:Q 直线y =x 轴,y 轴分别交于,A B 两点,\()(1,0,A B ,\1,OA OB ==在Rt AOB V 中,2AB =,\∠ABO=30°,∠OAB=60°,又Q 在x 轴上取一点P ,使得PAB D 是等腰三角形,\①当AB=AP=2时,在x 轴上有()()123,0,1,0P P -;②当BP=AP 时,易得△ABP 为等边三角形,则有AB=BP=AP=2,所以()31,0P -;综上所述:符合条件的点P 有2个;故选A .一、单选题1.一次函数3y x =-+的图像经过的象限是( )A .一、二、三象限B .一、二、四象限C .一、三、四象限D .二、三、四象限【答案】B 【解析】根据一次函数解析式k 和b 的符号,即可判定该函数图像经过的象限,即可解决.解:∵k <0∴一次函数图像y 随x 的增大而减小∵b >0∴图像交y 轴正半轴∴函数经过一、二、四象限故选B .【点睛】本题主要考查了一次函数图形的性质,熟练k 和b 决定图像位置是解决本题的关键.2.直线1y x =+与y 轴的交点是( )A .()1,0-B .()1,0C .()0,1D .()1,1--【答案】C 【解析】根据y 轴上点的坐标特征:横坐标为0,将x=0代入直线解析式中即可求出结论.解:当x=0时,011y =+=∴直线1y x =+与y 轴的交点是()0,1故选C .【点睛】此题考查的是求直线与y 轴的交点坐标,掌握y 轴上点的坐标特征:横坐标为0,是解决此题的关键.3.一次函数0y kx b kb =+,<,且y 随x 的增大而增大,则其图象可能是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】先根据一次函数y kx b =+中,y 随x 的增大而增大,且0kb <,判断出k 与b 的符号,再根据一次函数的图象与系数的关系进行解答.∵一次函数y kx b =+中,y 随x 的增大而增大,∴0k >,∵0kb <,∴0b <,∴一次函数y kx b =+的图象过一、三、四象限.故答案为:A .【点睛】本题考查的是一次函数的图象与性质、一次函数的性质及不等式的基本性质,解决本题的关键是熟练掌握一次函数图像和系数的关系.4.如图,若一次函数y =﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,4),则不等式﹣2x +b <0的解集为( )A.x>2B.x<2C.x<4D.x>4【答案】A【解析】首先把A点坐标代入一次函数解析式,算出b的值,进而可求出B点坐标,再结合图象可得不等式﹣2x+b <0的解集.∵一次函数y=﹣2x+b的图象过A(0,4),∴b=4,∴函数解析式为y=﹣2x+4,当y=0时,x=2,∴B(2,0),∴不等式﹣2x+b<0的解集为x>2,故选:A.【点睛】此题主要考查一次函数与不等式的综合运用,熟练掌握,即可解题.5.某个一次函数的图象与直线162y x=+平行,并且经过点()2,4--,则这个一次函数的解析式为()A.152y x=--B.132y x=+C.132y x=-D.28y x=--【答案】C 【解析】根据两直线平行时k 的值相等,设出所求解析式,把已知点坐标代入计算即可.由一次函数的图象与直线y ═12x +6平行,设直线解析式为y =12x +b ,把(−2,−4)代入得:−4=−1+b ,即b =−3,则这个一次函数解析式为y =12x−3.故选:C .【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数的图象,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.6.如图,已知一次函数y kx b =+的图象与x 轴,y 轴分别交于点(2,0),点(0,3).有下列结论:①关于x 的方程0kx b +=的解为2x =;②当2x >时,0y <;③当0x <时,3y <. 其中正确的是( )A .①②B .①③C .②③D .①③②【答案】A【解析】根据一次函数图象的性质,一次函数与一元一次方程的关系对各小题分析判断即可得解.由图象得:①关于x 的方程kx+b=0的解为x=2,故①正确;②当x>2时,y<0,故②正确;③当x<0时,y>3,故③错误;故选:A 【点睛】本题考查了一次函数图象的性质及一次函数与一元一次方程的关系,对于任意一个以x 为未知数的一元一次方程,它都可以转化为kx+b=0(k ≠0)的形式,解一元一次方程相当于在某个一次函数的函数y=kx+b 值为0时,求自变量的值.7.已知一次函数(3)1y a x b =+++的图象经过过一、二、四象限,那么a ,b 的取值范围是( )A .3a >-,1b >-B .3a <-,1b <-C .3a >-,1b <-D .3a <-,1b >-【答案】D【解析】由一次函数的图像经过过一、二、四象限可得:3a +<0且1b +>0,从而可得答案.解:因为一次函数(3)1y a x b =+++的图象经过过一、二、四象限,所以:3a +<0且1b +>0,所以:3a <-,1b >-,故选D .【点睛】本题考查的是一次函数的图像的性质,同时考查一元一次不等式的解法,掌握一次函数的图像的性质是解题的关键.8.如图,四个一次函数y ax =,y bx =,1y cx =+,3y dx =-的图象如图所示,则a ,b ,c ,d 的大小关系是( )A .b a d c>>>B .a b c d >>>C .a b d c >>>D .b a c d>>>【答案】B【解析】根据一次函数和正比例函数的图象与性质可得.解:∵y ax =,y bx =经过第一、三象限,且y ax =更靠近y 轴,∴0a b >>,由∵ 1y cx =+,3y dx =-从左往右呈下降趋势,∴0,0c d <<,又∵3y dx =-更靠近y 轴,∴d c <,∴a b c d>>>故答案为:B .【点睛】本题考查了一次函数及正比例函数的图象与性质,解题的关键是熟记一次函数及正比例函数的图象与性质.9.将直线y=3x 向左平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,平移后所得新直线的表达式为( )A .()3-25y x =+B .()325y x =++C .()3-2-5y x =D .()325y x =+-【答案】B【解析】根据直线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可.解:将直线y=3x 向左平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,平移后所得新直线的表达式为()325y x =++.故选:B .【点睛】本题考查了直线的平移,属于基本题型,熟练掌握一次函数的平移规律是解题关键.10.如图,点(,3)M m 在直线27y x =-+与直线21y x =-+之间(不在这两条直线上),则m 的取值范围是( )A .12m -<<B .02m <<C .51m -<<D .11m -<<【答案】A【解析】分别求出点M 在两条直线上时对应的m 的值,进而可得答案.解:当点(,3)M m 在直线27y x =-+上时,273m -+=,解得2m =,当点(,3)M m 在直线21y x =-+上时,213m -+=,解得1m =-;∵点(,3)M m 在直线27y x =-+与直线21y x =-+之间(不在这两条直线上),∴m 的取值范围为12m -<<.故选:A .【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握一次函数的图象与性质是解题关键.二、填空题11.若一次函数()121y k x k =++- 的图象不经过第一象限,则k 的取值范围是_____【答案】k <-12【解析】根据一次函数图像所在的象限,得到关于k 的不等式组,进而即可求解.∵一次函数()121y k x k =++- 的图象不经过第一象限,∴1+2k <0,且k-1<0,∴k <-12,且k <1,∴k <-12故答案是:k <-12【点睛】本题主要考查一次函数的系数与图像的关系,熟练掌握y=kx+b (k ≠0,k ,b 为常数)中,常数k ,b 的几何意义,是解题的关键.12.直线1:24l y x =+沿x 轴向右移动4个单位长度得到直线2l ,则直线2l 的解析式为______.【答案】24y x =-【解析】根据函数图象平移的方法:左加右减判断即可;直线1:24l y x =+沿x 轴向右移动4个单位长度得到:()2:24424=-+=-l y x x ;故答案是:24y x =-.【点睛】本题主要考查了一次函数图象的平移,准确分析判断是解题的关键.13.直线3y x =-+与x 轴,y 轴分别交与点,M N ,则点,M N 的坐标分别__________和__________【答案】()3,0 ()0,3【解析】分别把y=0或x=0代入解析式计算出对应的自变量和函数值,则可确定直线与x 轴、y 轴的交点坐标解:把y=0代入得-x+3=0,解得x=3;把x=0代入得y=3所以直线3y x =-+与x 轴、y 轴的交点坐标分别为()3,0,()0,3故答案为()3,0,()0,3【点睛】本题考查一元一次函数图象上的点的坐标特征,熟练掌握知识点是解此题的关键14.如图,直线y kx b =+分别交坐标轴于()5,0-,()0,3两点,则不等式0kx b +<的解集是__________.【答案】5x <-【解析】求0kx b +<的解集,就是求使一次函数y kx b =+的值小于0的自变量x 的取值范围.解:求0kx b +<的解集,从图象上可以看出当0y <时,5x <-.故答案为:5x <-.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y kx b =+的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y kx b =+在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.15.在一次函数y=kx+2中,若y 随x 的增大而增大,则它的图象不经过第 象限.【答案】四.【解析】一次函数y=kx+b 的图象有两种情况:①当k 0>,b 0>时,函数y=kx+b 的图象经过第一、二、三象限,y 的值随x 的值增大而增大;②当k 0>,b 0<时,函数y=kx+b 的图象经过第一、三、四象限,y 的值随x 的值增大而增大;③当k 0<,b 0>时,函数y=kx+b 的图象经过第一、二、四象限,y 的值随x 的值增大而减小;④当k 0<,b 0<时,函数y=kx+b 的图象经过第二、三、四象限,y 的值随x 的值增大而减小.由题意得,函数y=kx+2的y 的值随x 的值增大而增大,因此,k 0>.由k 0>,b 0>,知它的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.16.已知一次函数y =kx+b 的图象经过一,二,四象限,且当2≤x ≤4时,4≤y ≤6,则b k的值是_____.【答案】-8【解析】利用一次函数的性质得到k<0,则判断x=2时,y=6;x=4时,y=4,然后根据待定系数法求得k、b的值,即可求得bk的值.解:∵一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,∴k<0,∴函数y随x的增大而减小,∵当2≤x≤4时,4≤y≤6,∴当x=2时,y=6;当x=4时,y=4,∴26 44 k bk b+=ìí+=î,解得:18kb=-ìí=î,∴bk=﹣8,故答案为:﹣8.【点睛】本题考查了一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求一次函数的解析式,根据题意得出当x=2时,y=6;当x=4时,y=4是解题的关键.17.已知:一次函数y=(2﹣m)x+m﹣3.(1)如果此函数图象经过原点,那么m应满足的条件为__;(2)如果此函数图象经过第二、三、四象限,那么m应满足的条件为__;(3)如果此函数图象与y轴交点在x轴下方,那么m应满足的条件为__;(4)如果此函数图象与y轴交点到x轴的距离为2,那么m应满足的条件为__.【答案】m=3 2<m<3 m<3且m≠2 m=5或m=1【解析】(1)将点(0,0)代入一次函数解析式,即可求出m的值;(2)根据一次函数的性质知,当该函数的图象经过第二、三、四象限时,2-m<0,且m-3<0,即可求出m 的范围;(3)先求出一次函数y=(2-m)x+m-3与y轴的交点坐标,再根据图象与y轴交点在x轴下方得到2-m≠0且m-3<0,即可求出m的范围;(4)先求出一次函数y=(2-m)x+m-3与y轴的交点坐标,再根据图象与y轴交点到x轴的距离为2,得出交点的纵坐标的绝对值等于2,即可求出m的值.(1)∵一次函数y=(2﹣m)x+m﹣3的图象过原点,∴m﹣3=0,解得m=3.故答案为:m=3;(2)∵该函数的图象经过第二、三、四象限,∴2﹣m<0,且m﹣3<0,解得2<m<3.故答案为:2<m<3;(3)∵y=(2﹣m)x+m﹣3,∴当x=0时,y=m﹣3,由题意,得2﹣m≠0且m﹣3<0,∴m<3且m≠2.故答案为:m<3且m≠2;(4)∵y=(2﹣m)x+m﹣3,∴当x =0时,y =m ﹣3,由题意,得2﹣m ≠0且|m ﹣3|=2,∴m =5或m =1.故答案为:m =5或m =1.【点睛】本题考查了一次函数与系数的关系:由于y=kx+b 与y 轴交于(0,b ),当b >0时,(0,b )在y 轴的正半轴上,直线与y 轴交于正半轴;当b <0时,(0,b )在y 轴的负半轴,直线与y 轴交于负半轴.k >0,b >0⇔y=kx+b 的图象在一、二、三象限;k >0,b <0⇔y=kx+b 的图象在一、三、四象限;k <0,b >0⇔y=kx+b 的图象在一、二、四象限;k <0,b <0⇔y=kx+b 的图象在二、三、四象限.也考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的定义.18.已知一次函数y 1=x +2与y 2=-x +b (b 为常数),当x <1时,y 1<y 2.则b 的取值范围是___________.【答案】b≥4【解析】由12y y <,求出b 2x 2-<根据x<1时,12y y <,列出b 212-³,解出不等式即可求出答案.∵12y y <,y 1=x +2,y 2=-x +b∴x+2<-x+b∴2x<b-2∴b 2x 2-< 又∵x<1时,12y y < ∴b 212-³∴b ≥4故答案为:b ≥4【点睛】本题考查了一次函数与不等式的关系,掌握函数与不等式的关系是解题的关键.19.已知直线4y kx =-与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,则k 的值为________.【答案】±2【解析】求出直线与坐标轴的交点坐标或坐标表达式,根据三角形的面积公式建立关系式,即可求出k 的值.直线与y 轴的交点坐标为(0,﹣4),与x 轴的交点坐标为(4k,0),则与坐标轴围成的三角形的面积为14442k´´=,解得k=±2,经检验,k=±2是方程的解且符合题意,故答案为:±2.【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点与相关三角形的面积问题,要熟悉函数与坐标轴的交点的求法.20.在平面直角坐标系xOy 中,直线l :1(0)y kx k =-¹与直线x k y k =-=-,分别交于点A B ,.直线x k =-与y =k -交于点C .记线段AB ,BC AC ,围成的区域(不含边界)为W .横,纵坐标都是整数的点叫做整点.(1)当2k =-时,区域W 内的整点个数为_____;(2)若区域W 内没有整点,则k 的取值范围是_______.【答案】6 01k <…或k=2【解析】(1)当2k =-时,直线21y x =--与直线22x y ,==的交点A B ,的坐标为:322æö÷ç-÷ç÷çèø, ,()2,-5,作出函数图像即可得出答案.(2)将k=1与k=2的函数图像作出,得出线段AB ,BC AC ,围成的区域(不含边界)无整点,即区域W 内没有整点.(1)解:如图示,当2k =-时,直线21y x =--与直线22x y ,==的交点A B ,的坐标为:322æö÷ç-÷ç÷çèø ,()2,-5,则,区域W 内的整点有(0,0),(0,1),(1,-2),(1,-1),(1,0),(1,1)共6个.(2)当1k =时,图像如下图示线段AB ,BC AC ,围成的区域(不含边界)无整点,当2k =时,图像如下图示线段AB ,BC AC ,围成的区域(不含边界)无整点,综上所述,由(1)的图像可知,当01k <…或k=2时,区域W 内没有整点.【点睛】本题考查的是一次函数图像的性质特点,解题的关键是要懂得根据题目的条件,画出相对应的函数图像.三、解答题21.已知一次函数122y x =+的图象与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,求A ,B 两点的坐标并在如图的坐标系中画出此函数的图象.【答案】()4,0A -;()0,2B ;图象见解析.【解析】根据一次函数的解析式求出点A 、B 的坐标,然后利用五点作图法,最好使用列表-描点-连线的作图步骤作出图象.解:当x=0时,则有:2y =;当y=0时,则有:4x =-;∴点()4,0A -,点()0,2B ,∴函数图像如图所示:【点睛】本题主要考查一次函数的图像,熟练掌握一次函数图像的画法是解题的关键.22.画出函数y=-2x+2的图象,结合图象回答下列问题:(1)这个函数中,随着自变量x的增大,函数值y是增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化?(2)当x取何值时,y=0?(3)当x取何值时,y<0?【答案】(1)见详解;(2)x=1;(3)x>1【解析】(1)画出函数图像,由图像可得;y随着x的增大而减小,图像从左至右下降;(2)由图像可得,当x=1时,y=0;(3)由图像可得,当x>1时,y<0.(1)函数y=-2x+2的图象为:由图象知:这个函数中,随着x的增大,y将减小,图象从左向右下降;(2)由图象知:当x=1时,y=0;(3)由图象知:当x>1时,y<0.23.一次函数y=kx+b的图象如图所示:(1)求出该一次函数的表达式;(2)当x=10时,y的值是多少?(3)当y=12时,x的值是多少?【答案】(1)y=x﹣2.(2)8;(3)14【解析】【解析】(1)观察函数的图象,得出一次函数经过点(2,0)(0,﹣2),代入函数解析式即得出一次函数的表达式.(2)(3)再分别令x=10和y=12,即可得出对应的y,x的值.解:(1)观察图象可得一次函数的图象经过点(2,0),(0,﹣2)代入函数的解析式y=kx+b中,得202k bb+=ìí=-î,解得k1b2=ìí=-î,∴一次函数的表达式为y=x﹣2.(2)令x=10,得y=10﹣2=8(3)令y=12,得x=12+2=14.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,比较简单,同学们要熟练掌握.24.已知一次函数的图像经过()1,5A --和()1,1B 两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)若点(),1C a a -+在这个一次函数的图象上,求a 的值.【答案】(1)函数的解析式是:y=3x−2;(2) a=0.75.【解析】(1)设函数的解析式是y=kx+b ,把A (-1,-5)和B (1,1)代入函数的解析式,然后解方程组即可求解;(2)把点C 代入一次函数的解析式中,列方程可得a 的值.(1)设函数的解析式是y=kx+b ,根据题意得:53k b k b -+=-ìí+=î,解得:32k b =ìí=-î,则函数的解析式是:y=3x−2;(2)∵点C(a,−a+1)在这个一次函数的图象上,∴−a+1=3a −2a=0.75.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征和待定系数法求一次函数解析式,解题的关键是掌握待定系数法求一次函数解析式.25.如图,已知直线123y x =-+和21y mx =-分别交y 轴于点A ,B ,两直线交于点()1,C n .(1)求m ,n 的值;(2)求ABC V 的面积.【答案】(1)2m =,1n =;(2)△ABC 的面积为2.【解析】(1)先利用直线1y 求出点C 坐标,再利用直线2y 求出m 的值.(2)两个函数图象与y 轴的交点为A 、B ,即x=0时,可以求出A 、B 坐标,即可得出三角形面积.解:(1)∵两直线交于点()1,C n ∴将()1,C n 代入123y x =-+得:n=-2+3=1即:C 点坐标为:(1,1)将C (1,1)代入21y mx =-得:m-1=1即:m=2故:m=2,n=1.(2)∵当x=0时,13y =∴A (0,3)当x=0时,2-1y =∴B (0,-1)∴11141222ABC S AB D =´=´´= 故:△ABC 的面积为2.【点睛】本题属于一次函数的基础题型,根据已知点求出函数解析式,然后利用解析式求出点坐标,并求出三角形面积.26.直线2y x =--与x 轴相交于A 点,与y 轴相交于B 点,直线24(0)y kx k k =+->与直线2y x =--相交于C 点.(1)请说明24(0)y kx k k =+->经过点(4,2);(2)1k =时,点D 是直线24(0)y kx k k =+->上一点且在y 轴的右侧,若2DOB DOA S S =V V ,求点D 的坐标;(3)若点C 在第三象限,求k 的取值范围.【答案】(1)见解析;(2)(4,2)D 或42,33D æö-ç÷èø;(3)113k <<【解析】(1)把x=4代入函数关系求出y 的值即可;(2)先求出A ,B 的坐标,进而求出OA ,OB 的值,再设点D 的坐标为(,2)a a -,根根据2DOB DOA S S =V V ,列出方程求解即可;(3)分别求出当直线24(0)y kx k k =+->经过点A ,B 时k 的值即可.解:(1)当4x =时,244242y kx k k k =+-=+-=∴点(4,2)在直线24(0)y kx k k =+->上.(2)∵直线2y x =--与x 轴相交于A 点,与y 轴相交于B 点∴(2,0)A -,(0,2)B -∴2OA OB==设D 的坐标为(,2)a a -∵2DOB DOA S S =V V ,∴2|2|a a =-,∴4a =或43a =,∴(4,2)D 或42,33D æö-ç÷èø(3)当直线24(0)y kx k k =+->经过点A 时,0224k k =-+-,解之得,13k =当直线24(0)y kx k k =+->经过点B 时,有224k -=-,解之得,1k =∴若点C 在第三象限,则113k <<.【点晴】本题考查了一次函数与一元一次方程,是一次函数的综合题,利用数形结合进行分析是解题的关键.27.如图,已知直线:4AB y x =+与直线AC 交于点A ,与x 轴交于点B ,且直线AC 过点(2,0)C 和点(0,1)D ,连接BD .(1)求直线AC 的解析式.(2)求交点A 的坐标,并求出ABD △的面积.(3)在x 轴上是否存在一点P ,使得APD △周长最小?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)112y x =-+;(2)(2,2)A -,3ABD S =V ;(3)存在点P 使APD △周长最小2,03P æö-ç÷èø.【解析】(1)设直线AC 解析式y kx b =+,代入(2,0)C ,(0,1)D ,用待定系数法解题即可;(2)将直线AB 与直线AC 两个解析式联立成方程组,转化成解二元一次方程组,再结合三角形面积公式解题;(3)作D 、E 关于x 轴对称,利用轴对称性质、两点之间线段最短解决最短路径问题,再用待定系数法解直线AE 的解析式,进而令0y =,解得直线与x 轴的交点即可.(1)设直线AC 解析式y kx b =+,把(2,0)C ,(0,1)D 代入y kx b =+中,得201k b b +=ìí=î,解得121k b ì=-ïíï=î,\直线AC 解析式112y x =-+.(2)联立1124y x y x ì=-+ïíï=+î,解得22x y =-ìí=î.(2,2)A \-,把0y =代入4y x =+中,得4x =-,(4,0)B \-,(2,0)C Q ,6BC \=,1162622ABC A S BC y \=×=´´=V ,1161322DBC D S BC y =×=´´=V ,633ABD ABC DBC S S S \=-=-=V V V .故答案为:(2,2)A -,3ABD S =V .(3)作D 、E 关于x 轴对称,PD PE \=,APD QV 周长AP PD AD =++,AD Q 是定值,AP PD \+最小时,APD △周长最小,AP PD AP PE AE +=+³Q ,\A 、P 、B 共线时,AP PE +最小,即AP PD +最小,连接AE 交x 轴于点P ,点P 即所求,(0,1)D Q ,D 、E 关于x 轴对称,(0,1)E \-,设直线AE 解析式y mx n =+,把(2,2)A -,(0,1)E -代入y mx n =+中,221m n n -+=ìí=-î,解得321m n ì=-ïíï=-î,312y x \=--,令0y =得3102x --=,23x =-,2,03P æö\-ç÷èø,即存在点P 使APD △周长最小2,03P æö-ç÷èø.【点睛】本题考查一次函数、二元一次方程组、轴对称最短路径问题、与x 轴交点等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.。

函数的图象(精品课件)

函数的图象(精品课件)
解:(1)汽车从出发到最后停止共经历了24分钟,它的最高速度是90千米/时.
三、认真观察 学会识图:
1.汽车在行驶的过程中,速度往往是变化的,下图表示一辆汽车的速度 随时间变化而变化的情况. (2)汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?
解:(2)在2分钟到6分钟,18分钟到22分钟之间汽车匀速行驶,速度分 别是30千米/时和90千米/时.
S 0 0.25 1 2.25 4 6.25 9 12.25 16 描点:在直角坐标系中,画出表格中各对数
值所对应的点.
连线:把所描出的各点用平滑
S
16
的曲线连接起来.
接下来怎么办呢?
9
4 1 O 1234 x
一般地,对于一个函数,如果把自变 量与函数的每对对应值分别作为点的横、 纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的 图形,就是这个函数的图象.
0-8分钟,离家越来越远;8-25分钟,离家 距离不变,为0.6千米;25-28分钟,离家距离由 0.6千米增加到0.8千米;28-58分钟,离家0.8千 米;58-68分钟,离家越来越近,直至回家.
解答
(1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂用了多少 时间? 食堂离小明家0.6km;小明从家到食堂用了8min. (2)小明吃早餐用了多长时间? 25-8=17 小明吃早餐用了17min.
5.温度在零度以下的时间长呢?还是在零度以上
的时间长?
温度在零度以上的时间长
随堂练习
1、下图是某一天北京与上海的气温随时间变 化的图象.
(1)这一天内,上海与北京何时气温相同? (2)这一天内,上海在哪段时间比北京气温高?在 哪段时间比北京气温低?
(1)7,12 (2)高:0~7,12~24 低:7~12

一次函数的图像及性质

一次函数的图像及性质

【考纲说明】1、理解一次函数的概念,会用待定系数法确定函数解析式;2、掌握一次函数的图象和性质并灵活运用;3、能根据函数值的取值范围判断自变量的取值范围,能解决与一次函数有关的应用问题;4、本部分在中考中占3—12分。

【趣味链接】聪明的你一定知道乌鸦喝水的故事吧!如图一个紧口瓶中盛有一些水,乌鸦想喝,但是嘴够不到瓶中的水。

于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度随着石子的增多而上升,乌鸦喝到了水。

但是还没解渴,瓶中的水面就下降到乌鸦够不着的高度。

乌鸦只好再去衔些石子放入瓶中,水面又上升,乌鸦终于喝足了水,呱呱的飞走了。

如果设衔入瓶中的石子的体积为x,瓶中的水面的高度为y,能大致表示上面故事情节的图象是一条直线,这就是我们这节课所说的一次函数。

【知识梳理】一、函数基本概念、1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。

常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。

2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。

3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。

(x的取值范围)二、一次函数1、自变量x和因变量y有如下关系:y=kx+b (k为任意不为零实数,b为任意实数)则此时称y是x的一次函数。

特别的,当b=0时,y是x的正比例函数。

即:y=kx (k为任意不为零实数)定义域:自变量的取值范围,自变量的取值应使函数有意义;要与实际有意义。

2、当x=0时,b为函数在y轴上的截距。

3、一次函数性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b(k≠0)。

(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。

(3)函数不是数,它是指某一变量过程中两个变量之间的关系。

特别地,当b=0时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。

函数的图像变换和例题

函数的图像变换和例题

难点10 函数图象与图象变换函数的图象与性质是高考考查的重点内容之一,它是研究和记忆函数性质的直观工具,利用它的直观性解题,可以起到化繁为简、化难为易的作用.因此,考生要掌握绘制函数图象的一般方法,掌握函数图象变化的一般规律,能利用函数的图象研究函数的性质.●难点磁场(★★★★★)已知函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d 的图象如图,求b 的范围.●案例探究[例1]对函数y =f (x )定义域中任一个x 的值均有f (x +a )=f (a -x ),(1)求证y =f (x )的图象关于直线x =a 对称;(2)若函数f (x )对一切实数x 都有f (x +2)=f (2-x ),且方程f (x )=0恰好有四个不同实根,求这些实根之和.命题意图:本题考查函数概念、图象对称问题以及求根问题.属★★★★★级题目. 知识依托:把证明图象对称问题转化到点的对称问题.错解分析:找不到问题的突破口,对条件不能进行等价转化. 技巧与方法:数形结合、等价转化.(1)证明:设(x 0,y 0)是函数y =f (x )图象上任一点,则y 0=f (x 0),又f (a +x )=f (a -x ),∴f (2a -x 0)= f [a +(a -x 0)]=f [a -(a -x 0)]=f (x 0)=y 0,∴(2a -x 0,y 0)也在函数的图象上,而2)2(00x x a +-=a ,∴点(x 0,y 0)与(2a -x 0,y 0)关于直线x =a 对称,故y =f (x )的图象关于直线x =a 对称.(2)解:由f (2+x )=f (2-x )得y =f (x )的图象关于直线x =2对称,若x 0是f (x )=0的根,则4-x 0也是f (x )=0的根,由对称性,f (x )=0的四根之和为8.[例2]如图,点A 、B 、C 都在函数y =x 的图象上,它们的横坐标分别是a 、a +1、a +2.又A 、B 、C 在x 轴上的射影分别是A ′、B ′、C ′,记△AB ′C 的面积为f (a ),△A ′BC ′的面积为g (a ).(1)求函数f (a )和g (a )的表达式;(2)比较f (a )与g (a )的大小,并证明你的结论.命题意图:本题考查函数的解析式、函数图象、识图能力、图形的组合等.属★★★★★级题目. 知识依托:充分借助图象信息,利用面积问题的拆拼以及等价变形找到问题的突破口. 错解分析:图形面积不会拆拼.技巧与方法:数形结合、等价转化.解:(1)连结AA ′、BB ′、CC ′,则f (a )=S △AB ′C =S 梯形AA ′C ′C -S △AA ′B ′-S △CC ′B =21(A ′A +C ′C )=21(2++a a ),g (a )=S △A ′BC ′=21A ′C ′·B ′B =B ′B =1+a .)11121(21)]1()12[(21)122(21)()()2(<++-+++=-+-+-+=+-++=-aa a a a a a a a a a a g a f∴f (a )<g (a ). ●锦囊妙计1.熟记基本函数的大致图象,掌握函数作图的基本方法:(1)描点法:列表、描点、连线;(2)图象变换法:平移变换、对称变换、伸缩变换等.2.高考中总是以几类基本初等函数的图象为基础来考查函数图象的.题型多以选择与填空为主,属于必考内容之一,但近年来,在大题中也有出现,须引起重视.●歼灭难点训练一、选择题1.(★★★★)当a ≠0时,y =ax +b 和y =b ax 的图象只可能是( )2.(★★★★)某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了,再走余下的路,下图中y 轴表示离学校的距离,x 轴表示出发后的时间,则适合题意的图形是( )二、填空题3.(★★★★★)已知函数f (x )=log 2(x +1),将y =f (x )的图象向左平移1个单位,再将图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),得到函数y =g (x )的图象,则函数F (x )=f (x )-g (x )的最大值为_________.三、解答题 4.(★★★★)如图,在函数y =lg x 的图象上有A 、B 、C 三点,它们的横坐标分别为m ,m +2,m +4(m >1).(1)若△ABC 面积为S ,求S =f (m ); (2)判断S =f (m )的增减性.5.(★★★★)如图,函数y =23|x |在x ∈[-1,1]的图象上有两点A 、B ,AB ∥Ox 轴,点M (1,m )(m ∈R 且m >23)是△ABC 的BC 边的中点.(1)写出用B 点横坐标t 表示△ABC 面积S 的函数解析式S =f (t ); (2)求函数S =f (t )的最大值,并求出相应的C 点坐标. 6.(★★★★★)已知函数f (x )是y =1102+x-1(x ∈R )的反函数,函数g (x )的图象与函数y =-21-x 的图象关于y 轴对称,设F (x )=f (x )+g (x ).(1)求函数F (x )的解析式及定义域;(2)试问在函数F (x )的图象上是否存在两个不同的点A 、B ,使直线AB 恰好与y 轴垂直?若存在,求出A 、B 的坐标;若不存在,说明理由.7.(★★★★★)已知函数f 1(x )=21x -,f 2(x )=x +2, (1)设y =f (x )=⎩⎨⎧∈--∈]1,0[ ),(3)0,1[ ),(21x x f x x f ,试画出y =f (x )的图象并求y =f (x )的曲线绕x 轴旋转一周所得几何体的表面积;(2)若方程f 1(x +a )=f 2(x )有两个不等的实根,求实数a 的范围.(3)若f 1(x )>f 2(x -b )的解集为[-1,21],求b 的值.8.(★★★★★)设函数f (x )=x +x1的图象为C 1,C 1关于点A (2,1)对称的图象为C 2,C 2对应的函数为g (x ).(1)求g (x )的解析表达式;(2)若直线y =b 与C 2只有一个交点,求b 的值,并求出交点坐标; (3)解不等式log a g (x )<log a29 (0<a <1).参考答案难点磁场解法一:观察f (x )的图象,可知函数f (x )的图象过原点,即f (0)=0,得d =0,又f (x )的图象过(1,0),∴f (x )=a +b +c ①,又有f (-1)<0,即-a +b -c <0②,①+②得b <0,故b 的范围是(-∞,0)解法二:如图f (0)=0有三根,∴f (x )=ax 3+bx 2+cx +d =ax (x -1)(x -2)=ax 3-3ax 2+2ax ,∴b = -3a ,∵a >0,∴b <0.歼灭难点训练一、1.解析:∵y =b ax =(b a )x ,∴这是以b a 为底的指数函数.仔细观察题目中的直线方程可知:在选择支B 中a >0,b >1,∴b a>1,C 中a <0,b >1,∴0<b a<1,D 中a <0,0<b <1,∴b a>1.故选择支B 、C 、D 均与指数函数y =(b a )x 的图象不符合.答案:A2.解析:由题意可知,当x =0时,y 最大,所以排除A 、C.又一开始跑步,所以直线随着x 的增大而急剧下降.答案:D二、3.解析:g (x )=2log 2(x +2)(x >-2) F (x )=f (x )-g (x )=log 2(x +1)-2log 2(x +2) =log 21441log441log)2(122222+++=+++=++x x x x x x x x)1(21111log2->++++=x x x ∵x +1>0,∴F (x )≤41log211)1(21log 22=++⋅+x x =-2当且仅当x +1=11+x ,即x =0时取等号.∴F (x )max =F (0)=-2. 答案:-2三、4.解:(1)S △ABC =S 梯形AA ′B ′B +S 梯形BB ′C ′C -S 梯形AA ′C ′C . (2)S =f (m )为减函数. 5.解:(1)依题意,设B (t ,23 t ),A (-t ,23t )(t >0),C (x 0,y 0).∵M 是BC 的中点.∴2x t +=1,2230y t + =m .∴x 0=2-t ,y 0=2m -23t .在△ABC 中,|AB |=2t ,AB 边上的高h AB =y 0-23t =2m -3t .∴S =21|AB |·h AB =21·2t ·(2m -3t ),即f (t )=-3t 2+2mt ,t ∈(0,1).(2)∵S =-3t 2+2mt =-3(t -3m )2+32m ,t ∈(0,1],若⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>≤<23130m m ,即23<m ≤3,当t =3m 时,S max =32m ,相应的C 点坐标是(2-3m ,23m ),若3m >1,即m >3.S =f (t ) 在区间(0,1]上是增函数,∴S max =f (1)=2m -3,相应的C 点坐标是(1,2m -3).6.解:(1)y =1102+x-1的反函数为f (x )=lg xx +-11(-1<x <1).由已知得g (x )=21+x ,∴F (x )=lgxx +-11+21+x ,定义域为(-1,1).(2)用定义可证明函数u =xx +-11=-1+12+x 是(-1,1)上的减函数,且y =lg u 是增函数.∴f (x )是(-1,1)上的减函数,故不存在符合条件的点A 、B .7.解:(1)y =f (x )=⎪⎩⎪⎨⎧∈+--∈-]1,0[,1)0,1[,12x x x x .图略.y =f (x )的曲线绕x 轴旋转一周所得几何体的表面积为(2+2)π. (2)当f 1(x +a )=f 2(x )有两个不等实根时,a 的取值范围为2-2<a ≤1. (3)若f 1(x )>f 2(x -b )的解集为[-1,21],则可解得b =235-.8.(1)g (x )=x -2+41-x .(2)b =4时,交点为(5,4);b =0时,交点为(3,0).(3)不等式的解集为{x |4<x <29或x >6}.。

一次函数各类题型详解加练习

一次函数各类题型详解加练习
∴A的坐标为(0,2),B的坐标为(0,-3)
令 +2=-2 -3,解得 =
(提示:求两个函数之间的交点,令两个解析式相等即可得到交点横坐标)
将 = 带入y₁= +2
得:y₁= +2=
∴点C的坐标为( , )
(2)AB=2-(-3)=5(提示:AB与y轴重合,上y减下y求长度。)
(分析:以AB为底,点C到AB的距离为高,就可以求出△ABC的面积。)
求线段AB、CD的长度。
解:∵AB∥x轴
∴AB=6-(-3)= 9
(右x减左x,即可求得长度)
同理∵CD∥x轴
∴CD=5-2=3
③既不平行于x轴,也不平行于y轴:如:点A(x₁,y₁),点B(x₂,y₂),则使用求线段的通用公式AB=
例:点A的坐标为(3,3),点B的坐标为(-3,-5),
求线段AB的长度。
S△COP=
OC·OP= ×8×(2t-8)=8t-32(t≥4)
(上一问中刚求出)
-8t+32=2×16(0≤t<4)
S△COP=2S△AOB,即或解,得:t=0或者t=8
8t-32=2×16(t≥4)
(4)思路:在△COP和△AOB中:∠COP=∠AOB=90°,OC =OA=8
还差一组条件就能证明两三角形全等了,因为整个题目并未有角度的信息,
解:AB中点的坐标为:( , )整理,得( ,3)
∵直线AB的k₁=2,且k₁·k₂=-1
∴垂直于AB的直线的k₂=
设垂直平分线解析式为:y= +b,将( ,3)代入解析式,
可得AB中垂线的解析式为y= +
把y=0代入解析式可得
点P的坐标为:( ,0)
综上:符合要求的点P共有4个:

一次函数的图像和性质讲义-综合提高版

一次函数的图像和性质讲义-综合提高版

一次函数的图像和性质讲义-综合提高版内容指引:知识点+例题+达纲测试训练+答案 一、一次函数的图像1.正比例函数y=kx(k ≠0,k 是常数)的图像是经过O (0,0)和M (1,k )两点的一条直线(如图13-17).(1)当k >0时,图像经过原点和第一、三像限;(2)k <0时,图像经过原点和第二、四像限.2.一次函数y=kx+b(k 是常数,k ≠0)的图像是经过A (0,b )和B (-kb,0)两点的一条直线,当kb ≠0时,图像(即直线)的位置分4种不同情况:(1)k >0,b >0时,直线经过第一、二、三像限,如图13-18A (2)k >0,b <0时,直线经过第一、三、四像限,如图13-18B (3)k <0,b >0时,直线经过第一、二、四像限,如图13-18C (4)k <0,b <0时,直线经过第二、三、四像限,如图13-18D3.一次函数的图像的两个特征(1)对于直线y=kx+b(k ≠0),当x=0时,y=b 即直线与y 轴的交点为A (0,b ),因此b 叫直线在y 轴上的截距.(2)直线y=kx+b(k ≠0)与两直角标系中两坐标轴的交点分别为A (0,b )和B (-kb ,0).设直线与x 的夹角为α,则tg α=|kb b|=|k|,由于角α:0<α<90°,tg α>,因此|k|=tg α.4.一次函数的图像与直线方程(1)一次函数y=kx+b(k ≠0)的图像是一条直线,因此y=kx+b(k ≠0)也叫直线方程.但直线方程不一定都是一次函数.(2)与坐标轴平行的直线的方程.①与x轴平行的直线方程形如:y=a(a是常数).a>0时,直线在x轴上方;a=0时,直线与x轴重合;a<0时,直线在x轴下方.(如图13-19)②与y轴平行的直线方程形如x=b(b是常数),b>0时,直线在y轴右方,b=0时,直线与y轴重合;b<0时,直线在y轴左方,(如图13-20).二、两条直线的关系1.与坐标轴不平行的两条直线l1:y1=k1x+b1,l2:y2=k2x+b,若l1若l2相交,则k1≠k2;若k1≠k2,则l1与l2不平行,其交点是联立这两条直线的方程,求得的公共解.三、一次函数的增减性1.增减性如果函数当自变量在某一取范围内具有函数值随自变量的增加(或减少)而增加(或减少)的性质,称为该函数当自变量在这一取值范围内具有增减性,或称具有单调性.2.一次函数的增减性一次函数y=kx+b在x取全体实数时都具有如下性质:(1)k>0时,y随x的增加而增加;(2)k<0时,y随x的增加而减小.3.待定系数法求一次函数的解析式:若已知一次函数的图像(即直线)经过两个已在点A(x1,y1)和B(x2,y2)求这个一次函数的解析式,其方法和步骤是:(1)设一次函数的解析式:y=kx+b(k≠0)(2)将A、B两点的坐标代入所设函数的解析式,得两个方程:y1=k1x1+b①y2=k2x2+b2②(3)联立①②解方程组,从而求出k、b值.这一先设系数k、b,从而通过解方程求系数的方法以称为待定系数法.【重点难点解析】例1已知一次函数y=(m+3)x+(4-n),(1)m为何值时,y随x的增大而减小;(2)n为何值时,函数的图像与y轴的交点x轴下方;(3)m、n为何值时,函数图像与y=x+2的图像平行.解:(1)当m+3<0,即m<-3时,y随x的增大而减小;(2)当4-n<0,即n>4时,函数的图像与y轴的交点在x下方;(3)当m+3=1且4-n ≠2时,即m=-2, n ≠2时,函数的图像是一条与y=x+2平行的直线.例2 当a 、b >0,ac <0,直线ax+by+c=0不通过哪个像限. 解:∵b ≠0 ∴由原函数式变形得: y=-b a x-bc ∴ab >0 ∴-b a<0 又∵ac <0,∴-bc>0直线ax+by+c=0不通过第三像限. 例3 直线l 1:y 1=k 1x+b 1 与y=2x 平行且通过A (3,4),直线l 2:y 2=k 2x+b 2通过B (1,3),C (-1,5),求l 1和l 2的解析式.解:∵y 1=k 1x+b 1与y=2x 平行且通过A (3,4)∴⎩⎨⎧=+=4b 3k 2k 111解这个方程组得:⎩⎨⎧==-2b 2k 11∴l 1的解析式为:y=2x-2∵y 2=k 2x+b 2通过B (1,3)和C (-1,5)两点,将两点的坐标代入解析式得:∴l 2的解析式为:y=-x+4例4 已知一个正比例函数和一个一次函数,它们的图像都经过P (-2,1),且一次函数在y 轴上的截距为3.(1)求这两个函数的解析式;(2)在同一坐标系中,分别画出两个函数的图像;(3)求这两个函数的图像与y 轴围成的三角形的面积.解:(1)设正比例函数和一次函数的解析式分别为y=k 1x 和 y=k 2x+b.由y=k 1x 过点(-2,1)得1=-2k 1 ∴k 1=-21由y=k 2x+b 过点(-2,1),截距为3 得:b=3 -2k 2+b=1 解得:k 2=1 b=3(2)过点O (0,0)、P (-2,1)两点画一条直线,即得函数y=-21x 的图像.经过A (0,3)和P (-2,1)画一条直线即得y=x+3的直线,如图13-21(3)直线y=x+3与y 轴交于点A (0,3)过P 作PH ⊥y 轴,则OA=3,PH=|-2|=2,而函数与y 轴所围成的三角形面积即是△APO 的面积.S △APO=21·AO ·PH =21×3×2=3例5 已知y-(m-3)与x (m 是常数)成正比例,且 x=6时,y=1;x=-4时, y=-4.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)在直角坐标系中,画出这个函数的图像;(3)求出这个函数的图像与坐标轴的两个交点之间的距离.解:∵y-(m-3)与x 成正比例∴可设y-(m-3)=kx,即y=kx+m-3①⎩⎨⎧-=+-=+1m k 44m k 6故所求函数关系式为:y=21x-2 (2)经过A (6,1)和B (-4,-4)画直线即是函数y=21x-2的图像.如图13-22(3)当x=0时:y=21×0-2=-2 当y=0时,0=21x-2 x=4 ∴C (4,0),D (0,-2)|CD|=52242222=+=+OD OC综上所述5例可见,本节重点为:①根据直线所通过的点的条件求直线方程;②根据直线方程求作直线的图像;③根据增减性、截距求直线方程;④根据两直线的位置关系求直线方程;本节的难点是求直线围成的图形的面积.解决重难点的方法是运用待定系数法和数形结合的方法.【难题巧解点拨】例6 已知函数y=|x-a|+|x+19|+|x-a-96|,其中a 为常数,且满足19<a <96,当自变量x 的取值范围为a ≤x ≤96时,求y 的最大值.解:∵19<a <96,a ≤x ≤96∴x-a ≥0,x+19>10,x-a-96<0则y=x-a+x+19+a+96-x=115+x 函数y=15+x 是一次函数,其增减性表明y 随x 的增大而增大. ∴在a ≤x ≤96的x 取值范围内,当x=96时,y 取最大值,即: y max =96+115=211说明:含绝对值的函数首先要讨论绝对值的式子的正负性质,再根据绝对值定义化简,从而得到一次函数;讨论在某一自变量的取值范围内最大值或最小值要根据一次函数的性质和自变量x 范围的两端点取值来求.例7 如图13-23在平面直角坐标系中,点O ′的坐标为(0,3),⊙O ′与y 轴交于原点O 和点A ,又B 、C 、E 三点的坐标分别为(0,-2)、(4,0)、(x ,0),且0<x <4.(1)求点A 的坐标;(2)当点E 在线段OC 上移动时,直线BE 与⊙O ′有哪几种位置关系?(3)求出直线BE 与⊙O ′每种位置关系时,x 的取值范围.分析:直线与圆有三种位置关系,从直线与圆相切这种特殊情形,用运动变化的观点寻求结论成立的条件是解本题的关键.解:(1)∵O ′(0,3) ∴⊙′的半径为: OO ′=3,∴OA=2·OO ′=2×3=6,∴A (0,6)(2)∵点B 在⊙O ′外,BE 与⊙O ′有三种位置关系:相离、相切、相交; (3)当直线BE 与⊙O ′相切于D 点时,连结O ′D ,则△O ′BD 是Rt △. O ′D=3, O ′B=5,BD=4,OB=2,OE=x∵△O ′BD ∽△EBO∴BD OB D O OE =' 即423=x ,解得:x=23故当23<x <4时,直线BE 与⊙O ′相离;当x=23时,直线BE 与⊙O ′相切.当0<x <23时,直线BE 与⊙O ′相交.例8 如图13-24,某航空公司托运行李的费用与托运行李重量的关系为一直线,由图中可知行李的重量不超过多少公斤,就可以免费托运?解:设直线方程为:y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)由图可知:x=20时,y=330;x=40时,y=630;把x,y 的对应取值代入直线方程,得:解这个方程组,得:k=30,b=-570 ∴直线方程为:y=30x-570若y=0时,30x-570=0, ∴x=19答:只要行李重量不超过19公斤时,就可免费托运.【命题趋势分析】由于一次函数是最基本的函数内容,是初中重点之一,在实际中应用十分广泛,因此是中考热点考题.有关一次函数考试主要是概念、图像、性质三个基本内容和待定系数法、数形结合法两种数学方法.【典型热点考题】例9 填空题:已知直线l:y=-3x+2,现在4个命题:①点P (1,-1)在直线l 上;②若直线l 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,则AB=1032;③若点M (31,1),N (a 、b )都在直线l 上,且a >31,则b >1;④若点Q 到两坐标轴的距离相等,且点Q 在l 上,则点Q 在第一或第四像限.其中正确的命题是 .(注意:在横线上填上你认为正确的命题序号)(2000年厦门市中考题)分析:检验①:只需将x=1,y=-1代入函数式看是否适合,当x=1时,y=-3+2=-1,即P(1,-1)在直线y=-3x+2上,①命题正确;检验②;当y=0时,求得x=32,即A (32,0),当x=0时,y=2,即B (0,2),∴AB=10322)32(22=+,命题②正确;检验③,若M (31,1),N(a,b)都在y=-3x+2上,根据直线的性质,k=-3<0,y 随x 的增加而减小,∴a >31时,应该有b <0,因此b >1错误,即命题③错误;检验④,∵Q 到两坐标轴的距离相等,设Q (m 、n ),则|m|=|n|,且n=-3m+2,由此解得:⎩⎨⎧-==11n m 或⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==2121n m 因此Q 点在第一或第四像限,命题④正确.因此,选①、②、④填空.例10 某居民小区按照分期付款的形式福利售房,政府给予一定的贴息,小明家购得一套现价为120000元的房子,购房时首期(第一年)付款30000元,从第二年起,以后每年应付房款5000元与上一年剩余欠款利息的和,设剩余欠款年利率为0.4%.(1)若第x (x ≥2)年小明家交付房款y 元,求年付款y (元)与x (年)的函数关系式;(2)将第三年,第十年应付房款填入下列表格中:(2000年大连市中考题)年份 第一年 第二年 第三年 …… 第十年 交房款(元)300005360……分析:首期付款后共余120000-30000=90000元房款,以后每年付款应为5000,与上一年所欠余款×0.4%,即余款的利息之和.解:(1)y=5000+[90000-5000(x-2)] ×0.4% =5400-20x (x ≥2)(2)当x=3时,y=5340,当 x=10 时,y=5200, 因此第三年应付款5340元,第十年应付款5200元. 例11 已知直线x-2y=-k+6和x+3y=4y+1,若它们的交点在第四像限内,(1)求k 的取值范围,(2)若k 为非负整数,点A 的坐标为(2,0),点P 在直线x-2y=-k+6上,求使△PAO 为等腰三角形的点P 的坐标.(2000年西安市中考题)解:(1)依题意:解这个方程组,得:x=k+4,y=k-1 ∵两直线的交点在第四像限 ∴k+4>0,且k-1<0解不等式组得:-4<k <1 (2)∵k 为非负整数,∴k=0 ∴直线x-2y=-k+6即为:y=x 21-3设P (a ,b )为直线y=x 21-3上一点,作PE ⊥x 轴,垂足为E ,若使PO=PA ,则应有OE=AE ,即E (1,0)∵a=1,∴b=-25∴P 1(1,- 25) 若使PO=OA=2,则a 2+b 2=4,a 2+(21a-3)2=4,45a 2-3a+5=0, △=9-25<0此方程无解.若使PA=OA=2,则(2-a )2+b 2=4,(2-a)2+(21a-3)2=4, ∴45a 2-7a+9=0,a 1=2,a 2=518,当a 1=2时,b 1=-2,当a 2=518时 ,b 2=-56. ∴P 2(2,-2)或P 3(518,56)综合上所述,点P 的坐标为(1,-25),(2,-2),(518,-56)如图13-25.【同步达纲练习】(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(10分×6=60分)(1)一次函数y=kx+b 的图像经过点(m,-1)和点(1,m),其中,m <-1,则k 和b 满足的条件是( )A.k <0,b <0B.k >0,b >0C.k <0,b >0D.k >0,b <0(2)若一次函数y=(1-2k)x-k (x 为自变量)的函数值y 随x 的增大而增大,且此函数的图像不经过第二像限,则k 的取值范围是( )A.k <21 B.k >0 C.0<k <21 D.k <0或k >21 (3)当mn <0 mp >0时,一次函数y=mnx p m 的图像不经过的像限是( ) A.第一像限 B.第二像限 C.第三像限 D.第四像限(4)一次函数y=kx+b 的图像如图13-26,那么k 、b 应满足的条件是( ) A.k >0,b >0 B.k >0,b <0 C.k <0,b >0 D.k <0,b <0 (5)已知函数y=xk的图像经过点(-1,1),则函数y=kx+3的图像是( )(6)直线y=kx+b 与直线 y=-x 垂直,并且经过点(-1,1),那么直线y=kx+b 的解析式为( )A.y=-x-2B.y=x+2C.y=x-2D.y=-x+2 三、解答题(10分×3=30分)(7)已知一次函数y=(3-k)x+2k+1.①如果它的图像经过(-1,2)点,求k 的值;②如果它的图像经过第一、二、四像限,求k 的取值范围.(8)已知y+b 与x-1(其中b 是常数)成正比例.①证明:y 是x 的一次函数;②若这个一次函数的图像经过点(25,0),且与坐标轴在第一像限内围成的三角形的面积为425,求这个一次函数,并画出它的图像.(9)已知一次函数y=(p+3)x+(2-q).①p 为什么实数时y 随x 的增大而增大?②q 为什么实数时,函数图像与y 轴的交点在x 轴的上方;③p 、q 为什么实数时,函数的图像过原点?(10)如图13-27,在直角坐标系中,点A (x 1,-3)在第三像限,点B (x 2,-1)在第四像限,线段AB 与y 轴交于点D ,∠AOB=90°,①当x 2=1时,求图像经过A 、B 的一次函数的解析式;②当△OAB 的面积等于9时,设∠AOD=α,求sin α·cos α的值.【素质优化训练】一个水池的容积是100m 3,现存水20m 3,今要灌满水池,已知进水管的流量是每小时8m 3,写出水池的水量υ与进水时间t 之间的函数关系式,并画出图像.【生活实际应用】某商场计划投入一笔资金采购一批紧俏商品,经过市场调查发现,如果月初出货,可获利15%,并可用本和利再投资其它商品,到月末又可获利10%;如果月末出售可获利30%,但要付出仓储费用200元,请问根据商场的资金状况,如何购销获利最多?【知识探究学习】求直线方程的几种方法:1.如图1,若l 与x 轴的夹角为α(0<α<90),直线与y 轴交于点(0,b ),则直线l 方程即为:y=tg α·x+b2.若l 与x 的夹角为α(0<α<90),且经过点M (x 1,y 1),如图2,则直线l 的方程即可写为:αtg x x y y =--113.若l 经过A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则直线l 的方程即可写为:122122x x xx y y y y --=--11参考答案:【同步达纲练习】一、A C D D C B二、(7)k=34,k >3,(8)①y=kx-(k+b)(k ≠0);②y=-2x+5;(9)①P >-3,②q <2,③p ≠3且 q=2;(10)①y=21x-32;②sin α·cos α=61 【素质优化训练】1. v=20+8t(0≤t ≤10)【生活实际应用】设商场投资x 元,在月初出售,到月末可获得y 1元,在月末出售可获利y 2元. y 1=0.265x ,y 2=0.3x-700(1) 当y 1=y 2时,x=20000(2) y 1<y 2时,x >20000(3) y 1>y 2时,x <2000。

一次函数的图像和性质及答案

一次函数的图像和性质及答案

一次函数的图像和性质 进门测1.一次函数的图象不经过(B ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.下表给出的是关于一次函数y =kx +b 的自变量x 及其对应的函数值y 的若干信息:则根据表格中的相关数据可以计算得到m 的值是( C ) A .0 B .1 C .2D .33. 对于函数x y 21-=,下列说法不正确的是( D ) A .其图象经过点(0,0) B. 其图象经过点(-1,21)C. 其图象经过第二、四象限D. y 随x 的增大而增大 4.已知点A (x l ,y 1)、B (x 2,y 2)在直线y =-2x +3上,当x 1<x 2则y 1与y 2的大小关系是( A )A. y 1>y 2 B .y 1<y 2 C .y l = y 2 D .y 1与y 2的大小关系不定5. 一次函数的图象如图所示,则不等式50<+≤b kx 的解集为 20≤<x .例题解析学习目标:熟练掌握k 、b 与象限判断 教学过程:例1.已知:一次函数y =(a -1)x +b 的图象如图所示,那么a 的取值范围是( A )A .a >1B .a <1C .a >0D .a <0学习目标:熟练掌握一次函数的增减性判断 教学过程:例2.若点A (-3,y 1),B (2,y 2),C (4,y 3)是函数2(0)y kx k =+<图像上的点,则( B )34y x =-b kx y +=A .321y y y <<B .321y y y >>C .231y y y <<D .132y y y >>学习目标:熟练掌握直线的平移与平行 教学过程:例3.函数y =kx +b (k ≠0)的图象平行于直线y =2x +3,且交y 轴于点(0,-1),则其函数表达式是______12-=x y ________.学习目标:熟练掌握一次函数与不等式综合 教学过程:例4.一次函数的图像经过点(1,-2).(1)判断:点(2,-1)是否在此函数的图像上?说明理由; 在 (2)当为何值时,≤0? 3≤x学习目标:熟练掌握一次函数与等腰三角形综合 教学过程:例5.在直角坐标平面内,O 为原点,点A 的坐标为(1,0),点C 的坐标为(0,4),直线CM ∥x 轴(如图所示),点B 与点A 关于原点对称,直线y =x +b (b 为常数)经过点B ,且与直线CM 相交点D ,连接OD ,设P 在x 轴的正半轴上,若△POD 为等腰三角形,则点P 的坐标为:____()()⎪⎭⎫⎝⎛06250,60,5,或或____.同步练习1.一次函数y =kx +b ,y 随x 的增大而减小,且kb >0,则在直角坐标系内它的大致图象是( C )A .B .C .D .2.如图,函数2y x =-和y kx b =+的图像相交于点(,3)A m ,则关于x 的不等式20kx b x -+>的解集为____23>x _______.3-=kx y x y3.如图,有一种动画程序,屏幕上正方形区域ABCD 表示黑色物体甲.已知A (2,2),B (4,2),C (4,4),D (2,4),用信号枪沿直线2y x b =-+发射信号,当信号遇到区域甲(正方形ABCD )时,甲由黑变白.则b 的取值范围为 126≤≤b 时,甲能由黑变白.4. 已知:y +2与3x 成正比例,且当x =1时,y 的值为4. (1)求y 与x 之间的函数关系式; 26-=x y(2)若点(-1,a )、点(2,b )是该函数图象上的两点,试比较a 、b 的大小,并说明理由. b a <拓展延伸1.八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l 将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l 的解析式为( D ) A . x y -= B .x y 43-= C .x y 53-= D .x y 109-=2. 如图,∠AOB =45°,在OA 上截取OA 1=1,OA 2=3,OA 3=5,OA 4=7,OA 5=9,…,过点A 1、A 2、A 3、A 4、A 5分别作OA 的垂线与OB 相交,得到并标出一组阴影部分,它们的面积分别为S 1,S 2,S 3,….观察图中的规律,第n 个阴影部分的面积Sn 为( A )A .8n -4B .4nC .8n+4D .3n+23. 已知一次函数28y mx m =++与x 轴、y 轴交于点A 、B ,若图象经过点C (2,4).过点C 作x 轴的平行线,交y 轴于点D ,在∠OAB 的直角边上找一点E ,使得∠DCE 构成等腰三角形,则点E 的坐标为()()()()()()242224225,10,12,06,0-++-,或,或或或或 .4. 如图,在平面直角坐标系中,直线AB 交x 轴于点A (-4,0),交y 轴于点B (0,2),P 为线段OA 上一个动点,Q PQ =P A ,OQ =OB . (1)求直线AB 的函数关系式; 221+=x y (2)若 ∠OPQ Q 是否在直线AB 上.(2)①当︒=∠90Q 时,⎪⎭⎫ ⎝⎛-0,25P ,⎪⎭⎫⎝⎛-56,58Q 在直线AB 上;②当︒=∠90P 时,不符合题意,舍出门测试1. 如图,把Rt ∠ABC 放在直角坐标系内,其中∠CAB =90°,BC =5,点A 、B 的坐标分别为(1,0)、 (4,0).将∠ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y =2x -6上时,线段BC 扫过的面积为( C )A .4B .8C .16D .822. 如图,已知函数y 1=2x -1和y 2=x -3的图像交于点P (-2,-5),则根据图像可得不等式y 1>y 2的解集是_______2->x _______ .3. 已知一次函数y =(3m -7)x +m -1 (1)当m 为何值时,函数图象经过原点? 1=m (2)若图象不经过三象限,求m 的取值范围. 371<≤m (3)图象与y 轴交点在x 轴的上方,且y 随x 的增大而减小,求整数m 的值. 2=m4. 如图,一次函数y = 12x +2的图象分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,以线段AB 为边在第二象限内作等腰直角∠ABC ,∠BAC = 90º(1)求点A 、B 的坐标; ()0,4-A ,()2,0B(2)求点C 的坐标; ()4,6-C(3)你能否在x 轴上找一点M ,使∠MCB 的周长最小?如果能,请求出点M 的坐标;如果不能,说明理由. 能,()0,2-M课后练习11.点A (a ,y 1)、B (a +1,y 2)都在一次函数y =−2x +3的图象上,则y 1、y 2的大小关系是( C )A .y 1>y 2B .y 1=y 2C .y 1 <y 2D .不能确定 2. 正比例函数y kx =(0k ≠)的函数值y 随x 的增大而减小,则一次函数k kx y +-=的图象大致是( B )3.正方形11122213332,,A B C O A B C C A B C C ,按如图所示的方式放置,点.....,,321A A A 在直线(0)y kx b k =+>,点.....,,321C C C 在x 轴上,已知点1(1,1)B ,2(3,2)B ,则5B 的坐标是( D ) A .(33,32) B .(31,32) C .(33,16) D .(31,16)4. 已知正比例函数y 1=k 1x 的图像与一次函数y 2=k 2x -9的图像交于点P (3,-6). (1)求k 1、k 2的值; 1,221=-=k k(2)在同一直角坐标系中画出y 1。

对数函数的图像典型例题(一).doc

对数函数的图像典型例题(一).doc

对数函数的图像典型例题(一)1 如图,曲线是对数函数的图象,已知 的取值,则相应于曲线的值依次为( ).(A )(B )(C )(D )2.函数y=log x -1(3-x)的定义域是 如果对数)56(log 27+++x xx 有意义,求x 的取值范围;解:要使原函数有意义,则26507071x x x x ⎧++>⎪+>⎨⎪+≠⎩解之得: -7<x<-6-6<x<-5-1或或x> ∴原函数的定义域为-7,-6)(-6,-5)(-1,+∞)函数]45)2(lg[2+++=x k x y 的定义域为一切实数,求k 的取值范围。

22k <<利用图像判断方程根的个数 3.已知关于x 的的方程a x =3log ,讨论a 的值来确定方程根的个数。

解:因为⎩⎨⎧<<->==)10(log )1(log log 333x x x x x y 在同一直角坐标系中作出函数与a y =的图象,如图可知:①当0<a 时,两个函数图象无公共点,所以原方程根的个数为0个;②当0=a 时,两个函数图象有一个公共点,所以原方程根的个数为1个;③当0>a 时,两个函数图象有两个公共点,所以原方程根的个数为2个。

4.若关于x 的方程4)lg()lg(2=⋅ax ax 的所有解都大于1,求a 的取值范围.解:由原方程可化为4)lg 2)(lg lg (lg =++x a x a ,变形整理有04lg lg lg 3lg 222=-+⋅+a x a x (*)1>x ,0lg >∴x ,由于方程(*)的根为正根,则⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧>->-≥--=∆0)4(lg 210lg 230)4(lg 8lg 9222a a a a 解之得2lg -<a ,从而10010<<a5.求函数)32(log 221--=x x y 的单调区间..解:设u y 21log =,322--=x x u ,由0>u 得0322>--x x ,知定义域为),3()1,(+∞⋃--∞又4)1(2--=x u ,则当)1,(--∞∈x 时,u 是减函数;当),3(+∞∈x 时,u 是增函数,而u y 21log =在+R 上是减函数)33(212log --=∴x x y 的单调增区间为)1,(--∞,单调减区间为),3(+∞题目2】求函数12log y x x =215(-3+)22的单调区间。

6.3 一次函数的图像(1)

6.3  一次函数的图像(1)

(1)试判断(-2,2),(1,3)是否在 一次函数 y 3x 4 的图像上。 (2)若( a,3) 在一次函数 y 3x 4 图 像上,求 a 的值。
6.3 一次函数的图像(1)
回 归 实 际
如果用 y (cm)表示香的长度、x (min)表示香燃 烧的时间,y 与 x 之间的函数表达式为: y=-0.8 x + 16
•O -4 -3 -2 -1 •• -1 -2 • -3 • • -4 1 2 3 4 5 x
6.3 一次函数的图像(1)
巩 固 练 习 仿照刚才方法画一次函数 y=-x+2的图像.
归纳: 画一次函数图像的一般步骤是什么? 一次函数的图像是什么图形?
6.3 一次函数的图像(1)
深入探究
画一次函数的图像有没有更简捷的方法呢?一定要 描这么多点吗?
一次函数的图像 是一条直线 求图像与坐 标轴交点
数学 思想 方法 一 次 函 数 图 像
描点法 两点法
知识
6.3 一次函数的图像(1)
拓 展 提 高
观察一次函数
y 3x 4 、 y 3x 的图像,
图中这些直线的位置有什么关系?
y
4 3 2 1 -2 --1 --2 -1 o -1 -2 -3 -4 1 2 3
把 y=0 代入y=-3x+3 得 x= 1 .
过点(0,3)、(1,0)画一条直线, 这条直线就是函数y=-3x+3的图像.
xx
y=-3x+3
6.3 一次函数的图像(1)
巩 固 练 习 在同一坐标系中,用两点法画一次函数 y 3x 4 、 y 3x 的图象。
表中x的值如何选取比较恰当?
表中y的值如何确定?
x

函数的图像经典例题

函数的图像经典例题

例1 、在赵庄通向省城的公路上,甲乙二人同时向距赵庄60千米的省城进发.甲从距赵庄10千米处以15千米/小时的速度骑自行车,乙从甲前方30千米处以5千米/小时的速度步行.(1) 分别求甲、乙二人与赵庄距离1S (千米)、2S (千米)和所用时间(小时)的函数关系式;(2) 在同一坐标系下画出这两个函数的图象.这两个函数图象如果相交说明了什么? 分析:甲距赵庄的距离1S =10+甲走的距离 即 11015S t =+; 同理 2405S t =+ 解:(1)11015S t =+ 2405S t =+(2)甲走完全程用时为601010153-=; 乙走完全程用时为604045-=. 又时间0,t ≥所以11015S t =+的自变量t 的取值范围是1003t ≤≤ 2405S t =+的自变量t 的取值范围是04t ≤≤列表如下:根据表中数据作图.这两个函数的图象相交,说明甲、乙二人相遇,也就是甲从后面追上了乙. 说明:(1)画函数图象时,应先确定函数的自变量取值范围; (2)画函数图象时,要标明函数解析式. 例 2、一函数的图象如下图,根据图象:(1)确定自变量x 的取值范围;(2)求当0,3x =-时,y 的值;(3)求当0,3y =时,对应的x 的值;(4)当x 为何值时,函数值y 最大?(5)当x 为何值时,函数值y 最小?(6)当y 随x 的增大而增大时,求相应的x 值在什么范围内? (7)当y 随x 的增大而减小时,求相应的x 值在什么范围内?分析:函数图象上每一点的横坐标都是自变量x 的一个值,自变量的取值范围就是图象上各点的横坐标的最小值到最大值,即图象上最左端点的横坐标到右端点的横坐标.函数y 的最大值就是函数图象上最高点的纵坐标,函数的最小值就是函数图象上最低点的纵坐标.函数图象从左到右,自变量x 的值不大增大,此时,如果图象自下而上,那么函数值y 在减小. 解:(1)自变量x 的取值范围是34x -≤≤(2)当0x =时,y = 3.3, 当3x =-时,y = 2的值;(3)当0y =时,与之对应的x 的值是 2.5, 1.5--和4,当3y =时,与之对应的x 的值是0.3 2.5--和;(4)当1x =时,y 的值最大,此时4y =;(5)当2x =-时,y 的值最小,此时,1y =-;(6)当y 随x 的增大而增大时,相应的x 值在2-<1x ≤内;(7)当y 随x 的增大而减小时,求相应的x 值在3214x x -≤≤≤或内? 说明:(1)用图象法表示函数形象、直观,但不精细,因此,从图象上观察的数值往往是近似值,只有通过具体函数解析式的计算,才能得到精确值.(2)当函数图象从左下到右上呈“撇”状时,函数y 随x 的增大而增大;当函数图象从左上到右下呈“捺”状时,函数y 随x 的增大而减小.反之也对.(3)从函数图象求函数的某些值、研究函数y 随自变量x 的变化规律是数形结合思想的具体体现. 例 3、若点(2,4)P 在函数2y ax c =+的图象上,且当x =2y =.(1) 求a 、c 的值;(2) 如果点(-1,m )和点(n ,6)也在函数的图象上,求m ,n 的值. 解:(1)点(2,4)P 在函数2y ax c =+的图象上,4 4.a c ∴+=又当x =2y =,22(a c ∴=+ 即3 2.a c += 解 4432a c a c +=⎧⎨+=⎩ 得24a c =⎧⎨=-⎩(2)2,4a c ==-∴ 函数为224y x =-点(1,)m -和点(,6)n 在函数图象上222(1)4,62 4.2,m n m n ∴=--=-∴=-=说明:应向学生强调:若点在图象上,则点的横坐标,纵坐标满足这个函数的解析式.典型例题四例 (常州市,2000)小明的父亲饭后出去散步,从家中走20分钟到一个离家900米的报亭看10分钟报纸后,用15分钟返回家里.图中表示小明的父亲离家的时间与距离之间的关系是( ).解 选D.典型例题五例 已知函数2y mx =与3y x nx =+的图象的一个交点是(1,2)A -,求其余交点的坐标.分析:函数图象的交点坐标满足两个函数的解析式,因此,可转化为方程组求解. 解:点(1,2)A -是函数2y mx =与3y x nx =+的图象交点,2,212, 3.m nm n ∴=--=+∴=-=-∴两个函数的解析式分别为22y x =-与33y x x =-.设图象的交点为(,)Q a b则2323b a b a a⎧=-⎨=-⎩ 二式相减,得32230a a a +-=2123(23)0(3)(1)00,3, 1.a a a a a a a a a +-=+-=∴==-=分别将1230,3, 1.a a a ∴==-=代入22b a =- 得 1230,18, 2.b b b ==-=-∴ 另外两个交点是(0,0)和(-3,-18)说明:求函数图象交点问题,通常是转化为方程组求解.典型例题六例 (吉林省试题,2002)一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售.售出土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列题:(1)农民自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克土豆出售的价格是多少?(3)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆出售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,问他一共带了多少千克土豆.解:(1)农民自带的零钱是5元.(2)(20-5)÷30=0.5(元)降价前他每千克土豆卖0.5元.(3)(26-20)÷0.4+30=45(千克)他一共带了45千克土豆.说明:本题考查学生的识图能力。

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典型例题
1、设函数54)(2--=x x x f 。

(1)在区间]6,2[-上画出函数)(x f 的图像。

(2)设集合A=}5)({≥x f x ,B=),6[]4,0[]2,+∞⋃⋃-∞-,试判断集合A 和B 之间的关系,并给出证明。

(3)当k>2时,求证:在集合]5,1[-上,k kx y 3+=的图像位于函数)(x f 图像的上方。

解:(1)
(2)方程5)(=x f 的解分别是142-,0,142+,由于)(x f 在]1,(--∞和]5,2[上单调递减,在]2,1[-和),5[+∞上单调递增,因此,),142[]4,0[]142,(+∞+⋃⋃--∞=A ,由于6142<+,2142->-,所以A B 真包含于。

(3)证法一:当]5,1[-∈x 时,54)(2++-=x x x f ,
)
53()4()54()3()(22-+-+=++--+=k x k x x x x k x g .4
3620)24(22+----=k k k x
12
4,2<-∴>k k ,又51≤≤-x , ①当1241<-≤-k ,即62≤<k 时,取2
4k x -=, ]64)10[(4
143620)(22min ---=+--=k k k x g 。

64)10(162<-≤k ,
0)(,064)10(min 2><--∴x g k 则。

②当12
4-<-k ,即6>k 时,取1-=x ,02)(min >=k x g 。

由①②可知: 当2>k 时,0)(>x g ,]5,1[-∈x ,因此,在区间]5,1[-上,k kx y 3+=的图像位于函数)(x f 图像的上方。

证法二:当]5,1[-∈x 时,54)(2
++-=x x x f ,由⎩⎨⎧++-=+=54)3(2x x y x k y , 得0)53()4(2=-+-+k x k x 。

令0)53(4)4(2=---=∆k k ,
解得2=k 或18=k 。

在区间]5,1[-上,当2=k 时,)3(2+=x y 的图像与函数)(x f 的图像只有一个交点)8,1(;
当18=k 时,)3(18+=x y 的图像与函数)(x f 的图像没有交点。

由图可知:由于直线)3(+=x k y 过点)0,3(-,当2>k 时,直线)3(+=x k y 是由直线)3(2+=x y 绕点)0,3(-逆时针方向旋转得到,因此,在区间]5,1[-上,k kx y 3+=的图像位于函数)(x f 图像的上方。

理由:(1)解决较为简单的函数图像作法。

(2)数形结合解方程和不等式,
(3)图像之间的位置关系。

2、已知函数|4||8|)(---=x x x f 。

(1) 作出函数)(x f y =的图像;
(2) 解不等式2|4||8|>---x x 。

解:(Ⅰ)44()2124848.x f x x x x ⎧⎪=-+<⎨⎪->⎩
, ≤,, ≤, 图像如下:
(Ⅱ)不等式842x x --->,即()2f x >,
由2122x -+=得5x =.
由函数()f x 图像可知,原不等式的解集为(5)-∞,.
理由:本题目比较简单,为08年宁夏海南第24题,(1)利用给出的坐标系可以规范学生的作图。

(2)数形结合,解决方程及不等式问题。

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