2019-2020学年山东省德州市庆云县八年级(下)期中数学试卷

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2019-2020年八年级下学期期中考试数学试卷(IV)

2019-2020年八年级下学期期中考试数学试卷(IV)

2019-2020年八年级下学期期中考试数学试卷(IV)一.选择题:(每小题3分,共45分)(请将选择题答案写在..指定的位置上......).........答卷1. 下列各式中正确的是()A. B. C. D.2.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.B.C. D.3. 以下化简正确的是()A. B.C. D.4.下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是()A. 0.3、0.4、0.5B. 1、、C. 3、5、6D. 5、12、135.下列条件,不能使四边形ABCD是平行四边形的是().A.AB∥CD,AB=CD; B.AB∥CD,BC∥AD;C.AB∥CD,BC=AD; D.AB=CD,BC=AD;6. 如图所示:有一个长、宽都是2米,高为3米的无盖长方体纸盒,一只小蚂蚁从A点爬到B点,那么这只蚂蚁爬行的最短路径为()米.A.4 B.5 C.D.77.用两个全等的直角三角形,一定..能拼出下列图形中的()⑴等腰三角形;⑵平行四边形;⑶菱形;⑷矩形;A.⑴⑵⑶ B.⑴⑵⑷ C.⑴⑵⑶⑷ D.⑵⑶⑷8.正方形具有而矩形不一定具有的性质是()A.对角线互相平分; B. 对角相等;C. 对角线相等;D. 一条对角线平分一组对角.9. 菱形的边长和一条对角线长都为2,则另一条对角线长为().A. 2 B. C. D.10.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是()A.测量对角线,看是否互相平分;B.测量两组对边,看是否分别相等;C.测量对角线,看是否相等;D.测量对角线的交点到四个顶点的距离,看是否都相等.11.如图,矩形ABCD中,点O为对角线的交点,E为BC的中点,OE=3,AC=12,则AD =( )A. B. 8 C. 6 D.12. 面积为4cm2的正方形,对角线的长为()cm.A. B. C. D.13. 关于正比例函数,下列说法错误的是()A. 图象经过原点;B. 其图象是一条直线;C. 随增大而增大;D. 点(-2,6)在其图象上.14.一次函数的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限15. 已知:直线与直线都经过A(-2,0),且与y轴分别交于B、C两点,则:△ABC的面积为()A. 4B. 5C. 6D. 7宜昌四中xx年春季期中考试八年级数学试卷答卷16.(6分) 化简:⑴⑵17.(6分) 已知:如图,在□ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,且BF=DE.求证:四边形AECF为平行四边形..18.(7分) ⑴请在下面边长为1的正方形网格中画一个钝角..△ABC,使AB=.⑵你画的图中,BC= ,CA= ,△ABC的面积= .19.(7分) 已知:如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,BE平分∠ABC.⑴求证:四边形BFED是菱形.⑵若AB=BC=8,求菱形BFED的周长.20.(8分) 现有一张矩形纸片ABCD(如图),其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点.实施操作:将纸片沿直线AE折叠,使点B落在矩形ABCD内,记为点B′.⑴求证:∠BB′C=900;⑵求B′C的长度.21. (8分) 为了增强居民节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费,即:每月用水10吨以内(包括10吨)的用户,每吨收水费a元;每月用水超过10吨的用户,10吨水仍按每吨a元收费,超过10吨的部分,按每吨b元(b>a)收费.设居民月用水吨,应收水费元,与之间的函数关系如图所示:⑴求a的值;某户居民上月用水8吨,应收水费多少元?⑵求b的值,并写出当x>10时,y与x之间的函数关系式;⑶已知:居民甲上月比居民乙多用水4吨,两家共收水费46元,求两户居民上月分别用水多少吨?22. (10分) 如图,在四中八年级学生耐力测试赛中,甲、乙两学生跑的距离S(米)与时间t(秒)之间的函数关系的图象分别为折线OABC和线段OD. 根据图象的信息,解答以下问题:⑴甲同学前15秒跑了米,同学先到终点.⑵出发后第几分钟两位同学第一次相遇?本次测试的全程是多少米?⑶两位同学第二次相遇是在距终点多远的地方?23. (11分) 如图,直线y=-2x+4与坐标轴分别交于B、D, 四边形ABCD为菱形,其对角线交于点P,AC交y轴于点E.⑴求B、D、A三个点的坐标;⑵求PE的长.24. (12分) 如图,已知正方形ABCD的边长为4,点E、F分别从C、A两点同时出发,以相同的速度作直线运动.已知点E沿射线CB运动,点F沿边BA的延长线运动,连接DF、DE、EF,EF与对角线AC所在的直线交于点P,点H为FB的中点,连接PH.(图1供参考)⑴请写出DE与DF的关系,并说明理由;⑵设CE =x,PH=y,求: y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.接23题答题区:。

山东省2019-2020年度八年级下学期期中 数学试题D卷

山东省2019-2020年度八年级下学期期中 数学试题D卷

山东省2019-2020年度八年级下学期期中数学试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 一个多边形内角和外角和为1980°,则它是()边行.A.十B.十一C.十二D.不确定2 . 下列是利用了三角形的稳定性的有()个①自行车的三角形车架;②长方形门框的斜拉条;③照相机的三脚架;④塔吊上部的三角形结构.A.1 B.2 C.3 D.43 . 小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为()A.50<x<80;B.50≤x≤80;C.50≤x<80;D.50<x≤80;4 . 现有长为3,5,7,9的四根木条,要选其中的三根组成三角形,选法一共有()A.2种.B.3种C.4种D.5种5 . 二元一次方程x-2y=1有无数多个解,下列四组值中是该方程的解的是()A.B.C.D.6 . 一个多边形的内角和等于360°,它是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形7 . 下列语句正确的是()A.三角形的三条高都在三角形内部B.三角形不一定具有稳定性C.三角形的三条中线交于一点D.三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部8 . 若,则下列式子中错误的是()C.D.A.B.9 . 下列各式中不是二元一次方程的是()B.C.D.A.10 . 小明在计算一个多边形的内角和时,漏掉了一个内角,结果算得800°,这个多边形应该是()A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形二、填空题11 . 三角形的三边长分别是4、7、x,则x的取值范围是_____.12 . 如图所示,在△ABC中,BC=4,E,F分别是AB,AC的中点,动点P在直线EF上,∠CBP的平分线交CE 于点Q,当点Q把线段EC分成的两线段之比是1:2时,线段EP、BP满足的数量关系是__________________________.13 . 如图,在△ABC中,E为边BC上一点,ED平分∠AEB,且ED⊥AB于D,△ACE的周长为13cm,AB=5cm,则△ABC的周长为______cm.14 . 已知3xn+m-1-4yn-2=5是关于x和y的二元一次方程,则m2-n的值为______ .15 . 三角形的三个内角度数比为,则按角度分类它为____三角形.16 . 某校六年级的80名同学与2名老师共82人去公园春游,学校只准备了180瓶汽水.总务主任向老师交待,每人供应3瓶汽水(包括老师),不足部分可到公园里购买,回校后报销.到了公园,商店贴有告示:每5个空瓶可换一瓶汽水.于是要求大家喝完汽水后空瓶由老师统一退瓶.那么用最佳的方法筹划,至少还要购买______瓶汽水回学校报销.17 . 不等式组的所有整数解的和为__________.18 . 如图所示,∠1=60°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为_____.19 . 如图所示,D 是BC 的中点,E 是AC 的中点,若S△ADE=1,则S△ABC=__________20 . 如果多边形的每个外角都是45°,那么这个多边形的边数是_____.三、解答题21 . 探究:如图①,点A在直线MN上,点B在直线MN外,连结AB,过线段AB的中点P作PC∥MN,交∠MAB 的平分线AD于点C,连结BC,求证:BC⊥AA.应用:如图②,点B在∠MAN内部,连结AB,过线段AB的中点P作PC∥AM,交∠MAB的平分线AD于点C;作PE∥AN,交∠NAB的平分线AF于点E,连结BC、BB.若∠MAN=150°,则∠CBE的大小为______度.22 . 某厂准备生产甲、乙两种商品共8万件销往“一带一路”沿线国家和地区,已知2件甲种商品与3件乙种商品的销售收入相同,3件甲种商品比2件乙种商品的销售收入多1500元.(1)求甲种商品与乙种商品的销售单价;(2)设销售甲种商品a万件.① 甲、乙两种商品的销售总收入为万元(用含a的代数式表示);② 若甲、乙两种商品的销售总收入不低于5400万元,则至少销售甲种商品多少万件?23 . 已知是最大的负整数,是多项式的次数,是单项式的系数,且、、分别是点、、在数轴上对应的数.(1)求、、的值;(2)若动点、同时从、出发沿数轴负方向运动,点的速度是每秒个单位长度,点的速度是每秒2个单位长度,在数轴上-10处竖立一块档板,运动点碰到档板后马上沿反方向返回,当运动到档板时两点向时停止运动,求当运动几秒后,点碰到点?并求此位置在数轴上表示的数;(3)在数轴上找一点,使点到、、三点的距离之和等于13,请直接写出所有点对应的数.(不必说明理由)24 . 探索:小明在研究数学问题:已知AB∥CD,AB和CD都不经过点P,探索∠P与∠C的数量关系.发现:在如图中,:∠APC=∠A+∠C;如图小明是这样证明的:过点P作PQ∥AB∴∠APQ=∠A(___)∵PQ∥AB,AB∥CD.∴PQ∥CD(___)∴∠CPQ=∠C∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C即∠APC=∠A+∠C(1)为小明的证明填上推理的依据;(2)应用:①在如图中,∠P与∠A、∠C的数量关系为__ _ ;②在如图中,若∠A=30,∠C=70,则∠P的度数为__ _;(3)拓展:在如图中,探究∠P与∠A,∠C的数量关系,并说明理由.25 . 在△中,AD⊥BC,(1)利用尺规作图,作△外接圆⊙O;(2)判断:AC和⊙O的位置关系,并说明理由;(3)若AC=10,AD=8,求⊙O的直径;26 . 解不等式(组)(1)(2)27 . 解下列各题:(1)解方程组:;(2)解方程组:;(3)已知关于x,y的方程组的解为,求m,n的值.。

庆云县八年级期中数学试卷

庆云县八年级期中数学试卷

一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,不是有理数的是()A. √9B. 2.5C. -3/4D. √-12. 下列函数中,自变量x的取值范围正确的是()A. y = x^2,x∈RB. y = √x,x∈[0,+∞)C. y = 1/x,x∈R,x≠0D. y = √(x-1),x∈[1,+∞)3. 下列方程中,解集正确的是()A. x^2 - 3x + 2 = 0,x = 1或x = 2B. 2x + 3 = 5,x = 1C. √x + 2 = 0,x = -4D. 2x - 3 = 0,x = -3/24. 已知一次函数y = kx + b(k≠0)的图象经过点(2,3),则k和b的值分别是()A. k = 2,b = 3B. k = 1,b = 2C. k = 3,b = 2D. k = 2,b = 15. 已知一元二次方程x^2 - 4x + 3 = 0的两个根分别是a和b,则a+b的值是()B. 2C. 3D. 46. 已知正比例函数y = kx(k≠0)的图象经过点(2,4),则k的值是()A. 2B. 4C. 1/2D. 1/47. 下列图形中,中心对称图形是()A. 等腰三角形B. 正方形C. 等边三角形D. 梯形8. 已知等腰三角形ABC的底边BC=8cm,腰AB=AC=6cm,则三角形ABC的面积是()A. 12cm^2B. 18cm^2C. 24cm^2D. 30cm^29. 已知平行四边形ABCD的边长AB=6cm,BC=4cm,则对角线AC的长度是()A. 5cmB. 6cmC. 7cm10. 已知正方形的对角线长度为10cm,则该正方形的边长是()A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm二、填空题(每题4分,共40分)11. 若a > 0,b < 0,则a + b的符号是______。

12. 下列各数中,绝对值最大的是______。

13. 已知一元二次方程x^2 - 5x + 6 = 0的解为x1和x2,则x1 + x2 = ______。

2020-2020学年德州市庆云县八年级下期中数学试卷含答案解析

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2020-2020学年山东省德州市庆云县八年级(下)期中数学试卷一.选择题1.下列根式中属最简二次根式的是()A.B.C.D.2.已知a<b,则化简二次根式的正确结果是()A.B.C.D.3.若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠1 B.x≥0 C.x>0 D.x≥0且x≠14.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为()A.4B.C.2D.35.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足(a﹣6)2+=0,则三角形的形状是()A.底与腰不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形6.△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12,则BC的长为()A.14 B.4 C.14或4 D.以上都不对7.能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D D.AB=AD,CB=CD8.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12D.169.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1 B.C.4﹣2D.3﹣410.如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点M、N分别在边AD、BC上,连接BM、DN.若四边形MBND是菱形,则等于()A.B.C.D.11.菱形和矩形一定都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分且相等D.对角线互相平分12.如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别相交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH为()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形二、填空题13.如图,以直角△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3且S1=4,S2=8,则S3=.14.如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有m.15.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为cm2.16.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=厘米.17.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是.三、解答题(共64分)18.计算(1)+|﹣1|﹣π0+()﹣1(2)(1﹣)(+1)+(﹣1)2(3)÷×(4)+2﹣(﹣)19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=2.20.如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.(1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由;(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积.21.已知:P是正方形ABCD对角线BD上一点,PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分别为垂足.求证:AP=EF.22.在矩形ABCD中,将点A翻折到对角线BD上的点M处,折痕BE交AD于点E.将点C翻折到对角线BD上的点N处,折痕DF交BC于点F.(1)求证:四边形BFDE为平行四边形;(2)若四边形BFDE为菱形,且AB=2,求BC的长.23.如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.24.如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm.射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG 以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s).(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF;(2)填空:①当t为s时,四边形ACFE是菱形;②当t为s时,以A、F、C、E为顶点的四边形是直角梯形.2020-2020学年山东省德州市庆云县八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题1.下列根式中属最简二次根式的是()A.B.C.D.【考点】最简二次根式.【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、无法化简,故本选项正确;B、=,故本选项错误;C、=2故本选项错误;D、=,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.已知a<b,则化简二次根式的正确结果是()A.B.C.D.【考点】二次根式的性质与化简.【专题】计算题.【分析】由于二次根式的被开方数是非负数,那么﹣a3b≥0,通过观察可知ab必须异号,而a<b,易确定ab的取值范围,也就易求二次根式的值.【解答】解:∵有意义,∴﹣a3b≥0,∴a3b≤0,又∵a<b,∴a<0,b≥0,∴=﹣a.故选A.【点评】本题考查了二次根式的化简与性质.二次根式的被开方数必须是非负数,从而必须保证开方出来的数也需要是非负数.3.若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠1 B.x≥0 C.x>0 D.x≥0且x≠1【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:,解得:x≥0且x≠1.故选D.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.4.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为()A.4B.C.2D.3【考点】等边三角形的性质.【分析】根据等边三角形三线合一的性质可得D为BC的中点,即BD=CD,在直角三角形ABD中,已知AB、BD,根据勾股定理即可求得AD的长,即可求三角形ABC的面积,即可解题.【解答】解:∵等边三角形高线即中点,AB=2,∴BD=CD=1,在Rt△ABD中,AB=2,BD=1,∴AD=,∴S△ABC=BCAD=×2×=,故选B.【点评】本题考查的是等边三角形的性质,熟知等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键.5.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足(a﹣6)2+=0,则三角形的形状是()A.底与腰不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形【考点】勾股定理的逆定理;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根.【分析】首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,在根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形.【解答】解:∵(a﹣6)2≥0,≥0,|c﹣10|≥0,又∵(a﹣b)2+=0,∴a﹣6=0,b﹣8=0,c﹣10=0,解得:a=6,b=8,c=10,∵62+82=36+64=100=102,∴是直角三角形.故选D.【点评】本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理,此类题目在考试中经常出现,是考试的重点.6.△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12,则BC的长为()A.14 B.4 C.14或4 D.以上都不对【考点】勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得BD,CD,再由图形求出BC,在锐角三角形中,BC=BD+CD,在钝角三角形中,BC=CD﹣BD.【解答】解:(1)如图,锐角△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=13,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2﹣AD2=132﹣122=25,则BD=5,在Rt△ABD中AC=15,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2﹣AD2=152﹣122=81,则CD=9,故BC=BD+DC=9+5=14;(2)钝角△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=13,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2﹣AD2=132﹣122=25,则BD=5,在Rt△ACD中AC=15,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2﹣AD2=152﹣122=81,则CD=9,故BC的长为DC﹣BD=9﹣5=4.故选:C.【点评】本题考查了勾股定理,把三角形边的问题转化到直角三角形中用勾股定理解答.7.能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D D.AB=AD,CB=CD【考点】平行四边形的判定.【分析】根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形可得答案.【解答】解:A、AB∥CD,AD=BC不能判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项错误;B、AB=CD,AD=BC判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项正确;C、∠A=∠B,∠C=∠D不能判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项错误;D、AB=AD,CB=CD不能判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定定理.8.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12D.16【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).【专题】压轴题.【分析】解:在矩形ABCD中根据AD∥BC得出∠DEF=∠EFB=60°,由于把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,所以∠EFB=∠DEF=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中可知∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°故△EFB′是等边三角形,由此可得出∠A′B′E=90°﹣60°=30°,根据直角三角形的性质得出A′B′=AB=2,然后根据矩形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=60°,∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠DEF=∠EFB=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中,∵∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°∴△EFB′是等边三角形,Rt△A′EB′中,∵∠A′B′E=90°﹣60°=30°,∴B′E=2A′E,而A′E=2,∴B′E=4,∴A′B′=2,即AB=2,∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8,∴矩形ABCD的面积=ABAD=2×8=16.故选D.【点评】本题考查了矩形的性质,翻折变换的性质,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等的性质,解直角三角形,作辅助线构造直角三角形并熟记性质是解题的关键.9.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1 B.C.4﹣2D.3﹣4【考点】正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ABD=∠ADB=45°,再求出∠DAE的度数,根据三角形的内角和定理求∠AED,从而得到∠DAE=∠AED,再根据等角对等边的性质得到AD=DE,然后求出正方形的对角线BD,再求出BE,最后根据等腰直角三角形的直角边等于斜边的倍计算即可得解.【解答】解:在正方形ABCD中,∠ABD=∠ADB=45°,∵∠BAE=22.5°,∴∠DAE=90°﹣∠BAE=90°﹣22.5°=67.5°,在△ADE中,∠AED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠DAE=∠AED,∴AD=DE=4,∵正方形的边长为4,∴BD=4,∴BE=BD﹣DE=4﹣4,∵EF⊥AB,∠ABD=45°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴EF=BE=×(4﹣4)=4﹣2.故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等角对等边的性质,正方形的对角线与边长的关系,等腰直角三角形的判定与性质,根据角的度数的相等求出相等的角,再求出DE=AD是解题的关键,也是本题的难点.10.如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点M、N分别在边AD、BC上,连接BM、DN.若四边形MBND是菱形,则等于()A.B.C.D.【考点】菱形的性质;矩形的性质.【分析】首先由菱形的四条边都相等与矩形的四个角是直角,即可得到直角△ABM中三边的关系.【解答】解:∵四边形MBND是菱形,∴MD=MB.∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°.设AB=x,AM=y,则MB=2x﹣y,(x、y均为正数).在Rt△ABM中,AB2+AM2=BM2,即x2+y2=(2x﹣y)2,解得x=y,∴MD=MB=2x﹣y=y,∴==.故选C.【点评】此题考查了菱形与矩形的性质,以及直角三角形中的勾股定理.解此题的关键是注意数形结合思想与方程思想的应用.11.菱形和矩形一定都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分且相等D.对角线互相平分【考点】菱形的性质;矩形的性质.【分析】根据矩形的对角线的性质(对角线互相平分且相等),菱形的对角线性质(对角线互相垂直平分)可解.【解答】解:菱形的对角线互相垂直且平分,矩形的对角线相等且平分.菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分.故选:D.【点评】此题主要考查矩形、菱形的对角线的性质.熟悉菱形和矩形的对角线的性质是解决本题的关键.12.如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别相交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH为()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形【考点】矩形的性质;菱形的判定.【分析】由题意易得四边形EFGH是平行四边形,又因为矩形的对角线相等,可得EH=HG,所以平行四边形EFGH是菱形.【解答】解:由题意知,HG∥EF∥AC,EH∥FG∥BD,HG=EF=AC,EH=FG=BD,∴四边形EFGH是平行四边形,∵矩形的对角线相等,∴AC=BD,∴EH=HG,∴平行四边形EFGH是菱形.故选C.【点评】本题考查了矩形的性质及菱形的判定.注意掌握菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.二、填空题13.如图,以直角△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3且S1=4,S2=8,则S3=12.【考点】勾股定理.【分析】根据勾股定理的几何意义解答.【解答】解:∵△ABC直角三角形,∴BC2+AC2=AB2,∵S1=BC2,S2=AC2,S3=AB2,S1=4,S2=8,∴S3=S1+S2=12.【点评】解决本题的关键是根据勾股定理得到三个面积之间的关系.14.如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有4m.【考点】勾股定理的应用.【分析】利用勾股定理,用一边表示另一边,代入数据即可得出结果.【解答】解:由图形及题意可知,AB2+BC2=AC2设旗杆顶部距离底部有x米,有32+x2=52,得x=4,故答案为4.【点评】本题主要是考查学生对勾股定理的熟练掌握,解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并正确的利用勾股定理.15.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为2cm2.【考点】菱形的性质;勾股定理.【分析】因为DE丄AB,E是AB的中点,所以AE=1cm,根据勾股定理可求出DE的长,菱形的面积=底边×高,从而可求出解.【解答】解:∵E是AB的中点,∴AE=1cm,∵DE丄AB,∴DE==cm.∴菱形的面积为:2×=2cm2.故答案为:2.【点评】本题考查菱形的性质,四边都相等,菱形面积的计算公式以及勾股定理的运用等.16.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=3厘米.【考点】三角形中位线定理;平行四边形的性质.【分析】根据AC+BD=24厘米,可得出出OA+OB=12cm,继而求出AB,判断EF是△OAB 的中位线即可得出EF的长度.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,又∵AC+BD=24厘米,∴OA+OB=12cm,∵△OAB的周长是18厘米,∴AB=6cm,∵点E,F分别是线段AO,BO的中点,∴EF是△OAB的中位线,∴EF=AB=3cm.故答案为:3.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,解答本题需要用到:平行四边形的对角线互相平分,三角形中位线的判定定理及性质.17.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是10.【考点】轴对称-最短路线问题;正方形的性质.【分析】由正方形性质的得出B、D关于AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可.【解答】解:如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小.∵四边形ABCD是正方形,∴B、D关于AC对称,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2,AE=3BE,∴AE=6,AB=8,∴DE==10,故PB+PE的最小值是10.故答案为:10.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,正方形的性质,解此题通常是利用两点之间,线段最短的性质得出.三、解答题(共64分)18.计算(1)+|﹣1|﹣π0+()﹣1(2)(1﹣)(+1)+(﹣1)2(3)÷×(4)+2﹣(﹣)【考点】二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)先根据二次根式的性质,绝对值,零指数幂,负整数指数幂分别求出每一部分的值,再代入求出即可;(2)先算乘法,再合并同类二次根式即可;(3)先根据二次根式的乘除法则进行计算,最后化成最简即可;(4)先去括号,再合并同类二次根式即可.【解答】解:(1)原式=2+﹣1﹣1+2=3;(2)原式=1﹣5+5﹣2+1=2﹣2;(3)原式===;(4)原式=2+2﹣3+=3﹣.【点评】本题考查了二次根式的性质,绝对值,零指数幂,负整数指数幂,二次根式的混合运算的应用,能灵活运用法则进行计算是解此题的关键.19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=2.【考点】分式的化简求值.【分析】按照分式的性质进行化简后代入x=2求值即可.【解答】解:原式==当x=2时,原式=.【点评】本题考查了分式的化简求值的知识,解题的关键是能够对分式进行正确的化简,难度不大.20.如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.(1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由;(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积.【考点】菱形的判定;平行四边形的判定;矩形的性质.【分析】(1)首先可根据DE∥AC、CE∥BD判定四边形ODEC是平行四边形,然后根据矩形的性质:矩形的对角线相等且互相平分,可得OC=OD,由此可判定四边形OCED是菱形.(2)连接OE,通过证四边形BOEC是平行四边形,得OE=BC;根据菱形的面积是对角线乘积的一半,可求得四边形ODEC的面积.【解答】解:(1)四边形OCED是菱形.∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形,又在矩形ABCD中,OC=OD,∴四边形OCED是菱形.(2)连接OE.由菱形OCED得:CD⊥OE,又∵BC⊥CD,∴OE∥BC(在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行),又∵CE∥BD,∴四边形BCEO是平行四边形;∴OE=BC=8∴S=OECD=×8×6=24.四边形OCED【点评】本题主要考查矩形的性质,平行四边形、菱形的判定,菱形面积的求法;菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义;②四边相等;③对角线互相垂直平分.21.已知:P是正方形ABCD对角线BD上一点,PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分别为垂足.求证:AP=EF.【考点】正方形的性质.【专题】证明题.【分析】利用正方形的关于对角线成轴对称,利用轴对称的性质可得出EF=AP.【解答】证明:如图,连接PC,∵PE⊥DC,PF⊥BC,四边形ABCD是正方形,∴∠PEC=∠PFC=∠ECF=90°,∴四边形PECF为矩形,∴PC=EF,又∵P为BD上任意一点,∴PA、PC关于BD对称,可以得出,PA=PC,所以EF=AP.【点评】此题主要考查了正方形的对称性.正方形既是轴对称图形又是中心对称图形.22.在矩形ABCD中,将点A翻折到对角线BD上的点M处,折痕BE交AD于点E.将点C翻折到对角线BD上的点N处,折痕DF交BC于点F.(1)求证:四边形BFDE为平行四边形;(2)若四边形BFDE为菱形,且AB=2,求BC的长.【考点】矩形的性质;含30度角的直角三角形;平行四边形的判定;菱形的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】(1)证△ABE≌△CDF,推出AE=CF,求出DE=BF,DE∥BF,根据平行四边形判定推出即可.(2)求出∠ABE=30°,根据直角三角形性质求出AE、BE,即可求出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,由折叠的性质可得:∠ABE=∠EBD=∠ABD,∠CDF=∠CDB,∴∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(ASA),∴AE=CF,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形BFDE为平行四边形;解法二:证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴∠EBD=∠FDB,∴EB∥DF,∵ED∥BF,∴四边形BFDE为平行四边形.(2)解:∵四边形BFDE为菱形,∴BE=ED,∠EBD=∠FBD=∠ABE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE=30°,∵∠A=90°,AB=2,∴AE==,BE=2AE=,∴BC=AD=AE+ED=AE+BE=+=2.【点评】本题考查了平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的性质,含30度角的直角三角形性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.23.如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.【考点】平行四边形的判定与性质;等边三角形的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】(1)首先根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半可得DO=DA,再根据等边对等角可得∠DAO=∠DOA=30°,进而算出∠AEO=60°,再证明BC∥AE,CO∥AB,进而证出四边形ABCE是平行四边形;(2)设OG=x,由折叠可得:AG=GC=8﹣x,再利用三角函数可计算出AO,再利用勾股定理计算出OG的长即可.【解答】(1)证明:∵Rt△OAB中,D为OB的中点,∴AD=OB,OD=BD=OB∴DO=DA,∴∠DAO=∠DOA=30°,∠EOA=90°,∴∠AEO=60°,又∵△OBC为等边三角形,∴∠BCO=∠AEO=60°,∴BC∥AE,∵∠BAO=∠COA=90°,∴CO∥AB,∴四边形ABCE是平行四边形;(2)解:设OG=x,由折叠可得:AG=GC=8﹣x,在Rt△ABO中,∵∠OAB=90°,∠AOB=30°,BO=8,∴AO=BOcos30°=8×=4,在Rt△OAG中,OG2+OA2=AG2,x2+(4)2=(8﹣x)2,解得:x=1,∴OG=1.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质,以及勾股定理的应用,图形的翻折变换,关键是掌握平行四边形的判定定理.24.如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm.射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG 以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s).(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF;(2)填空:①当t为6s时,四边形ACFE是菱形;②当t为 1.5s时,以A、F、C、E为顶点的四边形是直角梯形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;直角梯形.【专题】计算题.【分析】(1)由题意得到AD=CD,再由AG与BC平行,利用两直线平行内错角相等得到两对角相等,利用AAS即可得证;(2)①若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,由E的速度求出E运动的时间即可;②分两种情况考虑:若CE⊥AG,此时四点构成三角形,不是直角梯形;若AF⊥BC,求出BF的长度及时间t的值.【解答】(1)证明:∵AG∥BC,∴∠EAD=∠DCF,∠AED=∠DFC,∵D为AC的中点,∴AD=CD,∵在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(AAS);(2)解:①若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,则此时的时间t=6÷1=6(s);②四边形AFCE为直角梯形时,(I)若CE⊥AG,则AE=3,BF=3×2=6,即点F与点C重合,不是直角梯形.(II)若AF⊥BC,∵△ABC为等边三角形,∴F为BC中点,即BF=3,∴此时的时间为3÷2=1.5(s);故答案为:6;1.5.【点评】此题考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,以及直角梯形,弄清题意是解本题的关键.。

山东省德州市八年级下学期数学期中考试试卷

山东省德州市八年级下学期数学期中考试试卷

山东省德州市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2019九上·马山月考) 下列四个图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是().A .B .C .D .2. (2分)下列事件中是必然事件的是()A . 从一个装有黄、白两色球的缸里摸出一个球,摸出的球是白球B . 小丹的自行车轮胎被钉子扎坏C . 小红期末考试数学成绩一定得满分D . 将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上3. (2分) (2019八上·涡阳月考) 下列函数中,自变量x的取值范围是x 2的是()A .B . y=C . y=D . y=4. (2分) (2020七下·新罗期末) 下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A . 在“新冠状肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测B . 了解全班同学每周体育锻炼的时间C . 企业招聘,对应聘人员的面试D . 了解某批次灯泡的使用寿命情况5. (2分)(2019·绍兴) 正方形ABCD的边AB上有一动点E,以EC为边作矩形ECFG,且边FG过点D,在点E从点A移动到点B的过程中,矩形ECFG的面积()A . 先变大后变小B . 先变小后变大C . 一直变大D . 保持不变6. (2分) (2017八下·吴中期中) 分式:① ,② ,③ ,④ 中,最简分式有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (2分)(2020·温州模拟) 如图,在长,宽的矩形花园中,欲修宽度相等的观赏路(阴影部分),要使观赏路面积占总面积的,则路宽应满足的方程是().A .B .C .D .8. (2分) (2019八上·韶关期中) 如题图,△ABC与△ADC关于AC所在的直线对称,∠BCA=35°,∠B=80°,则∠DAC的度数为()A . 55°B . 65°C . 75°D . 85°二、填空题 (共9题;共9分)9. (1分) (2017八下·兴化期末) 分式和的最简公分母是________.10. (1分) (2020八下·南昌期末) 在矩形ABCD.对角线AC、BD交于点O,AB=1,∠AOB=60°,则AD=________.11. (1分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,则弧AB的长为________12. (1分) (2019八下·嘉定期末) 已知一次函数,那么 ________.13. (1分)(2016·沈阳) 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是________14. (1分) (2016八下·西城期末) 某校开展了“书香校园”的活动,小腾班长统计了本学期全班40名同学课外图书的阅读数量(单位:本),绘制了折线统计图(如图所示),在这40名学生的图书阅读数量中,中位数是________.15. (1分)一个不透明的盒子中装有除颜色外部相同的20个小球.从中每次摸出一个球,记下颜色,再放回,如此反复,经多次摸取后,发现摸出红色小球的频率大约为40%,则盒子中红球的个数应为________ 个.16. (1分) (2020九下·襄城月考) 如图,正方形ABCD的边长为4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P,Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值是________.17. (1分)(2019·青羊模拟) 如图,这个图案是3世纪我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.已知AE=3,BE=2,若向正方形ABCD内随意投掷飞镖(每次均落在正方形ABCD内,且落在正方形ABCD内任何一点的机会均等),则恰好落在正方形EFGH内的概率为________.三、解答题 (共10题;共91分)18. (5分) (2017八下·盐湖期末) 先化简,再求值.在﹣2,﹣1,0,1,2中选一个你认为合适的数作为a的值,求( +a﹣1)÷ 的值.19. (15分)(2012·阜新) 自开展“学生每天锻炼1小时”活动后,我市某中学根据学校实际情况,决定开设A:毽子,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目.为了了解学生最喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图统计图.请结合图中信息解答下列问题:(1)该校本次调查中,共调查了多少名学生?(2)请将两个统计图补充完整;(3)在本次调查的学生中随机抽取1人,他喜欢“跑步”的概率有多大?20. (15分)(2018·龙东模拟) 如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;平移△ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,-4),画出平移后对应的△A2B2C2;(2)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2 ,请直接写出旋转中心的坐标;(3)在x轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.21. (8分) (2020八上·漳州月考) 小颖所在的美术兴趣小组将学生的期末作品分为A、B、C、D四个类别,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整,请你根据统计图解答下列问题.(1)美术兴趣小组期末作品共________份,在扇形统计图中,表示“D类别”的扇形的圆心角为________度,图中m的值为________,补全条形统计图;(2) A、B、C、D四个类别各评出一个第一名,美术老师准备从这四份第一名作品中,随机抽取两份进行展示,试用列举的方法求抽取的作品恰好是A类第一名和B类第一名的概率.22. (5分) (2019八下·商水期末) 如图,在中,AE平分∠BAD且与BC相交于点E,,与AD相交于点F,求证:四边形ABEF是菱形.23. (10分)(2019·黄埔模拟) 如图,已知在⊙O中,AB是⊙O的直径,AC=8,BC=6.(1)求⊙O的面积;(2)若D为⊙O上一点,且△ABD为等腰三角形,求CD的长.24. (7分) (2020八上·重庆月考) 一个多位数乘11,得到一个新的数,我们把新数去掉首位和末位上的数字剩下的数叫做这个多位数N的“C位数”.如果两个多位数的“C位数”的数字之和相同,我们就称这两个多位数是“黄金搭档”.例如:∵23×11=253,78×11=858,∴23和78是黄金搭档,∵43×11=473,98×11=1078,∴43和98是黄金搭档.(1) 35的“C位数”是________,35和99________(是/不是)黄金搭档;(2)已知一个两位数M,十位数字为a,个位数字为b,满足,求不大于110的自然数中有多少个数M的“黄金搭档”?25. (10分) (2019八下·东莞期中) 如图,已知平行四边形中,对角线交于点,是延长线上的点,且是等边三角形.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求证:四边形是正方形.26. (10分)(2020·通州模拟) 如图,在平面直角坐标系xOy中,B(3,﹣3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,函数y=(x<0)的图象经过点A.(1)求k的值;(2)若过点A的直线l平行于直线OB,且交函数y=(x<0)的图象于点D.①求直线l的表达式;②定义:横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记函数y=(x<0)的图象在点A,D之间的部分与线段AD 围成的区域(含边界)为W.结合函数图象,直接写出区域W内(含边界)的整点个数.27. (6分) (2020八下·北京期中) 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O ,分别过点C、D作CE∥BD、DE∥AC ,CE、DE交于点E .(1)求证:四边形OCED是菱形.(2)将矩形ABCD改为菱形ABCD ,其余条件不变,连结OE .若AC=10,BD=24,则OE的长为________.参考答案一、选择题 (共8题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、填空题 (共9题;共9分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:三、解答题 (共10题;共91分)答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、答案:19-3、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、答案:20-3、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、考点:解析:答案:23-1、。

2019—2020学年度德州市夏津第二学期初二期中考试初中数学

2019—2020学年度德州市夏津第二学期初二期中考试初中数学

2019—2020学年度德州市夏津第二学期初二期中考试初中数学数学试卷时刻:120分钟 总分值:120分第一卷〔选择题 共24分〕一、选择题〔本大题共6小题,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项正确的,请把正确的选项选出来,每题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分〕1.将小数0.0002345用科学计数法表示出来是〔 〕A .2.345×104B .2.345×104-C .-2.345×104D .-2.345×104-2.在下面的各式中:22x ,π6,ba +3,x x 22,y x -2,分式的个数有〔 〕个 A .2 B .3 C .4 D .53.如图,为x k y 11=,x k y 22=,x k y 33=,xk y 44=的图像,当x >0时,在同一坐标系内的图像,那么4321,,,k k k k 中〔 〕最大A .1kB .2kC .3kD .4k4.P 为反比例函数xk y =图像上一点,该图像在第四象限,从P 点向x 轴作垂线,交x 轴于点Q ,S △POQ =2,那么k 的值为〔 〕 A .2B .4C .-2D .-4 5.一次函数k kx y -=与反比例函数xk y =在同一直角坐标系内的图像大致是〔 〕6.假设31=+x x ,那么221x x +=___________ A .5 B .7 C .9 D .11二、填空题.〔每大题共8小题,每题填对得4分,共32分.只要求填写最后结果〕7.地球到月球的平均距离为384000km ,用科学计数法能够记为_____________m .8.=⨯⨯⨯-)106.3()102(85__________9.分解因式:=--2m m a a ___________10.假设反比例函数52)1(--=m x m y 的图像在第二、四象限,那么m=__________11.运算y x y x yx ⨯÷22的结果是___________ 12.假如分式054)2)(1(2=--++x x x x ,那么=x __________ 13.请写出含有〝l2”的三组勾股数:____________,____________,____________.14.如图,为一圆柱形建筑,现设计从底部A 处到正上方的B 处修一转梯,假设这一圆柱形建筑的高为15米,底面圆周长为20米,那么转梯长最短可设计成___________m .第二卷〔非选择题〕三、解答题〔此题共6小题,共64分.解答要写出必要的文字讲明、证明过程或演算步骤.〕15.化简〔此题总分值14分〕〔1〕112+-+a a a〔2〕)4)(4(y x xy y x y x xy y x -+-+-+ 〔3〕3201)23()32()12()21(----⨯+-- 16.解以下方程〔此题总分值l2分〕〔1〕12232+=++x x x x 〔2〕9999=-+-x x x 17.当m 为何值时,分式方程xm x x -=--2523有增根?〔此题总分值8分〕 18.农民李大爷在一块近似正三角形而非正三角形的土地上种了一些名贵花草,如下图,AB=15米,BC=14米,AC=13米,你能算出这块三角形土地的准确面积吗?〔此题总分值10分〕19.某工程甲工程队单独做需60天完成,乙工程队单独做30天后,甲、乙两队合作20天完成,请运算乙队单独做需多少天完成?〔此题总分值8分〕20.反比例函数xm y =1与直线b x y +-=2交于A 、B 两点,其中点B 在第二象限,且B 的坐标为〔B x ,4〕,过点B 作BC 垂直于x 轴于C ,S △BOC =2.〔此题总分值l2分〕〔1〕试确定反比例函数和直线的解析式〔2〕求S △AOB 。

2019-2020学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案)

2019-2020学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案)

2019-2020学年八年级第二学期期中考试数学试题一、精心选一选(10小题,每题3分,共30分).1、下列式子中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.2、下列计算中,结果错误的是()A. += B.5﹣2=3C.÷= D.(﹣)2=23、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AB=15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为()A.150cm2 B.200cm2 C.225cm2 D.无法计算4、三角形的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()A. a:b:c =13∶5∶12 B. a2-b2=c2C.a2=(b+c)(b-c) D.a:b:c=8∶16∶175、已知:如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4,则图中阴影部分的面积为 ( )A.5B.4.5C.4D.3.56、已知矩形ABCD中,AB=2﹣,BC=+1,则矩形ABCD的面积是()A.5 B.4﹣ C.5﹣4 D.5+47、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分别是AB、BC的中点,F在CA延长线上,∠FDA=∠B,AC=6,AB=8,则四边形AEDF的周长为()A.14 B.15 C.16 D.188、已知﹣2<m <3,化简+|m+2|的结果是( ) A .5 B .1 C .2m ﹣1 D .2m ﹣59、数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( )A .测量对角线是否互相平分B .测量两组对边是否分别相等C .测量一组对角是否都为直角D .测量三个角是否为直角10、如图,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD+PE 最小,则这个最小值为( )A .B .2C .D .2二、耐心填一填(6小题,每题3分,共18分).11、计算:﹣= .﹣2= .12、如图,在正方形ABCD 中,E 是对角线BD 上任意一点,过E 作EF ⊥BC 于F ,作EG ⊥CD 于G ,若正方形ABCD 的周长为m ,则四边形EFCG 的周长为 。

2019—2020学年度德州市陵县第二学期初二期中考试初中数学

2019—2020学年度德州市陵县第二学期初二期中考试初中数学

2019—2020学年度德州市陵县第二学期初二期中考试初中数学数学试卷一、选择题〔每题3分,共30分〕 1.在x 5,83a ,)(222y x --,x y 2,π1,5x ,y 2中分式有〔 〕个A .2B .3C .4D .52.假设分式34922+--x x x 的值为零;那么x 的值〔 〕A .3或-3B .3C .-3D .03.aba ab b a +÷-)(的结果为〔 〕 A .b ba -B .bba + C .aba - D .aba + 4.以下四点中,在反比例函数xy 6=的图象上的是〔 〕 A .〔1,-6〕 B .〔2,4〕C .〔3,-2〕D .〔-6,-1〕5.函数xky -=1的图象和直线x y =无交点那么k 的取值范畴是〔 〕 A .1>kB .1<kC .1->kD .1->k6.假设A 〔1a ,1b 〕B 〔2a ,2b 〕是反比例函数xy 21-=的图象上的两个点且21a a <,那么1b 与2b 的大小关系是〔 〕 A .21b b <B .21b b =C .21b b >D .无法确定7.△ABC 中,三边满足BC 2-AB 2=AC 2.那么△ABC 的直角是〔 〕A .∠CB .∠AC .∠BD .不能确定8.如图:△ABC 中,∠ACB=90°,AE=AC=15,BF=BC=8,那么EF 的长为〔 〕A .3B .4C .5D .6my=与)0mxy在同一坐标系中的图象可能是〔〕m=m-(≠9.函数x10.如图:一束光线从y 轴上点A 〔0,2〕动身,经走x 轴上点C 反射后通过点B 〔6,6〕,那么光线从点A 到点B 所通过的路程是〔 〕A .10B .8C .6D .4二、填空题〔每题3分,共30分〕11.用科学记数法表示-0.000053=_____________ 12.假设方程5152--=-x mx 有增根,那么m=_______________ 13.:11-+=y y x 用x 的代数式表示y ,那么=y ___________ 14.如图:直线mx y =与双曲线xky =交于A 、B 两点,AM ⊥x 轴于M ,△ABM 的面积为1,=k __________15.三角形两边长为2,6.要使那个三角形为直角三角形,那么第三边的长为___________16.如图:一个梯子AB 长2.5m ,顶端A 靠在墙上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5m ,梯子滑动后停在DE 的位置上测得BD=0.5m ,那么梯子顶端下滑了___________m .17.如图:在单位正方形组成的网格图中,标有AB 、CD 、EF 、GH 四条线段,其中三条线段________、_________、__________能组成直角三角形.18.如图,某种牙膏上部圆的直径是3cm ,下部底边的长为4.8cm ,现要制作长方体的牙膏盒,牙膏盒的上面是正方形,以下数据作为正方形边长2.4cm ,3cm ,3.6cm ,4cm ,用_________cm 为正方形的边长制成的牙膏盒即节约材料又方便取放.19.如图,圆柱的轴截面是边长为4的正方形ABCD ,一只蚂蚁从点A 动身,沿着圆柱的侧面爬到侧面BC 的中点S ,它爬行的最短距离是___________20.:51=+aa ,那么=++2241a a a __________ 三、解答题〔共60分〕 21.运算〔每题4分〕 〔1〕2122442--++-x x x〔2〕121)11(1222+-+-÷---a a a a a a 22.〔10分〕如图:直线b kx y +=1与双曲线xmy =2的图象交于A 〔-2,1〕 B 〔1,a 〕〔1〕求k ,b ,m ,a 的值〔2〕依照图象回答:x 取何值时21y y >23.〔10分〕某服装厂预备加工300套演出服,在加工60套后,采纳了新技术,使每天的工作效率是原先的2倍,结果共用9天完成任务.求该厂原先每天加工多少套演出服。

2019—2020学年度德州市第二学期初二期中质量检测初中数学

2019—2020学年度德州市第二学期初二期中质量检测初中数学

2019—2020学年度德州市第二学期初二期中质量检测初中数学八年级数学试卷一、精心选一选,慧眼识金。

(每题3分,共24分,各小题的四个选项中,有且只有一个是符合题意的,把你认为符合题意的答案选出来,选错或不选或答案超过一个,均记零分)1、在式子a 1,πxy 2,4332c b a ,x +65,87yx +,y x 109+中,分式的个数是 ( )。

A 、2B 、3C 、4D 、52、假设分式12+-x ax 的值等于零,那么a 的取值范畴是 ( )。

A 、a 可取任意实数B 、21≠a C 、21-≠aD 、0≠a3、以下变形不正确的选项是 ( )。

A 、y y x y yx 315155513-+=-+ B 、xx y x y 11=+- C 、yx yx y x y x -+=+---D 、32134321432222----=-+-x x x x x x 4、函数)0(≠+=k b kx y 与)0(≠=k xky 在同一坐标系中的图像可能是 ( )。

5、如图,一束光线从y 轴上点A(0,2)动身,通过x 轴上点C 反射后通过B(6,6)。

那么光线从A 点到B 点所通过的路程是( )。

A 、l0B 、8C 、6D 、46、在反比例函数xy 1-=的图像上有三点(1x ,1y ),(2x ,2y ),(3x ,3y )且3210x x x >>> 那么以下各式正确的选项是 ( )。

A 、123y y y >> B 、213y y y >> C 、321y y y >>D 、231y y y >>7、如图,点P 是反比例函数图像上一点,过点P 向x 轴、y 轴引垂线,得图中阴影部分的面积为4,那么反比例函数解析式为 ( )。

A 、)0(2>=x x yB 、)0(2<-=x x y C 、)0(4<=x xyD 、)0(4<-=x xy 8、某化肥厂原打算每天生产化肥x 吨,由于采纳了新技术,每天多生产化肥2吨,假设完成l50吨的生产任务,现在可比原先节约5天,那么适合x 的方程为 ( )。

2019年德州市初二数学下期中试卷及答案

2019年德州市初二数学下期中试卷及答案
故选 B. 【点睛】 本题考查方差;加权平均数;中位数;众数.
7.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
解:∵直线 y x m 与 y x 3的交点的横坐标为﹣2, ∴关于 x 的不等式 x m x 3的解集为 x<﹣2,
∵y=x+3=0 时,x=﹣3,∴x+3>0 的解集是 x>﹣3,
B.y=﹣2x
C.y=x2+2
D.y=kx+b(k、b 是常数)
3.如图,数轴上点 A,B 表示的数分别是 1,2,过点 B 作 PQ⊥AB,以点 B 为圆心,AB 长
为半径画弧,交 PQ 于点 C,以原点 O 为圆心,OC 长为半径画弧,交数轴于点 M,则点 M 表
示的数是( )
A. 3
B. 5
C. 6
∴ x m x 3>0 的解集是﹣3<x<﹣2,
故选 C. 【点睛】 本题考查一次函数与一元一次不等式.
8.B
解析:B 【解析】 【分析】 已知,∠C=90°BC=6,AC=8,由勾股定理求 AB,根据翻折不变性,可知 △DAE≌△DBE,从而得到 BD=AD,BE=AE,设 CE=x,则 AE=8-x,在 Rt△CBE 中,由 勾股定理列方程求解. 【详解】 ∵△CBE≌△DBE, ∴BD=BC=6,DE=CE, 在 RT△ACB 中,AC=8,BC=6,
2019 年德州市初二数学下期中试卷及答案
一、选择题
1.按图(1)﹣(3)的方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式维续摆放,如果摆放的餐桌为 x 张,摆放的椅子为 y 把,则 y 与 x 之间的关系式为( )
A.y=6x
B.y=4x﹣2
C.y=5x﹣1
D.y=4x+2
2.下列函数中,是一次函数的是( )

山东省德州市2020版八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷

山东省德州市2020版八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷

山东省德州市2020版八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2019·泸州) 函数的自变量的取值范围是()A .B .C .D .2. (2分) (2018九上·萧山开学考) 下列各式中,正确的是()A .B .C .D .3. (2分)(2019·仙居模拟) 如图,△ABC中,AB⊥BC,AB=2CB,以C为圆心,CB为半径作弧交AC于点D,以A为圆心,AD长为半径画弧交AB于点E,则的值是()A .B .C .D .4. (2分)(2019·金台模拟) 如图,在平面直角坐标系中,▱OABC的顶点A在x轴上,顶点B的坐标为(6,4).若直线l经过点(1,0),且将▱OABC分割成面积相等的两部分,则直线l的函数解析式是()A . y=x+1B .C . y=3x﹣3D . y=x﹣15. (2分) (2020八下·英德期末) 如图,若平行四边形的周长为,,则()A .B .C .D .6. (2分)如图,有两棵树,一棵高12m,另一棵高4m,两树相距15m,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞行()A . 8mB . 10mC . 13mD . 17m7. (2分)(2020·南宁模拟) 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A点,D点分别在x轴、y轴上,对角线BD∥x轴,反比例函数的图象经过矩形对角线的交点E,若点A(2,0),D(0,4),则k 的值为()A . 16B . 20C . 32D . 408. (2分)(2017·萍乡模拟) 形如半圆型的量角器直径为4cm,放在如图所示的平面直角坐标系中(量角器的中心与坐标原点O重合,零刻度线在x轴上),连接60°和120°刻度线的一个端点P、Q,线段PQ交y轴于点A,则点A的坐标为()A . (﹣1,)B . (0,)C . (,0)D . (1,)9. (2分) (2019九上·武汉月考) 如图,在中,为上一点,连接、,且、交于点,,则 (A .B .C .D .10. (2分)如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,有以下结论:①EM=FN;②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正确结论的个数为()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题 (共5题;共6分)11. (2分) (2020七下·阳信期末) 若将三个数- ,,表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是________。

山东省德州市2020年八年级下学期数学期中考试试卷D卷

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山东省德州市2020年八年级下学期数学期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分). (共10题;共30分)1. (3分) (2019八下·湖州期中) 要使二次根式有意义,则x的取值范围是()A . x>-2B . x≥-2C . x≠-2D . x≤-22. (3分) (2020八下·防城港期末) 下列式子中,属于最简二次根式的是()A .B .C .D .3. (3分)以线段a=16,b=13为梯形的两底,c=10,d=6为腰画梯形,这样的梯形()A . 只能画出一个B . 能画出2个C . 能画出无数个D . 不能画出4. (3分) (2019九下·未央月考) 如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点.A(3,0),B(3,1),C(0,1),将△OAB沿直线OB折叠,使得点A落在点D处,OD与BC交于点E,则OD所在直线的解析式为()A .B .C .D .5. (3分)下列运算正确正确的是()A .B .C .D .6. (3分)(2020·奉化模拟) 如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=4,BC=3,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值为()A . 1B . 1.6C . -2D . 27. (3分)如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()A . 梯形B . 矩形C . 菱形D . 正方形8. (3分) (2019八上·贵阳月考) 如图,将等腰直角三角形()沿折叠,使点落在边的中点处,,那么线段的长度为()A . 5B . 4C . 4. 25D .9. (3分) (2019八上·长沙开学考) 若点 P 的坐标为,则点 P 所在的象限是()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限10. (3分) (2018九下·游仙模拟) 如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=1,点P是这个菱形内部或边上的一点,若以点P,B,C为顶点的三角形是等腰三角形,则P,D(P,D两点不重合)两点间的最短距离为多少?()A . 1B .C . 2D . -1二、填空题(每小题3分,共18分). (共6题;共18分)11. (3分)(2017·巨野模拟) 计算的结果是________.12. (3分)(2017·揭阳模拟) 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2 ,AD为BC边上的高,动点P在AD上,从点A出发,沿A→D方向运动,设AP=x,△ABP的面积为S1 ,矩形PDFE的面积为S2 , y=S1+S2 ,则y与x的关系式是________.13. (3分)如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为________ .14. (3分) (2016八上·东港期中) 若 +(y+1)4=0,则xy=________.15. (3分) (2018九下·宁河模拟) 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B均在格点上.(Ⅰ)线段AB的长为________.(Ⅱ)请利用网格,用无刻度的直尺在AB上作出点P,使AP= ,并简要说明你的作图方法(不要求证明).________.16. (3分) (2016八上·防城港期中) 三角形中,到三边距离相等的点是()A . 三条角平分线的交点B . 三边垂直平分线的交点C . 三条高线的交点D . 三条中线的交点三、解答题(共7小题,52分) (共7题;共52分)17. (8分) (2019八下·中山期中) 计算:218. (6分) (2019八下·赛罕期末) 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线交BC于D,垂足为E,BD=4cm.求AC的长.19. (6分) (2018八上·恩平期中) 如图,△ABC中,AB=AC ,过点A作GE∥BC ,角平分线BD、CF相交于点H ,它们的延长线分别交GE于点E、G .试在图中找出3对全等三角形,并对其中一对全等三角形给出证明.20. (6分) (2019七下·重庆期中) 阅读下列解题过程:请回答下列问题:(1)观察上面的解题过程,请直接写出式子(n≥2)(2)利用上面所提供的解法,请化简:21. (7分)如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AE=CF,DF∥BE,DF=BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AC平分∠BAD,求证:▱ABCD为菱形.22. (9.0分) (2020八上·大东期末) 如图,在中,,,,点是外一点,连接,,且, .(1)求的长:(2)求证:在是直角三角形.23. (10分)(2017·赤峰模拟) 如图,抛物线y=ax2+bx+1经过点(2,6),且与直线y= x+1相交于A,B两点,点A在y轴上,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(4,0).7(1)求抛物线的解析式;(2)若P是直线AB上方该抛物线上的一个动点,过点P作PD⊥x轴于点D,交AB于点E,求线段PE的最大值;(3)在(2)的条件,设PC与AB相交于点Q,当线段PC与BE相互平分时,请求出点Q的坐标.参考答案一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分). (共10题;共30分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题(每小题3分,共18分). (共6题;共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题(共7小题,52分) (共7题;共52分)17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、第11 页共11 页。

山东省德州市陵城区2019-2020学年人教版八年级(下)期中数学试卷 解析版

山东省德州市陵城区2019-2020学年人教版八年级(下)期中数学试卷  解析版

2019-2020学年八年级(下)期中数学试卷一.选择题(共12小题)1.下列根式中,不是最简二次根式的是()A.B.x C.D.2.若二次根式有意义,则x的取值范围是()A.x>B.x≥C.x≤D.x≤53.下列计算正确的是()A.+=B.3﹣=3C.÷2=D.=24.以a,b,c为边的三角形是直角三角形的是()A.a=2,b=3,c=4 B.a=1,b=,c=2C.a=4,b=5,c=6 D.a=2,b=2,c=5.下列四个命题:①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形:④正五边形是轴对称图形,其中真命题共有()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.下列各式中计算正确的是()A.=×=(﹣2)×(﹣4)=8B.=4a(a>0)C.=3+4=7D.=7.已知是整数,则正整数n的最小值是()A.4 B.6 C.8 D.128.如图,数轴上点A对应的数是0,点B对应的数是1,BC⊥AB,垂足为B,且为圆心,AC 为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数为()A.2.2 B.C.D.9.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边AB和CD上,下列条件不能判定四边形DEBF一定是平行四边形的是()A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB 10.如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且∠MFB=∠MFE.则∠MFB=()A.30°B.36°C.45°D.72°11.如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是()A.B.C.D.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上,A(﹣3,0),B(1,b),则正方形ABCD的面积为()A.34 B.25 C.20 D.16二.填空题(共6小题)13.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a+=.14.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P为AD上一动点,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,则PE+PF的值为.15.如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.且AD交EF于O,则∠AOF=度.16.已知菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,则菱形ABCD的面积是.17.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是CD的中点,△ABD的周长为16cm,则△DOE的周长是cm.18.边长为a的菱形是由边长为a的正方形“形变”得到的,若这个菱形一组对边之间的距离为h,则称为为这个菱形的“形变度”.(1)一个“形变度”为2的菱形与其“形变”前的正方形的面积之比为.(2)如图,A、B、C为菱形网格(每个小菱形的边长为1,“形变度”为)中的格点,则△ABC的面积为.三.解答题(共7小题)19.计算题:(1)(4﹣6+3)÷2;(2)(﹣1)2+(2+)(2﹣).20.如图,在菱形ABCD中,点E在BC上,且AE=AD,∠EAD=2∠BAE,求∠BAE的度数.21.如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF,顺次连接B、E、D,F.求证:四边形BEDF是平行四边形.22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB =1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.23.如图,在△ABC中,AD是△ABC的高线,CE是△ABC的角平分线,它们相交于点P.(1)若∠B=40°,∠AEC=75°,求证:AB=BC;(2)若∠BAC=90°,AP为△AEC边EC上中线,求∠B的度数.24.已知:如图,M为平行四边形ABCD边AD的中点,且MB=MC.求证:四边形ABCD是矩形.25.如图,以△ABC的各边,在边BC的同侧分别作三个正方形ABDI,BCFE,ACHG.(1)求证:△BDE≌△BAC;(2)求证:四边形ADEG是平行四边形.(3)直接回答下面两个问题,不必证明:①当△ABC满足什么条件时,四边形ADEG是矩形?②当△ABC满足什么条件时,四边形ADEG是正方形?参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列根式中,不是最简二次根式的是()A.B.x C.D.【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A不符合题意;B、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故B不符合题意;C、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意;D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意;故选:C.2.若二次根式有意义,则x的取值范围是()A.x>B.x≥C.x≤D.x≤5【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,5x﹣1≥0,解得,x≥,故选:B.3.下列计算正确的是()A.+=B.3﹣=3C.÷2=D.=2【分析】利用二次根式的加减法对A、B进行判断;利用二次根式的除法法则对C进行判断;利用二次根式的乘法法则对D进行判断.【解答】解:A、与不能合并,所以A选项错误;B、原式=2,所以B选项错误;C、原式=,所以C选项错误;D、原式==2,所以D选项正确.故选:D.4.以a,b,c为边的三角形是直角三角形的是()A.a=2,b=3,c=4 B.a=1,b=,c=2C.a=4,b=5,c=6 D.a=2,b=2,c=【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、32+22≠42,故不是直角三角形,故本选项不符合题意;B、12+()2=22,故是直角三角形,故本选项符合题意;C、42+52≠62,故不是直角三角形,故本选项不符合题意;D、22+22≠()2,故不是直角三角形,故本选项不符合题意.故选:B.5.下列四个命题:①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形:④正五边形是轴对称图形,其中真命题共有()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【分析】根据平行四边形、正方形、菱形的判定定理、轴对称图形的概念判断.【解答】解:①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形,本说法是真命题;②对角线互相平分、垂直且相等的四边形是正方形,本说法是假命题;③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形,本说法是真命题;④正五边形是轴对称图形,本说法是真命题;故选:B.6.下列各式中计算正确的是()A.=×=(﹣2)×(﹣4)=8B.=4a(a>0)C.=3+4=7D.=【分析】根据二次根式的意义、性质逐一判断即可得.【解答】解:A.、没有意义,此选项错误;B.=2a(a>0),此选项错误;C.==5,此选项错误;D.=,此选项正确;故选:D.7.已知是整数,则正整数n的最小值是()A.4 B.6 C.8 D.12【分析】因为是整数,且,则6n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为6.【解答】解:∵,且是整数,∴是整数,即6n是完全平方数;∴n的最小正整数值为6.故选:B.8.如图,数轴上点A对应的数是0,点B对应的数是1,BC⊥AB,垂足为B,且为圆心,AC 为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数为()A.2.2 B.C.D.【分析】首先根据勾股定理求出AC的长,再根据同圆的半径相等可知AD=AC,再根据条件:点A对应的数是0,可求出D点坐标.【解答】解:∵BC⊥AB,∴∠ABC=90°,∴AC===,∵以A为圆心,AC为半径画弧,交数轴于点D,∴AD=AC=,∴点D表示的数是:,故选:B.9.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边AB和CD上,下列条件不能判定四边形DEBF一定是平行四边形的是()A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB 【分析】根据平行四边形的判断方法一一判断即可;【解答】解:A、由AE=CF,可以推出DF=EB,DF∥EB,四边形DEBF是平行四边形;B、由DE=BF,不能推出四边形DEBF是平行四边形,有可能是等腰梯形;C、由∠ADE=∠CBF,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,DF∥EB,四边形DEBF是平行四边形;D、由∠AED=∠CFB,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,DF∥EB,四边形DEBF是平行四边形;故选:B.10.如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且∠MFB=∠MFE.则∠MFB=()A.30°B.36°C.45°D.72°【分析】由折叠的性质可得:∠MFE=∠EFC,又由∠MFB=∠MFE,可设∠MFB=x°,然后根据平角的定义,即可得方程:x+2x+2x=180,解此方程即可求得答案.【解答】解:由折叠的性质可得:∠MFE=∠EFC,∵∠MFB=∠MFE,设∠MFB=x°,则∠MFE=∠EFC=2x°,∵∠MFB+∠MFE+∠EFC=180°,∴x+2x+2x=180,解得:x=36°,∴∠MFB=36°.故选:B.11.如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是()A.B.C.D.【分析】要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解.【解答】解:蚂蚁也可以沿A﹣B﹣C的路线爬行,AB+BC=6,把圆柱侧面展开,展开图如右图所示,点A、C的最短距离为线段AC的长.在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=AB=3,AD为底面半圆弧长,AD=1.5π,所以AC====<6,故选:C.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上,A(﹣3,0),B(1,b),则正方形ABCD的面积为()A.34 B.25 C.20 D.16【分析】作BE⊥x轴于E,如图,证明△ADO≌△BAE得到OD=AE=4,然后利用勾股定理计算出AD2,从而得到正方形ABCD的面积.【解答】解:作BE⊥x轴于E,如图,∵A(﹣3,0),B(1,b),∴AE=4,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB,∠BAD=90°,∵∠DAO+∠BAE=90°,∠DAO+∠ADO=90°,∴∠ADO=∠BAE,在△ADO和△BAE中,∴△ADO≌△BAE,∴OD=AE=4,在Rt△AOD中,AD2=32+42=52=25,∴正方形ABCD的面积为25.故选:B.二.填空题(共6小题)13.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a+= 2 .【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可.【解答】解:由数轴可得:0<a<2,则a+=a+=a+(2﹣a)=2.故答案为:2.14.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P为AD上一动点,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,则PE+PF的值为.【分析】首先连接OP,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,可求得OA=OD=以及△AOD 的面积,继而可得S△AOD=(PE+PF),则可求得答案.【解答】解:连接OP,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,AC=BD,OA=OC,OB=OD,∴OA=OD=BD,S△AOD=S△AOB,∵AB=3,AD=4,∴S矩形ABCD=3×4=12,BD=5,∴S△AOD=S矩形ABCD=3,OA=OC=,∵S△AOD=S△AOP+S△DOP=OA•PE+OD•PF=××PE+××PF=(PE+PF)=3,∴PE+PF=.故答案为.15.如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.且AD交EF于O,则∠AOF=90 度.【分析】先根据平行四边形的判定定理得出四边形AEDF为平行四边形,再根据平行线的性质及角平分线的性质得出∠1=∠3,故可得出▱AEDF为菱形,根据菱形的性质即可得出结论.【解答】证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF为平行四边形,∴OA=OD,OE=OF,∠2=∠3,∵AD是△ABC的角平分线,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AE=DE.∴▱AEDF为菱形.∴AD⊥EF,即∠AOF=90°.故答案为:90.16.已知菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,则菱形ABCD的面积是2.【分析】过点A作AH⊥BC于H,在直角三角形ABH中求出AH的长,再根据菱形的面积公式计算即可.【解答】解:如图,过点A作AH⊥BC于H,∵AB=2,∠B=60°,∴AH=AB•sin B=2×=,∴菱形ABCD的面积=BC•AH=2×=2.故答案为2.17.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是CD的中点,△ABD的周长为16cm,则△DOE的周长是8 cm.【分析】根据平行四边形的对边相等和对角线互相平分可得,BC=AD,DC=AB,DO=BO,E点是CD的中点,可得OE是△DCB的中位线,可得OE=BC.从而得到结果是8cm.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴O是BD中点,△ABD≌△CDB,又∵E是CD中点,∴OE是△BCD的中位线,∴OE=BC,即△DOE的周长=△BCD的周长,∴△DOE的周长=△DAB的周长.∴△DOE的周长=×16=8cm.故答案为:8.18.边长为a的菱形是由边长为a的正方形“形变”得到的,若这个菱形一组对边之间的距离为h,则称为为这个菱形的“形变度”.(1)一个“形变度”为2的菱形与其“形变”前的正方形的面积之比为1:2 .(2)如图,A、B、C为菱形网格(每个小菱形的边长为1,“形变度”为)中的格点,则△ABC的面积为.【分析】(1)分别表示出正方形的面积和菱形的面积,再根据“形变度”为2,即可得到菱形与其“形变”前的正方形的面积之比;(2)根据两面积之比=菱形的“形变度”,即可解答.【解答】解:(1)∵边长为a的正方形面积=a2,边长为a的菱形面积=ah,∴菱形面积:正方形面积=ah:a2=h:a,∵菱形的变形度为2,即=2,∴“形变度”为2的菱形与其“形变”前的正方形的面积之比=1:2,故答案为:1:2;(2)∵菱形的边长为1,“形变度”为,∴菱形形变前的面积与形变后的面积之比为,∴S△ABC=(36﹣)×=故答案为:.三.解答题(共7小题)19.计算题:(1)(4﹣6+3)÷2;(2)(﹣1)2+(2+)(2﹣).【分析】(1)原式利用二次根式除法法则计算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=4÷2﹣6÷2+3÷2=2﹣1+3=4;(2)原式=﹣+1+4﹣3=﹣.20.如图,在菱形ABCD中,点E在BC上,且AE=AD,∠EAD=2∠BAE,求∠BAE的度数.【分析】根据菱形的四条边都相等可得AB=AD,从而求出AB=AE,设∠BAE=x,然后根据等腰三角形两底角相等表示出∠ABE,再根据菱形的邻角互补列出方程求解即可.【解答】解:在菱形ABCD中,AB=AD,∵AE=AD,∴AB=AE,设∠BAE=x,则∠EAD=2x,∠ABE=(180°﹣x),∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABE=180°,∴x+2x+(180°﹣x)=180°,解得x=36°,即∠BAE=36°.21.如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF,顺次连接B、E、D,F.求证:四边形BEDF是平行四边形.【分析】首先连接BD,交AC于点O,由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,即可求得OA=OC,OB=OD,又由AE=CF,可得OE=OF,然后根据对角线互相相平分的四边形是平行四边形.【解答】证明:连接BD,交AC于点O,如图所示,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OA﹣AE=OC﹣CF,即OE=OF,∴四边形DEBF是平行四边形.22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB =1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可.【解答】解:(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9BC2=9∴CH2+BH2=BC2∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路(2)设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣1.8,CH=2.4由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣1.8)2+(2.4)2解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.23.如图,在△ABC中,AD是△ABC的高线,CE是△ABC的角平分线,它们相交于点P.(1)若∠B=40°,∠AEC=75°,求证:AB=BC;(2)若∠BAC=90°,AP为△AEC边EC上中线,求∠B的度数.【分析】(1)求出∠BAC,∠BCA的度数即可判断;(2)首先证明∠PAC=∠PCA=∠PCD=30°,推出∠BAD=60°即可解决问题;【解答】(1)证明:∵∠B=40°,∠AEC=75°,∴∠ECB=∠AEC﹣∠B=35°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACB=2∠BCE=70°,∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB=180°﹣40°﹣70°=70°,∴∠BAC=∠BCA,∴AB=AC.(2)∵∠BAC=90°,AP是△AEC边EC上的中线,∴AP=PC,∴∠PAC=∠PCA,∵CE是∠ACB的平分线,∴∠PAC=∠PCA=∠PCD,∵∠ADC=90°,∴∠PAC=∠PCA=∠PCD=90°÷3=30°,∴∠BAD=60°,∵∠ADB=90°,∴∠B=90°﹣60°=30°.24.已知:如图,M为平行四边形ABCD边AD的中点,且MB=MC.求证:四边形ABCD是矩形.【分析】根据平行四边形的两组对边分别相等可知△ABM≌△DCM,可知∠A=∠D=90°,所以是矩形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,在△ABM和△DCM中,,∴△ABM≌△DCM(SSS),∴∠A=∠D=90°,即可得出平行四边形ABCD是矩形.25.如图,以△ABC的各边,在边BC的同侧分别作三个正方形ABDI,BCFE,ACHG.(1)求证:△BDE≌△BAC;(2)求证:四边形ADEG是平行四边形.(3)直接回答下面两个问题,不必证明:①当△ABC满足什么条件时,四边形ADEG是矩形?②当△ABC满足什么条件时,四边形ADEG是正方形?【分析】(1)根据全等三角形的判定定理SAS证得△BDE≌△BAC,(2)由△BDE≌△BAC,可得全等三角形的对应边DE=AG.然后利用正方形对角线的性质、周角的定义推知∠EDA+∠DAG=180°,易证ED∥GA;最后由“一组对边平行且相等”的判定定理证得结论;(3)①根据“矩形的内角都是直角”易证∠DAG=90°.然后由周角的定义求得∠BAC =135°;②由“正方形的内角都是直角,四条边都相等”易证∠DAG=90°,且AG=AD.由□ABDI 和□ACHG的性质证得,AC=AB.【解答】(1)证明:∵四边形ABDI、四边形BCFE、四边形ACHG都是正方形,∴AC=AG,AB=BD,BC=BE,∠GAC=∠EBC=∠DBA=90°.∴∠ABC=∠EBD(同为∠EBA的余角).在△BDE和△BAC中,,∴△BDE≌△BAC(SAS),(2)∵△BDE≌△BAC,∴DE=AC=AG,∠BAC=∠BDE.∵AD是正方形ABDI的对角线,∴∠BDA=∠BAD=45°.∵∠EDA=∠BDE﹣∠BDA=∠BDE﹣45°,∠DAG=360°﹣∠GAC﹣∠BAC﹣∠BAD=360°﹣90°﹣∠BAC﹣45°=225°﹣∠BAC∴∠EDA+∠DAG=∠BDE﹣45°+225°﹣∠BAC=180°∴DE∥AG,∴四边形ADEG是平行四边形(一组对边平行且相等).(3)①当四边形ADEG是矩形时,∠DAG=90°.则∠BAC=360°﹣∠BAD﹣∠DAG﹣∠GAC=360°﹣45°﹣90°﹣90°=135°,即当∠BAC=135°时,平行四边形ADEG是矩形;②当四边形ADEG是正方形时,∠DAG=90°,且AG=AD.由①知,当∠DAG=90°时,∠BAC=135°.∵四边形ABDI是正方形,∴AD=AB.又∵四边形ACHG是正方形,∴AC=AG,∴AC=AB.∴当∠BAC=135°且AC=AB时,四边形ADEG是正方形.。

2019-2020学年庆云县徐园子中学等三校八年级下学期期中数学试卷(含解析)

2019-2020学年庆云县徐园子中学等三校八年级下学期期中数学试卷(含解析)

2019-2020学年庆云县徐园子中学等三校八年级下学期期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.式子2x√x−1在实数范围内有意义的条件是()A. x≥1B. x>1C. x<0D. x≤02.在美术字中,有的汉字能看成轴对称图形.下面4个字,可以看成轴对称的是()A. 中B. 考C. 成D. 功3.下列命题的逆命题正确的是()A. 菱形的对角线互相垂直B. 平行四边形的两组对边相等C. 如果一个四边形是正方形,那么它的四条边相等D. 如果一个四边形是矩形,那么它的对角线相等4.直角三角形的两条直角边长分别为2和3,则斜边长是()A. 4B. 5C. √5D. √135.下列运算正确的是()A. √2+√3=√5B. √2⋅√3=√6C. √2√3=23D. √23=3√26.在Rt△ABC中,a=3,b=5,则c的长为()A. 2B. √34C. 4D. 4或√347.下列各组数据中,能构成直角三角形的三边长的是()A. 32,42,52B. √3,√4,√5C. 4,5,6D. 6,8,108.如图,在▱APBC中,∠C=40°,若⊙O与PA、PB相切于点A、B,则∠CAB=()A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°9.下列各组数据不能作为直角三角形的三边长的是()A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,12,13D. 13,16,1810.如图,一圆桌周围有20个箱子,依顺时针方向编号1~20.小明在1号箱子中丢入一颗红球后沿着圆桌依顺时针方向行走,每经过一个箱子就依下列规则丢入一颗球:①若前一个箱子丢红球,经过的箱子就丢绿球.②若前一个箱子丢绿球,经过的箱子就丢白球.③若前一个箱子丢白球,经过的箱子就丢红球已知他沿着圆桌走了50圈,则2号箱内红球个数为()A. 15B. 16C. 17D. 1811.用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形,矩形,正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等腰三角形,一定可以拼成的图形是()A. (1)(2)(4)B. (2)(3)(4)C. (1)(3)(4)D. (1)(2)(3)12.如图,下列结论中,不能说明射线OC平分∠AOB的是()A. ∠AOC=∠BOCB. ∠AOB=2∠BOCC. ∠AOB=2∠BOCD. ∠AOC+∠BOC=∠BOA二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13.√1−√x2+5x+7+√x2+5x+6=______.14.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,P是边BC上一动点(不与点B、C重合).连接AP,过点D作DE⊥PA,垂足为E,则线段BE长的最小值为______.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,D是△ABC所在平面内一点,以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则BD的长为______.16.如图,一棵大树在一次强台风中于离地面3米处折断倒下,倒下后的树顶与树根的距离为4米,这棵大树在折断前的高度为______ 米.17.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,,,则.18.P为正方形ABCD内部一点,PA=1,PD=√2,PC=√3,求阴影部分的面积S ABCP=______.三、解答题(本大题共7小题,共78.0分)19.计算:√2×(√18−4√12).20.如图,已知△ABC中∠A=60°,AB=2cm,AC=6cm,点P、Q分别是边AB、AC上的动点,点P从顶点A沿AB以1cm/s的速度向点B运动,同时点Q从顶点C沿CA以3cm/s的速度向点A运动,当点P到达点B时点P、Q都停止运动.设运动的时间为t秒.(1)当t为何值时AP=AQ;(2)是否存在某一时刻使得△APQ是直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.21.如图,用3种不同的方法将▱ABCD分成面积相等的四部分.22.我校七年级(1)班小伟同学裁剪了16张一样大小长方形硬纸片,小强用其中的8张恰好拼成一个大的长方形,小红用另外的8张拼成一个大的正方形,但中间留下一个边长为2cm的正方形(见如图中间的阴影方格),请你算出小伟裁剪的长方形硬纸片长与宽分别是多少?23.请在图中的横线上分别填上各种平行四边形的性质和判定各一条:①______ ;②______ ;③______ ;④______ ;⑤______ .24.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BF平分∠ABC交AD于E点,交AC于F点.求证:∠AEF=∠AFE.25.小敏思考解决如下问题:原题:如图1,四边形ABCD中,∠B=∠D,∠B+∠C=180°,AB=AD.点P,Q分别在四边形ABCD的边BC,CD上,∠PAQ=∠B,求证:AP=AQ.(1)∠APC+∠AQC=______;(2)小敏进行探索,如图2,将点P,Q的位置特殊化,使AE⊥BC,∠EAF=∠B,点E,F分别在边BC,CD上,此时她证明了AE=AF.请你证明此时结论;(3)受以上(1)(2)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,请你继续完成原题的证明.【答案与解析】1.答案:B在实数范围内有意义的条件是:x−1>0,解析:解:式子√x−1解得:x>1.故选:B.直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.2.答案:A解析:解:中为轴对称性图形.故选:A.根据轴对称图形的定义对各选项进行判断.本题考查了轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,3.答案:B解析:解:A、菱形的对角线互相垂直的逆命题是对角线互相垂直的四边形是菱形,逆命题是假命题;B、平行四边形的两组对边相等的逆命题是两组对边相等的四边形是平行四边形,逆命题是真命题;C、如果一个四边形是正方形,那么它的四条边相等的逆命题是如果一个四边形的四条边相等,那么它是正方形,逆命题是假命题;D、如果一个四边形是矩形,那么它的对角线相等的逆命题是如果一个四边形的对角线相等,那么它是矩形,逆命题是假命题;故选:B.根据题意分别写出逆命题后判断正误即可.本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够写出所有命题的逆命题,难度不大.4.答案:D解析:解:由勾股定理得,斜边长=2+32=√13,故选:D .根据勾股定理计算即可.本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2.5.答案:B解析:解:A 、√2与√3不能合并,所以A 选项错误;B 、原式=√2×3=√6,所以B 选项正确;C 、原式=√63,所以C 选项错误; D 、原式=√4×2=2√2,所以D 选项错误.故选:B .利用二次根式的加减法对A 进行判断;根据二次根式的乘法法则对B 进行判断;根据二次根式的除法法则对C 进行判断;根据二次根式的性质对D 进行判断.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.6.答案:D解析:解:当b 是斜边时,c =√b 2−a 2=4,当b 是直角边时,c =√a 2+b 2=√34,则c =4或√34,故选:D .分b 是斜边、b 是直角边两种情况,根据勾股定理计算即可.本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2.7.答案:D解析:解:A 、92+162≠252,不能构成直角三角形,故错误;B 、(13)2+(14)2≠(15)2,不能构成直角三角形,故错误;C 、42+52≠62,不能构成直角三角形,故错误;D、62+82=102,能构成直角三角形,故正确.故选:D.知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.8.答案:D解析:解:∵⊙O与PA、PB相切于点A、B,∴PA=PB∵四边形APBC是平行四边形,∴四边形APBC是菱形,∴∠P=∠C=40°,∠PAC=140°∴∠CAB=12∠PAC=70°故选:D.首先根据切线长定理,判断四边形是菱形,再利用菱形的对角线平分一组对角得结论.本题考查了切线长定理及菱形的判定和性质.题目难度不大,但有一点的综合性.切线长定理:从圆外引圆的两条切线,它们的切线长相等.9.答案:D解析:解:A.32+42=52,能构成直角三角形,故选项不符合题意;B.62+82=102,能构成直角三角形,故选项不符合题意;C.52+122=132,能构成直角三角形,故选项不符合题意;D.132+162≠182,不能构成直角三角形,故选项符合题意.故选D.根据勾股定理的逆定理进行分析,从而得到答案.此题考查了勾股定理的逆定理,关键是根据已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC 是直角三角形解答.10.答案:C解析:解:根据题意可得,第1圈红球在1、4、7、10、13、16、19号箱内,第2圈红球在2、5、8、11、14、17、20号箱内,第3圈红球在3、6、9、12、15、18号箱内,第4圈红球在1、4、7、10、13、16、19号箱内,…发现规律:走3圈一个循环,∴50÷3=16…2,所以沿着圆桌走了50圈,2号箱内红球个数为:16+1=17.故选:C.根据题意要求分别得出第1圈红球在1、4、7、10、13、16、19号箱内,依次得出第2圈、第3圈、第4圈红球在哪些箱内即可发现规律,进而求出走了50圈,2号箱内红球个数.本题考查了规律型:图形的变化类,解决本题的关键是根据题意得出规律.11.答案:A解析:解:拿两个“90°、60°、30°的三角板一试可得,用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(4)等腰三角形.而正方形需特殊的直角三角形:等腰直角三角形.故选:A.两个全等的直角三角形直角边重合拼成的四边形一定是平行四边形;直角边重合拼成的三角形一定是等腰三角形;斜边重合拼成的四边形一定是长方形.拿两个全等的三角板动手试一试就能解决.本题考查了图形的剪拼,培养学生的动手能力,有些题只要学生动手就能很快求解,注意题目的要求有“一定”二字.12.答案:D解析:解:A、∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,故A正确;B、∵∠AOB=2∠BOC,∠AOB=∠AOC+∠BO,C∴∠AOC=∠BOC,故B正确;C 、∵∠AOB =2∠BOC ,∠AOB =∠AOC +∠BOC ,∴∠AOC =∠BOC ,故C 正确;D 、∵∠AOC +∠BOC =∠AOB ,∠AOC 不一定等于∠BOC ,故D 错误;故选:D .根据角平分线的性质,可得答案.本题考查了角平分线的定义,利用了角平分线的性质.13.答案:0解析:解:由题意得:{x 2+5x +6≥0 ①0≤x 2+5x +7≤1 ②, 由①得:x 2+5x +7≥1,∴x 2+5x +7=1,∴原式=√1−√1+0=0,故答案为:0.本题考查了二次根式的化简和二次根式的意义,熟练掌握二次根式中被开方数是非负数是关键. 根据√a 成立的条件:a ≥0,不等式组,综合可得:x 2+5x +7=1,代入可得结论.14.答案:2解析:解:∵DE ⊥PA ,∴∠AED =90°,∴点E 在如右图所示的以AB 为直径的圆弧上,设圆心为O ,连接OB ,交圆弧于点E ,则此时BE 有最小值,∵AD =6,∴AO =OE =3,在Rt △ABO 中,OB =√AB 2+AO 2=√42+32=5,∴BE =OB −OE =2,故答案为:2.首先根据∠AED =90°确定点E 在以AD 为直径的圆弧上,画出图形即可确定BE 值最小的位置,利用勾股定理等即可求出BE 的值.本题考查了圆的有关性质,矩形的性质等,解题关键是能够灵活运用圆的有关性质.15.答案:2或2√5解析:解:如图,若BC为边,AB是对角线,∵四边形ACBD1是平行四边形,且∠ACB=90°,CA=CB=2,∴BD1=AC=2,若AB,BC为边,∵四边形ABCD3是平行四边形,∴D3A//BC,AD3=BC=2,∴∠D3AE=∠CBA=45°,∴D3E=AE=√2,∴BE=AE+AB=3√2∴BD3=√BE2+D3E2=√18+2=2√5,若AB,AC为边,∵ABD2C是平行四边形,∴BD2=AC=2,故答案为:2或2√5分两种情况讨论,由平行四边形的性质和勾股定理可求BD的长.本题考查了平行四边形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.16.答案:8解析:解:如图所示:∵△ABC是直角三角形,AB=3m,AC=4m,∴BC=√AB2+AC2=√32+42=5m,∴大树的高度=AB+AC=3+5=8m.故答案为:8.先根据勾股定理求出大树折断部分的高度,再根据大树的高度等于折断部分的长与未断部分的和即可得出结论.本题考查的是勾股定理的应用,解答此题的关键是先根据勾股定理求出BC的长度,再根据大树的高度=AB+AC进行解答.17.答案:55°解析:根据SAS判定△BAD与△CAE全等,根据全等三角形的性质得到∠ABD=∠2,再根据三角形外角的性质解答.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△BAD≌△CAE,∴∠ABD=∠2,∴∠3=∠1+∠ABD=∠1+∠2=25°+30°=55°.故填55°.18.答案:2+√32解析:解:∵∠ADC=90°,DA=DC,∴将△PAD绕点D逆时针旋转90°到△P′CD的位置,连接PP′,如图:∴DA与DC重合,∠PDP′=∠ADC=90°,∴P′C=AP=1,DP′=DP=√2,∠APD=∠DP′C,∴△DPP′为等腰直角三角形,∴PP′=√2DP=2,∠DPP′=∠DP′P=45°,在△PP′C中,PC=√3,PP′=2,P′C=1,∴PC2+P′C2=P′P2,∴△PP′C为直角三角形,∠P′CP=90°,而P′C=12PP′,∴∠P′PC=30°,∠PP′C=60°,∴∠DP′C=∠DP′P+∠PP′C=45°+60°=105°,∴∠APD=105°,∴∠APD+∠DPP′+∠P′PC=105°+45°+30°=180°,∴点A、P、C共线,∴阴影部分为等腰直角三角形,斜边为(√3+1),∴阴影部分的面积S ABCP=12×(√3+1√2)2=2+√32.故答案为:2+√32.将△PAD绕点D逆时针旋转90°到△P′CD的位置,连接PP′,根据旋转的性质得P′C=AP=1,DP′= DP=√2,∠APD=∠DP′C,于是△DPP′为等腰直角三角形,则PP′=√2DP=2,∠DPP′=∠DP′P= 45°,在△PP′C中根据勾股定理的逆定理易得△PP′C为直角三角形,∠P′CP=90°,并且∠P′PC=30°,∠PP′C=60°,则∠DP′C=∠DP′P+∠PP′C=45°+60°=105°,得到∠APD=105°,于是有∠APD+∠DPP′+∠P′PC=105°+45°+30°=180°,得到点A、P、C共线,所以阴影部分为等腰直角三角形,斜边为(√3+1),然后根据等腰直角三角形的面积公式计算即可.本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了勾股定理的逆定理、正方形和等腰直角三角形的性质.19.答案:解:原式=√2×(3√2−4×√22) =√2×√2=2.解析:直接化简二次根式再利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案.此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.20.答案:解:(1)由已知得:AP =t ,CQ =3t ,∴AQ =6−3t ,∴t =6−3t ,解得t =32,∴当t =32时,AP =AQ ;(2)存在.分两种情况:①当∠APQ =90°时,∵∠A =60°,∴∠AQP =30°,∴AQ =2AP ,即6−3t =2t ,解得t =65;②当∠AQP =90°时,此时∠APQ =30°,∴AP =2AQ ,即t =2(6−3t),解得t =127. 综上所述,当t =65或127时△APQ 为直角三角形.解析:(1)由AP =AQ 可以列出关于t 的方程t =6−3t ,通过解该方程可以求得t 的值;(2)需要分类讨论:当∠APQ =90°和∠AQP =90°时,利用“30度角所对的直角边等于斜边的一半”列出关于t 的方程,通过解方程来求t 的值即可.本题主要考查了等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形以及一次函数的综合应用,要注意的是对于动点问题,一定要分类讨论.21.答案:如图所示:.解析:试题分析:方法一:找出平行四边形的左右两条边的四等分点,依次对应连接起来,即可将平行四边形四等分;方法二:连接平行四边形的两组对边的中点,即可把平行四边形四等分;方法三:连接平行四边形的两条对角线,即可把平行四边形四等分;据此即可画图.22.答案:解:设小长方形的长、宽分别为xcm ,ycm ,则{3x =5y 2y −2=x, 解得:{x =10y =6,经检验得出,{x =10y =6符合题意. 答:小伟裁剪的长方形的长、宽分别为10cm ,6cm .解析:要求每个长方形的面积,就要先求出它们的长和宽,再利用面积公式计算.所以首先要设每个长方形的宽为xcm ,长为ycm ,根据题中的等量关系列方程求解.此题主要考查了二元一次方程组的应用,注意图片给出的等量关系即,5个长方形的宽=3个长方形的长,2个长方形的宽−2=1个长方形的长,以此可得出答案.23.答案:两组对边分别相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线相等的平行四边形是矩形 菱形四条边相等 正方形四个角都是直角,四条边相等,对角线相等且互相垂直、平分,平分每一组对角解析:解:①两组对边分别相等的四边形是平行四边形;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;③对角线相等的平行四边形是矩形;④菱形四条边相等;⑤正方形四个角都是直角,四条边相等,对角线相等且互相垂直、平分,平分每一组对角. 故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线相等的平行四边形是矩形;菱形四条边相等;正方形四个角都是直角,四条边相等,对角线相等且互相垂直、平分,平分每一组对角.根据平行四边形和特殊的平行四边形的性质和判定填空即可.此题主要考查了平行四边形的判定和性质,关键是熟练掌握课本定理.24.答案:证明:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠BAD+∠CAD=90°,∠CAD+∠C=90°,∴∠BAD=∠C,∵BF平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBF,∵∠AEF=∠ABE+∠BAD,∠AFE=∠CBF+∠C,∴∠AEF=∠AFE,解析:由在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,易得∠BAD=∠C,又由BF平分∠ABC,∠AEF=∠ABE+∠BAD,∠AFE=∠CBF+∠C,即可证得∠AEF=∠AFE,继而证得△AEF为等腰三角形.此题考查了等腰三角形的判定、直角三角形的性质以及三角形外角的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.25.答案:解:(1)180°;(2)如图2,∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,∵∠EAF=∠B,∠B+∠C=180°,∴∠EAF+∠C=180°,∴∠AEC+∠AFC=180°,∴∠AFC=90°,∴∠AEB=∠AFD=90°,∵∠B=∠D,AB=AD,∴△ABE≌△ADF(AAS),∴AE=AF;(3)由(2)得AE=AF,∵∠PAQ=∠EAF=∠B,∴∠PAE=∠QAF,∵∠AEP=∠AFQ=90°,∴△APE≌△AQF(ASA),∴AP=AQ.解析:本题是四边形的综合题,考查的是四边形的内角和定理,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键,属于较难题.(1)先根据等量代换得:∠PAQ+∠C=180°,由四边形的内角和为360°可得结论;(2)由(1)的结论得到∠AEB=∠AFD=90°,证明△ABE≌△ADF,根据全等三角形的性质证明;(3)证明△APE≌△AQF可得结论.解答:(1)如图1,∵∠B+∠C=180°,∠PAQ=∠B,∴∠PAQ+∠C=180°,∴∠APC+∠AQC=180°,故答案为:180°;(2)见答案;(3)见答案.。

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2019-2020学年山东省德州市庆云县八年级(下)期中数学试卷一、选择答案:(每题3分,共30分)1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.(3分)二次根式有意义的条件是()A.x>3B.x>﹣3C.x≥﹣3D.x≥33.(3分)正方形面积为36,则对角线的长为()A.6B.C.9D.4.(3分)矩形的两条对角线的夹角为60度,对角线长为15,则矩形的较短边长为()A.12B.10C.7.5D.55.(3分)下列命题中,正确的个数是()①若三条线段的比为1:1:,则它们能组成一个等腰直角三角形;②两条对角线相等的平行四边形是矩形;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④有两个角相等的梯形是等腰梯形;⑤一条直线与矩形的一组对边相交,必分矩形为两个直角梯形.A.2个B.3个C.4个D.5个6.(3分)能判定四边形是平行四边形的是()A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角线互相垂直且相等D.对角线互相平分7.(3分)如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm8.(3分)如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是()A.12B.16C.20D.249.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6B.8C.10D.1210.(3分)如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.45°B.30°C.60°D.55°二、填空:(每题2分,共20分)11.(2分)▱ABCD中一条对角线分∠A为35°和45°,则∠B=度.12.(2分)矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的边长为12cm,则对角线长为cm.13.(2分)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当它把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为m.14.(2分)已知菱形的两条对角线长为8cm和6cm,那么这个菱形的周长是cm,面积是cm2.15.(2分)在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0)与点B(0,2)的距离是.16.(2分)如图,每个小正方形的边长为1,在△ABC中,点D为AB的中点,则线段CD的长为.17.(2分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.且AD交EF于O,则∠AOF=度.18.(2分)若AD=8,AB=4,那么当BC=,CD=时,四边形ABCD是平行四边形.19.(2分)若AC=10,BD=8,那么当AO=,DO=时,四边形ABCD是平行四边形.20.(2分)观察下列各式:=2,=3,=4,…请你找出其中规律,并将第n(n≥1)个等式写出来.三、解答题:(共70分)21.(3分)计算:+2﹣(﹣)22.(3分).23.(3分).24.(5分)如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.25.(6分)已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).(1)四边形EFGH的形状是,证明你的结论;(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?.26.(5分)平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.27.(4分)已知三角形的各边长分别为8cm,10cm和12cm,求以各边中点为顶点的三角形的周长.28.(5分)已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别是AC、AB的中点,点F在BC的延长线上,且∠CDF=∠A.求证:四边形DECF是平行四边形.29.(5分)如图,已知一块四边形的草地ABCD,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20米,CD=10米,求这块草地的面积.30.(6分)计算:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=8,b=15,求c(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=3,b=4,求c(3)一个直角三角形的两边长分别为3cm和5cm,求这个三角形的第三边长.31.(3分)若y=2++,求的值.32.(5分)平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,如果AC=14,BD=8,AB=x,求x的取值范围.33.(6分)菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,已知AC=6,BD=8.求AB边上的高.34.(4分)下列各命题都成立,写出它们的逆命题,这些逆命题成立吗?(1)同旁内角互补,两直线平行.(2)如果两个角是直角,那么这两个角相等.35.(8分)矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,∠AOB=60度,AC=10.(1)求矩形较短边的长.(2)矩形较长边的长;(3)矩形的面积.如果把本题改为:矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,∠AOB=60度,AB=4,你能求出这个矩形的面积吗?试写出解答过程.2019-2020学年山东省德州市庆云县八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择答案:(每题3分,共30分)1.【解答】解:A、被开方数含分母,故A错误;B、被开方数含分母,故B错误;C、被开方数含能开得尽方的因数,故C错误;D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D正确;故选:D.2.【解答】解:∵要使有意义,必须x+3≥0,∴x≥﹣3,故选:C.3.【解答】解:设对角线长是x.则有x2=36,解得:x=6.故选:B.4.【解答】解:如下图所示:矩形ABCD,对角线AC=BD=15,∠AOD=∠BOC=60°∵四边形ABCD是矩形∴OA=OD=OC=OB=×15=7.5(矩形的对角线互相平分且相等)又∵∠AOD=∠BOC=60°,∴OA=OD=AD=7.5,∵∠COD=120°>∠AOD=60°∴AD<DC所以该矩形较短的一边长为7.5,故选:C.5.【解答】解:若三条线段的比为1:1:,则它们组成一个等腰直角三角形,所以①正确;两条对角线相等的平行四边形是矩形,所以②正确;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以③错误;同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形,所以④错误;一条直线与矩形的一组对边相交且不过矩形的顶点,则分矩形为两个直角梯形,所以⑤错误.故选:A.6.【解答】解:根据平行四边形的判定,D能判定四边形是平行四边形.故选:D.7.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE∴∠BAE=∠BEA∴BE=AB=3∵BC=AD=5∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2故选:B.8.【解答】解:∵E、F分别是AB、AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴BC=2EF=2×3=6,∴菱形ABCD的周长=4BC=4×6=24.故选:D.9.【解答】解:易证△AFD′≌△CFB,∴D′F=BF,设D′F=x,则AF=8﹣x,在Rt△AFD′中,(8﹣x)2=x2+42,解之得:x=3,∴AF=AB﹣FB=8﹣3=5,∴S△AFC=•AF•BC=10.故选:C.10.【解答】解:设∠BAE=x°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∵AE=AB,∴AB=AE=AD,∴∠ABE=∠AEB=(180°﹣∠BAE)=90°﹣x°,∠DAE=90°﹣x°,∠AED=∠ADE=(180°﹣∠DAE)=[180°﹣(90°﹣x°)]=45°+x°,∴∠BEF=180°﹣∠AEB﹣∠AED=180°﹣(90°﹣x°)﹣(45°+x°)=45°.答:∠BEF的度数是45°.故选:A.二、填空:(每题2分,共20分)11.【解答】解:∵▱ABCD中一条对角线分∠A为35°和45°,∴∠BAD=80°,∵四边形BACD是平行四边形,∴BC∥AD,∴∠B+∠BAD=180°,∴∠B=100°,故答案为:100.12.【解答】解:如图:AB=12cm,∠AOB=60°.∵四边形是矩形,AC,BD是对角线.∴OA=OB=OD=OC=BD=AC.在△AOB中,OA=OB,∠AOB=60°.∴OA=OB=AB=12cm,BD=2OB=2×12=24cm.故答案为:24.13.【解答】解:设旗杆的高AB为xm,则绳子AC的长为(x+1)m.在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,∴x2+52=(x+1)2,解得x=12,∴AB=12.∴旗杆的高12m.故答案是:12.14.【解答】解:∵菱形的两条对角线长为8cm和6cm,∴菱形的两条对角线长的一半分别为4cm和3cm,根据勾股定理,边长==5cm,所以,这个菱形的周长是5×4=20cm,面积=×8×6=24cm2.故答案为:20,24.15.【解答】解:点A(﹣1,0)与点B(0,2)的距离是:=.故答案填:.16.【解答】解:根据勾股定理,AB==,BC==2,AC==3,∵AC2+BC2=AB2=26,∴△ABC是直角三角形,∵点D为AB的中点,∴CD=AB=×=.故答案为:.17.【解答】证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF为平行四边形,∴OA=OD,OE=OF,∠2=∠3,∵AD是△ABC的角平分线,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AE=DE.∴▱AEDF为菱形.∴AD⊥EF,即∠AOF=90°.故答案为:90.18.【解答】解:在四边形ABCD中,AB和CD是对边,BC和DA是对边,∵AD=8,AB=4,∴当BC=8,CD=4时,四边形ABCD是平行四边形,故答案为:8,4.19.【解答】解:∵AC=10,BD=8,∵AO=CO=5,DO=OB=4,∴四边形ABCD是平行四边形,故答案为:5;4.20.【解答】解:=(1+1)=2,=(2+1)=3,=(3+1)=4,…,故答案为:.三、解答题:(共70分)21.【解答】解:+2﹣(﹣)=2+2﹣3+=3﹣.22.【解答】解:原式===.23.【解答】解:原式=(3)2﹣(2)2=18﹣12=6.24.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,∴∠EAB=∠BAD,∠FCD=∠BCD,∴∠EAB=∠FCD,在△ABE和△CDF中∴△ABE≌△CDF,∴BE=DF.∵AD=BC∴AF=EC.25.【解答】解:(1)四边形EFGH的形状是平行四边形.理由如下:如图,连结BD.∵E、H分别是AB、AD中点,∴EH∥BD,EH=BD,同理FG∥BD,FG=BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形;(2)当四边形ABCD的对角线满足互相垂直的条件时,四边形EFGH是矩形.理由如下:如图,连结AC、BD.∵E、F、G、H分别为四边形ABCD四条边上的中点,∴EH∥BD,HG∥AC,∵AC⊥BD,∴EH⊥HG,又∵四边形EFGH是平行四边形,∴平行四边形EFGH是矩形;(3)菱形的中点四边形是矩形.理由如下:如图,连结AC、BD.∵E、F、G、H分别为四边形ABCD四条边上的中点,∴EH∥BD,HG∥AC,FG∥BD,EH=BD,FG=BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形.∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵EH∥BD,HG∥AC,∴EH⊥HG,∴平行四边形EFGH是矩形.故答案为:平行四边形;互相垂直;菱形.26.【解答】证明:如图所示:∵▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F是AC上的两点,∴AO=CO,BO=DO,∵AE=CF,∴AF=EC,则FO=EO,∴四边形BFDE是平行四边形.27.【解答】解:如图,D,E,F分别是△ABC的三边的中点,则DE=AC,DF=BC,EF=AB,∴△DEF的周长=DE+DF+EF=(AC+BC+AB)=×(8+10+12)cm=15cm.答:以各边中点为顶点的三角形的周长是15cm.28.【解答】证明:∵D,E分别为AC,AB的中点,∴DE为△ACB的中位线.∴DE∥BC.∵CE为Rt△ACB的斜边上的中线,∴CE=AB=AE.∴∠A=∠ACE.又∵∠CDF=∠A,∴∠CDF=∠ACE.∴DF∥CE.又∵DE∥BC,∴四边形DECF为平行四边形.29.【解答】解:分别延长AD,BC交于点E.∵∠A=60°,∠B=∠D=90°,∴∠DCE=∠A=60°,∴∠E=30°,DE=CD÷tan30°=10÷=10,∴BE=AB cot30°=20,四边形ABCD的面积=S△ABE﹣S△CED=BE•AB﹣CD•DE=200﹣50=150.30.【解答】解:(1)利用勾股定理,得c===17,即c=17;(2)利用勾股定理,得c===5,即c=5;(3)5cm是直角边时,第三边==cm,5cm是斜边时,第三边==4cm,所以,第三边长为或4.31.【解答】解:∵,∴x=2,∴y=,∴=+.32.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=14,BD=8,∴AO=CO=AC=7,BO=DO=BD=4,在△AOB中,7﹣4<x<7+4,3<x<11,即x的取值范围为3<x<11.33.【解答】解:∵菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,AC=6,BD=8,∴AO=3,BO=4,∠AOB=90°,∴AB=5,∴×6×8=AB×EC,解得:EC=,即AB边上的高为:.34.【解答】解:(1)同旁内角互补,两直线平行的逆命题是两直线平行,同旁内角互补,成立;(2)如果两个角是直角,那么这两个角相等的逆命题是如果两个角相等、那么这两个角是直角,不成立.35.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB又∵∠AOB=60°∴△AOB是等边三角形.∴AB=OA=AC=5,即矩形较短边的长为5;(2)在直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=5,AC=10,则BC===5,即矩形较长边的长是5;(3)矩形的面积=AB•BC=5×5=25;如果把本题改为:矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,∠AOB=60度,AB=4,能求出这个矩形的面积.解答过程为:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2AO,BD=2BO,AC=BD,∴AO=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴∠ABO=60°,∴AD=AB•tan60°=4,∴这个矩形的面积为4×4=16.。

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