1.1《人口的数量变化》导学案(必修2)

1.1《人口的数量变化》

班级姓名 _____

【学习目标】：1.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。2.举例说明地域文化对人口的影响。

3.过程与方法：通过对教材中重要图表等的解读，掌握常见的人口统计图的类型、特点及

判读，学会对人口变化相关知识点的迁移。

【重点难点】 1.理解不同时期和地区世界人口增长的差异。

2.掌握人口增长的三种模式特点及转变影响因素。

3.理解人口增长模式的时空差异。

【学法指导】重视概念理解。弄懂概念内涵，准确理解把握概念；人口的增长模式要采用比较法，会因时间、空间的不同而有所差异，比较、分析其不同的特点，把握其不同的影响因素。

【学习过程】夯实基础

一、人口的自然增长

1.一个地区的人口自然增长率决定因素：、。自然增长率= 。

2.世界人口数量变化的总趋势是。

（1）时间变化特点：不同时期，人口数量增长的不同，以来，人口快速增长。（2）地区分布特点：世界人口的增长在地区上是。目前，发达国家的人口自然增长率已经保持在的水平，人口增长。人口政策（措施）________________、_____________。二战以后，许多发展中国家由于，人口死亡率，人口增长。20世纪70年代以后许多发展中国家采取了的措施，使人口增长趋于。

二、人口增长模式及其转变

1、人口增长模式的指标：、、。

2、人口增长模式的类型：、、。

3、人口增长模式类型特征

原始型：出生率、死亡率、自然增长率；（高高低型）人口增长_______（特征）。

传统型：出生率、死亡率、自然增长率；（高低高型）人口增长_________。

现代型：出生率、死亡率、自然增长率。（“三低”型）人口增长________。

4、人口增长模式的历史转变

（1）过程：原始型。

（2）影响因素：社会经济发展、和等

（3）人口增长模式的区域差异：①原因：不同国家、地区的和差异的扩大②表现：以为代表的发达地区已经进入型，大多数发展中国家处于。③总体看，世界人口增长模式处于。

④中国人口增长模式基本实现了。原因是我国大力开展____________________。自主学习：一、教材第2页“读图思考”人口自然增长的时间变化

历史时期农业革命之前农业革命时期工业革命时期20世纪以来

人口数量情况数量______ 数量_______ 持续增加数量________

人口增长情况增长速度______ 增长速度______ 速度明显______ 空前增长

人口变化原因

人们获取食物能

力低，抵御疾病和

灾害水平差，人口

死亡率高

水平提

高，食物供应稳

定可*，死亡率下

降

生产力水平大大提

高，人们获得充足

的食物，完善的医

疗服务，死亡率很

低

人类对自然环境开发利用和

改造的范围不断扩大，对灾

害和疾病防御能力不断提

高，人类对自然环境的利用

与适应性不断增强

二、教材第3页“活动”

三、教材第5页、第6页“活动”

1.1《人口的数量变化》【课堂检测】

1.人口增长模式取决于（）

A.人口出生率、人口死亡率、人口总数

B.人口出生率、人口死亡率、社会生产率

C.人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率

D.人口出生率、人口总数、社会生产率

2.人口增长模式的演变过程是（）

A.传统型—原始型—现代型

B.现代型—原始型—传统型

C.原始型—传统型—现代型

D.原始型—现代型—传统型

3.右图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，

其中人口自然增长率最高的国家是

A.①

B.②

C.③

D.④

4.第二次世界大战后世界人口迅猛增长率的原因是

①气候条件改善②科技进步，生活水平的提高

③医疗卫生事业的发展

④政治上的独立，国际大环境相对稳定

A、①②③④

B、①②③

C、①③④

D、②③④（2008年全国高考卷）下表为我国某城市人口资料。读下表完成5-6题。

1982年1990年2000年

总人口(万人) 35 167 701

0～14岁(％) 35.27 14.63 8.5

15～64岁(％) 58.36 83.15 90.39

65岁及以上(％) 6.37 2.22 1.11

5.该城市自1982年至2000年

A．人口自然增长率很高，人口增长迅速 B．人口出生率增高，人口老龄化问题缓解C．人口出生率大幅降低，死亡率大幅增高 D．人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入

6.该城市是

A．南京 B．深圳 C．西安 D．沈阳

7.读“人口增长模式转变示意图”，完成下列要求：

（1）图中粗线表示人口出生率，细线表示人口

死亡率，则/////部分表示。

（2）图中A阶段，人口的出生率、死亡

率，自然增长率，人口增长模式

为“”。

（3）图中B阶段人口增长模式为“”。

（4）图中C阶段人口的出生率、死亡率和自然增长速度都，人口增长模式为“”，人口年龄结构呈现型。

（5）20世纪70年代以来，我国由于大力开展工作，目前已基本实现了人口增长模式从

向的转变。

（6）分析上图得出人口增长模式是由、和三基本原则项指标共同构成的。

【学习反思】 1 这节课的最大的收获是什么？ 2 还有哪些知识点需要质疑？