六年级语文上册单元作文范文集第八组选题二一件艺术品或一次艺术欣赏活动我喜欢的一件青花瓷素材新人教版
【六年级作文】我喜爱的艺术品
【六年级作文】我喜爱的艺术品
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。
它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。
我的桌子上有一个漂亮的水晶球。
它的身体像拳头一样大。
里面有大海。
它看起来像是刚从海里捞出来的。
它会发出“哔”的声音。
里面有两只大大小小的海豚。
两位母亲和女儿很高兴在里面“玩耍”。
里面的珊瑚更栩栩如生。
小海豚在战斗，过着没有危险的生活。
里面的礁石更令人难忘，母女在礁石上睡觉，在珊瑚礁石上穿梭，让人有一种母爱伟大的翅膀，在人生中长大。
珊瑚礁像血一样红。
它们很漂亮，让人感觉很舒服。
美丽的珊瑚描绘了小海豚母子的幸福。
他们在观看和思考之后很开心。
珊瑚礁石上有着海豚母女的血。
海豚母女身上仿佛在流动着血液，你看了会让你怀疑血液真的在里面流动。
我爱的东西成了我的最爱。
有艺术的地方就有美。
我将要带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅为，受到美的熏陶。
我喜欢的一件艺术品作文5篇
我喜欢的一件艺术品作文5篇我喜欢的一件艺术品作文5篇我喜欢的一件艺术品1为了丰富同学们的学习生活，为同学们搜集整理了人教版小学六年级上册八单元作文：我喜欢的一件艺术品，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!人教版小学六年级上册八单元作文：我喜欢的一件艺术品大家喜欢卡通小瓷人吗？我喜欢，还不是一般的喜欢。
我家有一个“小熊维尼”的小瓷人。
它很可爱，童气十足。
几乎全身都是黄色，头大大的，穿着粉色的小上衣。
手里拿着一个绿色的花瓶，里面有一只开得正艳的花。
维尼是我练舞的成果，学了半年舞蹈，老师给每一个人都发了一个小瓷人，别人大多是纯白色的，我的却是彩色的，这使我很高兴。
回家后，我把它摆在电视机上。
晚上，我梦见维尼请我吃蜂蜜，又带我去找蜜蜂窝，结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃；去小猪家玩，盖了一座木板房；跳跳虎过生日，去他家作蛋糕，变成了奶油人……一场场快乐、美妙的美梦伴我成长，用幻想的翅膀让我飞离童年。
长大后的我再看这个小瓷人时，我笑了。
我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我挣来的零花钱，由一角变五角，又有五角变一元，一点一滴地积攒。
从此，我对小瓷人的喜爱更加深了。
我虽然长大了，童心却从未改变。
我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心，她就永远不会老。
维尼身上有我幼时的快乐和幻想，我会好好保存的。
我喜欢的一件艺术品作文2我家有一件泥塑上釉的精致工艺品，高达一尺，长约五寸，塑的是“兽中之王”──狮子。
一只昂首仰视的雄狮，横卧在一块蜂蝶峰峋的岩石上。
狮子的整个身子是白色的，发出微微的银光。
下面的岩石是青绿色的，和白色的卧狮形成鲜明清晰的对照。
狮子的头部长约三寸，头上的毛发一缕一缕的，清晰可辨。
有的曲卷着，如根根鱼钩；有的四放着，像朵朵盛开的菊辩。
狮子的前项和下巴的'毛都略向后风，仿佛被风吹拂。
在它的长发中，隐约可见它那一对蒲扇似的耳朵。
它的双眼怒视前方，眉骨略微突起，张开大口，露出镣牙巨齿，显出一副威严难犯的样子。
《六年级上册第八单元作文——我喜欢的一件艺术品》六年级作文
《六年级上册第八单元作文——我喜欢的一件艺术品》六年级作文绘画，是我生活中不可或缺的一部分。
从幼儿园的启蒙，到如今的六年级，绘画陪伴着我度过了无数个欢乐的时光。
在这段漫长的岁月里，我与绘画结下了不解之缘，它见证了我的成长，也记录了我的梦想。
在我还在上幼儿园的时候，便与绘画这门艺术结下了不解之缘。
那时，每天都会有一位孙老师来教我们绘画。
在她的眼中，我仿佛是一个绘画天才，我的每一幅作品都被她夸赞得“棒极了”。
也许正是老师的鼓励，让我对绘画产生了浓厚的兴趣。
每天从幼儿园放学回家，我总是迫不及待地想要展示自己当天的画作。
我会挺着圆滚滚的肚子，像个小皮球似的，大摇大摆地举着画，在爸爸、妈妈面前显摆一番。
这时，我会昂起头，期待地看着他们，希望他们能叫我一声“小画家”。
而他们也总是会满足我的愿望，给我一个大大的拥抱和赞美。
随着时间的推移，我上了小学。
妈妈发现我对绘画的热爱并没有因为年龄的增长而减少，反而更加痴迷。
为了满足我的兴趣，她四处打听，为我找到了一个绘画班。
每个星期六，无论天气如何，我都会准时去上课。
在绘画班中，我遇到了许多志同道合的小伙伴。
我们一起学习、一起进步，互相分享着自己的作品和心得。
在老师的指导下，我的绘画技巧不断提高。
我开始尝试画各种不同的题材，从简单的卡通人物到复杂的风景，每一次的进步都让我感到无比兴奋。
记得有一次，我在绘画班中获得了第一名。
老师拿起我的作品，仔细地端详着，脸上露出了满意的笑容。
她夸赞我的作品构图巧妙、色彩鲜艳，并让我走上讲台，将作品展示给大家看。
那一刻，我感到无比自豪，心中充满了成就感。
绘画不仅是我的爱好，更是我表达情感和思想的一种方式。
通过绘画，我可以将自己的内心世界展现出来，让别人了解我的想法和感受。
每一幅画作都是我用心创作的，它们承载着我的梦想和希望。
在绘画的过程中，我学会了耐心和坚持。
有时候，一幅作品需要花费我很长时间才能完成，但我从不轻易放弃。
我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够画出令自己满意的作品。
小学六年级上册语文第八单元作文：我喜欢的一件艺术品七篇
小学六年级上册语文第八单元作文：我喜欢的一件艺术品——七篇大家喜欢卡通小瓷人吗？我喜欢，还不是一般的喜欢。
我家有一个“小熊维尼”的小瓷人。
它很可爱，童气十足。
几乎全身都是黄色，头大大的，穿着粉色的小上衣。
手里拿着一个绿色的花瓶，里面有一只开得正艳的花。
维尼是我练舞的成果，学了半年舞蹈，老师给每一个人都发了一个小瓷人，别人大多是纯白色的，我的却是彩色的，这使我很高兴。
回家后，我把它摆在电视机上。
晚上，我梦见维尼请我吃蜂蜜，又带我去找蜜蜂窝，结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃；去小猪家玩，盖了一座木板房；跳跳虎过生日，去他家作蛋糕，变成了奶油人……一场场快乐、美妙的美梦伴我成长，用幻想的翅膀让我飞离童年。
长大后的我再看这个小瓷人时，我笑了。
我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我挣来的零花钱，由一角变五角，又有五角变一元，一点一滴地积攒。
从此，我对小瓷人的喜爱更加深了。
我虽然长大了，童心却从未改变。
我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心，她就永远不会老。
维尼身上有我幼时的快乐和幻想，我会好好保存的。
我喜欢的一件艺术品（2）它是件老黄牛工艺品，出自我外婆之手，我把它摆放在我家窗台上，它就这样一直默默地陪伴着我。
这是一头小型的膘肥的黄牛。
近看，那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神，透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。
一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可爱。
长长的尖尖的牛角长在头顶，看上去不仅可爱，还十分神气呢！它望着你，似乎有话要说，却说不出来。
它是多么希望自己变成一头真正的牛，那样不仅能帮人们耕地，还能在阳光下自由地玩耍。
不过它不为自己的命运感到悲哀，它什么也不说，只是静静地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿……把它们铭记在心。
老黄牛总是那么乐观，虽然现实生活总是不近如人意。
我们在面对一些不顺心的事时，还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗？我喜欢的一件艺术品（3）我家有一件泥塑上釉的精致工艺品，高达一尺，长约五寸，塑的是“兽中之王”──狮子。
六年级上册第八单元作文一件艺术品范文5篇
六年级上册第八单元作文一件艺术品范文 5 篇在我书斋的写字台上，站着一尊骆驼，它一身驼色的毛，驼峰上背着两个重沉沉的绿色大包袱，它昂着头，望着远方。
下边就是小编给大家整理的六年级上册第八单元作文一件艺术品范文 5 篇，希望大家喜欢!这日，我在书斋打扫卫生的时候，看见书厨里摆着一个相框，仔细一看，发现是一幅金色的铁画，我便坐了下来，欣赏起这幅铁画。
铁画的外面是一个棕红色的相框，里面是一幅用铁做成的画。
只见一棵挺秀的松树耸立在一块刚毅的石头上，那松树恰似正随风招摇着它那手臂似的枝干，像在欢迎什么人。
这场景我仿佛见过，我便细细地想了想，忽然，我瞥见了铁画右上角的三个铁做成的字：迎客松。
迎客松的树叶仿佛是一把把小扇子，太阳照耀时泛出金色的光，活像一幅“金画”。
它的树干有些曲折，但又不失刚毅。
树干上长出一根树枝，应当是它的“手臂”吧。
树干上有一些纹路，是树皮上的花纹。
树下是一块石头，像是有多年的历史了。
迎客松的左右两边都有山。
左边的山是一座很小的山，固然小，但仍是拥有山特有的庄严;右侧则是连绢起伏的山岳，大峰和小峰交替着出现。
山岳很远，正向远方曲折着。
我想：这山该有多高大、多长啊!它能曲折到哪儿呢 ?也许，这是一座永不中止的山岳吧。
这棵铁画里的迎客松，在两座山岳和石头的烘托下，显得分外挺秀。
它是多么的刚毅不屈 !有多少树木能像它一样，把根插进坚硬的石头里，并坚强地生长 ?在高峰上，本就缺乏营养，加上迎客松周围邪恶的环境，它应当是很难生计下去的。
但它凭着自己的坚毅、毅力，战胜了恶劣的环境，成为了高峰上的一棵坚强的迎客松，为人们所赏析。
看了这幅铁画后，我想：是啊，我们不该当像迎客松那样吗 ?当学习遇到阻挡时，我们莫非能够闪避吗 ?我们应当像迎客松那样，迎难而上，最终必定能收获属于自己的成功 !我家有一件艺术品，叫“永不分梨”，是爸爸出差时带回来送给我的。
“永不分梨”是一个星星瓶，玻璃做的，上边浮着好多星星，下边放着一只梨，瓶口很小，不知道梨是怎么放到瓶子里去的。
六年级语文上册单元作文范文集第八组选题二一件艺术品或一次艺术欣赏活动我喜欢的一幅剪纸素材新人教版
我喜欢的一幅剪纸
剪纸是我国的民间文化瑰宝之一。
这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子是这样的：一个姑娘在一个蒙古包里面学习，蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。
面对这福剪纸，我呆呆地思索着，情不自禁地放飞思绪，飞向了想象的王国。
在一个村庄里，有一个可爱又漂亮的小姑娘，她的名字叫艾其玛，她是一个文静而又懂事的孩子。
她的学习成绩很好，每次考试都名列前茅。
她不但爱学习，而且爱劳动，每天放学都帮奶奶干活，人人都夸她是一个好孩子。
一天晚上，在蒙古包里，艾其玛正在思考一道难题，只见她两眼望着书，嘴里还小声地说这什么。
一会儿她又两手托腮，思考着。
突然，艾其玛紧皱眉头舒展开来，她微微一笑，轻声说：“我明白了。
”说完，低头在本子上认真地写了起来，风吹进蒙古包内，好像在为她鼓掌。
第二天早晨，艾其玛照常来到蒙古包外，给花草浇水、施肥。
这时，邻居达日娜姐姐走过来，亲热地对艾其玛说：“艾其玛，你真爱劳动啊！”艾其玛拢了拢垂在耳边的头发，笑嘻嘻地：“达日娜姐姐，你不要夸我了，在夸我会睑红了。
”
一张剪纸，把草原上的艾其玛刻画得活灵活现。
我喜欢这幅剪纸，它将伴随我快乐成长！
1。
六年级上册第八单元作文500字：我喜欢的一件艺术品_作文
六年级上册第八单元作文500字：我喜欢的一件艺术品篇一：语文六年级上册第八单元作文——我喜欢的一件艺术品我喜欢的东西有好多，小动物呀，花花草草呀，我都非常喜欢，因为它们有着天真的灵巧，但这些并不是我最喜欢的，我最喜欢的还是摆放在我家里的喜字陶瓷。
因为什么这样喜欢它呢，看看我的介绍你就知道了。
在我们家卧室的转折角有一个醒目的喜字陶瓷。
这个陶瓷是我的爷爷从老家带回来的，爷爷一直摆放在我们家中。
这就是我喜欢的工艺品。
这个陶瓷直径大约是22厘米，顶端大约有9厘米。
一大片的蓝色中，显得非常清新，整个搭配的非常协调。
这个喜字陶瓷重约3斤表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像一个聚宝盆。
那个喜字陶瓷感觉有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。
这个喜字陶瓷构造较为简单，四个大大的喜字，一些深蓝色的花纹。
这个喜字陶瓷不是那么的鲜艳夺目，而是一般的蓝色，让人感到生机盎然、心旷神怡。
这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑好得多它以简朴、素气而引人注目。
喜字陶瓷那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于陶艺工人那双勤劳得手分不开的。
这个喜字陶瓷，为我家增添了几分姿彩。
因为陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！怎么样，这样的喜字陶瓷很不错吧，值得我喜欢吧？每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。
篇二：小学六年级语文上册第八单元作文500字（关于艺术）美术是我的最爱，在我无聊的时侯经常会画一幅画。
如今我六年级了，随着作业的增多，我画画的时间也越来越少了。
在我很小的时候，妈妈就画图给我看。
她画得栩栩如生。
她画的一个小人不但美丽动人，还给她画了一件美丽的衣服。
也许是那个时候我爱上美术的吧！当我还在上幼儿园的时候，父母就把我送进听徐家湾的一位美术老师家学美术。
回想过去在老师家的快乐情景，不由得拿出以前画的画。
2020年秋六年级语文上册单元作文范文集第八组选题二一件艺术品或一次艺术欣赏活动身边的艺术参观上海
2020年秋六年级语文上册单元作文范文集第八组选题二一件艺术品或一次艺术欣赏活动身边的艺术参观上海身旁的艺术——观光上海博物馆暑期，要我去上海玩，我提有多高啦。
7 月的一天我和一同去了上海，那一天的天气真是分外的好，万里无云，仿佛老天知道我今日要去玩，因此就把天空转晴了。
下午要我去博物参，我高得就像吃了蜜一甜。
下午，我就和坐地去了博物。
出了地站，出在我眼前的是一座高大的建筑物，子十分奇异，像个碟的形状。
我向来排了两个多小的伍，于到了。
一踏气澎湃的博物大，我上了票，租了两个数音机。
我和每个都去参了，我先参了陶器，在里，我欣到了粗朴的彩陶、富的唐三彩、精巧的青花瓷⋯⋯知道了陶器的明，是新石器代的重要志之一。
跟着原始生的出和定居生活的需要，我人学会了制作陶器。
我国新石器代的文化存散布宽泛，陶器制作几乎遍布中大地，品种十分丰富，多品技法究，制作特别精巧，拥有明的代性和原始特点。
我参了青，青特别大，里面列着多青器，最惹人注视的是大克鼎。
大克鼎是三千多年前西周孝王的宝，鼎上刻着美丽的面，里面写了两千九百多字的文。
据，它是整个博物的之宝。
我认识了在公元前二十一世左右，中国就开始入青代，夏朝后期的二里文化是当前考古中最早的青文化。
址中出土了青容器、器、兵器、工具和件，并造址。
青礼器造型初具范，器壁匀薄，造技已达到了熟的水平。
接着，我又参了雕塑、、玉器、画、少量民族、家具。
我越看越有儿，那么多的珍品仿佛都在叫我去仔得参呢！但是到了，我恋恋不舍地走开了博物，一走不断地回来，我忧如听到了它在跟我再的声音。
次参我学到了好多知，而留我印象最深的感觉是中国古代人民真的很了不起！！。
六年级上册语文第八单元作文 我喜欢的艺术品作文
六年级上册语文第八单元作文我喜欢的艺术品作文艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
以下是精心为大家的我喜欢的艺术品，推荐给大家参考，欢送大家前来阅读。
在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。
小明看见了，说：“妈妈，把这些空罐子给我吧!”妈妈问：“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。
”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子快乐极了。
小明把空罐子放到桌子上，然后他走到机旁给小方打，拨通后，小明说：“小方，你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地容许了。
小明接着又给小红打，邀请小红到家里来做艺术品，小红也容许了。
过了一会儿，小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声，他马上跑过去开门，原来是小方来了。
“你怎么这么早就来了?”“我非常着急，想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着，小红也来了。
三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说：“我们做灯吧?”小方说：“做灯会不会太难了?”小红问：“小方，那你说做什么呢?”小方想了想说：“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说：“这个主意不错，我赞成!”小红也表示赞成：“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上，我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子，怎么样?”小方和小明不约而同地说：“这是个好主意!”三个人七手八脚地做了起来。
小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。
小明和小方看她剪得又快又好，禁不住连声夸奖。
后来，他们又动手做了许多种杯子：有的象吊灯、有的象花盆……看着这些漂亮的艺术品，大家都开心地笑了。
在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。
这条游艇造型别致、构造精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。
这条华丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。
由船身和底座两局部构成。
底座呈圆锥状，红色，上面布有精巧的花纹。
六年级语文上册单元作文范文集第八组选题二一件艺术品或一次艺术欣赏活动我最喜爱的工艺品_玻璃马素材新人
我最喜爱的工艺品——玻璃马
前几年，爸爸从南京买回了一匹玻璃马，它就摆放在我家大厅的柜子上，虽然柜子里有许多漂亮的工艺品，但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既引人注目又威武高大的玻璃马了。
这匹玻璃制的马，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永远折射出两道闪闪发亮的光芒，特别有精神。
两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着，仿佛在随时聆听着周围的动静。
身上的鬃毛一排一排的，使这匹矫健的玻璃马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。
更令人想不到的是，这匹玻璃马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴，只要轻轻的一甩，就像一道闪电一般在你眼前一晃，真是潇洒极了！前面一只马蹄凌空而起，另一只则微微弯曲，另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。
这驰骋的姿态真是威风凛凛、霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞奔的玻璃马时，就会不由自主的想起马那不服输的品质，就是因为马有这样不怕困难的品格，所以它遇到的困难都能迎刃而解，一一克服。
不是吗？正如唐代著名诗人杜甫所写的：“所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。
所以，我每当看到这匹威武健壮的铜马时，就会努力做到不怕困难、永不退缩、勇往直前、战无不胜。
这匹玻璃马象征着“勇往直前”，象征着“马到成功”，只要做什么事情都不半途而废，不退缩，那么你一定能够成功。
这匹铜马一直激励着我，它将陪伴我走过风风雨雨，它将陪伴着我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输。
1。
六年级上册八单元作文艺术品600字
六年级上册八单元作文艺术品600字六年级上册八单元作文艺术品600字【篇1】这个世界上有很多艺术作品，例如：达·芬奇的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、梵高的《星空》等。
我最喜欢的不是举世闻名的名画，也不是什么世界名著，而是一个特别精致的雕塑储钱罐。
在我的床头柜放着一个储钱罐，它已经有“3”岁了。
这个“3”不是指它真的有3岁，而是它在我们家已经呆了3年了，这个储钱罐对我来说有着重大的意义。
在我8岁时，我去了住在哈尔滨的哥哥家，在我马上要上车时，他给了我一个礼物盒，并叮嘱我一定要到家再打开。
等我到家时，我迫不及待地打开了盒子，只见里边装了一个储钱罐，我把它拿出来，仔细的观察着它。
这个储钱罐整体上有着不同的装饰物，让我给你们一部分一部分的描写一下，这个储钱罐的主体部分是一只黄色的小鸭子，他的肩上挎着一个蓝颜色的小背包，好像是用来最喜欢吃的糖果的。
手里还拿着一绿色长柄的大荷叶好像是用来挡雨的，它的头上有个孔是用来往里面投硬币的，她的肚子上有一个盖子是用来往外拿钱的，每当我看见它就会想起哥哥。
有一次，家人不在家，中午我肚子饿了，但是冰箱里面都是我不爱吃的东西。
我只好接着去看电视，后来我想到了：“存钱罐里不是有钱吗?我可以从存钱罐里拿钱买吃的啊。
”于是我跑进屋里刚要拿钱，小鸭子好像就开口说话了：“你拿钱出去买东西、买吃的，乱花钱，家长赚钱也是很不容易的，如果人们都这样乱花钱的话，那人们就该过回贫苦的生活了。
”听了小鸭子“说”的这番话之后，我愧疚不已跑到厨房拿出冰箱里的那些我不喜欢的东西吃了，感觉味道也不错。
这个储钱罐不止可以当储钱罐，还可以当我的好朋友，做一个良师益友，这就是我最喜欢的一个艺术作品。
六年级上册八单元作文艺术品600字【篇2】每一件艺术品都是用灵巧的双手做成的，都是用勤劳的汗水打造的。
有些艺术品做的非常精致，有些则随便做的。
不管是精致的艺术品，还是粗糙的艺术品，只要是用自己勤劳的双手做成的，也都值得。
2020年秋六年级语文上册 单元作文范文集 第八组 选题二 一件艺术品或一次艺术欣赏活动 游艇素材 新人教版
游艇在我的书桌上放着一个工艺品——游艇。
这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。
由船身和底座两部分构成。
底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。
上部与船底相接。
船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。
在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。
这个灯是夜晚照明用的。
因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。
在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。
这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。
她双手上举，呈跳舞姿势。
她的上身与两腿是用两个铜环相连的。
两腿直垂下来，悬空。
船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。
其中有的呈鱼形，有的像花朵……形态逼真，栩栩如生。
就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。
我想这就是船舱中门的装置吧。
掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。
在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。
在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。
这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。
在船的底座上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。
舱内壁灯也跟着亮起来了，随之又响起了优美的音乐。
看着，听着，我好像真的到了威尼斯。
作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我去游览威尼斯这神奇的水上世界；让我观赏碧波荡漾的水道，一座座古典式的石桥；让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿，动听的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。
我喜欢一件艺术品的作文5篇
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禹州市XX小学六年级语文上册 单元作文范文集 第八组 选题二 一件艺术品或一次艺术欣赏活动 我家的
我家的一幅画在我的家里,有一幅最长的画，也是我最喜欢的画！那是我自己画的一幅竹子图。
那次，我和妈妈正在收拾家里没用的东西，我们干得热火朝天,忽然听见“砰”的一声，墙上的什么东西掉了。
我和妈妈一点“防备"都没有，被吓懵了，过了两三分钟才缓过劲来。
妈妈小心翼翼走过去一看,原来是挂历掉了，我俩也真是“胆小如鼠”呀。
不过这挂历也懂点兵法似的，早不掉，晚不掉，非等到我们干活时候掉，真有点“出其不意,攻其不备"的感觉呀.但是，也真巧！这个挂历的画刚好是郑板桥的墨竹.妈妈原本想把它给扔了,可一想是郑板桥的墨竹，有些舍不得。
老这么在家里放着，也不是回事呀！这时，他便把目光转向了我，好像是我能帮忙似的。
“有了，你快把这些画临摹一遍，这样，不就可以一直保存下来了吗？对，快、快、快画吧。
”我听了，吓个半死！要让我临摹郑板桥大师的墨竹，难死我也。
我说什么也不答应。
妈妈说：“这样吧，这个月的零用钱给10元，如何？"“不,给100元也不想画!"“要不然,带你去趟姥姥家？”“不！”“那你说,怎么着吧！”“太难了！"“没关系，就是因为难才要画嘛！我陪你一起。
”最终,我还是被妈妈说服了，开始画。
我拿起笔,就仿佛拿起一块千斤重的石头。
一笔一笔，慢慢地、小心地，刚画完一根竹竿，就已经大汗淋漓了！接下来，可就更难了！看着眼前这幅墨竹土，好似一座大山。
竹叶有长的，有短的，有粗的，有细的，还有弯弯曲曲的，重重叠叠的在一起!看都能看花眼，更何况我还要画呢！不过，我发现长在竹根周围的叶子是最好画的了.那好就从这里开始画了！底下的，基本上是又长又细的，几下子就OK。
可是中间的最让我头疼,一大群在一起。
真不可比喻！我一定要稳下心来,细细的画。
上面一层还可以，有一根很特别。
叶根长在前面的竹竿上，可是叶尖却转到后面的一根竹上，还转了个圈.为了画好它，我瞪圆了眼睛,仔细观察着它的变化:先在这个叶子上面，再绕到后面去,从这个细叶子底下钻出来，然后绕后面这个竹竿一圈……我自己小声嘀咕着！当我看完这片叶子时，我的眼睛已经离画面不到10厘米了……就这样，历时2个小时的绘画结束了,我把画贴在墙上，走远了一看，功夫不负有心人,还真有点“大师"的感觉呢……《十六年前的回忆》词句解析一、对句子的理解1。
人教版六年级上册语文第八单元作文：我喜欢的一件艺术品
人教版六年级上册语文第八单元作文：我喜欢的一件
艺术品
我喜欢的一件艺术品
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。
这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。
这就是我喜欢的艺术品。
这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。
一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。
表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。
那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。
一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。
这简单朴素
的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。
这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。
因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！。
中山市XX小学六年级语文上册 单元作文范文集 第八组 选题二 一件艺术品或一次艺术欣赏活动 我喜欢
②鲁迅其人其作品其思想
2、查字典，落实生字词的音和义
3、读课文,了解大意
(这个环节体现了新课程要求培养学生具有搜集信息的能力目标：能运用和检索多种工具书，运用多种现代媒体接受和获取信息。）
（二)情景导入
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
清代诗人高鼎的一首《风筝》诗，把阳春季节儿童在草地上争相放风筝的情形写得活泼可爱，读来令人欣喜。可是，看到风筝，文学大师鲁迅却感到悲哀。这是为什么呢？今天，就让我们一起走进鲁迅先生的著名散文诗《风筝》，去触摸大师那颗敏感的心灵吧！
（1题意在检验学生整体感知课文的效果。2题要让学生品味课文中富于表现力的语言，同时要求学生要能联系所查资料,联系自身实际加以回答，体现新课程目标中的培养学生处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及张扬个性进行表达、交流、合作的能力，培养学生科学的思维方式和历史唯物观.3题要让学生学习鲁迅知错就改的可贵的自责精神，培养学生的人文素养，体现新课程教学的人文教育观。4题体现新课标中关于阅读教学中鼓励学生对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题这一点，也体现了学生学习方式中的个性化、创造性阅读特征。)
（三）整体感知
师生在舒特曼《小夜曲》悠扬的旋律中，朗读全文,力求读准字音、读对重音、读准节奏、读出感情，产生声情并茂的朗读效果，整体感知课文的思想内容.
（四)合作探究
出示以下问题让学生进行探究，或个别回答，或集体讨论，或分组辩论。教师适时点拨,力求掀起探讨的热潮，加深对课文思想内容的理解。
1、“我"回忆了有关“风筝"的什么故事？用自己的话简单复述。
教学目标:
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我喜欢的一件青花瓷
我家有一个精致美丽的青花瓷。
它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的，那么多瓷器中，我最喜欢这件艺术品了。
它被我放在家中进门的架子上，一进家我就能看见它。
它的大部分是蓝色的，其余都是象牙白。
远远地望着它，清秀高雅；近近地细看，那蓝色的都是各种各样美丽的花纹。
瓶身有四小面是刻出来的，那静止的刻工，为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。
我不得不佩服这件艺术品的制造人呀！那四面图案的大小，图案都一样，而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细，很薄。
这充分的体现出了刻工的高超技术。
我发现这四面上都有一个意思差不多的词语：家和业顺、人和事顺、天和地顺、内和外顺，这四个词语的意思不都是和谐、顺利的意思吗？它椭圆的瓶身向上画出了一条优美的曲线，让瓶口开成了一朵绽放开来的花。
瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字，如同用大印印上去的。
摸上去凉凉的，非常光滑。
整个瓶子都喊有着古典的气息，有一种欣欣向荣的意义。
青花瓷又称青花瓷器，他是用含钴的钴矿为原料，在陶瓷胚体上描绘纹饰，在罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。
钴料烧成蓝色，具有着色力强，发色鲜明，烧成率高，呈色稳定的特点。
目前发现最早的青花瓷标本是唐代的；成熟的青花瓷器出现在元代；明代青花成为瓷器的主流；康熙时发展到了顶峰。
明清时期，还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地青花、哥釉青花等品种。
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