新概念英语2背诵500遍后的感受

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背诵新概念心得体会

背诵新概念心得体会

背诵新概念心得体会第一篇:背诵新概念心得体会背诵新概念心得体会(转)看到大家那么热烈地讨论背诵新概念,不禁有一点凑凑热闹的冲动。

我本人学习英语新概念四已经有很多年了,从1997年把老版本的NC4作为阅读材料,到1999年5月决心背诵它,直到2004年才真正意义上的将NC4背熟(能把新版本48篇文章连续串背两个多小时背完,基本不出现大的错误)。

历时有7,8年的光景。

期间经历了多少的探索,苦闷辛酸,兴奋,激情,迷狂,淡泊,总之学习新概念的过程也是我对学习英语一个探索思考的过程进而也是我的对自我教育乃至整个人生一种感受至深、启我思考的体验。

背诵新概念4给我的一点点看得到得回报是,我的4、6级考试都是在没有专门进行考前训练的情况下考出了比较好的成绩,4级94,6级92分。

研究生英语考试88分(用背NC4的方法,选背了朱泰祺老先生的考研复习指南,作过少量的真题)。

真正的回报却远不止于此。

由于时间关系,我不能谈得很详细,只能很简单地谈谈我背NC4的一点点历程。

1、最开始,1999年5月-8月。

大跃进似的激情——打算三个月搞定NC4。

实际上三个月过去了,真正背过的文章也只有10多篇,而随时能脱口而出的就仅有2、3篇了。

大多背过的文章,都是模模糊糊不知所云了。

那段时间具体投入的时间是很集中的,用的是李阳的方法,记得当时很多天晚上梦话都是背的英文,怎么效果会如此差呢?感觉打击太大。

2、1999-2001年,彷徨、怀疑的阶段。

尝试了很多其他的方法,但学习焦点自问并没有聚在NC4上。

也还在背NC4,但是,陷入了背了忘,忘了又背,背了后面忘了前面的怪圈。

能够勉勉强强背下10多课,能随时脱口而出的仅有5,6篇。

只有安慰自己,因为是工科学生,并没有太多时间花在英语上。

3、2002年,充满转机的一年。

这年的寒假,即2002年2月我没回家在北京新东方学校学习GRE,说实在的GRE培训让我多多少少对新东方有些失望,但是在寒假的系列讲座却对我很有影响。

背诵新概念二后的效果

背诵新概念二后的效果

背诵新概念二后的效果
新概念英语二是新概念英语系列中的重要一环,是初学者学习英
语的必备书籍之一。

其涵盖了英语语法、词汇、句型、听力、口语等
多个方面的内容,对于提高学习者的英语整体水平具有很大的帮助。

背诵新概念英语二有以下几个方面的效果。

1. 提高词汇量
新概念英语二中的单词难度较高,但它们非常实用且经典。

通过
背诵,学员可以逐渐学会更多的单词,并且能够准确理解和运用这些
单词。

2. 增强语法意识
新概念英语二中的语法内容比一更复杂,学员有必要反复地背诵,以加强自己的基础知识和语法意识。

掌握好新概念英语二中的语法规
则也能让学员在口语中更加流畅地表达自己。

3. 加强写作能力
新概念英语二中的写作习题在增加英语写作能力的同时,还能增
加对英语语法和用词的了解,让学员在实际写作中能够更加自如的表
达自己。

4. 增强听力理解能力
背诵新概念英语二中的文本,不仅可以提高学员的语感与语调,还可以让学员熟悉英语的语音和语调。

随着不断的练习,学员的英语听力理解能力也会得到进一步的提升。

5. 增强口语表达能力
背诵新概念英语二中许多的句型和短语可以帮助学员构建自己的口语表达能力,从而更加自信地用英语表达自己的意思。

总之,通过背诵新概念英语二,学员可以在语言学习方面得到巨大的提升,不仅能提高语言能力,还能让学员在实践中更加自如自信地运用英语。

同时,背诵也需要一个周期,要坚持不懈,喜欢英语的学员可以选择背诵。

挑战背诵新概念英语第二册第三课及心得分享

挑战背诵新概念英语第二册第三课及心得分享

挑战背诵新概念英语第二册第三课及心得分享挑战背诵新概念英语第二册第三课及心得分享最近我决定挑战自己,尝试背诵新概念英语第二册第三课。

这个决定不仅仅是为了提高我的英语水平,还是为了锻炼我的记忆力和语感。

这篇文章将分享我在挑战中的经验和心得。

首先,我选择了新概念英语第二册第三课作为我的挑战目标是因为它是比较短小且容易理解的一篇文章。

这可以帮助我在背诵的过程中保持动力和兴趣。

我先将整篇文章读几遍,然后分段进行背诵。

每天花一些时间专注地复习前一天的内容,并且每天增加新的段落。

这种分阶段的背诵方法帮助我更好地掌握文章的结构和内容。

其次,在背诵的过程中,我发现音频资源非常有帮助。

我下载了新概念英语第二册的音频文件,可以随时随地听到正确的发音和语调。

通过反复听和模仿,我能够更好地理解文章,并且增加自己的语感。

另外,我还使用了一些在线资源,如单词卡片和语法练习,来巩固所学内容。

此外,我还与其他人分享了我的挑战。

我加入了一些学习英语的社区,并参与了一些英语讨论小组。

在这些小组中,我能够与其他人交流和讨论学习英语的经验和技巧。

这不仅仅是为了获得他们的建议和鼓励,还可以通过教授他人巩固和加深自己的理解。

在挑战的过程中,我面临了一些困难和挑战。

有时候我会感到厌烦和无聊,但是我告诉自己要坚持下去。

此外,有时候我会遇到一些难以理解的词汇和句子,但是通过反复的阅读和思考,我最终能够理解和掌握它们。

至于心得,挑战背诵新概念英语第二册第三课让我受益匪浅。

首先,我的英语水平得到了明显的提高。

通过背诵和复述,我能够更自信地使用英语,并且提高了听力和口语能力。

其次,我的记忆力得到了锻炼。

背诵需要我不断重复和回忆,这对我记忆力的训练非常有帮助。

最后,我发现挑战自己可以带来成就感和满足感。

当我成功背诵并理解一段文章时,我会感到非常自豪和满足。

总之,挑战背诵新概念英语第二册第三课是一次非常有意义的经历。

通过这个挑战,我不仅提高了自己的英语水平,还锻炼了记忆力和语感。

新概念英语学习心得(精选11篇)

新概念英语学习心得(精选11篇)

新概念英语学习心得新概念英语学习心得(精选11篇)当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的新概念英语学习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

新概念英语学习心得篇1高中英语,我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的学习心得:第一个,英语深奥的语法,像这种,除了老师会在上课的时候专门讲解,其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的,那么首先就得有一个好习惯——弄一个专门的语法笔记本,把老师上课讲的、练习、考试遇到的,随时记录在本子上,不要随便就写在书上或考试卷子上,是英语书上还好,书不轻易丢,但是试卷却是极其容易丢的,一个不小心可能就不知道放在哪了,如果遇到以前教过的语法,但是不记得了,去哪找,所以,语法笔记本的用处就来了,记在上面,既是把语法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看复习,整个高中英语的语法那么多,都记在一起,也会让你在之后的英语学习中带来很大的好处。

第二个,对于高中英语单词的学习,其实很多同学都是对于英语的音标不会或者不熟悉,因为会英语音标,自己就可以学习单词,就算老师只带读几遍,可能也不会,但是会音标,就简单多了,不用老师带读,自己就可以掌握单词的读法,即使不小心忘记了,但是看到音标也就会了,英语字母也音标组成,只要记住了英语字母所代表的音标,这个单词就很好记了,完全不用去死记硬背,再说了,这种死记硬背的方式去记单词,也记不好单词,通常第一天记了,第二天就会忘了。

还有就是多写单词,写的多了,对它的印象就深了,不是有那句话“好记性不如烂笔头”。

高中英语学习就是这样,不能只靠老师教就够了,最重要的是自己对于英语学习的一个积累,在这个过程中自然而言就会有自己的一个学习心得了。

新概念英语学习心得篇2这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,那个时候上课的情况,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

学完新概念的心得体会

学完新概念的心得体会

学完新概念的心得体会篇一:新概念英语学习体会新概念英语学习体会A组特等奖获得者——任泽我爸爸说,英语是学出来的,不是教出来的。

他的工作是翻译。

我从小就生活在英语的氛围中,爸爸是一名英语专业人员,妈妈的英语也不错。

由于爸爸每天早出晚归,所以由妈妈来教我英语。

当时,我学的是剑桥少儿英语,单词掌握的还不错,但口语和听力一般,在班里属于中等生。

在非典期间,我每天晃晃当当的,整天吃了玩,玩了睡,学校不上课也没作业,养的像一个小胖子。

我爸爸一看这样,着急了,说:“这怎么行呢?学英语吧。

”就这样,我正式开始苦练英语。

我是先从音标开始的,每天晚上爸爸回来都会辅导我音标, 还有26个英文字母让我倒背如流。

为巩固音标,每天晚上爸爸都要翻开英汉字典随意找出五个单词让我读,不用知道它们的意思,只要能读对就过关。

爸爸很严厉,我每次都是眼泪汪汪。

我那闪闪发光的泪珠滴答滴答的掉了下来, 妈妈在一旁看着心疼。

可我爸却说: “坚持下去,就会见效果的. ”三个月过后, 经过一番磨练, 我终于学会音标了, 发音、读、写基本功都可以了。

这时我每天晚上听到的都是妈妈的夸奖,爸爸也露出了笑容。

之后,爸爸就琢磨给我用什么教材比较好,分析来分析去,最后选择买了新概念英语这套书。

第一天的时候,我还以为爸爸会教我呢,可不是这样。

那天,我刚要拿书看时,爸爸就把书抢了过来,并说:“不能看书,先从听开始。

”第一课,爸爸放一句磁带,让我复述出来,这对我来说,好难呀,我又开始掉眼泪,爸爸急了会敲我的脑袋瓜。

我努力的听呀听,说呀说,完全模仿磁带上的语音语调。

慢慢的,我听磁带时的眼泪少了,骄傲的笑容多了,因为我听发音的准确性越来越高了,从此,每天放学后,我都会回家主动听写一课,写下来英文并翻译出来。

对于不认识的单词,我根据发音写出音标,然后再从字典里找单词,晚上爸爸下班,检查我的作业,告诉我那些地方听写对了,那些地方听写错了,为什么会错,英文句子的基本结构是什么,这里错了是因为要有s, 是单数第三人称,什么时态、这些都是在我的犯错误中,爸爸一次一次的提示给我,可我还不是很明白,妈妈给我找出一本中学生英语手册,为了少挨爸爸训,我自己开始看。

新概念英语2背诵500遍后的感受

新概念英语2背诵500遍后的感受

新概念英语2背诵500遍后的感受据专家说当背诵的熟练程度达到不经思索脱口而出时就产生了所谓的舌尖效应。

背诵一篇新概念2的文章大概需要15~20遍左右(本人需要20遍)新3的文章长度和难度都有所增加,可能需要重复更多的次数。

当你能背下来一篇文章时,你会觉得虽然不用看书,能背下来但并不是很熟练,背一句脑子总在想着下一句是什么。

这样的背诵不能起到学好英语的目的。

有些人能背下新2新3但总觉得收效甚微,就是因为他没达到脱口而出的地步。

有些人反对用背诵法来学英语因为这没有什么效果。

其实背诵法有没有效果,要看你是否达到了脱口而出的境地。

这时产生了舌尖效应,汉语思维将不在阻碍英语语感和英语思维。

你会有一种豁然贯通的感觉。

为了证实舌尖效应本人亲自做了试验。

首先用网上流传的循环背诵大表制定了背诵新概念2的计划。

然后把音频文件拷入到mp3播放器中反复听,反复模仿跟读,每篇文章都要模仿的惟妙惟肖,然后背诵。

当背完整本新概念2时,我又在此基础上将每篇文章背诵了将近500遍左右。

终于能在78分钟之内背完所有文章。

每一篇文章都达到了脱口而出的地步。

终于产生了舌尖效应,96篇文章背下来并没经过大脑思考,完全是嘴巴和舌头在起作用,你会有一种和英语融为一体的感觉。

连读,吞音,爆破,语调,节奏等这些所谓的发音难点都自然而然的被攻破了。

随便拿一篇英文来读,你会有一种洋腔洋调读英文的感觉。

听写VOA慢速英语时感到前所未有的轻松,只需听一两遍就能听懂,生词几乎影响不了我对新闻的理解。

此时听写VOA不再是以听懂新闻为目的了,而是以积累词汇为目的了。

因为你听写过的生词,查过字典印象非常深刻。

我试听了VOA标准英语和CNN,语速都能接受,并不觉得快,并且能听懂一小部分。

虽然只有一小部分但我却有成功的喜悦。

我尝到了背诵法的成功。

我总共用了112天。

达到了舌尖效应,听力,口语有了大幅度上升。

而在此之前,我根本听不懂VOA,口语也只会说几句日常用语。

网上看到一牛人新概念2狂背500遍,这才体会到啥叫英语千万速成法) 【第二阶段】听读并举 掌握语法 千万英语

网上看到一牛人新概念2狂背500遍,这才体会到啥叫英语千万速成法) 【第二阶段】听读并举 掌握语法 千万英语
b.后四个月就是每天大声的读课文,不可以去背诵某篇课文,而是把1—4当作一个整体,疯狂的读,尽管当时还不知道每篇课文的意思,读累的时候就看看语法,选择的是新概念语法手册,本书不厚,大概15天就能看完,本人不赞成深学语法,能了解个大概就可以,主要靠语感,语法看一篇后就开始做听写,鉴于本人英语底子太差,我是从第一次开始听的。
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xyz2007-09-03 21:48
网上看到一牛人新概念2狂背500遍,这才体会到啥叫英语千万速成法:)
看来能成功的人,真是必须有大志向、能卧薪尝胆的牛人。。
***
第三篇,背过了但未吸收;继续坚持;多样性学习;提高敏感度
有关背诵的困惑:最近在背诵新概念的第三册,用的是速读法(跟读录音,读个几十上百遍直到能背下来为止),可以把课文背的很熟。不过写英文作文时,突然想要使用文章中的某个句型,通常无法直接在脑中反应出那个句型,必须要在脑子里从文章的开头把文章顺一下,顺到那个句型的时候,才能想起句型的内容来。我觉得我没有把文章完全吸收化为己用。请问一下我这到底是哪里出了问题?怎么解决?
c.后四个月以疯狂的读为主,每天也至少5个小时以上,不故意去背,也不急于去理解某篇课文,只是在读累的时候做听写,逐步了解课文的内容,再说在大声的朗读中能能了解很多内容。
d.本人现在能很顺利的从第一册到第四册脱口而出。我再次澄清两个概念,背诵和脱口而出是完全不同的,背诵是用大脑记忆完成,背诵能力强的读10遍就能背了,而且容易忘,而脱口而出仅是朗读,只有读烂了才能实现嘴比脑快,英语只有实现嘴比脑快才能算是真正的掌握。
3.五月一日正式开始背诵第四册,当背到第10课(siliconvallay)的是时候我的嗓子已经受不了了,只要我一背就咳嗽,而且咳的很厉害,背诵被迫终止的5天。后来我只能不出声音的背(就是默背),结果奇迹出现了,我不在咳嗽了,而且我的效率提高了一倍。(也许“默背”是很多人的背诵习惯,可是多我来说就意味着要改变从“儿时”养成的背诵习惯,还是挺不容易的。)事情到此,可能也就没有什么可讲的了。但是,在我快要把第四册背完的时候(背到第39课whateverywriterwants),我遇到了一个大困难,那就是“噪音”。因为我家是住在(天津人叫做)“大杂院”。时直夏日,人门都出来乘凉,这种生活噪音成了我的最大的敌人。背诵的速度被迫降了下来。就这样原定第四册最迟在6.10拿下,结果直到6.21日才全部搞定。

背诵英语随感

背诵英语随感

背诵英语随感
背诵英语是我在学习英语过程中的重要环节。

每天我会坚持进行一定时间的背诵,以提高我的词汇量和语法知识,并训练我的口语表达能力。

而且,背诵英语也给我带来了很多乐趣,帮助我更好地理解和欣赏英语文化。

背诵英语对于词汇量的积累非常有帮助。

通过背诵,我能够学习和掌握更多的单词和短语,扩大我的词汇量。

这在听、说、读、写方面都有着积极的影响。

当我遇到一个新单词时,我会尝试用它来造句并记忆它的意义。

随着时间的推移,我能够识别更多的单词,并在阅读和写作中应用它们。

这种词汇量的积累使我能够更自如地表达自己,提升我的表达能力。

背诵英语也有助于提高我的语法知识。

英语的语法规则相对复杂,而背诵英语文本能帮助我更好地理解和应用这些规则。

通过背诵,我能够记住各种语法结构和句型,并在写作时正确运用它们。

背诵英语还能帮助我熟悉不同时态、语态和情态动词的用法,提升我的语法水平。

背诵英语不仅仅是为了记住一些单词和语法知识,它也给我带来了很多乐趣。

通过背诵,我能够接触到各种各样的英语文本,如诗歌、散文、小说和新闻报道等。

这些文本展示了丰富多样的英语表达方式和文化内涵,使我更好地理解和欣赏英语文化。

背诵英语还培养了我的音感和节奏感,使我能够更好地感受英语的韵律和语音特点。

新概念二册每篇课文读后感

新概念二册每篇课文读后感

读新概念英语有感新概念是一套经久不衰的教材,任何一位学者,教师,学生都对这套教材赞口不绝,细读一,二两册教材,都能感受读书的乐趣,不妨听听一位小朋友学新感念的感觉:“我总在不知不觉中,嘴里就在叨叨英文,并成了一种习惯,英语也成了我最喜欢的课,因为,从学新概念开始,我的英语在学校是无人能敌的,总是满分,而且是公认的。

每天晚上我都是听着新概念英语磁带入睡,爸爸还选择了我喜欢的动画片如《Shrek》让我反复的看,体会英语的语感及魅力。

让我爸爸、妈妈惊喜的是有一次我在新概念英语背诵比赛中,第一册拿了一个特等奖。

如今学英语对我来说更加充满了信心,我已将新概念英语第二册学到了30 课,而且,每课都能背诵下来。

我打算明年再参加新概念英语第二册背诵比赛,再拿一个特等奖!在这里,我还要说,想学好英语就要选好教材,新概念英语就是最好的。

因为选择了它,方法得当,英语就能很快好起来!”本人与新概念交朋友是在杭大,也许是到了这段年纪吧,已经懂得读书为自己读,所以与新概念结成了朋友。

一些优秀的经典希望与各位同仁共勉:Unfortunately it is often the case in our society that parents care more about their children’s academic success than about their moral development,and few children are brought up to see cheating and lying as dishonest.学生为什么跟不上老师的课?有几个互相有关的原因。

其一,许多讲课太枯燥,老师只是照本宣读;其二,学生想着成绩,工作等其他事,思想很容易开小差;其三,学生从小看电视长大,接受信息的听的能力比视觉能力差。

希望与各位同仁共勉:早起的鸟儿勤捉虫。

----it’s early birds that catch wormse三围-----bust waisthips与某人订婚------be engaged in sb天涯何处无芳草there are plenty of fish in the see什么东西把你迷住了what is it about the girl---that attract you so much?-口红--lipstiick有你电话---- y ou are wanted on the phone关系良好----on good terms关系一般---on bad terms设身处地想想put yourself in my shoes早睡早起early to bed and early to rise英雄所见略同great minds think alike活到老学到老live and learn相信你自己believe in yourself有山不见山there are no hills where hills do stand 有水不见水there are no rivers where rivers do flow 短短一截路for short ways on the land跑断两条腿days and days you have to go。

背新概念英语心得

背新概念英语心得

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英语作为母语以外的第二语言,要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的,这是必须要经过漫长的时间去大量的接触。

不是你背诵几篇文章就会了,听懂一盘磁带就明白了那么简单。

你要理解的是背诵文章,听录音的目的是什么?背诵文章要理解性的去记忆,不能“傻背”。

能背诵下来并不是目的,而是你要掌握作者写作的风格以及用词、用句的思维方式。

如果你是聪明人,就不应该一字不落的把原文背诵下来。

而是应该以原文为模板,去进行创作。

把原文改写成自己的事情,使自己成为主角,而不是总处在一个旁观者的位置。

只有这样,通过模仿,你才能锻炼自己的思维以及写作能力。

你才能在想表达时不至于脑中无词。

听录音,是要你了解英语发音的特点,纠正你的发音,说话的语气,训练你的反应速度,训练你的对话能力。

然而很多人却用错了录音带,只是把它当成了一部有声词典,发现一个单词不会念时才会去听。

甚至根本就不听磁带。

学习英语重要的是思考,只有不断的思考,才能深入的理解,从而进行创作。

英语一定要去“悟”,去“练”,只有这样才能始终保持。

新概念英语学习心得(精选11篇)

新概念英语学习心得(精选11篇)

新概念英语学习心得新概念英语学习心得(精选11篇)当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的新概念英语学习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

新概念英语学习心得篇1高中英语,我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的学习心得:第一个,英语深奥的语法,像这种,除了老师会在上课的时候专门讲解,其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的,那么首先就得有一个好习惯——弄一个专门的语法笔记本,把老师上课讲的、练习、考试遇到的,随时记录在本子上,不要随便就写在书上或考试卷子上,是英语书上还好,书不轻易丢,但是试卷却是极其容易丢的,一个不小心可能就不知道放在哪了,如果遇到以前教过的语法,但是不记得了,去哪找,所以,语法笔记本的用处就来了,记在上面,既是把语法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看复习,整个高中英语的语法那么多,都记在一起,也会让你在之后的英语学习中带来很大的好处。

第二个,对于高中英语单词的学习,其实很多同学都是对于英语的音标不会或者不熟悉,因为会英语音标,自己就可以学习单词,就算老师只带读几遍,可能也不会,但是会音标,就简单多了,不用老师带读,自己就可以掌握单词的读法,即使不小心忘记了,但是看到音标也就会了,英语字母也音标组成,只要记住了英语字母所代表的音标,这个单词就很好记了,完全不用去死记硬背,再说了,这种死记硬背的方式去记单词,也记不好单词,通常第一天记了,第二天就会忘了。

还有就是多写单词,写的多了,对它的印象就深了,不是有那句话“好记性不如烂笔头”。

高中英语学习就是这样,不能只靠老师教就够了,最重要的是自己对于英语学习的一个积累,在这个过程中自然而言就会有自己的一个学习心得了。

新概念英语学习心得篇2这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,那个时候上课的情况,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

新概念英语背诵心得

新概念英语背诵心得

新概念英语背诵心得Studying "New Concept English" has been quite a journey for me. It's not just about learning a language, it's a gateway to a whole new world of vocabulary and grammar. When I first started, I found the texts quite daunting, but with time, I realized that every paragraph was a puzzle to be solved.One thing I really enjoy about this book is how it breaks down complex ideas into simple sentences. It's like building a house, brick by brick. Each lesson builds on the previous one, making it easier to grasp new concepts. And the vocabulary – it's just amazing! I feel like I'm discovering a whole new set of tools to express myself.Memorizing the texts wasn't always easy, though. I had to find my own rhythm and techniques. Sometimes, I'd break it down into smaller chunks and repeat them over and over. Other times, I'd try to visualize the scenes described in the text, which made it easier to recall. But the best partwas when I could finally recite a whole lesson without stumbling! It felt like a huge accomplishment.What I also found fascinating is how the book introduces cultural aspects of the English-speaking world. It's not just about language; it's about understanding a different culture and way of thinking. And that's what makes learning a language so exciting for me.。

新概念英语学习心得体会4篇

新概念英语学习心得体会4篇

新概念英语学习心得体会新概念英语学习心得体会4篇当我们经过反思,有了新的启发时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的新概念英语学习心得体会,欢迎阅读与收藏。

新概念英语学习心得体会1高中英语,我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的学习心得:第一个,英语深奥的语法,像这种,除了老师会在上课的时候专门讲解,其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的,那么首先就得有一个好习惯——弄一个专门的语法笔记本,把老师上课讲的、练习、考试遇到的,随时记录在本子上,不要随便就写在书上或考试卷子上,是英语书上还好,书不轻易丢,但是试卷却是极其容易丢的,一个不小心可能就不知道放在哪了,如果遇到以前教过的语法,但是不记得了,去哪找,所以,语法笔记本的用处就来了,记在上面,既是把语法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看复习,整个高中英语的.语法那么多,都记在一起,也会让你在之后的英语学习中带来很大的好处。

第二个,对于高中英语单词的学习,其实很多同学都是对于英语的音标不会或者不熟悉,因为会英语音标,自己就可以学习单词,就算老师只带读几遍,可能也不会,但是会音标,就简单多了,不用老师带读,自己就可以掌握单词的读法,即使不小心忘记了,但是看到音标也就会了,英语字母也音标组成,只要记住了英语字母所代表的音标,这个单词就很好记了,完全不用去死记硬背,再说了,这种死记硬背的方式去记单词,也记不好单词,通常第一天记了,第二天就会忘了。

还有就是多写单词,写的多了,对它的印象就深了,不是有那句话“好记性不如烂笔头”。

高中英语学习就是这样,不能只靠老师教就够了,最重要的是自己对于英语学习的一个积累,在这个过程中自然而言就会有自己的一个学习心得了。

新概念英语学习心得体会2这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,那个时候上课的情况,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

背诵心得体会

背诵心得体会

背诵心得体会第一篇:背诵心得体会背诵小心得体会(最新版)我在高中的时候偶尔看到一本关于记忆方面的书籍,是一位留美的博士后写的,主要讲关于英语单词记忆的内容,当时自己英语很烂,尤其是记忆方面,这位留美博士后对于英语单词的方法感觉很新颖独特,很适合当时没有方法的我,于是自己就按照他说的方法去实验,几个月后效果明显,英语从刚开始的60多分逐渐提到了120多分,自己就把这个方法使用到其他需要记忆的科目,用这个方法,自己受益很大,成绩提高迅速,于是这个方法自己一直用到现在!以这个方法为基础,自己又做了升级改造,下面就做个分享:针对一篇文章有很多,往往有七、八页,一看就头大,感觉很多,记不下来,其实我们是被表面现象吓到了!这个时候就要透过现象看本质喽!针对一篇很长的我们按如下方法:1、采用横向目标细分,把文章分为若干段2、采用纵向目标细分法针对细分下来的每段进行再次细分,每段内容又可以分为几句话,以句号前包含的话为一句话,一段分下来也就三四句而已;以第一段有3句话为例;细分的每段内容的每一句话,就已经是可立即执行出结果的小目标,那么我们就采用单点爆破法,去单爆每一句话;因为每句话基本就可立即执行出结果了。

如果一句话感觉太长,不能立即执行,那我们继续划分,提炼成精简的关键词,比如一句话:“一般情况,人们不愿接受较高较难的要求,相反,却乐于接受较小较易完成的要求,在实现较小要求后,人们啊,会慢慢接受较高要求,犹如登门槛要一级台阶一级台阶往上走,这就是登门槛效应对人的影响!登门槛本质上讲就是目标细分。

”我们提炼为“不接高难接小易,实小求接高求,犹如门槛一阶一阶往上走,门槛影响本细分”,好了这样就是可量化可立即执行的小结果了,如果感觉不能执行或有难度继续提炼!直至可执行!3、对于每一句话或提炼的可立即执行的关键词进行单爆,采用“三遍法”,第一遍先看这句话什么意思,记住,一定要理解清楚是什么意思,哪怕花多少时间都不为过;第一遍理解会了,那么第二遍就是不看这句话,开始边回忆边尝试背诵这句话,第三遍,就不要看这句话,直接尝试背诵,一般一句话三遍也就背会了;刚开始,可能有点慢,但渐渐的速度就会快很多;4、接下来就是开始以同样的方法背诵第一段话的第二句,第二句背三遍背会后,第一句、第二句连在一起背诵3遍,接着就是第三句,背完第三句后,这段就背完了;然后这三句再联到一起背诵三遍;5、接着按照同样的方法背诵第二段,之后第一段、第二段在连在一起背诵三遍,背到第三段,在把前三段连到一起背三遍,等第四段背完后,我们就发现从头开始内容就太多了,那我们就砍头,去掉第一段,2、3、4段连在一起背三遍,到第五段背完,3、4、5段连在一起背三遍,就这样依次进行下去,背完最后一段后,再把整篇文章背三遍就OK了!请注意:这刚开始每一段话可能所需要的时间很多,但逐渐就会减少,我刚开始每段话背20分钟,现在平均8分钟!数量级到了,速度就会越来越快!当然如果想节省时间,也可以不必3段连在一起背,可以两段连在一起背三遍,这样也没多大问题!但背诵遍数会减少,效果自然也就差些!根据个人实际情况来!但问题又来了,发现自己辛辛苦苦的背诵的东西,几天后就忘了,那么怎么办呢?我们采用“苦干+巧干”,我根据自己7年的经验得出的结论就是:当天背会后,第二天早上起来复习一遍;之后隔两天再背一次;做完这个动作后,再间隔3天背诵一次,之后在间隔一周背诵一次;再间隔两周背诵一次!如果这些步骤都做完了,你会发现这些东西基本固化自己头脑里了,很难就再忘记了!基本可以达到长久记忆的目的;重复是最好的记忆,如果想记得更牢,建议前20天每天早上把之前背诵的东西再回忆一遍!第二个方法:利用巧干,第一步同样利用横向细分成每段,之后同样对每段再次纵向细分为每句话,针对每句话提炼关键词,一段话也就3、4个关键词,串在一起连成一句话,那么一段就由几个词概括,一想这个词就背会了一整段,这是巧干的方法;比如15个销售动作47页第四段原话是:“我们见客户,夸个人啦,看个风水啦,说个社会趣闻啦,谈个养生啦,讲个哲学小故事啦,扯个段子啦,递个小礼物啦,交个心啦,基本就不要谈正经事,但在背后就要下足了功夫,又是周末发短信祝福,又是出门写写画画,你说什么客户经得起这番攻心术的打磨啊?”我们可以提炼为:夸、风、说闻、谈养(养生)事(故事),扯段小礼交心不正经,短信写画攻客心!好,那这段话就背诵下来了!然后同样的方法背诵其他段落!或者把提炼的关键词用形象有趣的话语概括起来,这也不失为一个方法!另一位同学分享过图像或数字记忆法,但个人感觉麻烦,所以采用苦干直接背诵!第三,如果碰到自己注意力不集中,自己的克服方法是,找自己最不喜欢最痛苦的事情做,比如,我一背诵东西就会走神,这时候我就会脚后跟不着地,只让脚趾头着地,直到把内容背完,脚后跟才着地,这个期间很痛苦,所以自己会全力以赴、集中精力聚焦思维的去快速背完东西好让自己脚掌着地,不然只让脚趾头支撑整个人那种痛苦很难体会的!因此,自己每次背诵都是高度集中精力!我利用第一个方法,现在背诵的15个销售动作总共55页,10多天时间,现已背诵了60多页!效果还是有点的!鉴于本人个人能力有限,以上自己在背诵东西的小心得,说的不好,多多担待,多多批评指正!注:红色或者绿色是最新添加的部分,刚开始没说清楚,做的补充!第二篇:背诵新概念心得体会背诵新概念心得体会(转)看到大家那么热烈地讨论背诵新概念,不禁有一点凑凑热闹的冲动。

【2019-2020】新概念英语第二册单词、背诵和写作学习总结-优秀word范文 (1页)

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【2019-2020】新概念英语第二册单词、背诵和写作学习总结-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 新概念英语第二册单词、背诵和写作学习总结以下是我结合在苏州新东方学校的授课经验,对《新概念英语2》学习过程中在单词、背诵和写作三方面的一些方法的总结。

供学员朋友参考。

一、单词生词部分是《新概念英语》中比较重要的环节,很多同学在学习英语单词时都会陷入一个& ldquo ;死记硬背的怪圈,其实,大家在背诵英语单词时,应该适当掌握一些英文单词的构词方法,这样会更加有助于我们对单词的理解和掌握。

因为英文词汇中很多小词是安格鲁& middot ;撒克逊语,也就是英国人本土的词汇,如 look , food , cat , dog 等等。

但由于历史的原因,英文中还有大量的词汇是外来语,具体来说就是法语和拉丁语的词英语化之后沉淀在英文之中的。

它们在英文中占很大的比例,所以这些词是可以依照一些构词法的规律来掌握。

我们在学习一个单词时,也应该去试着掌握这个词的不同词性,以及它的同义词、反义词等等。

这样一来,掌握了一个词也就等于掌握了它的整个家族。

我们还应该注意一词多义的现象,因此同一个词在不同语境,不同背景下会有截然不同的意义,切不可望文生义。

这一点的掌握,有助于提高我们的阅读技巧,尤其是根据上下文猜测词义的能力。

二、背诵从第二册开始,每课为一篇短文。

这些短文语言优美精炼,自然地道,内容广泛,因此背诵不失为学习《新概念英语》的好方法。

俗话说:& ldquo ;熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。

背诵英语随感

背诵英语随感

背诵英语随感英语是一种全球通用的语言,是世界上使用人数最多的语言之一。

学好英语对于我们来说十分重要,不仅可以帮助我们和世界各地的人交流,还能帮助我们拓宽视野,更好地适应全球化的社会。

背诵英语是学习英语的一种有效方法,通过背诵可以帮助我们扩大词汇量,提高语感,提高表达能力。

在背诵英语的过程中,我体会到了很多收获和感悟。

背诵英语可以帮助我扩大词汇量。

词汇是语言的基础,掌握了足够的词汇,才能更好地理解和运用语言。

背诵英语单词和诗歌可以让我接触到更多的生词和短语,帮助我记住这些单词的拼写和发音,并在实际使用中灵活运用。

通过不断地背诵,我渐渐积累了一大批的常用词汇,使我的语言表达更加准确和流利。

背诵英语可以提高语感。

语感指的是对语言的敏感度和把握能力。

背诵可以提高对短语和句型的理解能力,使我们更加敏锐地捕捉到语言的规律和特点。

通过背诵英语,我可以更好地理解和运用各种句式,更快速地构建自己的句子,并且能够更好地理解和应对不同语言环境下的表达方式。

背诵还可以提高对节奏和韵律的感知,使我们的口语更具韵律感和流畅度。

背诵英语还可以提高表达能力。

英语是一门表达能力很强的语言,不仅需要准确地表达自己的意思,还需要灵活地运用各种表达方式和修辞手法。

背诵英语可以帮助我更好地理解和运用这些表达方式,比如比喻、排比、反问等,使我的表达更加生动和有力。

通过背诵英语的过程,我不仅能够提高书面表达的能力,还能够提高口头表达的能力,使我的英语水平全面提高。

背诵英语并不仅仅是为了应付考试或者提高自己的英语水平,它更重要的目的是培养我们的兴趣和热爱。

兴趣是最好的老师,只有对英语有着浓厚的兴趣和热爱,我们才能持续地学下去,不断地提高自己。

背诵英语可以帮助我们接触到各种优秀的英语文学作品和经典的英语表达,从中感受到英语的魅力和美丽,激发起对英语学习的热情。

新概念二背诵500遍后的感受

新概念二背诵500遍后的感受

新观念二背诵500遍后的体验之阳早格格创做Source: 恒星英语教习网2011-11-30 尔要投稿论坛Favorite许多大家正在教习谈话时皆采用了背诵那一脚法.背诵需要人耐得住乏味、也需要有脚够的耐性战毅力,那个要领虽然简朴、却要您付出大把时间.那么背诵到底能不克不迭对于英语教习起到效率?底下便跟大家分享一篇网上的文章,它该当已经震摇战激励了很多人,期视对于您也有所开示.据博家道当背诵的流利程度达到不经思索脱心而出时便爆收了所谓的舌尖效力.背诵一篇新观念2的文章大概需要15-20遍安排(自己需要20遍),新3的文章少度战易度皆有所减少,大概需要沉复更多的次数.当您能背下去一篇文章时,您会感触虽然不必瞅书籍,能背下去但是本去不是很流利,背一句脑子总正在念着下一句是什么.那样的背诵不克不迭起到教佳英语的脚法.有些人能背下新2新3但是总感触功效甚微,便是果为他出达到脱心而出的天步.有些人阻挡于用背诵法去教英语果为那不什么效验.本去背诵法有不效验,要瞅您是可达到了脱心而出的境天.那时爆收了舌尖效力,汉语思维将不再阻拦英语语感战英语思维,您会有一种豁然领悟的感觉.为了证据舌尖效力,自己亲自干了考查.最先用网下贵传的循环背诵大表造定了背诵新观念2的计划.而后把音频文献拷进到mp3播搁器中反复听,反复模仿跟读,每篇文章皆要模仿得惟妙惟肖,而后背诵.当背完备本新观念2时,尔又正在此前提上将每篇文章背诵了将近500遍安排,毕竟能正在78分钟之内背完所有文章.每一篇文章皆达到了脱心而出的天步,爆收了舌尖效力,96篇文章背下去并出通过大脑思索,完尽是嘴巴战舌头正在起效率,您会有一种战英语融为一体的感觉.连读、吞音、爆破、语调、节奏等那些所谓的收音易面皆自然而然的被攻破了.随便拿一篇英文去读,您会有一种洋腔洋调读英文的感觉.听写VOA缓速英语时感触前所已有的沉快,只需听一二遍便能听懂,死词汇险些效率不了尔对于新闻的明黑.此时听写VOA不再是以听懂新闻为脚法了,而是以聚集词汇汇为脚法了.果为您听写过的死词汇,查过字典影像非常深刻.尔试听了VOA尺度英语战CNN,语速皆能交受,本去不感触快,而且能听懂一小部分.虽然惟有一小部分但是尔却有乐成的喜悦.尔尝到了背诵法的乐成.尔总合用了112天.达到了舌尖效力,听力、心语有了大幅度降下.而正在此之前,尔基础听陌死VOA,心语也只会道几句日时常使用语,112天让尔有一种脱胎换骨的感觉.尔毕竟明黑了为何许多英语博家战大家们皆推崇背诵法教英语,那真真是比较快的要领.保守的教习法:单词汇+语法+阅读+干题对于考查有些用处,但是尔用此法教了近10年英语却一无所成.要普及英语火仄最先要挨通二闭:耳朵战嘴巴.最佳的要领便是听道分离.不要记了“听”那个字左边是一个“心”.听战道是不分家的.要普及听力必定要道,要随心所欲道也必须要不竭听.记着听的时间要一句一句模仿,播音员怎么道您怎么道,要练的尽大概战播音员相近.不要剖析所道的句子是什么含意,更不要去翻译,您所干的便是鹦鹉教舌.要以句子为单位,不要以段降为单位.当听力火仄普及了才不妨段降为单位模仿、复述.您感触老中语速快是果为您的嘴巴不克不迭以那样快的速度去道,能瞅得懂文章却听陌死,是果为您不克不迭像老中那样精确天读那篇文章.您读的文章战老中对于比会创造,您读得分歧过失,不掌握收音本领,更加是连读、爆破音、省音、节奏等.如果您读得战老中一般精确,您可不可能听陌死呢?记着:您能精确道出去,让老中读给您听,您也能听懂.您能以多赶快度去道英语,您的耳朵便能交受多快的语速.听力另有一个易面便是您对于时常使用单词汇战短语的反应速度.用尔道的要领边听、边模仿再背诵便不妨突破那个易面.尔之所以能听懂VOA缓速英语,是果为500遍的模仿背诵,使尔对于新2的掌握程度达到了“化”的天步.新2中皆是时常使用的单词汇、短语战句型,而VOA缓速英语时常使用词汇汇、短语战句型,大普遍皆包罗正在新2中了,果此听懂便简单了.本先干listen to this的题感触挺易,当前感触本去不易了.末尾介绍二种要领,去克服厌教、暴躁的心态.有很多人不克不迭脆持到底教英语,末尾只可搁弃,主假如心态暴躁、稳扎稳打,教习效验不明隐.要克服也不易.尔是那样干的:尔正在网上下载了一些有闭乐成人士教习英语的励志文章,他们的故事令尔冲动.每当尔教乏了,脆持不下去了,便会读一读那些文章.读完之后,敬佩之感情不自禁,一股巨大的能源激励尔继承教下去.另有一种要领便是互相激励.找一些志共讲合的伙伴所有教,教不下去时互相饱励.也可正在网上找一些快乐喜爱英语的伙伴,大家互相饱励,互相助闲教佳英语.自尔激励也是一种要领,但是效验不如上述二种.112天的脆持便是用了上边的要领.末尾祝愿大家人人皆能成为英语的仆人.。

新概念二背诵500遍后的感受

新概念二背诵500遍后的感受

新概念二背诵500遍后的感受章节一:背诵的始末新概念英语二,是许多人选择学习英语的教材之一。

对于想要在英语学习方面提高的人来说,背诵是必不可少的一部分。

而我也不例外,从开始学习新概念二的时候就开始了背诵之路。

起初,我背诵是因为老师布置了考试任务,而且成绩相对于获得更多的积分关乎到期末的分数。

我的背诵标准是一个单元的单词和对话必须背诵三遍,越往后单元难度就越大,需要花费更多的时间和精力。

背诵既繁琐又无聊,有时候还会产生疲倦。

但是,即使如此我还是一遍遍地背诵,从开始的磨洋工、挑战耐心到后来的熟能生巧、背诵得更加得心应手。

经过漫长的背诵,终于把新概念二的内容背诵了500遍。

在这篇文章中,我想分享一下背诵新概念二500遍的感受。

章节二:学习的成果在背诵的过程中,我在扩充词汇方面得到了提高,对英语发音的掌握也更加自如。

更加重要的是,我发现自己更能够加深对英语语法和句型的理解和掌握。

这些成果都在我接下来的学习和日常实践中帮了许多的忙。

在学习英语的当下,词汇就像金字塔的砖石,而语法则是金字塔的构造,两者缺一不可。

本人在背诵的过程中,意识到了这条规律,认为不仅要加强词汇练习,还要通过背诵完善自己的语法和句型知识。

不仅要明白基础知识,还需要对英语有深层次的理解,这样才能使语言更为自然地流利地表达出来。

章节三:细节注意经过500遍的背诵,除了词汇知识和语法外,我还注意到了一些十分细微的感受。

例如,在背诵中我开始重视英语句子和表达的连贯度和语调。

不同的表达方法和语气会给人不同的感觉,单纯掌握单词并不足以使语言的表达更加自然。

这样背诵下来,不仅可以让自己更好地理解英语的文化背景,掌握语根,自然流畅地表达,同时也可以帮自己构建语感,从而更好地听说读写英语。

章节四:学习的信念在背诵过程中,我感悟最深的是细致和持之以恒。

虽然一次两次的重复背诵有时会让人产生无聊和疲乏,但是只有坚持到底,不断进步和提升才是有意义的。

此外,学习也更多地是一种信念和态度的体现,愈是坚信不疑也愈能不断进步,积累更多的知识。

新概念英语2背诵500遍后的感受

新概念英语2背诵500遍后的感受

新概念英语2背诵500遍后的感受.txt再过几十年,我们来相会,送到火葬场,全部烧成灰,你一堆,我一堆,谁也不认识谁,全部送到农村做化肥。

新概念英语2背诵500遍后的感受据专家说当背诵的熟练程度达到不经思索脱口而出时就产生了所谓的舌尖效应。

背诵一篇新概念2的文章大概需要15~20遍左右(本人需要20遍)新3的文章长度和难度都有所增加,可能需要重复更多的次数。

当你能背下来一篇文章时,你会觉得虽然不用看书,能背下来但并不是很熟练,背一句脑子总在想着下一句是什么。

这样的背诵不能起到学好英语的目的。

有些人能背下新2新3但总觉得收效甚微,就是因为他没达到脱口而出的地步。

有些人反对用背诵法来学英语因为这没有什么效果。

其实背诵法有没有效果,要看你是否达到了脱口而出的境地。

这时产生了舌尖效应,汉语思维将不在阻碍英语语感和英语思维。

你会有一种豁然贯通的感觉。

为了证实舌尖效应本人亲自做了试验。

首先用网上流传的循环背诵大表制定了背诵新概念2的计划。

然后把音频文件拷入到mp3播放器中反复听,反复模仿跟读,每篇文章都要模仿的惟妙惟肖,然后背诵。

当背完整本新概念2时,我又在此基础上将每篇文章背诵了将近500遍左右。

终于能在78分钟之内背完所有文章。

每一篇文章都达到了脱口而出的地步。

终于产生了舌尖效应,96篇文章背下来并没经过大脑思考,完全是嘴巴和舌头在起作用,你会有一种和英语融为一体的感觉。

连读,吞音,爆破,语调,节奏等这些所谓的发音难点都自然而然的被攻破了。

随便拿一篇英文来读,你会有一种洋腔洋调读英文的感觉。

听写VOA慢速英语时感到前所未有的轻松,只需听一两遍就能听懂,生词几乎影响不了我对新闻的理解。

此时听写VOA不再是以听懂新闻为目的了,而是以积累词汇为目的了。

因为你听写过的生词,查过字典印象非常深刻。

我试听了VOA标准英语和CNN,语速都能接受,并不觉得快,并且能听懂一小部分。

虽然只有一小部分但我却有成功的喜悦。

我尝到了背诵法的成功。

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新概念英语2背诵500遍后的感受.txt婚姻是键盘,太多秩序和规则;爱情是鼠标,一点就通。男人自比主机,内存最重要;女人好似显示器,一切都看得出来。新概念英语2背诵500遍后的感受
据专家说当背诵的熟练程度达到不经思索脱口而出时就产生了所谓的舌尖效应。背诵一篇新概念2的文章大概需要15~20遍左右(本人需要20遍)新3的文章 长度和难度都有所增加,可能需要重复更多的次数。当你能背下来一篇文章时,你会觉得虽然不用看书,能背下来但并不是很熟练,背一句脑子总在想着下一句是什么。这样的背诵不能起到学好英语的目的。有些人能背下新2新3但总觉得收效甚微,就是因为他没达到脱口而出的地步。有些人反对用背诵法来学英语因为这没有 什么效果。其实背诵法有没有效果,要看你是否达到了脱口而出的境地。这时产生了舌尖效应,汉语思维将不在阻碍英语语感和英语思维。你会有一种豁然贯通的感 觉。
为了证实舌尖效应本人亲自做了试验。首先用网上流传的循环背诵大表制定了背诵新概念2的计划。然后把音频文件拷入到mp3播放器中反复听,反复模仿跟 读,每篇文章都要模仿的惟妙惟肖,然后背诵。当背完整本新概念2时,我又在此基础上将每篇文章背诵了将近500遍左右。终于能在78分钟之内背完所有文 章。每一篇文章都达到了脱口而出的地步。终于产生了舌尖效应,96篇文章背下来并没经过大脑思考,完全是嘴巴和舌头在起作用,你会有一种和英语融为一体的 感觉。连读,吞音,爆破,语调,节奏等这些所谓的发音难点都自然而然的被攻破了。随便拿一篇英文来读,你会有一种洋腔洋调读英文的感觉。听写VOA慢速英 语时感到前所未有的轻松,只需听一两遍就能听懂,生词几乎影响不了我对新闻的理解。此时听写VOA不再是以听懂新闻为目的了,而是以积累词汇为目的了。因 为你听写过的生词,查过字典印象非常深刻。我试听了VOA标准英语和CNN,语速都能接受,并不觉得快,并且能听懂一小部分。虽然只有一小部分但我却有成 功的喜悦。我尝到了背诵法的成功。我总共用了112天。达到了舌尖效应,听力,口语有了大幅度上升。而在此之前,我根本听不懂VOA,口语也只会说几句日 常用语。112天让我有一种脱胎换骨的感觉。
还有一种方法就是互相激励。找一源自志同道合的朋友一起学,学不下去时互相鼓励。也可在网上找一些爱好英语的朋友,大家互相鼓励,互相帮助学好英 语。自我激励也是一种方法,但效果不如上述两种方法。112天的坚持就是用了上边的方法。最后祝愿大家人人都能成为英语的主人。
我终于明白了为何许多英语专家和大师们都推崇背诵法学英语,这确实是比较快的方法。传统的学习法:单词+语法 +阅读+做题对考试有些用处,但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关:耳朵和嘴巴。最好的方法就是听说结合。不要忘了 “听”这个字左边是一个“口”。听和说是不分家的。要提高听力必然要说,要随心所欲说也必须要不断听。要记住听的时候要一句一句模仿,播音员怎么说你怎么说,要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义,更不要去翻译。你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位,不要以段落为单位。当听力水平提高了才可一段落为单位模仿,复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说,能看懂得文章却听不懂,是因为你不能像老外那样正确的读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现,你读的不对,没有掌握发音技巧,尤其是连读,爆破音,省音,节奏等。如果你读的和老外一样正确,你可能不可能听不懂呢? 记住:你能正确说出来的,让老外读给你听,你也能听懂。你能以多快速度来说英语,你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听,边模仿再背诵就可以突破这个难点。我只所以能听懂VOA慢速英语,是因为500遍的模仿背诵,使我对新2的掌握程度达到了 “化”的地步。新2中的都是常用的单词,短语和句型。而VOA慢速英语常用词汇,短语和句型,大多数都包含在新2中了,因此听懂就容易了。原先做 listen to this的题觉得挺难,现在觉得并不难了。我心目中最好的英语教材有:新概念,listen to this ,Oral WorkShop,走遍美国。我要用我的方法循序渐进将他们都学透,我有信心我能成为英语的主人,而不是英语的奴隶。最后介绍两种方法,来克服厌学,浮躁 的心态。有不少人不能坚持到底学英语最后只能放弃,主要是心态浮躁,急于求成。学习效果不明显。要克服也不难。我是这样做的:我在网上下载了一些有关成功 人士学习英语的励志文章。他们的故事令我感动。每当我学累了,坚持不下去了,我就会读一读这些文章。读完之后,敬佩之感油然而生,一股巨大的动力激励我继 续学下去。
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