英语作文课外活动参考
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英语作文课外活动参考
英语作文课外活动参考
篇一:初中一年级英语作文:课外活动(After-school Activities)初中一年级英语作文:课后活动 After-school Activities
My school is big and beautiful(我的学校很大很美丽).There are many kinds of after-school activities in my school(我的学校有许多课外活动).Boys often play sports on the playground(男孩儿们经常在操场上做运动).Some play basketball(一些打篮球),some play football(一些踢足球),and more boys will play ping-pong(并且许多男孩将打乒乓球).There are many ping-pong desks in our school(在我们学校有许多乒乓球桌).I like football best(我最喜欢足球),so I often play football with my classmates after school(所以我经常和我的同学在放学后踢足球).
篇二:高中英语作文学生需要课外活动
高中英语作文学生需要课外活动
学生需要课外活动
Students need enough sports and activities to do physical exercises and relax, but in some schools they are not given enough time to do outside activities. It's harmful for students' growth. Teachers ask students to spend most of their time on studies. But when they feel tired and bored, students can't concentrate on studies. They are in bad health.
It's necessary to give students enough time to do outside activities. After good relaxation and rest, studens will work harder.
Pay attention to students' health and growth.
学生们需要足够的运动和活动来锻炼和放松,但是一些学校没有给予学生足够的时间从事课外活动,这对学生成长是有害的。老师为了让学生得高分,要求他们把大部分的时间放在功课上。但是当学生疲惫厌烦时,就不能集中精力学习。他们的身体也不好。
给予学生足够的时间从事课外活动是很必要的。休息好和放松后,学生会更加努力学习。请关注学生的健康和成长。
Students need enough sports and activities to do physical exercises and relax. But in some schools they are not given enough time to do outside activities. It is harmful for students' growth. In fact, teachers should know how to attract the students' attention. It is necessary to do outside activities. When students feel tired and bored, they can't concentrate on studies. Some students are unhealthy because of little activities.
Please pay attention to the healthy growth of the younger generation.
学生们需要足够的运动来锻炼和放松。但在一些学校学生没有足够的时间从事课外活动,这对学生的成长是有害的。事实上老师应该知道怎样使学生专心上课。从事课外活动是很有必要的。当学生们累了,烦了,他们就不能集中精力学习。一些学生的身体不好,是因为锻炼少。
请关心年轻一代的健康成长。
篇三:浅谈英语课外活动
浅谈英语课外活动
贵州省六盘水市第十中学韦芳
摘要:语言作为人类生活的交际工具,本来就是生动活泼,千变万化的。它决不是语音、词汇、语法三要素的机械组合。所以,我们除了平时抓好课堂45分钟教学之外,还应开展一些丰富多彩的课外活动。积极参与课外活动,学生们不仅可以加深巩固理解课堂所学知识,逐步掌握语言知识和技能;更可以扩大知识面,拓宽学生视野,积累丰富的跨文化知识,给他们提供一个生动有趣、形式多样的语言环境,享受学英语的乐趣,达到学以致用的目的,有利于全面提高学生的自身素质,与他人建立良好沟通的桥梁,也是初中学生英语学习中的重要环节。
关键词:英语教学;课外活动;必要性;实践与思考;形式
一、课外活动的必要性
英语课外活动是新课程改革的迫切需要,随着基础教育课程改革的不断深入,对身处改革一线的英语教师提出了新的要求;教师必须转变教育角色,调整教学策略;还要求具备课程开发能力和整合能力,培养学生探究学习的能力,加强对新技能的学习培训。英语课外活动是英语教学过程的一个有机组成部分,是课堂教学的重要补充,是它的延续和深化。学生的创新精神和实践能力是在丰富多彩的课外活动中实现的,课外活动拓展学生获得知识,应用知识的渠道,拓宽实践活动的空间。
在这样的活动中,学生能接触到更贴近学习实际、贴近生活、贴近时代的信息资源,主动高效地获取知识,还可发挥特长,参与意识也随之不断增强,充分感受到成功的乐趣,体验良好的学习情感,且最大限度展现学习者学习的潜能,交流方式也将由课内活动的单、双向交流,转为多向交流的方式。因此,教师要重视开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动。
二、英语课外活动教学的实践与思考
1、设计的活动必须要有可操作性
活动的内容必须符合学生的年龄特点、兴趣需要,活动的要求必须符合学生的认知水平,活动的经费、材料以及实现途径必须在学生可操控的范围内。每一个课外活动都应针对不同班级、不同学生进行具体地设计,每一项活动都应该是学生应该完成而且能够做到的,切忌超越学生的能力要求。
2、英语课外活动的组织要有计划性
在开展活动之前,教师要和本教研组教师、班主任教师和学生进行交流讨论,事先联系好活动地点,使课外活动在和谐愉悦的氛围下开展,达到预期的效果。
3、英语课外活动要具有趣味性
兴趣是求知获益的先导,是同学们学习的动力,是打开知识宝库的金钥匙。英语课外活动不像课堂教学那样要求学生遵循教学计划的统一规定。学生可以根据自己的兴趣和爱好自愿选择。比如,有的学