专题4 遗传规律和伴性遗传 微专题1 孟德尔遗传定律及应用

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专题4 遗传规律和伴性遗传

微专题1 孟德尔遗传定律及应用

1.性状显隐性的判断方法

(1)根据子代性状判断

(2)根据子代性状分离比判断

测交不能用于判断性状的显隐性关系,测交实验是在已知显隐性的基础上进行的验证性实验。

(3)根据遗传系谱图判断

2.纯合子与杂合子的判断方法

豌豆在自然状态下自交,而玉米在自然状态下进行自由交配。

3.两对等位基因的遗传分析

(1)两对基因位于两对同源染色体上(据子代推亲代)→拆分法(以A、a和B、b两

对基因为例)

①9∶3∶3∶1⇒(3∶1)×(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb);

②1∶1∶1∶1⇒(1∶1)×(1∶1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb);

③3∶3∶1∶1⇒(3∶1)×(1∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb)或(Bb×Bb)(Aa×aa);

(2)基因完全连锁遗传现象(以A、a和B、b两对基因为例)

AaBb×aabb时,若后代不同表型数量比出现“多∶多∶少∶少”则为连锁互换,其中,“少∶少”为重组类型;若后代不同表型数量比为1∶1,则为完全连锁。经典考题重现

孟德尔用豌豆进行杂交实验成功地揭示了遗传的两条基本规律。下列关于孟德尔遗传定律及其应用的说法正确的有①②。

①豌豆连续自交,杂合子比例逐渐减小。(2022·浙江卷,10D)

②孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,均采用测交实验来验证假说。(2021·海南卷,4D)

③红花植株与白花植株杂交,F1为红花,F2中红花∶白花=3∶1能证明“核糖核酸是遗传物质”。(2019·海南卷,21D)

④豌豆杂交实验完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花受粉。(2018·浙江卷11月,15B改编)

高考重点训练

考向1围绕分离定律的应用,考查理解能力

1.(2022·山东卷,6)野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。利用上述突变培育成6个不同纯合突变体①~⑥,每个突变体只有1种隐性突变。不考虑其他突变,根据表中的杂交实验结果,下列推断错误的是()

A.②和③杂交,子代叶片边缘为光滑形

B.③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿状

C.②和⑤杂交,子代叶片边缘为光滑形

D.④和⑤杂交,子代叶片边缘为光滑形

答案C

解析①×③、①×④的子代全为锯齿形,说明①与③④应是同一基因突变而来,因此②和③杂交,子代叶片边缘为光滑形,③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿状,A、B正确;①×②、①×⑤的子代全为光滑形,说明①与②、①与⑤是分别由不同基因发生隐性突变导致,但②与⑤可能是同一基因突变形成的,也可能是不同基因突变形成的;若为前者,则②和⑤杂交,子代叶片边缘为锯齿形,若为后者,子代叶片边缘为光滑形,C错误;①与②是由不同基因发生隐性突变导致,①与④应是同一基因突变而来,②×⑥的子代全为锯齿形,说明②⑥是同一基因突变形成的,则④与⑥是不同基因突变形成的,④和⑥杂交,子代叶片边缘为光滑形,D正确。

2.(2022·江苏南通大联考)遗传印记是在哺乳动物配子形成期,特异性对父源(来自精子)或母源(来自卵子)的等位基因做一个印记,使子代只表达父源或母源的等位基因,从而使子代产生不同的表型。小鼠常染色体上的A基因编码某种生长因子,对小鼠的正常发育是必需的,缺乏时个体矮小。现以纯合正常小鼠为母本、纯合矮小小鼠为父本进行杂交,F1全为矮小小鼠;反交实验中F1全为正常小鼠。相关叙述错误的是()

A.正反交实验结果不同是由于F1中父源的A基因不能正常表达

B.正反交实验的F1中的矮小小鼠和正常小鼠的基因组成是相同的

C.正交实验F1中的矮小小鼠自由交配,后代中正常小鼠与矮小小鼠的比例为1∶1

D.正交实验F1的矮小小鼠和反交实验中F1的正常小鼠自由交配,后代中正常小鼠与矮小小鼠的比例为1∶1

答案A

解析结合题干信息分析可知,特异性对父源或母源的等位基因做印记后,子代只表现父源或母源的等位基因,从而使子代产生不同的表型。设相关基因为A、a,则纯合正常小鼠基因型为AA,纯合矮小小鼠基因型为aa。正交实验为纯合正常小鼠为母本(AA)和纯合矮小小鼠(aa)为父本杂交,子代基因型均为Aa,子代全表现为矮小小鼠,说明是母源的A基因不能正常表达所致,A错误;正交为纯合正常小鼠为母本(AA)和纯合矮小小鼠(aa)为父本杂交,反交实验中以纯合正常小鼠为父本(AA)、纯合矮小小鼠(aa)为母本,子代基因组成均为Aa,B正确;结合A选项可知,F1中的基因型为Aa,由于母源中的A基因不能表达,故雌配子为a,雄配子为A∶a=1∶1,后代中正常小鼠Aa∶矮小小鼠aa=1∶1,C正确;结合B选项可知,正交实验F1的矮小小鼠和反交实验中F1的正常小鼠基因型均为Aa,且F1的母源A不能表达,只能产生a的配子,令其与正常小鼠Aa 自由交配,则后代中正常小鼠与矮小小鼠的比例为1∶1,D正确。

考向2自由组合定律的应用,考查科学思维能力

3.(多选)(2022·江苏南通如皋适应性考试)某植物的花色的红色、粉红色和白色三种类型,由三对等位基因控制(分别用A/a、B/b、C/c表示),设计不同杂交实验并对子代花色进行统计,结果如下。下列分析正确的是()

实验一:红花×白花→红花∶粉红花∶白花=1∶6∶1

实验二:粉红花×红花→红花∶粉红花=9∶7

A.三对等位基因位于三对同源染色体上,遵循基因自由组合规律

B.实验一为测交实验,白花基因型是aabbcc,粉红花有六种基因型

C.实验一子代红色个体自交后代粉红花比例是27/64

D.实验二结果表明,亲代粉红花和红花的基因型中均由两对双杂合和一对纯合组成

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