初中英语人称代词主格与宾格PPT课件
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人称代词的主格和宾格
人称代词的主格和宾格(总19页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除人称代词的主格和宾格单数形式：I-me, you-you, he-him, she-her, it-it(共5对)复数形式：we-us, you-you, they-them (共3对)英语的人称代词按用法分为主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词和反身代词。
主格用于动词前，宾格用于动词后。
只要记住这一句话，主格和宾格就基本上用不错了。
人称代词的主格有I我you你he他she她it它we我们you你们they他（她、它）们;对应的宾格有me我you你him他her她it它us我们you你们them他（她、它）们为了更直观的理解，我们看下面的这些句子：I like you. 我喜欢你。
You like me. 你喜欢我。
He likes her. 他喜欢她。
She likes him. 她喜欢他。
We like you. 我们喜欢你们。
You like us. 你们喜欢我们。
They like us. 他们喜欢我们。
We like them. 我们喜欢它们。
上面这些简单的句子里，like前面的人称代词都是主格，而后面的都是宾格。
你可以把上面的句子背过，以便熟练掌握它们的用法。
你也可以把like换成别的动词，比如play with（和……玩）、look at （看着）等等，读着玩玩儿，你认为哪个动词好玩就换成哪个。
形容词性物主代词有：my我的、your你的、his他的、her她的、its它的、our我们的、your你们的、their他们的。
之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。
物主则表示它们是物的主人。
如：我们的老师ourteacher、我的汽车my car、你的裤子your trousers、他的风筝his kite、她的椅子her chair、它的腿its legs、你们的学校your school、她们的聚会their party。
人称代词讲解ppt课件
口语中代词常发生音变，如“我们”在口语中可能变 为“咱们”；书面语则保持原样。
正式场合和非正式场合差异
正式场合中，人称代词的使用 更加规范、严谨，如使用“您” 代替“你”表示尊敬；非正式 场合则更加随意。
正式场合中，代词常与其他敬 语、谦辞等结合使用，以表达 礼貌和尊重；非正式场合则较 少使用这些表达方式。
所有格形式及用法示例
所有格表示所属关系，通常由's或of 等构成
示例：This is my book. 这是我的书。 （形容词性物主代词）
人称代词的所有格形式包括形容词性 物主代词和名词性物主代词，分别表 示所属关系和代替所属的人或物
The bike is his, not mine. 这辆自行 车是他的，不是我的。（名词性物主 代词）
通过选择题练习，检验学生对 人称代词用法的掌握情况。
句子改写练习
提供包含人称代词的句子，让学生将其改写成其他形式，如将第一人称改为第三人 称等。
引导学生比较不同人称代词在句子中的表达效果，加深对人称代词用法的理解。
通过句子改写练习，培养学生灵活运用人称代词的能力。
小组讨论和分享
组织学生进行小组讨 论，分享各自对人称 代词用法的理解和经 验。
人称代词与形容词之间有时需要加介词或连词，构成固定短…
We are proud of our achievements. (我们为我们的成就感到自豪。)
固定短语和习惯用法
要点一
人称代词在固定短语和习惯用法中 担任特定角色，如
let me (让我)，by yourself (你自己)，on one's own (独自 地)等。
作用
在句子中代替名词，以避免重复， 使句子更加简洁明了。
正式场合和非正式场合差异
正式场合中，人称代词的使用 更加规范、严谨，如使用“您” 代替“你”表示尊敬；非正式 场合则更加随意。
正式场合中，代词常与其他敬 语、谦辞等结合使用，以表达 礼貌和尊重；非正式场合则较 少使用这些表达方式。
所有格形式及用法示例
所有格表示所属关系，通常由's或of 等构成
示例：This is my book. 这是我的书。 （形容词性物主代词）
人称代词的所有格形式包括形容词性 物主代词和名词性物主代词，分别表 示所属关系和代替所属的人或物
The bike is his, not mine. 这辆自行 车是他的，不是我的。（名词性物主 代词）
通过选择题练习，检验学生对 人称代词用法的掌握情况。
句子改写练习
提供包含人称代词的句子，让学生将其改写成其他形式，如将第一人称改为第三人 称等。
引导学生比较不同人称代词在句子中的表达效果，加深对人称代词用法的理解。
通过句子改写练习，培养学生灵活运用人称代词的能力。
小组讨论和分享
组织学生进行小组讨 论，分享各自对人称 代词用法的理解和经 验。
人称代词与形容词之间有时需要加介词或连词，构成固定短…
We are proud of our achievements. (我们为我们的成就感到自豪。)
固定短语和习惯用法
要点一
人称代词在固定短语和习惯用法中 担任特定角色，如
let me (让我)，by yourself (你自己)，on one's own (独自 地)等。
作用
在句子中代替名词，以避免重复， 使句子更加简洁明了。
英语主格宾格所有格分类列表PPT课件
's所有格用在人名或者职业后面可以表示处 所 I will go to my uncle's. 我要去我叔叔家。 He is in the doctor's. 他在诊所。
9
双重所有格
of+'s 所有格
He is a friend of Tom's. 他是汤姆的一个朋友。 The man is a brother of my father's. 这个男人是我爸爸的一个兄弟。
4. The apples are on the desk．__________ are very nice．（ ） A. They B. Them C. Their D. Theirs
11
6. A friend of will come this evening.
A. Denny's B. Denny C. Dennys'
D. two hours
10. Look at the map. It's .
A. a map of American B. a map of America
C. an American map D. a map to America
12
谢谢聆听
人称代词 第一人称 第二人称
第三人称
数 单数 复数 单数 复数
单数
复数
宾格 me us
you you him her
it them
2) 人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。如： I like table tennis. （作主语） Do you know him?（作宾语）
人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。 如: I like table tennis. （作主语）
9
双重所有格
of+'s 所有格
He is a friend of Tom's. 他是汤姆的一个朋友。 The man is a brother of my father's. 这个男人是我爸爸的一个兄弟。
4. The apples are on the desk．__________ are very nice．（ ） A. They B. Them C. Their D. Theirs
11
6. A friend of will come this evening.
A. Denny's B. Denny C. Dennys'
D. two hours
10. Look at the map. It's .
A. a map of American B. a map of America
C. an American map D. a map to America
12
谢谢聆听
人称代词 第一人称 第二人称
第三人称
数 单数 复数 单数 复数
单数
复数
宾格 me us
you you him her
it them
2) 人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。如： I like table tennis. （作主语） Do you know him?（作宾语）
人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。 如: I like table tennis. （作主语）
人教版初中英语语法知识学习课件PPT之代词语法学习PPT
are my sister’s.
考点学习
归纳拓展 （1）that/those, one/ones： ①that指代上文提及的单数可数名词或不可数名词；those指代上文提及的 复数可数名词。如：
·The water in the cup is hotter than that in the bottle. ·The values of today’s young people are different from those of their parents.
考点学习
（3）名词性物主代词可以作主语、表语和宾语，其后不能跟名词。名词 性物主代词相当于"形容词性物主代词+名词"。如： —Whose camera is this? Is it yours? —No, it’s not mine. It’s his.[2022天津中考]
考点学习
反身代词 （1）反身代词可以在句中作宾语、同位语。如： ·Be careful! Don’t hurt yourself! ·The matter itself is not serious.
人教版初中英语语法知识学习课件PPT Nhomakorabea代词语法学习
图解语法
考点学习
考点 1 人称代词、物主代词和反身代词
类别 第一人称 第二人称
单数 复数 单数 复数
人称代词 主格 宾格
I me we us you you you you
物主代词
形容词性 名词性
my
mine
our
ours
your
yours
your
himself herself itself themselves
考点学习
代词考点详解(15张PPT)初中英语专题复习课件
“任何数量；任何一些”，指代复数 里 有 吗 ？ Please buy some milk. There
名词或不可数名词
isn’t any left in the fridge. 请买些牛奶。
冰箱里一点也没有了。
I have three dictionaries. You may use
② 用于肯定句中，表示“任一”
（5）复合不定代词的用法
由 some ， any ， every ， no 与 one ， body ， thing 一 起 构 成 的 代 词 叫 复 合 不 定 代 词 ， 如 something，everybody，anyone，nothing等。由one和body构成的复合不定代词可相互换用。
结构
另一个是老师。
其他全部，其余的。表示在一个范 围内的其他全部
In our class only Tommy is English, and the others are Chinese. 我们班除了汤米是英国人外，其他都是中国人。
另一个(指多个中的任何一个)，可 You can see another ship in the sea, can’ t
第二人称
单数 复数 单数 复数
汉语 我的 我们的 你的 你们的
形容词性 my our your your
名词性 mine ours yours yours
他 he him
他的 his his
第三人称
单数
她
它
she
it
her
it
第三人称 单数 她的 它的 her its hers its
复数 他们 they them
三、反身代词
反身 代词
人称代词主格和宾
❖I am from China. We are good friends.
❖He often plays basketball on the playground.
❖ 2.人称代词宾格用来作宾语，放在动词 或介词的后面。例如：
❖Mr.Wang teaches us English. ❖Let me help you. ❖What’s wrong with him?
❖
She is poor.
❖
We are strong.
❖
They arLeabharlann weak.❖It is big.
❖be 动词的缩写式：
❖ 在非正式的讲话中，跟随在人称代词之 后
❖的be经常缩写。即省略be 的第一个字母， 在余下的字母前加撇号,并附着在人称代 词之后。例如：I’m strong. We’re happy.
_th_em__to __m_e_ (I). ❖14.__W_e_ (we) are all students.
❖用be 动词的适当形式填空 ❖1.She __is_ a nurse. 2.You _a_re_ a
teacher. ❖3.He _i_s _ a worker. 4.I _a_m_ a singer. ❖5.We _a_re_ students. 6.They _ar_e_
❖6.She is new.I don’t know _h_er__ .
❖7.Let _m_e_ (I) help __yo_u_ (you). ❖8.We can’t see __h_er_ (he),but he can
see__u_s _ (we). ❖9.What’s Mike doing ? He is listening
❖He often plays basketball on the playground.
❖ 2.人称代词宾格用来作宾语，放在动词 或介词的后面。例如：
❖Mr.Wang teaches us English. ❖Let me help you. ❖What’s wrong with him?
❖
She is poor.
❖
We are strong.
❖
They arLeabharlann weak.❖It is big.
❖be 动词的缩写式：
❖ 在非正式的讲话中，跟随在人称代词之 后
❖的be经常缩写。即省略be 的第一个字母， 在余下的字母前加撇号,并附着在人称代 词之后。例如：I’m strong. We’re happy.
_th_em__to __m_e_ (I). ❖14.__W_e_ (we) are all students.
❖用be 动词的适当形式填空 ❖1.She __is_ a nurse. 2.You _a_re_ a
teacher. ❖3.He _i_s _ a worker. 4.I _a_m_ a singer. ❖5.We _a_re_ students. 6.They _ar_e_
❖6.She is new.I don’t know _h_er__ .
❖7.Let _m_e_ (I) help __yo_u_ (you). ❖8.We can’t see __h_er_ (he),but he can
see__u_s _ (we). ❖9.What’s Mike doing ? He is listening
人教版新目标七年级英语人称代词和物主代词用法 ppt课件
9.Please give t_h_e_m__(它们)to m__e_(我).
10.别帮他，他会做的．
Don‘t help_h_i_m__. H__e___can do it ．
11. 李老师是我们的英语老师, 她对我们很友好.
Miss Li iso_u__r__English teacher. S__h__e_ is very nice to _u__s___.
二、选出括号中正确的词。 1. This is（my / I /me）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7. （I/ My/Me）am Ben. 8. （She / Her）is my sister. 9. Fine , thank （your / you）. 10. How old is （he / his / him)
he him
第三人称 she her they them
it
it
人教版新目标七年级英语人称代词和物主代
词用法
单数
数
复数
类别
人称
第一 人称
第二 人称
第三人称
第一 第二 第三 人称 人称 人称
形容词性 物主代词
名词性 物主代词
my your his her its mine yours his hers its
our ours
your their yours theirs
汉语意思
4
我的 你的
他 的
10.别帮他，他会做的．
Don‘t help_h_i_m__. H__e___can do it ．
11. 李老师是我们的英语老师, 她对我们很友好.
Miss Li iso_u__r__English teacher. S__h__e_ is very nice to _u__s___.
二、选出括号中正确的词。 1. This is（my / I /me）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7. （I/ My/Me）am Ben. 8. （She / Her）is my sister. 9. Fine , thank （your / you）. 10. How old is （he / his / him)
he him
第三人称 she her they them
it
it
人教版新目标七年级英语人称代词和物主代
词用法
单数
数
复数
类别
人称
第一 人称
第二 人称
第三人称
第一 第二 第三 人称 人称 人称
形容词性 物主代词
名词性 物主代词
my your his her its mine yours his hers its
our ours
your their yours theirs
汉语意思
4
我的 你的
他 的
初中全新英语语法——代词(共33张PPT)
（2）人称代词作表语，口语中通常用宾格而不用 主格。如： —Who’s it? 谁啊？ —It’s me.是我。 （3）人称代词单独使用或作问句的简略回答时通 常用宾格而不用主格。如： —I like dancing.我喜欢跳舞。 —Me,too.我也是。 —Who broke the window?是谁打破了窗子？ —Me./Not me.是我。/不是我。
2.物主代词的用法4注意
（1）形容词性物主代词只能放在名词的前面作定语。即形 容词性物主代词的后面须有一个名词。 如：This is my bike. 这是我的自行车。 Our school are having a sports meeting.我们学校正 在举行运动会。 （2）名词性物主代词在句中可作主语、宾语和表语，其后 不能再加名词。如： The bag looks like yours.那个书包看上去像你的。 Mine is blue.我的是蓝色的。 That book isn’t mine.那本书不是我的。
（3）名词性物主代词不能作定语，但“of+名词性 物主代词”常用来作后置定语，如：
She is a friend of mine.她是我的一个朋友。
（4）汉语中“我父亲、他妈妈、我们学校”等中 的代词实际上是英语中的形容词性物主代词，千万 不要把上面的短语翻译成“I father，he mother， we school”，而应译成“my father，his mother，our school”。
2.人称代词使用6注意
（1）人称代词作主语时用主格，作宾语时用宾格， 切不可张冠李戴。
He plays table tennis every day.他每天都打乒 乓球。（“他”在句中作主语，用主格he。）
Grammar人称代词主格宾格ppt课件
•
为什么用he?为什么不用him?
• 我的狗喜欢他。
•
My dog likes him
为什么不用he呢？ 11
人称代词 it
• It 的通常用法：
• 通常：it表示人以外的动物和东西，是单数名词的代词。 译为“它”。
• 举例： •
Where is my car ? It is over there .
16
1 （ I ）like watching TV。
A、I B、me
2 （ I ）am a shy girl.(我）
3 ( We ) are good friends。(我们）
4 I like my math teacher，and he
also likes （us）。（我)
5. Let (us )go and help him.(我们） 17
•爱你们：
you
“你们”的主格 “你们”的宾格
You are a student . I like you.
You are students. I love you.
9
你能推出she 和 her的位置吗 ？
• she 用于主格 ，her用于宾格
• 练习：
• 她是一名护士 ： S_h_e__ is a nurse.
例句
• 1. （You）are my best friend， because I like(You).(你)
• 2.( We) (我们) go to school at 8:00am every day, but (you)go to school at 7:30am every day. (你 们）
• 2. 指气候
• It is cold in Harbin 哈尔滨的气候很冷
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或特征（是什么或怎么样）。
我爱我的家。 泰德有一只小狗。
I love my family.
Ted has a dog.
宾语表示动作、行为的对象，由名词、代词或
相当于名词的词或短语等充当，和及物动词一起 说明主语“做什么”。
我爱我的家。 泰德有一只小狗。
I love my family.
Ted has a dog.
句子的成分 Members of Sentence
复习：词性
根据词的特点我们把词划分为名 词、代词、动词、形容词、副词、 介词、连词、冠词等。
名词 表示人和事物的名称。
学校 寒假 圣诞节 城市 猫咪 书本 李白 友谊
School winter vacation Christmas city cat book Li Bai friendship
(go) to school
形容词 表示事物的形状、性质、颜色、
状态等。
多 少 高 矮 胖 瘦 美丽的 红色的 聪 明的 蔚蓝的
Many/ much few/ little tall short heavy
thin beautiful red clever blue
代词能代替实词和短语。
我 你 他 我们 你们 他们 咱们 别人 谁 那儿 那里 那会儿 这样 那样
动词 表示人或事物的动作、行为、发 展、变化 。
看 问 吃 唱 微笑 奔跑 相信 仰望 期待
Look ask eat sing smile run believe
介词
介: 在两者当中, 例如，介于两山之 间。
Preposition: pre+ position at in on near next to before behind in front of
We love our school.
I love you.
Tom has four basketballs.
我爱我的妈妈。
I love my mother.
我的妈妈爱我。
My mother loves me .
人称代词三个格的用法： 主语用主格，宾语用宾格； 属于谁所有，就用所有格
（物主代词）
I you he/ she it we you they me you him/ her it us you them my your his/ her its our your their Mine yours his/ hers its ours yours theirs who what which whose that this those these
• 我喜欢吃苹果，巧克力和蛋糕。 • 玛丽买了一台新电脑。 • 一只乌鸦口渴了。 • 秋天到了，树叶落了。
We are friends. 找主语和谓语
The pensils are in the pencil box.
I love you.
Tom has four basketballs.
找宾语
组成句子的各个部分叫句子成分。 英语句子成分有主语，谓语，表语， 宾语，定语，状语等。
主语 表示句子主要说明的人或事物， 一般由名词，代词或相当于名词 的词和短语等充当。 我爱我的家。
泰德有一只小狗。
I love my family.
Ted has a dog.
谓语说明主语的动作（做什么），状态
4.请告诉她这件事。 Please tell __h_er__about this thing. 5.她正在照顾他。 __S_h_e__is looking after __h_i_m__. 6.你喜欢他们吗？ Do _y_o_u__like ___th_e_m__? 7.它骗我。
____I_t___cheats___m_e___.
• 人称代词
我 我 你 你 他 她 它 他们
们
们
主 I 格
we you you he she it they
宾 meus yoห้องสมุดไป่ตู้ you himher it them 格
人称代词记忆口诀：
人称代词分主宾，共有七对细区分； 你、它主宾同一形，其余主宾要记清。 I, me .we, us, you 和 it 无变化； she 和 her，he，him， they的宾格是them。
我 我 你 你 他 她 它 他们
们
们
主 格
宾 格
翻译句中所缺单词
1.我每天给它浇水。
__I__ water __i_t__ every day.
2.他经常帮助我们。
__H__e_often helps __u_s__.
3.他们喜欢踢足球。
_T__h_e_y_like playing football.
主语 • 我家的猫最怕陌生人。
找
• 我喜欢吃苹果，巧克力和蛋糕。
• 玛丽买了一台新电脑。
• 一只乌鸦口渴了。
• 秋天到了，树叶落了。
找谓语和谓语动词
• 我家的猫最怕陌生人。
• 我喜欢吃苹果，巧克力和蛋糕。 • 玛丽买了一台新电脑。 • 一只乌鸦口渴了。 • 秋天到了，树叶落了。
找宾语
• 我家的猫最怕陌生人。
我爱我的家。 泰德有一只小狗。
I love my family.
Ted has a dog.
宾语表示动作、行为的对象，由名词、代词或
相当于名词的词或短语等充当，和及物动词一起 说明主语“做什么”。
我爱我的家。 泰德有一只小狗。
I love my family.
Ted has a dog.
句子的成分 Members of Sentence
复习：词性
根据词的特点我们把词划分为名 词、代词、动词、形容词、副词、 介词、连词、冠词等。
名词 表示人和事物的名称。
学校 寒假 圣诞节 城市 猫咪 书本 李白 友谊
School winter vacation Christmas city cat book Li Bai friendship
(go) to school
形容词 表示事物的形状、性质、颜色、
状态等。
多 少 高 矮 胖 瘦 美丽的 红色的 聪 明的 蔚蓝的
Many/ much few/ little tall short heavy
thin beautiful red clever blue
代词能代替实词和短语。
我 你 他 我们 你们 他们 咱们 别人 谁 那儿 那里 那会儿 这样 那样
动词 表示人或事物的动作、行为、发 展、变化 。
看 问 吃 唱 微笑 奔跑 相信 仰望 期待
Look ask eat sing smile run believe
介词
介: 在两者当中, 例如，介于两山之 间。
Preposition: pre+ position at in on near next to before behind in front of
We love our school.
I love you.
Tom has four basketballs.
我爱我的妈妈。
I love my mother.
我的妈妈爱我。
My mother loves me .
人称代词三个格的用法： 主语用主格，宾语用宾格； 属于谁所有，就用所有格
（物主代词）
I you he/ she it we you they me you him/ her it us you them my your his/ her its our your their Mine yours his/ hers its ours yours theirs who what which whose that this those these
• 我喜欢吃苹果，巧克力和蛋糕。 • 玛丽买了一台新电脑。 • 一只乌鸦口渴了。 • 秋天到了，树叶落了。
We are friends. 找主语和谓语
The pensils are in the pencil box.
I love you.
Tom has four basketballs.
找宾语
组成句子的各个部分叫句子成分。 英语句子成分有主语，谓语，表语， 宾语，定语，状语等。
主语 表示句子主要说明的人或事物， 一般由名词，代词或相当于名词 的词和短语等充当。 我爱我的家。
泰德有一只小狗。
I love my family.
Ted has a dog.
谓语说明主语的动作（做什么），状态
4.请告诉她这件事。 Please tell __h_er__about this thing. 5.她正在照顾他。 __S_h_e__is looking after __h_i_m__. 6.你喜欢他们吗？ Do _y_o_u__like ___th_e_m__? 7.它骗我。
____I_t___cheats___m_e___.
• 人称代词
我 我 你 你 他 她 它 他们
们
们
主 I 格
we you you he she it they
宾 meus yoห้องสมุดไป่ตู้ you himher it them 格
人称代词记忆口诀：
人称代词分主宾，共有七对细区分； 你、它主宾同一形，其余主宾要记清。 I, me .we, us, you 和 it 无变化； she 和 her，he，him， they的宾格是them。
我 我 你 你 他 她 它 他们
们
们
主 格
宾 格
翻译句中所缺单词
1.我每天给它浇水。
__I__ water __i_t__ every day.
2.他经常帮助我们。
__H__e_often helps __u_s__.
3.他们喜欢踢足球。
_T__h_e_y_like playing football.
主语 • 我家的猫最怕陌生人。
找
• 我喜欢吃苹果，巧克力和蛋糕。
• 玛丽买了一台新电脑。
• 一只乌鸦口渴了。
• 秋天到了，树叶落了。
找谓语和谓语动词
• 我家的猫最怕陌生人。
• 我喜欢吃苹果，巧克力和蛋糕。 • 玛丽买了一台新电脑。 • 一只乌鸦口渴了。 • 秋天到了，树叶落了。
找宾语
• 我家的猫最怕陌生人。