一级数学儿歌汇编兴趣篇

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幼儿数学启蒙1-10儿歌

幼儿数学启蒙1-10儿歌

幼儿数学启蒙1-10儿歌
以下是一首幼儿数学启蒙1-10的儿歌:
一个手指头呀,变呀变,变成毛毛虫,爬呀爬;二个手指头呀,变呀变,变成小兔子,蹦蹦蹦;三个手指头呀,变呀变,变成小花猫,喵喵喵;四个手指头呀,变呀变,变成螃蟹走,走走走;五个手指头呀,变呀变,变成大老虎,吼吼吼;六个手指头呀,变呀变,变成小电话,铃铃铃;七个手指头呀,变呀变,变成小老鼠,吱吱吱;八个手指头呀,变呀变,变成小手枪,叭叭叭;九个手指头呀,变呀变,变成拉勾勾,哎呀呀;十个手指头呀,变呀变,变成大锤头,咚咚咚。

22首小学数学儿歌,巧记公式与概念!每位家长都应为孩子收藏!

22首小学数学儿歌,巧记公式与概念!每位家长都应为孩子收藏!

22首小学数学儿歌,巧记公式与概念!每位家长都应为孩子收藏!数学公式与概念,非常重要应牢记。

通过儿歌学概念,既有趣又便于记。

22首数学儿歌,帮孩子记清楚1-6年级数学所有的公式、单位换算、数量关系、难题知识!掌握了这些,数学学习一定会事半功倍!22首数学儿歌,快乐读起来 ~数学儿歌01乘法口诀儿歌一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。

两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。

三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。

四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。

02年月日的儿歌一三五七八十腊(12月)。

三十一天永不差。

四六九冬(11月)三十整。

二月特殊不可忘。

平年二月二十八。

闰年二月把一加。

03认识时间的儿歌时针走过数字几,表示时间几时多。

要问多了多少分,请你仔细看分针。

04时针和分针的儿歌小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。

分针长,时针短,一个快来一个慢。

分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。

05一个数除几位数儿歌看被除数最高位,高位不够多一位。

除到被除数哪一位,商就写在哪一位。

不够商1就写0,商中头尾算数位。

余数要比除数小,这样运算才算对。

06小数加减法儿歌计算小数加减法,关键对齐小数点。

用0补齐末位,便可进行加减。

07四则混合运算儿歌通览全题定方案,细看是否能简便。

从左到右脱式算,先乘除来后加减。

括号依次小中大,先算里面后外面。

横式计算竖检验,一步一查是关键。

08解应用题儿歌题目读几遍,从中找关键。

先看求什么,再去找条件。

合理列算式,仔细来计算。

一题求多解,单位莫遗忘。

结果要验算,最后写答案。

09四舍五入法儿歌四舍五入方法好,近似数来有法找。

取到哪位看下位,再同5字作比较。

是5大5前进1,小于5的全舍掉。

等号换成约等号,使人一看就明白。

10运算顺序歌诀打竹板,响连天,各位同学听我言。

今天不把别的表,四则运算聊一聊。

混合试题要计算,明确顺序是关键。

同级运算最好办,从左到右依次算。

两级运算都出现,先算乘除后加减。

遇到括号怎么办?小括号里算在先。

一年级儿童数学趣味歌谣口诀

一年级儿童数学趣味歌谣口诀

一年级儿童数学趣味歌谣口诀数学是儿童学习中不可或缺的一部分。

而当数学教学太枯燥,孩子们可能会失去对数学的兴趣。

因此,许多老师和家长都在寻找新的方法来让孩子们更加享受数学学习的乐趣。

其中一个方法是通过数学口诀和歌谣来提高孩子们的兴趣,帮助他们更好地掌握数学知识。

以下是一些适合一年级儿童学习的数学口诀和歌谣:1. 数字和数的数量数字从一数到十 \ 十个数要记住 \ 数的数量分明 \ 懂得一二三四五这个口诀让孩子们练习数字识别和数的数量。

这个口诀为孩子们提供了一种概述数字和数的简便方法,使他们可以开始理解数量的不同之处。

2. 加减法一加一是二 \ 二加二是四 \ 三加三是六 \ 四加四是八这个歌谣帮助孩子们学习加法。

这个口诀让孩子们可以通过听歌谣来学习加法,更深刻地记忆和理解每个数字的结果。

一减一是零 \ 二减一是一 \ 三减一是二 \ 四减一是三这首歌谣帮助孩子们学习减法。

这个口诀可以让孩子更加深入地了解每个数字的不同结果,并提供了一种有趣的学习减法的方式。

3. 形状和几何形状圆圆形状球 \ 方方形状墙 \ 三角形状楼梯 \ 弧形状拱通过这个口诀,孩子们可以学习不同的形状和几何形状。

这可以在孩子们的脑海中创造出不同的形状形象,并更好地理解几何图形中描述的形状特征。

4. 大小和测量长短要比一下 \ 大小要用手掌 \ 用尺子来测量 \ 长度量是多少这个口诀可以帮助孩子们理解大小和测量的概念。

孩子们可以通过比较、手的大小和测量工具来了解长度的概念和如何进行度量。

5. 数列和排序从小到大 \ 依次排序 \ 一二三四五六 \ 学它认清楚这个口诀帮助孩子们理解如何排序数字,并且将他们从简单的排序序列带入到大的数字集合。

这让孩子们更好地理解数字中的顺序性。

6. 时钟和时间时钟走转转 \ 时分秒会转 \ 看见的指针是 \ 一定时刻准确这个口诀可以帮助孩子们学习如何读时钟,它包括关于时、分、秒和不同时刻的正确时间的注意事项。

28首数学启蒙儿歌

28首数学启蒙儿歌

28首数学启蒙儿歌1. 数数歌一二三数数快乐四五六七八九十将他们凑齐数数真开心2. 形状歌圆圈、方块、三角形形状有很多种矩形、椭圆、六边形认识形状好有趣3. 加减歌一加一等于二二加一等于三加法运算简单易懂数学真有趣味4. 乘法歌一乘一等于一二乘二等于四乘法运算轻松易学数学真有趣味5. 除法歌六除以二等于三九除以三等于三除法运算巧妙有用数学真有趣味6. 数字顺序歌一二三四五六七八九十小朋友学会数数了数学真是有趣味7. 计时歌一分钟一分钟时间过得真快学习计时要专心时间观念要有8. 数字大小比较歌一大于零,二大于一数学让我们看到数字间的关系大小比较也要会数学真有趣味9. 数字奇偶歌奇数是一、三、五偶数是二、四、六数学帮助我们了解数字的特性数学真有趣味10. 形状分类歌圆圆圆,方方方形状分类起来方便三角形和椭圆学会了就能玩11. 钱币歌一角一元一张纸币五角五元五张算一批认识钱币真方便数学真有趣味12. 数字序号歌第一、第二、第三位数字序号都认识数学真有趣味13. 数字组合歌一二三四组合起来还可以变成十四认识数字的组合数学真有趣味14. 分数歌一半两半四分之一分数表示很简单分数可以表示份额数学真有趣味15. 几何图形歌正方形和长方形圆、三角形、星星形几何图形认识多数学真有趣味16. 上下左右歌上下左右前后看周围方向都认清方向感要有数学真有趣味17. 数字序列歌2、4、6、8、10数字序列继续增大规律性要有数学真有趣味18. 数组歌一组数,按规律排数的组织真方便数组大有用数学真有趣味19. 面积歌长乘以宽等于面积认识面积真简单计算面积要会数学真有趣味20. 体积歌长乘以宽乘以高体积计算一绝技认识体积真简单数学真有趣味21. 平方歌一个数的平方就是这个数与自己相乘认识平方真简单数学真有趣味22. 平行线歌两条线又长又直永远不相交平行线要学会数学真有趣味23. 正负数歌正数加负数等于小负数加正数等于小正负数计算一下数学真有趣味24. 等号歌等号的意思是一样左边等于右边等号的运用要知道数学真有趣味25. 三角形歌三条边连接在一起三角形好奇特认识三角形真简单数学真有趣味26. 四边形歌四条边围成一片地四边形有不少种正方形、长方形,都有趣数学真有趣味27. 步幅歌步一步,一个脚印经过几步,要计算步幅的概念重要数学真有趣味28. 等腰三角形歌顶角相等,底边相等两边相等,是等腰等腰三角形要认识数学真有趣味。

小学数学口诀儿歌,死记不如巧背

小学数学口诀儿歌,死记不如巧背

小学数学口诀儿歌,死记不如巧背1.乘法口诀儿歌一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。

两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。

三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。

四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。

2.一个数除几位数儿歌先看被除数最高位,高位不够多一位除到被除数哪一位,商就写在哪一位,不够商1就写0,商中头尾算数位,余数要比除数小,这样运算才算对。

3.小数加减法儿歌计算小数加减法,关键对齐小数点,用0补齐末位,便可进行加减。

4.四则混合运算儿歌通览全题定方案,细看是否能简便;从左到右脱式算,先乘除来后加减;括号依次小中大,先算里面后外面;横式计算竖检验,一步一查是关键5.解应用题儿歌题目读几遍,从中找关键;先看求什么,再去找条件;合理列算式,仔细来计算;一题求多解,单位莫遗忘;结果要验算,最后写答案。

长度、面积、体积、容积的认识长度一条线,面积一大片;体积占空间,容积算里面。

6.四舍五入法儿歌四舍五入方法好,近似数来有法找;取到哪位看下位,再同5字作比较;是5大5前进1,小于5的全舍掉;等号换成约等号,使人一看就明白。

7.鸡兔同笼问题的解法鸡有两只脚,兔有四只脚。

先数头和身。

再按鸡分脚。

8.运算顺序歌诀打竹板,连天,各位同学听我言。

今天不把别的表,四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。

同级运算最好办,从左到右依次算。

两级运算都出现,先算乘除后加减。

遇到括号怎么办?小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检验,又对又快喜心间。

9.退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。

10.连续退位的减法看到0,向前走,看看哪一位上有。

借走了往后走,0上有点看作9。

11.两步计算应用题两步计算应用题,读题审题要仔细。

解题一环扣一环,中间问题是关键。

数量关系要找准,计算步骤要理清。

抓住中间带两头,准确答题乐悠悠。

12.多位数读法歌读数要从高位起,哪位是几就读几;每级末尾如有零,不必读出记心里;其他数位连续零,只读一个记仔细;万级末尾加读“万”,亿级末尾加读“亿”,读数规则永牢记。

10首数字手指谣,边学数学边做手指游戏,宝宝常做更聪明、口才好

10首数字手指谣,边学数学边做手指游戏,宝宝常做更聪明、口才好

10首数字手指谣,边学数学边做手指游戏,宝宝常做更聪明、口才好有研究表明,多给宝宝念童谣和儿歌,对发展孩子的语言能力非常有帮助。

这是因为儿歌内容浅显,真挚的情感,能带给孩子美的感受和情感熏陶,使孩子在欢歌笑语中受到文学的感染,迎合孩子们的口味。

加上孩子的思维还相对比较具象,那些接近他们生活经验的儿歌将更容易被理解和接受。

简单又顺口的数字儿歌,不仅能给孩子做数学启蒙,还能提高孩子语言能力,快带孩子学起来!1.一只小阳雀一只小阳雀,(伸出右手食指表示数字“1”)飞过乌江东。

(双手摆动作鸟飞状)站在花枝上,(双手挺直后摆)望着太阳升。

(右手齐眉作眺望状)2.两只老虎两只老虎,(两手的拇指及小指竖起作老虎状)跑得快,跑得快(左手的小指接触右手拇指,然后右手的小指)一只没有眼睛(接触左手的拇指,随着歌声交替进行)一只没有尾巴真奇怪3.三只蚂蚁来搬米一只蚂蚁来搬米(右手食指半伸扮第一只蚂蚁搬米状)搬来搬去搬不起(食指弓起数次不起)两只蚂蚁来搬米(中指加入食指扮第二只蚂蚁帮忙)身体晃来又晃去(双指弓起但不能移动)三只蚂蚁来搬米(无名指加入搬米队伍)轻轻抬着进洞里(三指抬着米进入半握的右手洞穴里)4.四方歌前前后后(双手前后拍掌)左左右右(双手左右拍掌)咕隆咕隆东(双手握拳摇轮转动,然后右手拳指东)咕隆咕隆南(指南)咕隆咕隆西(指西)咕隆咕隆北(指北)5.五行歌一二三四五(双手手指相对从小指数到拇指)上山打老虎(双手相对,拇指竖起)老虎没在家(拇指垂下)打到一只鹿(双手拇指及食指竖起)小猪告诉兔(右手五指扮成猪,右手中指及食指竖起)小兔告诉鼠(右手五指并拢成鼠状)虎鹿猪兔鼠(重现五动物指形)金木水火土(双手手指相对从小指数到拇指)6、六生歌什么草,墙边倒,(先***手,然后击对方掌,以示提问)兰花草,墙边道。

(双手拇指与食指成圈,其它三指并起成兰花状) 什么树,节节高,(两人相对拍手击掌,以示提问)青青竹,节节高。

小学一年级数学儿歌:拍手歌

小学一年级数学儿歌:拍手歌

小学一年级数学儿歌:拍手歌第一篇:小学一年级数学儿歌:拍手歌小学一年级数学儿歌:拍手歌我说一,一一一,一张纸来一只笔,学习数学做练习,都要用到纸和笔。

我说二,二二二,身上长着多少二,左左右右数一数,眼睛、手脚和耳朵。

我说三,三三三,鲜红领巾胸前戴,三个角,三条边,我们人人都喜爱。

我说四,四四四,眼前一张长桌子,四个角,四条边,用它读书和写字。

我说五,五五五,五角星,亮晶晶,国旗上有五颗星,我是那颗小星星。

我说六,六六六,六一节啊真快乐,唱歌跳舞做游戏,祖国花朵真幸福。

我说七,七七七,一个星期有七天,星期天,不上学,做个妈妈的好帮手。

我说八,八八八,慰问军属老大妈,你扫地,我擦窗,大妈对我笑哈哈。

我说九,九九九,九月十日教师节,尊敬老师有礼貌,人人夸我好宝宝。

我说十,十十十,两只手上有手指,十个手指用处大,学习雷锋做好事。

第二篇:文明礼仪儿歌拍手歌范文小学生文明礼仪教育儿歌我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要心专,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;文明礼仪歌谣一同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好。

分别再见别忘了,若求人,请字先,最后别忘说谢谢,影响别人,对不起,回答请说没关系。

做个文明好孩子,人人夸奖数第一。

文明礼仪歌谣二学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

歌谣三:文明乘车歌同学们,要记牢,爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学走甬路,紧紧跟随不落下;交通规则要遵守,紧靠马路右边走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养成,有教养呀益终生。

上下车时队排好。

幼儿数学儿歌

幼儿数学儿歌

幼儿数学儿歌1、数字歌数字谣0像鸡蛋做蛋糕,1像铅笔细又长,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音,4像小旗随风飘,5像秤钩能卖菜,称东西6像哨子集合号,豆芽咧嘴笑7像镰刀割青草,8像麻花拧一遭,道9像勺子能吃饭,盛饭10像筷子和鸡蛋;1什么1,棍子1;2什么2,鸭子2;3什么3,耳朵3;4什么4,帆船4;5什么5,钩钩5;6什么6,大肚6;7什么7,拐杖7;8什么8,眼镜8;9什么9,汽球9;10什么10,棍子打棒球;手指变变变一根手指头,一根手指头,变成变成变成毛毛虫二根手指头,二根手指头,变成变成变成小白兔小剪刀三根手指头,三根手指头,变成变成变成小花猫四根手指头,四根手指头,变成变成变成螃蟹走五根手指头,五根手指头,变成变成变成小鸟飞六根手指头,六根手指头,变成变成变成打电话七根手指头,七根手指头,变成变成变成三角形八根手指头,八根手指头,变成变成变成神枪手九根手指头,九根手指头,变成变成变成小狗狗十根手指头,十根手指头,变成变成变成拍拍手2、拍手歌你拍一,我拍一, 天天早起练身体;你拍二,我拍二, 天天都要带手绢;你拍三,我拍三, 洗澡以后换衬衫;你拍四,我拍四, 消灭苍蝇和蚊子;你拍五,我拍五, 有痰不要随地吐;你拍六,我拍六, 瓜皮果核不乱丢;你拍七,我拍七, 吃饭细嚼别着急;你拍八,我拍八, 勤剪指甲常刷牙; 你拍九,我拍九, 吃饭以前要洗手;你拍十,我拍十, 脏的东西不要吃;你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣; 你拍二,我拍二,二只小鸭上河游; 你拍三,我拍三,三只鸽子飞上天; 你拍四,我拍四,四只熊猫吃竹子; 你拍五,我拍五,五只小猫捉老鼠; 你拍六,我拍六,六只小猴打悠悠; 你拍七,我拍七,七朵红花真美丽; 你拍八,我拍八,八只青蛙叫呱呱; 你拍九,我拍九,九只白鹅齐步走; 你拍十,我拍十,十只蜻蜒捉蚊子; 你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机; 你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢; 你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖; 你拍四,我拍四,四个小孩写大字; 你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓; 你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆; 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣; 你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜; 你拍九,我拍九,九个小孩齐步走; 你拍十,我拍十,十个小孩在学习; 你拍一,我拍一,常洗澡来常换衣; 你拍二,我拍二,每天都要带手绢; 你拍三,我拍三,不要随地乱涂痰; 你拍四,我拍四,打死苍蝇和蚊子; 你拍五,我拍五,消灭臭虫和老鼠; 你拍六,我拍六,大搞卫生齐动手; 你拍七,我拍七,千万别吃烂东西; 你拍八,我拍八,每天洗脸又刷牙; 你拍九,我拍九,饭前便后要洗手;你拍十,我拍十,公共卫生要保持;3、数字歌一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头;我说一,一一一,一张纸来一只笔, 学习数学做练习,都要用到纸和笔; 我说二,二二二,身上长着多少二, 左右两边数一数,眼睛手脚和耳朵; 我说三,三三三,鲜红领巾胸前戴, 三个角,三条边,我们人人都喜爱; 我说四,四四四,眼前一张长桌子, 四个角,四条边,用它读书和写字; 我说五,五五五,五角星,亮晶晶, 国旗上有五颗星,我是那颗小星星; 我说六,六六六,六一节啊真快乐, 唱歌跳舞做游戏,祖国花朵真幸福; 我说七,七七七,一个星期有七天, 星期天,不上学,做妈妈的好帮手; 我说八,八八八,慰问军属老大妈, 你扫地,我擦窗,大妈对我笑哈哈; 我说九,九九九,九月十日教师节, 尊敬老师有礼貌,人人夸我好宝宝; 我说十,十十十,两只手上有手指, 十个手指用处大,学习雷锋做好事;4、对数儿歌我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗你说一,我对一,小猫最爱把脸洗;我说二,谁对二,哪个尾巴像扇子你说二,我对二,孔雀尾巴像扇子;我说三,谁对三,哪个跑路一溜烟你说三,我对三,兔子跑路一溜烟我对四,谁对四,哪个圆圆满身刺你说四,我对四,刺猬圆圆满身刺;我说五,谁对五,哪个蹦跳上大树你说五,我对五,猴子蹦跳上大树;我说六,谁对六,哪个扁嘴水里游你说六,我对六,鸭子扁嘴水里游;我说七,谁对七,哪个叫人早早起你说七,我对七,公鸡叫人早早起;我说八,谁对八,哪个鼻子长又大你说八,我对八,大象鼻子长又大;我说九,谁对九,哪个沙漠天天走你说九,我对九,骆驼天天沙漠走;我说十,谁对十,哪个耕地有本事你说十,我对十,黄牛耕地有本事;一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀; 二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀; 三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀; 四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀; 五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀; 六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀; 七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀; 八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀; 九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀; 十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀; 一,一,一什么一,一是小猫穿花衣二,二,二什么二,二是小猫梳小辫三,三,三什么三,三是小猫爬雪山四,四,四什么四,四是小猫吃鱼刺五,五,五什么五,五是小猫打花鼓六,六,六什么六,六是小猫吃肥肉七,七,七什么七,七是小猫下象棋八,八,八什么八,八是小猫吹喇叭九,九,九什么九,九是小猫扭一扭5、数一数数一数,我能行,圆点表示物体数,一个圆点表示1,两个圆点表示2,三个圆点表示3,四个圆点表示4,五个圆点排一排,六个圆点表示6,七个圆点表示7,八个圆点表示8,九个圆点表示9,十个圆点排两排;够五个要换行;6、两个宝宝吃果果排排坐、吃果果,你一个、我一个,宝宝不在留一个;小白兔小白兔,白又白,两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱;7、三只猫咪三只猫咪一起玩, 欢欢喜喜捏面团;大姐捏的小汤圆, 二姐捏的大鸭蛋;小小三姐最能干, 捏个老鼠当晚饭;8、小松鼠一二三四五,上山打老虎,老虎找不着,找到小松鼠;松鼠有几个,让我数一数;数来又数去,一二三四五;9、七个果果一二三四五六七,七六五四三二一;七个阿姨来摘果,七个篮子手中提;七个果子摆七样;苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨;我给小鸡起名字一二三四五六七,妈妈买了七只鸡;我给小鸡起名字,小一、小二、小三,小四、小五,小六、小七;10、凑“十”法10的分成、凑十歌、补数歌看到9想到1,看到8想到2看到7想到3,看到6想到4看到5想到5,都是10的好朋友;看到大数加小数,先把两数换位置;一九一九好朋友,二入二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手,十的朋友全记牢;小星星9和1,真淘气7、3、8、2也调皮吹6升46象哨子,4象小旗小手小手真伶俐让生摇动双手,象把10分成5和5 一九一九好朋友,二八二八手位手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手;都是10的好朋友;1和9,好朋友;2和8,是一家;3和7,不分离;4和6,手拉手;5和5,并肩走;问:它们都是谁的好朋友答:它们都是10的好朋友;10的合成与分解你拍一,我拍一,我们从小爱学习;1+9=10,10可以分成9和1; 你拍二,我拍二,互助友爱好伙伴;2+8=10,10可以分成8和2; 你拍三,我拍三,养成卫生好习惯;3+7=10,10可以分成7和3; 你拍四,我拍四,放学认真做值日;4+6=10,10可以分成6和4; 你拍五,我拍五,质疑答问要举手;5+5=10,10可以分成5和5; 你拍六,我拍六,勤奋努力争上游;6+4=10,10可以分成4和6; 你拍七,我拍七,创建先进班集体;7+3=10,10可以分成3和7; 你拍八,我拍八,全面发展人人夸;2+8=10,10可以分成2和8; 你拍九,我拍九,反复验算不马虎;9+1=10,10可以分成9和1; 你拍十,我拍十,为人做事要诚实;10+0=10,10可以分成0和10;11、认识加法的儿歌:两个部分,动作:双臂平行前伸→两掌做成手窝合在一起,动作:双手合在一起是多少歪一歪脑袋用加法计算;动作:两手食指交叉成加号10的加法一加九,十只小蝌蚪;二加八,十只花老鸭;三加七,十只老母鸡;四加六,十只大斑鸠;五加五,十只大老虎;凑十法算加法九凑一、一凑九,八凑二、二凑八,七凑三、三凑七,六凑四、四凑六,双五相见就满十;同时用双手配合着伸出相应的数12、认识减法的儿歌从一个总数里,动作:双臂前伸两手窝平托在一起去掉一部分,动作:左手窝不动右手做去掉的姿势拿开用减法计算;动作:右手曲肘,右手指做成减号平举在眼前20以内退位减十几减几看分明,个位相差分一分,差9得1、差1得9,差8得2、差2得8,差7得3、差3得7,差6得4、差4得6,差5得5算得清左右手展示数字,一边做一边唱13、运算符号一横一竖是加号,只有一横是减号,尖尖朝前小于号,尖尖朝后大于号,又平又直是等号;运算符号记得牢;14、数数的方法数数方法多,看谁多灵活;数得对又快,得数不写错;两个两个数,二四六八十,五个五个数,一五又一十;蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝,三个搬,动一动,四个五个六七个,大家一起搬进洞;数数几条腿大黑鸡,两条腿,小黄牛,四条腿,蜻蜓六条腿,螃蟹八条腿,蚯蚓、鳝鱼没有腿;15、认识时间的儿歌时针走过数字几,表示时间几时多; 要问多了多少分,请你仔细看分针; 时针和分针小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈; 分针长,时针短,一个快来一个慢;分针跑完一满圈,时针刚跑一小段; 认识整时半时的儿歌认识整时与半时,先看分针指哪里;整时分针指12,时针指几是几时;半时分针指向6,时针就在两数间;半时时针过了几,我们就读几时半动作:拍手歌;右手伸开食指与大姆指成倒八字,食指当分针,姆指当时针;时“整时分针指12”时,右手食指上举过头顶;唱“半时分针指向6”时,右手食指顺时指向脚面年月日的儿歌一三五七八十腊12月,三十一天永不差;四六九冬11月三十整;二月特殊不可忘;平年二月二十八;闰年二月把一加;节日歌一月一日元旦节三月八日妇女节三月12日植树节四月五日清明节五月一日劳动节五月四日青年节六月一日儿童节七月一日党生日八月一日建军节九月十日教师节十月一日国庆节16、人民币单位对口歌小朋友,快排队,手拉手对单位;看谁说得快又对;人民币单位元、角、分,进率是10要牢记;1元得10角;1角得10分,1元等于100分;人民币的计算元+元,角+角,逢10角变1元;元-元,角-角,借1元变10角;17、图形三角形三角形,三条边,三条边上扭一扭,三角形,三个角,三个角上站一站;正方形正方形,四条边,四边同长面对面,正方形,四个角,一样大的四个角;18、认识位置头在上,脚在下,胸在前,背在后,左手按,右手写,上下楼梯靠右走,位置认清不能错左和右背对我,左右同;面对我,左右反;有生命,他的左右他做主;无生命,它的左右我做主;19、养成好习惯的儿歌一、二安静,动作:食指轻放在嘴唇上三、四坐好,动作:双手平叠在桌面上,身体保持端正五、六、七认真听,动作:食指指向耳朵八、九、十我是好学生;动作:双手半握拳翘起大拇指双臂前伸,内收至胸前,拳成掌击掌一次,平叠在桌面上,做好认真听课的姿势小手小手小手拍拍拍,小手小手摆摆摆,小手小手藏起来,小手小手伸出来;。

学数字儿歌大全

学数字儿歌大全

学数字儿歌大全
以下是一些常见的数字儿歌:
1.一二三四五(1,2,3,4,5)
一二三四五,上山打老虎
老虎不在家,小兔子翻跟头!
一二三四五,上山打老虎
老虎不在家,小兔子翻跟头!
2.手指歌(1,2,3,4,5,手指头)
手指头,手指头,用来干什么?(插在耳朵上)
用来听,用来听,仔细听声音。

这个是大拇指,这个是食指,这个是中指,这个是无名指,这个是小拇指。

3.数到十(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)
一二三四五,六七八九十
一只鞋,两只鞋,三只鞋,四只鞋
五只鞋,六只鞋,七八九十。

4.数字之歌(1-20)
一二三四五六七八九十,十一十二十三十四
十五十六十七十八,十九二十再加上
一二三四五六七八九十。

5.数字朋友(1-100)
一个小朋友,两个小朋友,三个小朋友...一直数到一百。

幼小衔接数学口诀儿歌

幼小衔接数学口诀儿歌

幼小衔接数学口诀儿歌以下是为您生成的十个幼小衔接数学口诀儿歌:1. 《数字排队歌》一像铅笔细又长,二像小鸭水上漂,三像耳朵听声音,四像小旗迎风飘,五像秤钩来买菜,六像豆芽咧嘴笑,七像镰刀割青草,八像麻花拧一道,九像勺子能吃饭,零像鸡蛋做蛋糕。

小朋友们要记牢,数字形状很重要。

2. 《加法运算歌》一加零,还是一,一加上一等于二。

二加一,是三哩,二加二,就变四。

三加一,成四啦,三加二,是五呀。

四加一,得五哟,四加二,变六咯。

五加一,六岁啦,五加二,是七哟。

加法运算很有趣,认真算来不出错。

3. 《减法运算歌》五减一,剩四哟,五减二,剩三啦。

四减一,是三呀,四减二,剩二啦。

三减一,变二咯,三减二,剩一啦。

二减一,就剩一,二减二,全没有。

一减一,等于零,减法运算要细心。

4. 《位置方向歌》早上起来面向东,前面是东背是西,左面是北右是南,东南西北分得清。

要是转向换方向,东西南北要记详。

一上一下分上下,一前一后分前后。

小朋友们别迷糊,位置方向搞清楚。

5. 《图形认识歌》圆形圆溜溜,像个大皮球。

正方形方方正正,像个小盒子。

三角形三个角,像座小山丘。

长方形扁又长,像块大木板。

平行四边形,斜着身子站。

图形世界真奇妙,仔细观察记得牢。

6. 《钟表认识歌》分针长,时针短,分针快时针慢。

一小时,六十分,时针走过一大格。

分针跑完一大圈,时针才走一小格。

一点钟,时针指 1 分针 12 站。

二点钟,时针指 2 分针 12 伴。

依次类推要记清,看钟认时很简单。

7. 《比较大小歌》一和二比一比,二比一多一个。

二和三瞧一瞧,三比二多不少。

三和四看一看,四比三多个伴。

四和五比大小,五比四大一号。

数字大小要知晓,从小到大排排好。

8. 《凑十法歌》一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。

看到九想到一,看到八想到二,看到七想到三,看到六想到四。

凑十方法要学会,计算轻松不劳累。

9. 《认识人民币歌》人民币呀真重要,买东西时少不了。

数学儿歌集锦

数学儿歌集锦

数学儿歌集锦数学儿歌乘法口诀儿歌一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。

两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。

三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。

四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。

一个数除几位数儿歌先看被除数最高位,高位不够多一位除到被除数哪一位,商就写在哪一位,不够商1就写0,商中头尾算数位,余数要比除数小,这样运算才算对。

小数加减法儿歌计算小数加减法,关键对齐小数点,用0补齐末位,便可进行加减。

小数大小比较儿歌(自编)小数大小比较很容易,先把他们都竖起,小数点,数位要对起,然后再把他们比。

首先比较最高位,最高位相同下位比。

至到最后分高低,哪个高来哪个大。

牢记在心不忘记。

除法是小数的除法除法是小数,移位要记住。

移动小数点,使它变整数,除数移几位,被除数同样多,数位如不够,添0来补位。

四则混合运算儿歌通览全题定方案,细看是否能简便;从左到右脱式算,先乘除来后加减;括号依次小中大,先算里面后外面;横式计算竖检验,一步一查是关键解应用题儿歌题目读几遍,从中找关键;先看求什么,再去找条件;合理列算式,仔细来计算;一题求多解,单位莫遗忘;结果要验算,最后写答案。

长度、面积、体积、容积的认识长度一条线,面积一大片;体积占空间,容积算里面。

解应用题儿歌题目读几遍,从中找关键;先看求什么,再去找条件;合理列算式,仔细来计算;一题求多解,单位莫遗忘;结果要验算,最后写答案。

四舍五入法儿歌四舍五入方法好,近似数来有法找;取到哪位看下位,再同5字作比较;是5大5前进1,小于5的全舍掉;等号换成约等号,使人一看就明白。

鸡兔同笼问题的解法鸡有两只脚,兔有四只脚。

先数头和身。

再按鸡分脚。

运算顺序歌诀打竹板,连天,各位同学听我言。

今天不把别的表,四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。

同级运算最好办,从左到右依次算。

两级运算都出现,先算乘除后加减。

遇到括号怎么办?小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检验,又对又快喜心间。

一年级数学关于1~5的儿歌

一年级数学关于1~5的儿歌

数字歌1.数字歌一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头。

2.数数的方法数数方法多,看谁多灵活。

数得对又快,得数不写错。

两个两个数,二四六八十,五个五个数,一五又一十。

3.凑十法儿歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。

五五凑成一双手,小朋友,拍拍手,大家一起把十凑, 9凑1,8凑2,7凑3来6凑4,两5相凑刚好够!4.2-5组成歌一一2,男生女生来比赛。

一二3,二一3;3的组成很简单。

一三4,二二4,三一4;春夏秋冬做游戏。

一四5,二三5,三二5,四一5;5的组成我记熟。

5.比多少你一个,我一个;你两个,我两个……你不少,我不多,一个对一个,刚好对完同样多。

你没有,我还有,你的比我少,我的比你多。

6.手指点点音乐律动一个手指点点,两个手指剪剪。

三个手指弯弯,四个手指叉叉。

五个手指开花。

7.数字手势歌一像小棍敲敲敲,二像剪刀剪剪剪,三像叉子叉叉叉,四像板子打打打,五是小手拍拍拍,六像烟斗扔扔扔,七像镊子镊镊镊,八像手枪piupiupiu,九像钩子钩钩钩,十像麻花吃吃吃。

8.数字歌1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像红旗迎风飘,5像秤钩来买菜,6像哨子嘟嘟响,7像镰刀割青草,8像麻花拧一圈,9像勺子来盛饭,10像火腿加鸡蛋。

9.数的分与合山尖朝上是分成,山尖朝下是组成。

山尖对着是妈妈,找妈妈用加法。

剩下两个是宝宝,找宝宝用减法。

10.十的组成一九一九好朋友,二八二八握握手,三七三七是兄弟,四六四六不分离,五五成双又成对,十的朋友一双手。

11.数字歌一一个手指头呀,变呀变,变成毛毛虫,爬呀爬二个手指头呀,变呀变,变成小兔子,蹦蹦蹦三个手指头呀,变呀变,变成小花猫,喵喵喵四个手指头呀,变呀变,变成螃蟹走,走走走五个手指头呀,变呀变,变成大老虎,吼吼吼六个手指头呀,变呀变,变成小电话,铃铃铃七个手指头呀,变呀变,变成小老鼠,吱吱吱八个手指头呀,变呀变,变成小手枪,叭叭叭九个手指头呀,变呀变,变成拉勾勾,哎呀呀十个手指头呀,变呀变,变成大锤头,咚咚咚12.数字拍手歌你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣.你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿.你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干.你拍四,我拍四,四个小孩写大字.你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓.你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴.你拍七,我拍七,七个小孩坐飞机. 你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭. 你拍九,我拍九,九个小孩交朋友. 你拍十,我拍十,十个小孩站得直。

一年级数学儿歌汇编(习惯养成篇)

一年级数学儿歌汇编(习惯养成篇)
仔细抄,细心算,最后不忘要验算。
使用说明
适用于2分钟预备铃或提示学生计算注意点时
学校
长宁区教育学院
学科
数学
儿歌名称
解题儿歌
儿歌来源
网络收集
收集或设计者
李雅芬
设计意图
此儿歌是帮助学生在解应用题时,明确要点,帮助学生有序解各类应用题。
儿歌内容
解题儿歌
题目读几遍,从中找关键,
合理列算式,细心来计算,
结果要检验,答题莫忘记。
儿歌内容
养成好习惯
一、二——安静,
(食指轻放在嘴唇上)
三、四——坐好,
(双手平叠在桌面上,身体保持端正)
五、六、七——认真听,
(食指指向耳朵)
八、九、十——我是好学生。
(双手半握拳翘起大拇指→双臂前伸→内收至胸前
→拳成掌有节奏击掌→平叠在桌面上→做好认真听课的姿势)
使用说明
适用于2分钟预备铃或课中需要学生安静听讲时
使用说明
适用于2分钟预备铃或提示学生解应用题要注意的要点时
学校
长宁区教育学院
学科
数学
儿歌名称
勤思考爱提问
儿歌来源
网络收集改编
收集或设计者
李雅芬
设计意图
爱提问,能质疑是学生学习数学所必需的良好学习习惯,在唱读儿歌的过程中激发学生喜欢提问的勇气,促进学生“勤思考、爱提问”的良好学习习惯的形成。
儿歌内容
勤思考,爱提问
儿歌内容
划线歌
划线要划直,直尺来帮忙;
小手轻轻划,小尺平平放;
尺在下,笔在上,紧贴尺,慢慢画。
使用说明
适用于课堂教学中学生做练习需用尺划线时
学校
复旦小学
学科
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网络收集
收集或设计者
周洁
设计意图
熟悉10的组成,为进位加法做铺垫.
儿歌内容
凑十歌
小朋友拍拍手,大家一起把十凑,
9凑1,8凑2,7凑3来6凑4,
55相凑正好够.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的加减法”时
学校
长宁实验小学
学科
数学
儿歌名称
数射线上做加减
儿歌来源
原创
收集或设计者
儿歌内容
学好数学用处多
一二三四五六七,我来数数顺口溜.
加能变多减变少,加加减减全做对.
学习努力争优秀,身高体重都知道.
数钱数物看闹钟,不要别人当帮手.
学好数学用处多,困难面前不发愁.
使用说明
适用于2分钟预备铃或课中需要学生数数时
学校
新虹桥小学
学科
数学
儿歌名称
顺数和倒数
儿歌来源
幼儿学数学
收集或设计者
陈叶萍王若嫣
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走,
五五凑成一双手.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的加减法”时
学校
愚一小学向红分校
学科
数学
儿歌名称
凑十歌
儿歌来源
网络收集
收集或设计者
夏冬
设计意图
为了让学生更好地掌握10的分解与组成,通过“凑十歌”帮助学生有效记忆,轻松、愉快地记住10的分解与组成,为进位加法的学习做好准备.
如果隔位退了1,0变十来最好记.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“退位减法”的内容时
学校
适存小学
学科
数学
儿歌名称
时针和分针
儿歌来源
网络收集
收集或设计者
毛小芬
设计意图
时间是学生日常生活中非常熟悉的知识,通过这首简单儿歌,让学生认识钟面,区分时针和分针,提高学习时间的知识的积极性,提高学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望.
儿歌内容
时钟歌
分针长,时针短;
分针走一圈,时针走一格.
整时分针在12,时针指几是几时.
半时分针指在6,时针指在两数间.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“几时几时半”的内容时
学校
长宁区天山第二小学
学科
数学
儿歌名称
时间儿歌
儿歌来源
网络收集
收集或设计者
蔡洁
设计意图
用儿歌的形式帮助孩子记忆,让学生掌握看几时和几时半的方法.
儿歌内容
数数歌
一个一个数,一二三四五;两个两Fra bibliotek数,二四六八十;
五个五个数,一五又一十.
使用说明
适用于2分钟预备铃或课中需要学生数数时
学校
西郊学校小学部
学科
数学
儿歌名称
“0”之歌
儿歌来源
原创
收集或设计者
胡晓艳
设计意图
在一年级学生学习学生不是很了解的数字“0”时,通过朗朗上口的儿歌,帮助学生理解“0”的用处.
长宁区一年级小学生数学学习兴趣激发儿歌
学校
法华镇路第三小学
学科
数学
儿歌名称
学习小伙伴
儿歌来源
原创
收集或设计者
潘艳琼
设计意图
在准备期学习过程中,小朋友刚刚认识书中的人物,比较容易混淆,通过朗朗上口的儿歌,帮助学生快速记忆并分清数学书中出现的学习小伙伴们,激发学生的学习兴趣.
儿歌内容
学习小伙伴
我是小胖我最棒,我戴眼镜叫小亚,
倒着数7、6、5、4、3、2、1,
1、2、3、4、5,
6、7、8、9、10,
10、9、8、7、6,
5、4、3、2、1,
数来又数去,
越数越清楚.
使用说明
适用于2分钟预备铃或课中需要学生数数时
学校
法华镇路第三小学
学科
数学
儿歌名称
数数歌
儿歌来源
网络收集改编
收集或设计者
蔡昉
设计意图
从1到10的数数方法有几种,可以直接数数,可以两个两个地数,五个五个地数,利用数数儿歌可以帮助学生了解不同的数数方法.
儿歌内容
“0”之歌
一个数字000,大家都来认识0
一个没有写个0,尺上起点也用0,
温度下降结冰啦,冰点也用0表示,
0的用处真正多,从0开始更努力
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“0”的认识时
学校
长宁路小学
学科
数学
儿歌名称
大于和小于
儿歌来源
原创
收集或设计者
陈红
设计意图
一年级的学生对于抽象的数学符号“>”和“<”很容易弄错,在教学这个内容时,可以结合教学过程中的环节,边学边总结,最后归纳出这首儿歌,使教学更有趣味性.帮助学生形象地记住大于和小于符号的外形和使用方法,引起他们对数学学习的兴趣.
儿歌内容
时间儿歌
认识整时与半时,先看分针在哪里;
整时分针指12,时针指几是几时;
半时分针指向6,时针就在两数间;
半时时针过了几,我们就读几时半.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“几时几时半”的内容时
学校
天山路第二小学
学科
数学
儿歌名称
轻与重
儿歌来源
网络收集
收集或设计者
杨菁
设计意图
帮助学生了解“轻与重”的比较方法,并通过儿歌激发学生学习兴趣.
儿歌内容
加减歌
比一比,赛一赛,眼耳脑口动起来.
动动口,动动手,一起快乐来计算,
看清加减与数字,相同数位来加减,
满十进一要切记,十位立刻加上一,
不够相减前借一,借一当十莫忘记.
算完细心再查看,计算正确心欢喜.
使用说明
适用于2分钟预备铃
学校
西郊学校
学科
数学
儿歌名称
左与右
儿歌来源
原创
收集或设计者
顾红萍
设计意图
通过这首儿歌,能让学生能正确的比较百以内数的大小,通过朗朗上口的儿歌帮助学生学习数的比较方法.
儿歌内容
大小比较歌
两个数,比大小,首先来把位数看
两数位数不相同,位数多的大,位数少的小.
位数相同看高位,高位谁大谁就大.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“百以内数的大小比较”时
学校
长宁路小学
学科
数学
儿歌名称
儿歌内容
凑十歌
小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌.
1凑9,2凑8,3凑7来4凑6,
两5相凑刚刚够,9和1,8和2,
7、3、6、4也好凑,两数相凑都是10,
加法减法想到它,又对又快用处大.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的加减法”时
学校
江苏路第五小学
学科
数学
儿歌名称
凑十歌
儿歌来源
通过念儿歌做动作,帮助学生建立生活中与自己息息相关的左右位置,同时符合一年级学生比较好动的特点,动手动脑相结合.
儿歌内容
左与右
一二三,伸左手;
四五六,伸右手;
七八九,向左看;
十十十,向右看.
一二三四五,左手摸右耳;
六七八九十,右手摸左耳.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“左与右”的内容时
儿歌内容
轻与重
轻与重,我来比,
拎一拎,提一提,
重的好费劲,轻的好轻松.
两物挂支架,重的落下地,轻的翘上天.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“轻与重”时
学校
适存小学
学科
数学
儿歌名称
加减歌
儿歌来源
网络收集
收集或设计者
孙梅
设计意图
一年级学生在学习笔算加减法时,他们在数学学习中遇到的最大障碍就是觉得数学知识枯燥乏味、抽象性强,不易理解和掌握,用上加减歌,可以使枯燥乏味的数学计算课更生动,更有趣,使计算法则读起来朗朗上口,让他们倍感亲切、生动,所以易学、易记,提高学习数学的积极性.
小朋友们学数学,我们是你好伙伴.
两根辫子是小巧,聪明男生小丁丁
熊猫欢欢乐乐兔,欢欢乐乐学数学,
学习伙伴伴学习,成长路上互勉力.
使用说明
适用于2分钟预备铃
学校
法华镇路第三小学
学科
数学
儿歌名称
学好数学用处多
儿歌来源
原创
收集或设计者
一4班朱骊茗学生
设计意图
在入学之初,通过这首儿歌让学生明白学习数学的用处大.培养一年级孩子学习数学的热情.
儿歌内容
大于和小于
开口朝左是大于,开口朝右是小于.
张口面向大数笑,尖角对着小数瞧.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“大于和小于”时
学校
天二小学
学科
数学
儿歌名称
10的分与合
儿歌来源
网络收集
收集或设计者
苏文茜
设计意图
帮助孩子熟悉10的分与合,为20以内的加减法学习做准备.
儿歌内容
10的分与合
一九一九好朋友,
儿歌内容
时针和分针
小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈.
分针长,时针短.一个快来一个慢.
分针跑完一满圈,时针刚跑一小段.
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“认识钟表”的内容时
学校
建青实验学校小学部
学科
数学
儿歌名称
时钟歌
儿歌来源
原创
收集或设计者
汪效
设计意图
让学生在学习过程中,通过儿歌记住一年级第二学期第三单元的“几时几时半”的教学中分针和时针的位置,帮助学生并辨认钟面上的几时和几时半.
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