心理咨询师心理测验量表一览表

心理测验量表一览表

类别 名 称 及 编 编者制方法 题 数 及 内容及要求要求

范围及用

记 原 始 分途

标准分 结 果 的 解 释

编制：韦克 斯 勒

言 语 量 表 (6

个)：知识、领悟、 对于有时间限制的项目，以反应的速度和正

标准二十分(平均数 10,标 准差 3).原始分转化成平均数为 10，标准差为 3 的 智力等级 IQ 的范围(占 )

极超常≥130(2.2)

超常 120-129(6.7) (D.Wechs 11 个量 算术、相似性、 16 岁 以

确性作为评分的依据。

量表分。分别将言语测验 高于平常 110-119(16.1) 韦 氏 成 人 ler) 于 表 智力测验 1955 年 数字广度、词汇操 作 量 表 (5 上。 分农村和 不限时间的项目，则按 反应的质量给予不同 和操作测验的量表分相加，

便可得到言语量表分

平常 90-109(50.0)

低于平常 80-89(16.1) (WAIS-RC ） 编制 可 一 次 个)：数字符号、城市两种 的分数。 和操作量表分。再将二者 边界 70-79(6.7)

或 分 次 图画填充、木块 版式

有的项目通过记 1 分， 相加，便可得到全量表分。

智力缺陷≤69(2.2) 修订：龚 完成 耀先 智力

图、图片排列、

图形拼凑 个别实测 未通过记 0 分；有的项 目按回答的质量分别记 0、1、2 分。

(轻度)50-69(85.0)

(中度)35-49(10.0)

根据相应用表换算成言语 (重度)20-34(3.0) 智商、操作智商和总智商。(极重度)0-19(2.0)

测

72 个测 5 至 75 验

题。 岁。团体 40 分钟 施测： 三 交卷。在 分六个单元（A 、年 级 以

联合型瑞文瑞文（ J. 20 和 30 AB 、B 、C 、D 、E ），上，65 岁 极优≥130(2.2) 优秀 120-129(6.7) 中上（聪明）110-119(16.1)

本测验题一律为二级

中等（一般）90-109(50.0) 评分，即答对给 1 分， 中下（迟钝） 80-89(16.1)

测验（CRT ）C. Raven ） 每单元 12 题，前 以智力的二修订： 李分钟完成 三单元为彩色，

因素理论为丹、王栋的答案下 后 三单元为黑 基础, 非文等 (1989 做记号。 白。 以下， 以不超过 50 人为限； 答错为 0 分。 被试在这个测验上的总得分就是他通过的 量表分数是先将被试的原 始分数换算为相应的百分等级，再将百分等级转化为 IQ 分数。 边缘 70-79(6.7)

弱智轻度 55-69 (弱智 字智力测验 年)

幼儿及弱 要 求按顺序进 智个别施 行。

幼儿、弱 智、书写 题数，即测验的原始分 弱智中度 40-54 数。 共占 测另有要 困难的老 求（见 人个别测 P163） 验。 弱智重度 25-39 2,2) 弱智极重≤24

51 个项目。详见 三 级技能教材

非常优秀≥140（1.6） 优秀 120-139(11.3)

吴天敏教 51 个试 P171。

授 1982 题 农村和城市共用 2-18 岁 1 题 1 分

中上 110-119(18.1)

中 国 比 内 年完成的 一套试题。 测验 中文版第 各 题 有 2-5 岁从第 1 题 测， 个 别 实 测验的总分=答对的题 采用离差智商的计算 中下 80-89 (14.5)

中等 90-109(46.5)

数+补加分数 三次修订 时 限 要 答；

主试与被 根据被试者的实足年 准差为 16。

法，平均数为 100，标 边缘状态 70-79 (5.6) 本 求。 6-7 岁从第 7 题 试面对面 答。

连续 5 题不通

过，停止测验。

龄和总分，查表得智商

智力缺陷≤69 (2.9)

愚鲁 50-69

痴愚 25-49

白痴＜25

类别名称及编

编者

制方法

题数

及要形式及要求

求

范围及

内容

用途

记分及标准分结果的解释

卡片式：用于个

别施测。手册式：10 个临床量表：

1、按14 个量表分别记分；

明尼苏达个别和团体施测年满 16

①Hs(疑病)、②D(抑郁)、

2、Q 量表(包括多选的题目) 399

多项个性

调查表

明尼苏达 566

大学的哈个题

均可。还有录音

带形式和人机对

岁，小学

毕业以

③HY(癔病)、④Pd(精神

病态)、⑤Mf(男子气、女

题版本超过 22 分或566 版本超

过 30 分,则答卷无效；主要考虑各量表 T 分的高分特（MMPI）特卫和麦目，话的计算机施测上文化。

子气)、⑥Pa（妄想狂）、

3、L 量表共 15 个题,其原始分

点：

根据经验

效标法编

金利。其中

有 16

宋维真教个为

方式

若为了诊断精神

病可做前 399

13-16 岁

能读懂

问题者

⑦Pt( 精神衰弱) 、⑧

Sc( 精神分裂症) 、⑨

Ma(轻躁狂)、⑩Si(社会

超过10 分，测试结果不可信；

4、须加 K 分的量表：Hs+0.5K,

Pd+0.4K, Pt+1.0K, Sc+1.0K,

美国常模在 70 分以上、

中国常模在 60 分以上便可视为

可能有病理性异常或某种心理授1989 重复题。内向) 偏离现象。

制的自陈

人量表年修订。题。测试时间最多为

90 分钟，经常是

也可使

用

4 个效度量表;Q(不能回

答的问题 ),L( 说谎分

Ma+0.2K;

5、将原始分换算成 T 分数：平

格45 分钟。特殊者数),F(诈病),K(校正分)测可超过2 小时。

验

印在一本小册子均数为 50，标准差为 10。根据被试对每一问题的回答，

卡氏 16 种人格因素测验

（16PF）是用因素分析法编制问卷的典范美国卡特

尔教授编

制

戴忠恒和

祝蓓

1988 年

修订

上，另有答卷纸

一张。

每题有三个可供

187 选择的答案，只

个题能选择一个；不

目。可漏掉任何一

题；尽量不选择

中性答案。

本测验没有时间

限制。

初中以因素名称

上文化 A 乐群性

的青壮 B 聪慧性

年和老 C 稳定性

年人。 E 恃强性属

于团 F 兴奋性体

实施， G 有恒性也

可个 H 敢为性别

实施。I 敏感性

因素名称

L怀疑性

M幻想性

N世故性

O忧虑性

Q1 实验性

Q2 独立性

Q3 自律性

Q4 紧张性

分别对 a、b、c 记0、1、2 分

或2、1、0 分。

聪慧性（因素 B）有正确答案，

每题答对为1 分，答错为0 分。

对 16 种人格因素的得分，1-3

用模版记分。

分为低分、8-10 分为高分。

将各量表原始分数通过查 16 种

人格因素常模表将其换算成标

准分数（标准十分：平均数为 5、

标准差为 1.5）。