描写考试的日记300字(共8篇)
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描写考试的日记300字〔共8篇〕
篇1:考试日记300字生活就像一本百科全书,它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了,但是有一件事情让我记忆犹新。
那是五年级的一次期末考试,我满怀信心的答着试题,试题的内容很简单,答完后我又马马虎虎的检查了一遍,于是我高快乐兴的等待着教师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案,结果我的应用题全对。我快乐极了蹦蹦跳跳地下了楼。
几天后,教师把成绩公布出来了,98分,这个分数使我懊悔没有仔细检查。100减去98等于2,这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分,另一份是扣在算数上,两分就这样悄悄的走了,把我的好心情也带走了,这两分是对我马虎的一个教训。
这件事给了我一个启示:做事情不能马虎,一定要仔细完成,也不要骄傲,因为‘‘虚心使人进步,骄傲使人落后’’篇2:考试日记300字明天就要考试了,我却在玩游戏机,我觉得,明天也不是什么很重要的考试,不用复习。于是我继续玩游戏机。
第二天,开场考试了,题目可真难!我绞尽脑汁,怎么也想不出答案。这时,两位监考教师因为有点事出去了会,趁这个时机,我赶紧偷看了同桌的试卷。我抄呀抄,把难的题目都抄了下来。考完试后,我有些紧张,害怕假如我和同桌都考了一百分,答案都一样,会不会遭教师,同学们疑心呢?
第三天,成绩出来了,我和同桌都考了一百分,同桌喜气洋洋的,而我呢,虽然也考了一百分,却感觉心里不是滋味,题目不是靠我自己来完成的,而我只会抄,就算得了一百,又有什么意义呢?我下定决心,下次绝对却不会抄别的同学的。教师说后天还有一场小考,我今晚就要开场复习。
晚上,我非常认真的复习,洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。曾经那个一直认为小考不重要的我,如今已经改变了那个想法,不管这场考试重不重要,但你也要努力。
第五天,开场考试,我瞬间感觉题目简单极了,都是昨天复习过的,于是我刷刷刷几下就写完了。考完试后我很轻松,感觉对考试成绩特别有把握。第六天,成绩出来了,我考了一百分,心里感觉非常的快乐,乐滋滋的。原来我用自己的才能写完了试卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力来完成试卷题目吧!只要你认真学,努力学,就能获得的知识,你来学校是来学习的,而不是来抄的。什么?你说你怕考不好被教师教训?噢,要知道,教师教导
你,是在启示你,好好学习,我相信你能行的!加油吧同学们!
篇3:考试日记300字每周一次的月练时间又到了,这次是数学。
同学们兴致勃勃地走进教室,有的在复习,有的在玩耍,还有的在赶作业。叮呤呤,上课铃响了,监考教师走进了教室,教室里立即鸦鹊无声。
教师将考卷发下来,同学们立即埋头做了起来。我将考卷对折,写好姓名班级,将试题大致看了一下,从头开场做了起来。教室里非常安静,只听到不时传来的几声鸟叫,前排的同学小声地嘟囔着。我偶然抬头望望窗外的绿树,喘口气再继续。
不一会儿,我就做完了。我细心从头检查了几遍。这时,有的同学还在忙着,还有的同学自信地看着试题,还有的在东张西望,跟相邻的同学说悄悄话。教师的声音响起:“还有5分钟。”同学们马上加快了速度,说话的同学也停顿了闲聊,开场最后的检查。
叮呤呤,下课铃声响起。大队长将考卷收齐交给教师。
考完试,男生们冲出教室,在走廊玩起了各种游戏。还有些同学,面带焦虑,紧张地跟大家议论着考题和答案。听到答对了,马上欢呼起来;答错的,就很懊恼和沮丧,同时估计着
自己的考分,以及回家如何跟爸妈交代。还有的同学,假设无其事地忙着赶作业。
第二天,课代表将考卷发下来了。我忐忑不安地接过试题,快速地扫了一下分数,“又考砸了!回家怎么跟妈妈交代呢?”
篇4:考试日记300字今天下午第一节课快完毕时,徐教师叫组长把第十四周测试题发下来,她叫我们把试题放在桌肚里,并说这是第二节课考试的试题。话一说完眼保健操就开场了,眼保健操音乐还没完毕,蔡教师就让我们上厕所了,蔡教师声音太大,我被吓了一跳。上完了厕所我们就回到教室准备考试,我很紧张,心怦怦乱跳。
上课铃响了,徐教师让我们拿出试题,开场考试了,我先写学校,班级,姓名,第一题是连线题,我的三角尺不够长,然后,我就用铅笔连,写第二题时,发现字写得不算仔细,心想:这一题写得不算仔细,下面的题目一定要写仔细。
哎!字越写越丑了,接着,我不打算写仔细了,然后我用兔子飞快地跑一样的速度将试题写好了,过了一会儿教师就收卷了,这次考试我是不是写得太慢了呀?以前,我做完试题过好长时间才收卷的呀!
下次考试要写得快一些了!
篇5:考试后日记300字“铃铃铃”“考试完毕!”教师说。同学们一窝蜂地往外涌,各自猜想自己的考试成绩。
下午,同学们期望已久的数学课上课了,黄教师捧着一堆“沉重”的试卷。同学们有的正在使用古老的方法——抽签来测定成绩好坏,虽然年代长远,但是我们迷信这一套法子。有的正在看书,好似一副事不关己,高高挂起的样子〔好冷酷〕。还有的人一副志在必得的样子
真不知我能考多少分呢?我今天很认真地检查了一遍,包括我的死角——画图题。我心里像悬着一颗大石头,谈忐忑不安。我去问一向讯息灵通的老栾,却得到了不知道这三个字。
这时教师带上了扩音器〔详细我也不知道叫什么,只是可以扩大声音〕清了清嗓子说:“同学们,安静下来,下面我来报分数,看看你们“得意”的分数,反思一下自己有几题不会,几题粗心,想想看你们还有没有升值空间。”教师又顿了顿,说:王同学100+15分,总分值,全班第一!“顿时,一语惊四座,大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走,我很不甘心,能不能得第二,只能听天由命了。“第二名李同学……”听到这里第二又被人取了!真是7451。谁知教师又说:“顾同学并列第二,99+15分,总分114分。”
我心里的石头终于放了下来,当然,我这个数学课代表一定会在下次考试继续加油努力,争得No.one!
篇6:考试后日记300字上个星期的星期五是期中考试,我们这些当学生的都非常紧张,因为怕自己会考不好。在考试的时候,我有点马虎,所以在各个科目上都有很大的错误。
在考试的时候,我看见教师的试卷发下来的时候,心里简直紧张的要死。可是当数学考试的试卷发下来的时候,我又向他瞄了一眼,不错,还挺简单的,便拿起笔开场做了起来,我一路顺畅,没有什么太难的题目。可是当我在做最后一题的题目的时候,非常的难!我想了很长时间都没有做出来,实在是太难了,我拿出了草稿本,用试卷上的数据用在草稿本上打草稿,可是算了好久好久,算出来的大拿后,我有验算了不知道多少次,可是始终没有的出来一个算式,可是到了最后我还是没有的出来一个结论,最后也没有做出来。这道题使我心烦意乱,害得我竟糊里糊涂的把对的题目给改成一道错的一道题了。
考试后,我深知自己会考不好了,因为第一场考试考语文的时候我在课后查了字典。那个“释”字的一个偏旁是“采”,我写成了“米”字旁了。导致了下一题也做错了。数学的一道题目就因为我审题不清楚,没有看清楚题目,铁定地被扣掉了四分。
哎,下次考试我一定要努力向上,再接再厉!