authorware毕业设计论文
师范生毕业设计
【篇一：师范生毕业设计】
毕业论文（设计）
论文题目：小学数学课件制作---相遇追及问题
英文题目：
姓名：许鹏
学号：09832422
专业：现代教育技术
指导教师：王永清
东华理工大学行知分院
二○一二年六月
（中文）内容摘要及关键字
（英文）内容摘要及关键字
引言
一、authorware软件介
绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1
the icons in the corresponding location of the onlineprocess
9参考文
献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9
摘要
随着信息技术的飞速发展，特别是多媒体技术在教学领域中的应用，
对传统的教育模式产生深刻的影响。多媒本计算机辅助教学（mcai）
作为一种现代教育手段，愈来愈受到教育界乃至全社会的普及关注。
多媒本课件程序运行的逻辑结构主要是通过所有图标在流程线上的
key words
multimedia;courseware;characteristics;function;design;produ
ction;multimedia tools
小学数学课件制作---相遇追及问题
the maths courseware ---- pursuits problems
经过复杂的编程才能达到的效果。authorware利用对各种图标的逻
辑结构布局，来实现整个应用系统的制作，逻辑结构管理是
authorware的核心部分。authorware程序运行的逻辑结构主要是
通过所有图标在流程线上的相应位置来反映整个体系。对于分支流
Authorware论文
前言随着多媒体计算机的迅速发展和普及，多媒体技术已广泛应用于学科教学，并逐渐形成各种各样的教学模型和方法。
本文主要介绍了使用Authorware来制作《数据结构》课件的设计与实现过程。
在课件中应用了创建交互、图片插入、动画等技术，该课件重点从总体设计、界面设计、以及交互性应用等方面阐述其开发过程，初步探讨了课件设计的制作思想、工具软件的使用、课件的交互性等问题，并详细阐述了教材内容的设计过程。
在《数据结构》教学中应用本课件可以渲染教学气氛、激发学生兴趣、提高教学质量。
通过这两周的学习Authorware7.0软件的学习，然后做设计，这考验了我们学习软件的速度和效率，也检查了我们对这个软件的掌握程度。
首先了解了authorware7.0的特点和界面组成，authorware7.0的菜单和图标的主要功能，包括属性窗口的设置，图形工具箱中【直线】工具按钮和矩形工具按钮的使用。
本次课程设计的目的就是利用Authorware7.0软件制作多媒体辅助教学课件。
本人制作的是由清华大学出版社出版的《数据结构》的第9.10章的课件。
《数据结构》第9.10章共10个小节。
本人运用Authorware7.0软件的多种功能将这两章的内容以生动的形式展现了出来。
工程概况一个优秀的CAI课件应充分地发挥计算机多媒体的特点，在制作过程中应注重视听教学的特征，突出启发教学，还应注重教学过程的科学性和合理性，应做到构图合理、美观，画面清晰、稳定，色彩分明、色调悦目，动画流畅，真实感强，解说、音乐清晰动听，功能丰富，演播运行安全可靠。
《数据结构》教学课件是针对计算机初级用户在课堂教学及自学使用的多媒体课件。
在设计和制作过程中严格按照多媒体课件的设计要求完成，最终使课件具有丰富的学习内容、容易操作的使用方法、美观的操作界面、流畅而且和使用的声音效果以及具有个性的动画表现力。
这些不但能够很好的美化和充实课件的内容，而且使用方便，能够给使用者以视觉和听觉上的冲击,从而达到最佳的学习效果。
基于authorware的课程多媒体课件的设计与实现
本科毕业论文（设计）题目:基于Authorware的《Visual Basic》课程多媒体课件的设计与实现姓名:学号:专业:院系:指导老师:职称学位: 讲师/硕士完成时间:教务处制安徽新华学院本科毕业论文（设计）独创承诺书本人按照毕业论文（设计）进度计划积极开展实验（调查）研究活动，实事求是地做好实验（调查）记录，所呈交的毕业论文（设计）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我所知，除文中特别加以标注引用参考文献资料外，论文（设计）中所有数据均为自己研究成果，不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。
与我一同工作的同志对本研究所做的工作已在论文中作了明确说明并表示谢意。
毕业论文（设计）作者签名：日期：基于Authorware的《Visual Basic》课程多媒体课件的设计与实现摘要随着现代教育科学的发展，多媒体教育在教育的发展中起到很大的作用，因为多媒体教学可以通过声，文，图，动画的方式展现给学生，它具有很强的说服力，信息量大，能灵活运用，并且很能调动学生的积极性，提高课堂气氛。
在老师与学生互动方面起到关键性的作用。
我们在一直提倡教育的质量化，随着多媒体教学的深入，这个问题也得到很大提高,这样也使得教学资源以及教学方式变得更加多样化。
从而在一定程度上提高了教学质量。
我的设计是一套完整的多媒体课件教学为研发过程，合理的展现Authorware 中不同的图标功能，在制作中运用按钮响应，进行交互，框架设计，菜单栏搭建等等。
从而实现在多媒体课件的方式下，更好的优化教学过程，大大的增强老师与学生的互动，使得课堂气氛更加活越。
我是利用Authorware制作的VB的多媒体课件，系统介绍了多媒体课件设计的详细过程，在每个模块的功能都详细的表达出来其制作过程，从中流露自己的制作思想以及独特的运用，大大的降低了教学难度。
我相信我的作品一定会得到老师的认可。
关键词：多媒体教学，课件，authorware，VBThe 《Visual Basic 》courses based on Authorware multimedia courseware design and implementationAbstractWith the development of modern science education, multimedia education in the development of education to great effect, because the multimedia teaching through sound, text, graph, animation show to the students. It has strong persuasive power, large amount of information, can be applied flexibly. And it can arouse students' enthusiasm, improve the classroom atmosphere. Play a key role in the interaction between teachers and students. We has been promoting the quality of education, with the development of multimedia teaching, the problem has also been greatly improved. This also makes teaching resources and the teaching method has become more and more diversified. In order to improve the teaching quality in a certain extent.My design is a complete set of multimedia courseware development process, reasonable display icon in Authorware the different function, to use button response, interact, framework design, menu bar build and so on. To the way in which multimedia courseware now, the better in the teaching process optimization, greatly enhanced the interaction between teachers and students, the classroom atmosphere more and more. I am a VB Based on Authorware Multimedia courseware system. This paper introduces the detailed process of the multimedia courseware design, in the function of each module are detailed expressed its production process, from her own production ideas and unique use, greatly reduce the difficulty of teaching. I believe that my work will be recognized by the teacher.Key Words：Multimedia teaching，courseware, authorware, VB目录1 绪论 (1)1.1 课题的研究背景 (1)1.1.1开发背景 (1)1.1.2 选题的目的和意义 (1)1.1.3指导思想及研究现状 (1)1.2 authorware实现解决方案 (2)1.2.1开发工具的选择与比较 (2)1.2.2 四种实现方式的应用范围 (4)1.2.3 性能比较 (4)1.2.4 Visual Basic介绍 (5)2 Authorware简述 (6)2.1 authorware主要特点 (6)2.2 Authorware主要功能 (7)3 总体设计 (9)3.1主要功能模块 (9)3.2各模块具体功能 (9)3.2.1 开机动画 (9)3.2.2 用户名登录 (10)3.2.3课件内容 (10)3.2.4测试题 (11)3.2.5拼图游戏 (12)3.2.6画图 (12)3.2.7计算器 (13)4 详细设计 (14)4.1开场的制作 (14)4.1.1新建文档 (14)4.1.2首页的制作 (14)4.1.3声音的导入与设置 (16)4.1.4数字电影的导入与设置 (18)4.2用户登录的制作 (21)4.2.1主页面的制作 (21)4.2.2按钮的添加与设置 (23)4.3课件内容的制作 (28)4.3.1课件内容界面的制作 (28)4.3.2课件内容的插入 (32)4.4拼图游戏的制作 (34)4.4.1拼图游戏的界面制作 (34)4.5画图的制作 (36)4.5.1画图按钮构建 (36)4.5.2画图按钮的调试 (37)4.6小测试的制作 (39)4.6.1测试按钮的插入与调试 (39)4.6.2测试题目的导入 (39)5 测试与调试.......................................................... 错误！未定义书签。
authorware毕业论文—
authorware毕业论文—毕业论文 (设计)论文题目：Authorware制作“中国十大名胜古迹”课件系别：影视动漫系专业：多媒体技术班级：姓名：学号：指导教师：二〇一一年三月五日目录摘要 (1)关键词 (1)前言 (3)第一章素材准备 (3)第二章程序的开发框架结构 (3)第三章详细设计 (4)1.新建文档 (4)2.首页的制作 (4)3.主页的制作 (6)4.各部分详细制作 (8)4-1．十大名胜古迹 (8)4-2．名胜古迹相册 (12)4-3．小游戏 (13)4-4．返回 (20)4-5．退出 (20)第四章程序设计 (22)参考文献 (22)致谢 (22)前言Authorware 是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。
它无须传统的计算机语言编程，只要将文字、图形、图像、声音、动画等数据汇集在一起，通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图，赋予其人机交互功能，就可达到多媒体课件的轻松制作。
编制的软件，经打包编译成可执行文件，可在Win XP 环境下脱离Authorware 制作环境直接运行。
PowerPoint 是微软公司Office 组件之一。
它是一个专用于编制电子文稿的软件，是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段。
用PowerPoint编制的电子文稿进行信息交流，将使你彻底告别粉笔和黑板，把枯燥的、使人昏昏欲睡的报告或照本宣科式的讲课变成听讲者欣赏电影式的享受。
PowerPoint 提供了各种丰富的字体（包括三维立体字），各种动画放映方式等异常丰富的各种功能，还有功能强大的Office 组件作为其后盾。
而Authorware 提供了简单的动画功能，并能打包成可执行文件脱离原编辑环境直接使用，这些却又是PowerPoint所不具有的。
所以我们在制作多媒体CAI课件时可充分运用及融合两者的优点、特点，提高制作课件的速度和质量。
第一章素材准备本课件题目为中国十大名胜古迹，主要分别介绍十大名胜古迹的景色，人文历史等。
flash教学课件毕业设计论文范文（2）
flash教学课件毕业设计论文范文(2)推荐文章flash教学课件毕业设计论文热度：flash动画教学论文热度：财经新闻论文写作热度：关于中国梦教育论文热度：党课结业论文范文热度：flash教学课件毕业设计论文范文下载篇2试论Flash课件整体设计思路摘要：Flash作为一种交互式动画设计软件，被广泛的应用于中职教学的课件制作中，本文从Flash技术的特点出发，分析了Flash课件制作区别于其他软件的优势，并结合课件教学的特点和规律，总结出制作优秀Flash课件的整体设计思路，为科学的进行Flash课件制作提供了参考。
关键词：Flash课件;矢量图形;脚本设计;素材在互联网络日益普及的今天，Flash的出现在很大程度改变了课件制作的格局。
它作为一种创作工具，能够创建演示文稿、应用程序和允许用户交互的内容，能够将图片、声音、视频和特殊效果集成其中，构建成包含丰富媒体的应用程序，很适合新型课件的要求。
它与传统课件制作软件(如：PowerPoint)相比，具有显著优势。
1 Flash课件的优势1.1师生交互能力强交互性是Flash区别于PowerPoint的最大优势。
由于PowerPoint制作的课件是将独立的幻灯片组合起来形成演示文稿，然后逐页顺序演示，或者利用按钮跳转演示来完成教学内容，表现形式比较单一，交互性不强。
而Flash中带有丰富的ActionScrip代码，能够向文档中的媒体元素添加交互式内容和逻辑关系，通过编程进行控制，根据用户的操作和其它情况实行不同的工作方式，在课件制作中享有很大的自由度，进而提高课件的交互能力，避免学生课堂听课中只能被动地看，而不能互动参与的尴尬。
1.2具有立体的框架结构Flash把整个课件元素分布在舞台上，根据不同的对象需求，构造不同的图层，使整体结构更立体更有层次感，然后通过程序控制它们在时间轴范围内逐帧播放，使表达的内容更加丰富形象。
1.3绘图、动画功能齐全Flash中提供了一组完整的绘图工具，从创建图形到色彩渲染一应俱全，并且能够轻松的将其它媒体元素导入Flash文档，加以利用。
Authorware特点及功能介绍-毕业论文
Authorware的主要特点1.1.1 面向对象的可视化编程这是Authorware区别于其他软件的一大特色，它提供直观的图标流程控制界面，利用对各种图标逻辑结构的布局，来实现整个应用系统的制作。
它一改传统的编程方式，采用鼠标对图标的拖放来替代复杂的编程语言。
[1]1.1.2 丰富的人机交互方式提供11种内置的用户交互和响应方式与相关的函数、变量。
人机交互是评估课件优劣的重要尺度。
[2]1.1.3 丰富的媒体素材的使用方法Authorware具有一定的绘图功能，能方便地编辑各种图形，能多样化地处理文字。
Authorware为多媒体作品制作提供了集成环境，能直接使用其他软件制作的文字、图形、图像、声音和数字电影等多媒体信息。
对多媒体素材文件的保存采用三种方式，即：保存在Authorware内部文件中；保存在库文件中；保存在外部文件中，以链接或直接调用的方式使用，还可以按指定的URL地址进行访问。
[3]1.1.4 强大的数据处理能力利用系统提供的丰富的函数和变量来实现对用户的响应，允许用户自己定义变量和函数。
[4]1.2 操作界面介绍⑴常用工具栏是Authorware窗口的组成部分，其中每个按钮实质上是菜单栏中的某一个命令，由于使用频率较高，被放在常用工具栏中，熟练使用常用工具栏中的按钮，可以使工作事半功倍。
如图所示图1 常用工具栏⑵图标工具栏图标工具栏在Authorware窗口中的左侧，如图所示，包括13个图标、开始旗、结束旗和图标调色板，是Authorware最特殊也是最核心的部分。
图2 图表工具栏显示（Display）图标是Authorware中最重要、最基本的图标，可用来制作课件的静态画面、文字，可用来显示变量、函数值的即时变化。
动画（Motion）图标与显示图标相配合，可制作出简单的二维动画效果。
擦除（Erase）图标用来清除显示画面、对象。
等待（Wait）图标其作用是暂停程序的运行，直到用户按键、单击鼠标或者经过一段时间的等待之后，程序再继续运行。
Authorware作品设计——毕业设计论文——多媒体方向
回忆难忘的大学四年生活摘要为了给相处四年的大学同学留下一个美好的回忆,为了让33颗心能重新拾起生命中的一段旧忆,特提供一个能反映大学和同学生活气息的多媒体作品,大学信息包括对大学的介绍,电信系的介绍,以及大学校园风景图片,,同学信息中包括每个人的自我介绍和联系方式、班级历届班委和反映同学大学生活的图片和一些视频文件，另外还有对班主任的介绍，以及我们的宿舍，大学期间课程等其他信息。
在内容上先以文字和图片为序，文字和图片主要反映四年经历，接着主体内容以“大学”、“我们”和“回忆”为结构，“大学”包括大学的信息，“回忆”中以图像和视频文件为主，“我们”中反映了我们的信息；最后是尾声，以文字为主。
本作品展示了我的大学生活，是现代大学生大学生活的一个写照，并在以后的岁月中能让同学珍惜友谊，保持联系，不忘过去，并通过本作品向读者展示多媒体开发工具的强大媒体集成功能。
关键词：多媒体；视频文件；开发工具；媒体集成Recall the unforgettable life of four years of university Abstract: In order to leave a beautiful remembrance for the university classmate who gets along with four years, in order to let 33 hearts can pick up a section of old remembrance in the life again, so offer a multimedia work that can reflect the university and classmate's vitality specially. The university information includes the introduction to the university, and the introduction of the Dian Xin xi, and the campus scenery picture; In the classmates’information including the introduction and the contact way of everyone, There is introduction to the teacher in charge of our class in addition, and our dormitory, the course during the four years ,and also there are other information. Regarding characters and picture as the prelude first on content, the characters and picture reflect the experiences of four years mainly, Then the subject content regards "university"," we" and" remember" as the structure," university" includes the information of our university, when " remember" rely mainly on the picture and video file, and there is our information in" we";;Then there is a coda at last, rely mainly on words. This works have shown our lives of the university, it is a portrayal of the modern university student's life to the university,and it can let classmates treasure the friendship in years afterwards, keep in touch, does not forget , and also it shows the strong media integrated function of the developing instrument of multimedia to the reader through this works.Key word: Multimedia; Video file ; Developing instrument; The media integrates.目录第一章绪论 (5)1.1开题由来 (5)1.2关于开发软件 (5)1.3关于设计论文 (5)第二章需求分析 (7)2.1设计主题和目的 (7)2.2设计内容和规模 (7)2.3设计风格 (7)第三章层次结构设计 (8)3.1总体流程图 (8)3.2层次结构图 (9)第四章稿本设计 (10)4.1设计要求 (10)4.2稿本设计内容 (10)4.3稿本设计卡片 (11)第五章脚本设计 (23)5.1设计要求 (23)5.2脚本设计卡片 (23)5.2.1图像卡片 (23)5.2.2动画卡片 (40)5.2.1视频卡片 (41)5.2.1音效卡片 (43)5.2.1文本卡片 (45)第六章素材收集与处理 (50)6.1关于素材 (50)6.2关于处理软件 (50)6.3处理过程 (50)第七章产品制作 (52)7.1准备工作 (52)7.1.1构建程序框架 (52)7.1.2主程序框架图 (52)7.2登录程序制作 (52)7.2.1功能描述 (52)7.2.2程序流程图 (52)7.2.1作品界面 (54)7.2.1程序分析 (54)7.3序幕程序制作 (56)7.3.1功能描述 (56)7.3.2程序流程图 (56)7.3.1作品界面 (57)7.4总控制界面制作 (57)7.4.1功能描述 (57)7.4.2程序流程图 (58)7.4.1作品界面 (58)7.4.1程序分析 (58)7.5”大学”模块制作 (59)7.5.1功能描述 (59)7.5.2程序流程图 (59)7.5.1作品界面 (60)7.5.1程序分析 (61)7.6”我们”模块制作 (61)7.6.1功能描述 (61)7.6.2程序流程图 (62)7.6.1作品界面 (63)7.6.1程序分析 (64)7.7”回忆”模块制作 (65)7.7.1功能描述 (65)7.7.2程序流程图 (65)7.7.1作品界面 (66)7.7.1程序分析 (67)7.8尾声和制作组程序制作 (68)7.8.1功能描述 (68)7.8.2程序流程图 (68)7.8.1作品界面 (69)7.8.1程序分析 (69)第八章系统使用说明 (70)第九章总结 (71)致谢 (72)参考文献 (72)第一章绪论1.1开题由来很久以前就想做一个关于反映大学生活的作品,类似于象电影和电子相册那样的成品,由于各方面原因,一直没有如愿; 后来大四上学期开了一门《多媒体计算机技术基础及应用》课程，对多媒体应比以前用有了一个较深的理解，大四下学期开学时,在几个老师和同学的建议下,又开始准备制作这样的作品,把毕业设计方向定在了多媒体上,在设备上，我自已有一台计算机，采用的是创新数码4.1声道的音频卡，在声音的录制与播放、编辑与合成处理上效果不错，我自己还齐备了麦克，摄像头，数码照相机等设备，就这样，万事具备，只欠东风了，在即将毕业的日子里，朝夕相处的日子即将远走，希望自己的作品能给大家留下美好的回忆。
计算机毕业设计论文_基于C语言的课件的设计与实现.
本科毕业论文题目: 《C语言程序设计》课件的设计与实现院系: 计算机科学与技术学院专业: 计算机科学与技术专业内容摘要Authorware是目前较为流行的多媒体开发工具之一，用Authorware 制作的课件简称Authorware课件。
本文利用Authouware作为工具,结合C语言教学软件的设计,阐述了多媒体CAI教学软件开发过程和开发方法，介绍多媒体CAI软件的特点及开发过程。
目前教学中存在着很多问题。
传统的教学手段和方法在现代迅猛发展的信息时代，己经远远不能满足《C语言程序设计》课程现代化教育的要求。
因此，把计算机的先进技术用于教学，并以多媒体技术、虚拟现实技术等现代化信息技术的发展推动现代教育技术的发展，本课题正是这样一个时代背景之下，希望以现代的高新技术为基础，研究、开发出一个《C语言程序设计》的CAI课件，为《C语言程序设计》知识的普及教育探索一个更新、更好、更有效的教学方式，以提高学生学习和掌握该知识，并灵活运用它的能力。
在教学过程中，应用CAI课件实施个别化教学，变学生被动学习为主动学习，特别是采用多媒体技术将文字、声音、图形、图像、动画和视频集成一体，以更加自然、逼真的方式表示问题，使学生更容易接受知识，培养学生空间想象的思维能力，为学生今后学习其它的相关知识打下基础，提高教学效果和教学效率。
良好的交互性，把学习、娱乐融为一体，最大限度地发挥学生的兴趣，以培养其创造能力，把我校《C语言程序设计》教学工作提高到一个新的水平。
同时还希望通过本课件的研究，积累《C语言程序设计》CAI课件开发的经验，为以后开发更多、更实用的CAI课件打下基础。
CAI课件的研究是一项系统工程，是现代教育理论、软件工程技术相结合的一种应用。
课件要研究《C语言程序设计》的教学目标、教学内容、教学策略、教学对象等内容，分析传统教学方式的不足及利用计算机辅助教学如何弥补这些不足，探索在计算机辅助教学中体现现代教育理论等，并在此基础上形成一个实用的《C语言程序设计》CAI课件，应包括如下几个方面的功能：1）交互性计算机的人机交互使学生可以根据自己的情况控制学习进度，从而实现双向交流，达到因材施教的目的。
authorware毕业设计
authorware毕业设计作者软件（Authorware）毕业设计随着信息技术的飞速发展，计算机科学专业的学生们在毕业设计中也开始涉足各种新兴的领域。
其中，作者软件（Authorware）作为一种用于创建多媒体教学和培训应用的工具，成为了许多学生选择的毕业设计主题。
本文将探讨作者软件毕业设计的一些重要方面，包括设计思路、功能实现和应用场景等。
首先，设计思路是一个作者软件毕业设计的关键。
作者软件的主要功能是创建交互式的多媒体教学和培训应用，因此，设计者需要明确自己的目标受众和教学目标。
例如，如果目标受众是小学生，那么设计者可以选择使用生动有趣的图像、动画和音频来吸引他们的注意力；如果目标受众是职场人士，那么设计者可以选择使用实例、案例分析和互动测试等方式来提高他们的学习效果。
设计者还需要考虑教学内容的组织结构和呈现方式，以及用户界面的设计和交互方式等方面。
其次，作者软件毕业设计需要实现一系列的功能。
作者软件提供了丰富的功能模块，包括图像处理、视频播放、音频处理、动画效果、互动测试等。
设计者可以根据自己的需要选择并组合这些功能模块，实现自己的教学和培训应用。
例如，设计者可以使用图像处理功能来编辑和优化教学素材中的图片；使用视频播放功能来展示实地考察和实验过程；使用音频处理功能来录制和编辑讲解音频等。
设计者还可以利用作者软件提供的脚本语言和逻辑判断功能，实现更加复杂的交互和自动化操作。
最后，作者软件毕业设计可以应用于多种场景。
作者软件的应用场景非常广泛，包括教育培训、企业内训、产品演示、游戏设计等。
设计者可以根据自己的兴趣和需求选择适合的应用场景。
例如，设计者可以开发一款针对小学生的数学学习应用，帮助他们提高数学运算能力；也可以开发一款针对职场人士的领导力培训应用，帮助他们提升管理和沟通能力；还可以开发一款针对产品销售人员的演示应用，帮助他们更好地推销产品。
无论是哪种应用场景，作者软件都能提供强大的功能和灵活的操作方式，满足设计者的需求。
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各个学科的教师常常结合教学中的重点和难点，设计制作一些多媒体课件以辅助教师的课堂教学和帮助学生学习。
Authorware 被喻为“多媒体制作大师”，是一个优秀的基于流程图和流程线结构的交互式多媒体制作软件。
它具有丰富的函数和程序控制功能，强大的多媒体素材集成功能，强大的扩展功能，强大的内置数据跟踪功能和强大的发布功能。
他通过计算图标可以方便地将编程语言引入，还可以使用开发者编辑好的文字、图片、动画、声音以及数字电影等信息内容。
它还具有共同的Macromedia用户界面、允许导入Microsoft PowerPoint文件和Flash文档、整合DVD视频播放程序、满足XML的输入和输出，以及支持JavaScript脚本语言等。
将PPT和Flash等结合在一起，方便教师教学的使用。
利用Authorware制作的课件,系统的介绍了课件设计的全过程，把复杂的课件制作过程用简单的几步来概括。
课件制作的思想，就是运用独特、新颖的流程图方法，将繁琐的文字叙述变成了直观的流程图，大大降低了学习难度。
另外清晰逼真的图片、动听的音乐、有趣的动画等，从而产生喜闻乐见的生动效果。
二维动画设计研究与应用毕业论文
二维动画设计研究与应用毕业论文二维动画设计研究与应用毕业论文二维动画设计研究与应用二维动画设计研究与应用动画中的各种造型一般是根据剧本的要求进行造型设计的。
如果说，电影故事片的各种角色是导演根据剧本中的人物形象尽可能地选择最适合的演员来演绎的话，那么，动画中的角色形象则是导演根据剧本中的要求而随心所欲地设计出最符合剧本人物的角色的。
动画角色是动画片的灵魂，观众对一个动画角色的价值判断不单纯停留在其外在的造型层面，还包括对角色性格内涵的认同。
本文通过简单描述动画片的造型设计思路即注重通过细节来交代角色人物形象的设计。
这次设计的主要内容是以Flash 软件作为平台，以男女人物间的浪漫爱情故事来渲染场景，在讲故事的过程中也刻画了手机。
用一个浪漫的爱情故事来宣传手机，并体现了手机在我们现在生活中的作用。
制作方法主要是通过补间画和遮罩等方式来实现的。
取得的成果主要是浪漫手机这个动画短片。
制作学习的过程让我对flash 的专业知识更加全面的了解，对我自身素质提高起到了很大的作用。
关键词：二维动画，角色设计Research and application of two-dimensional animationAbstractAnimation in a variety of shapes are generally based on design requirements of the script's. If we say that feature films the director of various roles in the characters according to the script as much as possible to select the most suitable actor to the interpretation, then, the role of the animation image is directed in accordance with the requirements of the script and freedom to design the most Consistent with the role play characters. Animated cartoon character is the soul of the audience judge the value of an animated character is not simply stay in the level of its external shape, but also the recognition of the role of character meaning. This paper describes a simple design ideas that animated detail to explain the role of attention through the design of characters.The design of the main content is Flash software as a platform to romantic love between men and women the story to render the scene, the story also depicts the process of a mobile phone. With a romantic love story to promote mobile phones and mobile phone reflects the role we now live. Productionmethods through the tween painting and mask, etc. to achieve. The main results obtained in this animated short film is a romantic mobile phone. Making the learning process for me to flash a more comprehensive understanding of professional knowledge, improve the quality of my own played a significant role.Key words: two-dimensional animation, character design近年来建构主义学习理论在西方尤其是在美国有较大的发展，加上PowerPoint ，Authorware 、Flash 、课件王的出现使多媒体教育应用与Internet 网进一步融合，而网络又为" 协商" 、" 辩论" 、" 会话" 这类教学模式的应用提供了最理想的条件(可不受时空和地域的限制) ，这样就使建构主义学习环境更趋完善，建构主义学习理论也就日渐风行。
论文正文完工
前言Authorware是一个功能强大的多媒体课件制作软件，相对于powerpoint来说，它的功能比它大很多，除了简单的课件制作外，还可以进行程序运算、动画制作等。
多媒体教学，由于它图、文、声、像并茂，能够实现人机频繁地多种交互控制，方便辅助教学，所以越来越受到人们的重视。
丰富的图形信息为计算机辅助教学软件营造了丰富多彩、生动活泼的学习环境，提供较快的反馈速度，有利于激发学生的浓厚兴趣，真正做到寓教于乐。
另外，Flash动画因其文件小、网络传播便捷、交互控制方便、易于插入自制课件等因素，也越来越受到教师们的青睐，许多教师在使用中也通过动手制作，不断地丰富着这一课程资源。
本设计在开头部分插入了Flash小动画，使题目更形象、直观。
本毕业设计主要运用了Macromedia公司开发的Authorware这种多媒体制作软件, 对拿来主义进行阐述。
全设计主要分为五大模块：课文分析、内容领悟、解题指导、作者简介、想想议议。
1 .制作前准备1.1 软件选取在这里我们选用是authorware软件，它是一种面向对象并基于图标和流程线的多媒体创作平台，运用其中显示图示、计算图标、交互图标、群组图标、移动图标等图标来实现页与页、内容与内容之间的链接。
利用Authorware制作的多媒体课件具有较强的交互功能，特别适合于交互式教学与学习系统。
其次，Authorware提供了丰富的函数与变量，还提供了对数据进行采集、存贮与分析的各种手段，使其超文本链接功能更加强大。
同时，authorware软件还具有丰富的函数和程序控制功能，容易理解，也便于操作，互动性高，并且内容丰富，很容易地将文字、图形、动画、及声音组合起来，最后再配合强大的交互性、完整文字的搜寻与订正，以及内建11种不同的互动模式，使得课堂变得有声有色。
可以吸引学员们的注意力，以达到最佳的学习效果，1.2 素材准备主要包括素材的搜集和加工制作。
⑴素材的搜集：收集语文教材、作者生平的介绍以及相关的文体知识和文学常识等，增加课件在内容上的深度，从而提高课件的实用性；还有制作课件所需要的各种图片、动画，等等，考虑到中学生的认知特点和心理特征，图片的选取要遵循以下原则：既要形象丰富，又不能喧宾夺主，分散其注意力。
基于authorware机械设计基础课程设计CAI软件开发
无锡工艺职业技术学院毕业设计（论文）题目：基于authorware机械设计基础课程设计CAI软件开发系部：专业：学号：学生姓名：指导教师：职称：年月日毕业论文（设计）任务书课题名称：基于authorware机械设计基础课程设计CAI软件开发系部：_ _____ _________专业：_ ________姓名：__ __________________学号：___ ____________指导教师：____ ________________年月日毕业设计（论文）任务书院长教研室主任指导教师毕业设计（论文）开题报告表毕业设计（论文）评阅表（设计类）毕业设计（论文）成绩考核评定表【摘要】《机械设计基础课程设计》课件是针对机电专业初学者了解机械行业中各个领域的知识而制作的机械课程设计的教学课件。
主要内容分为两部分：课程设计的概述及应用举例。
本课件采用了Macromedia 公司的Authorware7.02软件作为开发工具。
Authorware7.02是世界公认领先的开发因特网和在线学习的多媒体的制作工具，它能够整合图像，声音，动画，文本和视频，形成一个完整的多媒体学习方案。
本论文主要论述了在 Microsoft Windows平台上，利用Authorware7.02制作多媒体教学演示课件的开发过程和制作技巧。
关键词：机械设计基础课程设计；Authorware7.02；多媒体；课件【Abstract】"Machine Design Course Design" courseware is targeted for beginners to understand the professional mechanical and electrical machinery industry in the production of knowledge in various fields of mechanical design of courseware curriculum. Main content is divided into two parts: an overview of course design and application examples. The courseware using Macromedia's Authorware7.02 software as development tools. Authorware7.02 is the world's recognized leader in the development of the Internet and online learning and multimedia authoring tools，it can integrate images，sounds，animation，text and video，to form a complete multi-media learning programs. This paper mainly discussed in the Microsoft Windows platform，the use of multimedia teaching demonstration Authorware7.02 courseware development process and production skills.Keywords: Mechanical Design Foundation course design; Authorware7.02; multimedia; courseware目录前言 (1)第1章课件介绍 (2)1．1 课件的要领及应用 (2)1．2 常用制作软件介绍 (2)第2章用Authorware7.0开发多媒体CAI课件 (3)2.1 Authorware7.0简介 (3)2.2 Authorware7.0运行环境 (4)2.3 Authorware7.0主界面介绍 (5)2.4 课件的一般设计步骤 (7)第3章课程设计简介 (7)3．1课程设计的目的 (7)3．2课程设计的意义 (8)3．3课程设计的内容 (8)3．4课程设计的步骤 (8)第4章本课件的开发设计 (24)4．1用户界面的设计 (24)4．2封面的设计 (25)4．3课件的制作 (26)4．4技术经验总结 (32)第5章论文结论 (33)谢词 (34)参考文献 (35)前言多媒体课件的应用彻底地改变了传统的教学模式和教学手段，多媒体课件将图片、文字、动画、影视和声音等多种媒体有机组合起来，其优越性是传统教学手段不可替代的。
基于Authorware多媒体课件的制作与应用
多媒体课件的制作与应用【摘要】:21世纪是科学技术高速发展的时代，多媒体技术作为信息技术的产物已经渗透到社会的各个领域，尤其是教育领域。
基于A uthorware的多媒体课件在教学中已经得到广泛的应用。
它不但功能强大，而且具有交互能力强，易于扩展的优势。
本文正是在建构主义学习理论的指导下，探讨了如何发挥它强大的交互、集成、多媒体演示的优势来实现多媒体课件和物理课堂的完美结合。
并且对Authorware的教学优势以及多媒体课件的设计流程进行了阐述，分析和研究了如何运用多媒体课件提高教师的教学技能，从而实现最佳的教学效果。
【关键词】 Authorware 多媒体课件物理教学Procedure and development of multimedia courseware【Abstract】:The 21st century is the era of high speed development of science and technology. As the information technology product , multimedia technology has already seeped to each domain of society, educative domain in particular. Multimedia courseware based on Authorware has already obtained the widespread application in teaching. It not only has formidable function , moreover has the superiority of strong interactive ability and easy expands. This article , is precisely under the instruction of the construction principle study theory, discussed how to exert Authorware’s formidable superiority of alternation, integration, and the multimedia demonstration to realizes the perfect union of multimedia courseware and the physical classroom. And has carried on the elaboration to the Authorware teaching superiority as well as the multimedia courseware design flow, analyzed and studied how to utilized the multimedia courseware to enhance teacher's teaching skill, thus realized the best teaching purpose.【Keywords】: Authorware Multimedia courseware Physical teaching目录引言 (1)一、多媒体软件开发工具---Authorware 7.0 (1)（一）Authorware的功能 (1)（二）Authorware课件的特点 (2)二、基于Authorware开发多媒体物理课件流程 (2)（一）确定选题及其目的 (2)（二）编写脚本 (2)（三）具体创作 (3)三、课件的设计过程 (7)（一）建构主义学习环境下的教学设计 (7)（二）课件的总体结构 (7)（三）课件的内容结构 (8)（四）课件的控制结构 (10)（五）课件结构设计的基本步骤 (10)四、课件制作过程中的体会 (11)（一）制作精美 (11)（二）讲究实用 (12)五、结束语 (13)参考文献 (15)引言如果在传统的教学中加入形象的声音、动画、视频等多媒体元素则能提起学生学习的兴趣。
毕业设计实例制作讲解
毕业设计实例制作讲解举例：毕业论文题目之一：Authorware快速制作大型课件技法研究一、毕业设计第一步：解题首先要读懂老师给出的毕业论文题目含义，特别是其中每一个关键词的含义。
本题的关键词为：Authorware；大型课件；快速制作技法。
本课题必须围绕这三个关键词展开研究。
1、什么是“大型课件”？所谓“大型课件”，顾名思义，其中包括的素材数量一定特别多，素材的形式也一定非常丰富多彩，而且必须配有强大的交互功能。
一般说来，大型课件的文件长度至少在数百兆以上。
显然，Authorware在制作这样的课件方面有着得天独厚的优势。
2、什么是“快速制作技术”？俗话说：“条条道路通罗马”，AW是个强大的多媒体制作工具，可以帮助你用不同的方法达到你预期的目标。
但本题的重点在“快速制作技法研究”，这就要求我们在AW提供的诸多工具和方法之间进行选择，找出最方便快捷的技术路线来。
这也是本题能否顺利通过答辩的关键。
2、什么是Authorware?这就意味着这个任务必须用AW来完成，而不能用别的软件。
二、第二步：确定一个制作实例比如，我现在手上有从网上下载下来的许多Photoshop视频教程共约400M，分别是由不同作者创作的swf格式的影片。
现在我要制作一张光盘，题目叫“Photoshop视频教程大全”，准备把这些不同作者的作品全部汇集到这张光盘中去，并且要有详细的目录和超级链接，以方便读者的阅读和查询。
三、第三步：确定几种不同的技术路线可以通过文献检索的方法，尽可能多地查到有关本题研究技术路线方面的资料。
大家可以通过网上数据库、网上数字图书馆和互联网搜索引擎来完成这一任务。
具体到本题来说，很快就可以找到如下的技术路线：1、使用框架图标的页面结构2、使用超级链接方式：3、使用下拉菜单方式4、使用按钮、热区等交互方式5、综合使用上述各种技术现在有许多的开源程序提供了更好的解决方案，我们可以综合使用上述各种技术，同时调用这些开放源代码的软件，可以达到事半功倍的效果。
authorware课程设计《多媒体课件制作与开发》课程设计报告书心理学课程毕业设计(论文)
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第一章绪论. (1)1.1 Authorware简述 (1)1.2 Authorware主要特点 (1)1.3 Authorware主要功能 (2)第二章系统分析 (3)2.1 开发工具 (3)2.2 Authorware的启动 (3)2.3 Authorware窗口结构 (3)2.4 需求分析 (7)第三章总体设计与详细设计 (8)3.1 总体设计 (8)3.2 详细设计 (10)第四章测试与调试 (16)第五章心得与体会 (20)附录 (21)参考文献 (21)第一章绪论1.1 Authorware简述Authorware最初是由MichaelAllen于1987年创建的公司，而multimedia正是Authorware公司的产品。
1970年代，Allen参加协助PLATO学习管理系统（LearningManagementSystem，PLM）的开发。
Authorware是一种解释型、基于流程的图形编程语言。
Authorware被用于创建互动的程序，其中整合了声音、文本、图形、简单动画，以及数字电影。
1992年，Authorware跟MacroMind-Paracomp合并，组成了Macromedia公司。
2005年，Adobe与Macromedia签署合并协议，新公司名仍旧名为AdobeSystems。
2007年8月3日，Adobe宣布停止在Authorware的开发计划，而且并没有为Authorware提供其他相容产品作替代。
Adobe解释：由于科技日新月异，电子学习与传统学习模式的界线变得愈来愈模糊。
所以，现时学习管理系统并不再适用，反而应该着眼于推广其他可以让教学人员可以作快速学习的工具，例如：Acrobat、AcrobatConnect、Captivate等软件。
1.2 Authorware主要特点它是美国Macromedia公司（现已被Adobe公司收购）开发的一种多媒体制作软件，在Windows环境下有专业版(Authorware Professional)与学习版(Authorware Star).Authorware是一个图标导向式的多媒体制作工具，使非专业人员快速开发多媒体软件成为现实，其强大的功能令人惊叹不已.它无需传统的计算机语言编程，只通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向的活动流程图，将文字，图形，声音，动画，视频等各种多媒体项目数据汇在一起，就可达到多媒体软件制作的目的.Authorware这种通过图标的调用来编辑流程图用以替代传统的计算机语言编程的设计思想，是它的主要特点。
游戏教学法在Authorware教学中应用论文
浅谈游戏教学法在Authorware教学中的应用一、游戏教学法的定义游戏教学法就是以游戏的形式教学，在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的，生动有趣的游戏形式，也就是说让学生在生动活泼的气氛中，在欢乐愉快的活动中，在激烈的竞赛中，甚至是在刺激和上瘾中，不知不觉地就学到了教材中的内容，或者学到了学生们必须掌握的课外科学知识，形成正确的人生观和价值观。
它是将学生对游戏的激情和对知识的渴求、正确的人生观、价值观的形成巧妙的结合在一起的教学方法。
二、游戏教学法产生的背景德国教育学家福录培尔是第一个系统地探讨游戏的专家，在其代表作《幼儿园》中他说过：“游戏是儿童活动的特点，游戏和语言是儿童生活的组成因素。
通过多种游戏，儿童的内心活动和内心生活变为独立的、自主的外部自我表现，从而获得愉快、自由和满足，并保持内在与外在的平衡。
”在国外，早已有了专门从事教育游戏开发的公司，比如，前身为迪斯尼互动游戏开发部门的enlight entertainment“用娱乐开启智慧”公司，他们开发出来的游戏内容和设计都很成熟，切实体现了本国学生和学校教学的需要。
兴趣是最好的老师，只有感兴趣了，才能充分调动主观能动性，才能最大限度的挖掘人的潜力，中职生对学习普遍缺乏主动性和自觉性，因此，如何在专业课中提高学生的兴趣和积极性，培养学生学习的自觉性和主动性，是中职专业教师教学中需要解决的首要问题。
三、authorware课程中的游戏教学法游戏教学，从兴趣出发，引发学生主动参与、竞争合作等各种活动，完成三维教学教学目标。
游戏，本身就很吸引学生。
通过自己制作电脑游戏，在某种程度上对具有一定计算机基础的学生更有兴趣。
利用游戏开展教学，很容易让学生融入到学习活动中来。
macromedia authorware 作为领导交互式学习和网页多媒体的最佳创作工具，具备交互性强、易学易用，流程控制图标化等特点。
在authorware的教学中，为了进一步激发学生的学习信息技术的兴趣并帮助学生消化理解知识，我通过精心设计教学过程，采用课堂游戏教学法，使学生进入一个豁然开朗，其乐融融的境界。
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目录
1绪论
[摘要]在如今的信息时代里,多媒体技术日新月异,多媒体的功能也越来越强大。
多媒体教学也越来越接近生活,为我们在工作、学习和生活中提供了很多方便。
本次设计是以“望京华堂国际商场外语培训课件”为题目做的一个交互式教学（CAI）系统,采用的是authorware6.5软件,它是基于创作图标和程序流程线设计结构的一个软件,适合Windows和Macintosh两种平台开发环境,可用于制作多媒体教学系统、多媒体信息浏览系统和多媒体电子出版系统、多媒体模拟训练系统等各种多媒体应用软件。
本次利用authorware6.5制作的多媒体课件里,加入了声音、动画、文字等多种信息,还可以与交流对象互动,自动回答一些常见问题。
这样的多媒体课件可以充分调动用户的积极参与,大大提高了演示质量、效率。
本文将对系统的需求分析、实现方法、以及主要功能的实现等几个方面进行详细论述,此外还对设计过程中遇到的问题、解决方法及经验进行仔细的总结。
[关键字] Authorware； photoshop技术；外语培训课件；flash技术[Abstract]
In the times of information, the multimedia-computer has changed very quickly and the capability of multimedia has become very powerful too. The way to teaching with the multimedia has been close to the daily life day by day. It has made a great deal of convenience to us.
This design is a CAI for the class of《Wangjing Huatang International MarketForeign language training courseware》and made with the software of authorware6.0. The software bases on the icon of design and program flow structure. It adapts to windows and Macintosh the two exploitation environments and it can be used to design multimedia teaching system, multimedia information browse system and multimedia electron publish system, multimedia simulate practice system and many kinds of multimedia applications and so on.
This system have added sounds, cartoon, words and much other information in the design that made with authorware6.5. It can communicate with many objects and answers
some ordinary questions auto. This kind of design that is made with multimedia has the ability to employ the initiative of users. It has improved the quality and the efficiency of the demo.
This article will particular discuss the demand analyze, Implementation
and the achieving of some main functions. Besides, we have summarized carefully to the problems that had met with while designing, the way to solve the problems and some examines.
[Keywords]:Authorware; Foreign language training courseware; photoshop techniques；flash techniques
1.1选题背景
随着现代教育技术的发展，多媒体技术已成为现代教育技术应用的重要组成部分，而计算机对文本、图像、动画、视频和音频等多媒体信息的综合处理方法，对当前的教学改革具有一定的现实意义。
随着电脑多媒体时代的到来，现代化教学技术已经渗透到英语教学中来，为我国传统英语教学的改革和发展带来了生机和活力，并为公司通过制作学习多媒体课件对员工培训提供了平台。
由于改革开放、经济繁荣、中国加入WTO与世界接轨，特别是进入21世纪后，知识经济时代的发展，中国入世开创的双赢局面，尤其是北京成功举办28届夏季奥运会，明年上海将举办世博会等机遇，都已并将吸引数以千万计的来自五湖四海的游人参加盛会并感受国人的热情与好客，这也是国人向世人展现这个有着五千年灿烂文化和优良传统民族的绝好机会，也同时给中国的商场带来前所未有的机遇与挑战，因此商场不断完善自身发展与提高职工素质是十分必要的，其中，英语培训则是一项必不可少的管理途径。
国内市场目前已成为各大百货公司、专卖店短兵相接的战场；而服务行业若能稳操胜算，扩大市场的话，店员首先要会一口流利的英语，以提高服务品质，争取各个阶层、国籍的顾客。
随着网络的普及，人们迫切希望能通过一种现代化的教育信息技术平台，更高效的更便捷的学习英语知识；而商场也希望有这样一种平台，借助它提高员工素质并以此提高服务质量。
鉴于此，望京华堂国际商场外语培训课件应运而生。
1.2主要内容及研究意义
之所以选择本课题是因为多媒体课堂培训是外语课堂培训发展的必然趋势。
目前，英语在知识经济时代是国际商务往来最为广泛的沟通方式，是开展对外经济贸易业务和有关商务活动的交通工具。
这种教育技术有着极大的优越性，如激发学员的学习兴趣，突出了教学重点，解决了教学难点，扩展视野，提高了教学质量等等。
因此，多媒体英语教学越来越受到培训人员的喜爱，逐渐成为目前培训技术手段的主流之一。
该课件以提供一个专业的有特色的专业外语教学课件为出发点，以提高员工学习英语的积极性和知识水平为目的，以服务世界各国的顾客为目标，以数字化、多媒体、信息量大、交互性强的特点，以Authorware、网页三剑客、Photoshop等为技术基础，含盖了八部分内容：Part A：接待基本会话(Basic Usage)、Part B：迎客须知(Proper Treatment)、Part C：推销用语(Suggestions about Sale)、Part D：说明场所位置(Where the Situation Is)、Part E：说明营业时间(Business Time)、Part F：进一步沟通(Further Communication)、Part G：各式专柜会话(Various Departments)等。
多媒体外语培训课件突破了传统教学的时空限制，使用者可以在不同的地点反复收看教师的讲课实况，为学生自学与复习提供了一个有效途径。