中学公开竞聘中层干部方案四篇
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中学公开竞聘中层干部方案四篇
中学公开竞聘中层干部方案四篇本文仅供参考(篇一) **年学校蓬勃发展,本学期新设教学科研部和学生发展部,为进一步深化干部人事制度改革,优化干部结构,加强干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长教党字 [2004]43 号文件的精神,经学校党总支、行政研究决定,面向全校公开竞聘中层干部,现将有关事项公布如下:
一、公开竞聘的职位学生发展部副主任 1 名 (主管德育、学生安全工作 )、学生发展部副主任 1 名(主管团队工作、社团活动、社会实践)、教学科研部副主任 1 名(主管课程研究设置与评价管理)。
二、公开竞聘对象的基本条件和资格 1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;热爱明达,有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。
2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。
3、近 2年年度考核均为称职 (合格 )以上,年龄在 45 周岁以下,身体健康,大学本科(或以上)学历。
三、公开竞聘的原则和程序公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
主要程序是:
宣传发动、个人报名、竞聘演说、各方代表意向投票、党总支及行政组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。
四、报名时间、地点及报名方式报名时间:
8月 21 日中午 12点前地点:
学校党政办公室(综合楼 411室)报名方式:
从网上下载干部竞聘申报表填好,将纸质稿交给学校党政办公室,并将电子稿发送至彭联联主任。
五、具体日程安排:
1、 8 月 14日公布干部公开竞聘方案。
2、 8 月 22日上午 8:
30竞聘人员集中抽签。
3、 8 月 22日上午 11:
00,应聘人员竞聘演说,与会人员进行意向投票。与
会人员:
党总支委员、校级领导、中层干部、年级组长、教研组长、党支部委员、民主党派负责人、教代会代表、人大代表、政协委员。
六、本方案仅适用于本次中层干部聘用。
(篇二)一、指导思想为加强学校中层干部队伍建设,提高学校中层管理干部队伍素质,建立有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,根据《中共 **市委关于加强和改进教育系统干部管理工作的意见》及《关于推行市直学校中层干部竞争性选拔任用工作的意见 (试行 )》 (狮教综〔 **〕 78号 )精神,结合本校实际,特制订本实施方案。
二、竞聘岗位仁爱学校发展定位为一所学前康复教
育、九年义务教育、高中职业教育的全日制特殊教育学校。依据上级文件精神以及学校自身发展的需要,学校决定下设办公室、教务处、德育处、总务处四个处室,配备主任各 1 人。(学校各个年级的班规模发展完整后,再配备副主任各 1人。)三、参与竞聘人员的范围符合条件的在编教师均可报名参加竞聘。
四、任职基本条件:
1.拥护党的基本路线及方针政策,忠诚党的教育事业,具有良好的素质和职业道德素养。
2、有较强的事业心、责任感和团队合作精神,有较好的群众基础。有良好的心理素质,富有进取和创新精神。
3、具有教育教学管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备较强的文字和口头表达能力,具有较强的组织管理和协调能力;工作成绩突出,教职工公认。
4.新任中层干部年龄具有大专(含大专)及以上学历,原则上不超过 40周岁,其中必须至少有一个中层干部职位要求年龄在 35周岁以下;如表现特别优秀的可适当放宽年龄限制,年龄超限的任用对象须报市教育局党组审批。
5.作风正派,廉洁自律,遵纪守法,坚持原则,顾全大局,身心健康,能胜任繁重工作。
6.具备竞聘职位所规定的其他任职资格条件。
为鼓励竞争,促使优秀人才脱颖而出,对专业性较强的岗位可适当放宽资格条件。
五、具体岗位聘任条件 1.学校办公室主任的聘任条件①具有较高的教育法规政策水平和接待水平;②具有较深的文字功底和比较丰富的文秘工作经验。勇于担当,独立工作,有一定的前瞻性和发现问题并解决问题的能力;③具有较强的
交际能力和组织协调能力;④具有较强的人事及档案管理工作能力。
2.教务处主任的聘任条件①具有较高的教育法规政策水平;②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平;③具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力;④具有较强的组织协调能力;⑤至少一门学科的教学在本校处于领先水平;⑥具有较高的教学研究能力。
3.德育处主任的聘任条件①具有较高的教育法规政策水平;②具有指导少先队活动和协调校内外德育事务的能力;
③具有较丰富的教育管理经验和指导班主任工作的能力;④具有较强的教育学生行为方面的能力;⑤具有一定的教育研究能力。
4.总务处主任的聘任条件①具有较高的教育法规政策水平;②有全心全意为师生服务的意识;③有吃苦耐劳的精神;④有勤俭持家的意识;⑤有较强的组织协调能力;⑥有强烈的事业心和责任感,办事公道,勤政廉洁。
六、程序与方法竞聘上岗工作的操作程序如下:
制定方案→公布方案→组织报名→确定人选→ 演讲答辩→民主测评→决定聘任竞聘上岗工作的具体操作方法如下:1.制定方案。
竞聘工作由学校中层竞聘工作领导小组负责制定实施方案。
2.公布方案。公开公布《竞聘实施方案》,方案内容包括竞聘范围与条件、竞聘程序与方法、聘任人员的管理与待遇等。
3.组织报名。召开中层干部竞聘上岗动员大会,组织教师报名竞聘。侯选人可由校长提名方式,也可由教师根据自己的意愿向学校中层竞聘工作领导小组报名。
竞聘者要填写《学校中层干部竞聘报名表》备查。
4.确定人选。学校根据报名情况,征求竞岗者个人意见,进行适当调剂,使每个职位都有 2人(含 2人)以上参加竞岗。确定各职位竞岗人选后,学校将报名情况进行公示。
5.演讲答辩。由参与竞聘人员自行写好竞聘演讲稿,在教代会上作竞聘演说,介绍自身基本情况及今后工作设想,就有关问题作临场答辩。
6.民意测评。民意测评以考评小组得分和全校教师以无记名的方式投票得分,分别以 4:
6的比例计算综合得分为最后测评结果,对竞争者的德、能、勤、绩、廉及岗位胜任度等方面进行评议。