中考政治分析评论题题目汇总

九年级道德与法治第15题角度分析评论题材料

2019年初中政治复习资料九年级道德与法治第15题角度分析评论题材料一．拟题归类：（主题班会，宣传标语）《维护法律尊严，做守法公民》《坚持依法维护xxx 尊严》《推进依法治国，法律守护公平》《社会需要公平，公平需要正义》《加强法制建设，保护未成年人合法权益》《正确行使权力，维护宪法权威》3.科技类：《科技创新让生活更美好》《科技谱写新篇章》《实施科教兴国战略，建设创新性国家》《科技改变生活，创新推动发展》境保护，建设秀美家园》《关注民生，建设美丽和谐富裕中国》化文艺工作，坚定文化自信》气》《战胜挫折，热心公益，做诚实守信的人》《维护社会秩序，建设和谐社会》进公平，建设小康社会》国责任，维护世界和平》《贡献中国智慧，助推全球治理》,《传承八一精神，建设幸福江西》《传承八一精神，弘扬红色文化》《充满生机和活力的基本经济制度》《国企民企，汇聚中国经济巨大力量》《国企民企，携手共进》《加强经济建设，构建美丽和谐富裕中国》《贯彻共享发展理念增强人民幸福感》进共同发展》二．评论题角度归类常用观点：基本方略，依法治国是党领导人民依法治国的基本方略，是实现国家长治久安的必然要求。

（惩治腐败犯罪违法等内容）说明了法律面前人人平等：法律对全社会成员具有普遍的约束力，违法必究。

表明任何违法都要承担相应的法律责任，受到法律制裁，国家法律靠国家强制力保障实施，具有强制性。

法律具有规范作用、制裁作用，同时法律具有保护作用治国安邦的总章程，是一切组织和个人最高行为准则。

说明宪法具有最高的法律效率，是其他法律的立法基础和依据，普通法律是根据宪法制定，是宪法的具体化征求广大人民的意见）说明我国一切权利属于人民。

人民是国家的主人。

我国公民享监督权、批评权和建议权。

：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；以经济为中心是兴国之要，是我们党、国家兴旺发达和长治久安的根本需要。

坚持对外开放的基本国策，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展；作是世界人民的共同愿望。

政治试卷九年级分析评论题

政治试卷九年级分析评论题专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A2. 我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行？A. 民主集中制原则B. 社会主义制度C. 人民民主专政D. 中国共产党领导答案：A3. 以下哪个是我国的基本经济制度？A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 所有制和分配方式的统一答案：A4. 以下哪个是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：B5. 我国宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于？A. 国家B. 人民C. 中国共产党D. 国务院答案：B二、判断题1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。

（正确）2. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。

（正确）3. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

（正确）4. 我国实行民族区域自治制度。

（正确）5. 我国实行基层群众自治制度。

（正确）三、填空题1. 我国是______的社会主义国家。

（人民民主专政）2. 全国人民代表大会是我国最高______权力机关。

（国家）3. 我国的基本经济制度是______为主体、多种所有制经济共同发展。

（公有制）4. 我国实行______区域自治制度。

（民族）5. 我国实行______群众自治制度。

（基层）四、简答题1. 简述我国的基本经济制度。

答案：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

2. 简述我国的基本政治制度。

答案：我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

3. 简述我国的国家机构实行原则。

答案：我国的国家机构实行民主集中制原则。

4. 简述我国的基本政治制度。

江西省2024年中考政治复习指导：分析评论题解题方法

分析评论题1.分析评论题（结合材料，自拟题目，运用所学学问进行多角度评论。

9分）【案件回顾】2024年2月28日，被告人朱某伙同另外四名被告人在北京市西城区某职业学院女生宿舍楼内，实行恶劣手段，无故殴打、辱骂两名被害人。

经鉴定两名被害人均构成轻伤，并造成其中一名被害人无法正常生活、学习的严峻后果。

2024 年 11 月 2 日，北京市西城区人民法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年，被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十一个月。

【家长看法】部分家长看到校内暴力的报道后，对自己的孩子提出要求：“不惹事，也绝不怕事。

”【调查启示】北京市高院发布的一份校内损害调研报告显示，校内暴力案件中，因排队、碰撞、口角、玩笑，甚至一个眼神等偶发、微小事务引起的约占 58.1%。

（1）拟题：运用所学学问，自拟一个体现材料主要内容的题目。

（3分）题目：（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

（每一角度2 分，共 6 分）（1）拟题（3 分）。

所拟题目应概括材料的主要内容。

题目如：《应对校内暴力，各方共同努力》《拒绝校内暴力，促进健康成长》等。

（2）分析评论（6 分）。

评分说明：①运用所学学问，对材料进行多角度的分析评论。

每一角度的分析评论2 分。

②同一角度的分析评论不重复计分。

③只要是从合理的角度评论，均可酌情给分。

例答：1①从违法犯罪的角度：任何一类违法行为都有其法律后果，都要担当相应的法律责任，受到法律的相应制裁；案件中5 名被告人的行为属于犯罪行为，是具有严峻社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚惩罚的行为等。

②从家庭爱护和自我爱护的角度：家长的要求是正确的，履行了家庭爱护的责任；青少年要自觉遵纪遵守法律，敬重他人权利，不侵扰他人的合法权益；当自己的合法权益被侵扰时，不能忍气吞声，也不能非法报复，应当主动寻求家庭、学校和社会的帮助，学会自我爱护，依法维权。

③从青少年健康成长的角度：青少年要加强自身思想道德修养，在日常生活中，遵守规则，敬重他人，宽以待人，与人为善，与同学、挚友和谐相处；要增加法治观念，自觉遵纪遵守法律，防微杜渐，自觉订正不良行为。

安徽中考政治试题评析及答案

安徽中考政治试题评析及答案【试题评析】本次安徽中考政治试题以考查学生对政治理论知识的掌握和运用能力为主，试题内容涵盖了政治理论、时事政治、道德与法治等多个方面。

试题设计注重基础性、综合性和应用性，旨在检验学生对政治知识的理解和分析问题的能力。

题型包括选择题、判断题、简答题和材料分析题等，形式多样，难度适中。

【选择题】1. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度【答案】A试题分析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它体现了我国人民民主专政的国家性质，是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分。

2. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是【答案】D试题分析：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

【判断题】1. 我国坚持依法治国，建设社会主义法治国家。

（正确）试题分析：依法治国是中国特色社会主义的基本方略之一，建设社会主义法治国家是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径。

2. 我国公民享有言论自由，但不允许批评政府。

（错误）试题分析：我国公民依法享有言论自由，包括对政府工作提出批评和建议的权利，但必须在法律允许的范围内行使。

【简答题】请简述我国的基本经济制度。

试题分析：我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

这一制度体现了社会主义市场经济的特点，既保证了社会主义制度的主导地位，又充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用。

【答案】我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时更好地发挥政府作用。

【材料分析题】材料：某市开展“文明创建”活动，通过加强社会主义核心价值观教育，提高市民文明素质，促进社会和谐发展。

政治分析评论题自拟标题全面系统归纳

政治分析评论题自拟标题全面系统归纳一．民生、社会：《关注社会民生，共享发展成果》、《改善民生和谐中国》、《民生中国温暖你我》、《公平正义和谐中国》、《以人为本幸福中国》、《维护公共安全，保障社会民生》……二．经济：《打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会》、《发展经济，改善民生》、《统筹兼顾，科学发展》、《经济发展，成就中国》、《经济升级，小康同步》、《改革不停顿，开放不止步》、《深化农村改革，推进农村现代化》、《以创新合作精神促进经济发展》、《以创新合作融入经济全球化潮流》、《大力创新，适应经济新常态》……三．政治：《聚焦全国两会，助推全面小康》、《春天盛会给力中国》、《发展政治文明，建设民主中国》、《维护民族团结，推进国家统一》、《维护国家主权，展现中国自信》、《共筑中国梦》、《凝聚力量实现中国梦》……四．法律：《推进依法治国，建设法治中国》、《推进法治进程，维护公平正义》、《净化消费环境，捍卫消费尊严》、《法治给力，百姓受益》、《良法善治并举，全面推进依法治国》……五．精神、文化、道德：《浩然中国风，民族正能量》、《践行社会主义核心价值观，推进精神文明建设》、《感动中国，德耀中华》、、《发展先进文化，弘扬民族精神》、《扬威里约赛场，弘扬奥运精神》、《推进精神文明建设，传递社会正能量》、《平凡的良心道德的力量》、《道德建设文明中国》、《中国新风》、《“风”暖中国》、《发展精神文明，建设文化中国》、《弘扬优秀传统文化，再创中华文化新辉煌》、《弘扬中华传统美德，凝聚崇德向善力量》、《德耀中华爱满神州》、《弘扬中华文化，建设文化强国》、《社会主义文化大发展大繁荣》……六．生态：《科学发展绿色崛起》、《生态文明美丽中国》、《保护生态环境建设美丽家园》……七．科教、创新、人才：《科教兴国创新中国》、《发展科教事业坚持创新发展》、《以创新合作精神促进经济发展》、《科技创新谱新篇》、《科教兴国育人才，创新发展显国威》、《创新发展不放松，齐心谱写强国梦》……八．对外、世界：《展中国形象，促共同发展》、《和平崛起的中国书写大国担当》、《反对霸权主义，维护世界和平》、《世界舞台中国担当》、《中国外交闪耀“中国风”》、《承担大国责任，贡献中国智慧》……九．未成年人：《特殊保护关爱成长》、《净化社会环境，促进未成年人成长》、《加强社会主义法治建设，保护青少年健康成长》、《远离危险健康成长》、《打造安全环境，关注身心健康》、《净化网络环境，共享清朗空间》、《提升交往品德参与公共生活》、《提高法律意识，规范自身行为》……十.党：《党的领导民心所向》、《加大反腐力度，全面从严治党》、《正党风、展国风、树民风》……十一．江西：《弘扬井冈山精神，打好脱贫攻坚战》、《关注江西发展，建设幸福家园》、《富民兴赣在行动》、《强省与富民并重》、《建设富裕美丽幸福江西》、《__________发展的助推器》、《__________带来的正能量》、《为________点赞》、《中国梦江西梦我的梦》……。

初中政治分析评论题专题讲解

龚全珍是开国少将甘祖昌的夫人。她放弃大城市优越的生活条件，回到农
村生活，保持低调和朴素作风，从不以将军夫人自居，婉言拒绝组织上给予的各种荣誉待遇，任何时候都把自己当成一名普通的乡村教师、一位谦逊的长者，几十年如一日扎根山区教育事业。她时常把“我做得还很不够”这句话挂在嘴边用以鞭策自己，并谆谆告诫家人：“党和政府对我们的表扬太重了，给我们的荣誉太高了，我们更要努点力来弥补一下。” (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
(1)拟题（3分）：《弘扬民族精神，勇担历史责任》等
(2)分析评论（6分）从个人与集体的角度： ①个人与集体相互依存、相互作用，集体利益
与个人利益是相互依存的； ②坚持以集体利益为重，在个人利益和集体利
益发生冲突时要愿意放弃或牺牲一些个人利益。
从团结的角度： ①团结就是力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力； ②团结统一是中华民族精神的重要内容,我们要发扬团结合作
改革开放的角度：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国
特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;改革开放是强国之路、富民之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉; 改革开放是发展中国特色社会主义只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。中国共产党和政府角度：
党和政府坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，让
（3分）题目：_________________________________________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度
2分，共6分）
【答案】（1）《充满生机和活力的基本经济制度》
《国企民企，携手共进》《国企民企，汇聚中国经济巨大能量》等。

人教版九年级政治评析评价观点类题型汇总练习

人教版九年级政治评析评价观点类题型汇总练习一、单项选择题1.《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,要强化对网络游戏、微视频等的价值引领与管控,创造绿色健康网上空间。

2019年11月,被称作史上最严的《关于防止未成年人沉迷于网络游戏的通知》出台。

这启示我们要（）①积极利用互联网获取新知②遵守法律和道德,文明上网③提高网络素养，传播正能量④远离网络，避免受到伤害A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.直播泡茶、纳鞋底、鉴宝，北京老字号的大师们在镜头前一亮相，就成为带货能力可观的“网红主播”。

如今，北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群，加速数字化转型。

如果给这段新闻拟个标题，最恰当的是（）A.老字号数字化转型，赢回年轻消费者B.经济快速发展，全靠直播带货促销量C.老字号历史悠久，国有经济大放异彩D.网络助力经济发展，老字号焕发新活力3.有数据显示，2016年面向大学生的互联网消费信贷规模已突破800亿元。

在校园贷快速扩张的同时，花样繁多的网络诈骗、信贷失信等时间频频发生。

为了防止校园贷成为“校园害”你认为下列做法正确的是（）①认识网络的利弊，远离网络生活②提高辨别能力，拒绝不良诱惑③树立正确消费观，学会适度消费④坚守诚信守则，避免校园信贷。

A．①② B．②③ C．③④ D．①④4.在株洲市天元区黄山路,有一位叫姐的米粉店老板坚持8年为环卫工提供免费餐券,十多年来照顾孤寡老人,在疫情期间,每天送出50份爱心米粉…她说:“我只想带点感恩心做些小事。

”对此,你的看法是（）①这是一种亲社会的行为②她能主动关心社会,积极融入社会③关爱他人，能够给人带来温暖和希望④服务社会,必须要获得回报A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.“一米线”是文明线，也是健康线。

近期,一些地方和学校增设“一米线”标识,引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。

中考政治分析评论题专题资料

中考政治分析评论题题目汇总一、经济《创新引领，绿色崛起》《谋发展，抓稳定，惠民生，促改革》《担当实干，兴赣富民》《凝心聚力建设富裕美丽幸福中国》《推进经济发展，决胜脱贫攻坚》《凝心聚力建设富裕美丽幸福现代化江西》《发展升级，绿色崛起》《推动经济发展，实现共同富裕》二、政治《十九大开启新时代》《两会绘蓝图，奋进新时代》《以人民为中心，为人民谋幸福》《使命重在担当，实干铸就辉煌》《中国特色社会主义制度，人民当家作主》《科学民主决策，构建和谐社会》三、环境，生态《坚持绿色发展》《倡导生态文明》《坚持可持续发展，促进生态大发展》《呵护生态环境，建设美丽中国》《打赢蓝天保卫战》《合力攻坚，保卫蓝天》四、法律《全面推进依法治国，维护宪法权威》《建设社会主义法治国家》《民法为民，法制安邦》《良法善治并举，建设法治中国》《推进法治进程，维护公平正义》《推进依法治国，加强民主建设》《完善法律体系，推进依法治国》《依法行使权利，自觉履行义务》《与时俱进、以人为本的宪法》《以民为本，立法为民》五、精神《人无精神不立，国无精神不强》《延续中华文脉，增强文化自信》《传承民族经典，弘扬民族精神》《发展先进文化，弘扬民族精神》《坚持文化自信，唱响民族精神》《弘扬中华文化，建设文化强国》《弘扬优秀统传统文化，再创中华文化新辉煌》《向感动中国人物致敬！》《震撼心灵的力量》《凡人善举，德耀中华》《遵守道德法律，维护公平正义》《传承红色基因，增强文化自信》《弘扬中华传统美德，凝聚崇德向善力量》《弘扬民族精神，书写时代新篇》《传承美德，孝老爱亲》《学习先进人物，弘扬孝老爱亲美德》《唱响国歌，爱我中华》《维护国歌尊严，弘扬民族精神》六、科技、创新《为中国科技点赞!》《坚持创新引领，加快建设创新型国家》《提高自主创新能力，建设科技强国》《发展科技与教育，托起民族复兴梦》《点赞新四大发明！》《实施科教兴国战略，建设创新型国家》七、未成年人《法律护航，健康成长》《特殊的保护，特殊的爱》《加强社会主义法治建设，保护青少年健康成长》《关注未成年人成长，给予特殊的保护》《特殊的保护，健康成长》《实现中国梦，青春勇担当》《树立远大理想，立志报效祖国》《关爱未成年人，共同的责任》《为未成年人撑起保护伞》《未成年成长有保障，社会力量齐关注》八、中国地位（外交）《一带一路求合作，互联互通促发展》《弘扬丝路精神,实现跨越发展》《屹立世界舞台，唱响中国声音》《勇担大国责任，共享和平发展》《为伟大的祖国点赞》《走近世界舞台中心，中国步履从容坚定》《捍卫国家尊严，共享国家荣光》《分享中国方案，贡献中国智慧》《世界舞台，中国担当》《承担大国责任，贡献中国智慧》《展中国形象，促共同发展》《厉害了，我的国！》九、扶贫，民生，公平正义《推进经济发展，决胜脱贫攻坚》《以人民为中心，为人民谋幸福》《推动经济发展，实现共同富裕》《助力脱贫攻坚，实现全面小康》《扶贫攻坚，共享阳光》《决胜全面小康，加快富民强省》《解决民生问题，构建和谐杜会》《维护社会公平正义，促进社会和谐稳定》《凝心聚力建设富裕美丽幸福中国》《公平正义，和谐中国》《齐心协力解民忧，改善民生总有情》十、祖国统一、民族团结：《促进祖国繁荣，共圆梦复兴梦想》《携手共建和平统一的大家庭》中考政治角度汇总一、经济方面:1.基本路线的角度: ①国家的基本路线是以经济建设为中心，大力发展生产力。

2020年江西中考道德和法治分析评论题自拟题目分类汇编

2020年江西中考道德和法治分析评论题自拟题目分类汇编江西中考道德与法治分析评论题自拟题目分类汇编《民生中和谐中国》、、《改善民生一．民生、社会：《关注社会民生，共享发展成果》《维护公共安全，保障社幸福中国》、、《以人为本温暖你我》、《公平正义和谐中国》国、……会民生》《发展经济，改善民生》《经济发展，《统筹兼顾，科学发展》、二．经济：《打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会》、《深化农村改革，推进农《改革不停顿，开放不止步》、、《经济升级，小康同步》、成就中国》《大力创《以创新合作融入经济全球化潮流》、、《以创新合作精神促进经济发展》、村现代化》新，适应经济新常态》……《发展政治文明，建给力中国》、《春天盛会三．政治：《聚焦全国两会，助推全面小康》、《共筑中、《维护民族团结，推进国家统一》、《维护国家主权，展现中国自信》设民主中国》、实现中国梦》……《凝聚力量国梦》、《净化消费、《推进依法治国，建设法治中国》、《推进法治进程，维护公平正义》四．法律：《扫、《良法善治并举，全面推进依法治国》环境，捍卫消费尊严》、《法治给力，百姓受益》推进依法治《完善法律体系黑除恶建设平安江西》《推进依法治国，建设法治中国》……国》《践行社会主义核心价值观，推进精、五．精神、文化、道德：《浩然中国风，民族正能量》《扬威里约赛场，、《发展先进文化，弘扬民族精神》《感动中国，德耀中华》、、神文明建设》、《道道德的力量》、《推进精神文明建设，传递社会正能量》、《平凡的良心弘扬奥运精神》、《弘《发展精神文明，建设文化中国》、、《“风”暖中国》、德建设文明中国》、《中国新风》《德耀《弘扬中华传统美德，凝聚崇德向善力量》、扬优秀传统文化，再创中华文化新辉煌》、、《社会主义文化大发展大繁荣》……爱满神州》、《弘扬中华文化，建设文化强国》中华建设美丽家、《保护生态环境绿色崛起》、《生态文明美丽中国》六．生态：《科学发展园》……《以创、坚持创新发展》创新中国》、《发展科教事业《科教兴国七．科教、创新、人才：《创创新发展显国威》《科教兴国育人才，、新合作精神促进经济发展》、《科技创新谱新篇》、新发展不放松，齐心谱写强国梦》……《反对书写大国担当》、、《和平崛起的中国八．对外、世界：《展中国形象，促共同发展》《承担大、、《中国外交闪耀“中国风”》《世界舞台霸权主义，维护世界和平》、中国担当》合作共赢》……《开放包容国责任，贡献中国智慧》《加强社会《净化社会环境，促进未成年人成长》、关爱成长》、《特殊保护九．未成年人：《打造安全环境，关注身心、健康成长》主义法治建设，保护青少年健康成长》、《远离危险《提高法律意识，参与公共生活》、《提升交往品德共享清朗空间》、健康》《净化网络环境，、8/ 1．2020年江西中考道德和法治分析评论题自拟题目分类汇编规范自身行为》……十.党：《党的领导民心所向》、《加大反腐力度，全面从严治党》、《正党风、展国风、树民风》……十一．江西：《弘扬井冈山精神，打好脱贫攻坚战》、《关注江西发展，建设幸福家园》、《富民兴赣在行动》、《强省与富民并重》、《建设富裕美丽幸福江西》、《__________发展的助推器》、《__________带来的正能量》、《为________点赞》、《中国梦江西梦我的梦》……江西中考道德与法治答题角度分类汇编一、心理与品德1. 从意志品质的角度：人生难免有挫折，我们要勇对挫折；积极、乐观、自信的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条件；坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障，我们要培养坚强的意志。

中考《道德与法治》【社会热点概括评论题】专项练附答案

＊中考《道德与法治》【社会热点概括评论题】专项练1.关注社会热点。

材料一：高楼时代，居住条件升级了，可一些“楼主”尽管住进了高楼，素养却没有同步提高。

电梯抽烟、便溺，电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道，灭火器械从天而降，鸡蛋、苹果砸伤脑门…… （1）材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调？材料二：同一个人，在绿皮火车里会“吞云吐雾”，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后，“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风。

可见，遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化，关键是要让法律长出“牙齿”，让制度成为“高压线”。

（2）依据材料二，概括法治对社会的作用。

材料三：一次次伤人事件引发了全民对高空抛物坠物这一“悬在城市上空的痛”的关注。

民有所呼，法有所应。

2019年8月，民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。

从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。

”2019年10月，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，明确规定：“对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚。

” （3）小明看到这些规定非常激动：“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物，‘头顶上的安全’就有保障了。

”请从厉行法治角度，评析小明的观点。

（4）综合材料及问题，概括一个有关社会治理的结论。

2.不知不觉，三年的初中生活就要结束，将要重启新的生活，我们怀着眷恋，重温美好的记忆；我们胸怀梦想，憧憬着美好未来。

下列是起航同学的几个日记片段，请结合所学知识，回答对应问题。

片段一：今天我们学习了《少年当自强》这一框题内容，摘抄几个金句：青年兴则国家兴；青年强，则国家强；青年有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

(1)请概括个人与国家之间的关系。

片段二：马上就要毕业了，我们不免为未来担心。

中考政治试题分析及答案

中考政治试题分析及答案一、单项选择题1. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：A2. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D二、多项选择题1. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些？A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育权D. 选举权和被选举权答案：ABCD2. 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B. 经济建设与环境保护之间的矛盾C. 城乡发展不平衡的矛盾D. 地区发展不平衡的矛盾答案：A三、简答题1. 简述我国宪法的地位和作用。

答案：我国宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。

它规定了国家的基本制度和任务，保障了公民的基本权利和义务，是治国安邦的总章程。

2. 请简述社会主义核心价值观的内涵。

答案：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

它体现了社会主义意识形态的本质要求，是全体人民共同的价值追求。

四、材料分析题阅读以下材料：“某市为了推动社会主义核心价值观的实践，开展了‘文明礼仪进校园’活动，要求学生在日常生活中践行文明礼仪，如排队等候、文明用语等。

”请回答：1. 该活动的意义是什么？答案：该活动的意义在于通过具体实践，培养学生的文明礼仪意识，提高公民素质，促进社会和谐。

2. 作为一名中学生，你将如何参与到这项活动中？答案：作为一名中学生，我会积极参与到‘文明礼仪进校园’活动中，从自身做起，遵守校园规则，使用文明用语，尊重他人，同时影响和带动周围的同学一起参与，共同营造文明和谐的校园环境。

五、论述题1. 论述我国坚持和完善人民代表大会制度的重要性。

答案：我国坚持和完善人民代表大会制度的重要性在于，它是我国的根本政治制度，体现了人民民主专政的本质特征。

中考政治主观试题(三)“评析”型题目专项练习

中考主观试题（三）“评析”型题目专项练习评析型的题目一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作评析。

解题方法：回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)；其次写出相应的依据(可以是一些法律规定，或教材的某些理论观点)，再联系材料中的观点或行为进行分析，最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。

典型例题：1．近年来，中央采取一系列措施解决“三农”问题。

有人说：“尽管农民的收入增加了，但城乡之间的差距仍然很大，共同富裕的目标不可能实现。

”你如何看待这种观点？请说明理由。

（5分）2．老师让全班同学无记名投票选举班里的“差生”。

第一次，选出了５名同学。

老师将这５个同学的名字贴到黑板的右上角，说这是“光荣榜”。

请结合所学知识，谈谈对老师这一“创举”的看法。

3．中学生小青在某体育用品商店买了一双“耐克”牌运动鞋，只穿了一个星期就出现开胶现象。

小青找到商店老板要求退贷，并要求老板赔偿因此给自己带来的损失。

老板讽刺挖苦道：“100块钱就想买真的‘耐克’，简直是痴心妄想，小孩子家不知天高地厚”边说边把小青往外推。

小青忍无可忍，把鞋朝老板砸了过去……阅读上述材料，结合所学知识完成下列题目：（1）请分别评价商店老板和小青的言行。

（4分）（2）你认为有哪些有效方法可以解决这一问题。

（不少于二种方法）（4分）4．中学生小聪平时花钱大手大脚，当爸爸妈妈劝他要注意节俭时，他说：“现在，大家的生活都已经是小康水平了，还讲什么艰苦奋斗。

”请对小聪的观点加以辨析。

5．中学生王某爱给同学起绰号，并常拿同学的绰号取乐。

当同学批评他这样做不对时，他说：“宪法规定公民有言论自由，我想说什么就说什么。

”请你动用所学知识对王某的言行进行评析。

参考答案：1．这种说法不对。

共同富裕不是同步富裕、同时富裕。

应该允许收入差距的出现。

另外，城乡之间的差距仍然比较大的事实确实存在，必须采取积极有力的措施缩小差距。

国家把解决“三农”问题作为重中之重，采取减免农业税等措施正是为了缩小城乡差距，实现共同富裕。

九下道法分析评论题角度汇总

九下道法分析评论题角度汇总1. 从梦想的角度：①梦想是我们对未来美好生活的愿望。

能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

②有梦想，就有希望。

有了梦想，人类才能不断地进步和发展。

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。

③努力是梦想与现实之间的桥梁。

我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代弄潮儿。

2.从文化交流的角度：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。

②面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。

正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。

3.从经济全球化的角度：①当今世界日益呈现出经济全球化的发展趋势。

②经济全球化的趋势不可逆转，我们要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。

4.从构建人类命运共同体的角度:构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；需要世界各国的一致行动，各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。

5.从我国国际地位与作用的角度:①中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。

②中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。

6.从世界发展趋势的角度：①世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

②全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。

7.从时代主题的角度：和平与发展成为时代的主题。

8.从中国担当的角度：①随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。

中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。