心手相牵 共同成长

心手相牵共同成长—家长会感言

XXX年级是小学教育的关键阶段，为进一步增强家长和学校的联系，更好地形成家庭和学校的教育合力，XX月XXX日，XXX班家长会如期召开。

各认课老师讲评分析本学期以来孩子们的学习生活等相关情况。班主任XXXX 老师就孩子们的日常表现、作业完成情况、班级获得荣誉及获奖个人，以及下步学习生活中所注意的问题做了详细的讲解，让家长们对自己的孩子有了全面的了解。还精心为孩子设计准备了《你了解自己吗》，为家长准备了《你了解自己的孩子吗》，进行双方书信式的问答，较好的起到了让家长真正了解孩子的所思所想，从而走进孩子的心里，同时让孩子自己读懂自己，让老师跟家长和孩子更有针对性的交流。XXXX老师还分析了孩子们目前普遍存在的一些问题，并对当前家长们最关心的“青春期”“如何提高孩子的学习质量”等话题进行了深入的探讨。语文孙老师就语文学科基础、学习习惯品质等方面作交流。（数学）XXXX老师以“共同奋进、共同探讨”为题对数学教育作出分析，对孩子们近期的纪律状态表现给予充分肯定，从课堂学习、作业巩固、自我提升三个方面作了很好的讲解。（英语）XXX老师分享如何学习好英语课程，讲解方式方法，家长们认真聆听。

此次家长会，更好的拉近了学校与家庭间的距离，对学校和孩子的健康成长起到了良好的促进作用。老师希望家长加强与学校的沟通、加强与孩子的沟通，为共同教育好孩子而努力。家长们一致认为，在家校的共同合力之下，共同一定能教育培养好每名孩子。