卡通动漫课件动物人物绘制 PPT
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简约卡通小动物通用PPT模板
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可爱卡通小动物教学课件PPT模板
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观看搞笑视频 观看一段搞笑视频（十分钟左右）
在欢笑中结束活动。
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恐龙(中级)动物形象动漫教学PPT课件
(
)
课程适合8到10岁孩子学习
课程导入
恐龙 是出现在中生代时期（三 叠纪，侏罗纪和白垩纪）的一类 爬行动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的统称，矫健的四肢。
Q版恐龙的表现
根据不同恐龙的造型特征， 进行简化与夸张。
课程重点
1.了解恐龙的知识及造型特征。 2.表达恐龙形象。
勾线
画出破壳而出的小恐龙造型。 用勾线笔进行描边。
勾 线2
将主体小恐龙进行精细化描 边，注意线条的粗细变化。
涂 色1
从主体小恐龙开始， 进行整体的颜色平涂。
涂 色2
将暗部、投影及 背景进行涂色。
高光与调整
最后用高光笔点出高光 及小恐龙的花纹。作品 完成！
素材 参考
小火龙形象
课堂 作业
按课程主题，自主完成这幅作品。
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)
课程适合8到10岁孩子学习
课程导入
恐龙 是出现在中生代时期（三 叠纪，侏罗纪和白垩纪）的一类 爬行动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的统称，矫健的四肢。
Q版恐龙的表现
根据不同恐龙的造型特征， 进行简化与夸张。
课程重点
1.了解恐龙的知识及造型特征。 2.表达恐龙形象。
勾线
画出破壳而出的小恐龙造型。 用勾线笔进行描边。
勾 线2
将主体小恐龙进行精细化描 边，注意线条的粗细变化。
涂 色1
从主体小恐龙开始， 进行整体的颜色平涂。
涂 色2
将暗部、投影及 背景进行涂色。
高光与调整
最后用高光笔点出高光 及小恐龙的花纹。作品 完成！
素材 参考
小火龙形象
课堂 作业
按课程主题，自主完成这幅作品。
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可爱手绘卡通动物通用幼儿教育经典授课ppt课件
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Just for today I will try to live through this day only and not tackle my whole life problem at once Just for today I will try to live through this day only and not tackle 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
Just for today I will try to live through this day only and not tackle my whole life problem at once Just for today I will try to live through this day only and not tackle
Just for today I will try to live through this day only and not tackle my whole life problem at once Just
for today I will try to live through
此处添加标题 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
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动漫水彩手绘可爱狗狗通用ppt
水 宠彩 物
阳光依旧，时光依然， 狗狗相见时的欢喜雀跃
与奔跑，
我们可以轻易拥有并享 受它吗？
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与奔跑，
我们可以轻易拥有并享 受它吗？
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卡通动漫-卡通可爱猫咪儿童课件PPT模板
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202 x 衷 心 感 谢 你 在 听
谢谢大家的聆听
老师:MACno1
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可爱卡通动物课件PPT模板
THANK 同学们，S!再见啦！
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02
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这是，第三部分
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ONE
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HELLO!
同学们，你们好！
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小学生美术课件- 第15课 动漫的拟人画法冀美版 (共12张PPT)ppt课件
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
动物的拟人化并非只是让动物直立行走或画一个动物的头部再加上人的身体那么简单在处理身体部位时还应对照动物原来身体的体貌特征尽量再现动物体型的原本特点这样设计出的拟人化形象才会活灵活现生动有趣
兔 子 的 拟 人 画 法
你觉得这两种兔子的设计，哪一种拟人化更 明显一些？说说理由。
动物的拟人化并非只是让动物直立行走或画一个动物的头部再 加上人的身体那么简单，在处理身体部位时，还应对照动物原 来身体的体貌特征，尽量再现动物体型的原本特点，这样设计 出的拟人化形象才会活灵活现、生动有趣。
对于植物、道具物品等形象的处理上，我们会采取“添加” 的手法，这是因为它们不像动物那样本身就有五官和四肢， 所以这些东西需要设计者来添加。
真实照片
概括绘画
赋予人的特征
设计欣赏
作业要求：
• 1.选择你身边的物品或动物、 植物，用拟人化的手法表现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 来。
• 2.最好画一定的情节。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
可爱卡通手绘小动物小女孩幼儿园PPT课件
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We have many PowerPoint templates
SW OT
03
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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手绘卡通小猴子PPT
总结汇报/商务计划/月度总结/课程汇报
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最新动漫卡通可爱狐狸动物手绘通用ppt
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第 三 章
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作 者 ： 肖 大 笨
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第 一 章
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卡通动漫课件动物人物绘制 PPT
欣赏:
动漫人物的绘画步骤 ：
1、画草图：（1）构图、比例 （2）画轮廓、确定基本形
2、画头、五官、身体
3、画细节
4、上色
LOREM IPSUM DOLOR
LOREM IPSUM DOLOR
卡通形象的脸部设计
如何正确把握卡通形象的五官特征？
嘴部
Байду номын сангаас鼻子
眼睛
脸型
根据卡通形象的形态需求，把脸部的五官通 过夸张、变形、拟人的表现手法进行大胆的设计 处理。
如何表现各个角度的卡 通人物形象？
1、仰视
正面
侧面
2、俯视
正面
侧面
3、平视（正面）
欣赏
它原指具有讽刺、嬉笑和幽默的绘画形 式，在东亚和东南亚一些国家也有一个词 与卡通混用，就是“漫画”一词。“漫画” 一词也是外来语，是由日本传入我国的。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
动漫和真人相比： 造型夸张 线条简炼 色彩鲜艳
夸张、变形
拟人
部分地改造对象的特征，把没有生命，或没 有情感的事物人格化、情感化。
人物的表情情景表演11他刚买了新的自行车喜22走到自行车停放处车没了怒33下楼梯刚到门口摔了一跤哀44抽奖中了500万乐卡通人物的表情主要是通过五官的变化而变化的
卡通动漫课件动物人物绘制
明 星 与 漫 画
我们来画动漫
卡通是英文Cartoon（动漫）的音译， 动漫是漫画与动画的合称与缩写。
脸型的夸张变形
鼻子的夸张变形
鼻尖
鼻翼
嘴的夸张变形
上嘴唇 嘴角
下嘴唇
眼睛的夸张变形
瞳孔
睫毛 光点
4.人物的表情
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
可以互相讨论下，但要小声点
动漫和真人相比： 造型夸张 线条简炼 色彩鲜艳
夸张、变形
拟人
部分地改造对象的特征，把没有生命，或没 有情感的事物人格化、情感化。
欣赏:
动漫人物的绘画步骤 ：
1、画草图：（1）构图、比例 （2）画轮廓、确定基本形
2、画头、五官、身体
3、画细节
4、上色
眼睛的夸张变形
瞳孔
睫毛 光点
4.人物的表情
4.人物的表情
表情
4.人物的表情
卡通人物的表情主要是通过五官的变化而变化的。
情景表演
1、他刚买了新的自行车（喜） 2、走到自行车停放处，车没了（怒） 3、下楼梯刚到门口摔了一跤，（哀） 4、抽奖中了500万（乐）
如何表现各个角度的卡 通人物形象？
1、仰视
正面
侧面
2、俯视
正面
侧面
3、平视（正面）
欣赏
卡通动漫课件动物人物绘制
明 星 与 漫 画
我们来画动漫
卡通是英文Cartoon（动漫）的音译， 动漫是漫画与动画的合称与缩写。
它原指具有讽刺、嬉笑和幽默的绘画形 式，在东亚和东南亚一些国家也有一个词 与卡通混用，就是“漫画”一词。“漫画” 一词也是外来语，是由日本传入我国的。
大家有疑问的，可以询问和交流
LOREM IPSUM DOLOR
LOREM IPSUM DOLOR
卡通形象的脸部设计
如何正确把握卡通形象的五官特征？
嘴部
鼻子Leabharlann 眼睛脸型根据卡通形象的形态需求，把脸部的五官通 过夸张、变形、拟人的表现手法进行大胆的设计 处理。
脸型的夸张变形
鼻子的夸张变形
鼻尖
鼻翼
嘴的夸张变形
上嘴唇 嘴角
下嘴唇
动漫和真人相比： 造型夸张 线条简炼 色彩鲜艳
夸张、变形
拟人
部分地改造对象的特征，把没有生命，或没 有情感的事物人格化、情感化。
欣赏:
动漫人物的绘画步骤 ：
1、画草图：（1）构图、比例 （2）画轮廓、确定基本形
2、画头、五官、身体
3、画细节
4、上色
眼睛的夸张变形
瞳孔
睫毛 光点
4.人物的表情
4.人物的表情
表情
4.人物的表情
卡通人物的表情主要是通过五官的变化而变化的。
情景表演
1、他刚买了新的自行车（喜） 2、走到自行车停放处，车没了（怒） 3、下楼梯刚到门口摔了一跤，（哀） 4、抽奖中了500万（乐）
如何表现各个角度的卡 通人物形象？
1、仰视
正面
侧面
2、俯视
正面
侧面
3、平视（正面）
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明 星 与 漫 画
我们来画动漫
卡通是英文Cartoon（动漫）的音译， 动漫是漫画与动画的合称与缩写。
它原指具有讽刺、嬉笑和幽默的绘画形 式，在东亚和东南亚一些国家也有一个词 与卡通混用，就是“漫画”一词。“漫画” 一词也是外来语，是由日本传入我国的。
大家有疑问的，可以询问和交流
LOREM IPSUM DOLOR
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卡通形象的脸部设计
如何正确把握卡通形象的五官特征？
嘴部
鼻子Leabharlann 眼睛脸型根据卡通形象的形态需求，把脸部的五官通 过夸张、变形、拟人的表现手法进行大胆的设计 处理。
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嘴的夸张变形
上嘴唇 嘴角
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