小学六年级写人作文：漫画我的同学
【写人】我的朋友作文400字以上 “漫画大王”
【写人】我的朋友作文400字以上“漫画大王”我的朋友是一个十分喜欢漫画的人，他的外号叫做“漫画大王”。
他是我认识的最热爱漫画的人，无论是在学校还是在家里，他总是沉浸在漫画的世界里。
他十分善良，也很乐于助人，是我最好的朋友之一。
“漫画大王”的真名叫李明，是我们班的一名学生。
他有一头乌黑的头发和炯炯有神的眼睛，给人一种十分聪明的感觉。
和其他同学不同的是，他的书包里总是装满了各种各样的漫画书，大多数的时间都被他花在了阅读和绘画上。
“漫画大王”对于漫画有着特别的热情和才能。
记得有一次，我们班组织了一次漫画比赛，要求大家绘制一幅自己最喜欢的漫画场景。
其他同学都为了这次比赛而费尽心思地绘画，但是李明却轻而易举地拿出了一幅精美的作品。
他绘画的技巧非常熟练，色彩搭配和人物表情都十分到位，让人感叹不已。
除了绘画技巧，李明还经常给我们分享关于漫画的知识。
他了解各种不同类型的漫画，并熟悉不同漫画家的作品。
他会告诉我们每部漫画的剧情和背景，引导我们去探索漫画的世界。
我惊叹于他对漫画的热爱和对细节的敏感。
除了追逐自己的漫画梦想，李明也非常乐于助人。
他总是在学习中帮助我们遇到困难的同学。
无论是解答数学题还是帮助别人修改作文，他总是尽自己最大的努力来帮助他人。
他的耐心和细心让人敬佩。
虽然李明在漫画方面非常擅长，但是他也有其他的爱好。
他还喜欢运动，喜欢烹饪，他经常用自己的烹饪技巧为我们做出美味的食物。
他的厨艺非常高超，每道菜品都能够令人垂涎三尺。
“漫画大王”是一个充满才华和活力的人，他勇于追求自己的梦想，同时也乐于帮助他人。
我很庆幸能够有他这样的朋友，他的存在为我的生活增添了许多色彩。
我相信未来的他一定会成为一个杰出的漫画家，用自己的才华和努力改变这个世界。
六年级写人作文：我的同学_550字_4
三一文库（）六年级写人作文
我的同学_550字
我在四年级就读，我经常喜欢和我的同学
崔妍欣在一起。
她高高的，是我们班第二高个。
第一高的是李昕颖。
崔妍欣喜欢讲笑话，
每次她把我们都逗得捧腹大笑。
所以，和她在
一起时我放学时最快乐的时候。
李昕颖喜欢踢
毽子，她踢得可好了！因此，我们踢毽子时都
争着要她到自己组去。
介绍完了女生该介绍男
生了：首先，先介绍一下大班长——王赛卓。
他是一个学习不错的男孩，每次考试总是
第一，要不怎么是班长嘛。
下面是劳动委员：
姓张名磊，劳动尖子。
一个典型的“怕同桌”。
被同桌管得很严。
哎，替他悲哀呀！紧接着的
是一个可以当劳动委员的男生，可惜他是后转
来的，所以没有当上。
他叫张晨亮。
力气比牛
还大，每天早晨干值日都有他忙碌的身影。
还
有体育委员：姓李名靖一，和李靖只差一个字，所以我们喜欢叫他“李靖”，他也高兴的接受了
这个外号。
在我们班，有许多有许多优秀的男生、女生。
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漫画同学五年级写人作文（通用37篇）
漫画同学五年级写人作文漫画同学五年级写人作文（通用37篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的漫画同学五年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画同学五年级写人作文篇1我要介绍给大家的是一个小男孩，他不仅是我的同学，也是我的组员，就坐在我后面。
他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。
两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。
再配上他那瘦小的身体，就是个不折不扣的“鬼灵精”。
你们猜出他是谁了吗？——没错，他就是甘佳乐！为什么说他是“过山车”同学呢？因为他太多变了！他可以一下很调皮，一转眼又很听话；他可以一下很高兴，一转身就掉下眼泪；他还可以刚刚还在喋喋不休，突然间就又沉默不语了。
简直就像过山车一样，一下子从山顶荡到谷底，又转瞬从谷底飞驰到山巅。
有一次在课堂上，他在后面弄出悉悉嗦嗦的声音。
我转头一看，只见他低着头，眼里闪着光，望向他那装满宝贝的抽屉。
下课后，我打开他的“百宝箱”，原来是他利用上课时间画游戏本。
我立马对他怒吼：“谁叫你上课画游戏本的，那样会耽误学习！”他不仅把我的话当耳边风，还相当不服气。
我怒气冲冲，只好使出我的“杀手锏”——“甘佳乐，你以后再也别想去我家玩了！”话音刚落，他就装可怜说，“帅哥组长，我再也不敢了，拜托拜托。
”可没过一分钟，他又画了起来，还偷偷在我背后做鬼脸。
“甘佳乐，我再也不理你了！”他以迅雷不及掩耳之势向我扑了过来，“好组长，不要这样嘛。
”说着立马嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不离地紧紧黏着，无论我怎么挣扎也逃不开他的魔掌。
看着他那赖皮样，我的心一下又软了，无奈只好把他扶起来，真是又好气又好笑。
这就是我有时调皮，有时可爱，有时又“可恶”的“过山车”同学。
六年级写人作文：我的同学_550字_10
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我的同学_550字
我的同学——周诗雨。
他的个子不高不矮，皮肤白里透红，头发理得像个杨梅，一根根乌
黑发亮的头发像一根根松针。
颜浩民走起路来
大摇大摆，永远都挺着“将军肚”。
他还是个名
副其实的“超级自恋狂”，周诗雨的口头禅是：“加油，努力说出口，全世界人都知道我很努力！”别看他的手指平平整整，可那都是他每天
津津有味啃出来的成果呀！周诗雨是我们班的“开心果”，他老是冲着我们“嘿嘿”笑，逗得
大家捧腹大笑。
看起来憨态可掬，不禁让人们
想起中国的国宝——熊猫。
周诗雨是我们班的不折不扣的“运动健将”。
对他而言，清脆的铃声就是运动场上的发
令枪。
你听——“丁——”，“预备——”，周诗
雨撅起屁股，准备“冲锋陷阵”，“零——”，周
诗雨以迅雷不及掩耳之势闯出了对于他而言的“鬼门关”，他先是推开“障碍物”——同学们，又把碍事的桌子推到一边。
咦，等会儿，这场
景好像是当年关羽过五关斩六将的画面啊！不
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漫画我的同学_作文850字_小学生写人作文_
漫画我的同学我刚进入我们这个新学校，新班级时，我对我们班一无所知，对于他们的实力我也不清楚。
只是走一步看一步。
但在开学两个月后，我发现我们班上的同学真是高手如云，藏龙卧虎，稍有不慎名次就会被人给挤下去。
我们班同学不仅有实力，而且很有趣。
（压缩饼干）“浓缩的就是精华”。
咦？这不是潘长江的至理吗？你看，那边几位压缩的饼干——曾庆彪、刘涛、何宁。
“小大，小大，人小鬼大’’，这不是正好对应了这几位积极分子吗？曾庆彪在数学方面尤为突出，几乎满脑子都是算术题目的解，如果有人在他做题目的时候碰他一下，那个人就倒霉了，二十多句令人听的发老茧的陈词滥调，真令人毛骨悚然。
何宁和刘涛是一对形影不离的欢喜冤家，欢乐时他们两个人在一起写文章，那水平，叫绝！就连邓老师也说他们是当作家的料,称赞他们俩人为奇才、怪才。
两人不高兴时，一场恶战就开始了，可他们却不大打出手，而是动动嘴皮子：“朱门酒肉臭，路有刘涛骨”“关于你是猪这个想法…….’’。
唉，这两个欢喜冤家又要闹到啥时候才能消停会儿，让我耳根子清静清静，成不？（花枝招展的小姑娘）他的名字叫邓江红，是我们班的数学天才，同时也是活血涌动的篮球少年，为什么说他是花枝招展的小姑娘呢？因为除了数学、地理、英语他大声叫以外，其余课程他答问题都是喜欢趴在桌子上，声音小的像蚊子一样答问题。
很多同学会问为什么邓江红会趴在桌子上呢？因为这是看他的把握有多大，数学、地理、英语是他的强项，遇到问题自然会嚣张起来，毕竟这是他的强项。
可对于那些他的弱项还有不会的题目自然会低声哈气，所以在他读《春天》第九自然段“春天像花枝招展的小姑娘时，大家笑了，老师也笑了，他正是一名花枝招展的小姑娘，害羞着哩！（上等兵）说到成绩老大，大家无不谈之变色，他，太厉害了，他太牛了，他就是——张子健。
作为学习老大，他有着一点小缺点，就是他和邓江红、姚淇都太自恋了，但我不得不承认，他长得很帅。
他的成绩，不是一般人所能及，七门功课全面开花，各个科目都有夺第一的可能，但环环相克，也不是没有能打败他的人，譬如：数学有邓江红、陈聪睿与他较劲，语文姚淇和他拼，英语第一陈欣蕊和他pk,历史有陶鸣鸣，政治有陶鸣鸣，地理有……当然，张子健也不是完全不可超越的对象，只要聚我们六人之力，齐心协力就能打败他，但几率只有60%，上等兵就是上等兵，与众不同，非同凡响嘛！同学们，见了我们351班的精兵强将，我猜，你一定会佩服得五体投地的，哈哈！。
“漫画”同学-写人作文550字相关作文
“漫画”同学-写人作文550字相关作文她有一头带点自然卷的头发，她的脸圆都嘟的，面颊上就像打了腮红一样，红通通的。
她还有一个玲珑小巧的鼻子和一个樱桃小嘴。
她就是我们班的“大力士” 刘怡乐。
你可能会问：“她这么可爱,怎么可能是一个‘大力士’?”这么想，你就错了。
她可爱的外表下，是一个强壮的身体。
下课铃响了，刚上完体育课的同学们以每分钟500米的速度奔向教室。
国家队看了都拍手叫好。
可跑得再快，也不能喝到水，因为水桶空了!有的同学不甘心，摇了摇水桶。
希望有一两滴水可以喝到，但是水桶可不情愿，水一滴都不剩了。
有的同学跑去办公室求救老师,可老师也不在。
“大力士”看见这番情境，撸起袖子，拍了拍胸膛，自信地说道:“我可以搞定!”同学们都投去了质疑的目光。
但在这种情况下,还有谁能帮大家得到水?当然是"大力士”刘怡乐啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料纸,提起水桶,扛在肩上,迈着沉重的步伐走向饮水机,一个"过肩摔”,水桶成功地放在了饮水机上方。
到了最激动人心的时刻了,水究竟能不能流进同学的水杯里?一位、两位、三......都接到了水，大家都喝到了甘甜的水。
大家也都在感谢着这位“大力士”。
“大力士”露出了喜悦的笑容。
在春游时“大力士”也帮了同学们。
当我吃完薯片后,渴得不得了。
可我劳的水是一瓶根本就没开过的农夫山泉。
我试了很多方法,可都失败了。
我向小组里的同学求救,最后全军覆没。
这时我的脑中出现了"大力士”。
我一个箭步奔向"大力士旁,请求"大力士"帮我。
"大力士"接过后,一用力,瓶子和瓶盖分开了,我惊得目瞪口呆。
怎么样?你喜欢这个外表可爱但实际上是一个女汉子的“大力士”吗?。
六年级作文写人：我的同学_3
六年级作文写人：我的同学
我有一个同学，名字叫杨饶。
我俩关系不错，他比我大一岁，瓜子脸，戴一副眼镜，很瘦。
他呀，满脑子胡思乱想，总想着电脑游戏好玩、刺激、惊险。
仿佛自己也就成了游戏中的人物。
他还梦想自己能当上明星、伟人，他的南柯梦永远也做不完。
在班上，他有一点鸡毛蒜皮的小事，就非要争个高低不可，有些令人讨厌。
他强词夺理练成了那三寸不烂之舌。
如他说起电脑来就滔滔不绝，谁也说不过他。
他爱好唱歌，总是边做作业边唱着他的偶像（周杰伦）的歌，他连唱的什么都没弄清楚，还大声地唱，使全班同学都笑得前仰后翻。
他脑子还挺灵活，课外知识也了解得满多。
数学老师出很难的思考题来做，他做题的速度、正确率可以和我相提并论。
自然和社会这两门是全班都不爱学的，而杨饶却能独领风骚。
只是他的语文有些差，
这就是我的同学，不错吧。
【写人】我的朋友作文400字以上 “漫画大王”
【写人】我的朋友作文400字以上“漫画大王”我有一个很好的朋友，他叫李明，也被我们称作“漫画大王”。
李明是我们班上的一名学霸，他学习成绩优异，各科都能名列前茅。
而他最大的爱好就是画漫画。
李明对漫画有着非常深厚的造诣，他能够自创漫画人物，创作各种各样的故事情节。
他的漫画作品不仅充满了想象力，而且富含社会意义。
他常常通过漫画来讲述一个人的成长经历，或者通过一系列的漫画作品来传递一种爱和正能量。
李明平时上课认真专注，但一旦有自由时间，他就会拿起他的画笔，开始一幅幅精彩的漫画之旅。
他的绘画技巧非常高超，每一幅作品都能给人一种强烈的冲击力。
有时候，我们几个好朋友也会围在他身边，观看他创作的过程，纷纷赞叹他的才华。
李明还经常参加各类漫画比赛，并取得了许多优秀的成绩和奖项。
他的漫画作品被学校和社会各界广泛认可和赞赏。
有一次，他的一幅作品还被选为学校的宣传画，悬挂在校园的重要位置，成为同学们仿效的标杆。
除了画漫画，李明还热爱分享他的绘画与漫画技巧。
在学校的课余时间，他会利用自己的空余时间去班级里经常举办一些绘画和漫画的讲座，他总是那么耐心地教我们如何画出精彩的漫画作品。
无论是学习基本的素描技巧，还是了解各种色彩运用的细节，他总是能够向我们解答疑惑，使我们受益匪浅。
李明是一个乐观向上的人，他总是鼓励我们尝试新的事物，并且相信通过不断努力，我们每个人都能够取得成功。
在他的影响下，我也开始尝试画漫画，并且逐渐深入地了解了漫画的魅力。
李明是一个充满了创造力的人，他的漫画作品让我们看到了世界的多样性和美好。
他的才华和努力带给我很大的启发，让我明白只要有坚持不懈的努力和热爱，就一定能实现自己的梦想。
我的朋友李明是一个真正的“漫画大王”。
他用自己的才华和热情，将漫画创作发扬光大，并且不断激励和启发身边的人。
他是我们班的骄傲，也是我心目中的偶像。
我相信，他未来的成就一定会更加辉煌，而且他将继续用他的漫画创作，为世界带来更多的欢乐与感动。
【写人】我的朋友作文400字以上 “漫画大王”
【写人】我的朋友作文400字以上“漫画大王”我有一个朋友，他是一个漫画大王。
他叫小明，是我的中学同学，也是我的好朋友。
他在我们班上是个很出名的人物，因为他总是能画出各种各样精彩的漫画。
小明是一个非常有天赋的画家，尤其是在漫画方面。
他的漫画作品总是能吸引人们的目光，无论是搞笑的漫画、情感的漫画还是冒险的漫画，小明都能够画得栩栩如生。
他有一双敏锐的眼睛，总能观察到身边人们的各种神态表情，然后将这些观察变成了他丰富的创作灵感。
所以，他可以凭空捏造出许多有趣的故事情节和角色形象。
小明的漫画技巧也是相当高超的。
他擅长运用各种画笔和颜料，可以将漫画中的角色塑造得栩栩如生，连细小的表情都能展现得淋漓尽致。
而且，他还对于漫画的构图有着非常深厚的造诣，画面的布局和结构总是看得人心旷神怡。
他不但擅长画人物，还会画各种惊险刺激的场景，比如战斗、探险等，让人看得热血沸腾。
对他而言，漫画不仅仅是一份爱好，更是他的梦想。
他经常说，将来他想成为一名出色的漫画家，可以用自己的作品感动到更多的人。
所以，他十分用心对待每一部漫画作品，花费了大量的时间和精力来钻研和修炼。
他不断地克服各种绘画上的困难和障碍，通宵达旦地刻苦练习，只为了追求更高的艺术境界。
除了艺术方面，小明也是一个非常乐于助人的人。
他常常会利用自己的漫画天赋来帮助需要帮助的人，比如为慈善机构绘画义卖漫画，为孤儿院的孩子们画些漫画故事书，让他们获得更多的快乐和温暖。
小明是一个可爱而坚韧的人，他用自己的双手和心灵为世界带来了更多的美好和温暖。
我相信在不久的将来，他的梦想一定会成真，成为一名备受瞩目的漫画家。
六年级写人作文：我的同学_550字_3
三一文库（）六年级写人作文
我的同学_550字
跟我最要好的同学有一个娇小的身体，一头乌黑光亮的长发，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，犹如两颗黑葡萄挂在黑色的枝头下。
她还有一张红润润的樱桃小口，笑起来脸上带着小酒窝，可爱极了。
她的学习非常好，上课时，她会认真听老师讲课。
当老师布置下作业时，她就会既认真又快地做起作业来，作业本上几乎全是A加五角星。
她不仅学习好，而且和同学交往地很好：下课时，不是我们找她玩，就是她找我们玩。
如果有时我们玩起危险游戏，她就会提醒我们要注意安全，不要玩危险游戏了。
她也很为我们班负责，老师不在的时候，她就是一个出色的“小老师”，只要有人不认真写作业或不认真看书，她就会把不听话的那个人的名字写在黑板的批评栏里，等老师回来，再让老师来处理这件事。
你们猜猜她是谁？
原来她就是既聪明又能干的副班长——郑20 × 20。
六年级作文写人：我的百变同学
六年级作文写人：我的百变同学俗话说：人都有两面。
这不，我们班就有几个典型的例子，今天啊！我就让大家见识见识我的百变同学。
百变同学一号：周周=两面派。
今天我因为有事所以没有扫地，我妈妈来学校找我，可是我已经走了，这下百变同学一号周周出场了：“阿姨，你是找徐诗纯的吗？别等她了，她已经逃跑了。
阿姨，其实徐诗纯从一年级就从来没扫过地，每次都逃跑。
”哼！周周你很好呀！在我面前对我亲热的要不得，现在我妈妈来了，你又趁机再背后说我坏话！真是个两面派！百变同学二号：沈桐桐=双面人。
沈桐桐是我们班的副班长，有一次，我和何何闹别扭，她天天在我面前说何何的坏话，想讨好我（因为我是班长），有一天我去报本子，回来时发现沈桐桐正和何何在一起说说笑笑，我气愤急了，就跑过去，拉起沈桐桐就走，跑到操场上，我问她：“沈桐桐，你怎么这样呢？”可沈桐桐回答：“我没有理何何，刚刚在看笑话，所以才笑的。
”我听了又能怎样呢？百变同学三号：何何=180度变脸。
何何是我最好的朋友，但我们有时也会闹点小别扭，但每次都和好了。
今天，我和何何因为一只笔而闹翻了，我们连续3天没有理对方，月月（超温柔的女生）实在看不下去了，就去劝何何：“何何呀！别生气了，你们俩不是最好的朋友吗？互相谅解一下不就解决了吗？”何何听了，想了想，就朝我走过来，用无比可爱的声音说：“徐徐，上次的事情是我不对，我给你道歉好吗？”我点了点头，她就蹦蹦跳跳地走开了。
过了一会，我有一道题不会做，就跑去问何何：“何何，这题怎么做啊？”“自己想，我先走了！”她说完，就去踢毽子了。
哎！这个何何呀！以上的事情全是真的哦，其实俺们班还有许多百变人，在此我就不一一举例了，我还有事就先走一步了！886！。
漫画同学五年级写人7篇
漫画同学五年级写人7篇漫画同学五班级写人作文1我有一位同学，他不戴眼镜，他是我们的小组长，他就是我的同学贺文博。
看，操场上那位动作灵敏，打着〔篮球〕的年轻少年就是贺文博，他的〔爱好〔爱好〕〕有许多，比方：打篮球，玩嬉戏，爱看书，还总是和同学们打成一片。
他兴奋时，总是和同学一起玩，一起讲笑话。
有时他和同学在一起说话时，总会笑得合不拢嘴。
但他生气时，就不好惹了，他会骂人，或者说气话，但一会儿后，又和同学打成一片了。
他是一个很有实力的组长，每当他收作业时，一副仔细的样子，走在每位组员面前，每一位组员生怕自己被骂，立马拿出作业给他，看吧，他的气概特别高。
他是一个头脑敏捷的同学，数学作业他很快就能做完。
就是连超级难的题目，最终还是被他做出来了，并且他还是全对了，没有任何一个错误。
他是一位德、智、体全面进展的同学，常常参与青童汇的各种活动。
还是一位乐于助人的人，他会关心别人，辅导同学做题目，并且给同学讲解这道题目过程。
这就是我的伴侣贺文博，他拥有气概，才智，乐于助人，都是班上独一无二的，他是我值得学习的同学，我肯定要永久做他的好伴侣!漫画同学五班级写人作文2他是我们班的影帝，他是将来球场上的明星，他有着瘦猴般的身材，瘦长的单眼皮透着一股机智劲。
乍一看就是一个养分不良的小男孩，光看外表你肯定会觉得他没有丝毫力气，那你可大错特错了，他其实浑身是劲，投软〔标枪〕可是全班第一名。
说到这里你们确定会异口同声的说这个同学就是段博轩。
说起小段同学，我觉得他不去拍电影，真是惋惜了，那些导演不请他，肯定是一笔重大的损失，假如说小米是钻石级的戏精，他确定就是王者级别的影帝。
为什么我说他是影帝呢?有一次，他在外面玩，我从教室出来见到他，我顺手轻轻拍了一下他的头，他立马倒下，抱着我的腿，两眼翻白，但我知道他是装的，我说：“你再不起来，我就用你身上的打火石来烧你。
”可他照旧昏迷不醒，不省人事。
大家看我跟怪物似的，以为我把他打昏了，我只好往他脸上倒了一点水，然后恐吓他说：“你再不起来，我就人工呼吸服侍。
【写人】我的朋友作文400字以上 “漫画大王”
【写人】我的朋友作文400字以上“漫画大王”我有一个特殊的朋友，他叫小明，但大家都喜欢称他为“漫画大王”。
他是我们班上的一颗小明星，被誉为校园中的绘画天才。
小明是个瘦瘦小小，灵活机智的男孩，一双眼睛总是闪烁着聪明的光芒。
他有一头乌黑亮丽的秀发，总是梳成整齐利索的发型，给人一种精神矍铄的感觉。
他的脸上总是带着灿烂的笑容，给人一种阳光般的温暖。
“漫画大王”是小明的绰号，因为他的绘画技术堪称一流。
每当他拿起笔，他的大脑似乎开启了一个绘画大师的模式。
他能够迅速画出一个个栩栩如生的人物形象，让人感觉仿佛他们就活在纸上。
他的画笔下，动漫中的明星、超级英雄、卡通人物都可以栩栩如生地呈现出来。
小明不仅擅长绘画，他的创造力更是无限。
他天马行空的思维，总是能够想出许多有趣的故事，而这些故事都能够变成令人捧腹大笑的漫画。
他的漫画作品总是能够让人在欢笑中感受到他无穷的想象力和幽默感。
每天放学后，小明总是坐在教室的角落里，悠闲地拿起他的画板开始画画。
当其他同学在玩耍或者写作业的时候，他总是专心致志地沉浸在自己的绘画世界里。
直到天色渐渐暗下来，他才会抬起头，停下手中的画笔。
那时的他，总是眼神闪烁着成就感，因为他知道他又创造了一个令人难以置信的故事。
小明有一次参加了学校的漫画比赛，他带来了一幅名为《动感超人》的漫画作品。
这幅作品展现了一个英勇无畏的超级英雄，他身穿紧身套装，飞身而起，手中的武器闪烁着寒光。
漫画中的细节处理非常细致，色彩搭配也非常巧妙，使得作品更加生动。
结果可想而知，小明凭借着这幅作品一举夺得了比赛的冠军。
小明的才华也吸引了许多人的关注，不少老师和同学都希望能够向他请教绘画的技巧。
面对他们的求教，小明总是谦虚而又热情地给予帮助，不厌其烦地解答问题。
他希望能够通过自己的努力和投入，将绘画的美好分享给更多的人。
小明是一个可爱而又出色的“漫画大王”。
他用自己灿烂的笑容和非凡的绘画才华，给班级和学校带来了欢乐和色彩。
将来，我相信他一定会获得更多的荣誉，并且成为一个伟大的艺术家。
五年级写人我的漫画同学
我的漫画同学
我的同学是我的好朋友名叫小谢（谢炜）。
他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，散发出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一张大嘴，里面有两排洁白坚硬的牙齿。
小谢穿的衣服十分朴实，他聪明伶俐，常受老师的表扬。
可是别看他平时那么的乖巧，但是在排路队时他就变的十分奇怪，人称“变脸大师”。
记得有一次，那是在星期天的下午，寒风习习。
第三节刚下课，我们洗完澡，整齐地排在食堂门口。
我的好朋友小谢，又来管队伍了，可是，有几位同学终于控制不住自己的身体了，像一条蠕虫在扭来
扭去，显的悠然自得，还跟旁边的同学讲话，讲得不亦乐乎。
嘴巴像个连珠炮似的讲个不停，口水四溅。
刹那间，一阵凉风飘过，小谢早已站那位同学面前，板着一张严肃的脸，怒目圆睁对那位同学破口大骂，那位同学不但不知错还敢顶嘴。
小谢怒发冲冠，鼻子都气歪了，让那位同学不要讲话，小谢脸上十分通红，同学见他那么激动，就不敢再讲了。
过了一会儿小谢的心平静了下来，为了缓解气氛，像变魔术一样，变了一张脸，变得眉开眼笑，和蔼可亲的："你们看，那边儿的小孩好搞笑啊……”旁边的同学似乎很配合小谢，被逗的捧腹大笑，笑地合不拢嘴。
虽然小谢也有严厉的时候，但他也是为了班级着想，所以他还是我们的好朋友！。
五年级写人我的漫画同学
我的漫画同学
看似文静静、娇滴滴的数学课代表是一个假小子？读了下文，让你一睹王妃贤的风采。
王妃贤白白胖胖的，大眼睛，小嘴巴，总是一身飘逸的长裙，有点儿像花仙子。
平时话不多但喜欢凑热闹，喜欢在教室里到处溜达，哪里人多，哪里一定有王妃贤。
但是，看似乖巧可爱的“羊皮”下，隐藏着的是一只暴力的“恶狼”。
几乎每次排队，我迈着轻快的步伐，一蹦一跳地往前进，王妃贤也迈着轻快的步伐，鬼鬼祟祟地躲在黄琳茜的身后，时不时往我的肚子上来一轻拳，或是用力压一下我的肩，疼得我龇牙咧嘴。
但是当我无奈地回过头时，却见王妃贤睁大着眼睛，鼓着脸蛋，一副若无其事的样子，令我又气又好笑。
当然，她也是一个“懒人”。
当我向她借铅笔时，她总是呆呆地望着前方，一副六神无主的样子，嘴巴几乎不动地吐出三个字：“自己拿”。
而当她问我要东西时，就更惜字如金了。
上来就把东西弄走，然后凑到我面前，轻轻道：“借我哦”。
接着便一溜烟儿跑掉了。
嗯，怎么说呢，如果非要形容一下她的话，我觉得她就是“披着羊皮的狼”吧。
王妃贤虽然有点儿暴力，但是心地善良，会帮助其他同学，也让我很开心。
六年级作文漫画 什么半命题作文写人
六年级作文漫画什么半命题作文写人在我的六年级生涯中，有一个同桌，他呀，简直就是一幅活生生的“疯狂漫画”。
他叫小李，是个十足的“活宝”。
刚成为同桌的第一天，我就见识到了他的“厉害”。
那天，上课铃刚响，老师还没来，教室里闹哄哄的。
我正准备掏出课本，突然感觉胳膊被撞了一下，扭头一看，只见小李像只猴子似的，手舞足蹈地和后面的同学说着什么，眉飞色舞，那表情丰富得简直可以去演舞台剧了。
他的眼睛瞪得大大的，眼珠子好像随时都要蹦出来似的。
嘴巴张得能塞下一个鸡蛋，一边说还一边大幅度地比划着，完全没注意到我正一脸无奈地看着他。
“哎呀，你先别说话，等老师来了！”我忍不住提醒他。
可他呢，就像没听见一样，继续滔滔不绝地讲着他的“趣事”。
小李不仅上课爱说话，写作业的时候更是“疯狂”。
有一次，老师布置了一篇作文，大家都在认真构思，教室里安静得只听见笔尖在纸上划过的“沙沙”声。
我扭头看了看小李，差点没笑出声来。
只见他一只手拿着笔，另一只手不停地挠着头，头发被他挠得像个鸡窝。
他的眼睛一会儿盯着天花板，一会儿又瞅瞅旁边的同学，就是不看自己的本子。
嘴里还念念有词：“这作文咋写啊？真是愁死我了！”过了好一会儿，他终于动笔了，可写了没几个字，又停了下来，开始咬笔头，那笔头都快被他咬烂了。
好不容易熬到下课，他像解放了似的，一下子蹦了起来，拉着我就往外跑。
“走，出去玩会儿！”我被他拽得踉踉跄跄的。
到了操场上，他就像一匹脱缰的野马，满操场疯跑。
一会儿去踢足球，一会儿又去打篮球，忙得不亦乐乎。
我在旁边看着都觉得累，可他却好像有使不完的劲儿。
有一次上美术课，老师让我们画一幅自己喜欢的画。
小李可兴奋了，他拿出画笔，二话不说就开始画。
我好奇地凑过去看，这一看，差点没把我笑岔气。
他画的是一个超级大怪物，长着三只眼睛，五条腿，还有一对翅膀。
关键是这怪物的颜色涂得乱七八糟的，红一块绿一块的。
“你这画的啥呀？”我笑着问他。
他却一本正经地说：“这你就不懂了吧，这是我想象中的超级英雄，厉害着呢！”看着他那认真的样子，我真是哭笑不得。
五年级写人我的漫画同学
我的漫画同学
我的同学有着一束很长的马尾，大大的眼睛下面有高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴，以及一张较黑的皮肤。
她是我的好朋友（杨钰莹），尤其是她的声音，就像被天使吻过似的。
她身上最有特征的地方，就是她那一束长发，长得到腰的位置。
记得有一次，她那天洗了头发，见到我扎了一个麻花辫，她想让我也给她编一个，我一看她的头发，咽了一口口水，勉强地说了一声好，她解下皮圈放在了我手上，我开始编了，一开始我编得很慢，到处是结，她的头发越编越长，我编着编着就蹲了下来，以这个时间计算，我起码编了十分钟，一站起来我腿都蹲麻了，我把她的头发扎好后，她又说：“哎呀！你编得这个太松了。
”我只好给她重编一次，我实在蹲不住了就跪下了，把头发扎好半个小时都过去了，最后才发现上面又打了一个结，不像我的头发，编个麻花辫二、三秒就可以编好了！
上次我还问她：“你为什么不把头发剪了呢？”她告诉我：“留了十年的头发，剪了怪可惜的！”——她成功地说服了我。
五年级写人我的漫画同学
我的漫画同学
她，有一对粗粗的眉毛，配着她那樱桃小嘴，还有她那散发着一股奶味的头发，简直能让人如痴如醉，每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆，她，就是我们班的——丁舟童。
丁舟童，有两大特点：第一，爱笑。
那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。
第二，爱模仿人动作。
她在秋游的时候，在狼山里有一个装饰的拱门，就在那个门上，她一只脚放在门的一半边，另一只脚放在门的另一半边，然后闭上眼睛，双手合十。
最后周怡然给这幅图片做了一个表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，图片里面，丁舟童神态安详，正好她的外套系在腰上，感觉像一对翅膀，这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊！
既然爱笑，就先来说她第一个特点。
那充满魔性的笑，让人忍不住想笑的笑。
那是一个晨会课的下课，我“自动”跑到彭惠玲旁边，彭惠玲看见我来了，就给我讲了一个笑话，这时，丁舟童转过身子也来听。
听着听着，她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声，我的嘴微微上扬了一下，心想彭惠玲还没讲到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了？等都讲完了，丁舟童终于忍不住笑了出来，那笑声让我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一声笑了出来，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏着，尽量憋住，但实力不允许啊！
再来说她第二个特点：爱模仿别人动作。
那动作，简直了！我们上次
在写“漫画老师”这篇作文的时候，说到任老师的走路姿势，丁舟童随即做了一个任老师“大虾”的走路姿势，那样子，简直就是在克隆！那动作，双臂大摇大摆，那神情，霸气！我估计她在做这个动作的时候，步步到位。
厉害厉害！佩服佩服！
这就是我们班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我们的开心果。
五年级写人我的漫画同学
我的漫画同学
新学期开始了，我的同桌还是我的“老朋友”苏伟琪，互相打过找过招呼后，我就去玩了。
回来后，我发现他趴在桌子上一动也不动，好像一块木头。
我问他怎么了？他也不回答。
后面的同学说：“他的鼻子被别人涂了墨水。
”
我调过头去看，好家伙！他笑得那个开心，前仰后合，眼泪都快掉下来了。
我一脸懵，问他：“咋了？”他让我照镜子，我一看镜子中的自己，嘴上全是红的，可能是刚才上课不小心沾上的。
原来他们合伙逗我呢，他压根没哭，就等着看我笑话呢。
看着自己的红鼻子，我也乐得咧开了嘴。
我们三人，你看他，他看我，笑成一团。
过了两个星期，苏伟琪带了一瓶酸梅汁，我们都抢着喝。
你喝一口，他喝一口，只剩下了半瓶。
他急忙抢了去，紧紧护住瓶盖，看着剩下的酸梅汁，他竟然哭出了声。
我们见他哭了，觉得大事不妙，立马说：“别哭了，别哭了，我们给钱，你看，我们刚才喝了多少钱？”
刚才还泪如雨下的他，立刻阳光灿烂，一脸笑容地说：“一人一块。
”我们怕他再哭鼻子，只好一人交出一块钱。
他收了钱，得意洋洋地喝着剩下的酸梅汤。
忽哭忽笑，自由切换，这真是一个“戏精”啊！。
五年级写人我的漫画同学
我的漫画同学
他，背着我，在颇有意境的红砖绿瓦前不知道在捣鼓着什么。
他一回眸，那椭圆的脸上，会是清秀的吗？他转身了，来了，嗯？翻着白眼，鼻孔拱得大大的，吐着似蜷成一团的舌头，手中做着祈祷的动作。
这和大家想的不太一样吧！告诉大家，他可不是什么省油的灯，“笑点贡献王”说的就是他。
这位“笑点贡献王”，由于抖音刷多了，总是会弄出许多段子。
一天，课间时他问我：“我觉得女生不爱干净。
”“为什么？”“因为我从来没见过她们洗澡！”我的血差点喷出来，眼睛差点冲出眼眶。
我的妈呀！还能这样？我用“色狼”的眼神瞧着他。
顿时，教室里爆出嘹亮的笑声，窗户的玻璃都要震碎了，走廊上同学们用疑惑的眼神瞅向我们班，“笑点贡献王”立马笑眯眯地抄起笔盒站在门口：“各位看官，有钱的捧个钱场，没钱的来点零食小吃也行哈，好戏天天有，好戏马上就来，来来来……”说罢便把张着大嘴巴的笔盒伸到同学们面前。
“切——”
“太欺负人了，来来来，我们的课间笑话继续哈！”“笑点贡献王”转身又准备带领本班同学投入到新的笑话中。
还有一次，上作文课时，老师念到了一篇关于小狗的习作：“它还很淘气，去公园时，他一会追赶蝴蝶，一会儿刨刨这里、挖挖那里，一会儿摸摸小花……”他也跟着作文里提到的动作，学着小狗，追赶、刨刨、挖挖……搞笑性格瞬间爆棚，同学们看了看他，都忍俊不禁。
你还别说，他模仿得还挺逼真，只不过……他模仿的是小狗呀。
可他丝毫不建议，用他自己的话说：“狗都不嫌弃我，你们操心个啥？”“笑点贡献王”果然名不虚传，逗得我们捧腹大笑。
这位“笑点贡献王”独自扛起了全校第一笑话大王的称号！以后，只要我看到他背对着我，我就能想到他那清秀，NO！搞笑的脸蛋儿！。
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漫画我的同学
一串高昂的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。
向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。
阿猫
徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。
近几天，天气炎热，阿猫当然得带水，可她竟带了一只小小的奶瓶，装着橘汁，口渴时便喝几口，我们一见就笑晕了，而她却丝毫不掩饰，任凭我们笑翻屋顶。
若翻看她的书包，你就会发现里面塞满了零食。
课间，她经常低下头去吃东西。
即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。
但阿猫慷慨大方，好东西总是要与他人分享，对我更是照顾有加。
此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人，每天在校就要把作业做掉大半，回家之后，很早便把作业给K了，让同桌嫉妒得眼红，却无力相比，真所谓可望而不可即也。
因此，阿猫总是优哉游哉，连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。
长颈鹿
梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿”，所以以此命名之。
长颈鹿性格类型，我至今未能测出，她时而乐天，时而悲观。
欢呼雀跃时，我觉得她属马；沉默寡言时，又觉得她应属兔。
我觉得她应是射手座，热闹而清静，令人简易接近，不像那种一碰就炸的大气球。
长颈鹿亦擅长画画，出黑板报时，此人总为主角。
一次与兰子共画一大鱼缸，满缸皆是鱼，正所谓“千鱼纵横”，令吾嘴成“O”形，差点儿以为今年是鱼年。
罢、罢、罢！虽说吾认为画得不是很对，但其画技令吾深表佩服。
天才
严为全班公认的“天才”！成绩更是稳居班上头名，前途不可估量。
因此，大家认为他做不出的题目，八成是错题。
据说，此人家族累世聪惠，天才因素不言而喻，于是，我认为此人聪惠为遗传的。
但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤劳！”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤劳！”后经
我数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多明清小说。
可见天才是聪惠加勤劳塑造出的人才。
此人虽成绩特好，但贪玩捣蛋，未能登上班长宝座。
现谋得组长一职，实为可惜。
我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙……可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们！我们同乘一只满载希望和友好的小船，将在学海中继续乘风破浪。
六年级:美满happy。