文明礼仪伴我行演讲稿2

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文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师,同学们:大家午安!我是,来自xx班,今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。

文明礼仪是我们中同学必需要去有的,尤其是现在我们都是在校同学,就更加要去维护校内文明礼仪。

身为一名学校生,在学校里面,我们的行为都必需要文明,这是作为同学最基本的一个行为规范。

学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是盼望我们能够有良好的素养。

校内是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。

校内的文明礼仪也是我们要遵守的,平常遇见师长,我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。

我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好全部的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明同学,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平常说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。

在学校里,我们就要遵守同学守则对我们行为的约束,这是为我们好,是盼望我们能够做一个文明同学。

校内里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是盼望我们发现后,能够做到上面说的,都是对同学的文明礼仪的一个培育。

我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校内,只有同学自己做到了,才能有那样好的效果。

你试想一下,同学见到老师就礼貌问好,同学见面相互问好,不乱扔垃圾,爱护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校内文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校内是文明的。

同学们,校内是我们大家的,每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪,而文明是我们同学必需要做到的,只有文明人才能让他人喜爱。

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1教师们,同学们:大家早上好!我如今是很惶恐地站在这里进展所谓的国旗下讲话。

我讲不出什么高深道理,我也没有什么玄妙的话,我只想和你们分享几个小故事,是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。

先讲第一个小故事。

上周三在学校食堂晚餐时,有个同事对我说:“我看到你站在校门口了,笑得很灿烂。

明天早上我一定对你们班学生说‘早上好’。

”我很惊讶她突然说这些话。

她解释道,一连几天的微笑和“早上好”让她感动到了。

我想,教师最初为什么会不好意思承受问好,甚至不好意思看我们站门岗的同学?是因为不习惯。

为什么会不习惯?是因为平时听得还不够多。

这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么教师后来的决定回送问好是不是恰恰证明了“量变到质变”的哲学原理了呢?文明积累到一定的程度,会产生不可估量的积极作用。

再说第二个小故事。

周五早晨,微雨。

打在身上不算太冷,但时间久了,也会让人不自觉地打个寒战。

这时,一个同学从妈妈的电瓶车上下来,就在她和妈妈道了“再见”转身要进校门的时候,她发现,尽管车子安了雨棚,但刚刚一路行来,妈妈还是被迎面的雨打湿了,而自己躲在妈妈的身后是安然无恙。

于是她掏出餐巾纸,替妈妈擦掉了脸上的雨水。

就这一幕久久地定格在我的脑海里。

我已经不记得那位同学长什么样子了,但她朴素校服映衬下的高大形象让我明白文明来于真诚的爱心。

没有爱,文明就失去了灵魂。

我们每一个人都要充满爱心,爱学校,爱班级,爱教师,爱家人,友爱同学,关爱自己,甚至爱花草树木,山山水水。

只要我们有了这种爱心,我们就能成为一个文明的人,一个高尚的人。

我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,而事实是你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重。

一个受人尊敬的人,必定是一个讲文明,懂礼仪的人。

回忆灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

文明礼仪同行演讲稿(19篇)

文明礼仪同行演讲稿(19篇)

文明礼仪同行演讲稿(19篇)文明礼仪同行演讲稿(通用19篇)文明礼仪同行演讲稿篇1敬爱的老师:今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》做讲文明、懂礼仪的人,简单地说就是要懂礼貌,明事理。

文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了,身为中学生的我们,又该如何去做呢?首先我们小学生要做到着装得体,符合学生的身份,坐、立、走姿势正确规范,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

其次,谈吐礼仪非常重要。

不说粗话、脏话,不起外号,与人交谈态度谦和,语言自然、和气、亲切。

不讽刺挖苦别人,适当的时候要使用礼貌用语,如:请、您好、谢谢、对不起、没关系等等,这样做可以拉近人与人之间的'距离,增近人与人之间的感情。

再次,交往礼仪更重要。

尊敬师长,孝敬父母,团结同学。

遇到老师能主动打招呼,遇到客人能主动问好,主动让座,就餐时请长辈先入座,乘车时能主动为老、弱、病、残让座等等,这些不仅是最起码的道德准则,它也体现了一个人、一个国家的道德修养。

课堂礼仪对老师的影响很大,上课铃响后,安静等待。

老师到来后,齐声问候。

上课认真听讲,回答问题积极踊跃,下课齐声与老师道别等等,这些直接关系着一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。

集会礼仪体现在参加集会时要遵守会场秩序,不看书报,不乱讲话,有次序进出场地等等。

升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,认真聆听国旗下讲话,不负于“礼仪之邦”的美誉。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,让我们从我做起,从身边的一点一滴的小事做起,让文明礼仪伴我们同行,让文明礼仪伴我们健康成长!文明礼仪同行演讲稿篇2老师好,同学们:你们好!我是来自六年级一班的,今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇

《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇

《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇演讲稿是在一场重要场合中能够吸引听众注意力的重要工具,演讲稿写的该简明扼要,让听众迅速进入演讲主题,下面是作者为您分享的《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇,感谢您的参阅。

《文明礼仪伴我行》演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。

我国是"文明古国",富有优良的文明礼貌传统,素有"礼仪之邦"的美称。

早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。

孔子说:"文质彬彬,然后君子。

"也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

"貌美不如语言美",可见语言美也是非常重要的。

常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用"您好,请,谢谢,对不起,再见"等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。

对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声"您好",见到老师的面主动问一声"老师好"等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。

在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

"语言美要靠心灵美",而心灵美的外在表现是行为美。

鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。

行为美首先要心灵美,"人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽",心灵美可以弥补一个人外表上的不足。

我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了。

比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走#这都是心灵美的体现。

文明礼仪伴我行演讲稿四篇

文明礼仪伴我行演讲稿四篇

文明礼仪伴我行演讲稿四篇文明礼仪伴我行演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!文明无处不在。

它有时是不随手乱丢垃圾,有时是不随地吐痰,有时是一句谢谢,有时是一句对不起,有时是少说几句粗话,有时更是人与人之间的`诚实与宽容,理解与体谅。

无论哪种习惯,总是让人心里觉得舒服。

今年央视春节联欢会上,使我印象最深的是小品《扶不扶》,故事讲的是一位老奶奶跳着舞,不小心摔倒在地上。

有一位刚做过好事的叔叔路过这里,看到老奶奶就好心地去扶。

没想到老奶奶却扯着好心的叔叔不放,硬说是叔叔撞得她。

叔叔有理说不清,纠缠了好长时间,直到警察叔叔来了才结束。

叔叔最后说:“人倒了还扶得起,心倒了就扶不起了。

”叔叔的话深深地印在我的心里。

我想:在我们的生活中,人人都要讲文明,千万不要因为自己的自私自利,让人的心冷漠起来。

我们应该伸出热情的手,“文明在我心中”,相信所有人的心一定都能“热”起来。

文明礼仪伴我行演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是:“做一名有教养的中学生”。

良好的教养,反映着一个人的综合素质水平。

一个人的教养怎样,从日常生活中的“小节”上就能体现出来,我们身为新时代中学生,就应该“懂教养,行教养”。

如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而教养则是那深扎地底的根须。

如果想让你的树硕果累累,就应提高修养,从我做起,从细节做起!教养不是华丽的外表,不是高雅的姿态。

它可以只是对陌生人的一个微笑,可以只是捡起纸屑的一次弯腰,可以只是排队候车时的秩序,可以只是给需要者的让座,可以只是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以只是难为人家之后的一声“对不起”,可以只是上学准时到校,可以只是上课认真聆听,可以只是一句问好、一次点头,可以只是一次谅解、一点宽容……现在,我们正处于人生成长的关键时期,我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯,而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养,同时也能完善自身的道德品质,如果我们此时忽略了自身道德素质的培养,即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于己于人于社会又有何用?所以,我们首先应该做一个品德高尚的中学生,一个懂文明、有礼貌的`中学生,成为一个德才兼备的人。

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)_2

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)_2

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1老师们、同学们:大家好!古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。

在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果我们学校能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。

文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇)

文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇)

文明礼仪伴我行的演讲稿文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪伴我行的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!文明礼仪伴我行的演讲稿2各位老师、同学:大家早上好,今天我演讲的主题是,文明礼仪伴我行。

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,来自xx年级xx班。

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的xx广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。

《文明礼仪伴我行》演讲稿5篇

《文明礼仪伴我行》演讲稿5篇

《文明礼仪伴我行》演讲稿5篇为了缓解紧张的心理,我们可以依据演讲的主题提前写好演讲稿,演讲稿写的该简明扼要,让听众迅速进入演讲主题,作者今天就为您带来了《文明礼仪伴我行》演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

《文明礼仪伴我行》演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪是一个人的道德修养,是一个班的精神风貌,是一所学校的教育之本。

在我们的校园中,常常也有一些不文明的现象,比如:集会后,地上的纸屑;上课时,香甜的美梦;自习时,肆意的喧哗;饭堂打饭时,只顾自己的便利等等现象。

现在全社会都在提倡文明礼仪,文明礼仪活动成为全社会关注的热点问题。

然而,在不断倡导学习中,我们学校仍然有上述现象的发生,同学们作为学校的主体,国家的未来,应该进行深刻的反思。

反思我们在学习和生活中是否遵守了文明礼仪原则,一是敬人的`原则,尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是文明礼仪的核心;二是自律的原则,就是要克己、慎重、表里如一,自我约束;三是真诚的原则,诚心诚意,待人以诚。

同学们,我们学习文明礼仪,不应该仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到行动上。

有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。

让我们从一点一滴做起,从身边的小事做起,把文明礼仪真正融入到我们的学习生活中,让它时刻伴我们成长。

《文明礼仪伴我行》演讲稿篇2尊敬老师,亲爱同学们:讲文明,懂礼貌是我国古代优良传统。

它可以让别人知道作风是好是坏,让别人知道是否文明,让别人知道到底是怎样人。

还记得有一次,妈妈带我出去玩。

走着走着,突然,遇到了妈妈朋友,应该对这位阿姨说些呢我想起了以前,老师曾经说过:“做人,首先要讲文明,懂礼貌。

文明礼仪伴我行(优秀5篇)

文明礼仪伴我行(优秀5篇)

文明礼仪伴我行(优秀5篇)文明礼仪伴我行篇一文明礼仪是一把金钥匙,能开启通往心灵的大门;文明礼仪是一盏明灯,能照亮我们前行的道路;文明礼仪是一首乐曲,能交织你我的心声;文明礼仪是一把火炬,能传递人们的热情。

弘扬文明礼仪是践行社会主义核心价值观的有力途径,既然文明礼仪对我们如此重要,那么我们应该如何做一个新时代的文明人呢?做文明人,应懂得谦让。

懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。

孔融四岁时,常常和哥哥一块吃梨,每次,他总是拿最小的梨,把大的让给哥哥。

有一次,孔融爸爸问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”看到这,我想不少人都会发出感慨吧。

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让,相互帮助,团结友爱的道理,“孔融让梨”的故事也就流传千载,教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

做文明人,应学会尊重他人。

尊重他人是一种境界,是一种美德,是人生必不可少的基本素质。

曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣子之间也没有什么不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬的回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。

”这里“避席”是一种非常礼貌的行为,曾子听到老师要传授知识给他时,他起身走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。

“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。

做文明人,应做到平等待人。

对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。

有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正好碰到一个端着水盆的女工上楼。

那个女工看到是列宁,要给列宁让路,准备自己退回去。

列宁阻止了她,说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

文明礼仪伴我行演讲稿范文(精选5篇)

文明礼仪伴我行演讲稿范文(精选5篇)

文明礼仪伴我行演讲稿范文(精选5篇)演讲稿一:文明礼仪伴我行尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家发表演讲,演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。

在现代社会,文明礼仪已经成为我们生活中非常重要的一部分。

它不仅体现了一个人的修养和素质,更能拉近人与人之间的距离,建立和谐的人际关系。

然而,我们常常会发现,许多人在日常生活中都忽视了文明礼仪的重要性。

首先,文明礼仪能够提升个人形象。

一个讲究礼仪的人,迎宾立姿,微笑待人,谦逊有礼,给人留下良好的第一印象。

而如果一个人行为粗鲁、无礼,往往会给人留下不好的印象,甚至会造成不良影响。

其次,文明礼仪有助于维护社会秩序。

在公共场合,尽量保持安静,不发出嘈杂的声音;排队时要守纪律,不插队;在交通中要遵守交通规则,不随意闯红灯。

只有每个人都做到这些,才能够真正维护社会的正常秩序。

最后,文明礼仪能够加强人与人之间的沟通和联系。

在与他人交往过程中,礼貌的称呼、谦和的待人态度、关心他人,都能够使人与人之间的关系更加融洽,形成互帮互助的良好氛围。

亲爱的同学们,现代社会需要我们每个人都具备文明礼仪。

无论是在学校中,还是在社会中,我们都应该牢记文明礼仪的重要性,时刻保持良好的行为习惯。

让我们擦亮自己的眼睛,从身边的一点一滴开始,从小事做起,让文明礼仪真正伴我们行。

谢谢大家!演讲稿二:文明礼仪伴我行尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天很荣幸能够与大家分享关于文明礼仪的话题。

我想借此机会呼吁大家共同关注并践行文明礼仪,让它成为我们的生活方式。

文明礼仪,是人们在社会交往中应当遵守的行为规范。

它是一种尊重他人、注重礼貌、有修养的表现。

而且,文明礼仪无处不在,它贯穿于我们的生活的方方面面。

首先,我们要在公共场合保持文明礼仪。

在公共场所,我们要注意文明用语,保持室内外卫生整洁,遵守交通规则等。

比如在坐公交车时,我们应该有序排队,礼让老人、孕妇和残障人士,不吵闹、不乱扔垃圾。

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿6篇

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿6篇

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿6篇文明礼仪伴我行国旗下演讲稿 (1) 同学们好!我是今天的播音员,我要给大家讲的是“文明之花,开遍我班”。

六(6)班,一个充满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在咱们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在六(6)这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的洁白花朵。

认真,负责,讲文明,这是谁的关键词呢?当然是咱们班的大姐姐熊思琪了,身为班长的她就像一颗闪耀至极的钻石,有着许许多多完美的切面,每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。

同学有困难时,她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时,她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时,她更是一分一秒也不愿意耽误,总要做到最好。

你说,有了她的存在,咱们班是不是更加向上,文明之花是不是开得更加艳丽呢?如果你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光,默默注视你。

当有这些时,你会?理所当然应该是感动。

刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。

他总是在帮助他人的第一线,一次又一次永远不嫌累的帮助,给了我们班许多同学温暖。

属于他的文明之花是快乐的,是在帮助人之后的快乐、幸福感。

一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级,我相信,文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈美丽,愈来愈姹紫嫣红。

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿 (2) 大家好!在现信社会,文明是无处不在的,所以我们要与文明同行,做一个现代公民。

“爱国,守法,诚信,知礼”现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的xx大,xx届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“爱国”为核心,“守法”为重点,“诚信”为关键,“知礼”为基础。

文明礼仪伴我行主题演讲稿(20篇)

文明礼仪伴我行主题演讲稿(20篇)

文明礼仪伴我行主题演讲稿(20篇)文明礼仪伴我行主题演讲稿(精选20篇)文明礼仪伴我行主题演讲稿篇1尊敬的:大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。

比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。

还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。

这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。

其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声对不起;得到帮助时的一声谢谢;在和他人告别时的一声再见。

只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。

我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

就是这个道理。

在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家,我的演讲完了。

文明礼仪伴我行主题演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,接下来就由我来给大家演讲一篇题目叫《文明礼仪,从我做起》。

中国自古以来就被称为文明古国,礼仪之邦,千百年来的文化传承至今。

有关于文明礼仪伴我行的演讲稿10篇

有关于文明礼仪伴我行的演讲稿10篇

有关于文明礼仪伴我行的演讲稿10篇有关于文明礼仪伴我行的演讲稿 (1) 亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。

我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。

这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。

我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。

注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。

孔子曾说过:“不学礼,无以立”。

我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。

在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。

一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。

同学们,让我们一齐行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。

让文明之花在校园里缩放吧!文明用语这只是一方面。

下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一齐去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。

当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。

相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家必须要记住噢!记得还有一次,我印象十分深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。

”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。

虽然不是我被批评,但我一向记着,我们必须要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂文明点,有老师就说声:“老师我们检察卫生。

”期望你们听了之后也能做到,行吗?就应能够吧?相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。

懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。

在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。

文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇

文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇

文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇为了确保演讲顺利进行,提前准备演讲稿是缓解紧张心理的重要步骤,有助于增强自信,在撰写演讲稿时,提前进行排练能够帮助我们发现潜在问题,及时进行调整,下面是本店铺为您分享的文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇,感谢您的参阅。

文明礼仪伴我行演讲稿篇1大家好!我今天演讲的主题是——讲文明懂礼仪。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪之人。

讲到文明,有人会问:文明是什么?其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯推了一把。

到最后还告诉我们文明就在你身边。

是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。

说到就要做到,我们不做说话的巨人,行动的矮人!说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,礼仪是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,礼仪就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。

文明礼仪伴我行演讲稿优质7篇

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文明礼仪伴我行演讲稿优质7篇演讲稿的撰写过程可以提升演讲者的写作和表达能力,预先编写演讲稿可以让我们的演讲内容更加结构化,条理更加明确,本店铺今天就为您带来了文明礼仪伴我行演讲稿优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

文明礼仪伴我行演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!古人说,不学礼,无以立。

就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

是校园的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

崭新的一年,也意味着我们该有一个崭新的面貌。

那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

特别在升旗仪式的时候,最为庄严。

我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。

国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。

其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。

前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩游戏,被老师严厉批评,并叫了家长。

当时我满不在乎,认为是很小的一件事。

后来,在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为。

是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,如果同学之间有矛盾,多进行自我反省。

如果我们总是埋怨同学的不拘小节,而我们自己又往往懒得去理那些小节,这就错了。

我们一定要互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

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文明礼仪伴我行
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。

一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。

我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!
最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:
文明礼貌
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到!
我的演讲完毕,谢谢大家!。

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