团结友爱作文团结友爱
团结友爱作文（集合15篇）
团结友爱作文团结友爱作文(集合15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的团结友爱作文，希望对大家有所帮助。
团结友爱作文1周四下午，夕阳泛起阵阵红晕，像一个害羞的小姑娘一样躲进云层，看着落叶归根。
瞧，它把云彩都都给映得五彩缤纷了，梨黄，青紫，半百和半灰色……美丽极了！秋风乍起，云朵不情愿的离开了太阳。
操场上早已人声鼎沸，拔河比赛蓄势待发！场地上，我们班和二班正严阵以待。
不久，哨声响起，摩拳擦掌，跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽，老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威：“一二，加油！一二，加油！”我的身子一个劲儿地往后倾，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，“啾——”随着一声哨响，我们丢下绳子，不约而同地跳了起来，声音直入云天，大家满面红光，笑容洋溢在我班每个人的脸上。
我们耀武扬威的走回场地，可厄运来了，我们要与八班对抗！要知道，八班可是全校闻名的“大力士”班！但是我们并没有闻风丧胆，我们只有一条信念——一定要赢！此时班中个个“精兵”开始排队待发，“你站这儿！”“抓紧绳！”“加油噢！”大家相互千叮咛，万嘱咐，一个个激情满怀，信心百增！开始拔河了，被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。
那飞舞的红领巾，那沙哑的呐喊声在人群中回荡着，我心想：大家那么团结友爱，我一定不能辜负了他们！我眼睛一闭，平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样，浮现在脑海里，我一咬牙，使出全身力气，随着“呀”的一声，我们赢了！此时，同学们的眼里闪着泪花，那是激动的泪花！自从一年级开始，我们在拔河比赛中常常位居第二，因为有八班。
但在这一刻，我们赢了！我的眼前一亮，快乐的心像鸟儿想飞向天空……“听着，输了第四，赢了第三！”这句话萦绕在我耳边，我心想，无论如何，都要赢！可是，经过与八班的较量，我们班已不堪一击了，力气也所剩无几，最终，我们得了第四。
班级团结友爱作文8篇
班级团结友爱作文8篇班级团结友爱作文一：我们这个班，是一个团结友爱，互帮互助的班级。
在这个集体里，同学们都是大家庭中的一员，善良，是我们的口号；团结，是我们的力量；坚强，是我们的动力；快乐，友谊，健康，是我们的个性。
那么，他见想知道在这个家庭里发生的事情吗？现在就跟我一起去看看吧！烈日当空，太阳火辣辣的照射着大地，新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的，树上的知了都不满的叫了起来，可以想象，这是多么热的上午。
可是，全校的学生一起站在这里，就是为了听校长宣布艺术节的开幕。
天哪，太阳啊，你快点回家吧，不要再玩了，我们就快要被晒昏了。
这不，刚一乞求就发生了“昏倒事件”，我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射，在众多同学前，优雅的倒下。
同学们一看，可着急了，连忙把那个同学扶进教室，还从教室里拿来拖把，走到目的地，开始了清洁大扫除。
他们先用扫帚把残渣扫去，再用拖把使劲拖地。
“嘿哟，嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。
还反反复复拖了好几次。
没有帮忙做清洁的同学，都走到那位晕了的同学旁边，不停的安慰她。
事后，那位同学感激的不得了，连声说谢谢。
还有一次，我们学校开展“体育节”，同学们听到这个消息，都高兴的不得了，都想一展身手。
到了比赛场上，那些要比赛的同学都在做热身运动，伸伸胳膊踢踢腿。
这下进行的是200米比赛，我们班的同学都热血沸腾，不停的给比赛的同学加油。
比赛接近尾声，加油声一阵高过一阵，冲啊，那位比赛的同学一鼓作气，像长了翅膀似的冲向终点。
耶，赢了，第一名！同学们相互击掌，满脸的笑容。
可是，不能忘了我们的功臣啊，同学们一个个的向他祝贺。
此时，喜悦充满了整个班级。
看吧，这就是我们的班级，一个乐观向上的班级体，一个坚强的班级体，一个活泼开朗的班级体。
在这班级里，有许许多多感人的事，也有许许多多悲伤的事，可是，快乐是我们的招牌，友谊在我们这个班级里变得重要万分！班级团结友爱作文二：不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
团结友爱作文（精选25篇）
团结友爱作文团结友爱作文（精选25篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的团结友爱作文，欢迎阅读与收藏。
团结友爱作文篇1我是二年级的小学生，我们有一位严肃而又温柔的老师。
她平时不仅教我们学习，还教育我们要团结友爱，同学之间互相帮助。
有一次，我们学校要举行体操表演了，很多同学都还不熟练，我和同学们一起帮助他们练习。
俗话说：“一个好汉三个帮。
”我相信团结一心，我们就一定能成功！几天后，经过老师和同学们的共同努力，在体操表演中，我们全班同学做到了：全体动作整齐又标准。
所以取得了全年组第一名。
老师和同学们都兴奋不已！这是和同学们的齐心合力是分不开的，这就是团结的力量！通过了这次活动让我懂得了：“一个人的力量是有限的，大家团结有爱，成功就容易得多。
让我们体会到了“团队的精神”。
团结友爱作文篇2今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期待。
同学们都在想，今天下午我们玩什么呢？终于到了下午最后一节课了。
老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。
比赛规则是：用红领巾把腿捆住，比赛过程中不能跌倒，否则重来。
开始比赛了，我本来想和周俊晖在一组的，结果老师把我和别人安排在一组了，我只好和陈万豪一组了。
我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开始了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。
但是后来我们完全没有失误，因为我们两个都经验了。
我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。
同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。
这次我玩这个游戏，懂得了一个道理：团结就是力量，只有团结才可以战胜一切。
团结友爱作文篇3星期四的上午，课间休息时间到了，小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。
他俩跑着跑着，忽然，俩个人头对头撞在了一起，小明的头被撞起了一个大包，他气愤地训斥小强说：“你怎么搞的，跑步时不注意，看把我的头撞起了一个大包！”小强躺在地上委屈地哭着说：“是你先撞上我的，还怨我呢，我也被撞疼了。
团结友爱的班集体的作文5篇_作文
团结友爱的班集体的作文5篇篇1：我可爱的班集体五年了！想一想我这可爱的班集体，在这时光中，带给我不少的快乐。
有一次，老师为我们讲张籍的诗—《秋思》，当作总结时，老实说：“秋风一刮……”老师还没把话说完，有一位同学当场大叫：“满地花开！”众同学皆乐。
上操时，他还故意打趣：“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽！我说：“就你文化多？”我本想说：“满地乌鸦或者满地西瓜的呀！这可不能怪我！”看看这个“开心豆”嘴可真快。
还有一次英语课上，老师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。
写中文时，她边写边说：“九月九日。
”老师话音刚落，大家异口同声的说：“忆山东兄弟！”大家你看看我，我看看你，东张西望，笑的合不拢嘴。
这几天，班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。
”因为剧情需要，我们要戴上面具，来扮演“隐藏较色。
”看看那位同学，脸上“挂”着眼镜，在逃个面具，哈哈！真逗人！可他却说：“眼睛是心灵的窗户！没有所谓的“玻璃”怎么行呢？”看看我这可爱的班集体，再想想不过两年，大家都要各奔东西了。
所以，我想对大家说：“好好珍惜现在的时光吧。
”作文2：关心班集体的一个人学习上，一定有人关心过你，那个人肯定是关心班集体的人！一天，听到铃铃铃的下课铃想了，也就放学了，同学们马上收拾好书本，排好队，等待放学。
到我们放学了，同学们匆匆的跑出学校，我和小红是邻居，我和她一起上学，一起放学！我们走到半路，下起了蒙蒙细雨，我就对小红说：“喂！我们快走吧，感冒了就不好了！”可是小红在这个时候却说：“我还有事，你先回去吧！”说完，就向学校这个方向跑去。
我想：她回学校干什么呢？于是就偷偷的跟着去了。
到了学校，我看见小红跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看见小红跑去窗户那关窗户，那黄豆般大的水珠滴到她的头上，然后在额边流了下来。
我想：小红真是个关心班集体的同学！明天回到学校，我把这件事告诉了老师，老师在课堂上表扬了她，还评了个关心班集体的“关心之星”呢！！！我要向小红学习！篇3：夸夸我的班集体我们班级是一个大家族，我们七十三个人都是兄弟姐妹，互相帮助，互相扶持。
小学生团结友爱作文【三篇】
小学生团结友爱作文【三篇】导读：本文小学生团结友爱作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。
这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。
女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。
记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。
”五个小朋友中的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。
女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄的小朋友。
7秒钟内5只小球全部拽出。
这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。
她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。
中国的小朋友了不起!”上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。
由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。
以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”【篇二】从前，有一片树林，那里有很多果树，什么梨树啊，苹果树等等。
它们的数量成行满畦，生活环境也非常好，果实长得又大又甜，特别是那棵苹果树最引人注目，上面挂满了一个个小灯笼。
一天，一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下，看见上面长有很多的大苹果，小刺猬非常想吃，但它不会爬树，要不到苹果，只能呆呆的坐在树下，看着树上的苹果，口水都流了三尺长。
这时，有一只老山羊跑了过来，看见小刺猬在这里坐着，过来对它说：“有一群狼看见了我，就把我追到了这里，你也快逃吧。
团结友爱的作文(精彩6篇)
团结友爱的作文（精彩6篇）团结友爱的作文篇一在从前，森林里住着许多小动物。
有小熊、小猴、豹子。
它们生活得很快乐。
可是过了不久，森林里又来了一只老虎，它自称“虎大王”，每天都会抓几只动物来享受。
过了一段时间小动物们开了一个会，小熊说∶“这个老虎太可恶了，以大欺小！”小兔说：“是呀！你们有什么办法吗？”小猴说：“我们只能和它打仗把它打死。
”小鸟说：可是我们打不过它呀！”小猴说：“不要怕！团结力量大！”打仗前，小猴又和大家开了一个会说：“要打败老虎我们还需要一个计谋。
”小鸟说：“什么计谋？”小猴说：“我们先挖一个陷阱，然后豹子去引它掉进陷阱，我们再用石头砸死它。
”小鸟说：“这个主意不错。
”打仗时，豹子走上去说：”老虎是个大笨蛋。
”这时，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一个地方跳了一下，老虎不知道为什么直接跑了过去，突然老虎掉进了一个有十米高的大坑里，爬也爬不上来。
小猴怕老虎又爬上来，大家就一起用石头把老虎砸死了。
团结友爱的作文篇二当我读到“人合泰山动”这句话的时候，我想到了四年级去春游，我毫不犹豫地笑了。
据我所知，那是我们1班第一次团结友爱，这辈子都不会忘记。
事情发生在四月份，那是四年级第二次春游。
当时有很多事件，都是关于阶级团结和友谊的。
第一场比赛是传呼啦圈。
游戏规则：每个人都用身体把呼啦圈传给其他人，所有人都传过去，被认为是赢了。
我们班所有的人都为班级欢呼。
轮到他们的时候喊“加油”是一种团结和友谊。
还有一次，我们玩水管把圈切成半圆，乒乓球在上面滚。
游戏规则是，每人拿一个半圆形的水管，一根接一根，直到最后一个人。
越早给一个，赢的越快。
我们敢跑到后面，一个个直到最后一个。
当时我们班还是最好的，也是一种团结。
记得那次巡演下午摘的石榴，甜脆如苹果。
游戏规则是；每个人只能摘石榴。
石榴多了会被骂。
对比一下。
哪个班选的最快。
当时我挑了两个又大又圆的，都流口水了。
很多人没摘完。
我去帮忙了。
突然，我的一个同学掉进了坑里，或者我们班有几个同学用他们的“吮吸力”把坑里的同学拉了上来。
团结友爱的小学作文4篇
团结友爱的小学作文4篇团结友爱的小学作文4篇团结友爱的小学作文1有两个好朋友，在沙漠中旅行。
在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。
这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。
而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。
他的好朋友非常好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。
如果得到了帮助，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。
” 从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助，没有伤害，她就是我的好朋友——黄冉。
她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。
我生气极了，可又不知该怎么办。
我思来想去，一眼看见旁边的稻草。
突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。
我有一个好办法。
”说到这儿，她便不再说下去了。
我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。
朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。
团结友爱的小学作文2社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的`重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
团结友爱(15篇)
团结友爱(15篇)团结友爱作文1今日是星期一，又是我们期盼已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期盼。
同学们都在想，今日下午我们玩什么呢？最终到了下午最终一节课了。
教师告知我们今日玩两人三足的嬉戏。
竞赛规章是：用红领巾把腿捆住，竞赛过程中不能跌倒，否那么重来。
开头竞赛了，我原来想和周俊晖在一组的，结果教师把我和别人支配在一组了，我只好和陈万豪一组了。
我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开头了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。
但是后来我们完全没有失误，由于我们两个都阅历了。
我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。
同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。
这次我玩这个嬉戏，懂得了一个道理：团结就是力气，只有团结才可以战胜一切。
团结友爱作文2小猴和小鸭是一对天敌，有一次，它们知道了羊村长的果园里的果子成熟了，羊村长要请村里的动物们里，可是在小猴和小鸭去羊村长家的路中刚好有一条河，它们会怎么样呢？让我们去看看吧！小猴和小鸭刚好在小河那里碰面了，小鸭看到小猴那样，笑着说:“旱猴子不会游泳，哈哈哈哈。
”小猴很生气说:“怎么了，反正我自己会过去的。
"小鸭听了说:“那旱猴子再见啦，不，是再也不见，哈哈哈哈。
”说完小鸭就游过了河。
小鸭在边唱边跳的来到了羊村长家的大门时，突然后面有一个声音是猴子的声音它说:“别跑，你个死鸭子。
”小鸭见又猴子全身是水，又笑了。
猴子很生气，跟鸭子打了起来。
打了几分钟，羊村长果园的负责人员牛大伯来了，说:“你们怎么打起来了？”小猴焦急地说:“小鸭说我是旱猴子。
”小鸭说:“原来就是。
”说完它们又打了起来。
这时牛大伯说:“不要打啦，说不定有什么可以相互帮助啊！”小猴和小鸭心想也有道理，于是就一起上了路。
中途有河，小猴骑在小鸭背上，到了羊村长家，小鸭不会爬树，小猴帮小鸭摘果子给它吃。
团结友爱的作文500字
团结友爱的作文500字•相关推荐团结友爱的作文500字（通用11篇）导语：在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的团结友爱的作文500字（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
团结友爱的作文500字篇1从前，有一片树林，那里有很多果树，什么梨树啊，苹果树等等。
它们的数量成行满畦，生活环境也非常好，果实长得又大又甜，特别是那棵苹果树最引人注目，上面挂满了一个个小灯笼。
一天，一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下，看见上面长有很多的大苹果，小刺猬非常想吃，但它不会爬树，要不到苹果，只能呆呆的坐在树下，看着树上的苹果，口水都流了三尺长。
这时，有一只老山羊跑了过来，看见小刺猬在这里坐着，过来对它说：“有一群狼看见了我，就把我追到了这里，你也快逃吧。
”老山羊看见小刺猬太小，不请它帮助自己。
就上气不接下气的走了。
“不要怕，看我的吧。
”小刺猬自信的说。
这时，狼追了过来，小刺猬把身子卷成一团，向狼群冲了过去，因为小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯着老山羊，不一会儿，狼被小刺猬刺得遍体鲮伤，跑的跑，死的死。
老山羊过来对小刺猬说；“谢谢你救了我，我要抱答你，你有什么请求，就大胆的说出来吧？”小刺猬说；“你能帮我摘树上的果子吗？”山羊看了看树上的苹果，说；“让我想想，我想到了，你先去树下。
”小刺猬到树下之后，只见山羊用头撞树，苹果落到了小刺猬的背上。
山羊和小刺猬津津有味的吃了起来，吃饭后，苹果还没有完，小刺猬带着老山羊，驼着沉甸甸的苹果回家了。
天空由蓝色变成了金黄色，太阳笑着躺到了山的背后。
连动物都知道了团结，我们人类更应该要团结！团结友爱的作文500字篇2我家住在黄金花园小区，我们小区里有一片草地，每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞，我每天都在观察着，它们有着一种友爱和团结相互帮助的精神。
有一次，我一放学就行色匆匆的赶回家，经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬什么东西。
关于团结友爱的作文8篇
团结友爱的作文关于团结友爱的作文8篇【篇一：团结友爱300字】我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！【篇二：要团结友爱作文】从前，一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王！我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。
这样太不公平了！”左手越想越生气。
左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍。
右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗？”左手说“”各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
我要睡觉了。
“说着，就又睡着了。
右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。
过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针？打的是吸血针。
”。
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一个发了的白白胖胖的馒头呀！够我饱餐一顿了”。
蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。
“哎哟！”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。
右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀！”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗？’你不是万事不求人吗？怎么来求我啦？”“唉，对不起，都是我不好！”左手自责道。
团结友爱作文(通用8篇)
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团结友爱的作文【三篇】
团结友爱的作文【三篇】作文一：团结友爱团结友爱是人类文明进步的重要基石，它不仅体现着集体力量，也是个人体验幸福的重要途径。
在团结的集体中，我们可以享受到互相支持、帮助和鼓励的美好感觉，还可以分享共同的喜悦和成功。
这时，我们会感到无比温馨和幸福。
而友爱则是团结的基础和保障，它能够建立和谐的人际关系，增进交往的信任和友谊。
因为有了友爱，我们才能真正的理解和关心别人，也才能得到他人的应对和关心。
因此，我们应该在日常生活中积极倡导团结友爱的理念，发扬集体主义精神，关心他人，帮助他人，宽容别人的不足，保持良好的人际关系，从而共同谱写美好的生活。
作文二：爱的力量在现代社会，人们常常因为争夺权利或利益而产生矛盾和冲突，而这些都是因为缺乏团结友爱的精神力量。
然而，团结友爱的理念能够化解这些矛盾，让我们感受到爱的力量。
人们在爱的引领下，能够聚集智慧和力量，共同实现社会的进步和发展。
爱是人心中最美好的情感，它可以感化冷漠的人，甚至化解对立。
只要我们彼此关心、理解、宽容，就能够建立起良好的人际关系，从而实现团结和友爱的理想。
团结友爱是自然规律，是人类文明的法则。
让我们一起弘扬团结友爱的精神，为共同的幸福努力奋斗。
作文三：共建和谐社会在建设和谐社会的路径上，团结友爱是一个至关重要的步骤。
如果人们都能够秉持团结友爱的精神，就能够打破固有的思维和社会界限，处理社会、政治和文化的问题，实现和谐共处。
团结友爱是宽容和包容的表现，是彼此信任、支持和理解的体现。
只有这样，我们才能够真正的走进彼此的生活、了解彼此的心情，才能够真正的理解和关心别人，共同为社会繁荣、稳定和发展贡献自己的力量。
因此，我们在日常生活中要多关注生活周围的小事，做一些简单的事情来增进彼此的感情，让人人在互相的理解、宽容和支持中感受到人间最美好的情感，最终实现人类文明的和谐与持续发展。
团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)
团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)篇一：团结友爱互相帮助团结友爱是一种重要的价值观，也是我们社会中应该提倡的行为。
团结友爱的意义深远，可以让人们在困难时相互支持，提高生活的幸福感。
首先，团结友爱可以让人们在困难时互相支持，共同度过难关。
比如，当一个家庭遇到了困境，邻居们会纷纷伸出援助之手，提供帮助和慰籍。
这种互助的精神可以让困境中的人感受到温暖和关爱，也能够帮助他们积极面对困难，重新振作起来。
其次，团结友爱可以提高生活的幸福感。
团结友爱的社会，人们之间的关系更加和谐，相互尊重和关心。
同时，大家也更愿意相互合作，共同进步。
这种友爱的氛围可以让人们感受到生活的幸福和满足，也能够促进整个社会的进步和发展。
所以，我们应该提倡团结友爱互相帮助的行为。
我们可以从小事做起，从家庭、学校、社区等方面促进团结友爱的氛围。
只有人人都能够用友爱的心态对待他人，才能够建立一个和谐、幸福的社会。
篇二：团结友爱互相帮助团结友爱互相帮助是每个人应该具备的品质。
在此，我要讲的是一位善良的叔叔的故事。
那天，我和妈妈在回家的路上，突然下起了倾盆大雨。
我们只好躲在一家商店门口避雨。
突然，我看到一位老人被点着呜呜的背包所困扰着，他尝试着将那背包从背上拿下来，但因为身体不灵活而不得不放弃。
忽然，一个热心肠的叔叔过来问：“您需要帮忙吗？”老人向他求助并且将背包移交给了他。
这位叔叔费尽了很大的力量终于将背包脱离了老人的肩膀，并用他柔软而有力的双臂将背包轻松地背在了自己的肩上，一时间，我们都向他投来了钦佩的目光。
就在此时，雷声轰隆，地面上一层积水，几乎没过了老人的脚。
叔叔见状，立即将老人的背包放在我们脚边，伸手使劲地拉住老人的手，然后轻轻地交给了老人。
老人感谢叔叔的帮助，自己走在了小河的另一边。
过了一会，雨停了，我们也回到了家。
妈妈告诉我，叔叔那种帮助别人的精神是可贵的，我们也应该学习他的精神。
是啊！一个人能力再强大，也难以做到百事没事时就不顾其他人的困难。
团结友爱的作文
团结友爱的作文团结友爱的作文（通用7篇）团结友爱的作文1团结同学，帮助别人，就是一种美德，对于我们小学生来说，帮助别人也可以快乐自己。
那天，我赶着去管乐团练长笛。
路上，一位一二年级的小同学却映入我的眼帘：她的个子很矮，只比我的腿高一点点，她的手中，提着洗拖布的桶，桶里装满了水。
我本准备让开赶紧走，可是脑海里浮起两个小小人。
一个白色的小小人对我说：“帮帮她吧！”另一个黑色的小小人对我说：“管她呢！赶紧走吧！”我的脑子立刻乱了起来。
当我抬起头，看到那脏水溅到她的身上，再看到她放下水桶，长出一口气时，我终于忍不住了，走到她面前，对她说：“小妹妹，我帮你拿吧！”她迟疑了一下，便同意了。
我帮她提到她们班门口，放下水桶。
回头，看到小妹妹无比感激的眼神，并连声道谢时，心里又说不出的高兴。
我笑了笑，说了声没关系后赶紧往管乐团练习室赶去，还好，没迟到。
是啊，团结同学，帮助别人，也是一种美德。
如果校园中到处都有这样温馨的场面，那该多好！团结友爱的作文2社会是一个大家庭，我们就是这个大家庭中的一份子。
所以，我们要团结友爱，要互相帮助，要互相关心。
只要在生活中能团结友爱，我们这个大家庭才会完美。
我可是个团结友爱的模范标兵呢！记得有一次，课间活动中，我听见有人在哭，循声望去，在楼梯口上有好多人围在那儿，我赶忙跑过去，原来是我们班的小东同学在上楼的时候摔跤了，擦破了一块皮，正在流血。
这时我们班的小英也赶过来了，我忙对她说：“你扶他的右手，我扶她的左手，我们把他扶回教室。
”“好的。
”扶回教室后，我急忙从口袋里拿了一张湿纸巾，帮小东把膝盖上的血擦掉，湿纸巾里有消毒水，可以消毒，还可以止血。
处理完小东的伤口后，我又问他：“你怎么这么不小心啊，走楼梯也会摔跤。
行了，快别哭了，下次小心一点就是了。
”“嗯，谢谢你们，我以后会注意的。
”“不用谢。
”还记得有一次，上科学课，老师让我和夏红收实验报告。
因为夏红有事先走了，当我收完实验报告，发现夏红忘记带眼镜了，我就想：我平时和她相处的不是很好，还是不要帮她带了吧。
有关同学之间团结有爱的作文8篇
有关同学之间团结有爱的作文8篇团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝。
以下是小编整理的有关同学之间团结有爱的8篇，欢迎阅读！【篇一：团结友爱】我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。
在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。
在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。
”记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。
不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。
为我们的将来打好基础。
所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！【篇二：团结友爱】我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。
我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了！怎么闷闷不乐呢！”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。
”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。
”李萍开心的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢！她抬头看了看，别人都在专心写着。
过了一会儿，她又抬起头四下张望。
忽然，与范洪发的目光交触在了一起。
可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。
可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。
陈颖感激地说：“太谢谢你了。
”友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。
团结友爱互帮互助的作文范文十一篇
团结友爱互帮互助的作文范文十一篇1. 团结友爱互帮互助团结友爱互帮互助是我们社会中非常重要的价值观念。
只有当人们团结一心、友爱相处，并互相帮助时，我们才能共同创造一个和谐稳定的社会。
团结是我们共同前进的力量，就如同一根根稻草在一起才能变成坚固的绳索。
我们可以通过团结互助来解决各种问题，共同面对挑战。
当我们团结一致时，我们能够克服各种困难，达到我们共同的目标。
友爱是我们和谐相处的基础。
友爱可以建立在尊重和理解的基础上。
当我们学会倾听他人，关心他人的需要，并尊重他人的意见时，我们可以建立起真正的友谊。
友爱不仅仅是在朋友之间，它还可以延伸到社区和整个社会。
互帮互助是我们共同成长的方式。
当我们彼此帮助，分享自己的知识和经验时，我们不仅帮助了别人，也提升了自己的能力。
互帮互助可以创造一个互利共赢的社会环境，让每个人都能获得成长和发展的机会。
在实际生活中，我们可以通过参与各种志愿者活动来体现团结友爱互帮互助的精神。
我们可以帮助需要帮助的人，关心弱势群体的需求，共同承担社会责任。
我们也可以和同伴一起组织志愿者活动，为社区提供各种帮助。
总之，团结友爱互帮互助是我们共同努力的方向。
只有当我们团结一心，友爱互助时，我们才能共同创造一个和谐稳定的社会，让每个个体都能得到尊重和帮助。
让我们从现在开始，积极传递团结友爱互帮互助的精神，共同建设美好的未来。
2. 团结友爱互帮互助的重要性团结友爱互帮互助是建设一个和谐社会的重要价值观念。
只有当我们团结一心、友爱相处，并互相帮助时，我们才能共同携手，共同创造一个美好的未来。
团结是我们共同前进的力量。
当我们团结一致时，我们能够克服各种困难，共同面对挑战。
团结让我们更加强大，让我们能够共同迈向成功的道路。
友爱是我们和谐相处的基础。
友爱可以建立在互相尊重和理解的基础上。
当我们学会倾听他人的声音，关心他人的需求，并尊重他人的意见时，我们可以建立起真正的友谊。
友爱不仅仅是在朋友之间，它还可以延伸到我们与他人的关系中。
班集体团结友爱的精选作文
班集体团结友爱的精选作文团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，班级之间能够互相团结友爱，以下是关于团结友爱的精选作文，欢迎阅读!班集体团结友爱的精选作文篇1 社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐开展。
学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主习题活动。
让我们中小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平常积累的零花钱，10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏僻山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符统统消失，让我们用团结互助奏出美好的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。
这种感知时常在我的心中静静的流淌……实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。
同学们，让我们从现在做起吧!班集体团结友爱的精选作文篇2 金秋时节，丹桂飘香。
在这金色的日子里，我们迎来了盛大的秋季运动会。
运动场上，我班的运动员奋力拼搏。
我们期待运动员们成功的喜悦，也随时准备送上失败的鼓励。
他们以自己的行动，充分展现了自己的实力，展现自我的风采，展现了自己顽强拼搏的精神。
周晓辉、张晨枫和王鑫分别夺得了金牌，为我们班争了光。
运动场下，喊加油声此起彼伏。
团结友爱的小学作文4篇
团结友爱的小学作文4篇有两个好朋友，在沙漠中旅行。
在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。
这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。
而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。
他的好朋友非常好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。
如果得到了帮助，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。
” 从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助，没有伤害，她就是我的好朋友黄冉。
她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。
我生气极了，可又不知该怎么办。
我思来想去，一眼看见旁边的稻草。
突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。
我有一个好办法。
”说到这儿，她便不再说下去了。
我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。
朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。
团结友爱的小学作文2 社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。
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团结友爱作文：团结友爱
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。
不容易呀!这就是团结合作的力量!
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”
1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!
们多么不公平!
结互助奏出美妙的交响乐!
同学们,, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和
,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。
在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。
她们一个双目失明，一个双耳失聪。
然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。
他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗?然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。
因此，他们在同学中也没有好朋友。
其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。
人与人友好相处是一件很
愉快的事情。
遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。
看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。
这样的人，不懂友爱;别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。
这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。
而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。
不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧! 同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。
随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。
协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。
实际上，
善于交往与合作的人才。
同学们，让我们从现在做起吧!。