高考地理一轮复习 16.1人口增长与人口问题
高三地理第一轮复习课件稿 第1讲 人口增长与人口问题
7.右图是A、B两国的“人口年龄结构金字塔图”，据 图回答下列问题。
（1）两国中，儿童占总人口比重较高的是 老年人占总人口比重较高的是 B 国。
A
国。
3.右图是A、B两国的“人口年龄结构金字塔图”，据 图回答下列问题。
（2）若保持现在的趋势，20年后，A国将面临的问题 主要有：① 人均资源减少 ，② 就业困难 ； B国将面临的问题主要有： ① ， 人口老龄化 ② 劳动力不足 。
大多数发展中国家
第四阶段 现代型
低增长阶段 （4）第四阶段为 。该阶段 的主要特征是：人口出生率 进一步下降 ，出 生率和死亡率的差距进一步缩小，自然增长率很 低 ， 甚至已开始出现人口 零增长 或 负增长 ，人口规 模趋于稳定或略为缩小，人口平均寿命进一步延长。
发达国家
中
国
第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 人口增长模式: 原始型 传统型 传统型 现代型
人口老龄化
针对性练习
读某省人口出生率、死亡率变化图（甲图）和人口 年龄结构变化图（乙图），回答1～2题。
1.目前该省人口增长的特点是 （ B ）。 A.总体呈下降态势 B.总体仍呈增长态势 C.总量呈零增长态势 D.增长模式没有变化
读某省人口出生率、死亡率变化图（甲图）和人口 年龄结构变化图（乙图），回答1～2题。
2.如果一个地区≥ 65岁的人口占总人口的比例达7％ ， 则可视为进入老龄化社会。该省开始进入老龄化社会的 时间在（ B ）。 A.1990年之前 B.1990 ～2000年 C.2000 ～2004年 D.2004年以后
下表是X、Y两国人口数据表，分析并完成3～6题。
3.具有X国人口状况特征的国家大多分布于（ C ）。 A.欧洲 B.大洋洲 C.非洲 D.北美洲 4.Y国人口增长模式属于（ D ）。 A.高出生率、高死亡率、高自然增长率 B.高出生率、低死亡率、高自然增长率 C.低出生率、高死亡率、低自然增长率 D.低出生率、低死亡率、低自然增长率
2023年高考地理一轮复习专题备考 学案：人口问题
高考地理一轮复习专题备考学案：人口问题前言：①从命题趋势看，命题者常以某小区域或某城市的人口数量变化为切入点，探究人口现象产生的原因。
考试重点是人口统计图表的判读。
②考核能力要求是判读人口统计图表，解读图表信息，展开人文要素之间的逻辑推理。
③因此，在复习中首先是理解人口相关概念，其次要发挥数学计算能力，从量的增减，量的变化趋势、量的变化率，到极值意义等方面思考问题。
再次是强化图表解读训练，在训练中提升解题能力。
一、人口基础概念1.人口增长模式①人既是生产者，也是消费者。
人口的增长要同资源利用和环境保护相协调。
社会生产力水平深刻影响着人口数量的变化。
人口增长模式决定于出生率、死亡率和自然增长率三者的关系。
②3种人口增长模式a原始型：出生率、死亡率均在3％右右。
自然增长率＜1％b传统型：出生率3％左右，死亡率在1％以上，自然增长率在2％左右。
c现代型：出生率、死亡率均在1％左右。
自然增长率＜1％，接近0，甚至负值。
④相关计算a自然增长率= 出生率- 死亡率人口自然增长率=（年内出生人数－年内死亡人数）/年平均人数×100％b人口增长率＝自然增长率十迁移率（机械增长率）c机械增长率=迁入率-迁出率。
当人口增长率（自然+机械）>0，人口净增长。
d2021年中国第七次全国人口普查结果公布，中国人口共14.1178亿人，与2010年的133972万人相比，增加了7206万人，增长5.38%；年平均增长率为0.53%。
e几个国家的人口参数美国：美国是世界第三大人口大国,美国2022总人口数为 3.349亿人,美国的人口增长率为0.59%,而且每年有将近100万人口迁入。
俄罗斯：总人口1.46亿人。
人口增长率-0.72％日本：1.257亿人，人口增长率-0.3％印度：14.07088亿人，人口增长率0.99％巴基斯坦：2.29亿人，人口增长率2％越南：9733.86万人，人口增长率0.9％韩国：5106.9万人，人口增长率0.5％巴西：2.16亿人，人囗增长率0.72％2.人口老龄化①区域人口老龄化：60岁及以上老年人口占总人口比例＞10％，或65岁及以上老年人口比例＞7％。
高中地理 一轮复习人口增长及人口迁移
有利影响
不利影响
①为迁入地提供大量廉价劳动 大量人口迁入，增加了公共设
迁 力 ②促进迁入地商品流通和 施的负担和城市管理的难度。
入 地
经济的发展 三产业的发展
③促进迁入地第
尤其在住房、交通、卫生、教 育、城市环境方面产生巨大压 力
①加强了迁出地与外界社会的经济、 人口迁出导致当地人才外流，
迁 科技、文化等联系，有利于社会经济 劳动力不足，从而影响迁出地
出 的发展。
经济的进一步发展
地 ②人口迁出可缓解当地人地矛盾。
③可以更好地开发利用土地资源
下图反映了农村人口大量迁往城市的现象，这种人口迁移是发 达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要方式。读图回 答下列问题。 (1)图中字母代表的内容，对人口迁移而言，属于拉力的是
________，属于中间阻力的因素是________。(填字母) (2)从人作为消费者的角度看，人口迁出对当地有什么意义？
4．处于“人口红利期”的人口结构特征应该是
A．高少儿、低老年型的高人口抚养比 B．低少儿、低老年型的低人口抚养比 C．低少儿、高老年型的高人口抚养比 D. 高少儿、高老年型的低人口抚养比
5．人口经济学家根据《2007年世界发展报告》分析并得出结论： 中国的“人口红利期”大约在2015年出现转折，可能由“人口红 利期”转入“人口负债期”。但中国的各个地区可能进入转折期
A.迁入率持续上升
B.迁出率持续降低
C.机械增长率缓慢下降
D.累计净迁入量逐年增加
8. 从人口迁移模式看，该省级行政区可能是（ ）
A上海
B.安徽 C.湖南
D.河南
DA
为推进区域经济均衡发展，国务院将我国分为中部、东北部、西部、东部
高考湘教地理一轮复习课件模块人口增长模式与人口合理容量
贫困和不平等
这些国家还存在普遍的贫困和不 平等现象，需要加大减贫力度， 促进经济发展和社会公平，为人
口合理容量创造有利条件。
生态环境压力
随着人口增长和经济发展，生态 环境压力日益加大。发展中国家 需要加强环境保护，推广可持续 发展模式，实现人口、经济和环
境的协调发展。
全球化背景下，各国合作共同应对人口问题重要性
03
高度的城市化水平
日本和新加坡等国家的城市化水平非常高，城市基础设施完善，人口集
聚效应明显，有利于提高人口素质和劳动生产率。
印度、非洲等发展中国家挑战与应对策略
人口快速增长
印度和非洲等发展中国家面临人 口快速增长的挑战，需要采取有 效措施控制人口增长，包括推广 计划生育、提高妇女地位、加强
教育等。
社会文化因素
不同地区的社会文化传统、价 值观念、生活方式等也会对人
口合理容量产生影响。
04
我国人口增长模式与合理容量现状及挑战
我国人口增长模式转变过程
传统型人口增长模式
高出生率、高死亡率、低自然增长率。
过渡型人口增长模式
出生率和死亡率开始下降，自然增长率逐 渐提高。
现代型人口增长模式
低出生率、低死亡率、低自然增长率。
“高低高”模式（过度型）
发生在产业革命以后，以欧洲为代表。这种类型的人口转 变，带有普及和提高科学文化水平的性质，带有强制性的 干预。
“低低低”模式（现代型）
即低出生率、低死亡率、低自然增长率，主要分布在发达 国家以及少数发展中国家（如中国、古巴等）。
人口增长模式转变
转变原因
生产力水平的提高，人们 逐渐认识到控制人口的重 要性，国家政策的调整等
05
第16讲 人口的增长和迁移-备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习(全国通用)(解析版)
备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习（全国通用）第16讲人口的增长和迁移【基础知识梳理】一、人口自然增长1、人口自然增长特征（1）影响人口自然增长因素※人口自然增长的决定因素：社会生产力的发展。
※人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率思考：人口自然增长率大的国家人口一定增长多？人口一定增速快？（2）人口自然增长的三种模式：世界人口增长模式可划分为原始型（高高低模式）、传统型（高低高模式）和现代型（低低低模式）思考：在传统型阶段导致死亡率下降的原因是因为什么？“高”与“低”往往以1%为参照，若低于或接近1%就能用“低”来形容。
目前发达国家已进入了现代型；大多数发展中国家还未完成由传统型向现代型的转变；世界仍处于由传统型向现代过渡阶段；我国已基本实现了从传统型向现代型的转变，属于现代型的人口增长模式。
（3）发达和发展中国家人口增长的特点①发展中国家问题：人口增长过快，出现劳动力过剩，就业困难，社会治安混乱等社会问题——“城市病”措施：要采取计划生育，控制人口增长的政策。
②发达国家（中国、古巴、韩国）问题：人口增长过慢，导致人口老龄化（60以上超过总人口10%，65以上超过总人口7%）、劳动力短缺、国防兵源不足、社会养老负担加重等问题；措施：可采取鼓励生育、吸纳外来移民、完善养老保险制度等措施。
2、人口结构及其问题 ※人口结构含义人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化结构等，人口结构若出现不合理，则会引发人口问题。
（1）人口年龄结构人口的年龄结构是指年龄人口在总人口中的比重。
就目前而言，世界人口年龄结构存在的问题主要表现为人口年轻化和人口老龄化。
（2）人口的性别结构人口的性别结构通常用“性别比”来衡量，即用100位女性对应的男性数来衡量。
它用来反映该地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。
（3）人口的文化结构人口的文化结构主要是指各学历层次人口在总人口中所占的比例。
人口总体文化水平过低，不利于高新技术产业的发展，国家应加大对劳动者的职业技能培训。
2025届高三一轮复习地理课件：人口增长与人口问题
①读塔型,定类型:年轻型和成年型人口金字塔图对应“高低高”型的人口增 长模式,其中年轻型人口金字塔图处于加速增长阶段,成年型人口金字塔图 处于增长减缓阶段,老年型人口金字塔图对应“低低低”型的人口增长模式。 如下图所示。
a.年轻型:下宽上窄,说明人口的年龄越小,其在总人口中所占比重越大;而 人口的年龄越大,所占比重越小。未来这种人口增长模式是出生率大大超 过死亡率,自然增长率很高,人口增长的趋势是迅速增长。 b.成年型:底部与中部的宽窄几乎相近,儿童、青少年所占比重趋于减少,中 老年人口所占比重有所增加,人口增长速度减缓,总人口继续增长。 c.老年型:上宽下窄,说明人口结构中儿童、青少年人口比重小,而老年人口 比重大。其人口增长的趋势是零增长或负增长,人口规模将缩减。
典型例题 (2020全国Ⅲ卷,4~6)户籍人口与常住人口的差值可以表示当地人口常年 (半年以上)外出的数量。下图显示2010年我国西部某市50岁以下各年龄 组女性人数。调查表明,该市妇女生育峰值在21—29岁。据此完成下列各 题。
(1)以下时间段中,该市人口出生率最高的为( ) A.2001—2005年 B.1991—1995年 C.1981—1985年 D.1971—1975年 (2)造成该市20—24岁年龄组人数明显偏多的原因可能是,该组人口出生期 间( ) A.生育政策放宽 B.经济发展提速 C.育龄妇女较多 D.生育观念转变 (3)推测2010—2030年该市人口发展的变化是( ) A.人口出生率逐渐提高 B.人口增长较为缓慢 C. 2025年迎来生育高峰 D.人口总量逐渐减少
a.某年龄段男女比例突然变小,如图中①处。其原因主要有以下几种情况: 一是计划生育等导致出生率突然降低;二是重大灾害等导致死亡率上升;三 是人口的大量外迁。 b.某年龄段男女比例突然增加,如图中②处。其变化可能是就业、升学等 导致的人口大量迁入。 c.男女人口比例明显失调,如图中③处。可能是战争导致的大量男性死亡, 也可能是纺织工厂建设导致对女性职工需求增加。
高考地理一轮复习课件 第一讲 人口增长与人口问题
在读图析图中落实双基
在讲练结合中突破考点
高考达标练
2．从人口增长特征判断
人口增长与人口问题
结
束
(1)定性描述：原始型是“高—高—低”型；传统型是“高
—低—高”型；现代型是“低—低—低”型。
(2)定量描述：
原始型 传统型 现代型
出生率
死亡率 自然增长率
高(>2.5%) 高(>2.5%) 高(>2.5%) 低(<1.5%) 低(<2.0%) 低(<1.5%)
(2)由图可分析：生产力水平及发展是推动人口增长的根本动力。农业革命 前人口增长极其缓慢 ，农业革命期间人口增长先快后慢，从工业革命开始
人口长 明显加快 。
在读图析图中落实双基
在讲练结合中突破考点
高考达标练
人口增长与人口问题
结
束
3.读“人口增长模式图”，回答问题。
(1)人口增长模式又称人口发展模式，它反映了不同国家和地 区人口出生率、死亡率和 自然增长率 随社会经济条件变化
在读图析图中落实双基
在讲练结合中突破考点
高考达标练
人口增长与人口问题
结
束
[典例] (2016·天津高考)读图，回答下题。
在读图析图中落实双基
在讲练结合中突破考点
高考达标练
人口增长与人口问题
结
束
以下四图中，与该省人口增长率变化过程基本符合的是( )
在读图析图中落实双基
在讲练结合中突破考点
高考达标练
第一讲
人口增长与人口问题
结
束
人口增长与人口问题
考纲要求
考纲解读
实践应用
不同人口
(1)世界人口增长的特
高考地理人口增长模式一轮复习(共39张PPT)
交通、资源、环境等带来问题， 社会福利开支增加、
不利于经济的发展和人们生活的 青壮年负担过重等社
改善，影响人口质量的提高，同 会问题。
时也造成巨大的人口增长惯性。
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两类国家人口问题的差异 精编优质课PPT高考地理 人口增长模式一轮复习（共39张PPT）(获奖课件推荐下载)
2．我国人口发展面临六大问题
一是出生人口性别比严重失衡。《2005年全国1%人口抽样
调查主要数据公报》显示，男女性别比达106.30∶100，出
生人口性别比失衡，不仅不利于形成小孩成长的良好性别生
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态环境，还会带来结婚年龄段婚配难等一系列社会问题。
态环境，还会带来结婚年龄段婚配难等一系列社会问题。
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（2）20～24岁和0～9岁年龄组分别出现内凹。
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理
不同国家和地区的人口问题及对策
解
应 用
各类人口统计图表的判读。
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人口增长模式
• 概念及运用
构成指标：出生率、死亡率和自然 增长率。
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高三地理一轮复习____人口增长与人口问题
第一节人口增长与人口问题【学习目标】1.知道世界人口增长模式的主要类型，掌握人口增长模式的判断方法，较分析不同人口增长模式的主要特点。
2.了解不同地区的人口问题、人口政策，形成正确的人扣观。
【课前预习】一、世界人口增长的历史轨迹世界人口的增长，在工业革命前人口增长________；工业革命后，增长速度________；第二次世界大战后，世界人口特别是__________国家人口迅速增长。
误区警示人口增长包括自然增长和机械增长。
一个地区人口的自然增长是由出生率与死亡率决定的。
一个地区由于人口迁移或流动导致的人口数量的变化，称之为机械增长。
二、人口增长模式转变1．人口增长模式是由__________、__________和__________________三项指标共同构成的。
2．人口增长模式转变及其特点三、不同国家的人口问题世界人口增长极不平衡，__________国家人口持续增长势头居高不下，________________特别提醒人口数量的多或少，增长速度的快或慢，并不一定会出现人口问题。
事实上，只有人口发展与经济发展、资源、环境不相协调时才会出现人口问题。
人口问题的范畴很广，除人口数量、人口增长速度的不协调外，还有人口年龄结构失调、人口性别结构失调等都属于比较严重的人口问题。
我国的人口问题及对策(1)主要人口问题①人口基数大、增长快；②农村人口比重大，人口素质低；③人口结构不合理，男性比例偏高和人口老龄化问题突显；④人口地区分布不平衡。
本世纪，我国将迎来劳动年龄人口、老龄人口、总人口三大高峰。
在人口问题中，五大难点相互叠加：人口总体素质不高；流动人口规模庞大；出生性别比持续攀升；艾滋病呈蔓延之势；贫困人口脱贫难度增大。
(2)老龄化特点：①老年人口的绝对数量大；②高龄化趋势显著；③“未富先老”；④“空巢”老人(即独居老人和仅与配偶居住在一起的老年人)迅速增加；⑤农村养老问题。
(3)人口政策：一方面，要严格控制人口的数量，加强人力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们的积极性和创造性；另一方面，要合理地利用自然资源，减轻人口对资源和环境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。
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一、知识判断
1．一个地区人口数量的自然增长，取决于人口的年龄构
成。(×)
2．人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项
指标构成的。(√)
3．人口增长模式的转变总是先从出生率下降开始的。(×)
4．人口增长模式遵循从“高高低”型向“低低低”型模
式转变的规律。(√)
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5．一个地区人口增长模式的转变，生产力水平是决定性 因素。(√)
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考点一 人口增长与人口问题
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讲基础·整合知识01 抓重点·掌握规律02 做考题·打造能力03
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知识速读
讲基础·整合知识 01
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1．人口的自然增长 (1)影响因素：人口自然增长率是由人口出生率和死亡率共 同决定的。 (2)人口增长的特点： ①人口增长的总趋势是不断加快。 ②人口增长存在着地区差异：发达国家和地区人口增长缓 慢，发展中国家和地区人口增长很快。
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根据坐标 图类型判
断
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2.我国的人口问题及对策 我国人口众多，人口问题复杂，当前面临的主要人口问题及 其对策如下表。
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【典例 1】 (2014·江苏高考)1980 年我国开始执行一对夫妇 只能生育一胎的计划生育政策，2013 年启动实施一方是独生子女 的夫妇可生育两个孩子的政策。图 1 是 1978 年以来我国人口自 然增长率变化图，图 2 是我国未来基于不同生育政策的出生人口 规模预测图。读图，完成(1)～(2)题。
6．一个国家或地区，当人口自然增长率开始下降时，人 口总量达到最大，此后将进入人口负增长阶段。(×)
7．20 世纪 60 年代以来，发达国家人口老龄化加剧，死亡 率有所上升。(√)
8．目前，我国人口增长模式属于过渡型。(×)
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二、规范用语 人口增长涉及的主要术语、用语 1．术语 答案：自然增长(出生率、死亡率、自然增长率)、机械增长； 人口增长模式(原始型、传统型、现代型)；人口年龄结构(年轻型、 壮年型、老年型)；人口问题(人口惯性、人口老龄化、性别比失 调)。
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2．人口增长模式及其转变 (1)人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指 标共同构成的。 (2)模式及分布：
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3．不同国家的人口问题
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4.地域文化与人口 (1)外国文化与人口 ①婚俗：初婚年龄大小、婚姻稳定程度 ②宗教：对人口的发展有很大的影响，一般鼓励生育 (2)中国文化变化与人口 ①早婚早育→晚婚晚育 ②多育多子→只生一个 ③“学而优则仕”→“全民皆商” ④安土重迁→“四海为家”
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图1
图2
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模在未来 30 年不一定持续下降；放开单独二孩，出生率会有所 上升，但随着人口文化素质的提高，社会经济条件的好转，出生 率不一定在未来 30 年会持续上升，但人口年龄结构将有一定程 度的改善。
【答案】 (1)B (2)C
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第二部分 人文地理
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微专题ห้องสมุดไป่ตู้6
人口增长与人口容量
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考纲展示 1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2.环境承载力与人口合理容量的区别。 3.地域文化对人口的影响。
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考纲解读 1.了解世界人口增长过程及其地区差异。 2.掌握不同人口增长模式的主要类型及其特点，比较不 同的人口发展模式的地区差异。 3.说出环境人口容量与人口合理容量的区别，理解制约 环境人口容量的主要因素。
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2．用语 (1)说明表达人口增长模式特点的主要用语。 答案：出生率高(低)，死亡率高(低)，人口自然增长率高(低)， 人口增长迅速(缓慢)。
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(2)说明分析人口数量变化原因的主要用语。 答案：人口基数大(小)，人口自然增长率高(低)，新增人口多 (少)；经济发展迅速(缓慢)，人口流动以迁入(出)为主。
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(3)描述人口问题及其影响？ 答案：人口问题：人口增长过快(缓慢)，青少年及儿童比重 过大(人口老龄化)。影响、后果：资源、环境、经济、就业压力 大；形成巨大的人口增长惯性(劳动力短缺、国防兵源不足、青壮 年负担过重)等。
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好好听讲
抓重点·掌握规律 02
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1．人口增长模式的判断方法