二年级下册计算复习
二年级数学下册复习教案
复习教案一复习目标1以“数的组成”为主线，组织千以内数的复习2突出相关实际问题的比较，组织两步计算解决实际问题的复习3以辨认直角为载体，组织角的初步认识的复习4在收集和整理数据的活动中，组织分类统计的复习5长度单位的复习第一单元《除法》复习二（）班姓名分数一、填空。
1、（）里最大能填几。
3×（）＜11 （）×9＜40 4×（）＜27（）×6＜32 5×（）＜38 （）×7＜642、89÷9 =（）……（）读作（）。
在这道除法算式中，89是（），9是（），商是（），余数是（）。
3.计算有余数的除法，（）一定要比（）小。
4，在 5 = 9 ……），此时被除数是（）。
6，一根绳子长35米，最多可以剪出9米一段的绳子（）根，还剩（）米。
7. 有52棵树苗，每行种9棵，可以种( )行，还剩( )棵.8. 动物园每张门票7元，淘气有50元钱，最多可以买（）张门票。
二、下面的计算对吗？对的在（）里打“√”，错的打“×”，并框框里改正。
7 8 55 36 6 478 5 03 54 8 4 01 1 1 0（）（）（）三、用竖式计算。
57÷8= 49÷7= 16÷9 = 50÷6 = 46÷9 = 17÷6 =四、按要求在方框里填算式。
（9分）12÷5 35÷7 64÷918÷4 29÷7 58÷828÷9 15÷2 81÷9六、解决问题。
1、小白兔有50个萝卜，每天吃7个，最多能吃几天2、班级图书角有共有42本漫画书，小熊每次最多搬5本，全部搬完，至少要搬多少次3、有26米布，每5米布可以做一套衣服，可以做几套衣服，还剩几米布4、二（1）班有39个同学参加划船活动，每条船限坐6人，至少需要几条船？第 二 单 元 《 混 合 运 算 》 复 习一、填空：1. 一道算式里有加减，又有乘除法，应先算（ ），再算（ ）。
小学数学二年级下册期末复习试题
小学数学二年级下册期末复习试题班级：姓名：得分：一、口算：（14分）36＋42= 760－40＝ 640＋60＝ 93－26=600＋170＝ 2000＋6000＝ 580－570＝ 180－90＝350－200＝ 7000－5000＝ 50＋130= 90＋280＝4×8＋6 = 15－6×2=二、填空。
（14分）1、写出下面各数：三百四十八（）六千零八（）四千零五十（）2、4075是由4个（）、（）个十、5个（）组成的。
读作（）。
（2分）3、小明7：50到校，11：50放学，他上午在校（）小时。
4、按要求的顺序排列下面各数。
（2分）5607 5067 5760 4506 4056( )＜（）＜（）＜（）＜( )5、在 = 。
2克 200分小时 3000千克1分秒 6克千克 15角元6、甲数是125，比乙数多18，乙数是（）。
三、选择题。
（把正确的答案填在括号里，8分）1、5个2分币大约重（）。
① 5克② 5千克③ 5米2、一支铅笔长（）① 20米② 20厘米③ 20克3、一个零也不读的数是（）。
①3051 ②3105 ③ 31504、在没有括号的算式里，有除法和加、减法，要先算（）。
①依次计算②除法③加减法四、判断题：（对的打“√”，错的打“×”，4分）1、1千克棉花和1000克铁一样重。
（）2、笔算加法是从个位加起。
（）3、最大的四位数是9000。
（）4、时、分、秒都是时间单位。
（）2619－634 = 3795 + 537= 88＋97＋105 =验验算算4103－ 279 = 43÷8= 247＋968＋8293＝2、混合运算。
（12分）47－12＋5 60－6×3 （60—18）÷614＋21÷7 4×9÷6 4×（14－8）六、列式计算：（8分）1、比5463多2507的数是多少？2、甲数是723，比乙数少48，乙数是多少？3、一个数减去89，得56，这个数4、295比387少多少？是多少？七、应用题：（26分）1、一张桌子150元，比一把椅子多60元，一把椅子多少元？2、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？3、学校开运动会，二年级男生得25分，女生得18分，二年级得分比一年级多10分。
人教版二年级数学下册期末计算题总复习练习题102
40÷8＝9×2＝12÷3＝40÷5＝12÷2＝7×2＝81÷9＝9÷3＝54÷6＝6×4＝54÷9＝42÷7＝35÷7＝5×4＝63÷7＝36÷6＝二、用竖式计算。
13÷2＝16÷2＝33÷5＝33÷5＝7÷3＝60÷7＝9÷6＝24÷6＝三、混合运算。
99－21＋3 16÷2×7 68－(86－42) 14＋30÷6 10＋4×8 (45＋36)÷9四、填一填。
4651＝4000＋600＋50＋12526＝____＋____＋____＋____5080＝____＋____7701＝____＋____＋____6002＝____＋____18÷3＝6×3＝45÷9＝45÷9＝81÷9＝9×7＝63÷9＝6÷3＝72÷8＝5×3＝48÷6＝45÷5＝10÷2＝6×9＝48÷6＝6÷2＝二、用竖式计算。
23÷3＝12÷2＝44÷5＝47÷7＝6÷2＝40÷6＝10÷2＝21÷9＝三、混合运算。
93－83＋32 5÷5×6 93－(79－19) 38＋32÷4 70＋2×4 (3＋21)÷3四、填一填。
2651＝2000＋600＋50＋11647＝____＋____＋____＋____2080＝____＋____4205＝____＋____＋____6009＝____＋____54÷9＝4×3＝54÷6＝4÷2＝12÷2＝9×5＝24÷6＝72÷8＝54÷6＝6×9＝28÷7＝35÷7＝36÷6＝3×4＝36÷4＝12÷4＝二、用竖式计算。
最新人教版二年级下册《混合运算》整理和复习ppt课件
C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏
解析 骨髓中的一部分造血干细胞随血液进入胸腺内，在胸腺激素的诱导 下分化成熟，成为具有免疫活性的T细胞；在骨髓中的造血干细胞继续发 育为B细胞。如果胸腺被破坏，则小鼠不能产生T细胞，但仍有部分体液免 疫存在，添加造血干细胞，依然只有部分体液免疫功能；若破坏骨髓，则 特异性免疫功能丧失，若输入造血干细胞，则特异性免疫功能恢复；若骨 髓和胸腺均被破坏，则输入造血干细胞后，也只是恢复部分体液免疫功能。
一、复习混合运算的顺序
（二）对比练习
比较上下两题的运算顺序和计算结果。
18＋27÷9
4×8－3
（18＋27 ）÷9
4×（8－3）
问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？ 小结：在做混合运算时，一定要想一想先算什么，再算
什么。
二、复习列综合算式解决问题
提示：1. 题中的两个小朋友在干什么？
2. 你能从图中找到有用的数学信息和问题吗？ 选择一个你喜欢的问题列算式解答。
小男孩： 3×4＋5
＝12＋5 ＝17（元） 口答：一共需要17元。 小女孩：
10－3－5 ＝7－5 ＝2（元） 10－（3＋5） ＝10－8 ＝2（元） 口答：还剩2元。
二、复习列综合算式解决问题
平均每个筐里装几个桃子？
分步算式：
26个
19个
26+19=45（个） 45÷5=9（个）
综合算式：
（26＋19）÷5
抗原 抗体
抗原：可使机体发生特异性免疫反应的物质。 ⑴异物性
抗原的性质 ⑵大分子性 ⑶特异性
抗体：与抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
二年级下册口算题3000道,助力期末复习
小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________。
人教版二年级数学下册计算题集
人教版二年级数学下册计算题集1.4乘以8除以4等于8.2.75减去18再加上36等于93.3.26加上2乘以8等于42.4.15加上28除以7等于19.5.63除以9加上27等于34.6.9乘以4加上6等于42.7.9乘以2除以3等于6.8.24除以8乘以9等于27.9.4乘以9除以6等于6.10.40除以8乘以5等于25.11.4除以4乘以9等于9.12.（32减去28）乘以3等于12.13.5乘以7加上34等于69.14.96减去35减去29等于32.15.6乘以7减去8等于34.16.27除以9乘以3等于9.17.27除以3乘以5等于45.18.9除以9乘以9等于9.19.3乘以8除以3等于8.20.4乘以5除以5等于4.21.（22减去18）乘以7等于28.22.35除以2乘以3等于10.5.23.8加上8乘以4等于40.24.6乘以7减去24等于30.25.18加上12除以4等于21.26.72除以9除以3等于2.67.27.64除以（60减去52）等于8.28.60减去48除以8等于54.29.50减去（28加上12）等于10.30.4乘以9除以6等于6.31.72除以8乘以7等于63.32.8加上6除以3等于10.33.15减去10除以5等于13.34.45减去63除以7等于36.35.（32加上40）除以9等于8.36.8乘以（90减去85）等于40.37.47加上6乘以5等于77.38.28加上4乘以7等于56.39.75加上15除以5等于78.40.40除以8乘以6等于30.41.24除以（2乘以2）等于6.42.36减去28加上19等于27.43.50加上23加上50等于123.44.74减去27加上34等于81.45.24除以8乘以6等于18.46.48减去18除以6等于45.47.（17加上18）除以5等于7.48.49除以7乘以6等于42.49) 32 ÷ 8 - 2 = 250) 3 + 9 ÷ 3 = 651) 4 + 2 × 2 = 852) 48 ÷ (2 × 3) = 853) 14 + 49 ÷ 7 = 2154) 85 - (36 + 19) = 3055) 25 - (36 - 18) = 756) 4 × 9 ÷ 6 = 657) 72 ÷ 9 × 2 = 1658) 54 ÷ (24 ÷ 4) = 959) 63 ÷ 9 × 6 = 4260) 58 - 27 ÷ 3 = 4961) 65 - (17 + 27) = 2162) 5 × 2 + 82 = 9263) 4 × 7 + 45 = 7364) (100 - 95) × 8 = 4065) (48 - 40) × 3 = 2466) (58 - 49) × 2 = 1867) 65 - 8 × 7 = 968) 4 × 7 + 22 = 5069) 5 × 8 + 26 = 6670) 7 × 3 + 5 = 2671) 45 ÷ 5 × 7 = 6372) 55 - 3 × 5 = 4073) 58 - (65 - 37) = 3074) 56 ÷ (28 - 27) = 5675) 25 + (80 - 43) = 6276) 35 ÷ 7 × 9 = 4577) 4 × 7 + 20 = 4878) 9 ÷ 3 + 27 = 3079) 68 - (54 + 6) = 880) 63 ÷ 7 × 5 = 4581) 25 + 8 ÷ 4 = 2782) (94 - 31) ÷ 9 = 783) 42 ÷ (38 - 31) = 684) 53 + 8 × 3 = 771) 34 + 22 + 200 = 2562) 7 × 7 + 1000 = 10493) 500 - 100 + 130 = 5304) 800 + 200 - 600 = 4005) 700 + 300 - 500 = 5006) 100 + 500 - 400 = 2007) 200 + 800 - 300 = 7008) 11 + 22 + 30 = 639) 10 + 40 + 50 = 10010) 200 - 80 - 20 = 10011) 50 + 150 + 50 = 25012) 100 + 32 + 8 = 14013) 45 ÷ 5 + 10 = 1914) 46 + 24 - 70 = 015) 91 - 31 - 60 = 016) 81 ÷ 9 + 2 = 1117) 600 - 500 + 380 = 48018) 100 + 50 + 60 = 21019) 5×4+80 = 10020) 600-300+180 = 48021) 350-300+200 = 25022) 100-60+210 = 25023) 100+27+30 = 15724) 7×(6+2) = 5625) 500+2300 = 280026) 3200+3200 = 640027) 1800+200 = 200028) 700+2300 = 300029) 1000+5000 = 600030) 2100+900 = 300031) 1000-800 = 20032) 6000-5200 = 80033) 4800-900 = 390034) 1000-400 = 60035) 600+4200 = 480036) 8000-2000 = 600037) 8400-2600 = 580038) 5700+300 = 600039) 1600+900 = 250040) 3600+800 = 440041) 4500-300 = 420042) 2100-1200 = 90043) 6100-2700 = 340044) 6600+2000 = 860045) 4600-3300 = 130046) 5500+1300 = 680047) 9400-6900 = 250048) 4400+2200 = 660049) 3800-900 = 290050) 4400-4400 = 051) 2700+700 = 340052) 1300-400 = 90053) 4900+100 = 500054) 4800-1200 = 360055) 1500-800 = 70056) 1300-700 = 60057) 480+300 = 78058) 200+6000 = 620059) 9900-9800 = 10060) 7500+500 = 800061) 6800-300 = 650062) 8600-600 = 800063) 4400+4600 = 900064) 9700-700 = 900065) 9×5÷5 = 966) 6÷3×9 = 1867) 7×6+28 = 7068) 5×8+54 = 9469) 27÷(53-50) = 970) 9÷(18÷6) = 371) 54-18+27 = 6372) 7×(14-5) = 6373) 4×(3÷5) = 2.474) 48÷8÷3 = 275) 54÷9+21 = 2776) 11+2×6 = 23。
二年级下册知识复习精选题— 01《计算》(解析版)苏教版
苏教版数学二升三暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇01《计算》一、单选题1.（2019二下·自贡期中）☆÷□=2……5，□里最小可以填（）A. 5B. 6C. 7【答案】B【解析】【解答】☆÷□=2……5，□里最小可以填5+1=6。
故答案为：B。
【分析】在有余数的除法计算中，余数要比除数小，余数最大比除数小1，除数最小比余数大1。
2.（2019二下·南山期末）一个两位数除以最大的一位数，余数最大是（）。
A. 7B. 8C. 9【答案】B【解析】【解答】解：最大的一位数是9，余数最大是8。
故答案为：B。
【分析】在有余数的除法计算中，余数一定要比除数小，因此余数最大要比除数小1。
3.（2019二下·苏州期末）一捆240米长的电线，先剪了85米，又剪了102米，现在这捆电线短了（）。
A. 187米B. 53米C. 17米【答案】A【解析】【解答】85+102=187（米）故答案为：A。
【分析】根据题意可知，要求现在这捆电线短了多少米，将两次剪的米数相加即可，据此列式解答。
4.（2019二下·南郑期末）下面的数中，除以6没有余数的是（）A. 14B. 24C. 34【答案】B【解析】【解答】选项A，14÷6=2……2；选项B，24÷6=4；选项C，34÷6=5……4。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，分别用除法求出各选项的数除以6的结果，然后观察有没有余数，据此解答。
5.2012年3月1日是星期四，3月31日是星期( )。
A. 四B. 五C. 六D. 日【答案】C【解析】【解答】解：31-1=30，30÷7=4（个）……2（天），2+4=6，所以2012年3月31日是星期六。
故答案为：C。
【分析】已知2012年3月1日是星期四，一个星期是7天，所以先算出3月2日到3月31日这几天里面一共有几个星期，把余数加上4即可。
人教版二年级数学下册第五单元《混合运算的计算方法》(复习课件)
有小括号 先算小括 号里面的
再算小括 号外面的
没有小括号 先乘除后加减
没有括号的加、减混合运算
练习
知识点
掌握没有括号的加、减混合运算的运算顺 序，并会用递等式的形式计算
1．仿照例子，画一画，算一算。
46－16＋57 ↓
＝ 30＋57
＝ 87
↓ ＝70－35 ＝35
↓ ＝63－16 ＝47
易错辨析
7－27÷9 ＝7－3 ＝4(元) 答：每千克火龙果降价了4元。
4．我们要包5盘饺子，每盘8个。
5×8－35 ＝40－35 ＝5(个) 答：还需要包5个。
5．暑假里聪聪开始练习写毛笔字，第一周写了35个， 第二周平均每天写8个，这两周聪聪一共写了多少 个毛笔字？ 35＋8×7 ＝35＋56 ＝91(个) 答：这两周聪聪一共写了91个毛笔字。
6×8＋27 ＝48＋27
＝75
20＋63÷9 ＝20＋7 ＝27
5×6－19 ＝30－19 ＝11
36－18÷2
4＋4×3
24÷4×5
＝36－9
＝4＋12
＝6×5
＝27
＝16
＝30
提升点 2 训练学生列综合算式的能力
4．先填空，再列综合算式。
54
9
26
31
综合算式：_9_×__6_－__2_8_＝__2_6_ 综合算式：_2_2_＋__6_3_÷__7_＝__3_1_
关于混合运算你知道了哪些知识？
1、计算时，一定要想一想按什么顺序 计算，即先算什么，再算什么。
2、在先算的算式下面画横线，这是第 一步。 3、没参加计算的抄下来计算第二步， 注意对齐等号。
说说下面各题第一步要先算什么，再算一算。
人教版二年级数学下册期末专项计算
人教版二年级数学下册专项复习素质评价计算一、认真审题，填一填。
(第3题6分，第7题4分，其余每空1分，共28分)1.计算9＋36÷9时先算( )，要想先算加法，算式应改为( )，这样结果是( )。
2.根据乘法口诀“六八四十八”写两道除法算式( )和( )。
3.在里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
42 6＝21 3 24 8＝27 9 2 4＝56 764 8＝14 6 15 3＝4 1 3 6＝36 44.在( )里填上合适的数。
( )×8＝48 64÷( )＝8 ( )÷9＝4 (5)3×( )＝27 ( )÷9＝4 28÷( )＝4 (4)5.( )里最大能填几？( )×3＜19 8×( )＜45 52＞7×( )6.把下面的算式按得数从大到小排列。
32－19 49÷7 6×9 32÷8( )＞( )＞( )＞( )7.从8，7，9，56中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。
×＝×＝÷＝÷＝二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.去掉小括号不影响计算结果的是( )。
①9×(5＋4) ②56－(24÷6) ③(48－28)÷42.下面的算式中，商和余数相同的是( )。
①42÷8 ②64÷7 ③40÷93.如果△＋160＝○＋150，那么△与○相比，( )。
①△＜○②△＝○③△＞○4.算式÷7＝6……中，被除数最大是( )。
① 43 ② 48 ③ 495.下图中的五个小朋友在玩轮流报数的游戏。
下面的数中，( )是龙龙报的。
① 34② 35③ 366.估计下列算式，( )的得数在820～850之间。
数学部编二年级下册重难点期末复习
人教版二年级数学下册重难点总复习资料一、解决问题1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混淆，乘除混淆）依据从左向右的次序，挨次计算。
同级运算的种类： + +，－－，+－，－+，××，÷÷，×÷，÷×。
2、不一样级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。
不一样级运算的种类：×+，×－，+×，÷+，÷－，+÷，带小括号运算的种类：×（ + ），×（－），（ + ）÷，（－）÷。
－× ，－÷。
3、从总数中连续减去两部分（连减算式），也能够写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。
如： 54－ 8－22 = 54－（ 8+22）4、把分步算式归并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看此中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替代掉那个数，其余的照写。
当需要替代的是第二个数，必需时还需要加上小括号。
二、表内除法1、均匀分的含义：把一些物件分红几份，每份分得相同多，叫均匀分。
2、把一些东西均匀分红几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数。
把一个数目按每份是多少分红一份，求能均匀分红几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。
3、除法算式的读法：从左到右的次序读，“÷”读作除以，“ =”读作等于，其余数字不变。
4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。
5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。
6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数÷另一个数 =几倍”。
7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。
二年级数学下册期末复习总结
5、小华看一本童话书，分两天看完，第一天看了 25页，第二天比第一天多看了13页，这本童话书 一共多少页？
请你设计两种方案 ：
大车（辆） 小车（辆）
大车限乘24人 小车限乘4人 二（1）班有50人
1、一个足球9元，小军拿了100元，买了7个足 球，请你们算一算，应找回多少元钱？
4. 小巧拿100元去买书，买了6本书，每本7元，还剩 多少元钱？ 5. 妈妈买了1双鞋和4件上衣，一共用了235元，一件 上衣10元钱，1双鞋多少元？
360+（ ）=400 （ ）+9=990 800-（ ）=320 620=（ ）-62 50=800-（ ） 739=（ ）+49
256-44+56 100-10+90
1、水果店有90个苹果，卖出去5筐，每筐 有9个，还剩下几个苹果？
2、小明每天看10页书，看了5天，还剩28页 没看完，这本书有多少页？
3、3层书架放了18本书，平均每层放几本？ 如果每层再放上5本书，现在书架一共有几本 书？
3、有34个鸡蛋，每个盒子里最多放 8个鸡蛋，至少需要（ ）个盒子 才能全部放完。
（2）商店计划每天卖出8本书，一周 能卖掉58本书吗？
（3）小亚买了5千克苹果花了35元， 买了1千克桔子花了6元，桔子和苹果 的单价谁贵？贵多少元？
（1）一个数最高位是千位， 这个数是（ ）位数； 最高位是百位，这个数是（ ）位数。
（2）一个三位数，十位上是最大的一 位数，百位上的数是个位的5倍，这个 的要花32元， 太贵了，小华要买6元一支的要花多少钱？
1、一箱饼干有30块，小明每天吃3次，每次吃2块，
北师大版二年级下册数学期末复习试卷练习题
北师大版二年级下册数学期末复习试卷练习题的时候，先算括号里面的，再算乘除法，最后算加减法。
练：1、计算下列式子：1）7+5×2=（）。
（2）8÷4+2=（）。
（3）6×3-4=（）4）（6+2）×3=（）。
（5）10-6÷2=（）。
（6）（8-4）÷2=（）2、用适当的符号填空：1）4（）3+5=17.（2）6÷2（）1=3.（3）9（）（6-2）=274）2+3（）4-1=13.（5）（8-4）÷2（）2=13、解决问题：1）一共有12个苹果，XXX吃了3个，XXX吃了2个，还剩几个？2）一共有18个橘子，XXX分了3个，XXX分了4个，还剩几个？3）XXX有12元钱，他买了3个饮料，每个饮料2元，还剩几元钱？4）XXX有15元钱，她买了2个文具盒，每个文具盒5元，还剩几元钱？5）XXX家有24个鸡蛋，他拿了4个去给邻居，还剩几个？4、XXX家有一些水果，其中1/3是苹果，1/4是橘子，还有6个桃子，他家有多少水果？5、XXX家有一些书，其中1/2是故事书，1/4是科普书，还有12本漫画书，他家有多少书？改写：1、要求：将每段话的语言表达更加简洁明了。
原文：（1）7+5×2=（）。
（2）8÷4+2=（）。
（3）6×3-4=（）4）（6+2）×3=（）。
（5）10-6÷2=（）。
（6）（8-4）÷2=（）改写：计算下列式子：7+5乘以2=（）；8除以4加2=（）；6乘以3减去4=（）；（6加2）乘以3=（）；10减去6除以2=（）；（8减去4）除以2=（）。
原文：（1）4（）3+5=17.（2）6÷2（）1=3.（3）9（）（6-2）=274）2+3（）4-1=13.（5）（8-4）÷2（）2=1改写：用适当的符号填空：4（）3加5等于17；6除以2（）1等于3；9（）（6减去2）等于27；2加3（）4减去1等于13；（8减去4）除以2（）2等于1.原文：（1）一共有12个苹果，XXX吃了3个，XXX吃了2个，还剩几个？2）一共有18个橘子，XXX分了3个，XXX分了4个，还剩几个？3）XXX有12元钱，他买了3个饮料，每个饮料2元，还剩几元钱？4）XXX有15元钱，她买了2个文具盒，每个文具盒5元，还剩几元钱？5）XXX家有24个鸡蛋，他拿了4个去给邻居，还剩几个？改写：解决问题：（1）有12个苹果，XXX吃了3个，XXX吃了2个，还剩几个？（2）有18个橘子，XXX分了3个，XXX分了4个，还剩几个？（3）XXX有12元钱，他买了3个饮料，每个饮料2元，还剩几元钱？（4）小红有15元钱，她买了2个文具盒，每个文具盒5元，还剩几元钱？（5）XXX家有24个鸡蛋，他拿了4个去给邻居，还剩几个？1.脱式计算38 + 48 - 65 = 2143 + 54 ÷ 6 = 5224 ÷ 6 × 4 = 166 × (62 - 56) = 3648 ÷ 6 × 3 = 2474 - 18) ÷ 8 = 7100 - 45 - 25 = 3094 - (25 + 19) = 5024 ÷ 2 × 3 = 3663 ÷ (36 - 29) = 930 ÷ (6 - 3) = 10在计算 35 - 35 ÷ 7 时要先算（35 ÷ 7），再算（35 - 5）2.解决问题1.(1) 4 × 3 + 6 = 18 元2) 20 - 4 × 4 = 4 元2.每支笔的价格分别为 3 元和 4 元，小红买的笔更便宜，每支便宜 1 元。
新二年级数学下册(复习要点)
数学二年级下册 复习要点31310再减。
有加有减，且没有小括号，从左往右依次计算。
2.有乘有除，且没有小括号，从左往右依次计算。
3.有加有乘，且无小括号，先算乘法，再算加法。
4.有减有乘，且无小括号，先算乘法，再算减法。
5.有加有除，且无小括号，先算除法，再算加法。
6.有减有除，且无小括号，先算除法，再算减法。
7.有小括号．．．的混合运算，先算小括号里面的算式，再算小括号外面的算式。
8、列竖式计算：注意数位对齐，进位的小一，退位点。
9、递等式计算：连加，连减，加减混合，混合运算，连乘连除的运算。
（注意：一般从左往右计算，先乘除后加减）。
10、连续减两个数就是减这两个数的和。
（8+22）=24得数相等。
上是几读几百，依次类推；2、中间有一个0或两个0只读一个“零”；2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在3、哪一位数不够减，从前位退1，在本位加10再位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几还读几。
读数时中间连续有几个零，只读一个零，末尾的0不读出来。
例如：1200读作：一千二百；1206读作：一千二百零六； 1006读作：一千零六； 1016读作：一千零一十六。
．．．．和所求问题，分析题里的数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么；2、确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数；锐角<直角<钝角角的大小与边的长短无关，与开叉有关，开叉越大角越大，开叉越小，角越小。
（1）什么是角？——从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
（2）什么是角的顶点？——围成角的端点叫顶点。
（3）什么是角的边？——围成角的射线叫角的边。
（4）什么是直角？——度数为90°的角是直角。
（5）什么是锐角？——小于直角90°的角是锐角。
（6）什么是钝角？——大于直角90°而小于180°叫三角形。
小学数学二年级下册第十单元总复习——两三位数乘一位数的整理和复习
70x3=210 7 0x3=21 0
500x3=1500 5 00 x3=15 00
知识梳理
2.两、三位数乘一位数的估算
估算时，可以把两位数或三位数看成整十数或整 百数来口算。 估得的积用“≈”连接。
92接近90，把92看作90。
92 × 7 ≈ 630
90 × 7
196 × 3 ≈ 600
200 600
396x7≈2800
知识梳理
3.笔算两、三位数乘一位数
注意点：
不进位
1、相同数位对齐，位数多的写在上 面；从个位乘起，用一位数分别去乘 两、三位数每一位上的数。与哪一位 相乘，积就写在那一位下面。
2、哪一位上乘积满几十， 就向前一位进几。计算时 不要忘记加上进位数。
进位
3、注意连续进位
23
×
3
69
4．389×7的积小于2800。( √ ) 400×7=2800
5.两个数的积一定大于这两个数的和。( × ) 0×7<0+7
综合运用
4、比比谁的方法好！
小君从家出发，每分钟走68米，9分钟能走到学校吗？
方法一（准确计算）： 68×9＝612(米) 612<640
答：9分钟不能走到学校。 方法二（估算）：
(4)350×4积的末尾有（ ）个0。
(5)103×7积是（
）位数。
综合运用
1、我会填！
(1)0乘以任何数都得（0），0和任何数相加都（任何数）。 (2)15的8倍是（120）， 7个105是（ 735 ）。 (3)一位数乘两位数，积可能是（ 两 ）位数，也可能是
（ 三 ）位数。 (4)350×4积的末尾有（ 2 ）个0。 (5)103×7积是（ 三 ）位数。
二年级下册数学总复习
（3）100里有（ 100 ）个一；1000里有 （ 1000）个一；10000里有（ ）个一。 10000
（3）100里有（ 10 ）个十；1000里有 （ 100 ）个十；10000里有（1000 ）个十。
（4）1000里有（ 10 ）个百；10000里 有（100 ）个百。 （5）2500里有（ 25 ）个百；2500里面 有（ 250 ）个十；36个百是（ 3600 ）
（4）3个千、9个百和1个一组成的数是 （3901）。
58 ）个十，24个十是 （5）580里面有（ （240 ）
1.填一填。 （1）（ 10 ）个十是（ 100 ），10个一百是 （1000 ），（ 10 ）个一千是（ 10000 ）。 8 ）个一组成 （ 2 ） 408 是 由 （4 ） 个 百 、 （ 的,480是由（ 4）个（ ）和（8）个（ ）组成。 百 十
4、对折后能（完全重合）的图形叫 （ 轴对称图形 ），折痕所在的直线叫轴对 称图形的（ 对称轴 ）。
5、旋转现象有：时针运动、 风车转动、 拧瓶盖、 地球仪球体运动等。 平移现象有：升国旗、 拉抽屉、 乘电梯。 6、汽车在平直的公路上移动属于（ 平移 ） 现象，车轮运动属于（ 旋转 ）现象。
7、45÷5=9 读作（ 45 ）除以（ 5 ）等 于（ 9 ）；也可以读作（ 5 ）除（45） 等于9。 8、在除法算式里，被除数和除数的位置 （不可互换），但在乘法算式里乘数的位 置可以互换。 9、同级运算：在没有括号的算式里，只 有加、减法或只有乘除法，都要按 （ 从左往右 ）的顺序计算。
（6）5319里面有（ 5 ）个千、（ 3 ）个百、 （ 1 ）个十、（ 9 ）个一。
（7）8005里面有8个（ 千）和5个（ 一）。
人教版二年级下册数学计算题专项练习1000题
目录人教版二年级下册数学计算题专项练习1000题 (2)一、口算练习300题 (2)二、表内除法练习100题 (6)三、有余数的除法练习100题 (9)四、混合运算练习300题 (13)五、整十整百数加减练习100题 (24)六、万以内的数大小比较练习100题 (27)人教版二年级下册数学计算题专项练习1000题答案 (29)一、口算练习300题答案 (29)二、表内除法练习100题答案 (31)三、有余数的除法练习100题答案 (32)四、混合运算练习300题答案 (32)五、整十整百数加减练习100题答案 (35)六、万以内的数大小比较练习100题答案 (35)人教版二年级下册数学计算题专项练习1000题一、口算练习300题(1)7－12÷3＝(2)63÷9＋5＝(3)10－10÷2＝(4)20＋72÷9＝(5)2100＋1300＝(6)50＋0＝(7)2300－200＝(8)7000－6000＝(9)4×8＋1＝(10)8＋32÷8＝(11)42÷6＋1＝(12)250＋200＝(13)17＋12÷6＝(14)9＋14÷2＝(15)16＋64÷8＝(16)16＋40÷5＝(17)170＋100＝(18)40＋10＝(19)32÷4＋7＝(20)7＋9÷3＝(21)10－64÷8＝(22)40÷5＋3＝(23)35÷7＋4＝(24)27÷3＋7＝(25)20＋16÷2＝(26)140＋100＝(27)1800－300＝(28)3＋48÷8＝(29)100＋180＝(30)12÷4＋3＝(31)8÷4＋1＝(32)9×2－7＝(33)14＋9÷3＝(34)9×8＝(35)28÷7＝(36)72÷8＋10＝(37)15＋21÷7＝(38)20－27÷3＝(39)80＋40＝(40)230＋20＝(41)13－27÷3＝(42)220－90＝(43)10－21÷3＝(44)190＋60＝(45)300＋1100＝(46)24÷4－1＝(47)120＋80＝(48)11＋72÷8＝(49)2＋48÷6＝(50)60＋10＝(51)3000－1000＝(52)13＋42÷6＝(53)14＋12÷3＝(54)2700＋700＝(55)14－36÷4＝(56)54÷6－9＝(57)3×3－4＝(58)14＋8÷2＝(59)140＋60＝(60)11＋27÷3＝(61)600＋600＝(62)10－12÷6＝(63)20－32÷8＝(64)8＋21÷7＝(65)13＋63÷9＝(66)63÷7＋5＝(67)18＋30÷5＝(68)280－200＝(69)14÷2＋4＝(70)7×5＋9＝(71)220－150＝(72)1＋18÷3＝(73)20＋27÷3＝(74)1×7＝(75)16÷4＋7＝(76)600－400＝(77)80－30＝(78)500＋600＝(79)30÷6＋5＝(80)6＋24÷4＝(81)1＋42÷7＝(82)9－27÷9＝(83)17－18÷6＝(84)21÷3－2＝(85)9＋15÷5＝(86)3×5＋9＝(87)2700－400＝(88)6÷3－1＝(89)20－35÷7＝(90)7×6－2＝(91)1500＋1000＝(92)81÷9＋3＝(93)6＋32÷8＝(94)11－10÷2＝(95)48÷6＋6＝(96)4＋16÷4＝(97)56÷7－1＝(98)2700＋1000＝(99)600＋200＝(100)70＋40＝(101)15＋54÷9＝(102)18－28÷7＝(103)6×3＝(104)9＋6÷2＝(105)72÷8－4＝(106)54÷6＋5＝(107)1600＋0＝(108)220＋180＝(109)1500－700＝(110)14＋4÷2＝(111)80＋170＝(112)19－63÷9＝(113)10＋64÷8＝(114)500＋600＝(115)4＋18÷9＝(116)80－30＝(117)9＋42÷6＝(118)11＋30÷6＝(119)48÷8－2＝(120)11－16÷2＝(121)8－24÷3＝(122)100＋150＝(123)18＋16÷2＝(124)7×2－7＝(125)12÷2－5＝(126)30÷6＋2＝(127)14＋28÷4＝(128)35÷5＋7＝(129)10＋56÷7＝(130)300＋50＝(131)28÷7＋3＝(132)2300＋1000＝(133)9×4＋4＝(134)27÷3＋3＝(135)48÷8－5＝(136)18÷9－1＝(137)35÷7－3＝(138)15＋24÷4＝(139)5＋30÷6＝(140)150－90＝(141)9－30÷6＝(142)16－12÷6＝(143)10－56÷7＝(144)12＋42÷7＝(145)9＋28÷7＝(146)4×2－5＝(147)7＋18÷2＝(148)800＋900＝(149)280－100＝(150)900＋1800＝(151)20＋25÷5＝(152)240＋150＝(153)20÷4＋1＝(154)18＋8÷2＝(155)56÷7－8＝(156)72÷8－9＝(157)13＋54÷6＝(158)1900＋800＝(159)17＋32÷8＝(160)8－15÷5＝(161)63÷7＝(162)18＋25÷5＝(163)42÷7＋5＝(164)12－9÷3＝(165)170＋60＝(166)10－28÷7＝(167)8＋63÷9＝(168)14＋42÷6＝(169)9×8＋2＝(170)15÷3＋4＝(171)5＋21÷7＝(172)140＋40＝(173)16＋42÷6＝(174)1＋32÷4＝(175)18－64÷8＝(176)16＋63÷7＝(177)800－600＝(178)600＋500＝(179)11－9÷3＝(180)18＋72÷9＝(181)210－160＝(182)200＋200＝(183)16÷4＝(184)2＋72÷8＝(185)20－72÷9＝(186)7＋10÷5＝(187)300＋800＝(188)7×6＋5＝(189)13＋24÷3＝(190)15÷5＋9＝(191)45÷9－2＝(192)4÷2－1＝(193)220－50＝(194)20＋18÷2＝(195)10－16÷4＝(196)280＋120＝(197)20＋8÷2＝(198)18＋45÷5＝(199)28÷7＋9＝(200)11＋27÷9＝(201)6÷3＋7＝(202)5＋36÷9＝(203)15－6÷2＝(204)36÷4＋2＝(205)14－20÷4＝(206)2400－1400＝(207)2100－2000＝(208)20－12÷2＝(209)1800＋400＝(210)8－63÷9＝(211)11＋15÷3＝(212)18－40÷5＝(213)600＋300＝(214)12＋12÷4＝(215)130＋100＝(216)3＋42÷6＝(217)280－120＝(218)40÷8＋10＝(219)120＋140＝(220)7×8＋6＝(221)11＋45÷5＝(222)10＋25÷5＝(223)2800＋400＝(224)8＋6÷3＝(225)20÷4＝(226)13＋20÷4＝(227)10＋36÷9＝(228)200－110＝(229)20＋90＝(230)12÷4＋8＝(231)2×5＋1＝(232)60－40＝(233)36÷4＋10＝(234)20÷5＋8＝(235)20＋10÷5＝(236)260＋10＝(237)600＋300＝(238)11－20÷4＝(239)4＋20÷4＝(240)400＋900＝(241)5×6＝(242)8－6÷3＝(243)9×5－3＝(244)9＋45÷5＝(245)300－160＝(246)7×9－4＝(247)20－4÷2＝(248)900＋600＝(249)5000＋1000＝(250)40÷5＋8＝(251)19－21÷3＝(252)30＋40＝(253)18＋10÷2＝(254)60＋50＝(255)14＋27÷9＝(256)1600＋1900＝(257)9×2＋7＝(258)16＋16÷8＝(259)4000＋3000＝(260)260－30＝(261)12＋45÷5＝(262)12÷3＋7＝(263)20－48÷6＝(264)4÷2＋3＝(265)15－45÷9＝(266)2800－500＝(267)10－8÷2＝(268)18÷6＋5＝(269)18÷2＋2＝(270)10－15÷3＝(271)18－49÷7＝(272)15＋64÷8＝(273)260＋100＝(274)14＋56÷7＝(275)4＋24÷3＝(276)18÷3＋1＝(277)2＋28÷7＝(278)600－300＝(279)30＋90＝(280)18－35÷5＝(281)10÷2＋5＝(282)18÷6＋1＝(283)3＋40÷8＝(284)48÷6－7＝(285)250＋20＝(286)16÷2＋9＝(287)16－18÷9＝(288)5＋27÷9＝(289)10＋18÷6＝(290)19－28÷4＝(291)9÷3＋5＝(292)4×8－8＝(293)28÷4－3＝(294)7＋42÷6＝(295)11＋48÷8＝(296)2＋15÷5＝(297)600－500＝(298)15－28÷4＝(299)13－72÷9＝(300)120＋10＝二、表内除法练习100题(1)12÷6＋4＝(2)56÷8＋9＝(3)16＋18÷2＝(4)14＋18÷6＝(5)16＋81÷9＝(6)24÷4＋2＝(7)27÷3＋6＝(8)15＋40÷8＝(9)49÷7＋6＝(10)15÷3－5＝(11)13－54÷9＝(12)16＋9÷3＝(13)17＋56÷8＝(14)48÷8＋6＝(15)4＋24÷8＝(16)15＋35÷7＝(17)72÷8－7＝(18)72÷8＋8＝(19)15＋20÷5＝(20)6＋14÷7＝(21)12－10÷5＝(22)10÷2－1＝(23)42÷6＋9＝(24)64÷8－8＝(25)6÷3＋10＝(26)8＋63÷7＝(27)15－24÷3＝(28)7＋18÷2＝(29)24÷6＋7＝(30)10＋18÷6＝(31)16－12÷3＝(32)6－28÷7＝(33)24÷4＋6＝(34)20－35÷7＝(35)14÷7＝(36)16＋12÷3＝(37)20÷4－5＝(38)32÷4－1＝(39)18÷3－4＝(40)17＋40÷8＝(41)35÷7＝(42)12＋24÷6＝(43)32÷8＋3＝(44)8＋16÷2＝(45)12÷4＋6＝(46)15＋63÷7＝(47)18÷9＋7＝(48)1＋28÷7＝(49)11＋36÷4＝(50)2＋12÷2＝(51)20＋42÷7＝(52)14－28÷4＝(53)13－4÷2＝(54)15＋21÷3＝(55)20＋54÷9＝(56)9＋18÷3＝(57)20－72÷9＝(58)42÷6＋1＝(59)13＋12÷3＝(60)30÷6－3＝(61)13＋49÷7＝(62)2＋10÷2＝(63)14＋16÷2＝(64)20－48÷6＝(65)4＋6÷2＝(66)15÷3－3＝(67)18÷3－6＝(68)2＋63÷7＝(69)9＋8÷4＝(70)17＋24÷3＝(71)28÷7＋3＝(72)10－16÷2＝(73)42÷7－3＝(74)7－8÷4＝(75)1＋54÷6＝(76)18＋6÷2＝(77)72÷8＋7＝(78)3＋27÷9＝(79)17＋54÷9＝(80)13＋15÷3＝(81)11＋10÷2＝(82)18－48÷8＝(83)9－40÷5＝(84)16－32÷4＝(85)19－18÷9＝(86)32÷8＝(87)12＋48÷6＝(88)3＋27÷3＝(89)20÷5＋10＝(90)4＋32÷4＝(91)10÷2－3＝(92)10＋32÷8＝(93)8＋18÷3＝(94)8÷4＋2＝(95)18＋21÷7＝(96)10＋16÷8＝(97)15÷3＋3＝(98)18÷2＝(99)30÷5＋8＝(100)20－32÷8＝三、有余数的除法练习100题(1)74÷8＝(2)53÷9＝(3)64÷9＝(4)78÷9＝(5)26÷4＝(6)10÷6＝(7)40÷6＝(8)60÷7＝(9)13÷2＝(10)11÷5＝(11)28÷6＝(12)77÷8＝(13)52÷9＝(14)19÷5＝(15)26÷9＝(16)14÷4＝(17)48÷7＝(18)19÷9＝(19)37÷4＝(20)17÷8＝(21)22÷3＝(22)61÷7＝(23)49÷8＝(24)59÷9＝(25)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二年级下册数学下册
二年级下册数学下册
二年级下册数学下册是小学教育中的重要教材，主要涵盖了加减乘除、图形和空间、统计和概率等基础数学知识。
以下是一些二年级下册数学下册的重点知识点：
1. 加减法：要求学生掌握两位数的加减法，包括进位和借位的计算方法。
2. 乘法口诀：要求学生熟记乘法口诀，能够快速准确地计算出两位数的乘积。
3. 除法：要求学生掌握简单的除法计算，了解除法的意义和应用。
4. 长度单位：要求学生了解常见的长度单位，如厘米、米、千米等，并能够进行简单的长度测量和计算。
5. 图形与几何：要求学生认识常见的平面图形和立体图形，了解图形的周长、面积和体积等概念。
6. 统计与概率：要求学生了解简单的统计和概率知识，能够进行简单的数据分析和预测。
除了以上重点知识点外，学生还需要掌握一些数学思维和方法，如分类、比较、推理等。
同时，教师也可以通过多种教学方法和手段，如游戏化教学、探究式教学等，激发学生学习数学的兴趣和积极性，提高教学效果。