创新创业大赛策划书
创业创新大赛执行策划书3篇
创业创新大赛执行策划书3篇篇一《创业创新大赛执行策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，创业创新已经成为时代的主题。
为了激发广大青年的创业创新热情，培养创业创新人才，推动经济社会发展，我们特举办此次创业创新大赛。
二、活动主题创业成就梦想，创新引领未来三、活动目的1. 为创业者提供一个展示自己的平台，让更多的人了解他们的项目和创意。
2. 促进创业者之间的交流与合作，共同探讨创业创新的经验和方法。
3. 发掘优秀的创业项目和人才，为他们提供资金、技术、市场等方面的支持。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象有创业意愿的青年、大学生、社会人士等七、活动内容1. 项目征集：通过线上线下相结合的方式，广泛征集创业创新项目。
2. 项目评审：邀请专家学者、企业家、投资人等组成评审团，对征集到的项目进行评审，评选出优秀项目进入决赛。
3. 决赛路演：组织进入决赛的项目进行路演，展示项目的创新性、可行性和商业价值。
4. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖项目进行表彰和奖励。
5. 创业培训：邀请专家学者、企业家等为创业者提供创业培训和指导。
6. 创业孵化：为优秀项目提供创业孵化服务，包括场地、资金、技术、市场等方面的支持。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布活动通知，明确报名时间、方式、条件等。
接受创业者报名，收集项目资料。
对报名项目进行初步筛选，确定进入初赛的项目名单。
2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）组织初赛评审，邀请专家学者、企业家、投资人等组成评审团，对进入初赛的项目进行评审。
根据评审结果，确定进入决赛的项目名单。
3. 决赛阶段（[具体时间区间 3]）组织决赛路演，邀请进入决赛的项目进行路演，展示项目的创新性、可行性和商业价值。
邀请专家学者、企业家、投资人等组成评审团，对决赛项目进行评审。
根据评审结果，确定获奖项目名单。
4. 颁奖典礼（[具体时间]）举行颁奖典礼，对获奖项目进行表彰和奖励。
创新创业大赛计划书（通用5篇）
创新创业大赛计划书创新创业大赛计划书（通用5篇）在日新月异的现代社会中，需要使用创业计划书的情况越来越多，创业计划书提供了企业的现状和未来发展的方向，也为企业提供了良好的效益评价体系和管理监控指标。
到底应如何拟定创业计划书呢？以下是小编帮大家整理的创新创业大赛计划书（通用5篇），希望对大家有所帮助。
创新创业大赛计划书1公司秉承着“以市场为导向，以顾客满意为宗旨”的经营信条，“创新，进取，诚信，热情”的企业精神，“人本人和，从严从高”的企业经营哲学，服务大众，回馈社会。
一、服务与产品我们公司的定位是新型教育业兼服务业，主要客户群体为农村地区有一定消费能力的学生及家长。
公司聘请的讲师均来自天津大学、南开大学等知名高校成绩优异的学生，通过三轮试讲、批课、360度考核等，为广大农村学生提供价廉质优的课程。
除面授课程外，针对农村学生较为分散的特点，我们提供网络远程教育平台并将部分课程刻录成光盘，最大限度地满足学生个性化的学习需求。
寒暑假期间，我们会组织培训营，邀请知名教授、优秀学长学姐与学生们交流，组织实践活动，培养综合素质。
二、市场竞争分析农村教育是中国教育改革和发展的重点。
据权威机构统计，中国（内地）农村人口占全国总人口的65%，人口素质低，文盲和半文盲人口x亿，在农村就业人口中，文盲和半文盲占35.9%，小学文化程度者占37.2%，每万人口大学生数为x名，平均文化程度为x年。
近年来，由于教育支出不均衡，城乡教育与知识差距明显加大，集中体现在公办学校的教学设施和师资水平上。
而随着农村教育需求的增加，农村地区对正规私立培训机构的需求也大大增加。
目前，多数培训是由非正规的个人组织，或由一些城市培训机构以公益讲座的形式进行短期培训，教学效果甚微。
为弥补农村教育的空白，本公司教育培训的核心竞争力如下：1、费用低廉，所聘教师为高校学生，授课成本低；2、公司有一套完善的培训考核制度，课程质量有保证；3、拥有远程教育平台、教学光盘等，教学资源丰富。
创新创业大赛策划方案（通用14篇）
创新创业大赛策划方案创新创业大赛策划方案（通用14篇）为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的创新创业大赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
创新创业大赛策划方案篇1一、活动背景随着素质教育的不断推进，创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。
为了培养大学生的创新意识，创意思维，创造能力和创业精神。
引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。
二、大赛目的本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识，培养创业新精神，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。
在创业设计的过程中，培养实践能力，提高综合素质。
同时通过开展这一活动，推进我院学生科技创新活动的开展，增进校园学术氛围。
三、大赛宗旨培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神四、主办方单位xxx外语职业学院委员会xxx外语职业学院招生就业处五、承办单位；xxx工程学院分团委xxx学院分团委xx学院分团委xx学院分团委六、活动时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日七、作品要求创业大赛参赛作品必须有扉页，扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息，以Word文档格式制作，A4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。
完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。
大赛严禁抄袭，剽窃行为，一旦发现将取消参赛资格。
九、大赛流程本届比赛分准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式五个阶段进行。
具体安排和要求如下；(1)准备阶段1、完善并确定大赛方案2、邀请相关专家学者担任评委(2)宣传动员阶段充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校内张贴海报、悬挂条幅等，并利用社会媒介向校外辐射。
创业大赛计划书(15篇)
创业大赛计划书(15篇)创业大赛计划书1一、创业背景经济日益迅速的发展，科学技术的日益更新，就需要我们及时捕捉到及时，准确的市场信息。
处于发展x家的xx，就像一条欲腾空而起的龙。
作为龙的传人，我们当然义不容辞地要承担起这个责任。
网络的日益普及，带动了整个市场经济的发展，也带来了无限商机。
根据可靠资料显示，xx在不久的将来将成为全球最大的计算机买方市场，计算机将很快进入千家万户，而网络营销也将会随着计算机的大量普及而迅速火爆起来。
二、创业种类鉴于处于中原中心地区的郑州拥有特殊的地理资源优势，我准备将创业店铺开在郑州市区二七区。
同时，实际开店的同时兼营网上商店，开展网络营销。
三、市场定位及市场分析研究数据显示:从xxxx年，在互联网，电视，电台，报纸和杂志这五类媒体中，女性对网络媒体的接触比率显示比较稳定，呈明显的增长趋势，媒介体对女性的影响力将越来越多表现在网络渠道。
总体看，越是收入高的女性，越是关注时尚媒体的女性，将更多成为互联网的重度使用者，而越是重度互联网接触的女性，她们的学历更高，消费能力与消费品质的要求也更强。
勿庸置疑，互联网在影响这类女x的渠道中将越来越占据优势地位。
成功的互联网营销也将为市场创造广阔的空间，女装的时尚化和潮流化，不仅仅被年轻女性关注，也受到中年女性的垂青，中年女性对服装的需求也显示了中高档中年女装市场的光明前景。
因此，本店将市场定位为销售中高档中年女装。
四、可靠性调查河南郑州地处中原，资源丰富，人口众多，往来客商不绝，而中原地区的服装待业又是引领服装待业的时尚先锋。
尤其是郑州的女裤更是全国有名，目前正是呈现出一派欣欣向荣之景象。
中原最大的服装批发基地也在郑州，因此在郑州开店不仅可以掌握及时准确的市场信息，而且还可以批发到物美价廉的服装。
对有些中年女性来说，身体有些发福，而一般市场上的服装多以满足年青女性为主，所以有时候她们很难买到称心如意、时尚又有品味的服装。
因此我们预测，将创业资金投入于中年中高档服装领域具有十分广阔的市场前景。
创新创业大赛策划书(9篇)
创新创业大赛策划书(9篇)创新创业大赛策划书1一、大赛宗旨通过移动APP产品分析与设计大赛的形式，推广企业文化和产品，增加企业在高校校园内的知名度，增强企业互联网应用产品在大学生群体中的认知度和使用率；鼓励大学生对移动APP产品设计的思考和实践，为互联网企业提供更多新颖的创意；结合信息学科优势，提高大学生专业素质的培养。
同时，通过此次比赛提升大学生创新创业意识，加强实践动手能力、创新思维能力。
二、大赛内容竞赛主体内容包括：参赛者通过大赛培训与宣讲，了解产品设计，了解PM文化，将产品创意与灵感落于实践，完成产品设计与需求说明书；通过对产品的整体把控，完成该产品的商业计划书。
大赛为有志于互联网行业的高校学生提供一个了解移动APP产品、提升产品的分析能力、分享产品创意、动手设计的'综合平台。
参加大赛的团队和个人，将有机会获得业内资深专家团队的技术培训、创业指导和奖金。
三、大赛主题本届竞赛为选手提供三个手机应用设计方向，由选手自行选择其一进行设计。
（1）生活服务餐饮、美食、美容、租车、家务……各种移动化的生活服务APP设计，致力于让人们的生活更加丰富便利。
（2）垂直社区母婴达人、运动型男、商务白领、当代大学生……细分市场及面向人群，聚集同好，将同样兴趣的人放进同一个社区中。
（3）工具助手提升工作效率、降低沟通成本、记录运动健身、随时感知天气……将既有工具细分需求，找寻不一样的突破口，成为创意。
（4）其他方向（依后续通知而定）四、参赛规则（1）参赛者以团队（5人或5人以下）参赛，本科生和研究生均可参与，自愿邀请老师作指导。
参赛队伍采取自由组队的方式（可跨学校、跨院系、跨专业组队），鼓励跨专业及跨院系组队，以求团队分工的协调统一。
（2）各参赛队伍在确定名单后，指定一名队长为联系人，负责与大赛主办方联系沟通、队伍组织等工作。
（3）每个团队只能提交一个参赛作品，每人仅能参加一支队伍。
（4）参赛队伍需于3月17日晚22:00前将本队伍设计的APP产品的设计与分析策划文档发送至大赛邮箱：cyznl@126，策划需详细介绍APP产品定位、APP设计创意、功能作用、使用方法、团队管理及分工等内容，含以下内容且可视内容优势酌情加分：-APP产品界面设计图- 竞品分析-市场风险应对（5）建议图文并茂，策划书排版整齐精美为佳。
全国大学生创新创业大赛项目计划书（精选11篇）
全国⼤学⽣创新创业⼤赛项⽬计划书（精选11篇） 在不断进步的时代，很多地⽅都会使⽤到创业计划书，创业计划书可以帮助创业者分析创业风险。
拟定创业计划书需要注意哪些问题呢？下⾯是店铺为⼤家收集的全国⼤学⽣创新创业⼤赛项⽬计划书（精选11篇），欢迎⼤家分享。
全国⼤学⽣创新创业⼤赛项⽬计划书1 ⼀、⼤赛主题 搏击“互联⽹+”新时代壮⼤创新创业⽣⼒军 ⼆、⽐赛⽬的与任务 旨在深化⾼等教育综合改⾰，激发⼤学⽣的创造⼒，培养造就“⼤众创业、万众创新”的⽣⼒军;推动赛事成果转化，促进“互联⽹+”新业态形成，服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业，推动⾼校毕业⽣更⾼质量创业就业。
重在把⼤赛作为深化创新创业教育改⾰的重要抓⼿，主动服务湖北地⽅经济发展，创新⼈才培养机制，切实提⾼我校学⽣的创新精神、创业意识和创新创业能⼒。
三、参赛项⽬要求 参赛项⽬要求能够将移动互联⽹、云计算、⼤数据、⼈⼯智能、物联⽹等新⼀代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联⽹新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联⽹在促进产业升级以及信息化和⼯业化深度融合中的作⽤，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联⽹在社会服务中的作⽤，创新⽹络化服务模式，促进互联⽹与教育、医疗、交通、⾦融、消费⽣活等深度融合。
参赛项⽬主要包括以下类型： 1.“互联⽹+”现代农业，包括农林牧渔等; 2.“互联⽹+”制造业，包括智能硬件、先进制造、⼯业⾃动化、⽣物医药、节能环保、新材料、军⼯等; 3.“互联⽹+”信息技术服务，包括⼯具软件、社交⽹络、媒体门户、企业服务等; 4.“互联⽹+”⽂化创意服务，包括⼴播影视、设计服务、⽂化艺术、旅游休闲、艺术品交易、⼴告会展、动漫娱乐、体育竞技等; 5.“互联⽹+”商务服务，包括电⼦商务、消费⽣活、⾦融、财经法务、房产家居、⾼效物流等; 6.“互联⽹+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、⼈⼒资源服务等; 7.“互联⽹+”公益创业，以社会价值为导向的⾮盈利性创业。
创新创业活动策划策划书3篇
创新创业活动策划策划书3篇篇一创新创业活动策划书一、活动主题创新引领未来，创业成就梦想二、活动背景随着社会经济的发展和科技的进步，创新创业已经成为推动经济增长和社会发展的重要力量。
为了激发大学生的创新意识和创业精神，提高大学生的创新创业能力，我们决定举办一场创新创业活动。
三、活动目的1. 激发大学生的创新意识和创业精神。
2. 提高大学生的创新创业能力。
3. 促进大学生之间的交流与合作。
4. 为大学生提供一个展示创新创业成果的平台。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动内容1. 开幕式：邀请学校领导、创新创业专家、企业家等嘉宾出席开幕式，进行主题演讲，介绍创新创业的重要性和发展趋势，激发学生的创新创业热情。
2. 创新创业讲座：邀请创新创业专家、企业家等举办系列讲座，介绍创新创业的基本知识、成功案例和经验分享，帮助学生了解创新创业的过程和方法。
3. 创新创业培训：组织创新创业培训课程，包括商业模式创新、市场营销、财务管理、团队建设等方面的内容，提高学生的创新创业能力。
4. 创新创业项目路演：组织学生展示创新创业项目，邀请专家进行点评和指导，促进学生之间的交流与合作。
5. 创新创业大赛：组织创新创业大赛，评选出优秀的创新创业项目，并给予奖励和支持，鼓励学生积极创新创业。
九、活动宣传1. 制作宣传海报：设计制作活动宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 利用网络平台：利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台发布活动通知和宣传信息，扩大活动的影响力。
3. 举办宣传活动：在学校内举办宣传活动，如现场咨询、宣传展览等，吸引更多学生关注和参与活动。
4. 邀请媒体报道：邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
十、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料费[X]元。
创业大赛策划书15篇_1
创业大赛策划书15篇创业大赛策划书1一、比赛介绍创业计划又名"商业计划（business plan）"，是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。
创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或者服务，并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划，以描述公司的创业机会，把握这一机会的过程，说明所需要的资源，提示风险和预期回归等。
创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时，更锻炼参赛者的实践能力与领导能力，提高参赛者及其团队的综合素质。
我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力，还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。
二、学分认定为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛，特对满足以下条件的参赛学生，予以《创新创业理论与实践》课程（任意选修课2学分）的学分认定。
1、必须参加本届比赛的全部培训。
2、在规定时间完成比赛各环节（实力作证、初赛及复赛），各环节的评分均在70分以上。
三、"实力作证"环节介绍大赛特设"实力作证"环节，通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的on service模拟软件系统作为竞赛平台，每队学生代表一家公司，每家公司在规定的期限内完成决策。
学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店，其中涉及的决策有：人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。
同时参与者也将面临战略决策的制定，如：投资海外市场计划。
本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的，同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。
创新创业大赛计划书(优秀5篇)
创新创业大赛计划书（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生创新创业大赛项目计划书10篇
大学生创新创业大赛项目计划书10篇大学生创新创业大赛项目计划书10篇大学生创新创业大赛项目计划书篇一一、市场分析鉴于租用学校店面，市场相对于社会比较集中，而且市场不存在明显的差异性，可采取集中性营销策略，根据我们对市场的调研已确定为女大学生市场，我们做的是韩式服装市场，而且大多数女生则追求时尚，新颖价格适中，一般地女生的消费习惯是冲动型，而且大部分女生则特别喜欢逛街，其实根据对目标市场的调查，大多数女生逛街是以买吃的为主，只是她们追求的时尚新颖主，看到漂亮的衣服就会去买，不管在什么地方，所以她们的消费习惯是与地理位置无关的，然而影响消费者购买习惯因素是价格。
目前，我们店的商品刚处于市场的发展阶段，所以我们通常以低价为主，当然是在保证产品质量的前提下，根据对目标市场的前期预测，市场趋势非常看好，现在学校给我们门面是免费的，这对于我们就是市场机会，所以我们必须抓住，与其他服装店相比，这让我们降了不少成本，这也是我们的优势方面，当然也给了消费者实惠，这样就更容易打入市场了。
二、竞争分析1、市场结构吸引力及市场垄断分析：在校园里营业基本上没有垄断，只有超市和食堂并且没有其他商业性质的店面，经过市场细分，确定后的目标市场虽说不是很大，但前景很好，就根据服装行业的发展趋势，在将来可能会有潜在竞争对手准备加入竞争行列，这就对我们的市场占有率产生重大影响。
1、产品竞争优势：潮人馆服装价格低廉，款式时尚、新颖，我们还可以根据同学们的描述的款式进行订购，以满足消费者的需求为中心，在满足消费者需求的基础上获取利润。
三、市场营销1、营销计划：在开业之初，我们会以折扣方式进行促销，让利于消费者，同时以传单方式加大宣传，深入消费者时尚、品牌观念，成功打入市场，让她们成为本店忠诚性顾客。
2销售渠道：我们采用直接销售方式，从厂家直接定货，这样不仅可以省去一些不必要的中间环节和相关费用，能降低进货成本。
3、主要业务关系状况：对于供货商，我们有诚信非常好的供货商，货源充足，价格便宜，款式新颖、时尚，能满足消费者的各种需求。
创业创新比赛策划书3篇
创业创新比赛策划书3篇篇一创业创新比赛策划书一、赛事主题“激发创新潜能，创造美好未来”二、赛事目的本次创业创新比赛旨在激发同学们的创新意识和创业热情，提供一个展示创意和实践能力的平台，促进校园创新创业氛围的形成。
三、参赛对象全体在校学生四、赛事时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、赛事安排1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队或个人填写报名表格，提交创业计划书。
报名方式：[线上报名/线下报名]2. 初赛阶段（[初赛时间]）对参赛作品进行初步筛选，选出优秀项目进入决赛。
评选方式：[专家评审/大众投票]3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围团队进行现场展示和答辩，评选出获奖项目。
展示形式：[ PPT 展示/实物展示]4. 颁奖仪式（决赛结束后）六、赛事流程1. 赛事启动仪式介绍赛事背景、目的和流程。
邀请嘉宾致辞。
2. 培训与辅导举办创业创新培训课程，邀请专家进行指导。
提供创业咨询和资源对接服务。
3. 作品提交与评审参赛团队或个人按要求提交创业计划书。
评审委员会进行作品评审，选出优秀项目。
4. 决赛展示与答辩入围团队进行现场展示和答辩。
评审委员会提问和点评，评选出获奖项目。
5. 颁奖仪式颁发奖项和荣誉证书。
优秀项目进行展示和经验分享。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、赛事宣传1. 制作宣传海报和传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传推广。
3. 举办赛事宣讲会，介绍赛事情况和参赛要求。
九、赛事组织与保障1. 设立赛事组委会，负责赛事的组织和管理。
2. 确保赛事的公平、公正、公开，严格遵守赛事规则。
3. 提供必要的赛事保障，如场地、设备、人员等。
十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 参赛团队或个人应遵守赛事规则和要求。
3. 赛事组委会对参赛作品和个人信息严格保密。
篇二创业创新比赛策划书一、赛事主题“激发创新潜能，创造美好未来”二、赛事目的本次创业创新比赛旨在激发同学们的创新意识和创业热情，提供一个展示创意和实践能力的平台，促进校园创新创业氛围的形成。
创新创业比赛策划书5篇
创新创业比赛策划书5篇创新创业比赛策划书1一、活动目的为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以"创新与创业"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"创新与创业"的理解。
三、组织单位主办单位：经营管理系创业者协会四、活动参与对象经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加，取消评比优秀班集体，优秀团集体资格)、13级学生自愿五、活动流程（一）宣传及报名11月11日起，以经营管理系全体为单位，每个班至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传单发到每个班B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.借助创业者协会微信平台进行宣传（二）规则细节（初定）大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）1、时间和地点：__月底，地点__2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人3、比赛流程每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点：11月13，地点：一阶梯教室2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人3、比赛流程：（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。
大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。
其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
创新创业大赛优秀计划书优秀5篇
创新创业大赛优秀计划书优秀5篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，小编的精心为您带来了5篇《创新创业大赛优秀计划书》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
创业计划大赛策划书篇一为了使我系同学们立志从现在做起，参与竞争，磨砺成才，进一步引导我系大学生了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力。
我系决定举办此次“挑战杯”创业计划设计大赛。
一、活动主题挑战燃烧梦想，创业成就人生二、组织机构主办单位：怀化学院院团委、学生会承办单位：怀化学院人文教育系协办单位：怀化学院各系团总支学生分会竞赛组织委员会：组长：罗晓莉覃平组员：贺炜城邹序贵田艳陈秀珍三、活动时间前期宣传：10月30日—11月13日作品收集：11月14日—11月20日作品评选：11月21日—11月28日四、参赛方式1、参赛者根据自身的创业计划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查或查阅相关资料的基础上，请教有关专家和老师，完成一份把产品或服务推向市场的创业计划，要求该创业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。
2、竞赛团队人数最多不超过六人，鼓励跨专业、跨学院组队。
每支团队最好有教师参与作为指导教师，每个竞赛团队限报一个参赛作品。
3、参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。
具体来源有：参赛团队成员参与的发明创造，专利技术或课外制作；可能研发实现的概念产品或服务。
4、每个有意向通过此次大赛进入园区的团队必须对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等要有实际的考虑。
五、实施步骤（一）前期宣传报名10月30日—11月13日1、内部宣传：系宣传部在系部宣传栏展出创业计划大赛海报，系学习部要求各班学习委员在班上进行活动口头宣传，并做好报名登记（报名表见附件1）。
创业大赛项目策划书4篇
创业大赛项目策划书4篇创业大赛项目策划书1一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛二、活动时间：12月4日——12月23日三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。
在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置：主办：校团委学生科协承办：商学院（待议）协办：活动赞助商家五、活动形式：海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）第三轮：选手风采拉票会＋络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）六、活动具体内容：（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。
同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、络平台。
具体实现：a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。
南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。
展板内容为：大赛介绍及大致流程。
南校、本部各1块。
c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。
传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
大创赛策划书3篇
大创赛策划书3篇篇一大创赛策划书一、活动主题“创新引领未来，创业成就梦想”二、活动目的本次大创赛旨在激发大学生的创新意识和创业精神，提高大学生的综合素质和创新能力，促进大学生就业创业。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体在校大学生六、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]七、活动流程（一）宣传推广1. 线上宣传：通过学校官网、公众号、微博、抖音等平台发布活动信息，介绍比赛流程、奖项设置等。
2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴海报，在教学楼、食堂等场所发放传单，提高活动的知名度和影响力。
3. 组织宣讲会：邀请创业成功人士、专家学者等举办宣讲会，介绍创业知识和经验，激发学生的参赛热情。
（二）报名参赛1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：学生可以以团队或个人的形式报名参赛，填写报名表格并提交至指定。
3. 项目提交：参赛团队需在规定时间内将项目计划书提交至指定，项目计划书应包括项目背景、市场分析、商业模式、营销策略、财务预测等内容。
（三）初赛1. 时间：[初赛具体时间]2. 形式：由专家评委对参赛项目进行评审，评选出[X]个优秀项目进入决赛。
3. 内容：评委根据项目计划书的完整性、创新性、可行性等方面进行打分，评选出优秀项目。
（四）决赛1. 时间：[决赛具体时间]2. 地点：[决赛具体地点]3. 形式：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，由专家评委和观众进行投票打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 内容：决赛分为项目展示和答辩两个环节，各团队通过 PPT 展示项目的创新性、市场前景、商业模式等方面，然后回答评委和观众的提问。
（五）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼具体时间]2. 地点：[颁奖典礼具体地点]3. 内容：举行颁奖典礼，对获奖团队进行表彰和奖励。
（六）后续服务1. 创业培训：为参赛团队提供创业培训，邀请专家学者、创业成功人士等为团队进行培训，提高团队的创业能力。
大学生创新创业大赛项目计划书【优秀4篇】
目录一：产品介绍二：市场分析及定位三：商品模式四：营销策略五：财务分析六：风险控制七：团队介绍一：产品介绍青春是人生中的一段独家记忆，或快乐或难过，但我们都想把她存在记忆的最深处，很多时候我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子中遗忘了。
我们团队为了让大家的青春更有意义，更值得回味，更有情怀，开发了致青春，印记校园文化产品，该项目由五大产品线组成。
明信片（一）手绘明信片我们把校园的标志性景点拍摄成精美的照片，然后由专业的美院学生手绘出来，最后通过后期的处理形成几个主题系列的手绘明信片，目前我们的手绘明信片产品已经投入落地实操的初期运营，已经开发出“印象杨职”，“光影青春”等数套原创手绘校园明信片。
当然同学们也可以自己手绘图片，进行DIY定制。
（二）语音明信片慢邮校园纪念品校园纪念品，这是我们团队主推学校SIS（学校形象识别系统）方面的开发领域，通过纪念品的方式不仅能为学校品牌的提升起到宣传作用同时也是我们赋予情感的一种寄托！针对目前很多学生对学校的没有浓厚的感情以及毕业生毕业离校却找不到寄托青春记忆的方法，因此我们可以帮你设计属于你自己的校园纪念品。
自定义T恤自定义T恤是当下非常受到年轻人欢迎的一种产品，同时需求量也特别大，但是如今的消费市场上同类产品的良莠不齐，而且没有新的亮点。
针对这种现象，我们决定用我们的产品打造一片新天地。
班级聚会活动服务只要是学生，或多或少参加过班级聚会活动，但是这些聚会无非就是吃吃饭，唱唱歌，同时在聚会之前大家都很纠结去哪里聚，怎么聚。
我们敏锐的发现了这个商机，于是我们开发出班级聚会活动服务我们的服务就是提供班级聚会活动一条龙服务，包括聚会活动场地的联络，聚会活动内容的策划，聚会经费的预算，聚会活动摄影。
我们和合作商一起让参加聚会活动同学们花更少的钱，享受更多的优质服务，让聚会活动更加有意义更加精彩。
二：市场分析及定位（一）概述对于喜欢旅游的同学来说，在很多景点都有当地的明信片售卖，这些印刷当地风土人情，标志景点的明信片很受游客喜欢。
创新创业大赛计划书
创新创业⼤赛计划书创新创业⼤赛计划书（精选5篇） 在快速变化和不断变⾰的今天，越来越多地⽅需要⽤到创业计划书，⼀份完美的创业计划书可以增强创业者的⾃信，使创业者更容易控制企业、对经营更有把握。
什么样的创业计划书才是有效的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的创新创业⼤赛计划书（精选5篇），希望能够帮助到⼤家。
创新创业⼤赛计划书1 ⼀.项⽬概述 据了解，⽬前在校⼤学⽣78%以上有做兼职的需求，⼤学期间必要的社会实践既可以提⾼能⼒，⼜对适应社会，减轻家庭经济负担起到了积极的作⽤；社会中虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥，真伪难辨，学⽣受骗事件频发，极⼤的损害了学⽣的经济利益，甚⾄对学⽣的⼈⽣安全造成威胁。
从校园踏⼊社会，兼职只是⼀段⼩⼩的插曲，通过兼职丰富阅历、增长社会经验固然是好事，可是毫⽆戒备的步⼊社会，不仅会事与愿违，还可能造成不必要的损失。
⽬前，兼职招聘渠道⼴泛，漫天飞舞的宣传单、信息丰富的⽹络、各种中介代理看似兼职信息量⼤，真假难分且不宜找到合适的?⾯对如此纷杂的信息，我们有必要为本校学⼦建⽴⼀个安全、可靠的兼职信息共享平台。
我校⽬前还没有提供兼职信息的平台，⾝边的同学们多以QQ群、微信群、传单等渠道获得兼职信息，兼职信息时有时⽆且安全性不宜考究 本项⽬通过调研，整合有效兼职信息，建⽴⼀个服务本校学⼦的兼职服务平台。
该平台可提供安全、可靠、稳定、集成的毕节地区兼职信息，且拓宽平台业务，为学⼦提供预防诈骗、维权等信息。
项⽬旨在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的急切⼼理的⼤学⽣提供⼀个平台，成⽴⼀个校园兼职中介机制，为企业与学⽣之间架起⼀座桥梁，形成学校、企业、学⽣三位⼀体的发展机制。
本机构⼯作流程是通过正规的渠道与企业合作，在公司需要兼职⼈员时，在学校宣传其招聘信息，并为其在校园⾥招聘适合的⼈才。
⼆、产品/服务 2.1产品/服务介绍 2.1.1经营项⽬ ⼤学⽣利⽤课余时间从事兼职活动是社会劳动的⼀种⼈⼒资源来源。
创新创业大赛策划书3篇
创新创业大赛筹划书3篇创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。
xx为大家整理的相关的创新创业大赛筹划书,供大家参考选择。
创新创业大赛筹划书1一、活动目的培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和鼓励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。
二、活动主题沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业方案大赛三、参赛资格凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队8、5月16：公布复赛名单，归还创业方案大纲，由各团队进行修改。
9、5月20：进行复赛培训。
14、6月1：进行大赛决赛培训。
15、6月3~7：进行决赛赛前宣传。
16、6月8：进行创业大赛决赛。
17、6月15：进行大赛总结、宣传。
创新创业大赛筹划书2一、活动目的：1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力，为自己的未来打下坚实的根底。
2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的局部，即可以减轻父母的负担，同时也可以促使自己的独立与成长。
但是，由于校内能的勤工助学岗位有限，这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求3、通过比赛增强学生的创新精神及筹划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神，为更好适应工作与社会做准备。
4、使校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化气氛的形成。
让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。
5、通过与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步稳固企业良好社会形象并提升公众影响力。
6、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度开掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。
校园创业创新比赛策划书3篇
校园创业创新比赛策划书3篇篇一校园创业创新比赛策划书一、活动主题“激发创新潜能，助力创业梦想”二、活动目的本活动旨在激发学生的创新思维和创业意识，提供一个展示创意和实践能力的平台，促进校园内的创新创业氛围，同时为学生提供与创业导师、投资者和企业代表交流的机会，帮助他们更好地了解创业环境和市场需求，为未来的创业之路做好准备。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全校学生五、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 发布比赛通知，明确参赛要求和报名方式。
2. 接受团队报名，每个团队人数不超过[X]人。
（二）初赛阶段（[初赛时间]）1. 参赛团队提交创业计划书。
2. 由专业评委对计划书进行评审，筛选出进入决赛的团队。
（三）决赛阶段（[决赛时间]）1. 入围团队进行现场展示和答辩。
2. 邀请创业导师、投资者和企业代表作为评委，评选出获奖团队。
3. 举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
（四）创业培训阶段（[培训时间]）1. 为获奖团队提供创业培训，包括商业模式、市场营销、财务管理等方面的知识和技能。
2. 组织团队与创业导师、投资者进行一对一的辅导和交流。
六、活动流程1. 开幕式：介绍活动背景、目的和流程。
2. 主题演讲：邀请创业成功人士或专家进行演讲，分享创业经验和创业故事。
3. 创业培训：邀请专业导师进行创业培训，提升参赛团队的创业能力。
4. 团队展示：入围团队进行现场展示和答辩，展示创业项目的创新性和可行性。
5. 评委点评：评委对团队展示进行点评，提出改进意见和建议。
6. 颁奖典礼：颁发奖项，表彰获奖团队和个人。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，证书。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
创新创业大赛活动策划书模板(合集5篇)
创新创业大赛活动策划书模板(合集5篇)一、活动主题：创业改变命运，行动成就梦想!二、组织单位主办单位：___学院委员会策划承办单位：___学院大学生创业协会三、活动背景在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。
在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。
它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。
四、活动目的为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。
在创业设计过程中，培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。
为提升我院学生的创业竞争力，拟在全校范围内举办20__年大学生创业设计大赛。
五、活动时间：20__年3月3日-20__年6月20日六、活动地点：___学院七、参赛对象___学院全体在校大学生八、参赛细则1、报名方式：现场报名、网上报名、班级负责人处报名⑴现场报名：时间：3月3日--3月10日中午11：00--13：00;下午5：00--6：30地点：留香园对面、聚贤楼对面⑵网上报名：参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱。
⑶班级负责人：各班班长2、参赛项目：具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等，包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。
3、参赛形式：学生自由组合3至6人为单位参赛1.以创业设计小组(团队)形式参赛，大赛要求参赛者自行组团，可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人)，小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。
2.参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定可实施可行性的项目，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把项目或服务推向市场的`完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。
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2012年度浙江大学城市学院商学院团学联外联部“XX杯”创新创业大赛策划书二零一贰年十贰月十一日目录一、大赛介绍二、大赛目的及宗旨三、大赛组织机构四、大赛管理五、学会本次活动口号六、具体活动安排（一）参赛须知1、参赛作品2、大赛阶段3、现场比赛程序（二）大赛筹备1、大赛宣传2、大赛现场安排3、各小组具体分工（三）奖项设置七、大赛后期八、经费预算一、大赛介绍我外联部按照商院团学联关于举办2012年商学院经管文化节的有关要求，也为引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制，立志从现在做起，参与竞争，磨砺成才，决定举办此次大学生创业计划竞赛。
创新创业竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。
它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。
另一方面，创新创业大赛对于培养及提高大学生尤其是经管学子对管理问题思考探索的能力和实际问题的处理能力具有重要的作用，通过创新创业大赛使学生对企业的具体运作中的战略思考有了较贴近现实的了解。
创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用，更拉近了大学生与企业间的距离。
可以说，我们为企业界人士提供了在高校讲台畅所欲言的平台，并使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识，结合企业对人力资源的要求，努力学习，为以后就业打下更为坚实的基础。
二、创新创业大赛的目的、宗旨大赛宗旨：培养创业意识扩展创业思维营造创业氛围树立创业精神大赛目的：为了适应现代社会发展趋势，培养同学们的创业意识。
为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识，活跃校园气氛，提高学院文化品位，给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间，同时也是为了从另一个角度推行大学生素质扩展计划。
a . 深化创业的知识和技能体系参赛者在完成本身作品的过程之中，通过大赛提供的机会学习、交流，全面地接受创业者所应具备的创业的知识和技能体系。
b . 结识创业的合作伙伴参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。
参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。
c .获得宝贵交流机会优秀参赛队将获得在今后各项更高等级的创业计划大赛中与来自其他各高校的优秀团队进一步交流学习的机会。
各个团队可以在这些交流活动中集思广益，开阔思路。
d . 培养团队精神参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。
参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及成功时分享的喜悦。
在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。
这将是一种全新的体验。
e . 提高综合素质参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。
在完成案例分析的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。
在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。
f . 营造创业氛围通过本次活动的举办，在举办过程中的大规模宣传，以及各参赛队伍在参赛过程中对身边同学的影响，带动身边的同学思考创业，激发出新的创意，迅速的在学校中营造起一种创业的良好氛围。
三、大赛组织机构----商学院团学联外联部商团学外联部活动目标：为打造城市学院良好的学术氛围，增强同学间的相互交流，培养团队合作精神，提高大学生的调查研究和社会实践能力。
为了增强学会的影响力和号召力，扩大部门在校内外的知名度，为有志于创业，有志于成为管理人才的学生提供一个展现自我，锻炼自我的舞台。
并为其创造一个良好的创业氛围。
四、大赛管理外联部将充分发挥其部门的职能，明确其责任：1、外联部有责任督促各参赛团队按计划（如下）阶段进度和资金使用情况，各个阶段要解决的问题，达到的目标和完成的期限等。
2、外联部有责任促成校相关部门和相关院系为入各创业团队开展学术科技研究工作提供各项方便。
如团队有要求，外联部有责任联系指导教授为参赛团队提供指导；负责组织评审委员会开展评审工作；负责组织培训委员会根据需要开展管理团队培训。
3、外联部为参赛团队设一联络人，负责项目进展期间与团队负责人的日常联系。
接受团队负责人的咨询、求助。
4、外联部应努力工作，促成项目能按计划及时，高质量地完成，不得随意更改计划内容，不得无故终止。
如有特殊原因，计划内容确有不足需修改的，参赛团队应以书面形式向外联部提供申请，得到外联部批复后方可变更或终止该条款。
5、各参赛团队有义务保证该团对项目研究的连续性。
因时间，工作等问题不能继续该项目，应提前做好项目转让工作，交由该课题组内其他同学继续完成。
其中人员更迭情况应及时通知外联部。
6、各参赛团队有义务配合外联部的工作，与联络人保持联系。
7、各参赛团队不得违反学院的有关文件要求，并应遵守团学联的各项规章制度。
8、外联部可应各参赛团队要求，尽力提供一切可能提供的帮助五、学会本次活动口号城院风云，我主沉浮；创业之路，由我开创六、具体活动安排（一）参赛须知：1、参赛作品类型参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型：（1）创业计划书（2）产品营销方案（3）人力资源规划（开发）方案（4）项目可行性研究报告2、大赛阶段1、报名（2012年2月15日——2012年3月5日）参赛队（一般要求4-6人）在所要求的报名时间内到指定邮箱，下载报名表，将资料填好后发送回报名邮箱。
2、指导讲座（2012年2月25日）为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量，我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程，在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的困难。
3、预赛（2012年3月10日—2012年3月13日）由各队申报参赛文案，并于3月8日22：30之前将文案（A4纸打印稿一份）交至外联部指定负责人，电子版文本发至指定邮箱。
经过评审小组评选后，提出参加决赛的作品，并及时通知各参赛队。
4、决赛（2012年3月20日）3、现场比赛程序：一、大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。
二、1、作品演示：各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。
2、答辩：各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。
3、评选：评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现，对各参赛队进行打分。
三、最终产生一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖各一名，颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。
大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。
比赛前一个小时内到达并将参赛文案交大赛组委会。
注：预赛与决赛流程基本一致（二）大赛筹备1、大赛宣传●大赛前期1.在校内显眼地点悬挂横幅两条2.在各食堂门口摆放喷绘海板3.在校宣传栏张贴宣传海报4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传5.在校广播台中播放并介绍本次活动6.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动7.在决赛前10天开始作出大的倒计时牌●大赛中期1、邀请校报记者，对此次案例分析大赛进行跟踪报道。
2、及时张贴比赛赛况3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况4、在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛况5、在各食堂广场做有关本次活动赛况及创业知识的问卷调查。
●大赛后期1. 大赛产生的一系列作品，将在指定刊物上进行专题报道，校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。
2. 在校内的公告栏张贴比赛赛果3. 在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果4. 在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果5. 在各食堂广场做有关本次活动赛果及创业知识了解程度的问卷调查。
2、大赛现场安排：1、预赛时间：2012年3月10日—2012年3月13日2、决赛时间：2012年3月20日3、决赛地点：图信报告厅（预定）4、比赛规则：1）比赛开始，各队根据自身作品展开陈述，要求表达清晰，设计合理，引经据典适当，不使用带有攻击性的词句，不得超时，谈吐文雅。
2）每支队伍规定时间为15分钟(预赛为8分钟)，分现场陈述和答辩两部分。
其中：现场陈述：采用口述，多媒体演示等方式，时间为10分钟(预赛为5分钟)。
现场答辩：允许多名队员共同回答，时间为5分钟(预赛为3分钟)。
6、决赛时间安排：17:20—17:40 工作人员布置现场，17:30—17:50 组织各参赛队到场签到18:00—18:20 开幕式主持人致欢迎辞介绍到场领导、评委、嘉宾介绍各参赛团队宣布比赛规则18:20—18:50 比赛正式进行:A各参赛队伍上场演示并派代表现场讲解，时间为10分钟B评委向参赛队提问并对参赛队伍打分，时间为5分钟C大赛主持人宣布上一支参赛队伍得分D以上循环（注：在第四组参赛队伍比赛结束后，我们要举行五分钟的中场休息小游戏）18:50—21:00 宣布比赛结果，专家点评，颁奖21:30 比赛结束,闭幕。
3、各小组具体分工●活动组：1、申报活动，申请场地，报名表的统计并记录，初赛材料的整理和上交。
2、负责大赛现场的各项布置工作（包括横幅的悬挂，评委席、主席台的布置）3、由两名干事负责大赛现场的计时、提醒工作及计分工作，要求一人计时加举牌，带好计时工具，制作好红牌与黄牌。
现场陈述10分钟，现场答辩5分钟。
一人负责计分，带好计算器，大赛要求做到公正、公平。
4、比赛进行中负责维持大赛现场的秩序与纪律，提醒观众安静、有序。
5、比赛结束后负责活动现场的清理工作。
6、负责写好活动的总结稿，并及时交与社联活动部。
7、比赛进行中安排一名干事站在前门，保持前门的人员流动有序；安排两名干事站在后门，保持后门的人员流动有序。
8、负责大赛现场的协调与补充工作，要求保证现场任何工作岗位的人员配备。
●学术组：1、安排一人负责分发给老师的记分卡及收回（要求在一支队伍比赛结束后收回记分卡，并分发下一支队伍的记分卡）2、安排两个人负责分数汇总及统计核实，将结果及时交给主持人。
3、协助其他部门做好赛前准备工作，主要有现场的布置及现场观众与嘉宾的引导工作。
4、负责大赛的后续工作总结，主要有：大赛反馈表、通讯稿及获奖队伍的材料整理工作。
●宣传组：1、负责活动前的各方面宣传工作。
2、把之前的宣传海报及横幅移至图信报告厅前。
3、负责比赛结束时获奖证书的填写工作。
4、负责对外宣传及有关人员的联系工作。
●统筹组：1、负责奖状与奖品的保管及颁发工作。
2、负责大赛相关用品的购买（包括矿泉水、奖品、证书等）及大赛费用的统计、核实工作。
3、负责相关用品（包括手提电脑、鲜花等）的携带工作。
4、比赛前放置好手提电脑，并由一人保管，负责大赛开始前的音乐播放。
●后勤组：1、负责安排一名干事负责联系记者团（包括记者团人员的联系及到场时的接待工作，活动结束后活动照片的联系）2、负责安排一名干事与礼仪人员沟通各项工作（包括礼仪的联系及到达时的接待工作）●决赛当天注意事项：1、进行决赛前，各部门负责人要抓紧落实比赛的各项组织工作，确保大赛的顺利开展。