自然景观作文完美版ppt

• 这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进 行描写的。
请同学们再读以下几个片断，看
看这几位作者又是怎样抓住景物
特点写的？
• 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的 ，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会 儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫， 这些颜色天空都有，还有些说也说不出来， 见也没见过的颜色。
西湖
西湖
庐山 西湖
庐山
洞庭湖
泰山
泰山
口语交际-说奇观
1、讲清楚景观的奇特之处。 2、这个奇观怎样形成。 3、听的同学可以提问、补充。
作文
写 一 处 景 观
在东方，天际、山峦、树
梢都像盖上了一层红色锦缎— —那是朝霞。
慢慢地，太阳冒出了地平线，
红红的，像一个蒙着面纱的含羞 少女，悄悄窥视着人间。
这时，霞光万道，瑞气千条， 将半边天空染得通红，广阔的大 地也涂上了一层鲜红的油彩。
它是那么圆，那么大，那么 亮，那么可爱。
明确习作要求
请孩子们闭着眼睛 搜索你的记忆，哪一 处自然景观给你留下 的印象最深？
哪一处自然景观令你印象深刻？
• 可以是著名的大型风景区，如黄山 、杭州西湖、雁荡山、天河风景区 。
• 那么，如何写好景物呢？最主要的一点就是 抓住景物的特点写。
学习抓景物特点的几种方法。
• 不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔 细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临 其境之感。请看以下片断，想想作者是怎样 抓住景物特点写的。
• 夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这 些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚 着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在 一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大 小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石 上怒放的海石花。
• 三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、 雪中所展现的景观是不同的。
• 四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原 、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。
二、按一定的顺序来描写
• 1、要选好观察的角度。
• 注意观察的顺序，是由近及远 ，还是由远而近？是由上而下，还 是由下而上？这是指空间的变换。 还可以时间的变化或游览的先后为 顺序。这样，所描写的景物才不会 杂乱无章。还可以多角度、多侧面 的描写。
在河边静静地听着。
• 这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲 虫发出的声响进行描写，反映了小音乐 家扬科对音乐的喜爱。
小结
• 写景可以抓住景物的形状、大小、色彩、数 量、声响这些方面进行描写。
• 还可抓住景物的神韵、动态变化来写。 • 现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像
在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿 叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。 翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每 一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽 的南国的树！
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表达技巧：动静结合 修 辞方法
• 只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动
景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物
形态特征和动态描写利于传神的长处结合起
来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下 深刻的印象。
•
描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛
使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽
可能选用那些生动形象的语言。因而要善于
找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的
形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞
方法，但要注意不能堆砌词藻。
理清自己的思路
确定自己要写的是哪里的景物？ • 1、我想写的是：
___________________________________ ________________ • 2、该景物的特点有： • ___________________________________ • ___________________________________ • 3、我准备采用的写作顺序是： ___________________________________
• 能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察 所得铭记于心。在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不 同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的 变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这 样，才能抓住景物特征加以描写。
• 一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季 节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征 ；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有 特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩。
主题：自然景观
• 什么是自然景观？
• 顾名思义，自然景观就是自然的景色，比如 美丽的海边，壮丽的瀑布、某些自然保护区 、名山大川等等都属于自然景观。包括我们 熟悉的旅游景点和身边的景物。
• 旅游景点
• 我国是一个旅游大国，我们大陆上的名胜古 迹可多了，北京的故宫、八达岭；南京的雨 花台，中山陵；西安的大雁塔和临潼兵马桶 ；名扬天下的嵩山少林寺；黄山的迎客松； 泰山的日出……
• 也可以是身边的微型景观，如海边 沙滩、公园（校园的）一角。
• 也可以是一次偶遇，如海边日出、 荷塘月色、都市夜景。
你准备怎样去写呢？
• 可以用方位、时间、总分等顺序来构 成文章，让人读来视野清新。
• 把笔墨多花在所写的自然景观的特色 上。
• 把画面呈现于脑海中，用生动形象的 语言把它写出来）
• 要写一手好文章，离不开平时的词汇 语句的积累。
• 这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特 点进行描写的，从而反映了火烧云的美。
远处，几棵栎树呆立不动 ，一群一群的羚羊和驼鸟走来 走去。一条弯弯的小河缓缓地 向东南流去，岸边盛开着一簇
簇美丽的鲜花。
• 这个片断作者抓住了栎树、羚羊、 驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写 的。
傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来 ，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆 。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺
习作要求
• 1、本次作文的文体属于哪一类？ • （写景、记事、状物、想象作文……） • 2、该景物有哪些特点？ • 3、大体按什么样的顺序写？
我该怎样开始写作文呢？
• 第一:要学会观察，抓住看到的景物的 特点。
• 有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时 ，往往一写到春天就是“春光明媚，百花齐 放，鸟语花香”；一写到鲜花总是“张开了 笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着 阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里 的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！ ”其实，北方的三月，还看不到绿色，有的 花儿并不飘香，眼前的景色到底有多美，多 迷人，别人还是不知道。
2.安排好描写的顺序。
• 景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺 序两种
• 空间顺序--一般是取一个固定的观察点， 按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的 景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察 点，而随着观察者位置的转移来描写景物， 这叫做游览顺序。
• 时间顺序--同一个地方在不同的时间里， 其景物是有变化的，按一定的时段依次写来 ，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美 的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏 、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用 哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定 。
最后，要融情于景，表达主观感 受
• 国学大师王国维曾断言：“一切景 语皆情语”。景物是客观的，而写景之 人则是有情的，作者对任何景物，总会 有自己的感情。没有感情色彩的景物只 不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到 感人的目的；同时，观察、描摹景物的 过程本身也是写作主观感受的过程，因 此，要在写景的字里行间，自然渗透感 情，寓情于景。做到情景交融，物我一 体。写景贵有情，在描绘客观景物的同