句子转换练习及答案

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小学语文小升初句子变换(句型转换)专项练习(共15类附答案)

小学语文小升初句子变换(句型转换)专项练习(共15类附答案)

小升初语文句子变换(句型转换)练习班级考号姓名总分(1)把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

少先队员应该讲文明,有礼貌。

(2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?(3)把下面句子改成用“把”字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

(4)把下面句子改成用“被”字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

(5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

(6)将下列句子改为第三人称转述贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”小红说:“今天下午学校组织野外活动,我必须参加。

”蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

”(7)按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。

(被动句)(把字句)被字句:把字句:浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

(被动句)(把字句)被字句:把字句:生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

(疑问句)青少年不能没有理想。

(反问句)你们可以小点声说话吗? (祈使句)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

(感叹句)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

(感叹句)这是多么感人的事迹啊!(陈述句)请你把字典借给我用一下。

(疑问句)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。

(反问句)难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述句)(8)把句子改写成反问句和双重否定句我有办法称出大象的重量。

反问句双重否定句为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

反问句双重否定句我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

语文句型转换练习题及答案

语文句型转换练习题及答案

语文句型转换练习题及答案一、将下列陈述句转换为疑问句,并回答。

1. 陈述句:今天天气晴朗。

疑问句:今天天气晴朗吗?答案:是的,今天天气晴朗。

2. 陈述句:他昨天去了图书馆。

疑问句:他昨天去了图书馆吗?答案:不,他昨天没有去图书馆,他去了公园。

3. 陈述句:这本书很有趣。

疑问句:这本书很有趣吗?答案:不,这本书并不有趣,我觉得它很枯燥。

二、将下列疑问句转换为否定句。

4. 疑问句:你今天有空吗?否定句:你今天没有空。

5. 疑问句:她喜欢画画吗?否定句:她不喜欢画画。

6. 疑问句:他们明天会来参加聚会吗?否定句:他们明天不会来参加聚会。

三、将下列肯定句转换为双重否定句。

7. 肯定句:他完成了作业。

双重否定句:他没有不完成作业。

8. 肯定句:孩子们喜欢这个玩具。

双重否定句:孩子们没有不喜欢这个玩具。

9. 肯定句:我们同意这个观点。

双重否定句:我们没有不同意这个观点。

四、将下列双重否定句转换为肯定句。

10. 双重否定句:他没有不按时交作业。

肯定句:他按时交了作业。

11. 双重否定句:她没有不喜欢这个提议。

肯定句:她喜欢这个提议。

12. 双重否定句:我们没有不赞成这个方案。

肯定句:我们赞成这个方案。

五、将下列句子转换为被动语态。

13. 主动句:老师布置了作业。

被动句:作业被老师布置了。

14. 主动句:学生们完成了任务。

被动句:任务被学生们完成了。

15. 主动句:他们发明了这个产品。

被动句:这个产品被他们发明了。

六、将下列被动语态的句子转换为主动语态。

16. 被动句:这个问题被解决了。

主动句:我们解决了这个问题。

17. 被动句:那本书被他借走了。

主动句:他借走了那本书。

18. 被动句:这个计划被批准了。

主动句:领导批准了这个计划。

七、将下列句子转换为条件句。

19. 陈述句:如果他明天有空,他会来参加聚会。

条件句:如果他明天有空,他就会来参加聚会。

20. 陈述句:如果你需要帮助,就告诉我。

条件句:如果你需要帮助,就告诉我。

五年级语文句子练习(二):句型转换(附习题答案)

五年级语文句子练习(二):句型转换(附习题答案)

五年级语文句子训练(二):句型转换(附习题答案)句型转换常见类型:陈述句改被字句、把字句;陈述句改为反问句;直述句改为转述句;肯定句改为双重否定句等。

一、陈述句改被字句、把字句或把字句与被字句互改。

1.春风把草地吹绿了。

改为被字句:2.他什么也没有找到,还把钥匙弄丢了。

改为被字句:3.他吃完了所有的蛋糕。

改为把字句:改为被字句:4.我跟在祖父身后,用脚把下了种子的一个个土窝窝溜平。

改为被字句:5.第三天四更时候,鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里。

改为把字句:6.海伦小姐派仆人来把信取走了。

改为被字句:7.小女孩被两只可爱的小松鼠引到了一棵枯死的大树下。

改为把字句:二、转述句(间接引语句)或直述句(直接引语句)的转换。

1.王老师对我说:“你爸爸今天没空来接你,我送你回家吧!”改为转述句:2.鲁肃对周瑜说:“十万只箭三天怎么造得成呢?他说的是假话吧?”改为转述句:3.李刚说他病了,不能来去学,要我替他向老师请假。

改为直述句:4.小白蛇对海力布说,它是龙王的女儿,它要报答他。

它让海力布跟它回去,它爸爸一定会酬谢他的。

改为直述句:5.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”改为转述句:6.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在比赛时获胜。

”改为转述句:7.小明的妈妈说,她下班迟让爸爸带他去动物园看狮子。

改为直述句:8.老师对我说,下午叫我爸爸来一趟学校。

改为直述句:9.鲁班说:“不行,我的手艺还不精,我要再学三年。

”改为转述句:10.老师叮嘱我说:“千万不能再玩游戏了,你的学习成绩已经被影响了。

”改为转述句:11.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。

”改为转述句:12.刘乐告诉妈妈:“这次英语演讲比赛,我一定拿第一!”改为转述句:三、双重否定句或肯定句的转换。

1.星期天,我必须去踢球。

改为双重否定:2.未来的世界肯定是一个“多元”的世界。

改为双重否: 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。

三年级语文下册试题 句型转换专项训练 (含答案)部编版

三年级语文下册试题 句型转换专项训练 (含答案)部编版

三年级下册语文部编版句型转换专项训练一、句型转换1.按要求完成句子练习。

(1)不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。

(给句子换种说法,保持意思不变)(2)例:顾客说:“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”顾客说,那当然,他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(照样子改为转述句)(3)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

(改为肯定句)(4)贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”(照样子写一个描写心理活动的句子)(5)帽子店里放着帽子。

(扩句,使句子更具体)(6)教室里的掌声激烈而持久。

(修改病句)(7)顾客噌的一下子.....跳起来:“这么慢啊!”(仿写句子,注意加点字)2.依照例句,将下面的句子改写成转述句。

例:裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”3.用自己的话转述别人说的话(改为转述句)(1)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(3)枣核说:“大家不用愁,我有办法!”4.改为陈述句(1)养活你这样的孩子能做什么!(2)我想,它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?5.把下列句子改成“把”字句。

1.花圃被他修得像钟面一样。

2.他放飞了笼子里的小鸟。

6.把句子改成反问句1.我们不会忘记党的恩情。

2.这个故事使我感动得流泪。

3.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

7.按要求完成句子练习。

(1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句)(2)枣核赶着牲口回到了村子。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

8.按要求写句子。

1.长城穿行在大地,连绵起伏。

(改成比喻句)2.海底的动物常常发出声音。

(改成拟人句)3.知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。

句型转换习题及答案

句型转换习题及答案

句型转换练习题改为一般疑问句1、先找be动词am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would,should ,could .如果有这些词,直接把这些词放在句子最前面,some 改成any,句号改成问号!其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称)2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在句子最前面加助动词do 、does 或者是did。

首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在句最前面加Did,后面动词用原型,some改成any,句号改成问号,其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称)如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型,some 改成any,句号改成问号,其余部分照抄。

(如果主语是第一人称则变成第二人称)其他情况均要在句子最前面加助动词do,some改成any,句号改成问号,其它部分照抄. (如果主语是第一人称则变成第二人称)改为否定句1、先找be动词am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would,should ,could .如果有这些词,直接在这些词的后面加not,some 改成any,其余照抄;2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在动词前面加don’t、doesn’t 或者是didn’t。

首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在动词前面加didn’t,后面动词用原型,some改成any,其余照抄;如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型,some 改成any,其余部分照抄。

其他情况均要在句子动词前面加don’t,some改成any,其它部分照抄.对划线部分提问第一步:先把句子改成一般问句第二步:把提问部分省略,在句子最前面加疑问词。

英语句型转换练习题及答案

英语句型转换练习题及答案

英语句型转换练习题及答案一、改写句子 (Rewrite the sentences)1. She is too young to watch that movie.→ The movie is not suitable for her age.2. They have been friends for five years.→ They have known each other for five years.3. He didn't study, so he failed the test.→ If he had studied, he wouldn't have failed the test. 4. The concert was canceled due to bad weather.→ Because of the bad weather, the concert was canceled.5. It’s quite possible that she forgot about the meeting.→ She might have forgot ten about the meeting.6. Shall we go to the beach or stay at home?→ What do you think, beach or home?7. He speaks English as fluently as a native speaker.→ His English is as fluent as a native speaker.8. I have never seen such a beautiful sunset before.→ It's the most beautiful sunset I have ever seen.9. "Could you please turn down the music?" she asked.→ She asked if he could turn down the music.10. She plays the piano better than anyone else in the class.→ Nobody in the class pla ys the piano as well as she does.二、选择合适的句型补全对话 (Choose the appropriate sentence to complete the dialogue)A: Can I help you with anything?B: __3__A: Certainly. What seems to be the problem?B: I can't find my wallet anywhere. I think I lost it.A: __5__B: Yes, I was shopping in the mall earlier. I think it might have fallen out of my pocket.A: __2__B: No, I didn't. I'll check again just in case.A: __1__B: Thank you, I appreciate it.A: __4__1. Let me know if you find it.2. Have you retraced your steps?3. Yes, I need your help.4. I hope you find it soon.5. Where were you when you last had it?三、根据提示完成句子 (Complete the sentences according to the prompts)1. My sister prefers reading novels ______ watching movies. (to)2. The teacher asked the students not ______ in class. (to talk)3. If I ______ you, I would take the job offer. (were)4. Eating a balanced diet can ______ your overall health. (improve)5. Mary has been playing the piano ______ she was five years old. (since)6. The weather was so hot that we ______ to go swimming. (decide)7. I visited London last year, ______ I had a great time. (where)8. It is important ______ a positive attitude towards challenges. (to maintain)9. ______, I don't agree with his opinion. (personally)10. Can you please ______ the window? It's getting too cold. (close)答案:一、改写句子 (Rewrite the sentences)1. The movie is not suitable for her age.2. They have known each other for five years.3. If he had studied, he wouldn't have failed the test.4. Because of the bad weather, the concert was canceled.5. She might have forgotten about the meeting.6. What do you think, beach or home?7. His English is as fluent as a native speaker.8. It's the most beautiful sunset I have ever seen.9. She asked if he could turn down the music.10. Nobody in the class plays the piano as well as she does.二、选择合适的句型补全对话 (Choose the appropriate sentence to complete the dialogue)B: Yes, I need your help.A: Have you retraced your steps?B: No, I didn't. I'll check again just in case.A: Where were you when you last had it?B: Yes, I was shopping in the mall earlier. I think it might have fallen out of my pocket.A: Let me know if you find it.B: Thank you, I appreciate it.A: I hope you find it soon.三、根据提示完成句子 (Complete the sentences according to the prompts)1. My sister prefers reading novels to watching movies.2. The teacher asked the students not to talk in class.3. If I were you, I would take the job offer.4. Eating a balanced diet can improve your overall health.5. Mary has been playing the piano since she was five years old.6. The weather was so hot that we decided to go swimming.7. I visited London last year, where I had a great time.8. It is important to maintain a positive attitude towards challenges.9. Personally, I don't agree with his opinion.10. Can you please close the window? It's getting too cold.。

小学五年级语文句子句型转换练习题(含答案)

小学五年级语文句子句型转换练习题(含答案)

句子句型转换练习题一、按要求写句1、欣欣向荣①用来形容花草树木的什么:春天来了,大地一派欣欣向荣的景象!②用来比喻事业的改革开放后,教育战线出现了欣欣向荣的新局面.2、骄傲①用来表示褒义的:身为中国人我感到无比骄傲!五星红旗在奥运会场高高飘扬,中国人都很骄傲.②用来表示贬义的(指不谦虚):成绩好也不能骄傲,应该保持下去.他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲.3、“成了” 写成比喻句:夜幕下,树影摇来摇去,成了幽灵.4.“天空中的小星星” 写成拟人句:夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.5、好像写成比喻句:这一朵朵菊花,远看好像一个个色彩鲜艳的绣球.写成不是比喻句的:李芳好像她的妈妈.6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课.” (改成转述句)妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课.7.这块地里的菜秧是我种下的.①(改成反问句)这块地里的菜秧是我种下的吗?②(改成否定句) 这块地里的菜秧不是我种下的.8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)我们遇到困难,不能退缩.9.这活泼的小孩是我的好朋友.(改成反问句)这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成“把”字句:齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了.改成“被”字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了.11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛.改成“把”字句:一大滴松脂滴下来,正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了.改成“被”字句:一大滴松脂滴下来,一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了. 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油.(缩句)崇山峻岭蕴藏着煤和石油.13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了.(改成“被”字句)陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了.14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜.(改成“把”字句)周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲,狼狈逃窜.15.这些北京来的客人水平非常高.(改变词序,改变意思)这些来北京的客人水平非常高.16.我家在市图书管附近住.(改变词序,意思不变)我家住在市图书管附近.二、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?大家都能办到的事,我就一定能办到.2、雷锋精神怎么会过时呢?雷锋精神不会过时.3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封.4、冬天来了,春天还会远吗?冬天来了,春天不会远了三、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动.这个真实的故事怎么不使我深受感动呢?2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢?3、春风吹绿了田野.难道春风没有吹绿了田野吗?4、是春风吹绿了田野.难道不是春风吹绿了田野吗?5、我们不能做损人利己的事.我们怎么能做损人利己的事呢?。

小学语文句子转换练习(含答案)

小学语文句子转换练习(含答案)

参考答案:小学语文句式转换练习一、反问句改陈述句1. 我们怎能忘记老师的谆谆教导?我们不能忘记老师的谆谆教导。

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?这里的景色这么美,使我们流连往返。

4. 这点小事,难道还要妈妈担心吗?这点小事,不要妈妈担心。

5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?大千世界,到处都有野花的倩影。

6.你难道没看比赛吗?你看了比赛。

7.你难道不去上体育课了吗?你去上体育课。

8、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?我们没有近道,还和你们是一条道。

9、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打不算什么。

死亡也无法叫我开口。

10、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?都是你自己找的,我帮不了你的忙。

11、我们遇到困难,怎么能退缩呢?我们遇到困难,不能退缩。

12、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?大家都能办到的事,我就一定能办到。

13、雷锋精神怎么会过时呢?雷锋精神不会过时。

14、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。

15、冬天来了,春天还会远吗?冬天来了,春天不会远了。

二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?2.这幅画是我们班茵苗画的。

难道这幅画不是我们班茵苗画的吗?3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?对少数同学不守纪律的现象,难道我们能不闻不问吗?5、猫的性格实在有些古怪。

难道猫的性格没有些古怪吗?6、在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

难道在这个长满了红锈的鱼钩上,没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗?7、这活泼的小孩是我的好朋友。

六年级句型转换练习题及答案

六年级句型转换练习题及答案

六年级句型转换练习题及答案六年级句型转换练题及答案一、按要求写句子。

1.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

2.我的朋友们把我的错误马上纠正了。

3.罗甸离金华城大约5公里。

从早到晚,雨哗哗地下个不停。

4.来南京的客人都很热情。

你全都没有做对这几道题。

5.我们和你们是一条道,哪里有近道?毒刑拷打能得到什么?死亡也无法叫我开口。

都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?6.猫的性格实在有些古怪吧?在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒吗?7.XXX长叹一声,说XXX神机妙算,我真不如他。

XXX 握着XXX的手说,我会永远照顾你的。

XXX告诉我,要是星期日下雨,我们就不去看电影。

8.妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复,不要辜负老师和她对我的一片期望。

二、照样子写句子。

1.XXX推开门走进教室。

2.夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

3.井冈山是中国革命的摇篮。

4、敌人使用燃烧弹,XXX周围的一切都被火海所覆盖。

5、天空中的星星眨巴着眼睛,显得非常活泼。

6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖,让人们感到心情舒畅。

一、按要求写句子。

1、疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

2、我朋友们把我的错误马上纠正了。

3、大约五公里到罗甸的金华城外。

雨从早到晚不停地下个不停。

二、写句。

1、欣欣向荣①用来形容花草树木的:茂盛繁荣。

②用来比喻事业的:蒸蒸日上。

2、骄傲①用来表示褒义的:自豪。

②用来表示贬义的:自满。

3、成了比喻句:他已经变成了一只猪。

拟人句:它仿佛有了生命,变得活灵活现。

4、天空中的小星星拟人句:天空中的小星星在向我们眨眼睛。

5、好像比喻句:她的笑容好像阳光一样温暖。

不是比喻句:他好像很累。

6、妈妈告诉我:“我要去上班,中午你自己在家复功课。

”7、这块地里的菜秧是我种下的。

①主动句:我在这块地里种下了菜秧。

③被动句:这块地里的菜秧是我种的。

8、我们遇到困难,不能退缩。

9、这个活泼的小孩是我的好朋友。

小学语文句子转换专项练习(含答案)

小学语文句子转换专项练习(含答案)

小学语文句子转换专项练习一、把下面句子改变人称换个说法。

1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。

”2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

3、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

二、把直接引述改为间接引述。

1、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”2、王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。

”3、那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。

”4、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。

”三、把引述句转为陈述句。

1、老师对我说:“我教你怎么写。

”2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。

”3、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”4、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。

”5、鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”6、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。

”7、贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。

”8、萌萌把馍递给我:“老师,您几天都没吃饭了。

您吃吧,吃了身体就有劲了。

”9、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”10、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”11、齐威王对田忌:“怎么,难道你还不服气?”12、桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。

”13、海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。

相信我的话吧,赶快搬走!”四、按要求给下面句子改变人称换个说法。

1、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。

”(改为不用引号的转述)2、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕谦将军吗?”(改为转述语句)3、王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。

(改为间接引用)4、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)5、爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。

”(改为间接引用)6、有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。

”(改为间接引用)7、父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为间接引用)8、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。

句型转换练习题及答案

句型转换练习题及答案

句型转换练习题及答案一、将下列句子由陈述句改为一般疑问句,并给出肯定和否定回答。

1. 陈述句:今天是星期一。

一般疑问句:今天是星期一吗?肯定回答:是的,今天是星期一。

否定回答:不,今天不是星期一。

2. 陈述句:他正在学习英语。

一般疑问句:他正在学习英语吗?肯定回答:是的,他正在学习英语。

否定回答:不,他没有在学习英语。

3. 陈述句:她喜欢听音乐。

一般疑问句:她喜欢听音乐吗?肯定回答:是的,她喜欢听音乐。

否定回答:不,她不喜欢听音乐。

二、将下列句子由一般疑问句改为陈述句,并给出肯定和否定形式。

1. 一般疑问句:你完成了作业吗?陈述句肯定形式:我完成了作业。

陈述句否定形式:我没有完成作业。

2. 一般疑问句:他们明天会去公园吗?陈述句肯定形式:他们明天会去公园。

陈述句否定形式:他们明天不会去公园。

3. 一般疑问句:她能说流利的法语吗?陈述句肯定形式:她能说流利的法语。

陈述句否定形式:她不能说流利的法语。

三、将下列句子由否定句改为肯定句。

1. 否定句:他不是医生。

肯定句:他是医生。

2. 否定句:我们没有足够的时间。

肯定句:我们有足够的时间。

3. 否定句:她不会游泳。

肯定句:她会游泳。

四、将下列句子由肯定句改为否定句。

1. 肯定句:孩子们正在玩足球。

否定句:孩子们没有在玩足球。

2. 肯定句:这本书很有趣。

否定句:这本书不有趣。

3. 肯定句:他们计划去旅行。

否定句:他们没有计划去旅行。

五、将下列句子由简单句改为复合句。

1. 简单句:他去了图书馆。

他借了一本书。

复合句:他去了图书馆,并且借了一本书。

2. 简单句:她喜欢画画。

她经常参加画展。

复合句:她喜欢画画,并且经常参加画展。

3. 简单句:他们住在这个城市。

他们已经住了五年。

复合句:他们住在这个城市,并且已经住了五年。

六、将下列句子由复合句改为简单句。

1. 复合句:尽管他很累,但他还是完成了工作。

简单句:即使他很累,他还是完成了工作。

2. 复合句:她不仅学习好,而且乐于助人。

部编人教版三年级语文句子转换专项练习及答案

部编人教版三年级语文句子转换专项练习及答案

部编人教版三年级语文句子转换专项练习及答案三年级语文句子转换专项练一:反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

一)反问句变陈述句方法指导:1.先删去反问词(如怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2.看句子里是否有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3.反问语气词删去“?”变“。

”。

练:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。

2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。

3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。

二)陈述句变反问句方法指导:第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1.先加上反问词(如怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2.看句子里是否有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3.反问语气词加上“?”变“。

”。

练:1.这个真实的故事使我深受感动。

这个真实的故事能不使我深受感动吗?2.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?3.我们不能做损人利己的事。

我们能做损人利己的事吗?二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

无练题段落有问题,不需要删除。

一、改写练:1.这个故事的主人公深深吸引了我。

2.大风卷起的尘土挡住了我的视线。

3.___经过一千多次试验,最终找到了适合做灯丝的材料。

二、转述练:1.___说他愿意带着和氏璧到秦国去。

2.军官告诉孩子他会成为一个真正的战士。

3.___告诉___她已经把他的书包缝好了。

小学语文专项复习,句子句型转换练习题(含答案)

小学语文专项复习,句子句型转换练习题(含答案)

小学语文句子句型转换练习题一、按要求写句子1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

它们被疲劳和干渴,折磨得有气无力。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

朋友们马上把我的错误纠正了。

3、改变词序,意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。

出金华城到罗甸大约5公里。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。

4、改变词序,改变句意。

那些来南京的客人都很热情。

那些南京来的客人都很热情。

这几道题你全没有做对。

这几道题你没有全做对。

5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?我们没有近道,还和你们是一条道。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打不算什么。

死亡也无法叫我开口。

都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?都是你自己找的,我帮不了你的忙。

6、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。

难道猫的性格没有些古怪吗?在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

难道在这个长满了红锈的鱼钩上,没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗?7、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

”周瑜长叹一声说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。

山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。

”山姆握着珊迪的手说,他会永远照顾珊迪的。

张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。

”张林告诉我,要是星期日下雨,就不去看电影了。

8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和我对你的一片期望。

”二、照样子写句子1、例:李老师推开门走进教室。

小明走进食堂拿起碗走向窗口。

(连动句)2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

海面上的波光,仿佛地上闪闪发光的金子。

(比喻句)3、例:井冈山是中国革命的摇篮。

句子转换练习及答案

句子转换练习及答案

句子转换练习及答案【篇一:按要求写句子练习及答案】成比喻句:2.星星布满了天空。

改成拟人句:3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。

改成反问句:4.秋天,香山的黄栌红了。

(改写成比喻句)5.月季花开了。

(改写成拟人句)6.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。

(缩写句子)7、雨下得真大。

改成比喻句8、天空中有一颗星星一闪一闪的。

改成比喻句:9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。

10、它屏息凝视,非把老鼠等出来不可,改成肯定句。

11、小草钻出泥土。

改成拟人句:__。

改成比喻句:______。

12、老师勤奋的工作(改成比喻______________________________________________________ ______________13、荷花立在绿色的荷叶间。

(改为拟人句)14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。

改成比喻句:改成拟人句:句)15、冬天到了,北风呼呼地刮着。

改成比喻句.和拟人句16、把句子改成不用引号的句子。

王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。

”17、给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。

事情这么重要.他怎么能不来呢?18、.用关联词把下面的句子合并成一句话。

(1)风雨再大。

(2)我们按时到达日的地。

合并成:19、加关联词合并句子(1)我爱我的父亲。

(2)我不知道他对我为什么这么严厉。

合并成:20、草原是我的家。

(扩句)21、小鸟在树梢上叫着。

(改为拟人句)22.天空中的小星星。

(写成拟人句)23.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)24.这活泼的小孩是我的好朋友。

(反问句)25.特务很狡猾。

(改为比喻句)26河水哗哗地流着。

(改为拟人句)27.寒风吹到脸上很痛。

(改为夸张句)28.没有风的时候,湖面非常平静。

(改为比喻句)29.小树在风中一摇一晃的。

(改为拟人句)30.不努力学习,难道学习成绩能提高吗?(改为陈述句)31.老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。

小学语文常见句式转换方法

小学语文常见句式转换方法

小学语文常见句式转换方法及练习(含答案)01反问句与陈述句一、反问句变陈述句1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3. 反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:(反问改陈述)1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?我们不能忘记老师的淳淳教导。

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?这里的景色这么美,使我们流连往返。

4. 这点小事,难道还要妈妈担心吗?这点小事,不要妈妈担心。

5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?大千世界,到处都有野花的倩影。

6.你难道没看比赛吗?你看了比赛。

7.你难道不去上体育课了吗?你去上体育课。

二、陈述句变反问句1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3. 反问语气词加上“。

”变“?”。

练习:1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

(我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?)2.这幅画是我们班彩颖画的。

(难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?)3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

(父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?)4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?<难道我们能不闻不问吗?>)02直接引语与间接引语对话与转述的互换练习:(直接引语改间接引语)1. 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

”(外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。

)2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”(张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。

句式转换练习题及答案

句式转换练习题及答案

句式转换练习题及答案一、将下列句子转换成被动语态。

1. 学生们正在教室里学习。

答案:教室正在被学生们用来学习。

2. 他昨天完成了这项工作。

答案:这项工作昨天被他完成了。

3. 我们明天将开始这个项目。

答案:这个项目明天将被我们开始。

4. 她经常帮助她的弟弟做作业。

答案:她的弟弟经常得到她的帮助来做作业。

5. 这个计划已经被批准了。

答案:这个计划已经被批准。

二、将下列句子转换成一般疑问句,并给出肯定和否定回答。

6. 他正在写一封信。

- 转换:他正在写一封信吗?- 肯定回答:是的,他正在写。

- 否定回答:不,他没有写。

7. 孩子们喜欢玩足球。

- 转换:孩子们喜欢玩足球吗?- 肯定回答:是的,他们喜欢。

- 否定回答:不,他们不喜欢。

8. 她已经完成了作业。

- 转换:她已经完成了作业吗?- 肯定回答:是的,她已经完成了。

- 否定回答:不,她还没有完成。

9. 我们计划去海滩。

- 转换:你们计划去海滩吗?- 肯定回答:是的,我们计划去。

- 否定回答:不,我们没有计划。

10. 他们明天会来参加聚会。

- 转换:他们明天会来参加聚会吗? - 肯定回答:是的,他们会来。

- 否定回答:不,他们不会来。

三、将下列句子转换成反意疑问句。

11. 他是老师,______?答案:不是吗?12. 她没有完成作业,______?答案:是吗?13. 他们经常一起出去,______?答案:不是吗?14. 你不喜欢这部电影,______?答案:是吗?15. 我们不会迟到,______?答案:会吗?四、将下列句子转换成条件句。

16. 如果明天不下雨,我们将去野餐。

答案:如果明天不下雨,我们将去野餐。

17. 只有你努力学习,你才能通过考试。

答案:只有你努力学习,你才能通过考试。

18. 除非他道歉,否则我不会原谅他。

答案:除非他道歉,否则我不会原谅他。

19. 你不会得到这份工作,除非你有合适的经验。

答案:你不会得到这份工作,除非你有合适的经验。

语文句子转化练习题及答案

语文句子转化练习题及答案

语文句子转化练习题及答案一、将下列陈述句转化为反问句。

1. 陈述句:春天是万物复苏的季节。

反问句:春天难道不是万物复苏的季节吗?2. 陈述句:勤奋是成功的关键。

反问句:勤奋不是成功的关键吗?3. 陈述句:书籍是人类进步的阶梯。

反问句:书籍难道不是人类进步的阶梯吗?二、将下列反问句转化为陈述句。

1. 反问句:难道勤奋不是成功的关键吗?陈述句:勤奋是成功的关键。

2. 反问句:春天难道不是万物复苏的季节吗?陈述句:春天是万物复苏的季节。

3. 反问句:书籍难道不是人类进步的阶梯吗?陈述句:书籍是人类进步的阶梯。

三、将下列简单句转化为并列句。

1. 简单句:他喜欢读书。

他也喜欢写作。

并列句:他既喜欢读书,也喜欢写作。

2. 简单句:她热爱运动。

她不喜欢宅在家里。

并列句:她热爱运动,不喜欢宅在家里。

3. 简单句:他们去公园散步。

他们去图书馆阅读。

并列句:他们去公园散步,也去图书馆阅读。

四、将下列并列句转化为复合句。

1. 并列句:他既喜欢读书,也喜欢写作。

复合句:他喜欢读书,并且喜欢写作。

2. 并列句:她热爱运动,不喜欢宅在家里。

复合句:她热爱运动,同时不喜欢宅在家里。

3. 并列句:他们去公园散步,也去图书馆阅读。

复合句:他们去公园散步,并且去图书馆阅读。

五、将下列复合句转化为条件句。

1. 复合句:他喜欢读书,并且喜欢写作。

条件句:如果他喜欢读书,那么他也喜欢写作。

2. 复合句:她热爱运动,同时不喜欢宅在家里。

条件句:如果她热爱运动,那么她不喜欢宅在家里。

3. 复合句:他们去公园散步,并且去图书馆阅读。

条件句:如果他们去公园散步,那么他们也去图书馆阅读。

六、将下列条件句转化为因果句。

1. 条件句:如果他喜欢读书,那么他也喜欢写作。

因果句:因为他喜欢读书,所以他喜欢写作。

2. 条件句:如果她热爱运动,那么她不喜欢宅在家里。

因果句:因为她热爱运动,所以她不喜欢宅在家里。

3. 条件句:如果他们去公园散步,那么他们也去图书馆阅读。

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陈述句改为转述句练习及答案
方法:
一、改变人称;
二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;
三、看句子前面是谁对谁说话。

练习题:
1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。


妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。

2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。


张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。

3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”
鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?
鲁肃对我说,都是我自己找的,他帮不了我的忙。

4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。


妈妈问小宁昨天去哪里了,妈妈找了他一整天。

5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。


妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。

6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。

你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。


总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。

叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。

7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。


老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。

8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。


妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。

9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。


老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。

10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。


老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我看得见。

” 王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他看得见。

修改下列各病句。

1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。

我和耿亮一前一后地走出学校。

2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

王老师光荣地被评为“模范班主任”。

3、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。

4、不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定会成功。

不论做什么事情,只要有水滴石穿的精神,就一定会成功。

5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。

考古学家在三峡库区发现了许多古文物。

6、你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。

你去劝劝他,过去的事就不必再提了。

7、院子里,公鸡、母鸡,白的,花的,金黄的……真使我眼花缭乱。

院子里的鸡有:白的,花的,金黄的……真使我眼花缭乱。

8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。

暴雨瓢泼似的浇下来。

9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。

我把宣传义务教育法的标语贴在墙上。

10、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。

小足球比赛增进了各班同学之间的友谊。

二、改写下面的句子
1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。

(改为反问句)
_我们现在拥有这么好的学习环境和条件,难道不应该好好珍惜吗?
2、溪水在田间哗哗地流淌。

(改为拟人句)
溪水在欢快地唱歌。

3、这里的景色非常美丽。

(改为比喻句、感叹句)
比喻:这里的景色美如画。

感叹句:这里的景色真美啊!
4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。

(缩句)
渔夫走了进来。

(渔夫拖着渔网走了进来。


5、我摔在水泥地上。

(扩句)
我在水泥地上摔得粉身碎骨。

6、《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴创作的。

(修改病句)
《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

7、世上竟有这样的后娘?(改为陈述句)
世上没有有这样的后娘。

8、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得好惨哪!”(改成第三人称转述)
桑娜说,她们的邻居西蒙死了,她死得好惨!
9、老奶奶等待着。

(扩写句子)
白发苍苍的老奶奶在焦急地等待着。

10、长江奔流。

(扩写句子)
浩浩荡荡的长江水奔流不息。

11、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。

(缩写句子)
形象刻在心上。

12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。

(缩写句子)
银杉是珍宝。

13、从中国的奥运健儿身上,我看到了中华民族的复兴,心情怎能不激动?(改为陈述句)
从中国的奥运健儿身上,我看到了中华民族的复兴,心情很激动。

14、遇到困难,我们难道应该退缩吗?(改为陈述句)
遇到困难,我们不应该退缩。

15 改为第三人称转述句
①老师对小明说:“下午自习我有事,你们复习吧。


老师对小明说,下午自习他有事,同学们复习。

②小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。


小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。

16、灿烂的阳光,照耀着蔚蓝色的海面。

(缩句)
阳光照耀着海面。

17、山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。

(改为“把”字句)
大雨把山坡上那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。

19、太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)
太阳离我们这么远,箭射不到。

20、我答应给小弟弟电影票。

我不应该自己去看。

(用关联词语把两句话连成一句话。


我既然答应给小弟弟电影票,就不应该自己去看。

21、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

(缩句)
父亲取出手枪。

22、小姑娘独自旅行。

(扩句)
小姑娘独自一人在欧洲旅行。

23 、大雪过后,地上全白了。

(写成比喻句)
大雪过后,地上铺上了一层厚厚的棉被。

24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。

(写成拟人句)
蝴蝶和蜜蜂在青草野花间翩翩起舞。

25、对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?(改成陈述句)
对学习有困难的同学,我们不能不关心。

26、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

”(转述句)外公对小英说,那是中国最有名的花。

27、号令一响,几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。

(缩句)
船桨划动。

28、改病句。

压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。

压缩了的空气,不但能承受巨大的重量,而且有许多奇妙的用处。

29、改成反问句
人人都说张宏是个好人。

难道不是人人都说张宏是个好人吗?
30、改为转述句
队长含着泪深深地鞠了一躬,对我们说:“同志们付出了艰苦劳动,我在这里向你们表示由衷的感谢。


队长含着泪深深地鞠了一躬,对我们说,同志们付出了艰苦劳动,他在这里向我们表示由衷的感谢。

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