部编版五年级下册语文《期中考试试卷》附答案解析

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人教部编版语文五年级下册

期中测试卷

(时间:90分钟总分:100分)

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.玷.污(diàn)镌.刻(juān)眷.恋(zhuàn)

B.澄.澈(chén)迸.裂(bònɡ)旖.旎(yǐ)

C.奔赴.(fù)手绢.(juān)踉.跄(liànɡ)

D.宽敞.(chǎnɡ)秉.性(bǐnɡ)山坞.(wù)

2.下列选项中没有错别字的一项是()

A.姊妹弥猴霹雳擂鼓

B.篝火巍峨咆哮手帕

C.革命筷子汗卦绷带

D.手镯矜持埋葬冥目

3.下列句子没有语病的一项是()

A.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。

B.这时天快晚了,一轮红日逐渐慢慢地落了下去。

C.他如果要是来了,我的计划就完了。

D.我并不细看,不过马马虎虎答应承认下来就是了。

4.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()

A.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

B.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

C.你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?

D.这清白的梅花,是能玷污的吗?

5.下列说法正确的一项是()

A.我国古代的长篇小说多是章回体。作品里,一回或若干回组成相对完整的小故事,连起来就串成了一个长篇故事。

B.我国汉字的演变过程是:甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。

C.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。

D.周瑜为了打败曹操的大军,才找诸葛亮商议军事,让诸葛亮造箭。

二、填空题

6.看拼音,写词语。

shuǐ piáo dū du shěn shì bá cǎo

(________)(________)(________)(________)

sǔn shī cí xiánɡ dù jì duàn liàn

(________)(________)(________)(________)

7.根据课文内容填空。

A.童年在每个人眼里都是不一样的,是范成大笔下的“________________,也傍桑阴学种瓜”的懂事;是杨万里眼中的“________________,彩丝穿取当银钲”的可爱;是雷震耳中的“牧童归去横牛背,_________________”的悠闲。

B.这么久不见,你的脾气还是“_______________”。(填一句歇后语)

C.跟随课文,我们见识了神机妙算的_______、_________的武松、_________的石猴,也感受到了革命先辈们的魅力,如有_____________的毛主席、有_____________的刘伯承、

______________的方志敏。

D.在你眼中,爱国是:_________________,__________________。(填古诗名句)

三、信息匹配

8.选择正确的短语填写到语段中的括号里。

A.荒凉的戈壁 B.无舵的航船

C.断线的风筝 D.漫漫的黑夜

没有理想的人,他的生活如(____),冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如(_____),摇摇摆摆,不知归宿;没有理想的人,他的生活如(_____),颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如(_____),昏昏暗暗,没有光明。

四、语言表达

9.按要求完成句子练习。

A.病人平静地回答:“我担心施行麻醉会影响脑神经。”(改为转述句)

__________________________

B.黄瓜愿意

..结一个瓜,就.结一个瓜。(用加点词仿写句子)..开一朵花,就开一朵花,愿意

__________________________

C.真情是轻柔的春风,让人感到温暖幸福;真情是湿润的小雨,____________;真情是明媚的阳光,_________________。(照样子,续写句子)

语文实践。

一位美国女士读了学者钱锺(zhōnɡ)书的书后,十分佩服,要登门拜访。钱锺书在电话里说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那只下蛋的母鸡呢?”

10.钱锺书将__________比作鸡蛋,将______比作母鸡。

11.钱锺书的言外之意是:____________________。

五、现代文阅读

课内阅读,完成练习。

这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

12.“大雾漫天”的意思是:________。诸葛亮选择这样的天气,说明他_______。

13.把船只“一字摆开”最主要的目的是什么?()

A.统一行动,避免走散。B.增大受箭面积。

C.这样很有排场,有气势。

14.鲁肃吃惊,担心曹兵出来,可诸葛亮却笑着说曹操一定不敢派兵出来。这里运用了_______的手法,表现了诸葛亮的_______________。

15.这段话最主要表现了什么?()

A.军士们精神抖擞。B.鲁肃胆小。

C.诸葛亮足智多谋。D.曹操愚蠢。

阅读短文,完成练习。

给别人留一点缝隙

维克多·雨果是法国著名作家。十九世纪初,雨果中学毕业后进入法学院学习。但是他的兴趣在于写作,为此他的叔叔还特意奖励给他一支从英国带回来的钢笔。这种钢笔在当时很少见,所以雨果格外珍惜。

一天中午,雨果从食堂吃饭回来,却发现自己的钢笔不见了!雨果仔细回忆了一下,中午他离开教室时,教室里只剩下同桌贝瑞了,而吃完饭,自己又是第一个到教室里来的,所以钢笔一定是贝瑞拿走的。

下午上课时,同学们都陆续进了教室。普瓦图老师也走了进来。雨果站起来怒气冲冲地说:“老师,我的钢笔不知道被谁偷走了。”听了雨果的话,同学们都表示不是自己所为。“很简单,挨个搜查一下书包就知道了。”雨果说着眼睛瞟向贝瑞,贝瑞则紧张地低下了头。“别这样说,也许是你不小心放在别处忘了呢?”普瓦图老师见状,笑了笑说,“这样吧,大家先帮雨果找一下,说不定就找到了。”

于是,同学们都起身在教室的各个角落找起来,突然听到贝瑞激动的声音:“找到了,老师,我找到雨果的钢笔了!”普瓦图老师笑着接过钢笔递给雨果。雨果张开嘴巴,似乎想要说什么,被普瓦图老师用眼神制止了。

放学后,普瓦图老师把雨果留了下来。雨果不解地说:“我敢肯定就是贝瑞拿走了钢笔,您这样做不是让他逃脱了吗?”普瓦图老师拍了拍雨果的肩膀说:“他拿没拿其实不太重要,重要的是他以后还会不会再拿。经过今天这次警告,我想贝瑞以后一定不会再做同样的事情。有时候,我们要学着给别人留一点缝隙,给他们一次悔改的机会。我想,这样做比惩罚更有

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