初中生物学基础知识题库42-1-8

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(文末附答案)人教版2022年初中生物生物和生物圈基础知识题库

(文末附答案)人教版2022年初中生物生物和生物圈基础知识题库

(每日一练)(文末附答案)人教版2022年初中生物生物和生物圈基础知识题库单选题1、下列各项属于生态系统的是()A.校园内的香樟树B.池塘中的小鱼C.草原中的野兔D.我们的校园2、在自然条件下,生态系统一般能够在一段间内维持相对稳定。

下图体现了生态系统各成分间的相互关系,有关分析不正确的是()A.②表示呼吸作用B.有毒物质沿食物链积累,在乙这一级积累的最多C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D.乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量3、对于生长在农田中的青蛙来说,它的环境是指()A.农田中的植物、蛇、昆虫等B.阳光、空气、水、土壤等C.上述A和B的总和D.青蛙的生存空间4、下列说法错误的是A.生物圈是地球上最大的生态系统B.湿地生态系统有“地球之肾”的称号C.在一定的地域内,生物与环境互相作用、互相依存而所形成的统一整体叫做生态系统D.农田生态系统的自我调节能力最强5、2021年2月,电视剧《你好,安怡》热播,剧中的“安怡”是具有情感程序的机器人,但人类依旧认为她不是生物,以下不能作为判断依据的是()A.“安怡”不是由细胞组成的B.“安怡”不能生长和繁殖C.“安怡”不需要营养D.“安怡”不能进行呼吸6、小明同学在《动物世界》中看到了这样一幅情景:凶猛的老鹰从天空中飞快扑向正在觅食的野兔,而野兔发现老鹰飞来慌乱逃窜。

小明的以下观点,错误的是()A.老鹰和野兔都是生物,生物的生活都需要营养B.野兔能对环境中的各种刺激作出一定的反应C.老鹰和野兔的身体都是由细胞构成的D.生物都能运动,从而捕食或逃避敌害7、下列选项中不是生物的是()A.大雁B.草履虫C.机器人D.木耳8、竹节虫不活动时看上去像小树枝不易被发现。

下列选项中与竹节虫体现的生物与环境的关系不同的是()A.骆驼刺的根系发达B.蚯蚓能够疏松土壤C.仙人球的叶变成刺D.企鹅的皮下脂肪很厚9、下列诗词歌赋能体现生物间竞争关系的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开10、下列诗词歌赋能体现生物间竞争关系的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开11、下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述正确的是()A.先进行物质循环,再进行能量流动B.二者之间没有任何关系C.先进行能量流动,再进行物质循环D.二者同时进行,相互依存12、酵母菌、鳄鱼和大熊猫生命活动的基本单位都是()A.细胞B.组织C.器官D.系统13、下列有关生态系统的叙述正确的是()A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.太阳能是所有生物生命活动所需能量的最终来源C.人类在生态系统中既是生产者也是消费者D.地球上最大的生态系统是海洋生态系统14、荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少()A.水B.温度C.阳光D.空气15、同学们上体育课长跑后都大汗淋漓,这一现象体现的生物特征是A.生物的生活需要营养B.生物都能进行呼吸C.生物能生长和繁殖D.生物能排出身体内产生的废物多选题16、下列有关生物圈的说法中错误的是()A.生物圈是最大的生态系统B.淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候C.20世纪80年代,美国建造的一个叫“生物圈I号”的实验基地D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱涝灾害或病虫害的抵抗力强17、下列哪项属于生物对环境的适应A.蚯蚓疏松土壤B.企鹅皮下有厚厚的脂肪C.鸟类迁徙D.仙人掌的叶退化成刺18、牡丹花通常在春末才开放,但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放。

初二生物试题及答案

初二生物试题及答案

初二生物试题及答案
一、选择题
1.细胞的基本单位是()
A. 组织
B. 肌肉
C. 细胞
D.器官
2.下列哪项不属于生物的特征?()
A.具有新陈代谢
B. 能自我繁殖
C. 能产生意识
D. 由细胞组成
3.下列属于哺乳动物的是()
A. 鲫鱼
B. 蚯蚓
C. 蟑螂
D. 猫
4.以下哪项是地球生物圈的标志?()
A. 海洋
B. 大气层
C. 森林
D. 人类
5.下列种类中,不属于节肢动物的是()
A. 蚂蚁
B. 蜘蛛
C. 鳄鱼
D. 蝴蝶
二、填空题
1.光合作用中,植物叶绿体中的叶绿素能够利用光能将二氧化碳和水转化为()和()。

答:葡萄糖、氧气
2.植物根系的主要功能是吸收()和固定植物在土壤中的()。

答:水分、位置
3.动物呼吸的主要目的是将体内的()排出体外,吸入()。

答:二氧化碳、氧气
4.地球上最早出现的生物是(),它能够利用光合作用合成有机物质。

答:蓝藻
三、综合题
阅读下面的描述,回答问题。

母羊和小羊叫作亲代羊,小羊长大后会生下新的小羊,这些小羊和亲代羊之间存在亲缘关系。

而小狗和大狗之间也有亲缘关系,小狗长大后会成为大狗。

问:这些羊和狗之间有什么相同之处?
回答:羊和狗都是动物,都有亲缘关系。

初中生物学分类知识题库

初中生物学分类知识题库

初中生物学分类知识题库生物学分类知识题库一、选择题1.下列选项中,最广义的分类单位是:A.界B.种C.门D.纲2.哪个分类级别的学名可以直接标识一种生物?A.属B.科C.亚纲D.目3.以下哪个分类级别包含的生物种类最多?A.种B.属C.科D.门4.以下哪个分类级别位于属和纲之间?A.种B.目C.科D.纲5.动物界中,以下哪一个门下属于无脊椎动物?A.脊索动物门B.环节动物门C.节肢动物门D.软体动物门6.下列哪个分类级别包含的生物种类最少?A.科B.属C.目D.纲7.植物界中,以下哪一个门下属于种子植物?A.裸子植物门B.蕨类植物门C.藻类植物门D.苔藓植物门8.以下哪个分类级别位于属和种之间?A.亚纲B.科C.亚目D.亚属9.真菌界中,以下哪一个门下属于子囊菌门?A.鞭毛菌门B.接合菌门C.担子菌门D.子囊菌门10.细菌界中,以下哪一个门下属于革兰氏阳性菌门?A.球菌门B.杆菌门C.拟杆菌门D.弧菌门二、填空题1.动物学中,将物种相互关联的生物划分在同一个__________中。

2.分类学中,用两个名字表示物种,称为__________。

3.人类的学名是____________。

4.植物学中,根据植物体内的__________来分类。

5.细菌衣原体属于细菌界的__________门。

6.按照生物体内细胞核的存在与否,生物可以分为__________和__________两大类。

7.物种间的进化关系可以通过__________树来表示。

8.哺乳动物界中,以下哪一个纲下属于有袋类动物?____________纲9.昆虫界中,以下哪一个纲下属于鳞翅目昆虫?____________纲10.在生物学中,依据生物体的组织结构将生物划分为__________和__________两大类。

三、解答题1.简述分类学的研究内容和意义。

2.解释生物分类学中的生物命名法规则,并举例说明。

3.以脊椎动物门为例,解释物种分类级别的含义。

初中生物常识题

初中生物常识题

初中生物常识题
当涉及初中生物常识题时,通常涉及一些基础生物概念和常见的生物现象。

以下是一些可能涉及的题目:
1.细胞结构与功能:细胞是生命的基本单位。

可能的问题包括:细胞的基本结构是什
么?细胞膜的功能是什么?线粒体的作用是什么?
2.生物的分类:生物界的分类体系,包括植物界、动物界和原生生物等。

问题可能是:
哺乳动物和鸟类之间有什么区别?植物和真菌之间有哪些不同点?
3.遗传与进化:基因、遗传规律和自然选择等方面的常识。

例如:DNA的结构是怎样
的?人类遗传特征是如何传递的?
4.生物循环和生态系统:生物体内的循环系统和生态系统之间的关系。

比如:水循环
和碳循环的重要性是什么?食物链和食物网有何不同?
5.植物生长和植物组织:植物如何生长?植物体的基本结构是什么?例如:光合作用
是如何进行的?
这些问题是初中生物学常见的一些主题,涵盖了生物学的基本概念和原理。

通过对这些问题的了解和学习,可以帮助学生建立对生物学基础知识的理解,并为进一步学习生物学打下坚实的基础。

八年级生物:中考知识点集锦

八年级生物:中考知识点集锦

八年级生物:中考知识点集锦
细胞
- 细胞是生物的基本单位
- 原核细胞和真核细胞的区别
- 细胞的结构和功能:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器- 细胞的分裂:有丝分裂和无丝分裂
遗传
- 遗传的基本概念和规律:孟德尔的遗传实验
- 基因的结构和功能
- 染色体的结构和性别决定
- 遗传的变异和突变
生物多样性
- 生物多样性的意义和价值
- 物种的分类和命名
- 生物分类的原则和方法
- 保护生物多样性的措施
植物
- 植物的特点和分类
- 光合作用的过程和意义
- 植物的繁殖和生长
- 植物对环境的适应
动物
- 动物的特点和分类
- 动物的消化、呼吸、循环和排泄- 动物的繁殖和生长
- 动物对环境的适应
生命的起源和进化
- 地球上生命的起源和演化
- 进化的证据和理论
- 人类的起源和进化
- 生态环境对生物进化的影响
生物与健康
- 生活中的常见疾病和预防
- 生活中的营养与健康
- 生物技术在医学和农业中的应用
- 环境污染对健康的影响
以上为八年级生物中考知识点的集锦,希望能对你的学习有所帮助。

请注意复习时要理解每个知识点的概念和基本原理,并能灵活应用。

初中生物知识点题库

初中生物知识点题库

初中生物知识点题库单选题1、做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女一般将不再具有生育能力,有关分析正确的是A.卵细胞不能与精子相遇B.卵巢不能产生雌性激素C.卵巢不能产生和排出卵细胞D.不能定期发生月经答案:A解析:结扎输卵管可以达到避孕,但不会影响女性的第二性征,卵巢功能正常。

精子与卵细胞受精的场所是在输卵管,精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的。

把输卵管结扎,这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精,从而达到避孕的目的,A符合题意。

故选A。

2、下列选项中,不属于生物的是()A.克隆羊B.千姿百态的珊瑚C.深海狮子鱼D.冬眠的蛇答案:B解析:克隆羊、深海狮子鱼、冬眠的蛇都具有生物的特征,属于生物。

而珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的骨骼,不能呼吸,不能够生长和繁殖,不属于生物。

点睛:生物的特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,7、生物都能遗传和变异的特征。

3、白杨树做为一株完整的植物体,它能进行呼吸作用的器官是()A.根、茎、叶B.茎、叶C.花、果实、种子D.植物体的任何器官答案:D解析:进行呼吸作用的是组成植物体的所有的活细胞。

组成绿色开花植物的一切细胞进行生命活动都要消耗能量,这些能量必须由呼吸作用来提供。

所以,所有的活细胞都能进行呼吸作用,植物的六种器官都是由细胞组成的,自然都能进行呼吸作用,故选D。

小提示:呼吸作用在所有的活细胞中进行,光合作用只在含有叶绿体的细胞中进行,这是二者的主要区别。

4、如图为昆虫的发育模式图,已知B为蛹期。

下列叙述正确的是()A.若此图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长C时期B.若此图表示蜜蜂的完全变态,则D为卵期,A为幼虫期C.若此图表示菜粉蝶的发育过程,则C时期对植物的危害最大D.若此图表示蝉的不完全变态,则发育过程为D→A→B答案:B解析:昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;一生经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。

(文末带答案)初中生物基础知识题库

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(文末带答案)初中生物基础知识题库单选题1、今年各地学校都安排了肺结核病筛查。

下列关于结核病的说法错误的是 ( )A.该病属于传染病B.引起该病的结核杆菌是病原体C.该病可以通过飞沫和空气传播D.锻炼身体是预防该病的最好措施2、脊椎动物中唯一会飞的哺乳动物动物是()A.蝗虫B.企鹅C.猫头鹰D.蝙蝠3、人类和类人猿的共同祖先是()A.类人猿B.大猩猩C.森林古猿D.长臂猿4、脊椎动物和无脊椎动物相比,脊椎动物的特征是A.体温恒定B.胎生、哺乳C.用肺呼吸D.都有脊柱5、在食物的消化过程中,蛋白质最初消化的场所是()A.口腔B.小肠C.胃D.大肠6、漳州市坐落于福建省东南角,这里空气清新、景色优美、森林覆盖率高。

下列描述不属于生态系统的是()A.漳州市B.森林C.水仙花海的阳光、空气、水等D.九龙江7、下列动物中不属于类人猿的是()A.长臂猿B.金丝猴C.猩猩D.黑猩猩8、下列各项中,不属于生物的是A.木耳B.银杏C.电脑病毒D.企鹅9、地方性甲状腺肿主要是由于饮食中缺碘引起的。

下列食物中,含碘比较丰富的是()A.面包B.水果C.米饭D.海带、紫菜10、很多动物的名字中带“鱼”但却不是鱼,下列动物中真正属于鱼类的是()A.章鱼B.鳄鱼C.娃娃鱼D.鲫鱼11、白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物,它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示,下列叙述错误的是()A.该动物体温在一定范围内波动B.该动物在6时左右体温达到最低值C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应12、下列生物中,属于真菌的是A.葫芦藓B.海带C.噬菌体D.木耳13、如图为花生植株、果实及种子的结构,下列说法正确的是()A.花生果实着生于土壤内的根上,由胚珠发育而来B.花生的受精方式与银杏的受精方式相同C.花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①内D.花生种子萌发时,④首先突破种皮14、蜜蜂的发育经历的阶段是()A.受精卵→幼虫→蛹→成虫B.受精卵→蛹→幼虫→成虫C.受精卵→幼虫→成虫→蛹D.受精卵→幼虫→成虫15、区分蚯蚓身体前端和后端的主要依据是()A.前端较后端粗大B.前端有口,后端有肛门C.前端有刚毛,后端没有刚毛D.靠近前端有环带16、下列有关病毒的叙述,错误的是()A.病毒十分微小,只有在高倍光学显微镜下才能看到病毒的形态结构B.根据寄生的细胞不同,可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒C.病毒离开了活细胞,通常变成结晶体,环境条件适宜时便侵入活细胞D.病毒靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质制造出新病毒17、下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米B.七星瓢虫捕食蚜虫C.黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中D.田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢18、呼吸作用是生物的共同特征,下列关于呼吸作用的说法正确的是()A.呼吸作用的实质是合成有机物,储存能量B.呼吸作用实质是吸收氧气,释放二氧化碳C.呼吸作用最重要的意义是分解有机物D.呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量19、下列选项中,不属于生物的是()A.克隆羊B.千姿百态的珊瑚C.深海狮子鱼D.冬眠的蛇20、白杨树做为一株完整的植物体,它能进行呼吸作用的器官是()A.根、茎、叶B.茎、叶C.花、果实、种子D.植物体的任何器官21、如图为昆虫的发育模式图,已知B为蛹期。

2020年全国中学生生物知识竞赛题库及答案

2020年全国中学生生物知识竞赛题库及答案

2020年全国中学生生物知识竞赛题库及答案2020年全国中学生生物知识竞赛题库及答案1.食物的主要成分是糖类、蛋白质和脂肪(选项A)。

2.这种元素是钙(选项D),它能抑制脑神经的异常兴奋,使人在正常情况下能承受较为严重的精神刺激。

青少年缺乏钙则发育不良,易得佝偻病。

3.维生素D是对钙和磷的吸收起帮助作用的一种维生素(选项C)。

4.营养价值最高的甜味剂是蜂蜜(选项B)。

5.抗坏血酸是指维生素C(选项C),缺乏维生素C会导致坏血病。

6.“脑黄金”是指DHA(选项B),它是大脑和眼睛组织中含量最高的一种脂肪酸。

7.长期饮浓茶会减弱胃肠对铁的吸收(选项D)。

8.“植物中的熊猫”美称的植物是水杉(选项B)。

9.空气呼吸不是艾滋病的传播方式(选项C)。

10.细胞是由XXX(选项A)发现并命名的。

11.非典的潜伏期一般为二到十二天(选项B)。

12.现在空气传播不属于非典病毒传播途径(选项C)。

13.引起非典型肺炎的元凶是冠状病毒(选项C)。

14.保持双手清洁,正确洗手是预防非典的个人良好卫生惯之一(选项A)。

15.疟疾是一种与蚊子有关的人类疾病(选项D)。

16.人的腋下正常体温是36~37℃(选项C)。

17.AB型血的人在需要输血时原则上可以接受任何ABO型血(选项C)。

18.眼痛时用手轻揉眼睛是预防红眼病的错误措施(选项B)。

19.细胞是人和动植物结构和功能的基本单位(选项A)。

20.盐腌渍青菜时出现许多水是由于青菜细胞失水(选项B)。

21.正确答案为B,世界上最大的哺乳动物是蓝鲸。

22.正确答案为B,无籽西瓜是靠杂交传宗接代的。

23.正确答案为B,生物反应比化学合成反应所需的温度低得多。

24.正确答案为C,藏狗不是青藏高原上的珍稀动物。

25.正确答案为A,90%以上的植物在森林中生存,半数以上的陆地生物在各类森林中栖息繁衍。

26.正确答案为B,疯牛病于1986年在英国最先发现。

27.正确答案为B,人的疾病约有30余种与老鼠有关。

初中生物经典知识题库

初中生物经典知识题库

初中生物经典知识题库单选题1、人的生殖系统中,能够产生精子和卵细胞的结构分别是()A.睾丸和卵巢B.附睾和卵巢C.睾丸和子宫D.睾丸和输卵管答案:A解析:男性产生精子的器官是睾丸,女性产生卵细胞的器官是卵巢。

男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等构成了女性的生殖系统。

A.男性产生精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢可以分泌雌性激素,A符合题意。

B.附睾紧贴睾丸的上端和后缘,分泌附睾液,有助于精子的成熟,附睾不能产生精子,卵巢可以产生卵细胞,B不符合题意。

C.睾丸可以产生精子,子宫是胎儿发育的场所,不能产生卵细胞,C不符合题意。

D.睾丸能产生精子,输卵管是精卵结合的地方,输卵管可以输送卵细胞,但不能产生卵细胞,D不符合题意。

故选A。

2、做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女一般将不再具有生育能力,有关分析正确的是A.卵细胞不能与精子相遇B.卵巢不能产生雌性激素C.卵巢不能产生和排出卵细胞D.不能定期发生月经答案:A解析:结扎输卵管可以达到避孕,但不会影响女性的第二性征,卵巢功能正常。

精子与卵细胞受精的场所是在输卵管,精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的。

把输卵管结扎,这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精,从而达到避孕的目的,A符合题意。

故选A。

3、下列生物中,属于真菌的是A.葫芦藓B.海带C.噬菌体D.木耳答案:D解析:病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和遗传物质的内核组成。

真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,不能进行光合作用。

A.葫芦藓含有叶绿体能进行光合作用,属于苔藓植物,A不符合题意。

B.海带含有叶绿体能进行光合作用,属于藻类植物,B不符合题意。

C.噬菌体是病毒的一种,没有细胞结构,C不符合题意。

D.木耳是食用菌,是由菌丝体和子实体两部分组成,D符合题意。

微生物学基础知识试题

微生物学基础知识试题

微生物学基础知识试题一. 判断题(每题1分,共20分)1. 在相同温度下,干热灭菌的灭菌效力比湿热灭菌大。

(- )2. 酵母菌为多细胞真菌,由菌丝和孢子组成,并交织成团。

(- )3. X射线、γ射线和紫外线都能灭活大多数病毒。

(+ )4. 洁净室(区)的工作人员不能化妆,但可以戴戒指和项链。

(- )5. 对嗜温微生物来说,可将药物储藏在阴冷、干燥处。

(+ )6. 消毒可以杀灭物体上的所有微生物,而灭菌只杀死物体上的病原微生物。

(- )7. 紫外线灭菌常用于室内的空气消毒。

(+ )8. 药品中存在微生物并不一定会引起药品变质。

(+ )9. 病毒的细胞核分化程度低,只有DNA盘绕而成的拟核,无核仁和核膜。

(- )10. 一个不锈钢托盘擦拭得非常光亮,因此它不存在微生物污染。

(- )11.细菌一般为有性繁殖,以二分法繁殖,几十分钟或1~2小时分裂一次。

(×)12.病毒是一类体积十分微小,结构简单,只含一种核酸(DNA或RNA),没有产生能量的酶系统,只能在活细胞内以复制方式增殖的非细胞型微生物。

(√)13.氮是组成蛋白质和核酸的重要元素。

(√)14.消毒——用物理或化学方法杀灭或清除传播媒介上的病原微生物,使其达到无害化。

所以消毒是彻底的,能代替灭菌。

(×)15.环氧乙烷是广谱杀菌剂,能杀灭细菌、芽孢和多种病毒,还能杀死昆虫及虫卵。

但由于环氧乙烷易燃易爆且有毒(有致变异性),用于药品方面极有限,多用于医疗器械、塑料制品等灭菌。

(√)16、原料药因不能被患者直接服用,需制成制剂才能使用,故不需对原料药进行微生物控制。

(×)17、洁净区因采用甲醛进行熏蒸消毒时,其用量与洁净区的体积有关。

(√)18、微生物数量的测定可以采用:显微镜计数法、(比浊)法、(平板菌落计数)法和(薄膜过滤计数)法等。

(√)19、为了防止产生耐药菌株,洁净区内所使用的消毒剂应定期更换。

(√)20、药品生产人员应有健康档案,传染病、皮肤病患者不得从事直接接触药品的生产,体表有伤口者可以从事直接接触药品的生产。

人教版初中生物(含图-含习题)---备用题库

人教版初中生物(含图-含习题)---备用题库

生物中考复习图专题(附题目)七年级(上)植物细胞膜式图动物细胞模式图1.植物细胞有但是动物细胞没有的结构是:细胞壁,液泡,叶绿体。

2.细胞膜的作用:控制物质尽出,细胞核是遗传信息库。

3.西瓜之所以甘甜可口,是因为液泡中有细胞质。

4.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。

5.叶绿体将光能转化成化学能,储存在它所制造的有机物中。

6.无论植物还是动物细胞中都有线粒体。

7.根主要吸水部分是成熟区,因为有大量的根毛。

8.根尖的分生区属于分生组织。

9.根生长最快的部分是伸长区。

10.根生组织的的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。

1草履虫的结构示意图11.草履虫是单细胞动物。

身体由一个细胞构成。

菜豆种子和玉米种子的结构示意图12.种子的表面的一层皮是种皮。

13.胚实际上是一个生命体,包括胚芽,胚轴,胚根,和子叶,有的种子还有胚乳。

14.玉米种子实际上是一个果实。

2桃花的基本结构15.一朵花是由花托,萼片,花瓣,雄蕊和雌蕊组成的。

16.雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头,花柱,子房。

17.对于植物繁衍后代来说,花的雄蕊和雌蕊是最重要的。

受精的过程18.花粉落到柱头上后,在柱头黏液刺激下开始萌发,长出花粉管。

花粉管穿过花柱,进入子房,一直达到胚珠。

19.胚珠里有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵。

20.子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮。

木本植物幼茎的切面示意图21.韧皮部的筛管由上往下运输有机物。

22.木质部的导管由下往上运输水和无机盐。

23.形成层的细胞不断的分裂,形成新的木质部细胞的韧皮部细胞。

3叶片的结构示意图24.气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。

它是由一对半月形细胞——保卫细胞形成的空腔。

25.叶片下表皮气孔孔比上表皮的多。

26.蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,七年级(下)子宫内的胎儿,胎盘,和脐带27.陪盘成扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。

八年级上册生物基础题

八年级上册生物基础题

八年级上册生物基础题本文档共包含十道八年级上册生物基础题,旨在帮助学生巩固生物基础知识。

每个问题均有四个备选答案,请选出正确的答案并在答题卡上作答。

1. 红细胞的主要功能是:A. 运输O2和CO2B. 产生抗体C. 产生激素D. 消化食物正确答案:A2. 外呼吸作用是指:A. 人体对外界的呼吸作用B. 细胞对内的呼吸作用C. 细胞通过细胞膜进行物质的进出D. 神经末梢释放神经递质正确答案:A3. 下列哪一个人体器官是体内水分的储存器?A. 肌肉B. 血液C. 肝脏D. 脂肪组织正确答案:C4. 小肠壁上的微绒毛的作用是:A. 吸收营养物质B. 消化食物C. 分解脂肪D. 清除有害物质正确答案:A5. 下列哪一个器官不属于呼吸系统?A. 鼻腔B. 喉咙C. 肺泡D. 食道正确答案:D6. 下列哪一项不是人体皮肤的功能之一?A. 保护内部器官B. 感受外界刺激C. 储存体内水分D. 调节体温正确答案:C7. 下列哪一个属于感觉器官?A. 肌肉B. 眼睛C. 肝脏D. 肾脏正确答案:B8. 以下哪一项是人体呼吸系统的组成部分?A. 神经元B. 膈肌C. 肝脏D. 脾脏正确答案:B9. 下列哪一个生物不属于脊椎动物?A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 蝴蝶正确答案:D10. 下列哪一项生物在食物链中处于最基层?A. 草B. 老鼠C. 狮子D. 虎正确答案:A。

初中生生物知识点复习60道(含答案)

初中生生物知识点复习60道(含答案)

初中生生物知识点复习60道(含答案)第一部分:生物基础知识1. 生物的基本特征有哪些?{答案}:生物的基本特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由细胞构成的。

2. 细胞的基本结构有哪些?{答案}:细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。

3. 什么是生态系统?{答案}:生态系统是由生物部分和非生物部分组成,在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。

第二部分:植物学4. 植物体的结构层次是什么?{答案}:植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。

5. 植物的六大器官是什么?{答案}:植物的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子。

6. 种子植物的分类有哪些?{答案}:种子植物的分类有:裸子植物和被子植物。

第三部分:动物学7. 动物体的结构层次是什么?{答案}:动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。

8. 动物的主要特征有哪些?{答案}:动物的主要特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、由细胞构成、能自由运动。

9. 什么是哺乳动物?哺乳动物的主要特征是什么?{答案}:哺乳动物是脊椎动物门哺乳纲的一类动物,主要特征是:体表有毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、用肺呼吸、大脑发达、体温恒定、胎生、哺乳。

第四部分:生物学现象10. 什么是光合作用?{答案}:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

11. 什么是呼吸作用?{答案}:呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

12. 什么是蒸腾作用?{答案}:蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。

第五部分:遗传与变异13. 什么是遗传?什么是变异?{答案}:遗传是指生物的性状传递给下一代的现象,变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异。

生物学教学论题库(与部分答案)

生物学教学论题库(与部分答案)

第一章中学生物学课程(一)名词解释1、课程标准由教育部颁发的带有指令性的、重要的国家课程檔,是国家对基础教育课程的基本规和要求.(二)填空题1、从课程容的组织方式来看,中学生物学课程可分为综合课程和分科课程。

2、新的高中生物学课程包括必修和选修两部分容,其中前一部分是在初中生物课基础上,对生物学核心知识的扩展和延伸,旨在进一步提高全体高中生共同的生物科学素养;后一部分是根据学生的兴趣和志向,由学生自己选择学习容,以便为学生学习方向和择业提供帮助。

3、生物课程标准的出台,是我国大陆地区生物学课程改革进展中的重大事件,2001年7月,教育部颁布了《全日制义务课程标准》,2003年2月,教育部又颁布了《普通高中生物课程标准》。

4、生物课程标准是根据课程计划,具体确定并描述学生在不同阶段生物学课程中应该取得的学习成果。

是用行为动词描述学习后行为上的变化。

5、我国各学科的课程标准采用了统一的框架结构,这种尝试性的课程标准框架主要包括四部分容,依次为前言、课程目标、容标准和实施建议。

6、初中生物课程标准共选取了10个主题,并选择了人与生物圈作为主线,贯穿在这些主题之中。

7、课程目标是生物教师备课、上课、分析课的出发点和依据。

(出发点、依据)8、2000年后我国颁布的生物课程文件,将课程目标分为两个层次来表述,一是课程总目标,二是课程的具体目标。

10、教科书既是支持教师开展教学活动的书籍,又是学生学习的工具。

11、教科书的编写不仅要体现本学科课程标准的理念、课程目标和容要求,还要符合国家的意识形态和教育方针。

12、新的课程理念是面向全体学生、倡导探索性学习、提高学生的科学素养、注重与现实生活联系。

(提高生物学科学素养、面向全体学生、提倡探究性学习、注重与现实生活联系。

)13、与新课程理念相适应的生物评课标准的围主要是、、等三个方面。

(学生的学习表现、教师的教学行为、教师的基本素质)14、与新课程理念相适应的生物评课标准强调教学中学生的学习表现主要表现在、、。

八年级生物会考试卷知识点

八年级生物会考试卷知识点

八年级生物会考试卷知识点
生物学是自然科学的一个分支,研究生命现象和生命体系的结构、生命体系的功能、生命体系的演化和多样性等内容。

对于八
年级生物学考试,以下是一些重要的知识点。

1. 细胞
①细胞的基本结构:细胞膜,细胞质,细胞核。

②细胞的种类:原核细胞,真核细胞。

③细胞的功能:营养,代谢,生长,分裂,特化,感应,适应。

2. 生物的分类
①生物的分类原则:以形态学分类,用分类阶元分类,以系统
发育分类。

②生物的分类层级:界,门,纲,目,科,属,种。

3. 遗传
①繁殖方式:无性繁殖,有性繁殖。

②遗传基本概念:等位基因,基因型,表型,显性性状,隐性性状。

③遗传的规律:孟德尔遗传规律,血型遗传规律。

④ DNA的基本结构和功能。

4. 生态学
①生物群落的组成和稳定性。

②生态系统的基本概念和组分。

③生态环境的概念和要素。

④生态系统的结构、功能及其相互关系。

5. 生理学
①呼吸系统:呼气、吸氧、气体交换。

②循环系统:心脏的构造和功能,血液的成分及其作用。

③消化系统:饮食和消化道的构造和功能。

以上只是八年级生物学考试的一些重要的知识点,希望各位同学好好学习,扎实掌握,愿你们在考试中取得好成绩。

初中生物 知识点

初中生物 知识点

初中七年级下册生物知识点总结一、人的由来1.人类的起源和发展1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2.森林古猿进化为人类的过程:森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。

下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代地向着直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。

又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。

用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育;复杂而精巧的工具的制造和使用,又促进了脑的发达,使他们能够想出各种办法来解决困难;大脑中主管语言的区域日益完善,丰富的语言,使相互之间能更好地交流与合作。

2.人的生殖1.男性生殖系统:主要器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄性激素。

附睾能贮存和输送精子;输精管是输送精子的管道;前列腺和精囊腺能分泌黏液。

2.女性生殖系统:主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。

输卵管是输送卵细胞的管道,也是受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

3.生殖过程:精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。

胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。

胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后 8 周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。

怀孕到 40 周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。

3.青春期1.青春期的身体变化:身高突增是青春期的一个显著特点。

另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。

2.青春期的心理变化:有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。

初中生物竞赛备考题库

初中生物竞赛备考题库

初中生物竞赛备考题库近年来,越来越多的初中生对生物学竞赛产生了浓厚的兴趣。

为了帮助同学们备考生物竞赛,我们整理了一份初中生物竞赛备考题库。

这份题库涵盖了初中生物学的各个知识点和技能要求,旨在帮助同学们全面、系统地复习和巩固生物知识,提高竞赛成绩。

以下是题库的一部分内容,希望对同学们备考有所帮助。

题目一:植物生长发育1. 描述植物的根、茎、叶的结构及其功能。

2. 解释光合作用及其在植物生长中的重要性。

3. 分析植物生长的内部调控因素和外部环境因素。

4. 阐述植物的繁殖方式及其特点。

题目二:动物的结构与功能1. 比较无脊椎动物和脊椎动物的特点。

2. 解释动物的呼吸、循环、消化、排泄等生理过程。

3. 论述生物体内部分系统的作用和协调。

4. 解读动物的骨骼系统及其功能。

题目三:遗传与进化1. 理解遗传的基本概念和遗传规律。

2. 分析染色体和基因的结构及其在遗传中的作用。

3. 论述基因变异与进化的关系。

4. 解释自然选择和人工选择的原理及其在遗传进化中的作用。

题目四:生态系统与环境保护1. 描述生态系统的组成和功能。

2. 论述能量流动和物质循环在生态系统中的重要性。

3. 解释生态平衡和生态位的概念。

4. 探讨环境问题对生态系统和生物多样性的影响。

题目五:人体健康与卫生1. 解释传染病的概念及其防治措施。

2. 讨论常见疾病的病因、症状和预防方法。

3. 描述人体的免疫系统及其对疾病的作用。

4. 阐述良好的生活习惯对健康的重要性。

以上是初中生物竞赛备考题库的一部分内容。

希望同学们能够充分利用这份题库,通过系统的学习和练习,更好地备考生物竞赛。

祝愿大家取得优异的成绩!。

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初中生物学基础知识题库42-1-8
问题:
[单选]果酒变酸、泡菜变酸、腐乳外部致密的一层“皮”,与其相关的微生物分别是()。

A.醋酸菌、醋酸菌、毛霉
B.乳酸菌、乳酸菌、酵母菌
C.醋酸菌、乳酸菌、毛霉
D.乳酸菌、醋酸菌、酵母菌
醋酸菌能在糖源不足时将果酒中的酒精转变为醋酸,使果酒变酸。

制作泡菜主要起作用的是乳酸菌,在无氧环境中乳酸菌发酵产生大量乳酸,使泡菜变酸。

腐乳外部致密的一层“皮”是毛霉生长形成的直立菌丝,C正确。

问题:
[单选]下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别?()
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇
酵母菌是真菌,是真核生物,乳酸菌是原核生物,青霉菌和蘑菇都是真菌,都是真核生物,故B正确。

问题:
[单选]细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌。

如果只有在100℃的温度下将细菌培养基灭菌,以下哪一种生物仍会存活?()。

A.大肠杆菌
B.一种青霉菌
C.枯草芽孢杆菌
D.鼠伤寒沙门氏菌
在温度不是十分高的情况下芽孢和孢子可能会存在,故C正确。

100℃的温度会使绝大多数的细菌和真菌死亡,故A、B、D错误。

(江西11选5 https://)
问题:
[单选]下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下,最易表达的是()。

A.枝条上的一个芽
B.柱头上的花粉
C.胚珠中的珠被细胞
D.根尖分生区细胞
细胞的全能性,受精卵最高,其次是生殖细胞,再次是幼嫩的分生组织,故在四个答案中花粉最容易表达,故B正确。

其余都能表达,但有一定难度。

问题:
[单选]下列叙述中错误的是()。

A.改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出
B.在沸水浴中,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色
C.用电泳法可分离带电性质、分子大小和形状不同的蛋白质
D.用透析法可除去蛋白样品中的小分子物质
降低NaCl溶液的浓度可使DNA析出,其余叙述均正确。

故选A。

问题:
[单选]下列有关酶的叙述,正确的是()。

A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C.果胶酶能使榨取果汁变得比较容易
D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
低温不会破坏酶的结构,但会抑制酶的活性,A错误;大部分酶是蛋白质,还有小部分是RNA,B错误;果胶酶能将细胞壁水解,使榨取果汁变得容易,C正确;细胞质中含有作用于DNA的解旋酶.D错误。

问题:
[单选]血红蛋白释放时,红细胞破裂的原因不包括()。

A.红细胞吸水膨胀
B.磁力搅拌器的充分搅拌
C.血红蛋白变性
D.甲苯对细胞膜的溶解
血红蛋白释放时,红细胞破裂的原因是红细胞吸水膨胀、甲苯对细胞膜的溶解、磁力搅拌器的充分搅拌等,故选C。

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