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护理礼仪与人际沟通PPT课件

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课后预习:
• 1、礼仪具有哪些特点?
• 2、在社会交往中如何应用礼仪?
• 3、为什么要重视礼仪的学习?
第一章
目的要求:
礼仪的实际应用
一、掌握护理人员的礼仪要求 二、熟悉护理人员的交往礼仪及实际应用 三、了解求职应聘及面试的准备礼仪
第一节
护理礼仪的评价与要求
一、评价方式 评价,是依据一定的礼仪标准,对自己和他人 在礼仪方面的表现所作的美、丑、善、恶的判断 和评价。 评价标准是多种多样的,在许多情况下又属于 一种道德行为。
第二节

礼仪的特点


一、继承性 二、变动性 三、通用性 四、差异性 (一)地域差异性 (二)民族差异性 (三)个体差异性
.
• 五、实践性 • 六、多样性 • 七、综合性 • 八、限定性:特定范围、场合
第三节

礼仪的基本原则


一、自律的原则 二、敬人的原则 三、宽容的原则 四、遵守的原则 五、从俗的原则 六、诚信的原则 七、公平的原则 八、适度的原则
(一)社会评价(舆论评价) (二)自我评价(信念的内在评价)
二、评价的标准 (一)规范标准 (二)情感标准 (三)效益标准 (四)和谐标准 **三、护理人员的礼仪要求 (一)容貌服饰美:自然美、修饰美、内在美 (二)语言交流美 (三)行为举止美:敏捷轻巧、举止文雅
第二节
护理人员的交往礼仪
**一、日常见面礼仪 *(一)微笑礼仪 (二)见面礼仪 二、介绍礼仪 三、拜访接送礼仪 **四、迎送礼仪 (一)对医院门诊、急诊病人的接待礼仪 (二)对住院病人的迎送礼仪 五、接打电话礼仪
第三节
一、基本规范 (一)尊敬教师 (二)友爱同学 (三)礼貌相处

第一节人际沟通概述ppt课件

第一节人际沟通概述ppt课件

第一节人际沟通概述
2
(二)人际沟通的概念
人际沟通是人与人之间运用的代码,遵循共同的规则,并在特定 环境中互通信息,互相影响的连续过程,是人际交往的工具和手 段。
沟通的三大要素:
1.沟通一定要有一个明确的目标。 “这次我找你的目的是--”。沟 通时说的第一句话要说出你想要达到的目的,这是非常重要的, 也是你的沟通技巧在行为上的一个表现。
第一节人际沟通概述
10
(四)护理人际关系最基本和最一般的伦理原则
1.关注 是一种体现认真、重视和负责精神的态度表现
案例4-1
当一位患者向护士诉说自己的痛苦时,
护士一边听,一边仍看着一本厚厚的
护士书,直到停止诉说时,护士才抬
起头来对患者说:“你的了这种病,肯
定会有这些痛苦的,你忍耐几天吧!过 几天就会好的。”
第一节人际沟通概述
5
5.反馈 沟通过程是一个交互作用的过程,沟通 双方不断地将自己对接受道德信息的反映提供给 对方,是对访了解自己所发送的信心引起的作用, 了解对方是否接受了信息,是否了解了信息。
6.障碍 在沟通过程中,障碍可能会发生在任何 一个环节,沟通双方之间缺乏共同的经验,甚至 语言不通,也可能很难建立有效的沟通。
案例4-2 一位护士在办公室写护理文书时,看到外面
2.真诚 指真实诚恳和真
休息室坐着一位老太太似乎很悲伤的样子, 她走过去坐在老太太的身边问她有什么需要
心诚意、与人为善。
帮助的,老太太说她老伴得癌症已扩散到全 身......说着便留下了眼泪。这位护士用理解
的目光注视着老太太,并轻轻地抚摸着她的
手,来那个人摸摸地坐了几分钟后有人叫这
5.信息交流 信息交流的基本形式是人际交往。

人际沟通课件(共25张ppt)心理健康2024新版

人际沟通课件(共25张ppt)心理健康2024新版

家庭关系中的人际沟通与心理健康
家庭沟通的重要性
家庭沟通的挑战
建立和维护家庭和谐,促进家庭成员之间 的情感交流和理解。
处理家庭冲突,应对家庭成员的不同需求 和期望。
家庭沟通的技巧
心理健康与家庭沟通
倾听、表达、尊重和理解对方,寻求共同 点和解决方案。
通过良好的沟通促进家庭成员的心理健康 ,增强家庭凝聚力和幸福感。
人际沟通课件(共25张ppt) 心理健康
目 录
• 人际沟通概述 • 人际沟通中的心理健康 • 人际沟通中的障碍与应对 • 人际沟通技巧与心理健康 • 人际沟通中的情绪管理 • 人际沟通与心理健康的实践应用
01 人际沟通概述
人际沟通的定义与重要性
定义
人际沟通是指个体与个体之间通 过语言、文字、表情、动作等方 式传递信息、交流思想和感情的 过程。
情绪管理的策略与方法
认知重评
通过改变对情绪事件的理解和评价,调整自 己的情绪反应。
情感调节
运用一些技巧和方法,如深呼吸、冥想等, 来调整自己的情绪状态。
情感表达
适当地表达自己的情感,让他人了解自己的 情绪状态和需求。
寻求支持
与亲朋好友或专业人士交流,分享自己的感 受和需要,获得情感支持和建议。
培养积极情绪,促进人际沟通
理健康的维护。
心理健康与人际沟通的互动关系
心理健康和人际沟通是相互影响的。心理健康状况良好的个体更容易建立良好的人际关系,而良好的人际关系又反过来促进 个体的心理健康。
心理健康和人际沟通的互动关系还体现在个体的认知、情感和行为等多个方面。例如,心理健康良好的个体通常更能够积极 地认知和评价自己和他人的行为和情感,从而更容易建立良好的人际关系;同时,良好的人际关系也会为个体带来更多的积 极情感体验和认知评价,有利于心理健康的维护和发展。

护理学导论护理工作中人际沟通ppt课件

护理学导论护理工作中人际沟通ppt课件

清晰明确原则
总结词
清晰明确的沟通是提高护理工作效率和质量的关键。
详细描述
护理人员在沟通时,要使用简洁明了的语言,避免专业术语的过多使用。同时,要注意信息的准确性和完整性, 确保患者及其家属能够正确理解护理计划、治疗方案和注意事项等信息。此外,护理人员还要注意沟通方式的多 样性,如口头讲解、书面资料、示范操作等,以满足不同患者的需求。
护理学导论护理工作中人际 沟通ppt课件
汇报人:文小库 2024-01-07
目录
• 护理工作中人际沟通的重要性 • 护理工作中常见的人际沟通问
题 • 护理工作中人际沟通的基本原

目录
• 提高护理工作中人际沟通能力 的方法
• 护理工作中人际沟通的案例分 析
01
护理工作中人际沟通的重要性
为什么人际沟通在护理工作中很重要
在某医院的重症监护室,护士小李与 医生、家属和其他医护人员建立了高 效的沟通机制,确保了病人得到及时 、准确的治疗和护理,大大提高了病 人的康复率。
人际沟通失败的案例分析
案例一
护士小张在给病人测量体温时,没有进行任何解释,导致病人感到困惑和不满。小张没有及时发现并 处理这一情况,导致病人对整个护理团队的信任度降低。
倾听技巧
在处理人际沟通时,倾听是一项重要的技巧。护士应耐心 倾听病人的需求、担忧和意见,避免打断或过早做出判断 。
清晰、准确的沟通
在沟通过程中,使用简单、明了的语言,确保信息传达的 准确性和及时性。在与医生、家属和其他医护人员沟通时 ,应明确各自的角色和责任。
解决冲突的策略
在面对人际沟通中的冲突时,护士应保持冷静、客观,采 取合适的策略解决矛盾。这包括积极倾听、寻求共识、适 当妥协或寻求上级支持等。

人际沟通与交往PPT课件

人际沟通与交往PPT课件
人际沟通与交往ppt课件

CONTENCT

• 引言 • 人际沟通基础 • 有效沟通技巧 • 人际关系建立与维护 • 沟通与人际关系的实践应用 • 总结与展望
01
引言
主题简介
定义
人际沟通与交往是人们在日常生活中,通过语言、文字、表情、 肢体动作等方式进行信息交流和情感沟通的过程。
目的
帮助人们建立良好的人际关系,提高沟通效率,解决人际冲突, 促进个人和社会的和谐发展。
倾听他人的意见和需求, 给予积极的反馈和回应。
主动与他人交流,寻找 共同话题和兴趣,增进
了解和友谊。
人际关系维护的策略
01
02
03
04
保持联系
定期与朋友、家人和同事保持 联系,分享彼此的生活和情感

及时沟通
在出现矛盾和误解时,及时、 坦诚地沟通,解决问题,避免
矛盾激化。
互相支持
在困难时期给予彼此支持和鼓 励,共同度过难关。
沟通的重要性
01
02
03
04
信息传递
沟通是传递信息的重要手段, 能够帮助人们交流思想、分享 知识、传递情感,促进彼此了 解。
情感交流
沟通是情感交流的桥梁,通过 沟通可以增进彼此之间的感情 ,建立信任和亲密关系。
解决问题
沟通有助于解决人际冲突和矛 盾,通过有效的沟通,可以化 解误会、消除隔阂,达成共识 。
宽容谅解
学会宽容谅解他人的过失和不 足,保持良好的人际关系。
05
沟通与人际关系的实践应用
工作中的沟通与人际关系
建立有效的维护与 同事、上司和下属之间的积极工作关 系,提高团队合作效率。
通过有效的沟通,增强领导力,激励 团队成员,推动团队目标的实现。

护理人际沟通第六章护理工作中的语言沟通完整ppt课件

护理人际沟通第六章护理工作中的语言沟通完整ppt课件
第六章 护理工作中的语言沟通 .
第一节 护理语言沟通概述
(二)护理语言沟通的意义
语言是思维的工具,也是交流的工具,是人类文明成果的结晶。良好、 畅顺的护理语言沟通,不仅可以全面、科学地传达、解释、反馈医 学信息,而且可以有效调适病人心理情绪,缓解护患矛盾,建立和 谐的护患关系,取得疾病治疗的最佳效果
第一节 护理语言沟通概述
(七)幽默性原则
护理人员根据环境气氛,病人的病情、性格适当运用幽默,可以有效地表 达护理人员的意见,调动病人的愉悦情绪,取得事半功倍的效果
第六章 护理工作中的语言沟通 .
第一节 护理语言沟通概述
三、护理语言沟通的注意事项
(一)话题的选择 1.交往中宜选的话题
(1)拟谈的话题 (2)格调高雅的话题 (3)轻松愉快的话题 (4)时尚流行的话题 (5)对方擅长的话题
第一节 护理语言沟通概述
(三)科学性原则
护理人员在交谈中引用的例证或资料都应有可靠的科学依据。在交谈中 不要歪曲事实,不要把治疗效果扩大化,也不要为了引起病人的高度 重视而危言耸听
(四)委婉性原则
人们为了使对方更容易接受自己的意见,以婉转的方式表达语义的方式
第六章 护理工作中的语言沟通 .
第一节 护理语言沟通概述
(五)严肃性原则
语言的情感表达应具有一定的严肃性,要使人感觉到端庄、大方、高雅, 在温柔的语态中要带几分维护自尊的肃穆,才能体现出“工作式”的 交谈
(六)真诚性原则
开诚布公的交流,沟通时不讲假话、不演角色、不将自己隐藏在专业角 色后面、不是例行公事,而是表里一致、真实可信地与病人沟通
第六章 护理工作中的语言沟通 .
第一节 护理语言沟通概述
三、护理语言沟通的注意事项

第一章 人际沟通与护理人际关系ppt课件

第一章 人际沟通与护理人际关系ppt课件

2、情感探索阶段
3、情感交流阶段 4、稳定交往阶段
31
图解
人际关系 零接触 单向注意 双向注意 表面接触
相互作用水平

轻度卷入
中度卷入 深度卷入

32
使人类获得社会性
促进事业成功 身心健康的重要因素
如:对人的寿命的影响 美国对6900个成年人进行9年连续观察的结果: 社会交往的多少与人的死亡比例呈负相关 人际关系和谐程度和人的寿命长短呈正相关
26
二、医患沟通的目的
充分了解患者健康危险因素
改变患者健康信念模式 改善医患关系 医患沟通不仅为诊断所必须 也为治疗所不可缺少
27
三、医患沟通的特征
双向性
双重性(信息、情感) 互动性(医患互动) 情景性(时间、地点、角色、主题等) 接近性(面对面)
28
第二节 护理人际关系
20
沟通能力的培养
一、沟通能力的必要性
1.职业工作需要沟通能力
2.社会活动需要沟通能力 3.沟通是个人身心健康的保证
21
二、沟通能力的培养
害怕沟通 (心理) 不愿意沟通 (观念)
沟通能力低 (能力)
很少沟通 (实践)
1.建立沟通的意识,沟通从心开始 2.实践是关键的一步,必须的一步
22
23
医疗沟通的目的和特征
在为病人诊疗过程中: 医生 主要负责对病人疾病的诊断、 制定相应的治疗方案 执行医嘱、观察和发现出现、 提出合理的建议 、反映治疗效果
50
护士
医学模式的转变
医护关系
传统的“主从型” → 新的“并列—互补型”
是医疗和护理的总和构成了治疗疾病的 整个过程,医生和护士是同等重要的

护理人际沟通人际沟通PPT课件

护理人际沟通人际沟通PPT课件

第五章 人际沟通
第12页/共27页
第一节 沟通概述
四、人际沟通的原则
(一)学会换位思考
己所不欲,勿施于人。学会站在对方的立场上,学会感受 对方,学会理解
(二)身体语言的正确表达
身体语言在沟通交流中占有重要地位,不仅能作为口语的 补充,而且通常还能主导交谈的进行
第五章 人际沟通
第13页/共27页
第一节 沟通概述
根据马斯洛的基本需要层次理论,人类都要与他人建立 良好的人际关系,才能获得基本的满足感,建立自信,释放 情绪,保持心情愉悦,获得身心健康
第五章 人际沟通
第8页/共27页
第一节 沟通概述
(三)建立良好的人际关系
与他人进行准确、及时、有效的沟通,传递人与人之间、人与团队之间、团队与 团队之间的信息,最终使沟通双方准确理解信息的含义,建立了良好的人际关系
第五章 人际沟通
第4页/共27页
主要内容
第一节 沟通概述 第二节 人际沟通的类型 第三节 人际沟通的影响因素
第五章 人际沟通
第5页/共27页
第一节 沟通概述
第6页/共27页
第一节 沟通概述
一、人际沟通的概念
• 人际沟通,就是人与人之间在共同活动中,把彼此有关的信 息传递给对方,彼此进行交流思想、感情和知识等信息的过 程。它是沟通的一种主要形式,主要是通过语言、身体语言 以及环境和社会距离等来实现的
第五章 人际沟通
第21页/共27页
第三节 人际沟通的影响因素
二、环境因素
沟通环境包括社会整体环境,如政治制度、经济制度、政治 观点、道德风尚、群体结构,又包括与个体相关的学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、工作、 单位或家庭的环境等
第五章 人际沟通

护士的人际沟通PPT课件

护士的人际沟通PPT课件

(1)主动-被动型: 护士是主动的,病人是被动的,病人只能服从护 士。在病人意识丧失时较为实用,因为他们不能 表达自己独立的意思。而对于清楚地病人,这种 关系却可以阻碍他们主观能动性的发挥,其主要 特征是“给病人做治疗”。
(2)引导-合作型: 但由于许多病人缺乏医疗护理知识,在治疗护理过程中, 只要解释清楚,他们会愿意很好地配合。 这种形式对急性病人和重病人实用,其主要特征是“护 士指导病人做治疗,”使被作用的人主动起作用。
因此
因此,要求护士在自身心理健康的同时,增强自身的修养程度、能起到中介、调整、沟 通和润滑的作用,护护之间相互尊重、互相帮助,形成一种新型的人际关系。

护患沟通,主要是指护士与病

人、陪人之间的沟通。
护患沟通中的技术交流
技术交流:是在实际的护理措施中,护士 和病人的相互关系。
护患关系分成三种不同类型:

的人际关系。
集体活动
非正式沟通的交往形式,加强沟通的 深度、理解的程度,使整个护理集体 更具凝聚力和向心力,并可消除紧张 心理、增进友谊、相知相帮,互弥互 补,提高工作效率和质量。
护士还要经常与非临床科室(放射科、化验室、药房等)及后勤保障单位 (总务、动力部门等)的人员进行交流和沟通。
作为护士,在与他们的交往过程中,应注意体现护士良好的职业素质和修养。对 于不同知识层次,不同道德观念、行为准则的人应采取不同的沟通方式,以期达 到沟通的最佳效果,达到自己的预期目标。

护 是
在合作中步调一致,做到互相

了解、适应和补充、密切合作,


以形成融洽的医护关系。






护士人际沟通能力的培养 ppt课件

护士人际沟通能力的培养  ppt课件
earplus我在用心听安排一个好的环境鼓励对方讲话保持适当的沉默表示同感说自己内心的感受反映事实表示理解39使目光接触使目光接触展现赞许性的点头展现赞许性的点头和恰当的面部表情和恰当的面部表情避免分心的举动或手势避免分心的举动或手势排除外界干扰排除外界干扰提问提问使听者与说者的角色顺利转换使听者与说者的角色顺利转换避免中间打断说话避免中间打断说话不要多说不要多说复述复述控制情绪控制情绪40自己讲完话后休息自己讲完话后休息伺机打断别人讲话伺机打断别人讲话找别人话中的漏洞找别人话中的漏洞自以为是中途打岔自以为是中途打岔滔滔不绝不留机会给别人滔滔不绝不留机会给别人414
护士人际沟通能力的培养
主讲人:江梅
ppt课件
0
主要内容
你了解沟通吗? 护士与沟通的关系? 沟通能力如何培养?
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1
引言:
当您与家人饭后闲聊,或和您的好友千里一线 牵的电话聊天,甚至您使用网络发Email,职场上 和工作伙伴的讨论都是一种人际沟通。在每一个沟 通当中里,都会产生意义,这种行为都算是在实行 人际沟通。
家属
病人
护士
其它医 务人员
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21
和谐医患沟通模式
整体框架 沟通技能 医疗技术
人文的
沟通技能 医疗技术
医学的
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22
现代医院优质服务的标准
——美国医院协会(AHA)
良好的人际沟通技能 良好的便利设施 良好的服务系统和过程 良好的就诊环境 良好的临床技能 较低的服务完全不同的结果?
说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通 方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理 解执行,通常会有很大的差异。
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16

护理礼仪与人际沟通PPT课件

护理礼仪与人际沟通PPT课件

能使医护人员心情舒畅,产生愉快积极
01
的情绪,激发对生活和工作的热情;
能使患者解除或转移紧张、焦虑、恐惧 和烦闷等消极心理,增强依赖感、安全 感和康复的信心;
创造良好的 工作环境
能使护患群体保持一种稳定、融洽的良 好状态。
26
02
提高护理 工作效率
医护之间、护士之间的良好合作,会使整个团队同心同德、互相帮助,
注意:护理人员与患者打交道时,不能单纯以学历高低为依据来判断人的水平高低;
不能简单凭借职业、地区和性别等方面因素,草率地将人归类。
14
(四)移情效应
移情效应是指把对特定对象的情感迁移到 与该对象相关的人或事物上,引起他人的同类 心理效应,也就是人们常说的“爱屋及乌”。
15
三 建立良好人际关系的途径
无疑会大大提高工作效率;如果大家冷漠相对,或互相猜忌提防,缺乏合
作精神必然会消耗大量精力去处理各种矛盾冲突,影响护理工作的质量
和效率。
27
建立良好的护患 关系可增进患者对医 护工作的理解、信任 和支持,提高患者对 医疗、护理工作的满 意度;
护理人员与患者 及家属的良好沟通, 有助于整体了解和掌 握患者身心状态,提 供人性化、系统化的 护理服务。
另一方面,也主要涉及人 类的生命和健康等问题,具有 专业的科学性、职业的严谨性、 情感的高境界性及协作的紧密 性等特征。
24
(二)良好护理人际关系的意义
01
创造良好的 工作环境
02
提高护理 工作效率
03
为患者提供 更好的服务
25
护患之间的相互理 解、信任、关心和爱护, 可以形成良好的工作氛 围。
21
一 护理人际关系概述 (一)护理人际关系的概念 (二)良好护理人际关系的意义

人际沟通在护理工作中的应用优质课件PPT

人际沟通在护理工作中的应用优质课件PPT
总结词
通过有效的沟通技巧,建立信任和互动,促进护患关系的和 谐发展。
详细描述
某护士在接待一位新入院的患者时,通过热情的介绍、耐心 的倾听和专业的解答,成功消除了患者的紧张情绪,建立了 良好的信任关系,为后续的护理工作打下了坚实的基础。
有效解决医疗纠纷的案例
总结词
运用沟通技巧和冲突解决能力,化解医疗纠纷,维护患者和医护人员的权益。
操作中安抚
在操作过程中,护士应通过语言和肢 体接触安抚患者,减轻患者的疼痛和 不适感。
健康教育中的沟通
健康教育内容
护士应向患者传授疾病预防、治疗、康复等方面的知识,帮助患者建立正确的 健康观念。
沟通技巧
护士在健康教育过程中应运用通俗易懂的语言和适当的表达方式,确保患者能 够理解和接受所传递的信息。
到及时发现和解决,避免纠纷的扩大和恶化。
沟通提升医院形象和声誉
03
通过有效的沟通,护士可以提升医院形象和声誉,增强患者对
医院的信任和认可,减少医疗纠纷的发生。
02
CATALOGUE
人际沟通的基本原则和技巧
尊重与关爱
尊重患者的隐私和权利
在沟通过程中,要尊重患者的隐私和 权利,避免侵犯患者的权益。
关注患者的需求和感受
给予反馈
在倾听和理解患者后,要 给予患者反馈,让患者知 道自己的诉求得到了关注 和处理。
表达与反馈
清晰表达
在沟通过程中,要清晰表 达自己的观点和意见,避 免含糊不清。
及时反馈
在表达自己的观点和意见 后,要及时给予患者反馈 ,让患者知道自己的意见 得到了关注和处理。
避免冲突与争执
在表达和反馈过程中,要 避免冲突和争执,尽可能 以平和的方式解决问题。

护理人际关系与沟通PPT课件

护理人际关系与沟通PPT课件
护理人际关系与沟通
.
1
【内 容】
人际关系概述 护理人际关系 沟通
.
2
【 概 述】
“一个生活在社会之外的人,同人不发生关系 的人,不是动物就是神”。
.
3
何谓人际关系
泛指人们在社会交往过程中所形成的各种关系,
广义 即社会关系、具体包括经济关系、政治关系、法
律关系、伦理关系、心理关系等。
狭义
指个人与个人之间通过交往和作用而建立和 发展起来的比较稳定的心理关系或心理距离。
护患关系若能和谐的互动,就能减少护患纠纷的发生。
.
11
● 护理沟通的现状:
调查显示: ◆ 30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情 绪采用不同的沟通技巧; ◆ 83.3%的护士对沟通方式基本不了解; ◆ 33.3%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应 不加理睬,对疑虑过重、爱唠叨的患者采取不加理睬。
通常说话:慢调斯理、抑扬顿挫、有声有色、眉 飞色舞、有轻有重、娓娓动听
.
34
结束语:
沟通是护理工作不可缺少的部分,是减 少医疗纠纷的重要手段,只有不断了解掌握 病人的思想情感及心理需求,加强与病人的 沟通协调,搞好护患关系,才能保证病人的 身心健康。
.
35
谢 ! 谢
.
36
从这两组数据中不难看出,目前护士的沟通能力与患者 的沟通要求还远远不相适应,相当一部分护理人员缺乏沟通 的理念、知识和技巧 ,对护患沟通不重视,严重的影响了 护理质量。
.
12
沟通的基本知识
.
13
何谓沟通
§ 沟通是通过某种方式,是双方的某些 观点、看法、思维方式等达成一致。 沟通不仅需要过程,更看重结果。

良好的护患关系和人际沟通是PPT课件

良好的护患关系和人际沟通是PPT课件

提升医疗服务质量
良好的护患关系和人际沟通有 助于提高医疗服务质量,减少 医疗纠纷,提升患者满意度。
促进患者康复
通过有效的沟通,护士能够更 好地理解患者的需求,提供个 性化的护理服务,从而促进患 者康复。
提升护士职业素养
良好的护患关系和人际沟通是 护士职业素养的重要组成部分 ,能够提升护士的专业形象和 社会地位。
02
CHAPTER
建立良好的护患关系
了解患者需求和期望
01
0203Biblioteka 主动沟通护士应主动与患者进行沟 通,了解患者的病情、需 求和期望,以便更好地提 供护理服务。
倾听技巧
护士应耐心倾听患者的诉 求,避免打断患者或过早 做出判断,确保充分了解 患者的需求。
关注细节
护士应注意观察患者的非 言语表达,如面部表情、 肢体动作等,以全面了解 患者的感受和需求。
案例一
某医院急诊科,医护人员通过高效沟通,确保了 患者救治流程的顺畅,提高了抢救成功率。
案例二
某手术室,手术团队成员之间默契的沟通协作, 确保了手术的顺利进行,降低了手术风险。
案例三
某康复中心,治疗师与患者建立良好的沟通关系, 有效促进了患者的康复进程。
实践练习:模拟护患沟通场景
练习一
练习二
练习三
建立信任和尊重
诚信与透明
护士应保持诚信,向患者 明确说明护理计划、风险 和注意事项,以获得患者 的信任。
尊重患者权利
尊重患者的隐私、自主权 和知情同意权,确保患者 在护理过程中的权益得到 保障。
关注患者感受
护士应关注患者的情感需 求,提供情感支持,让患 者感受到关心和温暖。
提高护理服务质量
持续改进
有效倾听和表达
相关主题
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一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标, 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
5.2 日常人际沟通
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标, 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标, 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
❖ 4、调整心态 ❖ 当您拿起电话听筒的时候,一定要面带
笑容。不要以为笑容只能表现在脸上,它也 会藏在声音里。亲切、温情的声音会使对方 马上对我们产生良好的印象。如果绷着脸, 声音会变得冷冰冰。 ❖ 打、接电话的时候不能叼着香烟、嚼着 口香糖;说话时,声音不宜过大或过小,吐 词清晰,保证对方能听明白。
(三)移动电话的正确使用 1、遵守公共秩序 2、注意通话方式 3、自觉维护安全秩序
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标, 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
(三)迎 访 1.预作准备 2.热情迎候(迎宾三部曲) 3.待客以礼 4.礼貌送客
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标, 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
二、电话沟通技巧
(一)接电话的要求
1、及时接电话 一般来说,在办公室里,电话铃响3遍之前就应接听,6遍 后就应道歉:“对不起,让你久等了。”如果受话人正在做一 件要紧的事情不能及时接听,代接的人应妥为解释。如果既不 及时接电话,又不道歉,甚至极不耐烦,就是极不礼貌的行为。 尽快接听电话会给对方留下好印象,让对方觉得自己被看重。
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❖ 3、讲究艺术 ❖ 接听电话时,应注意使嘴和话筒保持4厘
米左右的距离;要把耳朵贴近话筒,仔细倾 听对方的讲话。 ❖ 最后,应让对方自己结束电话,然后轻 轻把话筒放好。不可“啪——”的一下扔回原 处,这极不礼貌。最好是在对方之后挂电话。
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(二)打电话的注意事项 1、选择恰当时间 2、注意通话时长 3、态度友好 4、用语规范
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❖ 2、确认对方 ❖ 对方打来电话,一般会自己主动介绍。如果没
有介绍或者你没有听清楚,就应该主动问:“请问 你是哪位?我能为您做什么?您找哪位?”但是, 人们习惯的做法是,拿起电话听筒盘问一句:“喂! 哪位?”这在对方听来,陌生而疏远,缺少人情味。 接到对方打来的电话,您拿起听筒应首先自我介绍: “你好!我是某某某。”如果对方找的人在旁边, 您应说:“请稍等。”然后用手掩住话筒,轻声招 呼你的同事接电话。如果对方找的人不在,您应该 告诉对方,并且问:“需要留言吗?我一定转告!”
复习提问:
冲突的处理方法?
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一、登门访晤技巧
(一)拜访 1.去主人家拜访的要求:
1.事先预约,不做不速之客 2.守时践约,不做失约之客 3.登门有礼,不做冒失之客 4.举止文雅,不做粗俗之客 5.适时告辞,不做难辞之客
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2、办公室拜访的要求
阅读p68
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