小学第二十届推普周活动方案
小学第20届推普周活动方案
小学第20届推普周活动方案2017年小学第20届推普周活动方案学好普通话，书写标准字，是我们全部师生的义务。
下面是关于开展推普周的活动方案，欢迎大家阅读参考。
小学第20届推普周活动方案【1】一、活动主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统二、活动时间：2017年9月11日--9月17日三、指导思想：学习贯彻17大精神，以科学发展观为指导，根据《关于开展第14届全国推广普通话宣传周东营市市系列活动的通知》精神，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活健康和谐，为“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”做出积极贡献。
四、活动内容：1、健全推普小组，加强工作力度。
为做好本届推普工作，特成立以下推普小组：组长：王钦和副组长：李新城张光庆王济生组员：全体教师2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。
3、丰富推普内容，活跃活动形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
(2)做好推普宣传工作，扩大推普面积。
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。
根据推普工作的铺开，利用校门口宣传栏向学生、向家长、向社会进行推普宣传，利用报栏宣传等形式或渠道，进一步营造“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”的浓厚推普周宣传氛围，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。
2024年第二十届推普周活动方案范文
2024年第二十届推普周活动方案范文____年第二十届推普周活动方案一、活动目标推广普通话是落实国家语言文字法的重要任务，也是提升国民素质和促进社会发展的重要举措。
为了进一步推动普通话普及工作，提高全民普通话水平，打造良好的语言环境，特举办第二十届推普周活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，全面提高社会各界对普通话推广的认识和理解，在全社会形成学习普通话、使用普通话的良好氛围，促进国家语言文字工作的不断发展和进步。
二、活动时间____年10月1日至10月7日，为期7天。
三、活动内容1.开幕式暨普通话大赛时间：10月1日上午9:00地点：市人民广场活动安排：开幕式以及普通话大赛。
开幕式上将邀请省市领导致辞，共同启动推普周活动。
参赛者将在普通话大赛中展示自己的普通话水平，通过口语表达、辩论等环节的比拼，评选出优秀选手，并颁发奖项，激励更多人学习和使用普通话。
2.普通话培训班时间：10月2日至10月6日，每天上午9:00-12:00地点：市文化馆活动安排：为了让更多人学习和规范使用普通话，特设普通话培训班，由省市语言文字专家授课。
培训内容包括普通话基本知识、发音技巧、语法规范等，在培训过程中将组织学员进行实践演练，提高学员的口语表达能力和语音准确性。
3.普通话宣传栏设置时间：10月1日至10月7日地点：市各大商场、学校、社区等公共场所活动安排：为了让更多市民了解普通话学习的重要性和必要性，将在各大商场、学校、社区等公共场所设置普通话宣传栏。
宣传栏展示普通话的标准发音、常用词汇、使用方法等内容，并提供普通话学习资料和学习指导，引导市民学习和使用普通话。
4.普通话角色扮演比赛时间：10月3日下午2:00地点：市文化活动中心活动安排：通过角色扮演比赛的形式，鼓励市民在实践中学习和使用普通话。
参赛者可以选取喜爱的人物角色，用普通话进行对话和表演，展示自己的普通话水平。
评委将根据参赛者的角色扮演、普通话表达的准确性与流利度等方面进行打分，评选出优秀选手并颁发奖项。
小学推普周活动实施方案
小学推普周活动实施方案为做好本届推普周活动，结合我校实际制定推普周活动方案如下：一、主题目标全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高广大师生语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。
二、活动主题：大力推广和规范使用国家通用的语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
三、组织领导第二十届推普周宣传活动，在校领导小组的领导下，由教务处牵头，与德育处、少先队部、语文教研组等部门共同组织开展宣传周活动。
四、活动步骤(一）宣传发动阶段，围绕宣传主题及主要活动制定实施方案，动员全校师生积极参加推普周宣传活动。
（二）组织实施阶段，组织开展学习、宣传、竞赛活动，活动过程中要注意文字、图片、影像资料的收集存档。
（三）活动总结阶段，认真总结活动开展情况，上报汇报材料及图片、影像资料，推荐上报优秀学生作品。
五、具体活动内容（一）举行了“推普周”开幕式活动举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
（二）充分利用学校阅览室积极组织学生阅读举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。
（三）组织调查活动组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。
同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。
（四）举办了一期推普宣传板报四五年级出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
（五）在社会、家庭进行了一次推普宣传组织学生向家长或路人朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
通过开展推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
学校第20届“推普周”活动方案总结
学校第20届“推普周”活动方案总结活动名称：学校第20届“推普周”活动活动时间：2022年5月1日-5月7日活动地点：学校校内一、活动背景：学校第20届“推普周”活动是为了促进普通话的普及和提高学生的语言表达能力而举办的一项系列活动。
通过丰富多样的活动形式，让学生在愉快的氛围中提高普通话水平，增强对普通话的自觉使用和传承。
二、活动目标：1. 提高学生对普通话的重视程度和使用频率，增强普通话口语交流能力；2. 培养学生正确的普通话发音，提高语音语调的准确性；3. 培养学生良好的语言环境和说话规范，提高语言表达能力；4. 增强学生的自信心，培养学生的团队协作和竞争意识。
三、活动内容：1. 演讲比赛：学生可以自由选择话题，进行模拟演讲，并由专业评委进行评分。
2. 普通话大挑战：设置普通话知识竞赛，通过答题比拼方式测试学生的普通话知识掌握情况。
3. 普通话情景剧比赛：学生分组进行情景剧表演，通过真实情境模拟，锻炼学生的语言表达与合作能力。
4. “我会普通话”微视频比赛：学生自己拍摄普通话教学视频，上传至视频平台，由网友进行投票评选。
5. “普通话之星”评选活动：通过学生自愿报名，经选拔选拔出普通话表达能力突出的学生，进行评选，评选结果发布在学校官方媒体平台和校园橱窗。
6. 其他相关活动：如朗读比赛、普通话故事会、普通话角色扮演等，让学生在不同的形式中提高普通话水平。
四、活动效果：1. 提高了学生对普通话重视的意识，增强了使用普通话的自觉性。
2. 增强了学生普通话口语交流能力，提高了语音语调的准确性。
3. 培养了学生良好的语言环境和说话规范，提高了语言表达能力。
4. 激发了学生的自信心，培养了学生的团队协作和竞争意识。
五、活动亮点：1. 多样化的活动形式，满足学生不同的学习喜好和兴趣。
2. 专业评委参与评分，确保活动评选的公正性和权威性。
3. 结合现代科技手段，如微视频比赛，让活动更具时代感和趣味性。
4. 在学校官方媒体平台和校园橱窗上公布评选结果，提高了活动的知名度和影响力。
2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案
2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案嘿，各位亲爱的小伙伴们，马上就要迎来一年一度的推普周啦！这可是我们小学推广普通话、增进民族交流、提升学生语言表达能力的大好机会。
下面，我就给大家带来一份充满创意和趣味性的2024年小学推普周活动方案，让我们一起来看看吧！一、活动主题：普通话助力梦想，共筑美好未来二、活动目标：1.提高全体师生的普通话水平。
2.增强学生之间的沟通与交流。
3.培养学生热爱祖国语言文字的情感。
三、活动时间：2024年9月10日至9月16日四、活动安排：1.开幕式时间：9月10日上午9点地点：学校操场流程：（1）校长致辞，介绍推普周活动的意义和目的。
（2）学生代表发言，分享学习普通话的心得体会。
（3）全体师生共同宣誓，表示要努力学说普通话。
2.主题班会地点：各班教室内容：各班班主任组织学生开展“普通话助力梦想”主题班会，让学生分享自己的梦想，并用普通话进行表达。
3.普通话演讲比赛时间：9月11日地点：学校多功能厅流程：（1）各班选拔优秀选手参加比赛。
（2）选手按照抽签顺序进行演讲。
（3）评委现场打分，公布比赛结果。
4.普通话角时间：9月12日至9月14日地点：学校图书馆内容：设置普通话角，鼓励学生用普通话进行交流，分享读书心得，提高普通话水平。
5.普通话亲子活动时间：9月15日地点：学校操场内容：邀请家长参与，开展普通话亲子游戏、知识问答等活动，增进亲子关系，共同学习普通话。
6.普通话文艺汇演地点：学校多功能厅内容：各班选取优秀节目，进行普通话文艺汇演，展示学生们的普通话水平。
7.闭幕式时间：9月16日晚上地点：学校操场流程：（2）颁发奖品，表彰优秀个人和班级。
（3）全体师生共同演唱《普通话之歌》，为推普周画上圆满句号。
五、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于校园各处。
2.利用校园广播、公众号等平台，宣传推普周活动。
3.鼓励学生自发组织宣传小队，走进社区、家庭，宣传普通话。
注意事项一：活动组织要有序解决办法：提前规划好每个活动的具体流程和时间节点，确保活动衔接自然，避免出现混乱场面。
第20届推普周活动方案
第20届推普周活动方案
本次推普周活动旨在鼓励更多的人参与普及普通话的活动，提高全民素质，增进交流合作。
为达到上述目的，我们策划了以下活动方案。
一、主题宣传
本届推普周活动主题为“共同努力，普及普通话”。
我们将通过各种媒体宣传渠道，包括网络、电视、广播等，传播推普周的活动信息，吸引更多人积极参与。
二、校园活动
我们将结合学校教育资源，开展一系列普及普通话的活动，如普通话演讲比赛、普及普通话知识竞赛等，激发学生学习普通话的兴趣与热情。
三、社区活动
在社区推广普通话，我们将组织普通话宣讲活动、开设普通话培训班等，让更多的居民了解普通话的重要性，提高社区居民的语言水平。
四、公益演出
我们将邀请一些知名演艺团体，在各个地方举行公益演出，通过普通话演出，让更多人感受到普通话的魅力，提高他们对普通话的认知。
五、志愿者服务
我们将组织一批热心公益事业的志愿者，积极参与本次推普周活动，为参与活动的人提供帮助与指导，使活动更加有序和顺利。
六、总结推广
通过本次推普周活动，我们希望能够达到普及普通话的目标，让更多的人了解普通话的重要性，提高全民素质，促进社会的发展进步。
以上是我们本次推普周活动的方案，希望大家能够积极参与，共同努力普及普通话，推动语言环境的改善。
小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案
小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周，根据上级有关文件精神，现就我校开展第20届推普周活动有关事项安排如下：一、活动主题大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化二、活动时间2017年9月11日—2017年9月17日三、领导小组成了推普周领导小组：组长：王银双副组长：陈丽华组员：全体教师四、活动安排通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
（一）宣传动员，营造氛围1.在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传，向全校师生发出倡议。
3.利用黑板报，让“推普”宣传进入班级。
4.利用班会做好“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传工作。
（二）系列活动，丰富多彩1.举办“书写经典传承文明”规范汉字书写比赛。
2.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动。
3.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。
学生发现后做好记录，上报给语文教师。
记录内容：发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。
4.开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
利用班级家长群向家长进行推普宣传。
5.开展以“推普”为主题的灯谜展猜。
五、相关事项各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片等)，上交少队处以便存档。
小学第二十届推广普通话宣传周活动方案
小学第二十届推广普通话宣传周活动方案
小学第二十届推广普通话宣传周活动方案：
一、宣传海报
制作宣传海报，贴在学校各个显眼的位置，向全校师生宣传普通话宣传周的重要意义和宣传活动的具体时间与形式。
二、宣传视频
制作宣传普通话宣传周的宣传视频，通过学校官网、微信公众号、班级课堂宣传播放，提高全体师生对普通话宣传周的关注度。
三、普通话口语比赛
组织小学生普通话口语比赛，积极让学生参与，增强口语表达能力，丰富学生语言技能。
四、笑话评选
组织“普通话小笑话评选”活动，让学生展示自己的普通话说说笑话的能力，增强语言表达能力，让学生掌握更多的语言技巧。
五、课堂教学改进
针对学生普通话表达能力的差异，对普通话表达较为困难的学生进行有针对性的辅导，提高学生的普通话水平，改进课堂教
学。
六、普通话集训班
利用普通话宣传周的契机，组织开展普通话集训班，提高学生的普通话水平，让更多的学生感受到普通话的魅力。
七、普通话角色扮演
通过角色扮演的形式，让学生更好的表现自己的普通话表达能力，让学生更好地掌握语言表达技巧，从而更好地发挥自己的语言能力。
八、普通话文化周
在普通话宣传周的基础上，组织开展普通话文化周，让学生更好地体会普通话对中华文化的重要意义，更好地了解和发扬我国的传统文化。
九、普通话日常生活实践
让学生在日常生活中更多地使用普通话，增强学生的语言表达能力，在公共环境中更好地表现自己的语言表达能力，更好地服务社会。
以上就是小学第二十届推广普通话宣传周活动方案，我们相信在这样的活动中，学生们的普通话能力和语言表达能力将得到更好的提升和发展，更好地服务于社会和国家。
小学第二十届全国推广普通话宣传周活动方案【模板】
XX市XX区XX小学第二十届全国推广普通话宣传周活动方案今年9月11日至17日为第20届全国推广普通话宣传周。
根据市区语委相关精神，为了提高城市文化品位，促进文明城市创建，进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，推动我校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，为构建校园文化建设营造良好的语言环境，共筑语言文字中国梦。
二、活动时间：2017年9月11日～9月17日三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
四、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理。
建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证。
为此，学校成立语言文字工作领导小组，形成以校长带头，语言文字工作负责人为副组长，工会主席、德育教导、大队辅导员以及各年级组长为学校推普工作小组成员，全体教师、学生参与的推进机制，形成人人讲普通话，人人写规范字的良好氛围。
组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX领导小组职责：负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施与检查。
（二）积极宣传，营造推普氛围。
1、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策。
2、学校利用悬挂横幅、校园广播、电子显示屏进行推普宣传；请各班班主任利用班级QQ群、微信群，向家长发送推普宣传信息，倡议全体学生及家长说普通话、写规范字、做文明人。
3、鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，走入社区，促进文明城市创建。
（三）开展活动，深化推普工作。
1、一次动员讲话。
（9月11日）利用周一升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传，向全校师生发出“推普周”活动倡议，明确推广普通话和使用规范字的意义，介绍本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
小学第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案
小学第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案小学生成长过程中，语言学习是必不可少的。
普通话作为全国通用语言，是大家生活中最常用的语言。
为了引导全国小学生更好的学习普通话，提高大家的语言能力，促进中华文化的传承，教育部决定在全国范围内举办第20届推广普通话宣传周活动。
活动主题：普通话，学好用好，建设更美好的家园。
活动目的：倡导全国小学生学好用好普通话，增强文化自信，促进中华文化的传承和发展。
活动时间：从9月1日开始，持续一周。
地方教育部门可根据当地实际情况，适时延长活动时间。
活动内容：1.开展普通话演讲比赛。
各参赛者根据主题，准备一份精彩的普通话演讲稿件，并在活动现场进行演讲表演。
评选出优秀演讲者，并发布比赛结果。
2.开展普通话朗诵活动。
小学生们在家长和老师的帮助下，选择经典的文学作品，用标准普通话进行朗读，展示自己的语言表达能力。
3.开展普通话学习交流会。
在各个学校或社区设置学习交流会场所，让学生们相互交流学习普通话的心得体会。
4.开展普通话趣味活动。
设置普通话歌曲、童谣等游戏，让小学生在游戏中感受普通话的美妙之处，轻松愉悦地学习普通话。
5.开展普通话社会调研活动。
让小学生们走进社区，了解当地普通话使用情况，探索如何更加有效地推广普通话。
活动宣传：利用学校网站、微信公众号、短信通知等多种渠道，宣传本次活动的时间、地点和内容。
并将活动成果及时发布。
工作指导：1.各地教育部门应认真制定活动实施计划并进行指导，督促各学校、社区认真执行。
2.学校、社区应根据实际情况，合理安排活动内容和时间，确保活动开展周密有序。
3.活动组织者应认真做好活动前的准备工作，如场地布置、物资储备等。
4.活动评选工作要认真进行，评委要公正、客观、公开评选出最优秀的参赛者。
总之，本次全国小学推广普通话宣传周活动，是引导小学生学好用好普通话的重要途径。
活动的实施需要全社会共同关注和支持，让我们一起努力，共同推动中华文化的传承和发展。
小学第20届推广普通话宣传周活动方案
小学第20届推广普通话宣传周活动方案小学第届推广普通话宣传周活动方案一指导思想推广普通话推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，年月日至日是第二十届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言字规范意识法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言字，弘扬中华优秀化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二活动时间：年月日—年月日三活动口号：说好普通话，推广靠大家四活动内容：(一)加强组织领导，落实推普活动。
(二)营造推普氛围，提高推普意识。
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动，提高推普实效进行国旗下讲话：利用升旗仪式，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起。
开展相关知识问答活动。
开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语明用语等，形式为教师示范学生练习学生互动师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
举行美诵读会。
在推普周期间，各班在班级进行诵读比赛。
组织一次专题教育活动。
各班班主任利用班队组织一次“说好普通话，推广靠大家”的专题教育活动。
开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话写规范字的意义。
亲子进行一次啄木鸟行动，发现身边的错别字。
出一期专题板报。
全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。
小学第二十届“推普周”活动计划
本文由第一公文gongwen.1kejiam收集整理3小学第二十届“推普周”活动计划一、指导思想：为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神, 深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神, 紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局, 坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信, 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念, 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策, 大力推行和规范使用国家通用语言文字, 提升国民语言能力, 传承弘扬中华民族优秀传统文化, 提高包河区广大师生语言文字应用能力, 也为了做好第20届全国推广普通话宣传周工作。
二、活动时间：2017年9月11日至17日三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字, 自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
四、活动目的：通过本次推普周活动, 进一步加强校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的校园用语用字良好习惯, 为构建和谐校园、和谐社会, 营造良好的语言环境做出贡献。
五、活动内容及安排：组织领导, 落实管理学校成立以校长周先来同志为组长, 全体教职工为组员的“推普”活动领导小组, 负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
宣传动员, 营造氛围月11日, 利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义, 动员全体师生积极参加推普周活动。
在全校上下形成共识, 进一步促进我校“推普”工作的深入开展。
2.在推普周期间, 通过悬挂宣传标语横幅、张贴推普倡议书、推广普通话标语、等形式, 营造良好的推普氛围。
学生活动安排月11日国旗下讲话。
利用周一升旗仪式做推广普通话的宣传演讲, 并由少先大队部向全校师生发出倡议, 再利用下午的班队会做好全体学生的动员。
2.三、四年级成立“啄木鸟纠错队”开展纠错行动, 对黑板报、展板、班级布置、校园规范用字及作业等进行检查, 发现不规范用字马上予以纠正；对校园进行一次全面的语言文字规范检查, 并把结果反馈上报。
第20届小学推普周活动方案（3篇）
第20届小学推普周活动方案()第20届小学推普周活动方案(3篇)第20届小学推普周活动方案(篇一)一、活动时间本届推普周时间为2017年9月11日至17日。
二、活动主题本届推普周宣传主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
三、活动内容及安排1.各单位要从实际出发，制定科学、可行的推普周活动方案。
2.创新活动形式，开展校园宣传。
广泛发动师生，积极开展校园宣传活动，以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体，扎实开展推普周宣传活动。
3.积极组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。
具备条件的农村学校要积极开展创建申报工作。
四、活动要求1.加强组织领导。
各单位要提高对做好语言文字工作的认识，精心筹划，统筹安排，务求实效，认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。
力求主题突出，色彩鲜明，形式多样，效果明显。
2.励行节俭节约。
严格贯彻落实中央八项规定精神，厉行节约，反对浪费，节俭举办各类活动。
3.做好计划总结。
各单位要按照通知要求，认真制定推普周活动方案，请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱xxx。
各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。
第20届小学推普周活动方案(篇二)一、指导思想：以科学发展观为指导，以“规范校园用语用字，促进校园文化建设”为目标，全面贯彻执行新时期国家语言文字法律法规和方针政策，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，通过多种形式的宣传活动，广泛宣传推广普通话使用规范字的重要性，积极营造更加良好的用语用字环境，使全校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高，推动我校语言文字工作深入发展。
二、活动时间：2016年9月11日至17日三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动内容及安排：(一)成立组织成立由分管教学校长为组长相关处室负责人为成员的学校推普周宣传工作领导小组，由语委办具体负责推普周宣传工作。
小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案
小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案活动名称：小学第20届全国推广普通话宣传周活动活动主题：舌尖上的普通话活动目的：通过开展多元化的宣传活动，提高小学生普通话口语能力，增强对普通话的认同和使用意识，推动普通话在小学生群体中的普及和推广。
活动时间：2022年5月22日至5月26日活动地点：全国各小学活动策划指导单位：国家语言文字工作委员会办公室活动主办单位：各地教育局活动方案：1. 推广普通话宣传周主题海报设计和张贴在各小学校园内，醒目的地点设置推广普通话宣传周主题海报，并安排工作人员进行宣传周相关内容的解读，提醒学生注意活动时间和地点。
2. 普通话角色扮演比赛鼓励小学生参与普通话角色扮演比赛，要求参赛选手使用规范的普通话进行表演。
比赛分为年级组和班级组，评选最佳表演者并颁发奖品。
3. 舌尖上的普通话知识竞赛开展普通话知识竞赛，考察小学生对普通话的掌握程度。
设置个人赛和班级赛两个层次，以个人和班级为单位进行排名和奖励。
4. 普通话朗诵大赛小学生参与普通话朗诵大赛，要求参赛选手用准确、流利、地道的普通话进行朗诵。
比赛分为年级组和班级组，评选最佳朗诵者并颁发奖品。
5. 舌尖上的普通话口号征集活动开展舌尖上的普通话口号征集活动，鼓励小学生创作与普通话相关的口号，以鼓励学生主动学习和使用普通话。
评选出优秀口号并进行展示。
6. 普通话宣传周成果展示在学校图书馆或宣传栏上设置展板或展示墙，展示小学生在普通话宣传周活动中的成果，包括获奖作品、学生作品展示等。
7. 普通话故事会在图书馆或阅览室等安排普通话故事会活动，邀请专业讲解员讲述优秀普通话故事，吸引小学生积极参与。
8. 普通话主题班会在每个班级进行普通话主题班会，进行普通话学习和口语训练，增强学生对普通话的学习兴趣，并邀请语言教育专家进行指导。
活动预期效果：1. 提高小学生的普通话口语能力，增强规范使用普通话的习惯；2. 增强小学生对普通话的认同和认识，激发学习普通话的兴趣；3. 宣传普通话推广的重要性，提高普通话教育的影响力；4. 增加学生参与普通话宣传活动的积极性和参与度。
2024年第二十届推普周活动方案
2024年第二十届推普周活动方案____年第二十届推普周活动方案一、背景与意义推普周是推广普通话的重要活动之一，旨在加强普通话的普及和推广，提高全民族的普通话水平。
通过举办一系列的活动，使广大民众更加了解普通话的重要性，提高普通话的应用能力，推动我国语言发展迈上新台阶。
二、活动目标1. 提高普通话应用能力。
通过活动，提高广大民众的普通话听、说、读、写的能力。
2. 加强普通话宣传。
通过宣传活动，让更多的人了解普通话的重要性和使用方法。
3. 弘扬中华文化。
通过举办一系列的文化活动，展示中华文化的博大精深，增强全民族文化自信。
4. 营造语言环境。
通过创造良好的语言环境，提高人们的语言意识和语言规范。
三、活动内容与时间安排1. 开幕式活动（时间：____年6月1日）开幕式活动将在市中心广场举行，由相关领导主持。
活动内容包括普通话演讲比赛、普通话口语大赛、普通话诗歌朗诵等，吸引市民参与。
2. 普通话教育培训（时间：____年6月2日-6月5日）在各社区、学校、企事业单位开展普通话教育培训，邀请专业教师进行培训。
培训内容包括普通话音标、语音训练、口语表达等，提高普通话应用能力。
3. 普通话知识竞赛（时间：____年6月6日-6月10日）开展普通话知识竞赛，邀请青少年参与。
竞赛内容包括普通话拼音、词汇、语法等方面的知识，通过比赛形式提高他们对普通话的学习兴趣。
4. 普通话口语比赛（时间：____年6月11日-6月15日）开展普通话口语比赛，邀请市民参与。
比赛内容包括情景对话、演讲等，通过口语比赛提高广大市民的普通话口语表达能力。
5. 普通话文化周（时间：____年6月16日-6月20日）在公共场所举办普通话文化展示活动，展示普通话的发展历程、影响力以及与中华文化的关联。
同时，举办普通话歌曲演唱会、普通话戏剧演出等，让更多的市民感受到普通话语言的魅力。
6. 普通话之星选拔赛（时间：____年6月21日-6月25日）开展普通话之星选拔赛，邀请市民参与。
2022年小学第20届推普周活动方案
2022年小学第20届推普周活动方案活动方案一：推普周开幕式活动时间：2022年10月10日上午9:00-10:00活动地点：学校操场活动内容：1. 开幕致辞：由学校领导进行开幕致辞，介绍本次推普周的意义和目标。
2. 表演节目：学生们进行推普歌曲、舞蹈、朗诵等形式的表演，展示推普成果。
3. 推普知识竞赛：开展推普知识竞赛，组织学生进行小组答题，考察学生对推普知识的掌握程度。
4. 互动游戏：设置推普主题的游戏环节，引导学生积极参与，增加活动乐趣。
5. 集体宣誓：学生们集体宣誓学好普通话，用普通话与他人交流。
活动方案二：推普日常活动时间：2022年10月11日-15日活动地点：学校各教室活动内容：1. 晨读活动：每天早上在班级进行晨读活动，学生们用普通话朗读课文或推普文章。
2. 校园广播：每天在校园广播里播放推普相关的语音，提醒学生要用普通话交流。
3. 语言角：在校园内设置语言角，学生可以在这里进行推普口语练习。
4. 推普投稿：学生可以通过班级或学校官方平台投稿推普文章、推普心得，鼓励积极参与。
活动方案三：普通话讲故事比赛活动时间：2022年10月16日下午2:00-4:00活动地点：学校报告厅活动内容：1. 演讲比赛：学生们进行普通话讲故事比赛，按照年级分组，展示普通话表达能力。
2. 评奖环节：设置专业评委对学生的表现进行评奖，鼓励学生积极参与。
3. 学生互动：组织学生进行互动环节，让他们分享自己的推普经验和感受。
4. 闭幕仪式：颁发奖品和证书给获奖学生，总结本次推普周活动的成果和意义。
以上三篇是2022年小学第20届推普周活动方案，分别包括开幕式、推普日常和普通话讲故事比赛，通过丰富多样的活动形式，鼓励学生积极参与推普活动，提高普通话水平，促进普通话在校园的推广和使用。
2024年小学推普周活动方案(3篇)
2024年小学推普周活动方案活动方案：2024年小学推普周活动一、活动目标：1. 提高小学生对普通话的学习兴趣，增强普通话的能力；2. 增强小学生的口语表达能力，提高整体语言水平；3. 加强推普教育在小学阶段的普及和推广。
二、活动时间：2024年X月X日至X月X日，持续一周。
三、活动内容：1. 开幕式（主持人、小品表演）- 在开幕式上，由一名小学生担任主持人，介绍本次推普周的目的和意义。
- 安排一段有趣的小品表演，揭示普通话在生活中的重要性。
2. 推普知识竞赛- 参加本次竞赛的学生在活动前进行选拔，选拔出每个年级的优秀代表进行现场比拼。
- 比赛内容包括普通话发音、词汇理解、语法运用等方面，旨在检验同学们对普通话知识的掌握程度。
3. 演讲比赛- 鼓励学生进行演讲，提高他们的口头表达能力。
- 比赛分为初中懂得和小学懂得两个组别，评选出每个年级的优秀演讲者。
4. 课堂推普- 在该周的课堂中开展推普教育，教师要求学生用普通话进行表达和交流，提高他们的普通话水平和应用能力。
5. 名师讲堂- 邀请普通话教育专家、名师进行讲座，向学生传授普通话学习的方法和技巧。
- 讲座内容涵盖普通话发音、语调、标准书写等方面，帮助学生更好地学习和应用普通话。
6. 语言角落- 设立语言角落，展示学生的作文、诗歌和普通话练习成果。
- 鼓励学生在此展示自己的作品，并互相学习和交流。
7. 推广活动- 制作推普海报和宣传单，张贴在学校各个角落，提醒学生和家长注意普通话的学习和应用。
- 鼓励学生通过录制普通话学习视频、写推普心得等形式，进行推广和普及。
8. 亲子活动- 邀请家长参与普通话学习活动，帮助他们提高对孩子普通话学习的关注和参与度。
- 组织亲子普通话游戏、普通话角色扮演等活动，增强家庭对普通话学习的支持。
9. 结营式（颁奖典礼、文艺演出）- 在结营式上，颁发优秀参与奖、优胜奖和合作奖等奖项，表彰学生在推普周中的优秀表现和贡献。
- 安排一台精彩的文艺演出，展示学生们的才艺和普通话水平。
小学推普周活动方案标准范本
小学推普周活动方案标准范本一、活动主题：小学推普周二、活动目标：1. 帮助学生提高普通话口语表达能力，培养正确的语音发音和口语表达习惯；2. 培养学生对普通话的兴趣，增强使用普通话的自信心；3. 提高学生的听说能力，促进学生的语言交流与沟通能力的发展；4. 培养学生的团队合作和协作能力，加强班级凝聚力和集体意识。
三、活动内容：1. 主题演讲比赛：学生可以自由选择主题，进行一到两分钟的演讲，评选出优秀演讲者，并进行表彰。
2. 普通话角色扮演：学生分组进行角色扮演，有一段对话或情景，要求使用标准的普通话进行表演。
3. 语音发音练习：学生进行普通话语音发音练习，学习正确的拼音发音和声调。
4. 普通话课堂：教师开设专题普通话课堂，进行词语、句子、对话的学习和训练，加强学生的听说能力。
5. 普通话歌曲演唱：学生选择一首普通话歌曲，进行个人或集体演唱，展示学生的歌唱才艺和普通话发音表达能力。
6. 听写大赛：进行普通话听写比赛，测试学生对普通话的听力和书写能力。
7. 绘本阅读：学生进行普通话绘本阅读活动，提高学生对普通话的阅读理解和语感。
8. “普通话之星”评选：学生通过各项普通话活动的表现和参与度，评选出“普通话之星”，并进行颁奖仪式。
四、活动安排：活动持续为期一周，每天进行不同的普通话活动安排，如下所示：第一天：上午：开幕仪式，宣布活动开始，并进行主题演讲比赛初赛。
下午：普通话角色扮演比赛，评选优秀团队。
第二天：上午：语音发音练习活动，学习声调和拼音发音。
下午：普通话课堂，学习基础词汇和句子表达。
第三天：上午：普通话歌曲演唱比赛，评选个人和集体演唱优秀者。
下午：普通话听写大赛，测试学生听力和书写能力。
第四天：上午：绘本阅读活动，学生自由选择普通话绘本进行阅读。
下午：普通话课堂，学习生活常用对话和交际用语。
第五天：上午：普通话角色扮演决赛，评选优胜团队。
下午：普通话之星评选，宣布评选结果，并进行颁奖仪式。
五、活动评估：1. 对学生的普通话口语表达、语音发音、听说能力进行评估。
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小学第二十届推普周活动方案
小学2017第二十届推普周活动方案
小学2017第二十届推普周活动方案(一)
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、活动时间：
20xx年9月13日---9月20日
三、活动主题：
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围
1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
(三)活动安排：
1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月20日)。
3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。
小学2017第二十届推普周活动方案(二)
为扎实营造宣传氛围，切实扩大教育效果，凸显学校作为推广和普及普通话的重要阵地，把“推普周”作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台，特制定此方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以营造与和谐校园相适应的和谐语言生活为目标，积极宣传国家语言文字法规政策，引导广大师生“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，进一步推动我校语言文字工作。
二、活动主题
“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
充分认识推广普通话对构建和谐社会，增进人际沟通和促进学生学业和素质发展上的重要作用，努力实践本届推普周活动的主题，力争在活动的形式和内容上有所创新。
三、组织领导
由学校语言文字工作领导小组成员负责学校第十五届“推普周”活动的组织领导，教务处为活动的执行机构，政教处、科研处协同配合。
四、具体计划
时段活动内容
9月1日至9日做好全校推普周宣传动员工作，出版推普板报，在校园内张贴推普宣传画;要求全校师生一率使用普通话作为交际与教学语言。
9月7日至11日
利用班主任会时间，布置推普周各项活动内容，让各班学生做好充分的参赛准备。
9月14至18日
1、利用国旗下讲话机会，宣传倡导说普通话，写规范字，宣布学校十五届“推普周”活动启动。
2、利用早读和班会课，各班开展中华经典诵读活动和比赛。
3、小学低年级拼音书写比赛，高年级和初中学生硬笔书法竞赛，
每班初评出5名学生参加学校评选并给予奖励。
优秀作品予以展出。
9月21至30日认真总结推普周活动开展情况，表彰活动先进班级及先进个人，写好活动总结并上交上级主管部门。
小学2017第二十届推普周活动方案(三)
今年9月8日—14日为第20届全国推广普通话宣传周。
本届主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：
1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的'领导。
学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。
2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字管理暂行办法》，学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范
简化字。
4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
5、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)举办一期推普宣传板报
各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。
(2)星星电视台做一期推普专题片，周四在全校播放。
(3)举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动
结合省教育部门有关活动的要求，举行“爱的教育——情感日记”征文活动，内容主要为：①关注“5.12”汶川大地震;②爱国;③做一个有道德的人。
3—4年级各班上交2篇，5—6年级各班上交4篇。
9月XX日之前上交。
要求a4纸打印，正文宋体小四。
(注意电脑中原稿不要删除，我们将推荐优秀作文以电子邮件形式发送到省上级部门参加比赛。
)
(具体征文要求见网上有关文件)
(4)在社会或家庭进行一次推普宣传
要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城
市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
(5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动
学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
(6)组织一次以推普为主题的班队会。
利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。
(9月XX日之前上交班会活动教案。
要求a4纸打印，正文宋体小四。
)
7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动，充分利用学校电子阅览室组织学生阅读，开展一系列阅读活动，积极组织学生参加“我们的节日——浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。
(具体安排另行通知)
8、重视信息报道工作，结合活动开展情况，认真总结经验，加强有关活动信息的反馈，在定海教育网发表推普信息，并积极向有关部门投稿。