新生儿护理调查论文
新生儿护理论文
新生儿护理论文【关键词】综合性护理干预极低出生体重儿体温极低体重儿是指出生时体重小于1 500 g的早产儿。
低体温是其早期出现的常见问题，也是造成其死亡率增高的主要原因[1-2]。
探索预防极低体重儿发生低体温的有效措施，提高极低体重儿的救治率，具有重要意义。
我院产科为预防极低体重儿出生后发生低体温，自2007年12月以来在产房内综合应用临床护理干预措施，使极低体重儿的低体温发生率有明显下降，现将做法及结果报告如下。
1 临床资料1.1 一般资料选择2007年12月1日至2008年4月30日出生的58例极低体重儿为干预组，2006年12月1日至2007年4月30日出生的51例极低体重儿作为对照组。
干预组：男婴31例（占53.45%），女婴27例（占46.55%），平均孕周（32.1±1.8）周，体重（1 237±182.7）g，Apgar 评分1 min (8.5±1.9) 分，5 min (9.4±1.1) 分，其中阴道分娩30例（占51.72%），剖宫产28 例（占48.28%）。
对照组：男婴28例（占54.9%），女婴23例（占45.1%），平均孕周（32.2±1.7）周，体重（1 225±178.2）g，Apgar 评分1 min (8.6±1.7)分，5 min (9.5 ±1.2)分，阴道分娩26例（占50.98%），剖宫产25例（占49.02%）。
两组早产儿在性别、孕周、体重、评分、分娩方式及发生早产的原因等方面差异无显著性。
1.2 方法1.2.1 对照组：在出生后采取常规的保暖措施，即环境温度按产房要求达到22～24 ℃，出生后立即置辐射床，设辐射床温度34 ℃，立即擦干身上的羊水和血液，处理完毕立即使用包被包裹法送往新生儿室。
1.2.2 干预组1.2.2.1 分娩前的准备：提高产房的温度至26～28 ℃，由于极低体重儿出生时暴露于室温状态下，室温应达到晨间护理时早产儿室的温度[3]。
新生儿护理论文范文
新生儿护理论文范文随着社会经济的飞速发展与人们生活水平的不断提高,人们自我保健意识和法律保护意识也逐渐增强,尤其在新生儿护理工作中,面对的都是有着家庭重托不会言语的小生命,新生儿科护士肩负着孩子们康复安全和孩子家庭幸福和谐的责任。
下面是店铺为大家整理的新生儿护理论文，供大家参考。
新生儿护理论文范文一：新生儿科病房人性化护理研究随着人们医学认识的逐渐提高，越来越多的患者希望在临床护理过程中得到更多的关心和照料。
人性化护理服务是随着患者需求而逐渐产生的一种新护理模式，已经得到了人们的普遍认可。
新生儿科病房都是一些身体较为虚弱、抵抗力较差的新生儿，在进行护理时，采用人性化护理能够起到更好的效果。
以浙江省舟山市妇幼保健院800例新生儿为研究对象，探究人性化护理在新生儿科病房护理中的临床应用效果。
1资料与方法1.1一般资料对浙江省舟山市妇幼保健院2011年2月～2013年2月期间新生儿科病房收治的800例患儿进行研究，将其分成对照组和观察组，各400例。
将对照组和观察组的患儿及其家属的满意度进行调查，对调查表与护理质量考察表进行比较分析。
1.2方法对照组患儿未采用人性化护理服务，观察组患者采用人性化护理服务。
对两组患者的护理满意度以及护理质量进行比较分析。
具体的人性化护理服务措施如下。
(1)加强对护理人员的培训，提高对人性化护理服务的认识。
人性化护理服务理念对于新来的护理人员而言还感觉到相当的陌生，在护理过程中难以充分的做到人性化护理服务。
对于工作未满两年或者经验较少的护理人员加强对人性化护理服务的培训，提高护理人员对人性化护理服务的认识。
树立起以患者为中心、为患者着想的服务理念，积极主动的发现患者的问题并帮助其在第一时间解决问题。
对患者进行关怀、关心给予患者无微不至的照料，是人性化护理服务的核心内容。
人性化护理服务就是尽可能的为患者多做一些事情，帮助患者多解决一些困难。
护理人员根据患儿以及患儿家属的情感和特征，对患者及家属进行交流，了解患者在治疗护理过程中的切身的需求。
新生儿日常护理论文
新生儿日常护理论文【关键词】新生儿［摘要］新生儿是人一生中抵抗力最弱的时期，这就要求对新生儿的日常护理一定要科学、细心、耐心，注意新生儿保暖、皮肤护理、脐部护理、眼、耳、口、鼻的护理，科学的喂养等护理技能，给新生儿一个精心的护理。
［关键词］新生儿；日常护理；保暖胎儿从脱离母体的28d内叫新生儿,新生儿是人一生中抵抗力最弱的时期,也是一个人成长后是否具有一个健康身体的关键时期,如果护理不当,便会直接影响其健康成长,甚至危及生命。
因此,护理新生儿一定要科学、细心、耐心。
1保暖［1］由于新生儿皮下脂肪少，散热功能差，新生儿的体温极易受外界影响，若过分保暖，体温过高，超过40℃左右，甚至会引起抽风，如果保暖不好，体温下降，全身冰凉，因此，要保持适宜的温度，一般情况下，室内温度保持在20℃左右，再一，新生儿的保暖根据天气冷暖情况，给予加盖小棉被、童毯等，新生儿的皮肤娇嫩，其衣物等应以纯棉织物为首选，给新生儿穿衣要先穿上衣，穿好上衣后再裹尿布，注意尿布不宜裹太紧，以尿布不滑脱为宜，随后，整理好婴儿上衣，使其平整舒适，再放婴儿尿垫，最后，再用小棉被或小毛巾被子将婴儿包裹好，包裹婴儿时应注意，将小棉被或小毛巾被垫在婴儿身下，把两臂轻轻拉直贴身裹好，不要扎带子，使婴儿有依靠感，又不妨碍呼吸。
2皮肤护理新生儿皮肢娇嫩，应注意保护，新生儿尿量少，但次数多，因此，要做到勤换尿布，定时更换尿布。
每次哺乳前、喂水前，两次喂奶之前或喂水之间，更要更换尿布，以免食后因翻腾引起呕吐。
大便后用温水洗净臀部、揩干，涂鞣酸软膏(女孩要从前向后洗，避免粪便污染外阴部，而引起尿道感染)，再换干净尿布，尿布宜用质柔软吸水强的浅色棉布，每次换下尿布应洗涤干净，用开水烫或煮沸消毒，最好能在阳光下曝晒，保持干燥，整好备好。
不宜垫橡皮布或塑料布，以免发生红臀。
如已发生，除及时更换尿布，保护局部清洁，干燥外，可用红外线灯照射，每次20min~30min，每日1次，15次~20次为一疗程，治疗时应注意保暖及烫伤。
浅谈新生儿护理论文范文
浅谈新生儿护理论文范文医疗护理承担的风险现已越来越大,尤其在新生儿护理的过程中,面对的都是有着家庭重托不会言语的小生命,新生儿科护士肩负着孩子们的康复和孩子家庭的幸福和谐。
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新生儿护理论文范文一：新生儿的护理体会【关键词】新生儿;护理体会随着社会的发展和时代的进步，尤其是在新世纪到来之际，如何以新的医学模式进一步加强小儿保健，防治小儿疾病，促进我国儿童健康成长，关系到国家的发展和人民的未来，所以做好新生儿的护理具有重大的社会意义。
我院是一所综合性医院，每年出生儿童约800名左右，新生儿体重1.9-5.2千克。
其中男婴约占新生儿的55，4%，女婴约占新生儿的44.6%。
新生儿脱离母体而独立生存，所处的内外环境发生根本的变化，但其适应能力尚不完善。
因此，提高新生儿保健水平和护理质量，减少新生儿疾病和死亡，就成为儿童保健工作的重点。
我们从日常的护理工作中，逐渐摸索出一些经验，现总结如下，和大家共同探讨。
1 保暖新生儿出生后应注意保暖，产房温度应以22℃左右为宜。
新生儿的体温调节中枢尚不成熟，环境温度低时，其增加产热和减少散热的调节功能差，使体温降低。
且新生儿躯体小，总液体含量少，体内储存热量少，对失热的耐受能力差，寒冷时即使有少量热量丢失，体温便可降低。
所以新生儿出生后，应立即用预热的毛巾擦干皮肤，并采取各种保暖措施，使新生儿处于中性温度中。
【可用预热的被毯包裹;也可放置于红外线保温台上或暖箱中数小时】。
2 喂养新生儿出生后应尽早开始喂养，保证充足的热量供应。
新生儿喂养主要依赖母乳，母乳是最佳的天然食品，母乳中所含各种营养素如蛋白质;脂肪;碳水化合物;矿物质;维生素;水分等，含量适中，比例适当，质地优良，最易于新生儿消化吸收。
母乳中还含有多种抗感染因子，如分泌型IgA;乳铁蛋白;溶菌酶及各种细胞成分，可明显减少婴儿腹泻和呼吸道感染的发生，采用母乳喂养是最经济;简便;安全的方法，同时通过喂奶的过程可增进母子感情，密切母婴关系，良好的感觉刺激使婴儿获得满足感和安全感，有利于婴儿的心理发育。
新生儿疾病筛查护理体会论文
新生儿疾病筛查护理体会【关键词】新生儿筛查；人类；新生儿【中图分类号】r 156.3 【文献标识码】a 【文章编号】1004- 7484（2012）05- 0417- 01新生儿疾病筛查是对每个出生宝宝，通过先进的实验室检测发现某些危害严重先天性遗传代谢性疾病，从而早发现、早诊断、早治疗，避免宝宝因脑、肝、肾导致智力、体力发育障碍甚至死亡。
我院自2001年开展疾病筛查包括：苯丙酮尿症(pku) 、先天性甲状腺功能减低症(ch)。
2010年12月开始包括：苯丙酮尿症(pku) 、先天性甲状腺功能减低症(ch) 、先天性肾上腺皮质增生症(cah)、葡萄糖—6—磷酸脱氢酶缺乏症(g6pd)。
自2001成功为8892名新生儿进行了疾病筛查，筛查率95%以上，血片合格率在99%以上。
筛查出苯丙酮尿症(pku)3例，先天性甲状腺功能减低症(ch)2例，经积极治疗后愈后良好，并继续追踪观察。
新生儿血样的采集、保存及递送是新生儿疾病筛查工作的首要环节，对筛查实验结果的准确性将产生直接的影响[1]。
我科护士主要负责血标本的采集、保存及递送工作，现将我近年来血标本采集工作中的体会汇报如下。
1 血标本的采集及保存1.1 做好家长的解释工作新生儿疾病筛查工作在我院开展时间较长，大部分家长能了解新生儿疾病筛查的重要性，能积极配合我们的采血工作。
但仍有少部分家长认为孩子很健康，没必要筛查或者因为心疼孩子而拒绝采血。
遇到这种情况，我们都耐心地向家长讲明新生儿疾病筛查的重要性，劝说家长以科学的态度对待新生儿疾病筛查，千万不可存有侥幸的心理。
告知淄博市政策，筛查确诊后可以免费治疗到3-6岁。
以及因拒绝筛查而发病，影响孩子治疗效果，增加家庭经济负担，不能享受免费治疗的事例。
拒绝者签署疾病筛查拒绝采血签字书，一式三份，分别存档于住院病历、科室、市疾病筛查中心，保存书面资料避免不必要的医疗纠纷。
1.2 血液标本采集的时间采血必须在新生儿出生72 h后，充分哺乳6次以上后进行。
浅谈新生儿护理论文范文
浅谈新生儿护理论文范文篇一：儿科护士论文范文儿科护士论文范文儿科护士是一个特殊的群体,在工作中就需要付出更多的爱心和同情心,时间久了更加容易疲劳，而长期过度支出情感可以使儿科护士出现同情心疲乏的现象。
儿科护士论文范文一：小议儿科护士的专业自我概念Arthur1999年使用专业自我概念量表测量11个国家注册护士的护理专业自我概念，北京和香港注册护士的专业自我概念项目均分分别为3.03、2.99[5]。
本研究结果显示，儿科护士专业自我概念的项目均分为2.94±0.38，总体水平是88.25±11.27，高于75分，偏向于积极。
反映专业自我概念的5种能力的平均得分，从高到低依次为技能、灵活性、沟通交流、管理能力和满意度。
灵活性包括思维的灵活性和工作的灵活性。
思维的灵活性指思维活动的灵活程度，善于根据事物的发展规律与变化，及时地用新的观点看待已经变化了的事物，灵活地寻找符合实际的解决问题的新设想、新方案和新方法。
工作的灵活性则是指一个人对工作中变化程度的适应性能力。
而专业技能是从事护理工作所必备的、最基本的能力，是护理教育和护理培训及考核的重点，也是护理核心能力构成的基础，护士以掌握较高的专业技能而感到自豪。
尤其是在儿科，由于患儿无法很好地理解及配合治疗，从而导致其对医疗环境及医务人员，特别是治疗项目的恐惧及抵触，同时其照顾者非常关注患儿的感受，因此对儿科护士的专业技能提出了非常高的要求，使得专业技能的提升成为儿科护士最迫切的需求。
技能与知识不同，技能必须亲自学习，并且不断练习才能掌握其中的技巧;而技能的提高有助于更加熟练及灵活地处理问题。
本次研究结果显示，不同年龄和护龄儿科护士的灵活性和专业技能维度评分比较，差异有统计学意义。
随着儿科护士年龄和护龄的增长，经过不断地学习、训练，工作经验逐渐丰富，处理问题的能力不断增强，灵活性和专业技能也相应增高。
此外，随着年龄的增长，护理人员由单身进入结婚生子的阶段，做了母亲及有了育儿经验后，更能体会及理解患儿及其家长的心理，处理问题的灵活性随之增高。
早产儿护理分析论文
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------早产儿护理分析论文1早产儿的主要生理病理特点1.1体温调节功能差早产儿体温中枢发育不成熟，皮下脂肪少，体表面积相对较大，散热快；摄入能量少，体内糖元储存不足，产热少。
汗腺发育不好，体温调节功能差，体温极不稳定，容易受环境温度的影响，环境温度过低容易出现体温不升，环境温度过高又容易出现发烧。
[3，4，5]1.2呼吸不稳定早产儿呼吸中枢发育不完善，呼吸功能不稳定，肺和支气管发育不全，肺泡表面活性物质缺乏，容易并发肺透明膜病，出现进行性呼吸困难和频发的呼吸暂停，导致呼吸衰竭，是早产儿死亡的主要原因。
[3，4，5]1.3消化功能低下早产儿吸吮、吞咽能力差，经口喂养困难；消化道和消化腺发育不全，消化功能差，不恰当的喂养会造成喂养不耐受，甚至坏死性小肠炎，出现进行性腹胀；胃容量小，贲门括约肌松弛，易发生胃、食道返流，出现溢奶、窒息现象。
[3，4，5]1.4免疫功能低下早产儿免疫系统发育不完善，来自母体的抗体、补体含量较少,故抵抗力差,极易继发感染危及生命。
[3，4，5]2早产儿的护理2.1保暖护理保暖是对早产儿具有特殊意义的重要护理措施，对早产儿采取的任何治疗和抢救措施均应在保暖的前提下进行。
[6]2.1.1控制环境温度由于早产儿体温不稳定，容易受环境温度的影响，环境温度过高或过低均会造成早产儿体温异常，因此对环境温度要求较高，应设早产儿专室，控制室温在24℃～26℃，晨间护理时，室温应提高至27℃～28℃，相对湿度应保持在65%～75%，以防失水过多，并减少1 / 7空气对呼吸道黏膜的刺激。
湿度过低，会使早产低体重儿蒸发量加大而散热，影响保暖效果，故需每天检查室内的温度和湿度，同时定期通风换气,以保持室内空气新鲜。
新生儿喂养护理综述5000字论文
新生儿喂养护理方面的研究综述报告摘要：目的探究新生儿的喂养方式护理研究进展。
方法采用文献法，通过在网上，图书馆等搜集整理新生儿的喂养方式护理资料。
结论目前新生儿常用喂养方式为除母乳喂养和部分母乳喂养，但是在一些特殊情况下，例如一些早产的新生儿，由于胎龄不足等等原因他们常常不能实现纯母乳喂养，所以本文探究新生儿喂养的方式护理，对新生儿喂养的影响因素进行分析，最后对新生儿喂养技术的护理研究进展进行阐述，并进行总结和建议，以指导临床应用。
关键词：新生儿；喂养方式；护理前言随着现代医疗技术的不断发展和社会经济的进步，人们对健康的关注也在不断增加，特别是新生儿的健康问题成为社会关注的焦点。
新生儿是一个巨大的群体，代表了一个国家和地区的经济发展水平和社会发展水平，但是目前新生儿中很容易出现新生儿，需要在新生儿重症监护室(NICU)中进行人工喂养。
NICU新生儿由于各方面发育不成熟，对外界环境的适应能力差，很容易患者上各种器质性疾病，这些有机疾病将直接或间接影响新生儿的营养摄入。
所以合理、科学的喂养对新生儿的生存、生长、发育、健康和营养至关重要。
然而，NICU新生儿的喂养是一个非常复杂的过程,包括食物的选择和准备、新生儿的喂养技术等。
协调新生儿吮吸和吞咽食物的能力对喂养技术的护理具有十分重要的意义。
1新生儿喂养的影响因素1.1胎龄的影响一般来说，胎龄25~30周的新生儿肠胃蠕动范围比较小，并且蠕动不规则。
35周的新生儿会内促进对食物的蠕动功能，随着年龄的增长，肠胃功能更加完善。
胎龄越小的新生儿，体重越轻，胃肠功能越低，就很容易出现为喂养不耐受的情况。
1.2围产期因素影响围产期的胎儿因为产时缺氧，体温过热等等因素，会是新生儿的消化系统发育不完全，出现代谢紊乱、肠蠕动改变的情况。
经过多年的研究，OriO1e等人发现65.2%的喂养不耐受病例发生在出生后2周内，与围产期因素密切相关。
1.3喂养时间的影响新生儿因为身体各方面的发育不完全，肠道功能也不完全，所以喂养时间也很重要。
新生儿护理论文
新生儿护理过程中应注意的问题探析【中图分类号】r248 【文献标识码】a 【文章编号】1672-3783（2013）03-0242-02【摘要】本文对新生儿的观察做了详细的解析，同时对护理过程中应注意的问题做了详细的分析。
【关键词】新生儿；观察；护理如何观察和护理新生儿，表面上看来是一件很简单的事，与一般的观察与护理并无不同。
其实不然，护理人员认真做好新生儿的观察和护理，不仅能及时发现病情并给予及时的处理，而且是捕捉病因、争取时间，求得高疗效的一个重要环节，也是减少新生儿死亡率的有效措施。
因此，我们必须认真做好这项工作，掌握好这项护理技术。
一、新生儿的观察，可以从如下几方面进行：1. 观察新生儿面部及全身皮肤的颜色。
如观察新生儿黄疽出现的时间、发展快慢。
生理性黄疽一般在出生后的3至4天出现，7至10天后消退。
如黄疽出现过早（24小时内），发展过快，应注意发现并及时报告。
如新生儿有病理信号，即出现面色苍白、皮肤湿冷、有花纹等症状，说明其微循环灌注量不足，如病情进一步发展，以致出现面部及四肢发维，体温不升，对刺激反应消失，则表明病情正在恶化。
2. 观察新生儿有无面色苍白，阵发性青紫，拒乳、呕吐、嗜睡、烦燥，重至昏迷、呼吸不整或暂停，出现抽搐等脑症状，如出现新生儿尖叫、眼球震颤、四戚肌张力亢进等，即提示有无新生儿颅内出血发生。
这种情况在临床上多见于早产儿、胎头吸引儿，急产婴儿中也偶有发现。
3. 观察新生儿的呼吸、心率。
注意呼吸节律、频率及心律的改变。
一般新生儿每分钟呼吸40至45次，呼吸均匀，心率每分钟120至140次，如出现病理信号时，即出现呼吸、心率增快，面色发灰，烦燥不安、紫绀，呼吸浅促，这表明患儿肺的有效通气不足，肺泡气体交换有障碍，应及时清除呼吸道分泌物，给氧并增加氧气的吸入量。
如出现双吸气，抽泣样呼吸，吵吸不整或暂停等，则为中枢性呼吸衰竭的表现。
这种情况在临床观察中多见于早产儿，吸入性肺炎的婴儿，且病情变化快，发展也快。
早产儿护理论文范文精选3篇(全文)
早产儿护理论文范文精选3篇早产儿各组织器官发育不够成熟，生理功能不健全，生活能力低下，喂养困难，家庭护理问题多，通过母乳喂养随访和咨询热线对331例早产儿进行家庭护理指导和访视，提高家长的喂哺能力，从而提高早产儿的存活率和生存质量。
胎龄满28周至未满37周(196—259天)的新生儿称早产儿。
早产儿大多体重在2500g以下，身长不足47cm，各器官发育不成熟，功能不健全，生活能力低下，与足月儿相比，并发症多，死亡率高，喂养困难，家庭护理问题多，家长需要更多的育儿知识，家庭护理尤为重要。
1临床资料我院20XX年10月至20XX年5月接产早产儿331例，其胎龄、体重、分娩方式及性别分布详见表1、表2和表3，有47例在儿科接受过7—30天的住院治疗后转入家庭护理，2例极低体重儿家长自动放弃住院治疗，通过母乳喂养随访和咨询热线对331例早产儿进行家庭护理指导和访视，目前死亡9例，成活322例，成活率97.28%，死亡率2.72%。
2家庭护理2.1注意保暖早产儿体温调节功能差，棕色脂肪少，基础代谢低，产能量少，而体表面积相对较大，同时汗腺发育不成熟，体温易随环境温度变化而变化，常因严寒而导致硬肿症的发生，家庭护理中特别要注意保暖。
2.1.1保持恒定的室温室内放置室温计,保持室温在24—26℃，相对湿度55%—65%，更换衣物或皮肤清洗等暴露性较大的护理时室温要调节在27—28℃左右。
2.1.2监测体温的变化指导并教会家属每日为早产儿测量体温4—6次，维持腋下温在36—37℃左右。
2.1.3加强局部保暖可用母亲身体或热水袋对早产儿的下肢及足部进行保暖，使用热水袋时要防烫伤；更换被褥、内衣及尿布时先用家长身体或暖气预暖后再给早产儿使用。
2.2合理喂养早产儿消化酶不足，消化汲取能力弱，吸吮能力差，吞咽反射弱，易发生呛乳和溢乳，合理的喂养是提高早产儿存活率的关键。
指导母亲尽早母乳喂养，无法母乳喂养者以早产儿配方乳为宜。
课题研究论文：抚触在新生儿护理中的应用研究
96660 临床医学论文抚触在新生儿护理中的应用研究引言新生儿抚触是这一种新兴的育婴手法，同时也是当下最流行的护理手法。
触觉属于是人类感觉器官中的一种，经过相关权威资料表明：对新生儿采取抚触护理手法可以有效缓解婴儿的不良情绪，医护人员双手的触摸可以让婴儿很大程度的获得生理以及心理上的满足，使其感受到温暖和安稳以及关怀。
同时还可以刺激婴儿感觉器官的发育，使其神经系统的感知力得到有效增强。
为了进一步分析此研究，以下做了相关实验同时对其进行了深入探讨。
1、资料和方法1.一般资料选取我院一年之内的新生儿200例，男孩89例，女孩111例，体重分布在3.6kg到5.8kg之间。
随机将其分为观察组和对照组，每组100人。
观察组中男孩有43例，女孩有57例；对照组中男孩有46例，女孩有54例。
并且这些新生儿均为母乳喂养，母子身体健康，无其他病症产生。
对于两组新生儿性别、体重、身高、年龄等各方面自然信息所产生的差异对本次实验没有影响，无统计学意义（P>0.05）。
2.护理方法分别对两组婴儿采用不同的护理方式。
观察组采用抚触式护理，对照组则采用常规护理。
2.1常规护理：（1）.环境方面：新生儿的房间要保持清洁明亮，阳光充足，室温保持在22度到24度之间，每天定时通风；（2）.生活用品：婴儿的衣物餐具等生活用品保持干净整洁，存放于单独的位置，每天对其进行消毒；（3）.衣物护理：婴儿的衣物选择柔软的布料，尽量宽松平整，避免伤到婴儿，对储藏过久的衣物提前进行晾晒，避免发生细菌感染；（4）.进餐护理：在喂母乳时，保持好母亲的个人卫生，提前对相关部位进行擦洗。
（5）.皮肤护理：小婴儿的皮肤很薄且柔软，医护人员要时刻注意保持其卫生。
每天用温毛巾对其进行擦洗，尤其便后更要及时清洗。
在婴儿脐带未脱落之前不可使用盆浴，洗澡时选择刺激性小的婴儿专用香皂，必要时浴后擦少量爽身粉。
（6）.五官护理：清洁好婴儿的鼻孔以及耳道，切记不可随意挖，如若出现堵塞状况及时用棉签擦除。
新生儿重症护理论文
新生儿重症护理论文1相关护理问题剖析1.1家长的心理因素进入NICU的患儿是无陪的，封闭式地接受治疗和护理，家长探视也有严格的时间限制，不是迫不得已他们均不愿让患儿自己呆在医院。
他们会产生紧张、恐惧、不信任等心理，担心患儿的病情，担心NICU的护士把自己的孩子弄错了等多重心理。
如果医护人员不注意自己的服务态度，不能耐心解释治疗、护理的必要性，就有可能导致家长的不满意而引起纠纷。
1.2护理记录不严谨（1）新生儿入出院护理记录不规范；（2）护理记录不准确、不及时；（3）护理记录不能体现护理行为；（4）护理记录连续性差；（5）无报告医生患儿情况的记录。
1.3查对医嘱、执行医嘱不严谨（1）随意篡改或无故不执行医嘱；（2）医护双方互相交流不够，个别医生只管开完医嘱就走人，造成开医嘱与执行者不衔接；（3）医生开医嘱的剂量有误；（4）医生漏开医嘱。
1.4护理过程疏忽大意新生儿均是没有任何生活和自理能力的特殊患儿，有病情变化快、无家属陪护等特点，如果护士在护理过程中不注意细节，动作粗暴，没有采取必要的安全防范措施，导致烫伤、抓伤、感染等或病情变化未及时发现、报告和处理，造成失去最佳抢救时间而死亡等。
1.5执行制度不严谨（1）巡视病房不及时；（2）护士擅自向家长介绍患儿病情；（3）服务意识滞后。
2应对措施2.1加强法制教育，强化法律意识定期组织护理人员学习与护理人员关系密切的法律知识。
管理者还要重视风险意识教育，科室不定期将其他医院发生护理事故的追踪报道收集后供护士参阅以加强警示。
经常对护士进行职业责任感和“慎独”精神教育，强化职业责任感，在学法的同时也学会尊重病人的权利，了解自己的义务，用法律武器保护自身的权益。
教育护理人员要善于举证责任倒置。
当护理人员因各种原因成为医疗诉讼中的被告时，护理人员应认识到医疗纠纷诉讼中的举证责任并非完全由自己承担，应当强调患方对于损害事实和损害行为的举证责任。
患方虽然比较容易举出损害后果证据，却也难以界定该损害后果是疾病的自然转归、是正常医疗行为带来的必然后果，还是存在错误医疗行为并由此而导致。
新生儿科优质护理效果研究(5篇)
新生儿科优质护理效果研究(5篇)第一篇：新生儿应用优质护理效果及价值摘要：目的：分析在新生儿护理中应用优质护理管理的效果及价值；方法：通过随机原则将80例新生儿分成对照组和实验组，每组各40例，对照组采用常规护理干预，实验组则在常规护理干预的同时，加强优质护理；结果：实验组新生儿的家长信任度、知识宣教以及母亲参与度均显著高于对照组（P<0.05）；实验组新生儿家长对护理工作的满意度显著高于对照组（P<0.05）。
结论：在新生儿护理工作中，应用优质护理管理能新生儿家长对护理工作的满意度提高，具有临床推广价值。
关键词：新生儿；优质护理管理；效果；价值0引言在临床产科的护理工作中，新生儿护理是非常重要的组成部分，常规护理管理的护理措施简单，容易引起新生儿家长对护理工作的不满，甚至可能导致护理纠纷事件[1]。
我院在新生儿护理中应用优质护理管理，效果显著，现作如下报道。
1资料与方法1.1一般资料选择我院2014年1月至2015年1月收治的80例新生儿；其中男性43例，女性37例；孕周37~42周，平均孕周（39.3±0.5）周；顺产34例，剖宫产46例。
通过随机原则将80例新生儿分成对照组和实验组，每组各40例，在基本资料方面两组新生儿比较差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法对照组新生儿采用常规护理干预，包括详细告知新生儿家长相关的注意事项、保证营养供给等。
实验组新生儿则在常规护理干预的同时，应用优质护理管理，具体的护理管理内容如下：①体位护理：护理人员应帮助新生儿交替更换平卧位和侧卧位，新生儿的卧具应保证舒适和柔软，不能束缚新生儿的手脚，让新生儿的手脚能触碰到物体，让新生儿的安全感得以有效提升。
②亲子护理：护理人员应告知新生儿家属，让其加强和新生儿的互动，对新生儿家属进行指导，让其通过触摸、拥抱等方式来亲近新生儿，让新生儿家属和新生儿之间的感情增加。
③饮食护理：护理人员应对产妇进行鼓励和科学指导，让其尽可能采用母乳对新生儿进行喂养，告知产妇在哺乳新生儿时，姿势应保持科学，详细告知新生儿母亲，应结合新生儿的排便情况来合理调整哺乳时间等。
新生儿护理毕业论文
新生儿护理毕业论文范文一：新生儿护士姑息护理教育研究我国的新生儿健康状况较前已有明显改善，但对一些较严重疾病的治疗方法有限，仍有部分患儿由于极度早产、多种先天畸形，以及并发症等死亡[1]。
因此，对于许多患儿及其家庭来说，姑息护理可能就成为一个可能的选择。
缺乏专门的培训是导致其在姑息护理障碍中的一个重要原因[2]。
近年来，新生儿姑息护理在国内逐渐引起重视[3-4]，而对新生儿重症监护室护士对于姑息护理的护理经验及知识的掌握，以及在护理中的需求在国内尚无人调查。
本研究采用横断面调查研究。
采用姑息护理问卷及半结构访谈法对109名新生儿科护理人员进行调查，以期为新生儿护理人员姑息护理教育需求提供参考。
1资料与方法1.1一般资料本研究为横断面调查研究，从重庆市3所三级甲等医院中抽取109名新生儿科护士进行问卷调查。
纳入标准：持有执业护士证书;从事新生儿科护理工作，工作时间大于或等于1年;自愿参加。
排除标准：进修护士。
由专人负责发放及收集问卷资料。
1.2方法本研究主要通过问卷调查法收集资料，所采用问卷包括一般资料调查、用姑息护理知识问卷PCQN[5]，以及根据White等[6]和Botwinski[7]改编的问卷量表。
调查量表主要包括姑息护理具体知识掌握情况，以及对与新生儿姑息护理相关的8个条目的重要性进行等级评定。
采用Likert等级计分法，回答“不重要”记1分，“一般”记2分，“重要”记3分，“非常重要”记4分。
共发放问卷119份，回收115份，其中有效问卷109份，有效问卷为91.60%。
1.3统计学处理采用Excel2021建立数据库，并使用SPSS19.0软件进行数据分析。
计量资料用x±s表示，计数资料用率表示，主要采取统计学描述。
2结果2.1一般资料被调查的109名参与者均为女性，平均年龄31.75±1.57岁，在重症监护室工作平均3.70±0.58年，54.13%未婚，67.89%为本科，56.88%为初级职称。
新生儿的脐部护理体会论文：新生儿的脐部护理体会
新生儿的脐部护理体会论文：新生儿的脐部护理体会【关键词】新生儿脐部护理脐部护理是新生儿护理中的一项重要内容。
新生儿脐带残端为一开放伤口，如护理不当可引起感染。
新生儿脐部护理中的常见问题有脐出血、脐炎、脐肉芽肿,严重者可合并全身感染发展为败血症。
临床工作中发现出生时正确断脐，加强日常护理及产妇的健康宣教，严格的质量管理是预防新生儿感染的有效措施。
1 临床资料新生儿470例，男258例，女212例，顺产108例，剖宫产362例，孕周均在37w—42w之间，无窒息及感染。
2 体会2.1 正确断脐新生儿在出生后立即清理呼吸道，待大声啼哭后可处理脐带，我院采用在距离脐带根部0.5cm处用气门芯结扎，然后在结扎部位上方剪短脐带，挤除残余血液，用碘酊消毒脐带断面，药液不可接触新生儿皮肤，以免发生皮肤灼伤，待断面干后覆盖无菌纱布，再用无菌护脐带包扎。
若是脐带根部含有较多的华通胶时，用气门芯结扎易断裂，改用无菌粗丝线在距脐带根部0.5cm处结扎第一道，再在结扎线外0.5cm处结扎第二道。
处理脐带时切忌过短，24小时内注意观察脐带有无渗血，有渗血者再次结扎。
2.2 加强护理脐带脱落前的护理，新生儿出生后每日沐浴一次，沐浴后用干棉签擦干脐部，再用碘伏棉签消毒脐带断端及脐轮后，用无菌护脐带包扎，保持干燥：若有渗血，应重新消毒结扎，若残端过长，可严密消毒后适当修剪，以促进创面愈合。
2.3 加强健康宣教新生儿脐部恢复情况是产妇及家属最担心的问题，因现在脐部护理方法与过去的不一样，所以做好宣传很重要。
新生儿在出生后告知现在脐带的情况，教会产妇观察脐带，耐心解释护理要点，告知产妇保持脐带干燥，及时更换尿布，教会产妇更换护脐带。
2.4 严格的助产质量管理让每一位助产士都掌握正确的脐部护理方法，定期组织学习，总结经验，讨论脐炎的发生原因，分析个案，并委派技术好的，责任心强的担任质控员，监督指导工作。
3 小结脐部感染不仅增加了新生儿的痛苦，也增加了家长的心理负担，因此，新生儿的脐部护理是非常值得注意的一点。
新生儿家庭护理研究论文
新生儿家庭护理研究论文【关键词】新生儿新生儿期是从出生到适应环境生长的一个特殊时期，需要经历一系列重要的调整的复杂变化，才能适应新环境，维持其生存和健康发展，由于新生儿各器官和组织发育不成熟，调节功能差，免疫功能不足，病情发展变化快，此期发病率和死亡率最高。
先将我院早期实施护理干预的结果的报告如下。
1资料与方法1.1临床资料：2002年3月至2003年3月，我院为200例新生儿上门服务，其中男120例，女80例，在家庭护理过程中，未发病新生儿176例，发病新生儿24例，新生儿肺炎6例，新生儿黄疸9例，新生儿低钙血症4例，腹泻2例，上呼吸道传染3例，发病率12%。
1.2方法1．2．1护理人员的选择：护理人员自愿报名，由科主任科护士长综合各方面因素，选择从事儿科临床工作满5年，富有爱心，专业知识丰富，业务知识丰富，业务技术熟练等综合素质技术较高的护理人员担任。
建立护理人员登记卡，卡上有工作人员照片，姓名、学历、职称、工龄、联系电话等。
1.2.2工作方法：建立新生儿档案卡，写明家长姓名、住址、电话、工作单位、新生儿天数等，采取家长选护士的方法预约登记服务分为定时服务和临时服务两类。
定时服务主要针对正常新生儿每周服务一次,具体服务时间由双方决定。
临时服务主要针对患病的新生儿，根据病情随时上门护理。
2家庭护理内容2.1针对新生儿生长发育过程中遇到的问题给予指导，作好健康宣教。
2.1.1环境：新生儿房间应阳光充足，温湿度适宜，室温不可过高过底，夏季如室温高，应注意开窗通风，保持室内空气新鲜。
2.1.2保暖：寒冷季节室温底意保暖，因新生儿体温调节功能差，对外界环境适应性也差，室温过底可引起硬肿症，用热水带保暖时应注意防止烫伤。
2.1.3喂养：告诉家长母乳喂养是最佳喂养方法，教其捕乳的方法和技巧，鼓励和支持母亲坚持母乳喂养。
喂奶前应先给新生儿更换清洁尿布，母亲洗净手，用温开水清洗乳头。
喂奶后应抱起轻轻的拍背部，直至嗝气后，再取右侧卧位，垫高头部，以免溢乳或呕吐时发生窒息。
儿科护理论文范文10篇
儿科护理论文范文10篇1.1一般资料选取本院儿科护理人员10名，年龄20~35岁，平均年龄（24.95±6.12）岁，护龄（5.67±3.36）年。
选取2023年4月~2023年6月来本院儿科治疗的患儿家长200例，其中男68例，女132例，年龄25~65岁。
1.2方法培训内容包括理论培训、端正态度和实践学习。
首先进行理论培训，通过专业学问培训提高儿科护理人员的护理、临床和预防等多方面的专业学问，全面提升综合素养，深化了解健康宣教的工作内容。
其次提升护理人员服务理念，强化思想素养教育工作，摆脱传统护理观念的束缚，树立服务至上的工作准则，同时提高护理人员对本职工作的喜爱，增加患儿及家长的亲切感。
最终进行实践学习，在护理工作的进行中将健康学问传授给患儿及其家长，要求护理人员在健康宣教的过程中逐步把握沟通技巧，并针对每个患儿及家长的特点，有针对性的进行宣教。
1.3评价指标分别对200名患儿家进步行培训前、后健康学问知晓率的比较，包括疾病学问知晓率、药品学问知晓率和预防学问知晓率3个方面。
1.4统计学方法采纳SPSS17.0统计软件包进行统计学分析，计数资料采纳χ2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。
2结果培训前、后患儿家长健康学问知晓率的比较，3争论3.1由于护理理念和模式的转变，健康宣教已成为现代护理学进展的必定要求，由于大多数患儿家长缺少儿科医学常识，这就要求儿科护理人员在完成临床护理工作的同时，要向患儿家进步行健康宣教，普及儿科疾病、药品及预防学问。
护理人员进行健康宣教规范化的培训是当前护理学进展的迫切需求，可以有效提高护理人员的整体素养，提高护理质量。
3.2本讨论发觉，通过对儿科护理人员进行规范化健康宣教培训，患儿家长的疾病学问知晓率由培训前的37%上升到培训后的92%、药品学问知晓率由培训前的23%上升到培训后的82.5%、预防学问知晓率由培训前的26.5%上升到培训后的89.5%，三项指标均有大幅度的提高，这与莫瑰婷讨论结果全都，可能是儿科护理人员经过规范化的培训后，端正服务态度，工作主动乐观，同时丰富了临床、药学以及预防等专业学问，更好的满意了患儿家长的需求。
婴儿护理论文
婴儿护理论文第一篇：婴儿护理论文浅谈儿科常见护理风险和防范措施内容摘要：随着科技的发展，人们对护理质量的要求越来越高，特别是儿科的护理风险防范意识越来越强。
为此，护理工作过程中，具体存在哪些护理风险因素，以及导致护理风险的原因和现状，都需要细致详尽的进行分析。
面对这些护理风险因素，从护理人员、医院和患儿家属，都应该采取什么防范措施，都一一做了分析。
关键词：儿科护理风险因素防范措施护理人员护理风险是指在护理过程中可能发生的一切不安全事件，而儿科护理主要是患儿入院接受治疗所发生的一系列问题，导致患儿自身安全受到影响，比如意外带来的身体伤害、因医疗器材或者护士粗心导致的病情加重等。
在实际护理过程中，要全面的改善护理管理措施及提高安全意识，保证患儿能够正常恢复健康，让其家人安心。
首先，儿科的护理风险现状分析。
在临床过程中，儿童天性好动，对外界事物充满好奇，会不自觉的触摸外界事物或者到处攀爬，不具备危险意识，无法自我保护，由此引发意外受伤的可能性大大增加。
儿童住进医院之后，要经历病情观察阶段。
源于病情情况的不同，观察时间长度迥异，可能会带来病情治疗延迟。
或者实际护理过程中，由于药物问题致使儿童病情加重。
还有一种，护理人员自身的问题，也存在着很多护理风险，患儿在治疗过程中发生的意外事故，导致患儿的身体伤害。
其次，儿科护理工作中常见的风险因素。
儿科护理过程中，有很多带来风险的因素，比如医疗器材的运用、护士缺乏足够的专业和技能知识、护士与患儿家属之间沟通不顺畅，以及医院不够全面的感染意识等因素，都可能给患儿带来无可挽回的伤害。
下面，对于护理风险因素一一进行分析：1.在医疗器材方面使用抢救台时，没有设置合适的温度或感温探头没有贴近皮肤，这会使儿童烫伤；在蓝光箱内部没有安装温湿度计。
而护士又没有及时巡查，找出存在的问题，也会带给患儿不良后果。
因此，及时检查并清理医疗器材对保证患儿正常恢复是非常必要的。
2.低年资的护理人员缺乏护理安全意识和责任意识。
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新生儿护理调查研究分析
摘要：目的：新生儿护理人员卫生情况调查研究分析；方法：抽取300名新生儿科护理人员，进行卫生规范调查，通过考核、按照《医务人员手卫生规范》附录b要求采样方式进行记分统计分析；结果：调查考核率100%，调查合格为56.67%，高级职称为69.77%；初级职称为45.24%，调查发现高职称合格率高于初级职称。
关键词：新生儿；护理；调查
【中图分类号】r651.15【文献标识码】a【文章编号】1672-3783（2012）11-0311-01
医院感染常是直接或间接通过手传播[1]。
其他研究表明，经医务人员的手传播细菌而发生医院感染约占30%[2]。
手部卫生是关系到医患安全，提高医疗水平，保证医疗质量的大事。
因此，手卫生对保障医疗安全有着非常重要的意义；同时，也是降低院内感染最简单、最有效的方法之一。
手卫生（hand hygiene）是医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒总称[3]。
为了掌握新生儿科护理人员手卫生的卫生学指标，对我院新生儿科护理人员采集的手样本进行了统计分析。
1研究对象与方法
1.1余杭区妇幼保健院在2010年2月-2012年2月之间抽样调查300名新生儿科护理人员卫生情况，进行卫生规范调查，通过考核，按照《医务人员手卫生规范》附录b要求采样。
被检者五指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱水液浸湿的棉拭子在双手指曲
面从指跟到指端往返涂擦2次，一只手涂擦面积约30cm2，涂擦过程中同时转动棉拭子；将棉拭子接触操作者的部分剪去，投入10ml 含相应中和剂的无菌洗脱液试管内，及时送检。
1.2检测方法：将采样管在混匀器上振荡20秒或用力振打80次，用无菌吸管吸取1.0ml等检样品接种于灭菌平皿，每一样本接种2个平皿，平皿内加入已溶化到45℃左右的营养琼脂16ml，边倾注边摇匀，待琼脂凝固，置37℃温箱培养48h，计数菌落数。
1.3细菌菌落数总数计算方法：
细菌菌落总数（cfu/cm2）=平板上菌落数×稀释倍数/采样面积（cm2）。
2结果
2.1新生儿科护理人员手卫生合格率：护理人员手卫生合格人数173人次，合格率57.67%；按照资质而言，高级职称的手卫生合格率最高，达到69.77%；初级职称且工龄短合格率最低，只有45.24%，与高职相比有统计学意义，有差异。
分别与高职比较，*x=5.24，p0.05；***x=1.47，p>0.05
2.2新生儿科护理人员手卫生菌群及菌落数
2.2.1新生儿科护理人员手部平均菌落数56.0814.6 cfu/cm2，初级职称且工龄小于2年的平均菌落数多，高达39.2cfu/cm2，菌落数最多可达到100cfu/cm2。
高年资的人员平均菌落数最小，为14.6 cfu/cm2。
2.2.2对不合格的127份标本进行细菌鉴定，共检出143株微生
物，分别为：表皮葡萄球菌（40株，占27.97%）、四联微球菌（48株，占33.57%）、革兰阳性芽孢杆菌（23株，占16.08%）、金黄色葡萄球菌（8株，占5.59%）、大肠埃希菌（9株，占6.29%）、阴沟肠杆菌（5株，3.50%）、产酸克雷伯菌（7株，占4.90%）、液化沙雷菌（3株，占2.10%）。
3讨论
who依据循证医学在2007年颁布了最新版本的《who 医疗机构手卫生指南》[4]，对全世界具有重要的参考意义。
我国于2009年也颁布实行了《医务人员手卫生规范》，对手卫生消毒的标准、设施、方法等进行了要求。
根据统计结果，手卫生合格率偏低，在45.24%-69.77%之间，与报道不同[5]。
低年资的护理人员手卫生不合格率高，应该加强新入院人员的培训，让他们在工作的开始就明白手卫生的重要性，理解认真洗手，增强手卫生依从性是每个护理人员最起码的职业道德。
其次，加大宣传力度，使手卫生制度彻底贯彻到每位护理人员的工作细节中，认真领会手卫生既是保护患者，同时也是保护自己的医疗行为。
再者，改善洗手环境，增加洗手设施安装数量，加大手消液的普及使用，把手消液放在每个工作地点，治疗车、新生儿温箱等地方，方便每位护士使用。
根据菌群结果，分离的致病菌如金黄色葡萄球菌等，如果管理不好，易造成严重的院内感染，引起社会的不安，为了加强手卫生依从性，严格洗手措施，首先，医院应该加大管理力度，强化绩效
考核，让每位护士都明白手卫生关系到医疗质量，关系到医疗安全。
其次，护士加强学习，不仅包括业务知识的学习，还包括微生物流行病学及院内感染等边缘学科知识的学习。
临床护理人员每时每刻都在接触患者，如床单元的清洁、测量血压、扎液、换液等各项护理检查，如果在进行各项操作前不严格“洗手”，那么“污染”的手作为“中间桥梁”会把病菌传给患者，造成院内感染的爆发流行。
通过“洗手”这个简单而重要的动作，加强手卫生意识，防止交叉感染。
参考文献
[1]邢红霞，张红英，武建英，等.医务人员手卫生现状与管理[j].中华医院感染学杂志，2002，12（8）：639-640
[2]牛秀成，张素德，周素琴，等.医务人员洗手技术与手再污染研究[j].中华医院感染学杂志，1998，8（2）.88
[3]卫生部医院感染控制标准专业委员会. 医务人员手卫生规
范[s]. 中华人民共和国卫生行业标准， 2009-04-01
[4]pittet d，allegranzi b，boyce j，et al.the world health organization guidelines on hand hygiene in health care and their consensus recommendation[j].infect control hospital epidemiol，2009，30（7）：611
[5]于敏华，俞建平.医护人员洗手情况调查[j].中华医院感染学杂志，2009，19（21）：2881。