体育精神文明奖评分标准及要求
中学田径运动会精神文明奖评比条
中学田径运动会精神文明奖评比条是对参与运动会的各个参赛队伍的精神文明表现的评比条例，该条例的制定旨在鼓励参赛队伍积极参与田径运动会，弘扬体育精神，培养学生的团队协作意识和精神品质。
一、遵守竞赛纪律参赛队伍必须遵守比赛规则，不得进行任何违反公平竞争原则的行为。
每个队伍的运动员应当尊重裁判员的判决，服从比赛安排。
在比赛过程中不得出现作弊行为，对竞争中的失败应保持冷静，不得对对手恶意攻击。
二、积极展现团队合作精神在田径运动会中，团队合作精神是非常重要的。
参赛队伍应该能够积极配合彼此，共同制定战略，并在比赛时保持团结一致。
无论在训练中还是比赛中，所有队员都应该尊重并照顾其他队员，并鼓励他们取得最佳表现。
三、表现良好的体育道德参赛队伍应当以良好的体育道德作为行为准则。
运动员应该尊重对手，不得进行辱骂、恶意犯规和其它违反体育道德的行为。
同时，运动员应当以积极乐观的态度面对比赛，不得以任何方式威胁或侮辱裁判等工作人员。
四、关爱他人，弘扬友谊参赛队伍应当关心和照顾其他队伍的队员，展现充分的友谊和团结。
在比赛过程中，队员应该互相鼓励、支持，不计较输赢，加强友谊，同时向其他队伍展示出良好的风貌和公平竞争的精神。
五、积极参与社会公益活动参赛队伍应当积极参与田径运动会相关的社会公益活动，拓展比赛外的视野，加强与社会的联系。
队员们应当主动参与志愿者服务，奉献自己的力量，为社会贡献自己的一份力量。
六、遵守比赛场地秩序参赛队伍应当遵守比赛场地秩序，对于场地设施进行妥善使用，保持比赛用品的整洁有序。
在比赛结束后，参赛队伍应当及时整理和清理自己所使用的区域，保持场地整洁，为其他队伍创造一个良好的比赛环境。
七、宣传校园文化参赛队伍应该积极宣传自己所代表的学校的文化特色和精神风貌。
参赛队伍可以通过制作文化展板、进行宣传演讲等方式，向其他队伍展现自己学校独特的文化底蕴和发展成果，增强学校的影响力和凝聚力。
以上是中学田径运动会精神文明奖评比条的要点。
运动会精神文明队评比条件
内蒙古工程学校第三十六届田径运动会精神文明运动队评比条件为充分体现团结、友谊、奋进的精神风貌，培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质，激励各参赛班级充分发扬团队精神，赛出水平、赛出风格，促进和谐校园建设，保证精神文明奖评比的客观与公正，特制定本标准：一、入（退）场式队列整齐，服装统一口号响亮，精神面貌好。
二、文明参赛，无超报替报项目的现象，友谊第一、比赛第二。
三、文明观赛，听从大会组委会的各项指令，非运动员不得随意进入比赛场地。
四、保持观赛队形，保证班级所在位置卫生，出勤率不少于90%。
五、积极向大会投稿，保证稿件质量。
每代表队必须向大会最少投稿10篇，大会每选中一篇加1分，累计记分。
投稿及数量统计：（1）各班级请指定一人专门负责收、送稿件，以免送稿人员过多，造成混乱；投送的稿件必须经过校园广播站审核通过才能予以播出；各班级的投稿情况将作为评定精神文明队的依据之一。
（2）投稿内容。
以弘扬良好的体育道德风尚、促进精神文明建设、推进我校体育工作健康发展为主题，积极反映和介绍各班级参加运动会的情况。
稿件最好原创，行文流畅。
（3）稿件书写。
稿件要有题目，并附上投稿人班级及姓名，统一使用16开尺寸纸书写，对不符合纸张要求的稿件一律不采用。
六、鼓励发扬雷锋精神，团结友爱，互帮互助。
七、比赛期间班内发生任何违纪事情及任何安全事故，将不予参评。
附：每个班级写一篇运动员入场解说词（班级入场时由主持人宣读），要求：100字左右，内容简洁明确，体现班级特色，积极向上富有活力。
于9月21日（星期五）晚自习交学校团委（教学楼二楼）校团委2016年4月27日。
中学田径运动会精神文明奖评比条例
中学田径运动会精神文明奖评比条例第一条为了促进中学田径运动会的精神文明建设，弘扬体育精神，树立良好的体育道德风尚，特制定本条例。
第二条所谓中学田径运动会精神文明奖，是指在中学田径运动会中涌现出的具备良好道德品质、表现出色的运动员、教练员、裁判员、观众等个体或集体。
该奖旨在弘扬运动员健康竞技、团结合作、努力拼搏的精神，倡导公平、公正、公开的竞赛原则，助力中学田径运动的发展。
第三条评选中学田径运动会精神文明奖，应当坚持以下原则：1.公平公正原则：评选过程应当公开、公正，所有参与评选的个体或集体应当享有平等的权利和机会。
2.奖励多样性原则：鼓励对不同类型的个体或集体进行奖励，可以包括但不限于运动员、教练员、裁判员、观众等。
3.综合评价原则：评选应当综合考虑个体或集体在竞技成绩、体育道德、体育精神等方面的表现。
第四条评选中学田径运动会精神文明奖应当设立评选委员会，由中学田径运动会组委会成员、体育教师代表、学生代表、家长代表等组成。
评选委员会应当独立、公正，对所有参选个体或集体进行评估，并做出公正、客观的评选结果。
第五条评选中学田径运动会精神文明奖的具体程序如下：1.组委会公布评选细则：在中学田径运动会前，组委会应当公布中学田径运动会精神文明奖的评选细则，明确评选的标准、流程等。
2.申报个体或集体：运动员、教练员、裁判员、观众等个体或集体可以根据评选细则进行申报。
评选委员会也可以根据实际情况主动推荐。
3.评选过程：评选委员会根据评选细则，对申报个体或集体进行综合评估，可以进行实地考察、听证等环节。
评选委员会应当保持公正客观，尊重参选个体或集体的权益。
4.公布评选结果：评选委员会根据综合评估结果，确定中学田径运动会精神文明奖的获奖个体或集体，并及时公布结果。
第六条中学田径运动会精神文明奖应当给予获奖个体或集体适当的奖励和表彰，可以包括荣誉证书、奖杯、奖金等。
第七条对于违反中学田径运动会精神文明奖评选细则，弄虚作假，有其他不当行为的个体或集体，评选委员会有权取消其获奖资格，并可以对有关个体或集体作出相应的处罚。
精神文明评分细则
第十四届“新医杯”球类比赛精神文明奖
评奖办法
为发扬团结拼搏、实事求是，公平竞赛的体育道德风尚，实现本次比
赛“文明、团结、拼搏、奋进”的宗旨，展现大学生的精神风貌，决定在本次比赛期间开展“精神文明奖”评选活动。
一、评选办法：
1、本次比赛设置精神文明奖一名
2、精神文明奖评比工作由本次比赛精神文明奖评比小组负责，评比
小组由各参赛院系学生分会主席组成，最终由校学生会负责汇总。
3、评比内容分为5项，共计基本分10分。
二、评选内容：
1、开幕式、闭幕式各参赛院系能组织学生按时参加（1分）
2、啦啦队风采展示：
（1）风采展示队伍按时到场（1分）
（2）参赛内容积极向上，能反映大学生朝气蓬勃的精神风
貌（1分）
（3）服装统一（0.5分），动作流畅（0.5分）
3、赛场情况：
（1）比赛时参赛队伍啦啦队不少于50人（1分）
（2）参赛队员举止文明（如辱骂对方运动员、啦啦队员、裁判，恶意起哄者扣除此项得分）(2分)
（3）后勤服务周到细致，为运动员创造良好的比赛环境。
（没有后勤服务者扣除此项得分）（1分）
4、在赛后该参赛队服务区内垃圾处理情况（未清理干净者扣除此项
得分） (1分)
5、评分人员能有效进行评分（不参与评分或胡乱评分者扣除此项得
分）（1分）
注：评分小组中去除最高分与最低分后，所得平均分即为该队最后精神文明得分。
新乡医学院学生联合会
二〇一二年三月
新乡医学院学生联合会
二〇一二年三月
1。
运动会精神文明奖评比条件
运动会精神文明奖评比条件一、“发展体育运动，增强人民体质”。
贵在参与，不漏项，不超项不替项，争取好成绩。
二、严格遵守有关运动会比赛的各项要求，服从指挥、按时检录，准时参加比赛。
三、做好宣传鼓动工作，有彩旗、标语等。
向大会投稿5篇以上。
四、讲文明，有礼貌。
遵守纪律，尊重裁判。
无打架、骂人，无带跑，无运动场乱串现象。
五、安全教育效果好，无人身伤害事故，爱护公物，注意保护花草、树林。
六、班级观看秩序始终保持井然有序，情绪保满。
除运动员外，离坐率不得超过３％。
七、讲卫生，场地清洁，无碎纸、食品袋、果皮等，垃圾废弃物倒在校外垃圾箱内。
搞好班级座位周边10米内卫生分担区的卫生，并保持干净。
八、认真圆满完成前导队和大会交办的任务。
九、运动员精神状态饱满，检阅队伍整齐。
十、凡有一项不合格者精神文明奖一票否决。
深圳市西乡中学2008年创新田径运动会“精神文明班”评比条件为使本届运动大会能圆满、顺利、成功的召开，并且通过此次活动让学生在思想上受到一次锻炼和教育，增强学生的集体意识和文明素养，从而进一步提高学生的爱校热情，特制定以下精神文明班评比条件及评比表，望各班级认真学习贯彻执行。
使运动会开出特色，赛出风格，赛出友谊，赛出水平。
1、紧密配合、积极动员、做好会前一切准备工作。
2、服从领导，尊重裁判，听从大会统一指挥，不擅自行事。
3、有始有终，严格遵守大会纪律和作息时间，不迟到、不早退、不缺席。
4、不超项、不漏项、不冒名顶替、不弄虚作假。
（实行一票否决并取消比赛资格和比赛成绩）5、运动员必须按时检录，按指定时间、路线入场。
6、运动员上场必须身着短衣、短裤参加竞赛，遵守比赛规则，尊重裁判。
7、比赛中要严肃认真、公平竞争，不准发出怪声怪调、不准耍怪态、不准中途退场、不准乱扔运动员编号、接力棒。
8、非运动员严禁入场地内。
运动员检录、参加比赛前后，不得横穿场地、运动员严禁入场地内。
9、注意卫生，保持清洁，不准吃零食、不准乱扔垃圾，认真及时清扫班级所在地的卫生。
田径运动会精神文明奖评分细则
田径运动会精神文明奖评分细则XXX第二十一届田径运动会将评选“精神文明奖”，以营造良好的比赛氛围，弘扬团结、拼搏、奋进、文明的赛场精神。
为此，经过组委会研究，制定了以下评选办法：一、评选范围：所有参加本届运动会的班级代表队均可参加评选。
二、评选名额：全校评选6个班级。
三、奖励办法：获得“精神文明奖”的班级将在闭幕式上颁发奖状。
四、评选办法：获得“精神文明奖”的班级将由大会评保组和相关评比负责人评定，根据量化的分数总分进行评定。
五、评选的细则：评比项目、评选要求和评选方法如下：1.遵守比赛规则，不冒名顶替或弄虚作假，无打架斗殴现象，每发生一起扣2分，情节特别严重的可取消该班级参评资格，得分20分。
2.参加入场仪式，整个方队精神饱满，服装整齐，步伐协调，显示本班的风采与特色，得分10分。
3.精心组织运动员参加各项比赛，不得放弃比赛，每缺一个比赛人次扣0.1分，得分10分。
4.各班级学生爱护课桌椅，不敲桌椅，地，未搬离一个桌或椅扣0.1分，得分10分。
5.各班做好点名工作，并把每场比赛结束的出勤情况报送评保组，每缺1人次扣0.5分，得分10分。
6.每场比赛结束后，把休息处、教室、卫生区打扫干净，收好班级有关物品，关好门、窗、电等，按卫生评比标准打分，得分20分。
7.发动学生踊跃投稿，来稿数量多、质量好，每篇不少于50字，稿件加0.01分，最多得5分。
8.校运会期间，涌现好人好事较突出的个人或班集体，形成书面材料报德育处审核后由宣传组播报表扬，个人每次加0.5分、班集体加1分，突出的可酌情加分，最高不超过5分。
总分为100分。
以上评选细则将在本届田径运动会中试行。
参赛率是一个衡量学校体育活动参与度的重要指标。
我们学校在过去一年中，参加了多项区、市、省级比赛，参赛率达到了近80%。
这一数字反映了学生对体育活动的热情和对学校体育工作的认可。
爱护公物是我们学校的一项重要任务。
在过去一年中，学校加强了对学生的宣传教育，强调了爱护公物的重要性。
中学田径运动会精神文明奖评比条例
中学田径运动会精神文明奖评比条例一、目的和意义中学田径运动会精神文明奖评比条例旨在促进中学田径运动会的发展，倡导运动员在比赛中展现出良好的道德品质和精神风貌，同时弘扬体育精神，培养青少年的健康理念和团队合作意识。
二、评选标准1. 遵守比赛规则：参赛选手必须遵守比赛规则，不得采取任何违规行为，包括犯规、抄近道等。
2. 诚实守信：参赛选手要诚实守信，不得作弊、伪造成绩等行为，保持诚信的竞技态度。
3. 尊重对手：参赛选手要尊重对手，遵守竞争规则和体育道德，不得进行恶意干扰、嘲笑或侮辱对手的行为。
4. 团队合作：参赛选手要积极配合团队，与队友共同努力，展现团队合作的精神和团结协作的能力。
5. 文明礼仪：参赛选手要遵守比赛现场文明行为规范，包括礼貌待人、不吸烟、不嬉戏打闹等。
三、评选程序1. 评选组织机构：由学校组织评审小组，该小组由学校领导、教师代表、裁判员、学生代表等组成。
2. 提名候选人：评审小组根据比赛过程中的表现以及相关资料，提名候选人。
3. 综合评审：评审小组进行综合评审，对每位候选人进行综合考虑，综合考虑运动员的比赛成绩和道德表现等综合因素。
4. 公示评选结果：评审小组将评选结果进行公示，并向整个学校进行宣传，公示期为一周。
5. 颁奖典礼：在中学田径运动会闭幕式上进行颁奖典礼，颁发精神文明奖及奖杯，并由学校领导和相关嘉宾为获奖运动员颁奖。
四、奖励措施中学田径运动会精神文明奖包括个人奖和团队奖，获奖者可获得荣誉证书、奖品或者奖金。
五、宣传与倡导学校要积极宣传和倡导中学田径运动会精神文明奖评比活动，倡导全体参赛选手和工作人员遵守比赛规则和道德准则，共同创造积极、健康、文明的比赛氛围。
六、评选结果复核如有参赛选手或其他相关方对评选结果有异议，可以向学校组织的复核小组提出申请，复核小组将进行复核，对结果进行公正、公平的评估。
中学田径运动会精神文明奖评比条例的制定和执行，有助于引导中学生积极参与田径运动，培养良好的体育道德品质和团队合作精神，推动中学体育事业的健康发展。
精神文明奖评选办法
广东省高新技术技工学校第七届秋季运动会“精神文明奖”评选办法各专业系：为使本次运动会圆满召开，并且展现各系学生良好的精神风貌和才华，本次校运会设立精神文明奖，评选对象为各专业系，现将评比标准公布如下，请参照执行。
一、开幕式（30分）专业系方阵入场式：各专业系方阵入场要有精彩的解说词，要求步伐整齐、服装统一、口号响亮、斗志昂扬，同时突出专业特色。
二、运动员（10分）1、尊重裁判、尊重观众。
2、具有良好的体育道德和友谊第一、比赛第二的精神。
3、重在参与。
比赛过程中要求运动员遵守比赛规程，遵守时间，服从裁判，赛出水平，赛出风格，不无故中途退出比赛。
（无故缺席者扣1分/次）4、凡有假冒顶替行为者，一律取消评奖资格，并追究责任。
三、观众（60分）1、人数：原则上学生不得无故滞留教室、宿舍等场地，违者扣1分/次。
（10分）2、纪律：自觉遵守会场纪律，不做与观看比赛无关的事情（如吃零食等）、不得喝倒彩，违者扣5分/次；自觉爱护学校公物（足球网、塑胶跑道等），发现有意损坏公共设施的，扣5分/次；未列全的其它违纪行为也包含此项扣分。
（20分）3、秩序：按规定区域观看比赛，无穿行比赛场地等闲逛人员、无打闹起哄玩耍现象、无玩扑克等行为，违者扣2分/次；专业系学生观众秩序评价分为好、良、中、差四个等级，优为20-18分、良为17-14分、中为13-11分、差为10-0分。
（20分）4、卫生：各专业系所在大本营区域内地面无果皮、纸屑等杂物，卫生干净；学生不得在校园内乱扔杂物，上、下午比赛结束后，各专业系应及时组织打扫大本营所在位置及公区的卫生。
清洁10分；较清洁7分；一般为5分；期间乱扔杂物者扣2分/次。
（10分）四、加分项1、各专业大本营布置：要求热烈并富有气氛，具有专业特色，充分展现本系学生的精神面貌，并做好服务后勤等保障准备工作，可酌情加1-5分。
2、各专业系啦啦队表现：啦啦队是运动会一道靓丽的风景线，要求啦啦队队员积极为场上运动员助威喝彩。
大学新生运动会奖项规则
大学新生运动会奖项规则运动会奖项规则本届田径运动会共设三部分奖项，分别为：团体总分前三名、精神文明奖一名、最佳运动员男女各一名。
一、团体奖评分细则在整个比赛过程中代表团在各项目累加的成绩总分，按得分多少的方式评比，得分最多的团队得第一名，以此排名，按前三名的方式评奖。
二、精神文明奖评分细则（一）总则本奖项分数的累积从各代表队组织报名工作即开始计算，到运动会闭幕时为止，贯穿整个运动会的前期筹备工作和运动会进行期间的全过程。
（二）评奖细则（总分为100分）：1、比赛期间，该代表队大本营的表现和投出宣传稿的情况，占最终得分30分2、该代表队的方块队在运动会入场式上的表现，占最终得分的30分。
3、代表队所在的团体总分成绩占20分（三）各部分具体评分标准如下：1、“大本营的表现和投出宣传文稿的情况”部分，由以下方面组成（30分）：（1）关于该代表队的大本营的表现，由大赛筹委会的有关工作人员进行考察和评分。
其中包括以下三方面：后勤服务、环境卫生情况，整体纪律情况和啦啦队的表现。
本项总分为15分，每方面占5分；（2）该代表队送到大赛播放台的宣传文稿，要求感情真挚积极向上，具有一定的响应力。
经大赛筹委会的有关工作人员筛选后由播音员统一播出。
以播出的宣传文稿为评分对象，每篇文稿计0.5分，到比赛结束为止，累积此项得分。
满分为15分。
2、“方块队在运动会入场式上的表现”部分（50分）：（1）统一穿院服入场；各方块队人数符合要求。
（10分）（2）各方块队排队顺序从田径场北弯道、东跑道、田径场东南侧门按专业顺序排队进场，秩序良好；（10分）（3）该方块队精神抖擞，步伐整齐，方块队有吸引力和创新力，能展现当代大学生的精神风貌。
（30分）3、“团体总分成绩”部分（20分）：团体总分成绩成绩第一名的代表团得20分，第二名15分，第三名10分；其他参与团队一律为8分，弃权的团队不得分。
备注：出现以下情况的，按情节严重程度予以扣分或处罚：1、各代表团中必须选出团长一名，副团长一名，并于9月27晚由团长把团长和副团长的姓名，学号，联系方式，交到体育部负责人处，逾时不交名单的代表团，一律扣10分；2、各代表团团长必须在9月27晚将该代表团的将该代表团的介绍情况（150字左右）和运动员报名表送交到处送交到体育部负责人处，逾时不交的代表团，一律扣15分；3、比赛进行期间，有严重违反比赛精神者（如对裁判无理取闹不服从裁判执裁，违反竞赛规程服用兴奋剂，做出对比赛有危险的行为等）经大会筹委会商定达到扣分的，每人每次扣所在代表团10分，扣完为止。
中学田径运动会精神文明奖评比条例
中学田径运动会精神文明奖评比条例为了弘扬中学田径运动会的精神文明价值观，树立优秀运动员的楷模形象，特制定中学田径运动会精神文明奖评比条例如下：
第一条为了激励中学生积极参与田径运动，传承和弘扬竞技精神、友谊精神、公平公正的原则，评选中学田径运动会精神文明奖。
第二条田径运动会精神文明奖的评选对象为参加中学田径运动会的学生运动员。
第三条田径运动会精神文明奖的评选内容包括：
（一）个人行为规范：评估运动员在比赛中的仪态、仪表、语言言行举止等方面的表现。
（二）团队协作意识：评估运动员在集体项目中的合作、配合和团结协作的表现。
（三）道德品质：评估运动员在比赛中的诚实守信、勇往直前、坚持不懈、勇敢无畏等道德品质的表现。
（四）公益活动参与：评估运动员参与公益活动并且给予相关贡献的程度。
第四条田径运动会精神文明奖的评选分为初选和终评两个环节。
（一）初选环节：由学校田径运动会组委会和学生代表组成评审团进行初步评选。
（二）终评环节：由学校田径运动会组委会邀请校领导、教师代表和运动员代表组成的终评委员会进行终评。
第五条田径运动会精神文明奖的评选原则包括：公正、公平、公开、严谨。
第六条经过初选和终评，评选出1-3名田径运动会精神文明奖获得者。
第七条田径运动会精神文明奖获得者将受到学校的表彰，可以获得奖杯、证书等奖励，并成为学生的榜样和鼓励。
第八条田径运动会精神文明奖的评选结果将在运动会闭幕式上公布并颁发。
第九条本条例的解释权归学校田径运动会组委会所有，并保留最终解释和修改权。
田径运动会精神文明奖
田径运动会精神文明奖评比细则为了进一步活跃院第十三届田径运动会气氛，形成良好的安全文明的竞赛环境，促进学院的体育运动全面发展，提高全院师生的文明道德水平，在全院师生中形成文明运动的良好的风气，特制定本评定细则：一、本届院田径运动会共有十二个院、系部参赛，即、安全技术与环境工程系、道路工程系、管理工程系、机械工程系、建筑工程系、交通经济系、汽车运用工程系、能源工程系、外语系、信息工程系、继续教育部，精神文明奖取团体总分前三名。
二、运动会精神文明奖评比具体内容具体负责如下：1、运动会前期准备。
院学生会体育部对运动会前各系部组织运动员广播操训练、各方块训练情况运动会入场式彩排进行考核统计并排名。
（评比内容详见附表1）2、运动会入场式。
大会组委会成员对入场式精神风貌、服装情况、动作标准及人数进行评定排名。
（评比内容详见附表2）3、大会组委会成员对运动员比赛纪律。
体育组要求全体运动员遵守大会规定，尊重裁判等事务进行评定。
（评比内容详见附表3）4、大会组委会成员对非运动员赛场纪律。
院治安纠察总队具体负责对非运动员（除工作人员外）未经赛场老师许可进入场地、穿拖鞋、未戴校徽、抽烟、乱扔乱丢、扰乱会场秩序、破坏公物、打架斗殴、顶撞裁判等情况进行评比。
（评比内容详见附表4-1、4-2）5、大会组委会成员对运动会期间考勤。
院学生会学习部具体负责对各系部应到人数在运动会期间的出勤情况进行考核评比。
（评比内容详见附表5-1、5-2）6、大会组委会成员对宣传报道。
院团委宣传部青通社及院广播站具体负责投稿篇数、播稿篇数、各系部大本营布置等进行审核和统计等方面。
（评比内容详见附表6-1、6-2、6-3、6-4）7、大会组委会成员对卫生情况。
院学生自律会生劳部具体负责对系部维持大本营的卫生及周边环境卫生及系部包干区等情况进行评比。
（评比内容详见附表7）8、大会组委会成员对好人好事。
由院团委组织部具体负责对各系部好人好事进行评定。
第十七届体育节精神文明队评比细则
温州育英国际实验学校初中分校
十七届体育节“精神文明代表队”评比细则为加强第十七届体育节精神文明建设，充分展示同学们文明守纪的精神风貌。
特制订“精神文明运动队奖”有关要求和评分细则。
一、体育节期间各班必须全员参与，非运动员也必须在指定的观众席上观看比赛，为运动员助威、鼓劲，同时做好安全保护工作。
二、开幕式、闭幕式，各班必须统一着装（校服），阵容整齐，纪律严明，进退有序。
三、体育节期间不得无故离校，无故离校一人次扣3分。
四、各班在观众席上观看比赛时，要举止文明，秩序井然，要讲究卫生，不乱扔果壳、垃圾，离开时要清扫现场。
学生会予以巡查，在运动场上乱扔果壳、垃圾，每人次扣3分。
五、体育节期间严禁穿越跑道，严禁带跑、陪跑，严禁跨越安全警戒线，严禁在足球场内闲逛、逗留，如违反本条规定将对当事人进行通报批评，同时扣除该班量化考评分，情节严重的降低比赛名次或取消比赛成绩。
六、体育节期间全体同学要积极投稿，对录播的报道以篇数为加分依据，（以报道稿件为准）。
七、鼓励同学们多做好事，对主动做好事（含主动捡本班卫生责任区外垃圾）的班级或个人，一次视情节分别加2分、1分。
八、体育节期间有不尊重、冲撞裁判员、打斗行为的班级，一票否决。
运动会期间，将对上述八项按照细则以班为单位进行量化考评，综合累计得分最高的班级为“精神文明代表队”。
每级段设一面锦旗，运动会闭幕式上颁奖。
初中分校政教处
2013年10月20日。
2023年中学田径运动会精神文明奖评比条例
2023年中学田径运动会精神文明奖评比条例第一章总则第一条为了激励中学生积极参与田径运动，培养他们的团队协作精神和优秀品质，进一步弘扬体育精神和奥林匹克精神，特制定本条例。
第二条本条例适用于2023年中学田径运动会的参赛团队，并引导他们树立良好的道德品质和行为规范。
第三条精神文明奖项是对参赛团队在比赛中展现出的良好精神风貌和文明行为予以表彰的奖励。
第四条所给予的精神文明奖分为集体奖和个人奖，分别表彰团队整体素质和个人优异表现。
第五条本条例的解释权归中学田径运动会组委会所有。
第二章奖项设置第六条精神文明奖设立以下奖项：1.优胜奖：对表现突出、精神风貌良好的参赛团队进行表彰。
2.最佳团队奖：对在团队协作和合作意识上表现出色的参赛团队进行表彰。
3.最佳队员奖：对在个人表现上突出的参赛团队成员进行表彰。
4.文明风采奖：对在比赛中展现出文明行为和良好形象的参赛团队进行表彰。
第七条各奖项产生的依据为：参赛团队参与比赛的整体表现、团队合作、道德品质和集体形象等。
第八条各奖项的评选标准由中学田径运动会组委会根据实际情况制定，评选过程公正公开。
第三章评选程序第九条精神文明奖的评选由评选委员会负责组织实施。
第十条评选委员会由中学田径运动会组委会指定的尽职尽责、公正客观的人员组成。
第十一条评选程序包括以下环节：1.收集参赛团队的相关信息和资料。
2.评选委员会对各参赛团队进行初步评比，筛选出入围团队。
3.对入围团队进行现场观察和综合评价。
4.评选委员会根据观察和评价结果进行最终评选并确定获奖团队。
第十二条评选结果将在闭幕式上公布，并颁发奖项和荣誉证书。
第四章衔接和表彰方法第十三条中学田径运动会的精神文明奖与其他奖项相互衔接，以提高全体参赛学生的参与度和团队整体素质。
第十四条被评选为精神文明奖的参赛团队，将获得奖杯和荣誉证书，并被推荐参与其他相关活动和比赛。
第五章附则第十五条本条例自发布之日起生效，并适用于2023年中学田径运动会。
中学田径运动会精神文明奖评比条范文(三篇)
中学田径运动会精神文明奖评比条范文第一章引言1.1 研究背景中学田径运动会是中学生在体育课程中的重要组成部分，对学生的身心健康和全面发展具有重要意义。
精神文明奖是表彰运动会中良好的竞赛风尚、团队协作精神和个人道德品质的重要奖项，对推动学生素质教育和全面发展具有重要作用。
1.2 研究目的本评比条范文的编写旨在规范中学田径运动会精神文明奖的评比工作，明确评比标准，确保评选结果公平公正，激励学生积极参与，促进学生整体素质提升。
第二章评比标准2.1 参赛队伍的展示参赛队伍的展示是田径运动会的重要环节，对于增强团队凝聚力和比赛氛围具有重要意义。
评比时应重点考察队伍的整体形象、队旗礼仪、队员着装等方面。
2.2 运动员的表演运动员的表演是中学田径运动会的一大亮点，既体现了对田径运动的热爱，又展现了个人的特长。
评比时应注重运动员的个人技巧、技术表现以及对参赛精神的诠释等方面。
2.3 参赛队伍的道德品质参赛队伍的道德品质是评比中的重要考量因素，它不仅体现了参赛队伍的文化素养，也反映了队员们的道德修养。
评比时应重点考察队伍的纪律性、团队合作精神以及对裁判、对手的尊重等方面。
第三章评比工作流程3.1 评选委员会的组建评选委员会包括校领导、体育教师、田径运动专家等相关人员，应具备较高的专业素质和较强的公正评判能力。
3.2 评选标准的制定评选委员会要根据中学田径运动会的实际情况和特点，制定评选标准，并公开透明地向参赛队伍和学生宣传。
3.3 评选过程的监督评选过程应由评选委员会全程监督，确保评选过程的公平公正。
对于评选结果存在争议的情况，评选委员会应当及时进行解释和调解。
第四章评选结果的宣布4.1 结果公示评选结果应当在中学田径运动会结束后不久公示，以便参赛队伍和学生知晓。
4.2 表彰和奖励根据评选结果，对获得精神文明奖的参赛队伍和个人进行表彰和奖励，以激励更多的学生积极参与和努力拼搏。
第五章结论本评比条范文规范了中学田径运动会精神文明奖的评比工作，明确了评比标准和流程，确保评选结果的公平公正。
中学田径运动会精神文明奖评比条范本
中学田径运动会精神文明奖评比条范本一、作为评比条的开头，我们需要先介绍一下中学田径运动会精神文明奖的背景和目的。
中学田径运动会是一个重要的学生体育赛事，旨在丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质和团队合作精神。
精神文明奖评比的目的在于树立和推崇健康、积极、向上的体育竞技精神，传承和弘扬中学生的道德和品德风尚。
二、评比条应该紧紧围绕中学田径运动会的主题和目的展开，聚焦于体育精神、道德风尚、团队精神等方面进行评比。
三、要注重综合评价，综合考虑学生在比赛中的表现以及在平时的言行举止。
能胜任主持人工作的同学必须具备一定的主持能力及口才，在担任主持人时，能够自如地引导比赛，控制现场气氛，与比赛选手和观众进行积极互动。
四、要注重团队合作精神的评比。
团队合作是田径运动会比赛中最为重要的一环，评比时需要关注运动员之间的配合程度、相互协作的能力以及对团队荣誉的认同。
五、要注重比赛中的道德风尚。
在比赛中，学生应该遵守竞技规则，尊重对手，不使用任何形式的欺诈手段。
评比时需要关注学生在比赛中的道德品质，比如诚实守信、竞争公平、尊重他人等。
六、要注重对学生的情感态度的评价。
在比赛中，学生们可能会面临各种困难和挑战，评比时需要关注学生面对困难时的积极态度、乐观精神以及对失败的接受能力。
七、评比时应该注意客观公正，避免主观性评价。
评委需要按照评比标准进行评分，并结合学生的实际表现做出合理的评判。
八、评比结果的公布应该及时。
学校可以在田径运动会闭幕式上公布获奖名单，并给予获奖同学适当的奖励和表彰，以激励更多学生积极参与到田径运动会中。
九、评比结果的使用需要注意适度。
评比结果作为一种荣誉和认可，可以用来激励学生，增强他们对体育精神和团队合作精神的认同感，但同时也需要注意避免过分追求竞争和荣誉，注重学生的全面发展。
总结：中学田径运动会精神文明奖评比条范本，旨在树立和推崇健康、积极、向上的体育竞技精神，传承和弘扬中学生的道德和品德风尚。
学校运动会奖励方案
学校运动会奖励方案学校运动会奖励方案「篇一」为了促进学校体育教学工作进一步发展，增强师生体质健康，调动运动员积极性，特制定本届田径运动会的奖励方案。
1、个人名次奖：对参加比赛获得前3名的学生颁发奖金，奖金奖励方式：获得一分奖励1元；奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取，并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。
2、团体总分名次奖：对各班级颁发团体奖金,用于班级购买学生体育用品等；奖金奖励标准：团体总分团体奖金第一名 300第二名 250第三名 250第四名 200第五名 200第六名 2003、精神文明奖：选一名，奖金100元。
4、最佳组织奖：选一名，奖金100元。
学校运动会奖励方案「篇二」为了促进学校体育教学工作进一步发展，增强师生体质健康，调动运动员积极性，特制定本届田径运动会的奖励方案。
1、个人名次奖：对参加比赛获得前八名的学生颁发奖状一张及奖金，奖金奖励方式：获得一分奖励1元；奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取，并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。
2、团体总分名次奖：对少年甲组、青年组各取前八名的班级颁发奖状一张及奖金；在文明班评比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。
奖金及文明班加分奖励标准：团体总分班集体奖金班主任奖金文明班加分第一名 120 60 6第二名 100 50 6第三名 90 45 6第四名 80 40 4第五名 70 35 4第六名 60 30 4第七名 50 25 3第八名 40 20 33、体育道德风尚奖：全校选取八个班级颁发奖状一张，并在文明班评比中加4分。
4、破纪录奖：破台山市运动会纪录者奖励50元，破学校纪录者奖励20元。
学校运动会奖励方案「篇三」为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。
奖项设置与评分细则
奖项设置与评分细则一、奖项设置1.个人奖项田赛径赛项目：第一名、第二名、第三名奖励奖牌与奖金（田赛径赛第一名奖励600元，第二名奖励400元，第三名奖励200元），第四、第五名奖励奖状。
趣味项目：奖励奖品。
2.团体奖项本次运动会分为团体奖（前六名）、精神文明奖（评选三个办学单位或班级）。
团体第一名、第二名、第三名奖励奖杯、奖金(团体第一名奖励2000元，第二名奖励1500元，第三名奖励1000元）；第四名、第五名、第六名与精神文明奖各奖励锦旗一面。
二、录取名次与计分设置1.本次比赛各单项录取前8名，按8、7、6、5、4、3、2、1计入团体总分（接力按名次分数×2计算，平纪录加10分，破纪录加20分），两名运动员名次并列时占两个名次（依次类推），得分取并列名次所取分数。
例如，两名运动员并列第三名，则均加奖6分，由于占两个名次，所以此项目名次为第一名、第二名、第三名（并列）、第五名、第六名、第七名、第八名。
（平纪录加10分，破纪录加20分）。
2.少于五个人报名时，不举行该项比赛，参加比赛少于8人的，最后一名不得分。
3.趣味项目单独设立奖品，其成绩不计入团体总分。
4.无故弃权，单项每人次扣10分，接力赛项目扣20分。
5.凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经组委会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项（该奖项指团队奖项）。
三、精神文明奖评分细则体育运动会是宣传社会主义精神文明的重要场所，对培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的学生将产生积极的影响。
为发扬团结拼搏、树立公正竞赛的社会主义道德风尚，决定在本届运动会期间开展“精神文明奖”的评选活动。
评选办法和要求如下：1.开幕式：（30分）服从指挥，入场准时，服装整齐，队伍整齐，朝气蓬勃，精神面貌良好。
2.集中情况：准时满分10分；迟到酌情扣分。
3.迟到15分钟取消该班入场资格及记分。
4.列队情况：运动员代表服装(10分)。
5.宣传：（20分）运动场内宣传：0-8分；通讯稿：每一稿加0.5分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文清路小学体育节道德风尚奖评分标准及要求
考评项目为观众秩序和会场组织情况、运动员文明参赛情况、新闻宣传三项工作。
一、观众秩序和会场组织情况（65分）负责：纪律卫生组
1、出勤率（10分）：严格报告制度，每天上、下午比赛开始前各向德育部门短信报到班级人数一次，每天上、下午比赛结束后各向德育部门短信报退一次，缺少一次扣2分。
2、会场纪律（25分）：准时到指定位置观看比赛，服从大会指挥，学生不得在赛场内与看台上来回走动（尤其带跑和买零食），违反者每人次扣5分。
3、会场卫生（30分）：各班所属区域卫生状况良好，学生卫生习惯好，不乱扔、乱放垃圾,注重保洁，大会休息和结束时认真打扫，不留垃圾, 违反者每人次扣5分。
二、运动员文明参赛情况（15分）负责登记：裁判组
1、尊重裁判，服从裁判员的判决，违反者取消所在班参评资格。
2、尊重比赛对手，发现有过激行为，违反者取消所在班参评资格，并通报批评严肃处理。
3、在运动会期间凡发现冒名顶替，弄虚作假取消参评资格，并通报批评严肃处理。
三、新闻宣传（20分）负责登记：宣传组
（1）字迹清晰，简洁明确，能体现运动会精神，能展示学校和运动员的风采。
（2）报道要及时，要有针对性，用词恰当。
（3）每上交一篇稿件，即可给该班加0.5分
每录用一篇稿件，即可给该班加1分
四、其它一票否决情况：
（1）、出现重大安全问题的。
（2）、出现班级观众大面积违反会场纪律的。
（3）、出现班级看台大面积卫生不到位的。
（4）、出现班级较多观众不文明观赛的。
备注：
各年级体育节精神文明奖名额：
一年级：2个二年级：2个
三年级：2个四年级：5个
五年级：4个六年级：2个。