家校合作调查问卷

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家校共育合作调查问卷模板

家校共育合作调查问卷模板

尊敬的家长、教师、学校管理人员:您好!为了更好地了解家校共育的现状,促进家校之间的沟通与合作,提升教育教学质量,我们特开展此次问卷调查。

本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄段:A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40-50岁E. 50岁以上3. 您的职业:A. 教师或教育工作者B. 企业职员C. 公务员D. 自由职业者E. 其他4. 您的孩子所在的年级:A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学二、家校共育现状5. 您认为家校共育的重要性如何?A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要6. 您所在学校或班级是否开展了家校共育活动?A. 是B. 否7. 您对学校或班级开展的家校共育活动满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为以下哪些家校共育活动对学生的成长最有帮助?(可多选)A. 家长会B. 家长开放日C. 家校沟通平台D. 教师家访E. 家校志愿者活动F. 其他(请说明)9. 您认为家校共育活动中存在哪些问题?(可多选)A. 家校沟通渠道不畅通B. 家长参与度不高C. 教师与家长沟通效果不佳D. 家校共育活动形式单一E. 其他(请说明)三、家校共育需求10. 您希望学校在以下哪些方面加强与家长的沟通与合作?(可多选)A. 学业辅导B. 心理健康教育C. 德育教育D. 生涯规划E. 其他(请说明)11. 您认为以下哪些方式可以帮助提高家校共育的效果?(可多选)A. 定期举办家长讲座B. 建立家校沟通平台C. 组织家长志愿者活动D. 开展亲子活动E. 其他(请说明)12. 您对本次问卷调查有何建议或意见?(请在此处填写)感谢您的参与!祝您生活愉快,工作顺利![问卷结束]。

家校协同育人调查问卷学生卷

家校协同育人调查问卷学生卷

家校协同育人调查问卷学生卷尊敬的家长和同学们:
欢迎您参与我们的家校协同育人调查问卷。

您的意见和反馈对于我们改进教育
质量、提高学生成绩至关重要。

请您根据以下问题,给出您真实的回答,以便我们更好地了解您的需求和期望。

1. 请您回答以下问题:您认为家长在孩子学校教育中的作用是什么?您是否认
为家长参与学校教育对孩子的发展有积极影响?
2. 家庭和学校之间的沟通对于学生的学习和发展有何作用?您认为学校应如何
促进家校之间的有效沟通?
3. 请您评价学校目前家校协同育人机制的效果。

您认为学校在哪些方面做得好?又有哪些方面可以改进?
4. 家庭和学校如何共同培养学生的良好行为习惯和价值观?您认为家庭在这个
过程中扮演着什么角色?
5. 您认为学校应该如何配合家庭,共同关注学生的身心健康?
6. 学校与家庭之间合作的关键因素是什么?您认为学校可以采取哪些措施来促
进家校协同育人?
7. 您对于学校如何进行家校协同育人的培训和指导有何意见和建议?
请您从自己的实际经验和角度出发,真实回答以上问题。

我们将根据您的意见
和建议,努力改进现有的家校协同育人机制,为学生提供更好的教育环境和学习条件。

感谢您的参与和配合!您的意见对于我们的发展至关重要。

希望您在填写问卷
时能如实表达,仅代表您个人的观点。

谢谢!。

家校沟通调查问卷模板

家校沟通调查问卷模板

尊敬的家长:您好!为了更好地了解家校沟通的现状,优化家校合作模式,提高家校沟通效果,我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪个年级?()A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子在哪个班级?()(请填写班级名称)3. 您的性别是?()A. 男B. 女4. 您的职业是?()A. 企业员工B. 公务员C. 事业单位员工D. 自由职业者E. 农民F. 其他(请说明)二、家校沟通现状5. 您认为目前家校沟通的频率如何?()A. 非常频繁B. 较频繁C. 一般D. 较少E. 非常少6. 您主要通过以下哪些方式与学校沟通?(可多选)A. 家校联系本B. 电话C. 微信、QQ等社交媒体D. 面谈E. 其他(请说明)7. 您认为目前家校沟通的效果如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您认为学校在哪些方面需要加强与家长的沟通?(可多选)A. 孩子的学习情况B. 孩子的身心健康C. 学校的教育教学活动D. 学校的管理工作E. 其他(请说明)9. 您认为以下哪些因素会影响家校沟通的效果?(可多选)A. 时间安排B. 沟通渠道C. 沟通方式D. 双方态度E. 其他(请说明)三、家校合作建议10. 您认为家校合作应重点关注哪些方面?(可多选)A. 孩子的学业成绩B. 孩子的兴趣爱好C. 孩子的身心健康D. 孩子的生活习惯E. 其他(请说明)11. 您认为学校应如何加强与家长的沟通?(可多选)A. 定期举行家长会B. 建立家校微信群、QQ群等沟通平台C. 设立家长接待日D. 邀请家长参与学校活动E. 其他(请说明)12. 您对学校的教育教学工作有哪些建议?(请简要说明)13. 您对家校沟通有何期望和建议?(请简要说明)再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的反馈将帮助我们不断改进家校沟通工作,为孩子们创造一个更加和谐、健康的成长环境。

家校共育中期调查问卷模板

家校共育中期调查问卷模板

家校共育中期调查问卷模板尊敬的家长和教师:大家好!我们学校正在进行家校共育项目的中期调查,旨在了解家校共育在学生发展中的作用和效果,以便更好地促进学生的全面发展。

为此,我们特别设计了以下调查问卷,请您抽出几分钟的时间填写,您的宝贵意见和建议将对我们的工作有着重要的指导意义。

一、个人信息调查1. 您的姓名:2. 您的职业:3. 您的联系方式:二、家庭背景调查1. 学生家庭类型(单亲家庭/核心家庭/大家庭等):2. 学生父母的教育背景(大专及以下/本科/硕士及以上):三、家校互动情况调查1. 您是否定期与孩子的班主任进行家访?2. 您是否参加过学校组织的家长会议?3. 您是否定期与孩子的任课教师进行沟通交流?4. 您是否参与过学校举办的亲子活动?四、家庭教育方式调查1. 您是否定期与孩子进行读书分享和讨论?2. 您是否鼓励孩子参加课外活动(如社团、兴趣班等)?3. 您是否帮助孩子制定学习计划和时间管理?4. 您是否定期检查孩子的学习进度和作业完成情况?五、家庭教育效果调查1. 您认为家庭教育对孩子的学习成绩有何影响?2. 您认为家庭教育对孩子的品德和行为习惯有何影响?3. 您认为家庭教育对孩子的情绪管理和社交能力有何影响?4. 您认为家庭教育对孩子的兴趣和爱好培养有何影响?六、家校共育改进建议1. 您对目前的家校共育项目有何评价?2. 您认为学校还可以做哪些工作来促进家校共育的效果?3. 您对学校举办的亲子活动有何建议?请您诚实填写以上问题,并在下方提供您对家校共育的任何其他意见和建议。

我们将根据您的反馈,不断完善家校共育项目,为孩子们提供更好的教育环境和学习机会。

再次感谢您的参与和支持!祝您和您的孩子身体健康,学业有成!注:本调查所有信息将严格保密,仅用于学校内部研究和改进之用。

家校社共育调查问卷(学生、家长、教师卷)

家校社共育调查问卷(学生、家长、教师卷)

家校社共育调查问卷(学生卷)1.你的性别()A.男B.女2.你的年级()A.七年级B.八年级C.九年级3.你的家长会通过以下哪些家校沟通渠道与老师进行交流()[多选]A.家长委员会B.家长学校C.电话D.家长开放日E.家长接待日F.家访G.家长会H.其他4.据你所知,老师与你的家长交流的主要内容是()[多选题]A.你的思想品德状况B.你的学习成绩C.你的人际交往D.你的身心健康E.你的生活F.你的兴趣爱好G.其他5.老师会及时向家长反馈你的学习状况和思想行为表现()Λ.经常B.偶尔 C.很少 D.从不6.家长会主动与老师就你的学习状况和思想行为表现进行交流()A.经常B,偶尔 C.很少 D.从不7.据你所知,家庭、学校与社会一起合作举办的教育活动()A.非常多B.比较多C.一般D.比较少E.非常少8.你的家长主动参与学校、家庭与社会一起合作举办的教育活动的情况A.一般都会参与B.参与较少C.从不参与9.你觉得家校社共育活动对你有哪些好处()[多选题]A.参够加强父母对自己的管理B.能够鼓励自己,带给自己信心C.能够更深层次与父母沟通D.能够更深层次与老师沟通E.能够提高自己的学习F.能够帮助自己养成良好的行为习惯G.其他10.你的家庭是否有一套完善的家庭教育方式()A.有,非常完善B.有,比较完善C.有,一般D.有,非常不完善E.没有IL你认为学校有必要对家长进行家庭教育、社会教育指导吗()A.非常有必要B.比较有必要C.无所谓D.不太有必要E.没必要12.你觉得老师和家长对家校社共育活动的重视态度如何()A.老师重视,自己的父母不重视B.老师不重视,自己的父母重视C.老师和家长都非常重视D.老师和父母都不重视13.在家校社共育的过程中,你觉得会有哪些阻碍()[多选]A.老师不太注重与家长合作B.自己不太喜欢,参与热情不高邮C.家长比较忙,没有时间参与D.学校支持力度不够E.很难找到时间践行家校合作F.其他14.你对目前学校教育与家庭教育合作的现状()A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意E.非常不满意15.你对家校社教育合作方面有哪些看法或建议?镇中学家校社共育问卷调查(家长版)〃好的学校需要家长合作,好的孩子需要父母与学校、社会合作”的家校社共育理念。

家校共育问卷调查表

家校共育问卷调查表

家校共育问卷调查表调查目的:了解家长对学校教育的期望、对家庭教育的态度和实践,以及家校沟通的情况,促进家校共育。

调查对象:学生家长调查方式:问卷调查问卷内容:一、基本信息1. 您是孩子的:父亲/母亲/其他监护人2. 您家中有几个孩子在上学?3. 您孩子的年级是?二、家庭教育1. 您认为家庭教育对孩子的成长重要吗?A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您在家庭教育中的主要困难是什么?(多选)A. 没有足够的时间B. 缺乏教育方法C. 孩子不听话D. 其他(请注明)3. 您是否参加过学校组织的家庭教育讲座或培训?A. 是B. 否4. 您认为学校组织的家庭教育讲座或培训对您有帮助吗?A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 不太有帮助E. 没有帮助三、学校教育1. 您对孩子所在学校的整体满意度如何?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意2. 您认为学校在哪些方面需要改进?(多选)A. 教学质量B. 师资力量C. 学生管理D. 设施设备E. 其他(请注明)3. 您是否了解孩子在学校的学习情况和表现?A. 完全了解B. 基本了解C. 不太了解D. 完全不了解4. 您是否主动与老师沟通孩子在学校的情况?A. 经常沟通B. 有时沟通C. 很少沟通D. 从不沟通四、家校沟通与合作1. 您认为家校沟通对孩子的成长重要吗?A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您通常通过什么方式了解孩子在学校的情况?(多选)A. 家长会B. 电话沟通C. 微信/QQ等社交软件D. 老师家访E. 其他(请注明)3. 您是否愿意参与学校的志愿者活动或家长委员会?A. 非常愿意B. 比较愿意C. 一般D. 不太愿意E. 不愿意4. 您认为学校应该如何加强与家长的沟通和合作?A. 定期举办家长会B. 建立家长微信群/QQ群C. 定期发放学生学习情况通报D. 其他(请注明)五、开放性问题1. 您对家校共育有什么建议或意见?2. 您认为学校在家庭教育方面可以做哪些支持和帮助?3. 您希望学校在哪些方面加强与家长的沟通和合作?4. 您愿意分享您在家校共育方面的成功案例或经验吗?六、联系方式(非强制填写)如果您愿意,可以留下您的联系方式,方便我们与您进一步沟通。

家校协同育人调查问卷(家长卷)

家校协同育人调查问卷(家长卷)

调查问卷编制说明:为了更好地了解家长对于家校协同育人的认知和意见建议,我们设计了以下调查问卷,希望家长积极参与,真实填写,以便学校更好地配合家长,共同育人。

请您根据实际情况如实填写,谢谢!1. 您对家校协同育人的理解是什么?(请简要描述您对家校协同育人的理解,可以包括日常生活中的体会和感受。

)2. 您认为家长在家校协同育人中的作用是什么?(请详细描述家长在家校协同育人中的作用,可以举例说明。

)3. 您对学校目前开展的家校协同育人工作有什么建议?(请针对学校目前的家校协同育人工作提出您的建议和意见。

)4. 您认为学校应如何更好地配合家长,共同育人?(请提出您认为学校应该采取的措施,以更好地配合家长,共同育人。

)5. 您愿意参与学校家校协同育人工作吗?(如果愿意参与,请说明您愿意参与的方式和具体参与的内容。

)尊敬的家长:家校协同育人是学校教育工作中的重要环节,家长是学生教育的第一任老师,学校和家庭共同育人是学生健康成长的重要保障。

为了更好地配合家长,学校设计了以上调查问卷,真诚希望您能够积极参与,提供宝贵意见。

通过家长们的参与和反馈,我们将不断优化家校协同育人工作,为学生提供更好的教育环境和更全面的成长支持。

感谢您的理解和支持!特此致谢!注意事项:1. 请家长们如实填写问卷内容,保证问卷结果真实可靠。

2. 在填写问卷时,请尽量结合实际情况提出建设性意见,让我们更好地了解您的需求和期望。

3. 问卷结果将仅用于学校内部调查研究之用,不会对外公开。

4. 若您有其他意见或建议,欢迎随时与学校教育部门通联。

在我们日常的生活中,家校协同育人扮演着极其重要的角色。

正如一位睿智的家长所说:"教育孩子,不是一日之功。

学校是他们求知的地方,家庭才是他们修养的地方。

" 家长是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的成长影响深远。

而学校作为教育的场所,也承担着培养学生全面发展的责任。

家校协同育人是学校教育工作中极其重要的一环。

家校共育工作调查问卷题目

家校共育工作调查问卷题目

家校共育工作调查问卷题目
为了了解家校共育工作的现状和需求,我们特别设计了一份调查问卷,请广大家长和教师积极参与,帮助我们更好地改进家校共育工作。

问卷题目如下:
一、关于家庭背景和教育情况:
1. 您的孩子目前就读于哪个年级?
2. 您的孩子是否是独生子女?
3. 您的孩子在家中有多少个兄弟姐妹?
4. 您的家庭是否有定期进行家庭教育计划?
5. 您是否积极参与您孩子的学校活动?
二、关于家校合作的了解和参与情况:
1. 您是否了解学校的家校合作政策和相关活动?
2. 您是否参加过学校组织的家长会或家庭教育讲座?
3. 学校是否与您保持定期沟通,反馈您孩子的学习情况和表现?
4. 您是否与孩子的班主任和任课老师建立了有效的沟通渠道?
5. 您是否有意愿参与学校的义务工作或志愿活动?
三、关于家校共育工作的需求和意见:
1. 您认为家庭和学校之间的沟通和合作是否足够密切?
2. 您希望学校提供哪些家校共育的支持和服务?
3. 您对学校的家校合作活动是否满意?
4. 学校是否需要提供更多的家庭教育指导和培训?
5. 您认为学校和家庭应该如何更好地协调家校共育工作?
四、关于家庭教育的期望和建议:
1. 您认为家庭教育对孩子的成长和发展有多大的影响?
2. 您认为家庭教育应该注重培养孩子的哪些素质和能力?
3. 您希望学校提供哪些家庭教育的指导和支持?
4. 您对家庭教育的期望和建议是什么?
5. 您认为家庭教育和学校教育应该如何协调和衔接?
请您根据实际情况回答以上问题,您的意见和建议对我们改进家校共育工作将非常有帮助。

感谢您的参与和支持!。

家校合作调查问卷

家校合作调查问卷

家校合作调查问卷
尊敬的家长:您好!
父母是孩子的第一任教师,也是孩子教育顺利完成的重要保障。

开展家校合作活动则是顺利实现孩子接受良好教育的重要桥梁。

为了更好地关注我们孩子的成长,提高和改进教育教学质量,我们设计了以下问卷来征询您的意见和建议以更深入地了解孩子。

请您仔细阅读下面的内容,并根据自己的切身体会选择其中一项。

孩子的进步是我们共同的希望。

感谢您在百忙之中填写本问卷,你们的宝贵意见和建议是我不断前进的永恒动力。

1.目前您对孩子学习方面的表现满意吗?()
A、满意,
B、比较满意,
C、不怎么满意,
D、不满意
★哪方面满意或不满意,说说原因:
2. 对于孩子的家庭作业您的态度是:
A.那是他自己的事,应该自己去做,不用管
B.孩子写完,装模做样地看一眼,不知对错
C.先让孩子说说有哪些作业,然后指导他安排时间完成,帮助他合理有效的利用时间.
3. 孩子对于英语的兴趣程度:()
A.兴趣浓厚
B.较有兴趣
C.没什么兴趣
4. 孩子每天读英语的积极性和认真程度:()
A. 十分积极且认真按老师要求朗读
B. 经家长催促才去读
C. 想起才应付差事地读一会儿。

5.孩子在家是否经常收看英语类节目(例如,希望英语,原声影院等)以培养语感。

A.经常看
B.偶尔看
C.从不看
6. 孩子在家是否经常读一些英语类课外书。

A.经常读
B.偶尔读
C.从不读
7.您对教师教学的意见或建议:
8.您对教师其他方面的意见和建议:。

小学家校合作情况调查问卷(教师卷)

小学家校合作情况调查问卷(教师卷)

小学家校合作情况调查问卷(教师卷)亲爱的老师:您好!感谢您参加本次问卷调查,本问卷旨在了解你就职小学开展家校合作的情况,仅用做学术研究不会泄露您的任何信息请放心填答,感谢支持。

一、基本信息(单选)您所任教的年级是? [单选题] *○一年级○二年级○三年级○四年级○五年级○六年级您所任教的学科是? [单选题] *○语文○数学○英语○音体美○科道信您的学历是? [单选题] *○大专○本科○硕士及以上您的教龄是? [单选题] *○5年以下○6-10年○11-15年○15年以上您是否担任班主任? [单选题] *○是○否一、观念与态度1. 作为教师,您支持学校开展家校合作吗? [单选题] *○A.非常支持○B.较为支持○C.一般○D.反对2. 您认为班级管理是否需要家长提供帮助 [单选题] *○A .非常需要○B.比较需要○C.一般需要○D.不需要3. 您认为家校合作对您的工作有帮助吗? [单选题] *○A .非常有帮助○B.比较有帮助○C.一般有帮助○D.没有帮助4.您认为教育好学生是谁的责任 [单选题] *○A.完全是学校的责任○B.学校责任较大○C.家长、学校、社会都有责任○D.家长责任更大5.您会主动向家长告知孩子的近况吗? [单选题] *○A.经常会○B.一般会○C.偶尔会○D.不会6.你认为妨碍您与家长沟通,参与家校合作的主要原因是什么? [单选题] *○A工作繁忙○B文化水平过低○C对学生的关心不够○D缺乏合作意识二、内容与落实7. 您在和家长的合作过程中, ______ 占主动位置。

[单选题] *○A.家长○B.教师○C.家长与教师共同8.您所在学校开展家校合作活动的次数多吗? [单选题] *○A非常多○B较多○C一般○D不多9.除家长会之外,您与家长合作交流的次数多吗 [单选题] *○A非常多○B较多○C一般○D不多10. 除家长会之外,您与家长合作交流的时间长吗 [单选题] *○A非常长○B较长○C一般○D较短11.您最喜欢的家校合作方式是什么?(多选题) [多选题] *□A电话□B微信或QQ□C家长会□D家访□E面谈□F家校联系本□G家长开放日□H家委会□I接送孩子时短暂与老师沟通□J其他 _________________12.您经常和家长沟通学生的哪方面情况? [单选题] *○A学习方面○B兴趣特长○C学习环境○D思想状态○E身心健康○F亲子关系○G同学生之间分歧的沟通三、评价与效果13.您认为家长对您的工作是否配合? [单选题] *○A.非常配合○B.比较配合○C.一般配合○D.从不配合14.您认为家校合作的效果如何? [单选题] *○A非常有效果○B比较有效果○C一般有效果○D没有效果15.您是否经常采纳家长的意见? [单选题] *○A经常○B较为○C一般○D从不16. 您认为学校是否需要革新现有的家校合作方式? [单选题] *○A保持现有的方式已经足够○B保持现有方式并且继续添加○C摒弃以往方式,重建新方式○D摒弃部分方式,根据家长和教师的意见添加17.当您主动与家长合作交流时,家长的态度是? [单选题] *○A热情谦虚○B烦躁不安○C敷衍了事○D逃避抗拒18.您认为家长对于您的教育能力和管理方式是否认可? [单选题] *○A.非常认可○B.比较认可○C.一般○D.不认可十分感谢您的认真填写!。

《关于家校社协同共育调查问卷》

《关于家校社协同共育调查问卷》

关于家校社协同共育调查问卷请根据您的实际情况,在以下选项中选择最适合您的答案。

1. 您的孩子目前在学校的年级是:a) 小学一年级b) 小学二年级c) 小学三年级d) 小学四年级e) 小学五年级f) 小学六年级g) 初中一年级h) 初中二年级i) 初中三年级j) 高中一年级k) 高中二年级l) 高中三年级m) 其他(请注明)________2. 您认为家庭对孩子教育的影响力有多大?a) 很大b) 较大c) 适中d) 较小e) 很小3. 您是否与孩子的老师保持定期沟通?a) 是,经常与老师沟通b) 是,偶尔与老师沟通c) 否,很少与老师沟通d) 否,从未与老师沟通4. 您是否参与过您孩子学校的家长会或亲子活动?a) 是,经常参与b) 是,偶尔参与c) 否,从未参与5. 您是否在家中为孩子提供额外的学习辅导?a) 是,经常提供b) 是,偶尔提供c) 否,从不提供6. 您是否了解孩子在学校参与的社团或课外活动?a) 是,非常了解b) 是,有一些了解c) 否,不太了解d) 否,完全不了解7. 您认为家庭、学校和社区应该如何更好地合作促进孩子的全面发展?(请选择最符合您观点的选项)a) 加强家校沟通,定期举办家长会和亲子活动b) 提供更多与孩子学习相关的资源和支持c) 鼓励孩子参与学校的社团和课外活动d) 学校应该更好地与社区合作,提供更多社区资源给孩子e) 其他(请注明)________8. 您认为孩子在家庭、学校和社区的共育环境中,哪个方面有待改进?(请选择最符合您观点的选项)a) 家庭的教育方式和理念b) 学校的教育质量和教学方法c) 社区的教育资源和活动支持d) 家庭、学校和社区之间的合作与沟通e) 其他(请注明)________感谢您抽出时间填写本调查问卷!您的意见对我们的研究和改进非常重要。

如有其他建议或想要补充的内容,请在下方填写。

家校合作课题研究之家长问卷

家校合作课题研究之家长问卷

家校合作课题研究之家长问卷As a person, we must have independent thoughts and personality.家校合作课题研究问卷(家长用)尊敬的家长:运用网络和现代通讯技术构建学生、教师、家庭三位一体的教育教学平台,是培养学生学习力的重要途径。

其中学校教育、家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分,农村大多数家长常年在外忙于打工,如何使家校形成和谐共育,达到最佳的效果,是摆在我们每位教师面前的课题。

为此,我提出以下关于家校共育的调查问卷,请根据实际情况认真选填,感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。

一、基本情况(在选择项处打√,可多选。

)1、您的职业是:①事业单位②公务员③自由职业者④个体经营⑤专业技术人员⑥其他职业⑦农民工2、您的学历:①本科②大专③高中毕业④初中毕业⑤文盲3、您家里负责孩子教育问题的人员是①父亲②母亲③父母④祖父母⑤其它人员4、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的①身体健康②学习成绩③心理健康④行为习惯和做事方法5、您对孩子的管教态度①很威严,以自己为中心②很友善,能把孩子当成朋友③看心情,但还是以自己为中心④看心情,但能在孩子的角度想问题⑤任其自然,儿孙自有儿孙福。

⑥溺爱,孩子犯错舍不得严厉批。

二、亲子沟通。

(在选项处打对号)1.您认为孩子的成才主要是靠:A家长 B学校老师 C亲属 D社会2.您认为影响孩子学业的最大因素是:A家庭环境 B学校环境 C社会环境3.您认为孩子的教育问题应该是:A学校的事情,家长不需要管 B学校管学习,家长管生活C家校共同协作4.您认为家长在培养孩子形成勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦学习等方面好习惯上起的作用比老师:A大 B 小 C角度不同,同样重要 D说不清5.您对孩子在学校的表现了解的程度如何A了如指掌 B基本了解 C不想了解6.在家里和孩子谈的最多的话题是:A孩子感兴趣的事 B孩子的为人处事C学校里发生的事 D社会新闻7.孩子在家里做作业时,您一般都在:A在家里陪着,不干扰 B在旁边看电视C有时在家里打麻将 D一般不在家8.发现孩子的成绩下降后,您的做法是:A帮助分析原因,制定措施 B训斥一顿C又打又骂 D不闻不问9.您认为批评孩子最有效的方法:A摆事实讲道理 B与孩子讨论、允许申辩C暗示、提醒 D严厉批评直到认错10.当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:A训斥打骂 B抱怨学校、老师C主动与老师联系,积极处理 D找其他孩子算账三、家校合作(选择方式同“一”、“二”)1.您最喜欢参与哪种类型的家校合作活动:①能增进对孩子了解的活动②能获得各种知识(如育儿知识)的活动③能增进对教师和学校了解的活动④能为学校发展出谋划策、提供帮助的活动2在您看来,开展家校合作的意义是①家庭教育与学校教育和谐发展,形成合力,才有利于学生发展②更全面地了解孩子,因材施教;③增进亲子、亲师间的感情。

家校合作课题研究之家长问卷

家校合作课题研究之家长问卷

家校合作课题研究之家长问卷Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】家校合作课题研究问卷(家长用)尊敬的家长:运用网络和现代通讯技术构建学生、教师、家庭三位一体的教育教学平台,是培养学生学习力的重要途径。

其中学校教育、家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分,农村大多数家长常年在外忙于打工,如何使家校形成和谐共育,达到最佳的效果,是摆在我们每位教师面前的课题。

为此,我提出以下关于家校共育的调查问卷,请根据实际情况认真选填,感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。

一、基本情况(在选择项处打√,可多选。

)1、您的职业是:①事业单位②公务员③自由职业者④个体经营⑤专业技术人员⑥其他职业⑦农民工2、您的学历:①本科②大专③高中毕业④初中毕业⑤文盲3、您家里负责孩子教育问题的人员是①父亲②母亲③父母④祖父母⑤其它人员4、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的①身体健康②学习成绩③心理健康④行为习惯和做事方法5、您对孩子的管教态度①很威严,以自己为中心②很友善,能把孩子当成朋友③看心情,但还是以自己为中心④看心情,但能在孩子的角度想问题⑤任其自然,儿孙自有儿孙福。

⑥溺爱,孩子犯错舍不得严厉批。

二、亲子沟通。

(在选项处打对号)1.您认为孩子的成才主要是靠:A家长 B学校老师 C亲属 D社会2.您认为影响孩子学业的最大因素是:A家庭环境 B学校环境 C社会环境3.您认为孩子的教育问题应该是:A学校的事情,家长不需要管 B学校管学习,家长管生活C家校共同协作4.您认为家长在培养孩子形成勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦学习等方面好习惯上起的作用比老师:A大 B 小 C角度不同,同样重要 D说不清5.您对孩子在学校的表现了解的程度如何A了如指掌 B基本了解 C不想了解6.在家里和孩子谈的最多的话题是:A孩子感兴趣的事 B孩子的为人处事C学校里发生的事 D社会新闻7.孩子在家里做作业时,您一般都在:A在家里陪着,不干扰 B在旁边看电视C有时在家里打麻将 D一般不在家8.发现孩子的成绩下降后,您的做法是:A帮助分析原因,制定措施 B训斥一顿C又打又骂 D不闻不问9.您认为批评孩子最有效的方法:A摆事实讲道理 B与孩子讨论、允许申辩C暗示、提醒 D严厉批评直到认错10.当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:A训斥打骂 B抱怨学校、老师C主动与老师联系,积极处理 D找其他孩子算账三、家校合作(选择方式同“一”、“二”)1.您最喜欢参与哪种类型的家校合作活动:①能增进对孩子了解的活动②能获得各种知识(如育儿知识)的活动③能增进对教师和学校了解的活动④能为学校发展出谋划策、提供帮助的活动2在您看来,开展家校合作的意义是①家庭教育与学校教育和谐发展,形成合力,才有利于学生发展②更全面地了解孩子,因材施教;③增进亲子、亲师间的感情。

家校协同教育情况调查问卷 (家长问卷)模板

家校协同教育情况调查问卷 (家长问卷)模板

家校协同教育情况调查问卷(家长问卷)您好,为更好的了解家庭教育情况,也为家校协同教育工作的开展提供更详尽的参考材料,以进一步提高家校协同教育的水平,特向您进行问卷调查。

谢谢您的配合,请您按照真实情况选择有关内容。

此调查为不记名调查,不会给您带来任何不利影响,关键在于如实回答!1、学生姓名【填空题】________________________2、您与孩子的关系是?【填空题】________________________3、您的年龄是?【单选题】○ 21-30岁○ 31-40岁○ 41-50岁○ 51岁以上4、您的家庭经济收入来源主要是?(可多选)【多选题】□ 工资性收入□ 出租房子□ 村里分红□ 其他收入5、您的文化程度是?【单选题】○ 小学○ 初中○ 高中或者中专○ 大专○ 大学本科或以上6、您的家庭属于?【单选题】○ 完整健全的家庭○ 离异后单亲家庭○ 离异后再婚家庭○ 隔代教育家庭(由于夫妻在外,孩子由爷爷奶奶或者外公外婆等祖辈或者亲戚代为监管教育)7、您的孩子是否独生子女?【单选题】○ 是○ 否8、在家里对孩子进行教育的主要人员是?【单选题】○ 父亲○ 母亲○ 父母双方○ 爷爷奶奶或外公外婆○ 其他人9、您的家庭特别关注孩子的?(可多选)【多选题】□ 思想品德方面(如何做人)□ 学习习惯和学习方法方面□ 学习成绩以及排名□ 生活习惯方面□ 身体素质状况□ 文明礼仪的培养10、您教育孩子的主要方法是?(可多选)【多选题】□ 讲道理□ 表扬□ 批评□ 打骂□ 其他11、孩子对您的教育的态度常常是?【单选题】○ 都接受○ 认为对的接受○ 对他(她)有利的才接受○ 表面顺从但实际未接受○ 不听家长的○ 当面顶撞家长12、您觉得自己和孩子的关系最符合以下哪种描述?【单选题】○ 关系平等,相互理解尊重,经常沟通交流○ 比较亲密,孩子经常和自己分享想法,自己也主动和孩子沟通○ 孩子能尊敬自己,但不能主动和自己谈心里话○ 关系一般,孩子基本能够听从自己○ 关系疏远,孩子很少和自己谈话○ 关系紧张,经常顶撞吵架13、您会打骂自己的孩子吗?【单选题】○ 从来不会○ 有时会○ 经常会14、当孩子向您提出要求时,您会?【单选题】○ 想方设法满足孩子的需要○ 对合理的要求就尽量满足,不合理的要求就和小孩讲清楚○ 不管是否合理,如果小孩听自己的话就满足,不听话就不管○ 一律不满足15、如果小孩存在问题,您认为最主要的原因是?【单选题】○ 孩子自己本身的原因○ 家庭教育不够的原因○ 学校教育不好的原因○ 社会不良影响的原因○ 其他16、对于孩子的学习,您关注的是?(可多选)【多选题】□ 学习的态度和学习的兴趣□ 学习的成绩和排名□ 学习习惯和能力的培养□ 学习是否取得了进步□ 其他17、您关注孩子作业的情况吗?【单选题】○ 一直都很关注○ 经常关注○ 有时关注○ 从来不关注18、您的孩子课后大约有多少时间用于学习?【单选题】○ 不到1小时○ 1-2小时○ 2个小时以上○ 没有关注,不大清楚19、节假日孩子的安排一般是?(可多选)【多选题】□ 没有关注,不清楚□ 外出游玩□ 在家学习□ 在家看电视,玩手机,上网等□ 上培训班□ 其他20、您会主动带孩子到图书馆、博物馆、体育馆、少年宫、旅游景点等地方吗?【单选题】○ 经常会○ 有时会○ 从来不会21、您会主动带孩子到图书馆、博物馆、体育馆、少年宫、旅游景点等地方吗?【单选题】○ 经常会○ 有时会○ 从来不会22、如果孩子晚上在家学习,您是否会在旁边监督或者辅导?【单选题】○ 经常这样做○ 有时这样做○ 从来不这样做23、您会主动和老师联系以了解孩子在校的情况吗?【单选题】○ 经常联系○ 很少联系○ 从来不会主动和老师联系24、您愿意接收老师每天发短信反映孩子在校的情况吗?【单选题】○ 不大愿意,打扰我了○ 有时候可以○ 愿意25、您认为按照教育的重要性来排序,应该是【单选题】○ 家庭教育——学校教育——社会教育○ 学校教育——家庭教育——社会教育○ 社会教育——家庭教育——学校教育26、您认为当前影响孩子健康成长的不利因素主要是?(可多选)【多选题】□ 家庭教育方法不当、缺乏和孩子沟通□ 家长工作忙没有时间教育□ 学校管理不好,教师水平不高□ 学校过于看重考试成绩,忽视全面培养□ 社会上不良风气影响太大□ 网吧、游戏机室的存在□ 体育场、图书馆、博物馆等场所的缺乏□ 教育内卷严重,家长和孩子压力大27、您作为家长有没有给孩子买手机?【单选题】○ 有○ 没有28、您认为在家校协同教育方面,有哪些是目前做的比较好的?有哪些是目前做的不够好的?【填空题】________________________。

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家校合作调查问卷
尊敬的家长:
您好,非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。

为确保问卷的有效性,在答题时能够真实、认真的填写。

1、您认为在孩子的教育过程中与教师、学校进行沟通并取得合作是否必要:
A很有必要B一般C不能确定D没有必要
2、您是否经常主动与教师交流、沟通:
A经常B不常C从不
3、教师是否经常主动和您交流、沟通:
A经常B不常C从不
4、您遇到家教难题时如何解决:
A自己处理B跟孩子的老师联系
C向亲朋好友求助D凭经验解决
5、您通常在什么状况下主动与教师联络合作:
A定期合作B偶遇的不定期合作
C当子女学习或思想出现寻常时D当工作时间充裕时
6、您觉得在孩子教育中谁应该担负职责:
A家长担负主要职责,教师次之
B教师担负主要职责,家长次之
C学习上的教师担负主要职责,其他方面家长担负主要职责
7、您是否参与学校组织的家长活动:
A每次都参加B偶尔参加C从不参加
8、您的家庭中一般由谁参与家校合作:
A父亲B母亲C双方都参加D其他亲属
9、学校是否经常征询与采纳家长的意见:
A经常B有时C极少D从不
10、您与教师交流、合作经常用的联系方式:
A校访B电话联系C家长会D家长学校
11、您一个学期与教师交流合作的平均数:
A 0次
B 1次
C 2次
D 3次E更多
12、您认为家校合作中教师在与家长交流时最应注意什么
A倾听家长意见B鼓励家长参与学校各项工作
C营造亲和轻松的合作环境D肯定学生的优点
13、您认为影响教师时行家校合作的原因是:
A工作太忙B缺乏家长学校的支持
C不关心学生,缺乏教育热情D缺乏合作意识
14、你认为妨碍学校取得家校合作的效果原因是:
A是否经常组织丰富多样的家校合作活动
B是否拥有多种交流合作渠道
C是否注意家校合作活动效果的反馈
D是否存在有效的检查管理机制
15、在孩子的教育问题上,您希望与学校建立怎样的合作关系?请提出您的建议。

16、您的教育孩子中最大的困难是什么?您希望得到学校对您的家庭教育的指导吗?如果希望,您需要哪些方面的指导?。

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