软件技术专业(信息技术开发与服务)

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软件技术专业调研报告

软件技术专业调研报告

软件技术专业调研报告软件技术专业调研报告一、调研目的软件技术专业是面向计算机科学与技术领域的一门专业,随着信息技术的快速发展,软件技术专业的需求也越来越大。

本调研旨在了解软件技术专业的发展现状,以及该专业对人才的要求和就业前景。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和访谈的方法,通过向相关专业学生和毕业生发放问卷,并组织小组访谈,收集相关数据和信息。

三、调研结果1. 学生人数:调研结果显示,软件技术专业的学生人数逐年增加,目前已经成为计算机科学与技术类专业中的热门专业之一。

2. 专业设置:软件技术专业涵盖了计算机基础知识、软件开发技术、数据库管理、网络技术等内容,并结合实践项目进行综合培养。

3. 实践教学:软件技术专业注重实践教学,通过实践项目培养学生的动手能力和团队合作能力,提高学生的实践能力和解决问题的能力。

4. 就业前景:软件技术专业毕业生的就业前景较好,根据调研结果显示,软件技术专业毕业生就业率超过90%,就业领域主要涵盖了计算机软件开发、互联网企业、金融、医疗等行业。

5. 人才需求:软件技术专业对人才的要求包括技术能力和综合素质。

技术能力方面,需要掌握计算机基础知识、编程语言、软件开发工具等;综合素质方面,注重学生的创新能力、学习能力、沟通能力等。

四、调研结论1. 软件技术专业是一门发展迅速且就业前景良好的专业。

2. 软件技术专业的学习内容丰富,注重实践能力培养。

3. 软件技术专业对人才的要求包括技术能力和综合素质。

4. 软件技术专业毕业生就业率较高,就业领域广泛。

五、建议1. 在培养过程中加强实践环节,提高学生的实践能力和团队合作能力。

2. 加强对学生创新能力的培养,鼓励学生参与科研和项目实施。

3. 加强和企业的合作,深入了解行业需求,为学生提供更好的实习和就业机会。

4. 开设针对软件技术专业学生的职业规划课程,帮助学生了解就业市场和发展前景。

六、参考文献1. 《软件技术专业调研报告》,XX大学计算机学院,2020年。

软件与信息技术服务业概述和发展趋势

软件与信息技术服务业概述和发展趋势

软件与信息技术服务业概述和发展趋势一、概述软件与信息技术服务业,也被称为IT服务业,是一个涵盖了软件开发、信息处理、系统集成、技术支持与咨询等多方面的产业。

该产业以其技术创新和变革性服务,持续推动着全球经济的发展。

1.1 软件与信息技术服务业的定义软件与信息技术服务业是指提供信息技术服务的一类产业,其中包括定制软件开发、企业信息化解决方案、云计算服务、大数据分析、网络安全服务、电子商务解决方案等多种专业服务。

1.2 行业范畴和分类软件与信息技术服务业的范畴广泛,涉及的领域包括但不限于:IT咨询、IT解决方案、IT基础设施服务、应用软件开发和维护、数据处理和业务流程外包等。

二、当前发展状况2.1 产业规模和增长趋势全球软件与信息技术服务业规模巨大,并呈持续增长趋势。

据统计,全球IT服务业的年复合增长率已经超过10%,并在未来几年内有望继续保持增长。

2.2 主要参与者和市场份额目前全球软件与信息技术服务业的主要参与者包括国际商业机器公司(IBM)、埃森哲(Accenture)、惠普(HP)、Infosys等大型跨国企业。

这些企业在全球IT服务市场中占据了相当大的份额。

2.3 技术创新和产品迭代随着技术的不断进步,软件与信息技术服务业也在不断创新和迭代。

新的服务模式和产品不断涌现,如云计算、大数据分析、人工智能等,为行业的发展注入了新的活力。

三、发展趋势和未来展望3.1 云计算和大数据的影响随着云计算和大数据技术的广泛应用,软件与信息技术服务业将更加注重提供云端服务和大数据分析服务。

这将推动行业向更加高效、灵活和可靠的服务模式转变。

3.2 人工智能和机器学习的应用人工智能和机器学习技术在软件与信息技术服务业的应用也将越来越广泛。

这些技术将帮助企业提高数据处理能力,优化业务流程,提升客户体验。

3.3 行业标准和规范的发展随着行业的不断发展,软件与信息技术服务业将更加注重行业标准和规范的建设。

这将有助于提高服务质量,推动行业的健康发展。

软件和信息技术服务业实习报告2000的范文

软件和信息技术服务业实习报告2000的范文

软件和信息技术服务业实习报告2000的范文一、实习目的根据所学课程的理论知识,结合企业的运营实际,选定企业管理中的某一具体问题进行调查研究,并撰写调查报告,反映问题的具体表现,其中包含的企业管理理论,以及对问题的解决方案建议。

使学生进一步熟悉企业运作实践和调查报告写作方法,同时提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。

二、企业实习地点xxx信息技术有限公司三、实习时间20xx年1月31日——20xx年2月15日四、实习内容1、网站开发及建设2、电子商务的基础工作五、实习总结在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。

因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。

除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。

今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。

二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。

从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。

全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。

人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。

人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。

“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。

职业规划软件技术专业介绍

职业规划软件技术专业介绍

职业规划软件技术专业介绍简介软件技术专业是计算机科学与技术学科下的一个重要分支,旨在培养学生掌握软件开发与设计的核心技术。

随着信息技术的快速发展,软件行业得到了广泛的发展和应用,软件技术专业毕业生的需求量也日益增加。

本文将介绍软件技术专业的学习内容、职业发展方向以及就业前景。

学习内容软件技术专业的学习内容主要包括以下几个方面:1. 编程语言学生将学习多种编程语言,如C、C++、Java、Python等。

通过学习这些编程语言,学生可以掌握基本的编程逻辑、数据结构和算法等核心知识,并能够利用这些知识进行程序设计和开发。

2. 软件开发学生将学习软件开发的基本方法和技巧,包括需求分析、系统设计、编码与测试等环节。

通过实践项目,学生可以提升自己的软件开发能力,并能够独立完成一个小型软件项目。

3. 数据库管理学生将学习数据库的基本原理与技术,包括数据库设计与管理、SQL语言的使用、数据库性能优化等内容。

通过学习数据库管理,学生可以掌握数据库的基本操作技能,并能够对大规模数据进行管理和分析。

4. 软件工程学生将学习软件工程的基本理论和方法,包括软件开发过程、需求工程、软件测试与维护等内容。

通过学习软件工程,学生可以提高软件开发的效率和质量,为企业的软件项目提供有效的支持。

职业发展方向软件技术专业的毕业生可以选择多种职业发展方向,以下是一些常见的方向:1. 软件开发工程师软件开发工程师是软件技术专业毕业生最常见的职业发展方向之一。

他们负责软件项目的需求分析、系统设计、编码和测试等工作,能够独立完成从小型软件到大型系统的开发任务。

2. 数据库管理员数据库管理员是负责管理和维护数据库系统的专业人员。

他们负责数据库的设计、安装、配置和性能优化等工作,能够保证数据库的安全性和稳定性。

3. 网络工程师网络工程师是负责网络架构和网络运维的专业人员。

他们负责网络设备的配置、故障排除、网络安全等工作,能够保证网络的正常运行。

4. 软件测试工程师软件测试工程师是负责软件测试的专业人员。

软件技术专业课程标准

软件技术专业课程标准

软件技术专业课程标准软件技术是信息技术领域中的一个重要分支,随着信息化建设的不断深入,软件技术专业人才的需求也日益增加。

为了培养适应社会需求的高素质软件技术人才,各高校和相关教育机构纷纷制定了软件技术专业课程标准。

本文将就软件技术专业课程标准进行深入探讨,希望能够为相关教育工作者和学生提供一些参考和借鉴。

首先,软件技术专业课程标准应包括哪些内容呢?一般来说,软件技术专业课程标准应该包括基础理论课程、专业技术课程、实践教学环节等几个方面。

基础理论课程主要包括计算机组成原理、数据结构、算法设计与分析等内容,这些课程是软件技术学习的基础,是学生后续学习和工作的基石。

而专业技术课程则包括软件工程、数据库原理、操作系统原理等内容,这些课程是软件技术专业人才必须掌握的核心知识。

此外,实践教学环节也是软件技术专业课程标准中不可或缺的一部分,通过实践教学,学生可以将所学知识应用到实际项目中,提升自己的实际操作能力。

其次,软件技术专业课程标准的制定应该遵循哪些原则呢?首先,要与时俱进,及时更新课程内容。

随着科技的不断发展,软件技术领域的知识也在不断更新,因此课程标准的制定应该与时俱进,及时更新课程内容,确保学生学到的知识是最新、最实用的。

其次,要注重实践能力的培养。

软件技术是一个实践性很强的专业,因此课程标准的制定应该注重对学生实践能力的培养,增加实践教学环节,让学生在实际项目中学以致用。

最后,要注重综合素质的培养。

软件技术人才不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力等综合素质,因此课程标准的制定也应该注重综合素质的培养。

最后,软件技术专业课程标准的实施应该如何进行呢?在实施过程中,教育机构应该充分发挥教师的主体作用,引入新的教学手段和方法,提高教学质量。

同时,还应该加强与企业的合作,结合实际项目,开展校企合作,为学生提供更多的实践机会。

此外,还应该加强对学生的评价,建立科学合理的评价体系,全面客观地评价学生的学习情况,为学生提供更好的成长环境。

关于软件技术专业介绍

关于软件技术专业介绍

关于软件技术专业介绍软件技术专业是现代信息技术领域中最为重要的专业之一。

它涵盖了软件开发、系统设计和应用等多个方面。

作为一门技术性强、应用广泛的专业,软件技术对于现代社会的发展起着重要的推动作用。

软件技术专业培养的核心能力是软件开发。

学生需要学习掌握各种编程语言和开发工具,如Java、C++、Python等,以及常用的开发框架和设计模式。

通过理论和实践相结合的教学方法,学生能够掌握软件开发的基本原理和方法,并能够独立完成各类软件项目的开发工作。

软件技术专业注重系统设计和架构。

学生需要学习软件工程的基本理论和方法,包括需求分析、系统设计、软件测试等。

通过实际案例的分析和项目实践,学生能够熟悉软件开发的全过程,并能够设计和构建高质量的软件系统。

软件技术专业还涉及到应用领域的学习。

学生需要了解不同领域的需求和技术要求,如移动应用开发、大数据分析、人工智能等。

通过选修相关课程和参与实际项目,学生能够掌握特定领域的技术和方法,为不同行业提供解决方案。

软件技术专业的就业前景广阔。

随着信息技术的快速发展,软件工程师成为各个行业中最为紧缺的人才之一。

毕业生可以在软件开发公司、互联网企业、金融机构等多个行业就业,从事软件开发、系统维护、数据分析等工作。

同时,软件技术专业也为学生提供了创业的机会,他们可以自主开发软件产品,或者加入初创企业。

软件技术专业是一门重要的技术性专业,它培养学生的软件开发能力、系统设计能力和应用能力。

通过系统的学习和实践,学生能够掌握软件开发的基本原理和方法,为各个行业提供解决方案。

同时,软件技术专业也为学生的就业和创业提供了广阔的机会。

高职软件技术专业介绍

高职软件技术专业介绍

高职软件技术专业介绍一、专业概述软件技术是信息技术与计算机科学技术的一个重要方向,随着信息化时代的到来,软件技术已经成为各行各业的基础。

高职软件技术专业是培养具备软件开发与应用能力的应用型人才的专业,学生将系统学习软件开发技术、软件工程、数据库应用、网络编程等方面的知识,为学生全面深入地学习和掌握软件技术方面的专业知识,具有良好的软件设计与开发能力;结合实际需要,培养适合当前信息技术各领域的专业技术人才。

二、专业特色1. 教学环境该专业学院拥有一支高素质的师资队伍,教师具有丰富的实践经验和理论造诣,能够有效地带领学生深入理解软件技术的本质,培养学生分析和解决问题的能力。

学院拥有先进的实验室设备和良好的校园网络环境,营造了良好的学习氛围。

2. 实践教学专业课程设置注重理论与实践相结合,引导学生运用所学知识解决实际问题。

实践课程包括软件开发实训、项目实践、专业实习等,让学生更深入地理解软件技术领域的规律和应用,并具备一定的软件开发实践能力。

3. 专业课程该专业将理论知识和实践技能有机结合,课程设置包括计算机基础、程序设计、数据库应用、网络编程、软件工程、移动应用开发等,全面培养学生的专业知识和实践能力。

三、就业前景随着信息技术的迅猛发展,软件技术专业毕业生在市场上的需求越来越大。

毕业生可在各类软件开发企业、互联网公司、IT技术服务机构、企事业单位信息化部门等工作,从事软件开发、应用集成、技术支持、项目管理、系统分析等工作。

行业前景广阔,薪资水平较高,就业形势良好。

四、发展趋势未来,软件技术行业将继续保持快速发展态势,随着人工智能、云计算、大数据等新兴技术的不断涌现,软件技术专业毕业生将迎来更多的就业机会和发展空间。

软件技术也会深入到各个行业领域,给软件技术专业的毕业生带来更广阔的发展前景。

高职软件技术专业是一个充满活力和前景的专业,对于有兴趣从事软件开发与应用的学生来说,是一个值得选择的优秀专业。

学校将为学生提供良好的学习环境和全面的专业教育,助力学生成为行业内的优秀人才。

软件技术专业调研报告

软件技术专业调研报告

软件技术专业调研报告软件技术是一门涉及计算机科学和工程的学科,它以研究和开发软件系统为主要目标。

近年来,随着信息技术的快速发展,软件技术专业成为了越来越多学生的选择。

本次调研旨在了解软件技术专业的现状以及未来的发展趋势。

首先,我们进行了对软件技术专业的课程设置进行了调研。

调研结果显示,软件技术专业的课程设置主要包括计算机基础、编程语言、数据结构与算法、数据库、操作系统、软件工程等。

这些课程使学生能够掌握软件开发的基本原理和技巧,具备分析和解决问题的能力。

此外,一些高校还设置了人工智能、大数据、云计算等前沿领域的课程,以满足行业的需求。

其次,我们调查了软件技术专业的就业情况。

调研结果显示,软件技术专业的就业前景较为广阔。

随着信息技术的飞速发展,软件工程师的需求量逐年增加。

软件技术专业毕业生可以在计算机软件企业、互联网公司、金融机构、制造业等各行各业找到工作。

同时,软件技术专业的毕业生也可以选择创业,开发自己的软件产品或者咨询服务。

然后,我们对软件技术专业的发展趋势进行了调研。

调研结果显示,随着人工智能、大数据、云计算等新技术的发展,软件技术领域也在不断创新。

未来,软件技术专业的发展可能更加注重于人工智能、大数据分析、物联网等领域的研究和应用。

此外,随着软件工程师的需求增加,对软件技术专业的人才培养也会更加关注实践能力和团队合作能力。

最后,我们还了解了软件技术专业学生的培养模式。

调研结果显示,软件技术专业注重理论与实践相结合的培养模式。

学校通过实验课程、实习实训、项目开发等方式,培养学生的实际操作能力和团队合作能力。

同时,软件技术专业还鼓励学生积极参与各类软件开发竞赛和实践项目,提升学生的综合素质。

综上所述,软件技术专业在课程设置、就业前景、发展趋势和培养模式等方面都有一定优势。

然而,我们也应该注意到,软件技术专业的竞争也较为激烈,学生需要全面提升自己的素质和能力,不断学习和实践,才能在这个领域中脱颖而出。

软件技术专业人才培养方案

软件技术专业人才培养方案

软件技术专业人才培养方案【专业名称】软件技术(专业代码:590108)【教育类型及学历层次】教育类型:高等职业教育学历层次:大专【学制】三年1. 培养目旳本专业培养拥护党旳基本路线,德、智、体、美等全面发展,适应地方经济建设和社会发展需要,面向软件企业、IT领域或各类企、事业单位软件系统和产品旳开发、管理与技术服务旳一线岗位,具有良好职业道德和诚信敬业精神,掌握软件技术专业知识,具有桌面应用程序、中小型C/S应用程序、中小型B/S应用程序开发能力,适应软件行业开发、管理、服务第一线需要,具有较强创新能力旳高素质技能型人才。

2. 职业岗位及职业能力规定2.1 职业面向2.2 职业能力规定通过系统学习,规定学生到达:(1)专业能力✓能进行简朴旳算法分析✓能进行数据库设计✓能对主流关系数据库进行管理✓能开发Windows应用程序✓能开发Web应用程序✓能开发多层架构应用程序✓能使用UML进行建模✓能应用软件开发措施指导软件开发过程✓能协助开发人员进行开发过程旳管理✓能对开发旳软件系统进行测试✓能编写软件文档(2)能力素质✓独立学习能力✓职业生涯规划能力✓获取新知识能力、信息搜索能力✓决策能力(3)职业素质✓具有良好旳思想品德、法制观念和职业道德,具有吃苦耐劳旳精神✓具有爱岗敬业、诚信务实、豁达勤奋、谦虚好学旳品质✓具有较强现场管理和组织旳能力,能很好地处理公共关系✓具有人际交流能力,能有效地进行人际沟通✓具有健康旳体魄、美好旳心灵和良好旳心理素质,形成良好旳行为习惯,健全旳人格和健康旳个性✓具有较强旳劳动组织能力、集体意识和社会责任✓具有很好旳团体合作能力✓具有很强旳时间观念3. 课程构造根据人才培养目旳,本专业开设公共课和专业课两类课程。

3.1公共课(基本素质课程):本类课程为高职各专业学生必须学习旳基础课程,目旳是培养学生旳思想政治素质、人文和科学素质、身心素质。

包括公共必修课、公共选修课。

3.2专业课(职业能力课程):本类课程为本专业学生开设,目旳是培养学生旳职业能力。

软件和信息技术服务业 内容

软件和信息技术服务业 内容

软件和信息技术服务业内容全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:软件和信息技术服务业是当今社会中一个重要的行业,它扮演着推动经济发展、提高生产力、改善生活质量等重要角色。

随着信息化时代的来临,软件和信息技术服务业正迅速发展壮大,为全球各行各业的发展提供重要支撑。

软件和信息技术服务业包括了软件开发、信息技术咨询、数据处理、云计算、人工智能等各种服务和产品。

而其中最核心的部分就是软件开发。

现如今,软件已经渗透到人们的日常生活的方方面面,从手机应用、电子商务、社交网络到智能家居、自动驾驶、医疗健康等领域,软件无处不在。

软件的发展不仅带来了方便和便利,也促进了产业的创新与发展。

除了软件开发,信息技术咨询也是软件和信息技术服务业中的重要组成部分。

信息技术咨询主要通过专业团队为企业提供技术咨询、规划、实施等服务,帮助企业进行数字化转型,提高运营效率,降低成本,增加收入。

信息技术咨询服务的专业性和前瞻性使其对企业的发展至关重要。

数据处理也是软件和信息技术服务业中一个不可忽视的部分。

随着大数据、云计算等技术的发展,数据处理已经成为企业决策的重要依据。

数据处理服务可以帮助企业对海量的数据进行分析和挖掘,帮助企业发现商机,提升竞争力,实现可持续发展。

云计算和人工智能则是软件和信息技术服务业的新兴领域。

云计算通过网络提供各种计算资源,将软件、数据存储、处理能力等资源全部放在云端,为用户提供便捷高效的服务,解放了用户的硬件资源。

人工智能则是模拟人类智能的一种技术,通过机器学习、深度学习等技术,为用户提供更加个性化、智能化的服务体验,助力企业提升服务质量和效率。

软件和信息技术服务业的发展步伐迅猛,为全球各行各业的发展带来了新的机遇和挑战。

在未来,软件和信息技术服务业将继续发挥着推动经济增长、促进社会进步的重要作用。

希望该行业能够不断创新,与时俱进,为打造数字经济、智能社会做出更大贡献。

第二篇示例:软件和信息技术服务业是当今世界上最具活力和前景的行业之一。

2024年软件与信息技术服务行业培训资料

2024年软件与信息技术服务行业培训资料

软件与信息技术服务行业定义
软件与信息技术服务行业的定义
指利用计算机、通信网络等技术对信息进行生产、收集、处理、加工、存储、运 输、检索和利用,并提供信息服务的业务活动,包括软件开发、信息系统集成服 务、信息技术咨询服务、数据处理和存储服务、集成电路设计等。
行业涵盖范围
包括基础软件、工业软件、信息安全、云计算、大数据、人工智能、区块链等多 个细分领域。
2024年软件与信息技 术服务行业培训资料
汇报人:XX 2024-02-04
contents
目录
• 行业概述与发展趋势 • 核心技术与应用领域剖析 • 产品研发与创新能力培养 • 项目管理与团队协作能力提升 • 市场营销策略与客户关系管理 • 质量保证体系建设与持续改进计划
行业概述与发展趋
01

产品设计原则与思路
以用户为中心,遵循简洁、易用、美观等原 则,进行产品功能和界面设计。
用户需求与产品设计结合案例
讲解如何将用户需求转化为实际的产品设计 ,并满足市场需求。
跨平台兼容性测试和性能优化策略
跨平台兼容性测试方法
01
针对不同操作系统、浏览器和设备进行兼容性测试,
确保产品在不同环境下表现一致。
常见问题排查和故障处理流程优化
常见问题排查
总结软件开发过程中常见的问题和故障,形成问题库和解决方案库,提高问题 排查效率和准确性。
故障处理流程优化
优化故障处理流程,明确各个环节的职责和时间节点,确保故障能够及时得到 处理和解决。
客户满意度调查和反馈机制完善
客户满意度调查
定期开展客户满意度调查,了解客户对软件产品和服务的满 意度和需求,为改进产品和服务提供依据。
鼓励员工参加行业会议、技术研 讨会等活动,拓宽视野,了解行 业最新动态和技术趋势。

软件技术的专业类别

软件技术的专业类别

软件技术的专业类别
软件技术是一个广泛的领域,涵盖了多个专业类别。

其中包括
但不限于:
1. 软件工程,软件工程是研究和应用工程原理以及方法来设计、开发、维护和管理软件的学科。

它涵盖了软件开发的整个流程,包
括需求分析、设计、编码、测试、部署和维护等方面。

2. 计算机科学,计算机科学是研究计算机系统、算法、数据结构、编程语言等基础理论和方法的学科。

它涵盖了计算机硬件和软
件的原理、设计和应用等方面。

3. 信息技术,信息技术是研究和应用计算机和通信技术来处理
和传输信息的学科。

它涵盖了网络、数据库、信息安全、系统集成
等方面。

4. 软件测试与质量管理,软件测试与质量管理是研究和应用测
试方法和质量管理技术来保证软件质量的学科。

它涵盖了软件测试、质量评估、质量标准等方面。

5. 人机交互,人机交互是研究和应用人与计算机系统之间的交互技术和设计原则的学科。

它涵盖了用户界面设计、可用性评估、交互设计等方面。

这些专业类别相互关联,共同构成了软件技术这一领域的完整体系。

软件技术的发展离不开这些专业类别的不断深入和创新。

软件信息服务软件开发与运维服务方案

软件信息服务软件开发与运维服务方案

软件信息服务软件开发与运维服务方案第一章:项目概述 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 项目目标 (2)1.3 项目范围 (3)第二章:需求分析 (3)2.1 业务需求 (3)2.1.1 业务背景 (3)2.1.2 业务目标 (3)2.1.3 业务需求内容 (3)2.2 用户需求 (3)2.2.1 用户概述 (3)2.2.2 用户需求内容 (4)2.3 系统需求 (4)2.3.1 功能需求 (4)2.3.2 功能需求 (4)2.3.3 可用性需求 (4)2.3.4 兼容性需求 (4)第三章:系统设计 (5)3.1 总体设计 (5)3.2 模块设计 (5)3.3 数据库设计 (5)第四章:开发环境搭建 (6)4.1 开发工具 (6)4.2 开发语言与框架 (6)4.3 开发环境配置 (6)第五章:编码与实现 (7)5.1 核心模块实现 (7)5.2 辅助模块实现 (7)5.3 系统集成 (8)第六章:测试与调优 (8)6.1 测试策略 (8)6.2 测试用例 (9)6.3 功能调优 (9)第七章:部署与运维 (10)7.1 部署策略 (10)7.1.1 环境准备 (10)7.1.2 部署方式 (10)7.1.3 部署流程 (10)7.2 运维工具 (10)7.2.1 监控工具 (10)7.2.2 日志分析工具 (10)7.2.3 自动化运维工具 (11)7.3 运维流程 (11)7.3.1 运维准备 (11)7.3.2 运维执行 (11)7.3.3 运维优化 (11)第八章:安全防护 (11)8.1 安全策略 (11)8.2 安全防护措施 (12)8.3 安全事件应对 (12)第九章:培训与推广 (13)9.1 培训对象与内容 (13)9.2 培训方式 (13)9.3 推广策略 (13)第十章:项目总结与展望 (14)10.1 项目成果 (14)10.2 项目经验总结 (14)10.3 未来展望 (15)第一章:项目概述1.1 项目背景信息技术的高速发展,软件信息服务已成为企业及个人日常生活不可或缺的一部分。

信息技术行业智能化软件开发与技术服务方案

信息技术行业智能化软件开发与技术服务方案

信息技术行业智能化软件开发与技术服务方案第1章项目背景与需求分析 (3)1.1 项目背景 (3)1.2 市场需求分析 (4)1.3 技术发展趋势 (4)第2章技术架构设计 (4)2.1 系统架构 (5)2.1.1 整体架构 (5)2.1.2 模块划分 (5)2.2 技术选型 (5)2.2.1 编程语言 (5)2.2.2 框架 (5)2.2.3 数据库 (6)2.3 数据架构 (6)2.3.1 数据模型 (6)2.3.2 数据存储 (6)2.3.3 数据流转 (6)第3章软件开发环境与工具 (6)3.1 开发环境 (6)3.1.1 硬件环境 (6)3.1.2 软件环境 (7)3.1.3 网络环境 (7)3.2 开发工具 (7)3.2.1 集成开发环境(IDE) (7)3.2.2 版本控制工具 (7)3.2.3 项目管理工具 (7)3.2.4 代码审查工具 (7)3.3 代码管理 (7)3.3.1 代码规范 (7)3.3.2 代码版本控制 (8)3.3.3 代码审查与评审 (8)3.3.4 代码文档管理 (8)第4章智能化技术应用 (8)4.1 机器学习与人工智能 (8)4.1.1 监督学习 (8)4.1.2 无监督学习 (8)4.1.3 强化学习 (8)4.2 数据挖掘与分析 (9)4.2.1 数据预处理 (9)4.2.2 常见数据挖掘算法 (9)4.3 计算机视觉与语音识别 (9)4.3.1 计算机视觉 (9)4.3.2 语音识别 (9)第5章关键功能模块设计 (10)5.1 用户管理模块 (10)5.1.1 用户注册与认证 (10)5.1.2 权限管理 (10)5.1.3 用户信息管理 (10)5.1.4 用户行为记录 (10)5.2 数据管理模块 (10)5.2.1 数据采集 (10)5.2.2 数据存储 (10)5.2.3 数据处理 (10)5.2.4 数据分析 (11)5.3 业务处理模块 (11)5.3.1 业务流程管理 (11)5.3.2 业务规则引擎 (11)5.3.3 事务管理 (11)5.3.4 业务接口管理 (11)5.4 系统监控与维护模块 (11)5.4.1 功能监控 (11)5.4.2 日志管理 (11)5.4.3 系统备份与恢复 (11)5.4.4 安全防护 (11)第6章系统安全与稳定性保障 (11)6.1 系统安全策略 (11)6.1.1 安全体系架构 (12)6.1.2 风险评估与安全管理 (12)6.1.3 认证与授权 (12)6.2 数据安全与隐私保护 (12)6.2.1 数据加密与脱敏 (12)6.2.2 数据备份与恢复 (12)6.2.3 隐私保护策略 (12)6.3 系统稳定性与功能优化 (12)6.3.1 系统高可用性设计 (12)6.3.2 系统功能优化 (12)6.3.3 系统监控与故障排查 (12)6.3.4 灾难恢复计划 (13)第7章系统集成与测试 (13)7.1 系统集成方案 (13)7.1.1 系统集成概述 (13)7.1.2 集成架构设计 (13)7.1.3 集成关键技术 (13)7.2.1 测试目标 (13)7.2.2 测试范围 (13)7.2.3 测试计划 (14)7.3 自动化测试与验收 (14)7.3.1 自动化测试 (14)7.3.2 验收测试 (14)第8章项目实施与进度管理 (15)8.1 项目组织与分工 (15)8.1.1 项目组织架构 (15)8.1.2 团队成员分工 (15)8.2 项目进度计划 (16)8.2.1 需求分析与规划阶段 (16)8.2.2 设计与开发阶段 (16)8.2.3 集成与测试阶段 (16)8.2.4 部署与运维阶段 (16)8.3 风险管理 (16)8.3.1 风险识别 (16)8.3.2 风险评估 (17)8.3.3 风险控制 (17)第9章培训与技术支持 (17)9.1 用户培训 (17)9.1.1 基础培训 (17)9.1.2 高级培训 (17)9.1.3 培训方式 (17)9.2 技术支持与售后服务 (17)9.2.1 技术支持 (18)9.2.2 售后服务 (18)9.3 持续优化与升级 (18)9.3.1 功能优化 (18)9.3.2 技术升级 (18)9.3.3 客户参与 (18)第10章项目总结与展望 (18)10.1 项目总结 (18)10.2 技术创新与优势 (18)10.3 未来发展展望 (19)第1章项目背景与需求分析1.1 项目背景信息技术的飞速发展,智能化技术已深入到社会生产与生活的各个领域。

高职软件技术专业介绍

高职软件技术专业介绍

高职软件技术专业介绍一、专业概况软件技术是指运用计算机科学与技术知识和方法进行软件开发与应用的专业。

随着信息技术的发展,软件技术已经成为信息产业的重要组成部分,对于培养具备现代信息技术应用能力和软件开发技能的专业人才具有重要意义。

高等职业教育软件技术专业是为适应信息技术产业的需求,培养高素质的技术技能与实践能力并且具备创新精神的专门人才。

软件技术专业有着广阔的发展前景,不断改革与创新的现代软件技术见缝插针,为计算机技术赋能,涉及到计算机硬件、软件、网络建设等广泛领域。

二、就业方向1. 软件开发:毕业生可从事软件系统的分析、设计、开发和维护工作,主要包括软件需求分析、软件设计、软件编程、软件测试等工作。

2. 网络工程师:毕业生可以从事互联网软件开发、网站设计、数据库管理、网络管理等工作。

3. 数据分析师:毕业生可以从事数据挖掘、数据分析、数据处理等方面的工作,适用于金融、医疗、电子商务等行业。

4. 软件测试工程师:毕业生可以从事软件测试、质量评估、性能分析等工作。

5. 移动应用开发:毕业生可以从事移动应用开发、移动互联网产品设计等工作;能够独立完成IOS、Android应用的开发、测试等工作。

6. 信息安全工程师:毕业生可以从事信息系统安全、网络安全、数据安全等方面的工作。

7. 项目经理:毕业生可担任技术项目管理岗位,负责产品研发、项目进度控制、团队管理等工作。

三、课程设置1. 编程语言:学习C语言、Java、Python等主流编程语言的基础知识,培养学生的编程思维和编程能力。

2. 软件开发技术:学习软件工程的基本原理和方法,包括需求分析、设计、编码、测试和运维等环节的技术手段和方法。

3. 数据结构与算法:学习数据结构和算法的基本概念和分析方法,培养学生解决实际问题的能力。

4. 数据库技术:学习数据库的基本原理和应用技术,包括数据库设计、SQL语言、数据备份与恢复等内容。

5. 网络技术:学习计算机网络的基本原理和网络协议,培养学生具备网络架构设计和网络管理的能力。

软件开发专业介绍

软件开发专业介绍

软件开发专业介绍2021⼯作分享会启智职教的店⽬录PartThreePartTwoPartOne01课程体系软件专业介绍就业服务020301PartOne软件专业介绍软件专业介绍什么是计算机专业计算机----软件技术软件⾏业需求分析从事岗位什么是计算机专业计算机科学与技术是国家⼀级学科,下设:1、信息安全2、软件⼯程3、计算机软件与理论4、计算机系统结构5、计算机应⽤技术6、计算机技术计算机---IT技术什么是软件?????????????软件:简单的说就是那些在计算机中能看的着,但摸不着的东西,概念性的说软件也称为“软设备”,⼴义地说软件是指系统中的程序以及开发、使⽤程序所需要的所有⽂档的集合。

软件分为系统软件和应⽤软件。

软件并不只是包括可以在计算机上运⾏的程序,与这些程序相关的⽂件⼀般也被认为是软件的⼀部分。

软件被应⽤于世界的各个领域,对⼈们的⽣活和⼯作都产⽣了深远的影响1.计算机软件专业是计算机科学的⼀个分⽀,和软件科学与技术专业相⽐较,计算机软件专业的侧重点在开发和技术的实际应⽤,⽽对软件开发的理论要求没有那么⾼2.软件技术主要研究软件开发、移动编程技术等⽅⾯基本知识和技能,进⾏系统软件开发、软件测试、系统维护等。

例如:Office软件、淘宝⽹、各类⼤型⽹站等软件的开发与测试,⼿机中iOS、Android系统开发与迭代,各类软件的测试与维护等。

⾏业前景1.专业设置背景(1).我国软件和信息技术服务业持续快速发展,产业规模不断扩⼤。

占信息产业⽐重达到20%,年均增长20.5%以上。

(2).⼯信部确定了软件和信息技术服务业持续快速发展,占软件和信息技术服务业总收⼊⽐重超过60%。

(3)、我国⼈才市场招聘与求职专业主要情况表明,软件技术专业的就业率历年较⾼。

因此,中职软件技术专业是近期乃⾄中远期都将是发展潜⼒巨⼤的专业,其专业建设的重要性不容置疑。

2.⼗⼤热门⾏业互联⽹电⼦商务计算机软件计算机硬件.⽹络设备从事岗位需求分析师:1.与客户沟通,确定需求边界。

软件技术专业 介绍

软件技术专业 介绍

软件技术专业介绍
软件技术专业是一门涵盖计算机科学、软件工程和信息技术等学科内容的专业。

它主要培养学生在软件领域的技术和管理能力,使他们能够设计、开发、维护和管理各种软件系统。

在软件技术专业中,学生将学习计算机基础知识,如数据结构、算法、操作系统、数据库和网络等。

他们还将学习软件开发的各个阶段,包括需求分析、系统设计、编码和测试等。

此外,学生还会学习软件项目管理、软件质量保证和软件安全等相关知识。

软件技术专业的培养目标是培养具备扎实的计算机基础知识、软件工程方法和项目管理技能的专业人才。

他们应该能够独立开发和维护软件系统,解决实际问题,并具备团队合作和沟通能力。

就业方面,软件技术专业的毕业生具有广泛的就业前景。

他们可以在软件开发公司、互联网企业、信息技术部门和电子商务等领域找到工作。

毕业生可以从事软件开发、软件测试、软件项目管理、软件咨询和软件销售等工作。

此外,他们还可以选择继续深造,攻读硕士或博士学位,从事科研和教育工作。

总之,软件技术专业是一门将计算机科学和软件工程相结合的学科,旨在培养学生具备软件开发和项目管理能力的专业人才。

该专业的毕业生在计算机行业中有很好的就业前景,并且可以持续学习和发展自己的技能。

信息技术研发和服务类合同5篇

信息技术研发和服务类合同5篇

信息技术研发和服务类合同5篇篇1甲方(委托方):____________________注册地:____________________地址:____________________法定代表人:____________________联系方式:____________________乙方(受托方):____________________信息技术有限公司注册地:____________________地址:____________________法定代表人:____________________联系方式:____________________鉴于甲方对乙方在信息技术研发和服务领域的专业能力表示信任,且乙方具备提供相应服务的资质和经验,双方经过友好协商,就甲方委托乙方进行信息技术研发及提供相关服务事宜达成如下合同协议:一、合同目的甲方委托乙方进行信息技术研发并提供相关服务,旨在提高甲方的信息技术水平,优化业务流程,提高运营效率。

二、研发及服务的范围(一)信息技术研发内容:包括但不限于软件开发、系统集成、数据分析等。

(二)服务内容:包括但不限于技术咨询、技术支持、系统维护等。

三、合同期限及进度安排(一)本合同自双方签署之日起生效,有效期为______年。

(二)研发及服务的进度安排应遵循以下时间表:研发阶段(包括需求分析、设计、开发、测试等阶段)、实施阶段(包括系统部署、调试等)、验收阶段。

双方应确保各阶段按时完成,如有变动,应及时沟通并协商调整。

四、费用及支付方式(一)甲方应支付乙方研发及服务的总费用为人民币______元。

(二)支付方式:双方约定采用以下支付方式,如采用银行转账、汇票等支付方式,应明确支付时间、金额等信息。

(三)支付周期:按照项目进度进行分期支付。

具体支付时间和金额如下:研发阶段支付______%,实施阶段支付______%,验收合格后支付剩余款项。

五、知识产权条款(一)双方共同拥有的知识产权:在合作过程中共同研发的成果,包括但不限于软件著作权、专利权等,归双方共同所有。

春季高考软件技术专业本科

春季高考软件技术专业本科

春季高考软件技术专业本科一、专业介绍软件技术专业本科是随着信息技术飞速发展而兴起的一门新兴专业,旨在培养具备扎实的计算机基础理论和广泛的软件开发应用能力的技术人才。

随着社会信息化的不断推进,软件技术专业本科毕业生将迎来蓬勃发展的就业前景和广阔的职业空间。

本专业以计算机科学与技术为基础,以软件工程为依托,注重学生的学科交叉、专业融合和实践能力的培养,旨在培养具备技术创新和实践应用能力的高层次、应用型复合型软件工程技术人才。

二、课程设置1. 基础课程:包括计算机组成原理、数据结构、操作系统原理、编程语言原理等课程,为学生打下坚实的计算机基础理论知识。

2. 专业核心课程:包括软件工程、需求工程、软件系统设计与架构、软件开发与测试等课程,培养学生的软件开发与应用能力。

3. 选修课程:包括人工智能、大数据技术、移动应用开发、云计算等课程,拓宽学生的知识面,提高其应用能力。

4. 实践课程:包括软件工程实践、项目实训、实习等课程,注重培养学生的实践能力和团队协作能力。

三、专业特色1. 实践性强:注重培养学生的实际动手能力,开设大量的实践课程和项目实训,让学生学以致用。

2. 与企业合作:积极开展与企业和行业的合作,实施实训基地、校企合作、产学研合作等多种形式,让学生接触真实的项目和业务,增强就业竞争力。

3. 前沿技术:开设包括人工智能、大数据、云计算、物联网等前沿技术选修课程,配备实验室条件,提供学生广阔的学习空间。

4. 融合创新:鼓励学生学科交叉,跨专业学习,培养具备技术创新和实践应用能力的高层次、应用型复合型软件工程技术人才。

四、就业前景毕业生主要从事软件开发、应用系统开发、软件测试、技术支持、软件项目管理等岗位。

随着信息技术的不断创新和发展,软件技术专业本科毕业生将迎来更加广阔的就业前景和职业空间。

在互联网、大数据、人工智能、智能制造等行业,软件技术专业毕业生都将有着很好的就业前景和发展空间。

五、结语软件技术专业本科在培养学生的实践能力和创新能力上有着明显的特色和优势,毕业生的就业前景广阔,将成为信息技术领域的中坚力量。

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软件技术(信息技术开发与服务)专业开设可行性分析报告一、专业调研与背景分析1、开展具有典型性区域性的专业调研2014年7月,根据学院文件的要求,组织教师深入到企业中进行调研。

调研的目的是,了解企业对软件外包开发人才的需求现状,以及企业对软件外包开发技术的专业人才在专业技能、综合素质上有哪些要求,根据企业的岗位标准,确定软件外包开发专业方向的人才培养目标,进而改进我们的现有的课程体系。

在本次调研过程中,负责该专业的调研小组一共对4家软件企业进行了调研。

调研企业分别是:武汉鼎森、上海意贝斯特、武汉亚信、武汉联创。

调查中针对软通过专业调研分析,信息技术开发与服务专业主要行业有电子政务、企业门户、电信行业及增值服务、快速消费行业、零售业、企业办公自动化系统、协同办公、数据挖掘、商务智能(BI)、报表等。

结合本专业培养的人才实际情况,过滤部分岗位,最终,我专业(软件技术-信息技术开发与服务)毕业生可从事以下岗位:⏹国内常规软件开发岗位;⏹企业信息化建设专员;⏹数据库维护、实施岗位;⏹软件测试和实施岗位;⏹ERP服务与实施岗位;⏹ERP初级培训讲师岗位;⏹ERP软件销售岗位。

2 产业行业背景分析2.1 全球信息化与服务产业发展状况在信息产业中,软件信息服务是发展较为迅速的产业。

软件产业造就出一大批地位稳固、甚至垄断性的巨头,比如2013年HP、IBM的年收入已经超过270亿美元,微软的净收益甚至已经超过410亿美元。

21世纪以来,软件信息服务产业发展连续增长率是全球经济平均增长率7倍,根据信息产业部统计,2014年全球软件信息服务产业保持稳定增长,产业规模为11862亿美元,全球软件与服务产业在2014年比2013年增长了31.7%,其中印度与日本是全球最大的软件信息服务市场,占全球市场的46.7%,达到5400亿,美元而中国2014年软件与信息服务产业在世界软件产业份额中仅仅占了11%,达2078亿美元。

2.2 基本特点1. 稳定增长,强者恒强IT服务行业未来增速趋于稳定,同时龙头公司由于多年在销售渠道与客户营销方面的积累,行业将呈现“强者恒强”的格局。

高生产效率2. 高生产效率软件信息服务本身的生产效率提高,带来更低成本和更高性能;在其他传统行业的应用,大大提高了其他行业的生产效率。

3. 创新成果价值分享软件产品创新所带来的价值,一部分转移到了企业客户,使其利润增加;一部分转移到了终端客户,使其消费支出下降;一部分留存在软件公司内部。

4. 创新很大程度改变供求关系同其他市场化竞争的行业一样,软件信息服务产品的价格同样取决于供求关系。

产品的需求与传统产品一样,处于增长状态;但同其他行业不同的是供给因素,软件行业创新的特征使其能够不断地以更高的效率生产,供给甚至是以几何级数增长。

因此,供给过剩是软件行业的常态,价格下跌也是必然趋势。

5. 回报率偏离正态分布传统行业的回报率在企业间呈正态分布,行业获得社会平均回报率;而在软件行业,回报率在企业间的分布严重偏离正态分布,少数公司显著高出社会平均回报率,而绝大部分同类公司在社会平均回报率之下生存。

2.3 主要国家和地区软件信息服务产业已经成为世界各国在新一轮国际竞争中必争的焦点和战略制高点。

为抢得发展先机,树立在全球软件信息服务产业链中的有利地位,无论是发达国家,还是发展中国家,都纷纷制定了立足本国国情的软件产业发展目标和发展战略,采取了一系列配套的政策措施,在实践中逐渐形成了适合本国特点的发展道路。

采取什么样的模式来推进产业的发展,在很大程度上决定着产业能否健康良性成长。

不同国家的软件产业,总是会根据自身的软件发展历史和具体国情来选择合适的产业发展模式。

2.4软件产业规模与增长速度软件信息服务产业规模与增长速度近年来软件行业始终保持较快发展势头。

政策近年对于行业一直重点扶植,国内信息化建设需求始终较为旺盛,近年来软件与服务外包业务也增长迅速。

因此,软件信息服务行业在整个IT产业服务链中已经具备龙头地位。

2014年中国电子信息产业实现收入 5.6 万亿元,同比增长17.9%,其中软件产业实现收入5,800 亿元,同比增长20.8%,这一增速低于2013年全年22.9%和2012年上半年23%的增长速度,但高于电子纤细行业整体增长速度,软件产业收入占GDP 的比重进一步提升。

2.5软件产业业务收入构成软件信息服务产业业务收入构成从2014 年中国软件产业各类业务收入增长情况来看,软件信息服务业务收入为2142 亿元,同比增长36.7%,增速高于其它传统行业,体现了软件产品服务化的趋势。

而2014 年系统集成业务实现收入1,978 亿元,同比仅增长16%,由于系统集成业务偏向低端,随着企业信息化建设要求的提高,系统集成业务收入占软件行业收入的比重将逐渐下降。

2.6国内软件产业分布国内软件产业分布从国内各省、直辖市的软件产业收入比较来看,北京市聚集了32%的软件企业,2014 年北京软件产业实现收入1,763 亿元,占全国软件产业收入的比重达到22%。

2.7 国内市场预测国内市场预测:未来5年中国计算机行业将以平均15.3%的速度增长。

其中软件行业引领了整个行业的增长,增长率将保持在17.2%的高水平。

服务行业达到25%左右的增长速度,但是行业规模仍然偏小而且市场分散。

硬件行业增速明显偏缓,只有11.5%。

投资机会主要在软件行业。

软件各子行业中,以软件外包增长空间最大,未来3年的复合增长率为39%,而且未来十年都可保持高增速,这么高的行业增长为相关企业的增长打开了空间。

管理软件仍处于成长期,其最重要部分ERP软件未来3年增长速度为19.3%,较快速的增长再加上行业趋于寡头垄断,为领先企业创造了良好的利润提升空间。

系统集成增长速度保持温和,未来3年约为16.0%,行业内竞争激烈,但是企业盈利能力分化严重,管理严格、成本控制优秀的公司正脱颖而出。

在通用硬件行业,台式机的市场销售额增长率正趋于停滞,笔记本电脑市场则保持20%以上的高增长。

A股硬件上市公司在笔记本电脑市场均处于弱势,不能享受行业高增长的益处。

专用硬件市场保持了独特而较好的需求。

2.8 存在的主要问题1.软件产业发展快速,但在国际市场中占有率低,外资企业占主导2000年中国软件出口额占世界软件产业总额比重仅为1.0%,2010年这一比重已经上升到3.55%,占有率同比2009年的2.58%进一步提高,但与美国年均40%左右的占有率相比,我国占有率仅为美国十分之一。

因此,我国在全球软件产业规模中总体占有比例较低。

操作系统软件、数据库软件、办公软件是中国市场上销售的主导软件。

其中,操作系统软件市场主要被Windows、Unix、Linux三类主导,综合占有率为89.6%,数据库管理软件市场主要以Oracle、Sybase、IBM、Microsoft等外资厂商主导,综合占有率超过90%。

办公软件市场以微软的OFFICE为主,市场占有份额达到71.22%。

因此,目前中国软件市场上,重点软件类别中,外资厂商产品占主导位置。

2.产业整体规模偏低,与发达国家的要求存在很大差距目前,我国软件产业规模占电子信息产业的比重仅为10%,在全球软件产业中的份额仅为6%,与我电子大国的地位不相符。

当前,我国软件产业以中小企业为主,2014年规模最大的前10家企业软件收入不足200亿美元,相比微软、甲骨文、SAP等跨国公司,仍存在很大的差距。

其中原因:一是软硬件融合发展不够,依托制造业的嵌入式软件发展仍须加强;二是面向跨国公司和传统行业的软件服务外包市场有待进一步拓展。

3.软件产业发展不均衡包括地域分布上失衡,产值地域分布不平衡,以及软件行业市场结构集中度高。

地域分布不平衡通过分析164家重点软件企业的地域分布情况,可以看出北京、上海、广东、浙江分布的企业数量最多,这些地区软件行业规模在全国也名列前茅。

而其他地区企业的分布相对较少,全国软件企业分布严重失衡。

重点软件企业地域分部情况3 岗位和岗位群分析3.1 软件外包对应岗位分析软件外包业务相关企业中,最典型的岗位是外包程序员。

由于国内程序员相对发达国家程序员来说比较“廉价”,为节省开发成本,很多国外项目都在中国境内研发。

经过十来年的发展,软件外包作为软件开发岗位中的一种特殊的岗位,已经十分成熟。

不过,随着老一批的外包程序员陆续走上管理岗位,加上国外信息产业十分发达从而使得大量的软件需要被研发,因此新的外包程序员也是十分抢手。

企业对外包相关岗位的要求一般包括五个方面:(1)具有一定的软件开发能力;(2)具有一定数据库设计和数据库编程能力;(3)具有一定的网络配置及硬件调试能力;(4)具有良好的编程习惯,有基于ISO国际软件标准研发经验尤佳;(5)具有团队合作能力,良好的表达能力和一定个人素养。

3.2 软件外包对应的职业资格证书分析目前软件外包没有明确的职业资格证书要求,平时和老外的简单口语交流,还有看英文资料,特别是口语有一定的要求,但这方面没有职业资格证书,所以目前企业考查学生的英语能力还是看学生通过英语三级或四级证书等社会认可度高、对学生就业帮助大的证书,这些职业资格证书和职业岗位之间有对应关系。

另外软件外包专业的学生可以参加例如HP、IBM,SAP,Oracle公司组织的行业认证,提升自己的行业竞争力。

4人才需求市场分析1. 软件信息服务行业从业人员基本情况随着企业信息化改革及电子政务的推进,对人力资源的需求越来越大。

了解软件设计、分析,编码、测试、文档,各企业争夺激烈;ERP部署与实施、熟悉一,二种大型数据库;熟悉SOA。

全行业从业人员工资收入大幅度增长,据测算,近3年年均工资增幅超过17%。

北京、上海、广州等一线城市需要招聘员工本科毕业,二线城市(武汉,南京、杭州等地)要求大专毕业,其次是行业之间的人才流动。

未来几年,软件信息服务行业对人才需求将稳步增加。

2. 软件信息服务人才招聘渠道分析一般的公司,对招聘ERP实施工程师需具备至少一年项目经验,部分企业和公司还要求程序员有相关的行业背景(例如电信、电力、金融等),很多企业不能满足需要,专业关键人才均出现短缺。

在就多高职高专院校的专业课程提出类新的要求,就是要紧密的结合企业实际需要,有针对性的研发和设置课程。

二人才培养模式与课程体系的构建(一)依托行业构建“项目教学、实境训练”的人才培养模式1.人才培养目标的设计通过对我国软件开发企业、软件信息服务行业、具有相关行业背景的软件信息服务行业和往届毕业生的广泛调查基础上,学校与行业共同参与,经过校企共同研讨和企业专家充分论证,确定软件外包专业的人才培养目标是:本专业主要面向沿海地区、北京、杭州、南京等及武汉、南宁等地区软件园区高素质高科技技能型人才。

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