长短句变换有诀窍
长句与短句的变换
参考答案：
二次大战期间，犹太人奎多和儿子乔舒亚被关押 在集中营里。
奎多发挥其天生的喜剧才能，为儿子营造了一个 “美好”的生活环境。
在这样的环境中，乔舒亚才得以保留着童真和快 乐的性格。
5、以“西德‘范例教学’理论”为表述对象，将下 面三个句子组成一个通顺的语句。不得改变原意， 可适当增删字词。
（1）理论界认为二战之后有三大新教学论流派。
（2）这三大新教学论流派是：前苏联赞科夫的“教 学与发展实验”教学理论，美国布鲁纳的“结构主 义”教学理论和西德的“范例教学”理论。
（2）我们民族的文明与任何民族的文明相比都足以 令人骄傲。
（3）我们民族也有最不文明的创造。
（4）我们民族也有最见不得人的创造。
（5）那就是对人的精神的扼杀。
解析：从语意上分析，上述5个句子可分成两个层次， （1）（2）句，好的方面；
（3）（4）（5）句，坏的方面。
参考答案
（1）我们漫长的可骄傲于任何民族的文明中,最不文 明最见不得人的创造是对人的精神的扼杀。
上述一段文字告诉我们：
首先，（
）；
后来，（
）；
最终，（
）。
参考答案：
首先，铁道部工程人员提交了关于利用 现有铁路在京沪杭间全面提速的可行性报告；
其次，许多人对这一可行性报告进行了 分析后得出了不同的结论。
最终，学者专家们通过论证证明了这种 不同的结论是不科学的。
3、将下面的长句，变成四个语意连贯的短句。
世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小 组 委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上 制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经 济合作发展的规划表示欢迎。
高考长短句变换三步曲
高考长短句变换三步曲许多考生对此类试题感到无所适从，答案往往不符合要求。
其实，做长短句变换题是有规律可循的：一、长句变短句例：将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
此题考查把长句变成短句使语言更通畅、简明的能力。
做此类题可分三步：第一步，提取句子主干无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。
分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学一个分支学科。
第二步，切分辅助成分此题的定语即研究的对象比较复杂，需要仔细切分。
研究的对象句中共列举了三个：①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系②劳动在从猿到人转变中的作用③人类发展过程中体质特征的变化和规律而这三个研究对象又都从属于人类起源和发展规律，可见，从总体上说，研究的对象是人类起源和发展规律，句中列举的三个对象只是人类起源和发展规律的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。
因此，可表述为：古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
第三步，调整切分句子主干，形成有逻辑的语段。
提取切分后共得到三个句子：①古人类学是人类学的一个分支学科。
②古人类学研究人类起源和发展规律。
③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子主语省略或用“它”代替。
答案为：①古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。
例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
长短句变换的解题技巧
直击高考长短句变换的解题技巧长句是指词语多，结构复杂的句子；短句则相反，是指词语少，结构简单的句子（包括复句中的分句）。
长短句变换是历年高考命题热点，又是教师教学和考生应考的难点。
所以我将我的一点教学心得写下来，以便大家交流。
一．长句变短句长句结构复杂，一般包含下列四种因素，一是修饰成分较多，二是并列成分较多，三是某一成分结构复杂，四是分句中结构层次较多。
长句变短句，有两个步骤，其一是变换过程，其二是合理排序。
步骤一.变换技巧长句变短句，基本的方法是句子成分分析法，理清多重关系，进行分层拆解。
一般得走好三步：首先，找出句子主干及其直接修饰语，使它们单独成句；然后，再对该修饰语进行分析，使它们组成新句子；最后将分解出的句子合理排序。
但学生在实际操作过程中，往往理不清头绪，可以要求学生先找句子中的动词，然后再找句子中与其搭配的主语（名词或代词），宾语（名词或代词），这样分析句子成分即层次就容易得多了。
这一思路的法则是“层层分离”出来构成句子。
例2：（2006年天津卷）第23题请将下面的译文改写成三个短句。
传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙为先决条件的。
解析：本题考查的是长句变短句，可以运用层层分离法来解答。
句中破折号的作用是进一步解释，相当于“是”，与“是”搭配的主语是“传统的现代派绘画”，与“是”搭配的宾语是“抽象艺术”和“发展起来的”。
而句中的“是”的主语是“传统的现代派绘画”，宾语是“先决条件的”。
所以这个句子就有三层意思。
步骤二、合理排序合理排序就是将分离出来的成分或语句添加一些成分、词语（比如代词、关联词等）按照一定的时间顺序或逻辑关系等组合成语意上下连贯的句子或句群。
如本题首先要给“传统的现代派绘画”下个定义，即“传统的现代派绘画是抽象艺术”；再次说明它的发展，即“它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的”；其次说明它的发展条件，即“它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的”。
长句短句转换的解题技巧
关于长句、短句转换长句是指结构复杂、词语较多的句子。
由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等，有时意思还绕来绕去，解答长句变短句的方法分情况例析于下：1．陈说分解法多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这种方法变换。
例1：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语）地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的批示的禁令。
第一步，确定可作为被陈述对象的词语“地方法院”“警方”“市长”。
第二步，寻找每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。
第三步，将长句变换成逻辑上前后连贯的几个短句：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院推翻了这条禁令。
2．拎取主干法主干清晰、结构比较好切分的句子，不管句子有多长，都可采用这种先拎主干，再抽出修饰、限制成分使之独立成句的'方法。
例2：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信？科技？质量？名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3？15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
第一步，拎出句子的主干：由中国质量万里行促进会组织的“中国3？15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
第二步，切分句子的辅助成份：“紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境”“围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题”“以‘诚信？科技？质量？名牌’为主题”“聚集各个领域专家学者进行互动交流”是从特点、目的、主题、与会者等四个方面对“中国3？15论坛”进行说明，可形成一组分句，陈述“这个论坛”。
变换句式的解题技巧
变换句式的解题技巧
变换句式是一种常见的语文题型，主要考察学生对句子结构的理解和组织。
以下是一些解题技巧：
1.明确句式变换的要求：首先，要明确题目要求进行哪种类型的句式变换，比如长句变短句、短句变长句、散句变整句等。
2.理解句子结构：在变换句式之前，需要理解原句的句子结构，包括主谓宾、定状补等成分。
3.保持原意不变：在变换句式的过程中，要尽量保持原句的意思不变。
4.调整语序：根据需要，可以适当调整词语的顺序，以符合新的句式要求。
5.使用修辞手法：在变换句式时，可以适当地使用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使句子更加生动有力。
6.检查句子通顺度：变换句式后，要仔细检查句子是否通顺，是否符合语法规则。
7.多做练习：通过大量的练习，可以逐渐提高变换句式的能力。
下面是一个示例题目和解题过程：
题目：将下面的长句变为短句。
原句：在这次战斗中，我军歼灭了大量的敌人。
解题过程：
1.首先明确题目要求是将长句变为短句。
2.分析原句的结构，发现“我军歼灭了大量的敌人”是主干，而“在这次战斗中”是介词短语作状语。
3.为了将长句变为短句，可以将“在这次战斗中”单独作为一个短句，然后将“我军歼灭了大量的敌人”也拆分为一个短句。
4.调整语序，得到两个短句：“在这次战斗中，我军歼灭了敌人。
”“敌人被大量地歼灭了。
”
5.检查句子通顺度，发现两个短句都通顺，且意思与原句相同。
答案：在这次战斗中，我军歼灭了敌人。
敌人被大量地歼灭了。
长短句互换方法的整理
一、长句能使句意表达严 密、精确、细致使 句子条理贯通气势磅礴。 二、短句则短小精悍， 干脆利落，生动明快，活 泼有力，节奏感强。
方法一：解说陈述法 即 一个句子的主干成分和它的 修饰语之间存在着解释或总分的关 系。1、把长句的主干成分提取出来，
形成一个单句。即：提取主干， 形成一套完整的主谓宾结构。 2、将复杂的修饰语(多层定语、 多层状语)根据句子的意思切成 几个短句。即：梳理枝叶。注： 要留心修饰语有无先后顺序。
方法二：并列分析法 即子 分解出来，然后分别与其对象组合 成句子，排成段。 列举一例子：
中华民族是一个有着悠久史， 勤劳勇敢和富于创造精神的民族。
方法三：对号入座法
即：如果句子前后两个部分之间的修 饰成分有一、一对应关系，那么就将 这对应部分连接起来，形成一个句子， 再将这几组句子排成段。 例句一则：有人把学习基础错误比作 从“一”做起，没有弟一块基石，第 一条小溪，第一步前进，就没有高楼 的耸立，滔滔的大河，万里征程。
3、将并列成分拆分，且重复跟并列 成分直接相配的成分，形成叠用句式， 变成叠用分句。 即：拆分组合。 4、借助复指，把长句附加成分变成 分句，然用一个代词去取代它。即： 复指置换。 注：要保证话题一致，内容衔接 流畅，不改变原意和形成病句。
例句一则：
俄罗斯科学家最近设计了一种外形 为不透明的黑色管状物，具有重量 轻，能量小，精密度高，抗干扰能 力强的特点和数字摄像，使航天器 准确分别方向的多功能新型星际指 南针。
方法四：层层剥笋法 1、确立出陈述对象。
2、找出每个被陈述对象的陈述内 容。 3、适当增减内容，调整切分而形 成的分句。主干句，将长句组合成 逻辑上前后连贯的语段。
注：要按照动作的先后顺序来排列。
语文改长句和短句的技巧
语文改长句和短句的技巧
1. 长句子的技巧：可以用并列句或从句来延伸句子。
2. 短句子的技巧：可以用省略成分来缩短句子。
3. 长句子的技巧：可以用定语和插入语来丰富句子。
4. 短句子的技巧：可以用简单句或陈述句来简化句子。
5. 长句子的技巧：可以使用排比和对偶来使句子富于节奏感。
6. 短句子的技巧：可以利用反问句来加强句子的情感表达。
7. 长句子的技巧：可以用复合句或复杂句来加强句子的逻辑关系和文字表现力。
8. 短句子的技巧：可以用并列句来连接两个简单句，形成紧凑有力的句子。
9. 长句子的技巧：可以用比喻和象征手法来使句子生动有趣。
10. 短句子的技巧：可以用修辞手法，如借代和省略，来表达深刻的主题。
11. 长句子的技巧：可以用语气词、描绘词或感叹句来使句子更具感情色彩。
12. 短句子的技巧：可以用简洁明了的语言来使句子更加清晰易懂。
13. 长句子的技巧：可以利用分号、冒号和破折号来分割长句子，使其更容易理解。
14. 短句子的技巧：可以用反复出现同一个词语或形容词来增强句子的效果。
15. 长句子的技巧：可以用倒装句或修辞疑问句来加强句子的语气。
16. 短句子的技巧：可以用主从句或分词结构来丰富句子。
17. 长句子的技巧：可以用比较句或比较级句来强调句子的主题。
18. 短句子的技巧：可以用感叹句或反问句来加强句子的表达力。
19. 长句子的技巧：可以用词语重复或并列结构来加强句子的逻辑关系和连贯性。
20. 短句子的技巧：可以用修辞手法，如倒装、省略或比喻，来使句子更有力量和表现力。
长短句转换诀窍
长短句转换诀窍长短句转换究竟有哪些诀窍呢？笔者通过实践研究总结出了以下一些方法。
一、了解长短句长句，是指词语较多、结构复杂的句子。
长句之所以长，多半是因为有较长的并列成分、修饰限制成分和总分复指成分。
长句表意精确、细致、严密，可表达比较丰富和复杂的内容，常用于议论和说理。
短句，是指词语较少、结构简单的句子。
短句因表意简洁、明快、有力常用于口语、文艺作品和演讲词中。
二、长短句转换（一）长句变短句1．明确要求。
长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个分句或一组复句。
变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。
2．转换技巧。
（1）因式分解法一个长单句中如果有几个并列的成分共同修饰一个中心词，长句变短句时可采用因式分解法，用公式表示就是：（a+b+c）d=ad+bd+cd。
示例：请将“中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”改成几个短句。
解析：不难看出，这个句子中的“有着悠久文明历史”“勤劳勇敢”和“富于创造精神”是三个并列的成分，共同修饰宾语中心语“民族”。
根据因式分解法，我们可以把这个长句变为如下三个短句：①中华民族是一个有着悠久文明历史的民族。
②中华民族是一个勤劳勇敢的民族。
③中华民族是一个富于创造精神的民族。
如果想进一步简化句子，我们还可以在运用因式分解法的同时使用“置换法”，就是将②③两句的主语用代词“它”替换。
（2）剥洋葱法。
长单句中如果有一个长长的修饰语，而且这个长修饰语内部是一层套一层的关系，长句变短句时可采用剥洋葱法。
示例：请将“地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令”改成几个短句。
解析：这个句子里有多个主谓短语层层套在一起，句意绕来绕去，极易搅乱思维。
认真读这个句子，我们能清楚地知道它所陈述的对象有三个——“地方法院”“警方”“市长”，而且这三个陈述对象的陈述内容分别是“地方法院推翻禁令”“警方被严禁执行”“市长发出指示”。
长短句互换的方法
长短句互换的方法长句和短句是相对而言的，词语多，结构复杂的句子就是长句；词语较少，结构简单的句子就是短句。
长句和短句各有特点，表达效果也各有不同：长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通，气势畅达，适宜于政论性的文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容；短句节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力，适宜于叙述性的文章，尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。
长句变短句应遵循的原则：（1）、审清题意。
（2）、不改变原意。
（3）、保留全部信息。
步骤一：抽出主干为一句，通常放最前，也可在最后。
步骤二：增加主语，添加复指词语、代词等。
步骤三：变修饰语为句子,将并列成分分别与共享的成分搭配，组成若干短句一．提取主干法主干清晰、结构比较好切分的句子，不管句子有多长，都可采用这种先拎主干，再抽出修饰、限制成分使之独立成句的方法。
例1：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
（2004年四川等省考题）由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
第一步，拎出句子的主干：由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
第二步，切分句子的辅助成份：“紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境”“围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题”“以‘诚信·科技·质量·名牌’为主题”“聚集各个领域专家学者进行互动交流”是从特点、目的、主题、与会者等四个方面对“中国3·15论坛”进行说明，可形成一组分句，陈述“这个论坛”。
第三步，调整切分而成的分句和主干句，增减词语组成有逻辑的语段：①由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
长短句变换
2、地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不 允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 （请把上边这段文字写成三个连贯短句。）
3、把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更 为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语） （2001年全国普通高考） 在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以 在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器 人。
②称代法：用代词指代长句中的修饰语，将被指代的内 容用若干分句来表达。
方法一：先提炼句子主干，然后指代，再将修饰语独立 分列为若干分句。（试卷答案中第二种改法） 方法二：先将修饰语独立分列为若干分句，然后用代词 指代修饰语内容，加上事先提炼出的句子主干。（试卷答 案中第一种改法） （练习2）
③反复法：有些长句的某一成分是由并列短语构成的，可 以用相同的结构形式，反复出现，将并列的短语分列出几 个分句，往往可构成排比句式的短句。
例：祖国孩子们的梦中的微笑、母亲们脸上的满意的表情 和全国人民的幸福的笑容，就是对中国人民志愿军的感激 的表示。（长句变短句）
1、把下面的材料组成一个长单句，内容不能增加删减。 ①与会的有50多名中外贵宾以及200多位代表。 ②外国贵宾来自世界主要国家的著名政要、专和专家学者等。 ④与会者就一些重大问题进行了探讨与交流。 ⑤这些重大问题是：21世纪的世界与地区问题，世界格 局与大国关系，中国在新世纪格局中的地位与作用，中 国经济发展前景等。
长短句变换
（一）短句变长句： 基本方法——添加法。
即选取一个合适的句子作为主干句，把其余短 句变成短语，作为这个主干句有关成分的修饰语添 加到主干句的相应位置上去。 注意点：找准宜作为主干的短句，此句需结构 完整（主谓句），包含最主要信息，其它各句的信 息能较好地充当此句某些成分的修饰语；信息不能 遗漏、改变；语序可调整，个别词语可增删。（练 习4）
2025高考语文复习：长短句互变解题技巧
答案：山涧内山峦映衬（分句1分），乱石中潺潺清泉不断地 涌出（分句1分），六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下（主干句2 分）。 或：
(1) 山峦映衬的山涧，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着 尾巴顺流而下。
(2) 山涧里山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着 尾巴顺流而下。
(3)在山峦映衬的山涧里，有潺潺清泉从乱石中不断地涌出，六尾蝌 蚪摇曳着尾巴顺流而下。
训练2——把下面的长句改为三个短句，可以适当增删词语，但不要改变句子原意。
国家药监局针对已查明的长春长生生物科技有限责任公司存在的企业编造生产
记录和产品检验记录，随意变更工艺参数和设备等严重违反《中华人民共和国药品
解题思路：
人1.类定主命干运—共—主同语体、理谓语念、是宾（语 继承国际关系公认原则），（追求公 正2.合提取理主的要主国信语息：际人秩类序命运）共，同（体理具念有；时谓语代：先是进；宾性语，：能思路使设世计界实现持久
和平4个、句子共均享介发绍“展人成类果命运、共实同现体理持念续”发的展特点），的可各都做方“都理能念”接的受定的语。思路 设计①是。特征；②是践行意义；③④均谈及“理念”与国际的关系（继承…追求…）
解题思路：
1（.定曾主是干东—西—方主文语、明谓交语流、枢宾纽语的内陆城市的）西安[采取整合区 域发主展语格：局西安、；营谓造语：要是素&站聚到集；宾能语力：、内陆提城升市开&前放沿水地带平等三大手 2段.提]②[取③积主④极要都跳信涉及出息到“了城西安墙怎思么维做的”，]可[并都作以西更安加的定开语放或包谓容语的的方姿式态状语再；次] 站到④中对的外“开再次放站的到前对外沿开地放带的前。沿地带”是②③④中所谈举措带来的结果；
长短句转换的技巧
长短句转换的技巧长短句转换是高考的重要题型，但很多同学反映，被“转换”得头昏脑胀无所适从。
面对这种情况，与其用“题海战术”去攻克它，不如适当掌握技巧。
方法得当，可以收到事半功倍的效果。
长句变短句的方法一、提取主语：题目要求多少个短句，我们就相应找出多少个主语。
所以，确定出每个分句的主语，就获得良好的切入口，也就向成功迈出重要一步。
二、分句独立：这一方法再分两步走，先确定作为主干的分句，再把长句中的“定状补”抽出，根据表达的意思使其还原到另外分句。
三、时间先后：按照事件发生的先后顺序排列句型。
［例一］把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
这是一个复杂的单句，先确定三个关键名词当主语；再确定主干句是“地方法院推翻禁令”，另外两个分句按照它们各自表达内容（管辖范围）抽取枝叶；这三个分句按照时间顺序排列，主语施动的先后应该是“市长——警方——法院”，就大功告成了（为了既帮助理解，又节省篇幅，本文直接在原句做简单标记，下同）。
参考答案①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
③今天地方法院又推翻了这一禁令。
［例二］将下面长句改写成三个语意连贯的短句：有关医学专家鉴于我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的３０％高出２０％—５０％这一现象，忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
说明：1、三个主语用双横线标注。
2、确定主干句是“有关医学专家忠告……”，另外两个主语再按其表达内容单独成句，注意适当修改润色。
答案是：①目前我国住院病人抗生素使用率高达５０％—８０％。
②世界卫生组织在国际范围内调查得出的抗生素使用率仅为３０％。
③因此有关医学专家忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
短句变长句的步骤一、擒贼擒王：根据中心话题以其中一个主要句为主干。
长短句变换技巧
03
1978年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。 这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一个制造商赔偿巨款。”，然后我们把修 饰成分按时间先后排列组合，这个长句就可变成下列三个短句：
方法：
2. 抽出句子的主干，让并列的修饰语分别成为分句。
1
例：把下面的长句改为几个短 句，语序标点可变动。
答案：
“哥伦比亚”号航天飞机这次飞行为期16天。 飞行中机组人员进行了80多项科学实验。 这些试验项目由中国等6个国家学生设计。 学生设计的试验项目分别涉及天空飞行对蚕、蜜蜂、蜘蛛、 鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响。
短句变长句
二．短句变长句
作为一种语言表达能力，不仅要有将长句化短的能力，也要有将 几个短句整合成一个长句的能力，特别是遇到表达严密的定义时。 为了适应学习、生活和工作的需要，只会一种表达形式显然是不 够的。因此，作为考试内容，短句变长句也是测试有必要顾及的。
这种繁殖过程所产生的结果 是与亲代相似的复本
这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。考查的重点有两条， 一是对所给材料主要信息的提取，二是如何将这些信息整合在一起用一 句话表达出来。具体来说也可分三步：
第一步，确定句子主干
分析所给的材料，不难看出，这四个句子都是围绕“遗传”来说的，第 一句应是整合后全句的框架，其他三个句子是它的修饰限制成分。根据 表达习惯的不同及下定义的格式，这道题的答案可以写成“……就叫遗 传”或“遗传是指……”的表述形式。
练习：
PART 02
01 技能训练1：
把这段文字改写成三个 连贯的短句。要求：层 次清楚，文意明白，内 容不能删减，原意不能 改动。
地方法院今天推翻了那 条严禁警方执行市长关 于不允许在学校附近修 建任何等级的剧场的指 示的禁令。
高中语文2024高考长句短句互变专项复习(知识讲解+练习指导)
高考语文长句短句互变一、长句变短句长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组。
变换后的短句既可以是一组单句，也可以是一个复句或句群，但必须中心明确，内容完整，语意连贯。
【步骤】第一步：找准主干句①“主干句”是指重要的中心句子，不能简单地等同于“句子主干”，它可以包含部分修饰语。
②找到主干句后，把它暂放一边。
之所以“暂放一边”，一是因为这个句子的位置待定——或放在段首，或放在段尾，一般不放在中间；二是因为这个句子在整理成段时或需要“增删词语”。
③找准主干句就等于完成了长句变短句的一半。
第二步：抽出修饰语独立成句①把长句的修饰语分别抽出，写成若干个意思完整的短句。
②并列型的修饰语可采用并列关系抽取，包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。
第三步：整合成连贯的语段①将分解出来的句子合理安排顺序，还要添加必要的主语、判断动词、宾语和上下文之间的衔接词语(如代词“它”、关联词“却”等)，②删除不必要的虚词及重复的词语，③然后按照句子内容的顺序(如时空、事理、逻辑等)调整词序、句序，从而组合成几个连贯的短句。
【练习】把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变句子原意。
作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。
人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉，启示着现实人生的深一层的意义和美。
[答案]①礼和乐是中国社会的两大柱石，②“礼”构成社会生活里的秩序条理，③“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力，④礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界。
[解析]通读全句，可知句子的主干是“礼和乐是中国社会的两大柱石”，所给长句中的“礼和乐”的定语(作为中国社会的两大柱石的)较长，可以将其转化为一个陈述句。
两个括号中分别对“礼”“乐”的解释，可以改写成分别以“礼”“乐”为主语的短句，原来的句子主干部分也可处理成单句。
句式变换--长句变短句分解
抓对象——材料中有哪几个对象？ （1）牧羊人——乌鸦：“忘了自己叫
什么” ①盲目模仿 ②缺乏自知之明 ③一味好高骛远 ④聪明反被聪明误 （2）孩子——乌鸦：“它也很可爱” ①向强者学习，理应得到鼓励 ②“东施效颦”未尝不可 ③有一种拼命追求的精神 ④模仿是创新的基础
参考答案：
①传统的现代派绘画是抽象艺术。 ②它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方 式发展起来的。 ③它是以高度发达的审视技能以及对其它绘画和 艺术史的熟谙程度为先决条件的。
长句变短句的方法总结：
1.读懂句意(分清意群），确定句子主干。
2.找出长修饰限制成分,将其拆成几个短句,
然后合理排序。 3.改后核对：原意不变（可增删词语）；是
之长句与短句互换
句式变换
总体原则：只是改变句子的形式，不改变句子的
内容（语意和逻辑-时、空、事），可以增删个别 词语。 重点题型： 明确两组概念：
一、长短句互换
二、整散句互换
1、长句与短句
2、单句与复句
单句
三、重组式变换
（一）长句变短句
例1将下面的句子改写成三个短句（06天津）
传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、 马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高 度发达的审视技能1、首先读懂句意及内在联系,明确话题中心， 确定句子主干。 2、然后将其它短句变成主干句的修饰成分 （定或状）,揉进主干句中。 （变后的句子一定是单句）
练习1：将下面的三个短句组合成一个长句（可适当增减 词语），做到保留全部信息。 ①人们通常认为，《蒙娜丽莎》画中女主人公的原型是丽 莎盖拉尔迪尼。
（二）短句变长句
例1将下面的三个短句组合成一个长句（可适当增减词
语），做到保留全部信息。
高中长短句句式变换的基本方法
高中长短句句式变换的基本方法
1. 嘿，咱先说说主动句变被动句呀！就像“我打了他”可以变成“他被我打了”，这多简单呀！
2. 那长句变短句呢，比如说“那个在阳光下笑得很灿烂的女孩是我的好朋友”可以变成“那个女孩笑得很灿烂，她是我的好朋友，在阳光下呢”，是不是一下子就清楚啦？
3. 短句变长句也不难呀！“他笑了。
他很开心。
”可以变成“他因为某事笑了并且显得很开心”，咋样，懂了吧？
4. 反问句变陈述句，就像“难道你不喜欢我吗？”变成“你喜欢我”，这变化很神奇吧？
5. 陈述句变反问句也有趣呀，“这很美”变成“这难道不美吗？”，是不是感觉不一样啦？
6. 还有呀，把“把”字句和“被”字句互相转换，“我把书拿走了”和“书被我拿走了”，有意思吧！
7. 比喻句也能变呢，“月亮像圆盘”可以变成“月亮的形状类似圆盘”，多好玩！
8. 夸张句变平实句，“他的力气大得能举起一座山”变成“他的力气很大，可以举起很重的东西”，这就是变化呀！
9. 感叹句变陈述句，“哇，太美啦！”变成“很美”，虽然感觉不一样，但也是一种转换哦！
10. 最后说说双重否定句变肯定句，“我不得不去”变成“我得去”，是不是挺神奇的呀！。
2024年高考语文备考：语言运用题之长短句的变换
一、概念长句：句子使用的词语多，形体长，结构复杂的句子叫长句。
特点是表意严密、内容丰富、精确细致，修饰语（定语、状语）多，并列成分多，某一成分的结构比较复杂。
短句：句子使用的词语较少，形体短，结构简单的句子叫短句。
特点是表意灵活、简洁明快、节奏感强。
二、解题指导1.长句变短句：解题时，首先找出长句的主干部分，把长句的主语、谓语和宾语提取出来。
其次，抽出修饰语独立成句。
最后，整合。
将复杂的定语和状语所含信息逐一梳理，然后按照题目要求，以合理的顺序将分解、梳理出的短句进行组合，可加上适当的关联词，使前后句衔接流畅，逻辑关系科学合理。
2.短句变长句：解此题，首先，应明确几个短句的内在联系，即它们共同表达的中心话题，从中提炼出或组合出一个句子，作为长句的主干。
其次，将其他语句中与主干句中心语搭配的成分变成主干句的修饰成分，按照一定的语法和语意关系合理地嵌入主干句相应的位置。
最后，检查变换后的句子是否为一个单句，信息有无遗漏，语意有无改变。
注意：下定义属于短句变长句。
“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。
“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”，或“×××叫×××”，是一个长单句。
长句：词语多，结构复杂的句子。
严密精确，书面语。
短句：词语少，结构简单的句子。
简洁明快，口语。
单句：（提主干后）只有一套主谓结构的句子。
复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子。
按分句间的关系，可分为并列复句、承接复句、因果复句等类型。
长句变短句长句变短句就是把原来句子中的修饰成分变成一系列的短句长句变短句题目要求①“不得改变原意”。
这一点是大前提。
也就是说，变换的是句子外在表现形式，句子内在的观点内容不能改变。
长短句变换有诀
长短句变换有诀————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：长短句变换有诀窍一、明确特征长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。
短变长，则主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。
不管什么试题，都一定具有可操作性。
长变短的可操作性体现在所给出长句的修饰语的构成上，即修饰语只有是主谓短语、动宾短语或复句形式时才可以抽取出来单独成句。
比如“她是国家队里的一位有着二十多年教学经验的优秀的篮球女教练”一句，可抽取出来单独成句的短语就只有一个动宾短语“有着二十多年教学经验”，据此我们可把此长句变为这样两个短句：“她是国家队里的一位优秀的篮球女教练，有着二十多年教学经验。
”二、变换原则长短句变换要遵守“三个”原则：1、不得改变原意，2、可适当增删词语，3、可调整语序。
不得改变原意，这是句式变换的最基本原则。
特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候，考生稍不留心就会把句意弄反了。
例如1991年全国高考题：阅读下面一句不好的译文，然后把它改写成三个连贯的短句。
要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。
地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
三、解题技巧（一）、长句变短句，可以分四步走。
下面以2005年广东卷第22题为例来说明：俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
1、把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句——提取主干法。
无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构，即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。
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长短句变换有诀窍一、明确特征长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。
短变长，则主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。
不管什么试题，都一定具有可操作性。
长变短的可操作性体现在所给出长句的修饰语的构成上，即修饰语只有是主谓短语、动宾短语或复句形式时才可以抽取出来单独成句。
比如“她是国家队里的一位有着二十多年教学经验的优秀的篮球女教练”一句，可抽取出来单独成句的短语就只有一个动宾短语“有着二十多年教学经验”，据此我们可把此长句变为这样两个短句：“她是国家队里的一位优秀的篮球女教练，有着二十多年教学经验。
”二、变换原则长短句变换要遵守“三个”原则：1、不得改变原意，2、可适当增删词语，3、可调整语序。
不得改变原意，这是句式变换的最基本原则。
特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候，考生稍不留心就会把句意弄反了。
例如1991年全国高考题：阅读下面一句不好的译文，然后做题。
地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
把这段文字改写成三个连贯的短句。
要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。
三、解题技巧（一）、长句变短句，可以分四步走。
下面以2005年广东卷第22题为例来说明：俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
1、把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句——提取主干法。
无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构，即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。
据此，不难得出此句的主干——大主谓宾结构是：俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”。
2、将复杂的修饰语（多层定语或多层状语）根据表达的意思切分成几个短句——梳理枝叶法。
多层定语、状语的排列是有一定顺序的：①多层定语的一般排列顺序是：领属+数量+各种短语+形容词+名词；②多层状语的一般排列顺序是：时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语。
根据可操作性原则，复杂的修饰语一定是由至少一个主谓短语、动宾短语或复句分句形式构成，因此本句我们至少可以切分出这样两个意义相对独立的语句，即“外形为不透光的黑色管状物”（小主谓宾结构）和“具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能”（小动宾短语）。
3、将并列成分拆分，且重复跟并列成分直接相配的成分，形成叠用句式，变成并列的分句——拆分组合法。
据第二步可知，切分出的第二个短句比较长，其中的谓语中心词“具有”支配了两个宾语“特点”和“功能”；若进行进一步拆分，让“具有”与两个宾语“特点”和“功能”分别搭配一次，还可得出两个短句：“具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点”“具有数字慑像、使航天器准确识别方向等功能”。
4、借助复指，把长句附加成分变成分句，然后用一个代词去取代它——复指置换法。
为保持话题一致，使内容衔接自然顺畅，根据不改变长句原意的原则和不一一对应原则，有时需添加必要的主语和必要的“润滑剂”——上下文间的衔接词语，如“这样”“它”“因而”“却”等必要的复指代词或关联词；有时还可改变词序句序，重新排序组句；有时还需重复某些词语或者删去一些不必要的虚词、重复性词语，然后组合成符合要求的语段。
这样此句变换的结果可为：①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。
②这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。
③它具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点。
④它还具有数字慑像、使航天器准确识别方向等功能。
此外长句变短句还可以使用以下方法。
①、层层剥笋法：如上所举1991年全国高考题。
此句里有多个主谓短语层层套装，句意绕来绕去，极易被搅乱思维。
可用“层层剥笋法”进行变换。
第一步，确定出被陈述对象：“地方法院”“警方”“市长”。
等二步，找出每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。
第三步，适当增减词语，调整切分而成的分句和主干句，将长句组合成逻辑上前后连贯的语段，该题答案即为：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院又推翻了这条禁令。
②、解说陈述法：即一个句子的主干成分——主谓宾与陈述或支配它的并列式修饰语之间存在着解释或总分关系，则可把此句变换成一个解说复句。
如2001年全国高考试题：现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
据此可变换为：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。
③、因式分解法：即几个并列的部分共同修饰一个中心词，如“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”，据此可变换为：“中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族”。
④、一一对应法：即句子前后两个部分之间存在着一一对应关系，如“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。
没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程”，据此可变换为：“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。
没有第一块基石，就没有高楼的耸立；没有第一条小溪，就没有滔滔的大河；没有第一步前进，就没有万里的征程”。
（二）、短句变长句的方法则大体与此相反（主要用还原法），关键是确立一个主干句，同时注意逻辑事理关系；另外要弄清下定义的一般格式：被定义概念=种差+属概念；余不赘。
四、牛刀小试1、将下面的句子改写成几个短句（可调整语序，适当增删词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
（2005年高考山东卷第22题）事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况、把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地做到科学和从实际出发的一种很好的方法和制度。
2、将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。
（可适当增删词语，保留全部信息，语意连贯）（2005年高考江西卷第22题）书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。
3、将下面的句子改写成几个短句（可调整语序，适当增删词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
4、改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。
（可以添加必要的词语，但不得改变原意）这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。
5、以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。
不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。
古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。
这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。
2021年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，2030年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查……我国近代考古开始较早的地区之一6、写一个句子解说“禅让”（可以写单句，也可以写复句），要恰当地体现下面几项内容的要点。
①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式。
②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖。
③部落联盟的领袖是大家推举出来的。
④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质。
7、将下面的一个长句改写成一组语意连贯的短句。
（在不改变原意的情况下，可以变动语序和增删个别词语）你们在祝贺之后将作出与之相应的为寻求一个解决多年来困扰着联合国的问题的公正而实际的办法而进行的共同努力。
8、]将下面几个短句组合成一个长单句。
（不超过75个字）①这项计划旨在提升核武器制造能力。
②这项计划投资数十亿美元。
③这项计划要实现核武器制造设施现代化。
④美国正悄悄进行一项计划。
⑤这项计划由已退役的美国空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导。
9、把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达更清楚。
（可以改变语序、增删词语，但不能改变原意）拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9·11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界经济信息产业时，也不能不做出裁员的反应了。
10、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。
④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
11、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“太阳能窗系统”下定义。
①可有效满足一幢建筑的供热、制冷和照明需求。
②它运用了最新开发的太阳能科技，将阳光热能转化为可贮存的能量。
③这一系统设计成遮阳天窗的形式，可以明显减轻对传统电力的依赖。
④太阳能窗系统是一种新型能源设备。
12、将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
13、提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。
（可适当增删词语，不得改变原意）①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
②封建统治者称二十四史为“正史”。
③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。
答：二十四史是14、将下面的材料整合成一个单句，为“人道主义”下定义。
①人道主义起源于欧洲文艺复兴时期。
②当时的思想家为摆脱经院哲学的束缚提出了这么一种思想体系。
③它是当时反封建和反宗教的武器。
④它提倡关怀人、尊重人、以人为中心。
15、将下面的四个短句改写成一个长单句，要求语言通顺，语意不变。
可适当增删词语。
（不超过85个字）①近日，中国科学家打造出了一顶新颖的“纳米皇冠”。
②皇冠制作的原材料是铂金。