八年级二班主题班会教案
原创主题班会教案模板八年级 (2)
原创主题班会教案模板八年级一、教学目标通过本次班会，学生将能够：1.了解自我成长的重要性和影响因素；2.掌握自我规划的基本方法；3.培养良好的学习习惯和积极的心态。
二、教学重点1.自我成长的重要性；2.自我规划的基本方法。
三、教学内容1.自我成长的重要性–自我成长对个人的影响；–与他人之间的差距对自我成长的推动作用。
2.自我规划的基本方法–设定目标：明确自己的短期和长期目标；–制定计划：根据目标制定可行的计划；–落实行动：付诸实践并持之以恒。
四、教学步骤步骤一：导入（5分钟）1.引入班会话题：自我成长的重要性；2.调动学生的积极性，鼓励他们分享对自我成长的看法和经验。
步骤二：学习与讨论（15分钟）1.分组讨论：学生分成小组，讨论自我成长对个人的重要性和影响因素；2.分享讨论结果：每个小组派一名代表分享讨论结果。
步骤三：案例分析（15分钟）1.提供一个成长案例：以某位成功人士为例，介绍他的成长历程和自我规划的方法；2.讨论案例：引导学生思考案例中自我规划的重要性，以及他们可以从中学到什么。
步骤四：自我规划实践（20分钟）1.班会小结：对前面的讨论和案例进行总结，强调自我规划的重要性；2.自我规划练习：引导学生设定一个短期目标，并制定一个简单的计划来实现这个目标；3.分享计划：部分学生可以主动分享自己的目标和计划，并得到反馈与建议。
步骤五：总结与展望（5分钟）1.总结班会内容：回顾本次班会的重点和收获；2.展望未来：鼓励学生继续努力，持之以恒地进行自我规划和成长。
五、教学反思通过本次班会，学生们对自我成长和自我规划有了更深入的认识。
通过案例分析和实践练习，学生们进一步明确了自己的目标，并了解到制定计划与付诸实践的重要性。
在班会中，学生们积极参与讨论，思维开阔，表达能力也有所提升。
同时，班会内容能够对学生的学习习惯和心态产生积极影响，培养他们积极向上的心态和态度。
然而，在教学过程中也存在一些问题。
有部分学生在分组讨论和分享中表现比较被动，需要进一步引导和激励。
八年级主题班会教案(精选5篇)
八年级主题班会教案(精选5篇)八年级主题班会教案（篇1）班会目的：1.使学生明白宽容是人与人交往中一个好的道德品质、也是上海城市价值取向之一;2.让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步，进而形成良好的人际交往，能够快乐健康地成长。
班会形式：合唱、故事、测试、诗歌朗诵、小品、表演等。
班会过程：(开场舞)合：各位同学，各位老师，大家下午好!甲：今天在这，让我们进行一场人与人之间的交往心与心之间的交流。
在交往中最重要的是宽容别人。
乙：宽容就是能原谅别人的过错，能允许别人有不同于自己的意见存在，能接受朋友及他人的成功。
甲：在我们的生活中总会发生一些大大小小的矛盾，这是正常的，从哲学的角度讲，事件本身就是一个矛盾体，但是有些问题我们不解决就会破坏我们的友谊，亲情，甚至以后的事业发展，所以我们要正确地看待矛盾，不斤斤计较严格要求自己，宽容对待他人。
乙：那么，产生矛盾的原因究竟是什么呢?我们又该如何做到律己宽人呢?善待他人呢?这就是我们本次班会探讨的主题。
甲：经过十年的成长，经历了十年的风雨，期间朋友的友谊，朋友的宽容陪伴着我们走过这十年。
乙：没错，从我们懂事开始，我们学着如何做人，如何看待宽容。
甲：在宽容他人的过程中，可能收获亲情和友情，也可能受到他人伤害。
请欣赏小品《转校生》。
(小品表演)乙：刚才的小品着实精彩，也确实反映了现实生活中可能出现的一种情况，情节的发展也让我们学会宽容。
甲：小品中的转校生与其他同学成了好朋友，这让我们看到了宽容的力量。
乙：接下来，让我们做一个有关宽容度的心理测试题目。
甲：请对下列问题作出“是”或“否”的选择。
请大家要抱着实事求是的态度来完成，让我们先来认识一下自己。
乙：有很多人总是故意跟我过不去。
甲：碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。
乙：我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。
甲：有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话，居然能博得很多人的喝彩。
2024年初二主题班会课教案标准版本
2024年初二主题班会课教案标准版本教案标题：2023年初二主题班会课教案教案类型：主题班会课教学目标：1.了解2023年的重要节日和纪念日；2.了解节日和纪念日的起源和意义；3.增强对传统文化和民族品牌的认识和热爱；4.培养学生的文化自信心和团结合作精神。
教学内容：1.2023年的重要节日和纪念日介绍；2.节日和纪念日的起源和意义；3.传统文化和民族品牌宣传。
教学准备：1.图片、PPT等教具；2.相关节日和纪念日的资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1.播放相关的节日音乐，营造节日氛围。
2.引入主题，提问学生是否知道2023年的重要节日和纪念日。
二、了解2023年的重要节日和纪念日（10分钟）1.以PPT形式向学生展示2023年的重要节日和纪念日，包括春节、国庆节、五四青年节、六一儿童节等。
2.针对每个节日和纪念日，简要介绍其起源和意义。
三、节日和纪念日的起源和意义（15分钟）1.教师通过讲解和举例，引导学生思考和讨论节日和纪念日的起源和意义。
2.分组讨论，要求学生总结每个节日和纪念日的重要含义，并展示自己的成果。
四、传统文化和民族品牌宣传（20分钟）1.以图片和故事的形式，向学生介绍中国传统文化和民族品牌的重要性和魅力。
2.播放相关宣传片，让学生更深入了解传统文化和民族品牌。
3.组织学生演讲比赛，让他们用自己的语言和方式宣传传统文化和民族品牌。
五、总结和展望（5分钟）1.教师总结课堂内容，强调学生对节日和纪念日的了解和对传统文化和民族品牌的认识和热爱。
2.展望未来，鼓励学生在接下来的日子里，积极参与和传承中华传统文化。
六、作业布置（5分钟）1.布置作业：要求学生撰写一篇关于自己最喜欢的节日或纪念日的作文，并附上节日或纪念日的相关图片。
教学延伸：1.组织学生参观相关的展览或活动，深入了解传统文化和民族品牌。
2.邀请专家或相关人士进行讲座和交流，加深学生对传统文化和民族品牌的认识。
教学评价：1.观察学生在学习过程中的表现和参与度；2.评价学生在小组讨论和演讲比赛中的发言和合作能力；3.检查学生完成的作文和相关图片的质量和内容。
2024学年初二主题班会方案
2024学年初二主题班会方案大家好！今天，我们开展的主题班会将围绕着2024学年的学习和成长展开讨论。
在新的学年开始之际，我们应该立下新的目标并制定新的计划，以进一步提升自己的学习能力和综合素质。
本次主题班会将以“追求卓越，开启梦想之旅”为主题，让我们一起来分享我们的目标、激发学习的乐趣，并共同为实现我们的梦想而努力。
在新的学年开始之际，我们应该给自己设定新的学习目标。
不同的人有不同的目标，但无论目标是什么，都需要具备一定的可行性和挑战性。
我们可以从学习成绩、学科学习、综合素质和兴趣发展等方面制定目标。
在制定目标时，我们要考虑自己的实际情况和潜力，合理安排时间和资源，并制定相应的计划和措施来达成目标。
通过制定目标，我们可以明确自己的方向，激发内在的动力，更好地发展自己。
为了提高学习效率和学习质量，我们需要不断探索适合自己的学习方法。
学习方法具有个体差异，每个人都应该找到适合自己的方法，并加以改进和完善。
在探索学习方法的过程中，我们可以多尝试不同的学习方式，如听课、读书、做练习等，同时还可以与他人交流学习经验，分享学习方法。
通过不断地实践和总结，我们可以找到最适合自己的学习方法，提高学习效果，更好地应对各种学习任务。
除了学习知识外，我们还应该培养综合素质，提升自己的综合能力。
综合素质包括思维能力、语言表达能力、社交能力、创新能力等多个方面。
我们可以通过参加各种活动、加入社团、阅读书籍等方式来培养综合素质。
在培养综合素质的过程中，我们应该积极参与，勇于挑战自我，并不断提高自己的综合能力。
通过培养综合素质，我们可以更好地适应未来的社会发展需求，为实现自己的梦想打下坚实的基础。
兴趣是最好的老师，拥有兴趣可以让学习更有动力。
在新的学年中，我们应该积极开拓兴趣爱好，培养自己的爱好和特长。
通过开拓兴趣爱好，我们可以放松身心，调节学习压力，提升自身素质。
开拓兴趣爱好可以是参加体育运动、参观展览、学习音乐乐器、写作、绘画等各种活动。
适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本(3篇)
适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本一、活动目的：通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。
二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
三、活动步骤：1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话四、活动过程：(一)班会过程：师：亲爱的同学们：大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。
每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。
“交通肇事猛于虎”。
我国交通事故____人数已连续十多年居世界第一。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。
在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。
下面是违规场景小品《踢球》学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。
学生一：借给我踢踢吧。
学生二：现在?学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不行呀。
学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)学生一：看球!(球被踢到公路中间)学生二：怎么办，我的球—学生一：没关系，我去捡。
学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……学生一：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声……)师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊!同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做?生：等车过去后再去捡球。
珍爱生命注意安全八年级主题班会5篇
珍爱生命注意安全八年级主题班会5篇加强安全意识，预防各种意外事故。
学会急救知识，提高自我保护能力。
这里给大家分享一些关于珍爱生命注意安全八年级主题班会，供大家参考学习。
珍爱生命注意安全八年级主题班会精选篇1活动目标1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。
2、进一步增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
活动时间：20__年8月27日活动地点：八年级(2)班教室活动准备：多媒体课件活动过程：一、谈话导入安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
二、小组讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么?a、集会、做操时要做到快、静、齐。
b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c、集会时要专心听，做操时动作要规范(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
)2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
)4、学生不得爬窗台、栏杆5、上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。
)6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
三、师生齐做安全选择题1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
适合八年级的班会方案初二主题班会教案集锦
适合八年级的班会方案初二主题班会教案集锦班会的形式要符合青少年的特点；要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动，准备工作；要充分发挥学生的主体作用。
以下是小编精心收集整理的适合八年级的班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
适合八年级的班会方案1一、班会目的：1、通过此次班会的召开，使学生能清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
使学生从思想上懂得生命的可贵，从行动上学会珍爱自己或他人的生命2、教授学生如何珍爱自己的生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现人生价值。
树立起责任意识，这不仅是对自己负责，对他人负责，也是对社会负责。
本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，进行自我教育，加深对责任的理解。
二、班会过程：男女合：各位老师、同学们，大家下午好!男：八(1)班主题班会《生命成长，责任担当》现在开始。
(全班同学热烈鼓掌)(播放歌曲：感恩的心)女：这首歌曲真的很感人，在我们的生活中，有很多人都在关心、爱护着我们。
那么，我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢?请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他人的。
(每组找一个同学回答)组1：在别人有困难时及时给予帮助……组2：在孤独无助的时候，给以祝福、安慰……组3：注意他人的情绪变化，帮人化解矛盾……组4：帮助父母做些力所能及的事……男：同学们回答的非常棒，说的都是关爱他人的事情，虽然是一件件的小事，但这都是爱的开始，我们在得到他人关爱的同时，也要学会关爱他人，要相信，每一个生命都有其存在的意义和价值，都应该给予充分的肯定和尊重。
女：在现实生活中，有很多肯定生命尊重生命的例子(举例：张海迪的故事)男：同学们，从张海迪的故事中，你有何感想呢?(学生回答)女：同学们真的很棒，张海迪虽然身体是残疾的，但意志是坚强的。
她勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。
她用实际行动超越了自我，诠释了自己生命的价值。
初中八年级主题班会教案
初中八年级主题班会教案标题：初中八年级主题班会教案——“责任与担当”一、教案目标1. 培养学生的责任感和担当精神，让学生明白每个人都有自己的责任，每个人都应该对自己的行为负责。
2. 提高学生的团队协作能力，让他们在团队中学会承担责任，共同完成任务。
二、教案准备1. 教师需要提前准备一些有关责任和担当的案例，以便在课堂上讲解。
2. 准备一些互动游戏，让学生在游戏中体验责任和担当的重要性。
三、教案实施（一）引入阶段教师可以先向学生讲述一个关于责任和担当的故事，比如“华盛顿砍樱桃树”的故事，引导学生思考什么是责任，什么是担当。
（二）讲解阶段教师可以通过PPT或者板书的形式，详细解释责任和担当的概念，以及它们的重要性。
然后，再通过具体的案例，让学生理解责任和担当的实际应用。
（三）互动阶段教师可以组织一些互动游戏，让学生在游戏中体验责任和担当的重要性。
例如，“信任背摔”游戏，每个学生都需要承担起保护队友的责任，同时也要相信队友会做好他们的工作。
（四）讨论阶段在游戏结束后，教师可以让学生分享他们的感受，讨论他们在游戏中是如何履行责任和担当的。
此外，教师还可以引导学生思考在日常生活中如何做到负责任和有担当。
四、教案总结在课程结束时，教师要对整个课程进行总结，强调责任和担当的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极实践。
同时，教师也可以布置一些课后作业，如写一篇关于责任和担当的心得体会，以加深学生对这个主题的理解。
五、教案评估教师可以通过观察学生在游戏中的表现，以及他们的心得体会，来评估他们对责任和担当的理解程度。
此外，教师也可以通过定期的访谈或者问卷调查，了解学生在日常生活中的行为改变，以此来评估教学效果。
六、教案反思在每次教案实施后，教师都要进行反思，看看是否有需要改进的地方。
例如，如果发现学生在游戏中并没有完全理解责任和担当，那么教师就需要在下次的教学中更加注重这方面的讲解。
总的来说，初中八年级的主题班会教案——“责任与担当”，旨在通过理论讲解和实践体验，让学生深刻理解责任和担当的重要性，并在日常生活中积极实践。
八年级主题班会教案(通用12篇)
八年级主题班会教案（通用12篇）八年级主题班会教案第1篇一、活动时间：二、活动地点：三、活动目的：1、初二的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。
这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应初二紧张而忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
2、通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。
3、让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教育更好的结合。
四、过程与方法：在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生敢于表达自己的想法，培养学生团结互助的精神，从而达到以上的活动目的。
五、准备工作：收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
六、活动口号：“关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始”七、活动过程：（一）：打开心窗，说说心理话。
（让学生谈谈自己上初二以来的感受，了解学生的心态如何。
分析学生存在的几种心理问题。
）时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到立达中学追求知识，已经是第二年了。
初二了，大家面临地理，生物，信息的会考，这是我们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。
开学二十多天了，我们同学感受到初二的学习与初一明显的不同，我们一定有深刻的感受吧。
我们交流一下好不好？听了同学们的心声，老师深刻的理解大家，求学的路真是苦呀。
有些同学，天天这样的想法，你们不痛苦吗？大家知道吗？这是一种不良的心理，它会影响着你们在初二的学习。
老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。
这也是青春期一个比较常见的反应。
初二《远离早恋,拒绝早恋》主题班会教案(3篇)
初二《远离早恋，拒绝早恋》主题班会精品教案(3篇)班会主题：远离早恋，拒绝早恋——莫让情感航船过早靠岸班会时间；支持人；参加人员：248班全体同学班会背景：做为一名初二年级的班主任，每天接触着这些尚为孩子的初中生，初二年级是小孩在初中学习生活的最关键的一年，在这一年出现问题从某种意义上来说就会影响到在整个初中的学业，所以许多国内外专家一致强调了初二年级的关键性，称初二是初中阶段的“分水岭”，而在此阶段极易出现的问题之一就是早恋问题。
这些孩子正是情窦初开，风华正茂的年龄，然而随着这些孩子的身体的不断发育，心里也将随之发生着微妙的变化，再加上社会上各种媒体的冲击，对情和爱的新奇，对异性的那种朦朦胧胧的好感使他们骚动起来，于是，这样一些学生的学习出现了了迅速滑坡的现象，失去了前进的方向，家长急，老师慌，对本班的班风也造成了不好的影响，还有的学生为次离家出走，更有的学生，上网交上网友发生网恋，或离家出走，或为之神魂颠倒，或上坏人的当而遗憾终身。
而一些家长和老师只要见到一男一女两个学生在一起走路或做其他事时就会不由自主的想到早恋，搞得草木皆兵，所以到了初中好多男女生甚至在正常交往时见到班主任也是慌慌张张的，不利于同学之间的正长交往。
那么做为一名初二生，如何去面对早恋这一问题呢？为此我召开了“远离早恋，拒绝早恋”的主题班会。
班会目的：通过对初二这一特殊阶段的学生的教育，让他们建立正确的人生观，恋爱观，加强自身的责任感，进一步明确学习目的，树立远大的理想。
班会过程：（班主任发言）同学们，我们现在已是初二的学生了，在初中二年级，我们将要面对整个初中三年功课最多的一年，要学习8门功课，哪八门？而且，原有的功课还会加大难度，新添的物理是一门陌生的课程，我们的身体也在悄悄的发生着变化，如何面对初二生活呢？【班主任讲故事】有甲和乙两支足球队在一起比赛，甲队总是取胜，乙队知道这一切都是因为甲队拥有一位非常优秀的守门员，后来乙队终于找到了获胜的办法，甲队的守门员有一个他深爱着的非常漂亮的女朋友，乙队在前锋的胸口分别挂上了甲队的守门员的女友的照片，结果，乙队真的如愿了，同学们，甲队为何会失败呢？（学生回答）因为甲队的守门员（班主任继续提问）甲队的守门员怎么了？（学生回答）他只顾在看对方前锋的胸口挂的照片呢！（班主任继续提问）是不是在想那张照片是不是他的女友？\ （学生回答）对！（班主任继续提问）那他到底错在哪里呢？)（学生回答）错就错在守门时不该想与守门无关的事。
法制在我心中主题班会教案7篇
法制在我心中主题班会教案7篇法制在我心中主题班会教案篇1班级：八年级（2）班活动时间：20__ 年__月__日周二活动地点：教室活动目标：在全班贯彻《青少年保护法》。
使全体同学了解此法律，让同学懂得用法律工具来保护自己。
帮助同学了解一些知识，做一个懂法知法的好学生，做一个全面发展的好学生。
活动设计：一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》，了解未成年人保护法关于家庭保护，学校保护，社会保护等方面的内容。
主持人：老师们、同学们，大家好！”五好”对于同学们来说已很熟悉了，随着社会的不断发展，社会对每个人的要求越来越高，为了让校园更和谐，社会更美好，祖国更昌盛，那就请不断完善自己，一起来做到“五好” ！下面我们一起来说说怎样遵纪守法。
校园里，有许许多多不同的规定，约束着每一位同学，这是同学们应该遵守的，也是必须遵守的。
对每个人而言，学校规定是一样的，一个好的校园，不仅仅是同学们成绩好，素质高低也很重要的，咱们的校园的校训不是人和兴校吗？也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定，那我们的校园就不是很融洽，更兴旺吗？就校园而言是这样，对于一个国家也是如此。
我们是祖国的希望，让我们以国家昌盛为先，人民利益至上，勤奋自勉，奋发有为，创造自己美好的未来，创造祖国美好的明天！那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢？今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。
二、由本班同学：李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》。
主持人：请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分？主持人：看了这个小品后，大家谈谈对这个小品的感想？请同学们谈一谈看完小品后的感想。
主持人：从刚才这个小品中我们知道了：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，不能打孩子，对孩子要绝对尊重。
禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的`未成年人。
预防校园欺凌主题班会教案(三篇)
校园欺凌主题班会教案（一）八年级二班教学目标：1．让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。
2．通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。
3．当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。
掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。
教学重点：了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
教学过程：一、走近校园欺凌校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。
如果任由这种校园欺凌发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。
这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。
对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。
而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。
列举一些校园欺凌事件：2015年5月22日媒体曝光，安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力，向另外6个孩子要钱。
钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪。
2015年6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。
8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。
2015年6月21日，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。
据了解此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。
她们年龄都在12至16岁之间，其中涉案人员刘某被刑拘。
二、分析校园欺凌产生的原因校园欺凌的产生原因比较复杂，受多方面的影响。
有家庭原因，有社会因素，也与教育工作者和学校管理有关。
调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：学习压力大，无法通过正常渠道排解。
2024年初二主题班会课教案模板
2024年初二主题班会课教案模板教学目标：1.了解新年的传统习俗和文化背景；2.培养学生的文化意识和传统习俗的认同感；3.促进学生的团结合作和互助精神。
教学内容：1.新年的传统习俗；2.新年的文化背景；3.团结合作和互助精神的重要性。
教学准备：1.图片或视频资料展示新年的传统习俗和文化背景；2.小组合作活动所需的材料和道具。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）导入新年的传统习俗与文化背景，引发学生对主题的兴趣并与已有知识进行联系。
可使用以下问题进行导入：-你们都知道新年是一个重要的节日，那你们知道新年有哪些传统习俗吗？-为什么我们过年要放鞭炮、贴春联、吃饺子等？-你们知道中国农历新年与公历新年有什么不同吗？-你们了解过中国农历的生肖和属相吗？Step 2：展示新年的传统习俗和文化背景（15分钟）通过展示图片或视频资料，向学生介绍新年的传统习俗和文化背景，包括但不限于以下内容：-贴春联和窗花：用来祈求吉祥和美好的年；-放鞭炮和烟花：驱邪迎祥，迎接新年的到来；-走亲访友和送红包：分享喜悦和祝福；-感恩和拜年：传统的尊重和感谢长辈的方式。
Step 3：小组合作活动：制作春联（20分钟）将学生分成小组，让每个小组合作制作春联。
给每个小组分配一句寓意美好的对联，并提供相应的纸张、毛笔和墨汁等材料。
要求学生在春联上用好字，表达出自己的祝福和新年的愿景。
提醒学生注意描写的用词和形式，以及书写的规范和整齐。
Step 4：小组展示和分享（15分钟）让每个小组依次展示自己制作的春联，并向全班分享自己的祝福和愿景。
鼓励学生互相欣赏和表扬，营造积极的学习氛围。
Step 5：讨论团结合作和互助精神的重要性（15分钟）通过提问和讨论，引导学生思考团结合作和互助精神的重要性，同时鼓励学生分享自己的经验和观点。
可使用以下问题进行讨论：-为什么团结合作和互助精神对我们的成长和发展很重要？-你有什么经历或体会可以说明团结合作和互助精神的好处？-在新年期间，你可以怎样去帮助他人或展现团结合作的精神？Step 6：总结和延伸（5分钟）对本次课的学习进行总结，强调新年的传统习俗和文化背景的重要性，以及团结合作和互助精神在生活中的价值。
八年级二班班级活动记录
大家好！什么是习惯呢？请现场的朋友们跟我们来做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。“好习惯，益终身”，行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。但就在我们身边却有着种种不良习惯，请看“曝光台”——
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
活
动
过
程
一、引入
老师：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
韩斗：理想是个诱人的字眼。
韩斗：：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
晓之以理、动之以情、导之以行--记一堂较为成功的主题班会(八年级下册教学案例)
我校是一所处于郊区的农村中学，近年来网吧对学校成包围之势，学生进入网吧频繁，并且有很多学生沉迷于网络，一到假日就约同学、朋友一起去上网，玩网络游戏，有的同学不只假日去上网，连上课时间他们也去，他们有时在白天玩不够，在晚上还要加夜班玩，有的还玩通宵。
这种现象给学校管理和学生成长带来了诸多问题。
我们班就有这样的两名同学：一名叫马某，由于离家远，所以中午不回家，于是便把早餐和午餐的零用钱省下来用于上网，并且经常性地向同学借钱，说谎话，逃学旷课，违法盗窃……另一名学生叫贾某，父亲去世，和母亲相依为命，由于迷恋上了网络游戏，学习成绩一路下滑，后来无心上学，呆在家里除了吃睡就是上网，母亲心灰意冷，以死相逼，他竟然说：“要死就死吧，不要老是拿死吓唬我！”网络在给我们带来便利的同时，也给学校、老师和家长们带来了许多的困扰和无奈。
我经常苦口婆心地劝说那些上网的同学，但是收效甚徽，他们背过老师，仍然我行我素；我也无数次地去过附近几家网吧查看，但常常看到的是失望；我曾经让他们回家反思，写保证，但都流于形式，根本起不了一点实质性的作用。
更没想到的是，越是这样，他们和我的矛盾冲突便越大，越多。
一次闲聊中，学习委员曾经说过这样的一段话，让我记忆忧新。
“我们班上都以游戏为群，玩同一游戏的人课余时间在一起交往，如果你不玩游戏，不懂游戏，就没有朋友。
”我不由地想到了《战国策•齐策三》中“物以类聚，人以群分”这句话。
我知道其们同学并没有发展到马某和贾某那种地步，也并没有形成所谓的“网瘾”，为了“防患于未然”，使同学们正确对待网吧和网络游戏，让他们拥有一个健康、健全的心理，于是我决定开一个“远离网吧，珍爱青春”的主题班会。
课前，我先让班长和学习委员做了问卷调查，(统计结果为：在我们班的47名同学中，所有同学都上过网，其中有31名同学最少一周上一次网，有27名同学上网的主要目的是上聊天室聊天和玩游戏，并且有17名同学认为网络成为他们目前唯一的兴趣爱好。
2024年初二主题班会教案
2024年初二主题班会教案教案标题：2023年初二主题班会教案教案长度：____字一、教学目标1. 了解和掌握2023年的春节传统文化和习俗；2. 培养学生的传统文化意识和爱国情感；3. 提升学生的团队合作能力和口头表达能力。
二、教学内容1. 春节传统文化和习俗介绍；2. 春节的历史渊源和重要意义；3. 春节期间的活动和习俗；4. 鞭炮和烟花的历史和现状；5. 学唱《新年好》。
三、教学过程1. 引入（10分钟）在开场时，可以播放一段有关春节的视频，并询问学生对春节的了解和认知，引发学生的兴趣和思考。
2. 介绍春节传统文化和习俗（30分钟）首先，教师结合PPT或图片向学生介绍春节传统文化和习俗，包括对年画、灯笼、贴春联、吃年夜饭、压岁钱等的解释和说明。
在介绍过程中，教师可以提出一些问题，引导学生思考和参与讨论。
3. 讲解春节的历史渊源和重要意义（20分钟）教师向学生讲解春节的历史渊源和重要意义，包括春节的起源、传统习俗的意义以及春节对我们生活的影响等。
同时，教师还可以分享一些自己的春节经历和感受，引发学生的共鸣。
4. 了解春节期间的活动和习俗（30分钟）教师引导学生了解春节期间的活动和习俗，包括舞龙舞狮、放鞭炮、观赏烟花等。
同时，教师也要告诉学生与此相关的安全知识和注意事项。
5. 探索鞭炮和烟花的历史和现状（30分钟）教师引导学生探索鞭炮和烟花的历史和现状，包括鞭炮和烟花的起源、演变和现代的应用等方面的内容。
同时，教师还要提醒学生关注环境保护和安全问题。
6. 学唱《新年好》（30分钟）教师带领学生学唱一首与春节相关的歌曲《新年好》，并进行合唱练习。
教师还可以配上音乐、舞蹈或器乐伴奏，增加教学的趣味性和生动性。
四、教学总结在教学结束前，教师对本节课内容进行总结，回顾一下学生所学到的知识和所感受到的情感，再次强调春节传统文化的重要性和意义。
同时，鼓励学生在春节期间积极参与传统习俗和活动，并强调安全和环保的重要性。
养成教育主题班会教案
八年二班养成教育主题班会教案教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。
教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。
教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。
教学过程：培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。
”请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为？请看以下事例：1、曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
2、在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？现在你们看看你们自己的行为习惯呢？在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室内追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
交通安全教育主题班会教案
交通安全记心间--主题班会教案八年级二班范雪英一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程：（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤1147 人 , 其中中小学生占总人数的８％左右。
直接经济损失 731 万。
年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
（二）不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
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《学会感恩，孝顺父母》主题班会教案
八年级（2）班
设计目的：现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
因此.通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
活动时间：2011-12-12
参与对象：八年级（二）班全体同学，班主任，
班会场所：多媒体教室
活动过程：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好：
男：同学们，在这个寒冷的日子里，我想问问大家，你最最亲爱的人是谁，当然，我们会异口同声的说——是父母。
是啊，父母给了我们生命，还有很多和关怀。
当我们为作业而晚加班时，父母为我们递上一杯醇香的牛奶，是父母的爱；早上香喷喷的早餐，那也是父母的爱。
正因为父母的爱给了我们很多很多无微不至的关爱，所以今天让我们怀着一颗感恩的心，来开一次关于以感恩父母为主题的主题班会女：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，知道吗?在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩
赐和惠顾。
我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。
由此我们举行这次以《学会感恩，孝顺父母》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，
男：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
女：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
男：我们知道父母的爱是无私的，母亲的爱像春天一样温暖，父亲的爱像夏天一样火热，然而父母却常对我们撒谎，，不信吗？请欣赏白彩彩同学带来的朗诵
《母亲的谎言》
男：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；
女：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖
男：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；
女：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
男：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
女：感激这个世界上所有值得我们感激的人
男：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
女：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
男：下面请大家一起来欣赏小品《孝心》
女：孝心是我们对待父母辛勤的汗水的回报，体现着我们对父母深沉的爱，下面请欣赏朗诵《孝敬父母》
男：切莫忘，敬老的民族传统，切莫忘，尽孝是人类天伦。
女：孝心是我们对待父母辛勤的汗水的回报，体现着我们对父母深沉的爱。
所以孝心也是无价的下面请欣赏配乐诗歌朗诵《孝心无价》男：多么让人触动的一首诗啊，同学们一定要抓紧啊！可我们又对父母了解多少呢你知道母亲的生日吗？你给父亲买过生日礼物吗？你母亲最喜欢的是哪套衣服？你给你的奶奶买过生日蛋糕吗？下面请欣赏小品《奶奶的生日》
男：同学们，在你爷爷奶奶，父母生日那天一定要记得送上一句祝福的话语，一束鲜艳的花朵，一件包含有你深深爱意的礼物，一首动听的歌，下面请欣赏歌曲《疼爱妈妈》
男女：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人
女：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。
感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。
男：常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。
男女：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
同学们，一起做一个感恩的人吧！孝顺父母，感恩老师，感恩社会，这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，
我宣布主题班会到此结束。
班主任总结发言：
虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。
你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的，这就是大家的父母！
感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。
让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。