探测射线的方法 放射性的应用与防护 课件
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探测射线的方法 放射性的应用与防护 课件
14 7
N
4 2
He
17 8
O
1 1
H
人工转变——中子的发现
查德威克证实了卢瑟福关于原子核内还存在中子的猜想，
被称为“中子之父”
9 4
Be
4 2
He
162
C
1 0
n
意义：
中子不带电，用它去轰击原子核，不受库仑力的影响， 是研究原子核的强有力的“炮弹”。在此以前，可供 研究用的“炮弹”只有天然放射元素发出的α、β、γ 三种射线，中子流则是穿透本领更大，轰击原子核更 有效的“炮弹”，人们用它轰击各种原子核，获得了 许多人工放射性同位素，用它轰开铀核，实现了原子 能的利用。
一、核反应：
1、定义： 原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核 的过程-----核反应
2、规律： 在核反应中，质量数和电荷数都守恒
人工转变——质子的发现
卢瑟福用α粒子轰击氮核，从氮核中打出
一种新粒子。这种新粒子带有一个单位的 正电量，质量是电子质量的1800多倍。卢 瑟福把它叫做质子(proton)。质子的符号是 p
γ射线探伤仪
B、利用射线的穿透本领与物质厚度密度的关 系，来检查各种产品的厚度和密封容器中液体 的高度等，从而实现自动控制
放射线测厚仪
C、放射性治疗：
用钴60发射的射线照射病变部位，可以杀死病变细胞。
利用射线照射植物，引起植物变异而培育良种，也可以 利用它杀菌、治病等
食品保鲜
被不同剂量γ射线照射后的 马铃薯8个月后的情况，左 上方的马铃薯没经过γ射线 照射，右下方的被γ射线照 射的剂量最大，左下方保 存最好的马铃薯被γ射线照 射的剂量适中。
消除有害静电 消灭害虫 治疗恶性肿瘤
农作物检测 诊断器质性和功能性疾病 生物大分子结构及功能研究
19-3探测射线的方法19-4放射性的应用与防护42张ppt
C．充入氮气前，调整铝箔厚度，使S上见到 质子引起的闪烁
D．充入氮气前，调整铝箔厚度，使S上见不 到α粒子引起的闪烁
【答案】D
【解析】实验目的是观察α粒子轰击氮核产 生新核并放出质子，所以实验前应调整铝箔 厚度，恰使α粒子不能透过，但质子仍能透 过，所以D选项正确。
*对应训练* 1．关于用威耳逊云室探测射线，下列说法
知识与技能 1．知道什么是人工和天然放射性同位素。 2．了解放射性同位素的特点及应用。 3．知道如何防护放射线。 过程与方法 1．观察探测射线实验仪器。 2．经历威耳逊云室、盖革计数器观察射线
的过程。 3．调查放射性同位素在生产生活中的应用。
情感、态度与价值观
3．第一次实现原子核人工转变的方程为 ______________。
4．原子核在其他粒子的轰击下产生 ________的过程称为核反应。与衰变过程 一样，在核反应中，________守恒， ________守恒。
5．有些同位素具有________，叫做放射性 同位素。第一次用人工的方式生成的放射性 同位素是________，其生成方程式为
A.147N＋24He―→178O＋10n B.2113Na＋42He―→2162Mg＋11H C.168O＋10n―→167F＋11H D.105B＋42He―→147N＋10n
()
【答案】B、C
【解析】由核反应过程中质量数和电荷数守 恒的规律可知，B、C正确。
放射线的危害
对于放射线的危害，人们既熟悉又陌生。在 常人的印象里，它是与威力无比的原子弹、 氢弹的爆炸联系在一起的，随着全世界和平 利用核能呼声的高涨，核武器的禁止使用， 核试验的大大减少，人们似乎已经远离放射 线危害。然而，近年来，随着放射性同位素 及射线装置在工农业、医疗、科研等各个领 域的广泛应用，放射线危害的可能性却在增 大。
D．充入氮气前，调整铝箔厚度，使S上见不 到α粒子引起的闪烁
【答案】D
【解析】实验目的是观察α粒子轰击氮核产 生新核并放出质子，所以实验前应调整铝箔 厚度，恰使α粒子不能透过，但质子仍能透 过，所以D选项正确。
*对应训练* 1．关于用威耳逊云室探测射线，下列说法
知识与技能 1．知道什么是人工和天然放射性同位素。 2．了解放射性同位素的特点及应用。 3．知道如何防护放射线。 过程与方法 1．观察探测射线实验仪器。 2．经历威耳逊云室、盖革计数器观察射线
的过程。 3．调查放射性同位素在生产生活中的应用。
情感、态度与价值观
3．第一次实现原子核人工转变的方程为 ______________。
4．原子核在其他粒子的轰击下产生 ________的过程称为核反应。与衰变过程 一样，在核反应中，________守恒， ________守恒。
5．有些同位素具有________，叫做放射性 同位素。第一次用人工的方式生成的放射性 同位素是________，其生成方程式为
A.147N＋24He―→178O＋10n B.2113Na＋42He―→2162Mg＋11H C.168O＋10n―→167F＋11H D.105B＋42He―→147N＋10n
()
【答案】B、C
【解析】由核反应过程中质量数和电荷数守 恒的规律可知，B、C正确。
放射线的危害
对于放射线的危害，人们既熟悉又陌生。在 常人的印象里，它是与威力无比的原子弹、 氢弹的爆炸联系在一起的，随着全世界和平 利用核能呼声的高涨，核武器的禁止使用， 核试验的大大减少，人们似乎已经远离放射 线危害。然而，近年来，随着放射性同位素 及射线装置在工农业、医疗、科研等各个领 域的广泛应用，放射线危害的可能性却在增 大。
探测射线的方法、放射性的应用与防护 课件
②β粒子的质量小，跟气体碰撞时容易改变________．并且 ________本领小，沿途产生的离子________，所以它在云室中 的径迹比较________，而且常常________．
③γ粒子的电离本领________，在云室中一般看不到它的径 迹．
答案：(1)电离 饱和 (2)①方向 多 ②方向 电离 少 细 弯曲 ③更小
(3)气泡室：气泡室原理同云室的原理类似，所不同的是气 泡室里装的是过热液体，如液态氢．
(4)盖革—米勒计数器：G—M计数器非常灵敏，用它推测 射线十分方便．但不同的射线产生的脉冲现象______，因此只 能用来计数，不能区分射线的________．
2．核反应
原子核在其他粒子的轰击下生成________的过程，人类第 一次实现原子核的人工转变，是卢瑟福用________轰击氮原子 核，产生了氧的一种同位素，该核反应方程为________，这也 使人们发现了________．
①1945年美国向日本的广岛和长崎投了两枚原子弹， 当时炸死了十多万人，另有无数的平民受到辐射后患有各 种疾病，使无辜的平民痛不欲生．
②1987年前苏联切尔诺贝利核电站的泄露造成了大量 人员的伤亡，至今大片领土仍是生物活动的禁区．
③美国在近几年的两次地区冲突(海湾地区、科索沃地 区)中大量使用了含有放射性的贫铀弹，使许多人患有莫名 其妙的疾病．
答案：B
42He＋2173Al―→3105P＋01n
放射强度 放射性废料 二、1.电离 穿透
2．作示踪原子 同位素具有相同的________性质，可用放射性同位素 代替非放射性同位素做________原子． 3．放射性防护 放射性对人体组织是有伤害作用的，要防止放射物质 对水源、空气、用具、工作场所的污染．
③γ粒子的电离本领________，在云室中一般看不到它的径 迹．
答案：(1)电离 饱和 (2)①方向 多 ②方向 电离 少 细 弯曲 ③更小
(3)气泡室：气泡室原理同云室的原理类似，所不同的是气 泡室里装的是过热液体，如液态氢．
(4)盖革—米勒计数器：G—M计数器非常灵敏，用它推测 射线十分方便．但不同的射线产生的脉冲现象______，因此只 能用来计数，不能区分射线的________．
2．核反应
原子核在其他粒子的轰击下生成________的过程，人类第 一次实现原子核的人工转变，是卢瑟福用________轰击氮原子 核，产生了氧的一种同位素，该核反应方程为________，这也 使人们发现了________．
①1945年美国向日本的广岛和长崎投了两枚原子弹， 当时炸死了十多万人，另有无数的平民受到辐射后患有各 种疾病，使无辜的平民痛不欲生．
②1987年前苏联切尔诺贝利核电站的泄露造成了大量 人员的伤亡，至今大片领土仍是生物活动的禁区．
③美国在近几年的两次地区冲突(海湾地区、科索沃地 区)中大量使用了含有放射性的贫铀弹，使许多人患有莫名 其妙的疾病．
答案：B
42He＋2173Al―→3105P＋01n
放射强度 放射性废料 二、1.电离 穿透
2．作示踪原子 同位素具有相同的________性质，可用放射性同位素 代替非放射性同位素做________原子． 3．放射性防护 放射性对人体组织是有伤害作用的，要防止放射物质 对水源、空气、用具、工作场所的污染．
探测射线的方法、放射性的应用与防护 课件
【思路点拨】书写核反应方程要注意以下两点： 关键点 (1)分清反应的种类，是衰变还是人工核反应. (2)根据电荷数守恒和质量数守恒确定出新原子核和放出的粒 子.
【规范解答】(1)147N+10n → 146C+11H (2)147N+42He → 178O+11H (3)105B+10n → 73Li+42He (4)94Be+42He → 126C+10n (5)5626Fe+21H → 5727Co+10n 其中发现质子的核反应方程是(2).
(1)怎样使云室内的气体达到过饱和状态? (2)过饱和气体为什么能显示出射线中粒子的轨迹？
【要点整合】 1.三种射线在云室中径迹的不同 (1)α粒子的质量比较大，在气体中飞行时不易改变方向.由于 它的电离本领大，沿途产生的离子多，所以它在云室中的径迹 直而粗. (2)β粒子的质量小，跟气体碰撞时容易改变方向，并且电离本 领小，沿途产生的离子少，所以它在云室中的径迹比较细，而 且常常弯曲. (3)γ粒子的电离本领更小，在云室中一般看不到它的径迹.
【想一想】医学上做射线治疗用的放射性元素，应用半衰期长 的还是短的？为什么？ 提示：半衰期短的.因为半衰期短的放射性废料容易处理.
探究威耳逊云室和盖革—米勒计数器 【探究导引】 云室的主要结构如图所示.圆筒形容器的下底是一个可在小范围 活动的活塞；上盖是透明的，通过它可观察云室内发生的现象 或进行照相.放射源可放在室内侧壁附近，也可放在室外侧壁的 窗口.思考以下问题：
原子核的人工转变和核反应方程 【探究导引】 放射性同位素有多方面的应用，如医学上的放射治疗及示踪原 子等，请思考下列问题： (1)原子核的人工转变需要什么条件？ (2)人工放射性同位素的优点是什么？
高中物理 第十九章 3 探测射线的方法 4 放射性的应用与防护课件5高二选修35物理课件
第十二页，共二十一页。
一
二
污染与 防护
举例与措施
说明
密封防护
把放射源密封在特殊的包壳里,或者用特殊 的方法覆盖,以防止射线泄漏
防护 距离防护
距放射源越远,人体吸收的剂量就越少,受到 的危害就越轻
时间防护 尽量减少受辐射的时间
屏蔽防护
在放射源与人体之间加屏蔽物能起到防护 作用,铅的屏蔽作用最好
第十三页，共二十一页。
医学上做射线(shèxiàn)治疗用的放射性元素,应用半衰期长的还是短的? 为什么?
提示：应用半衰期短的。因为半衰期短的放射性废料容易处理。
第七页，共二十一页。
一
二
一、对原子核的人工转变的认识(rèn shi)
1.条件:用α粒子、质子、中子,甚至用γ光子轰击原子核使原子核发生转 变。
2.实质:用粒子轰击原子核并不是粒子与原子核碰撞,将原子核打开,而是粒子
期太长,所以只有锶90较合适。
答案:C
题后反思放射性同位素在生产、科技和医疗等方面有很多的应用。解
答这类问题要弄清以下两个方面:
(1)弄清各种射线的特性,确定应用射线的哪种特性,如穿透本领、电离本
领等。
(2)对于半衰期不同的放射性元素,要根据实际需要来确定半衰期的长短,半衰
期太长或太短都不适用。
第十七页，共二十一页。
第十九页，共二十一页。
第二十页，共二十一页。
内容(nèiróng)总结
3 探测射线的方法 4 放射性的应用与防护。提示：核反应过程和衰变现象都遵循电荷数和质量数守恒。1.同位素
No 是指质子数相同、中子数不同的原子核。生活中的这些辐射的强度都在安全剂量之内,对人类
(rénlèi)没有伤害。②在工业上,检查输油管道上的漏油位置。也不能仅画一横线,因箭头的方向还 表示反应进行的方向。【例题2】 放射性在技术上有很多应用,不同的放射源可用于不同目的。 生活中对放射性物质要有防范意识,远离放射源
探测射线的方法 放射性的应用与防护 课件
①构造：主要部分是一个__圆__筒__状__容__器_，底部可上下_移__动__， 相当于活塞，上盖是透明的，可以通过它观察粒子的运动径迹， 并可拍照。 ②原理：粒子在云室内经过饱和酒精蒸气中飞过，使沿途的 气体分子_电__离__，过饱和酒精蒸气就会以这些离子为核心凝 结成雾滴而显示出射线的径迹。
(3)培育新品种。 原理：利用γ射线照射种子，会使种子的遗传基因发生变异， 从而培育出新的优良品种。 (4)延长保质期。 原理：利用γ射线照射食品可以杀死使食物腐败的细菌，抑制 蔬菜发芽，延长保质期。
1.原子核的人工转变符合质量数和电荷数守恒以及动量、能量 守恒。 2.放射性同位素的应用： (1)利用射线；(2)作为示踪原子。 3.放射性的防护： (1)根据射线特征防护；(2)根据半衰期长短防护。
直而粗 电离
弯曲
(2)气泡室。 ①构造：气泡室由一密闭容器组成，容器中盛有_工__作__液__体__， 如液态氢，控制气泡室内液体的温度和压强略低于液体的沸 点。 ②原理：粒子通过_过__热__的液体时，在它的周围产生_气__泡__形 成粒子的径迹。
(3)盖革—米勒计数器。
①构造：主要部分是_盖__革__—__米__勒__计__数__管__，如图，它的外面 是玻璃管，里面有一个接在电源负极的导电圆筒(或在玻璃管 内壁镀导电膜代替)，筒的中间有一条接正极的金属丝。玻璃 管内装有低压_惰__性__气体和少量的酒精蒸气或溴蒸气，管内压 强约为10 kPa～20 kPa。金属丝和圆筒间的电压约为100 V， 略低于管内气体_电__离__的电压。
二、放射性的应用与防护 1.核反应： (1)定义：_原__子__核__在其他粒子的_轰__击__下产生_新__原__子__核__的 过程，称为_核__反__应__。 (2)特点：在核反应中，_质__量__数__守恒、_电__荷__数__守恒。 (3)人工转变核反应方程：1_74_N___24 H__e_→_1_78_O___11H____ __94 B_e___42_H_e_→__126_C___01_n____
探测射线的方法、放射性的应用与防护 课件
[解析] (1)因放射性的电离作用，空气中与验电器所带电荷电 性相反的离子与之中和，所以使验电器所带电荷消失． (2)α 射线穿透物质的本领弱，不能穿透厚度 1 mm 的铝板，因 而探测器不能探到，γ 射线穿透本领最强，穿透 1 mm 的铝板和 几毫米厚铝板打在探测器上很难分辨，β 射线也能穿透几毫米厚 的铝板，但厚度不同，穿透后 β 射线中的电子运动状态不同， 探测器容易分辨．
直而粗
②
弯曲
(2)气泡室：气泡室的原理同云室的原理类似，所不同的是气泡 室里装的是__液__体__，如液态氢． 粒子通过_过__热___液体时，在它的周围产生__气__泡__而形成粒子的
径迹．
(3)盖革—米勒计数器 ①优点：G-M 计数器非常_灵__敏___，使用方便． ②缺点：只能用来_计__数___，不能区分_射__线__的__种__类___．
三、放射性同位素的应用与防护 1．应用射线：利用 γ 射线的_穿__透__本__领___可以测厚度等，还可以 用于放射治疗、照射种子培育优良品种等． 2．示踪原子：一种元素的各种同位素具有_相__同___的化学性质， 用放射性同位素替换非放射性的同位素后可以探测出原子到达 的位置． 3．辐射与安全：人类一直生活在放射性的环境中，过量的射线 对人体组织_有__破__坏__作__用___．要防止放射性物质对水源、空气、 用具等的污染．
原子的人工核反应和人工转变 1.条件：用 α 粒子、质子、中子，甚至用 γ 光子轰击原子核使原 子核发生转变． 2.实质：用粒子轰击原子核并不是粒子与核碰撞将原子核打开， 而是粒子打入原子核内部使核发生了转变． 3.规律 (1)质量数、电荷数守恒． (2)动量守恒．
4.原子核人工转变的三大发现 (1)1919 年卢瑟福发现质子的核反应 147N＋42He→178O＋11H. (2)1932 年查德威克发现中子的核反应 94Be＋42He→126C＋10n. (3)1934 年约里奥—居里夫妇发现放射性同位素的核反应： 2173Al＋42He→3105P＋10n；1350P→1340Si＋01e. 5．核反应过程一般都是不可逆的，核反应方程不能用等号连接， 只能用单向箭头表示反应方向．
探测射线的方法 放射性的应用与防护--优质获奖精品课件 (19)
D.贯穿作用
答案:A
解析:用 14C 标记 C60 来查明元素的行踪,发现可以通过断裂 DNA 抑制
艾滋病病毒的繁殖,因此 14C 的作用是作示踪原子,故选项 A 正确。
3.在下列 4 个核反应方程中,x 表示质子的是(
30
30
A.15
P→14
SI+x
)
234
B.238
92 U→90 Th+x
27
19.4 放射性的应用与防护
二、放射性的应用与防止
1.核反应
(1)什么是核反应:原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过
程,称为核反应。
(2)核反应的规律:在核反应中,质量数守恒、电荷数守恒,还遵循动
量守恒。
(3)原子核的人工转变:原子核在某些粒子的轰击下生成新的原子
核,这种核反应称为人工转变。
2.人工放射性同位素
A.①②
B.②③
)
C.①②③
D.①④
答案:D
解析:用“γ 刀”进行手术,利用的是 γ 射线具有较强的穿透本领能够
进入病灶区,再利用 γ 射线具有很高的能量杀死癌细胞。γ 射线的电离
本领最弱,故选项 D 是正确的。
对放射线污染与防护的进一步理解
类型
举例措施
核爆炸
污染
核泄漏
医疗照射
距离防护
时间防护
防护
屏蔽防护
仪器监测
说明
核爆炸的最初几秒钟辐射出来的主要是强烈的 γ 射线和
中子流,长期存在放射性污染
核工业生产和核科学研究中使用放射性原材料,一旦泄漏
就会造成严重污染
医疗中如果放射线的剂量过大,也会导致病人受到伤害,
甚至造成病人的死亡
答案:A
解析:用 14C 标记 C60 来查明元素的行踪,发现可以通过断裂 DNA 抑制
艾滋病病毒的繁殖,因此 14C 的作用是作示踪原子,故选项 A 正确。
3.在下列 4 个核反应方程中,x 表示质子的是(
30
30
A.15
P→14
SI+x
)
234
B.238
92 U→90 Th+x
27
19.4 放射性的应用与防护
二、放射性的应用与防止
1.核反应
(1)什么是核反应:原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过
程,称为核反应。
(2)核反应的规律:在核反应中,质量数守恒、电荷数守恒,还遵循动
量守恒。
(3)原子核的人工转变:原子核在某些粒子的轰击下生成新的原子
核,这种核反应称为人工转变。
2.人工放射性同位素
A.①②
B.②③
)
C.①②③
D.①④
答案:D
解析:用“γ 刀”进行手术,利用的是 γ 射线具有较强的穿透本领能够
进入病灶区,再利用 γ 射线具有很高的能量杀死癌细胞。γ 射线的电离
本领最弱,故选项 D 是正确的。
对放射线污染与防护的进一步理解
类型
举例措施
核爆炸
污染
核泄漏
医疗照射
距离防护
时间防护
防护
屏蔽防护
仪器监测
说明
核爆炸的最初几秒钟辐射出来的主要是强烈的 γ 射线和
中子流,长期存在放射性污染
核工业生产和核科学研究中使用放射性原材料,一旦泄漏
就会造成严重污染
医疗中如果放射线的剂量过大,也会导致病人受到伤害,
甚至造成病人的死亡
探测射线的方法、放射性的应用与防护 课件
2．气泡室 (1)原理：气泡室的原理同云室的原理类似，
所不同的是气泡室里装的是液体，控制气泡室 内液体的温度和压强，使室内温度略低于液体 的沸点。当气泡室内压强突然降低时，液体的 沸点变低，使液体过热，此时让射线粒子射入 室内，粒子周围就有气泡形成。用照相机拍摄 出径迹照片，根据照片上记录的情况，可以分 析粒子的性质。 (2)气泡室和云室的比较：气泡室的工作原理 与云室相类似，云室内装有气体，而气泡室内 装的是液体。相同之处在于都可以形成射线粒 子的运动径迹，通过研究径迹，研究射线的性 质。
④用射线照射植物，引起植物的变异，也可以 利用它杀菌、治病等。
(2)做示踪原子
把放射性同位素原子通过物理或化学反应的方 式掺到其他物质中，然后用探测仪进行追踪， 这种使物质带有“放射性标记”的放射性同位 素原子就是示踪原子。例如：
①在农业生产中，探测农作物在不同的季节对 元素的需求。
②在工业上，检查输油管道上的漏油位置。
二、核反应及核反应方程 1．核反应的条件 用 α 粒子、质子、中子，甚至用 γ 光子轰击原子核使原子 核发生转变。 2．核反应的实质 用粒子轰击原子核并不是粒子与核碰撞将原子核打开，而 是粒子打入原子核内部使核发生了转变。
3．原子核人工转变的三大发现 (1)1919 年卢瑟福发现质子的核反应： 174N＋42He―→187O＋11H (2)1932 年查德威克发现中子的核反应： 94Be＋42He―→162C＋10n (3)1934 年约里奥—居里夫妇发现放射性同位素和正电子 的核反应：2173Al＋42He―→3105P＋10n；3105P―→3104Si＋01e
3．放射性同位素的主要应用
(1)利用它的射线
①利用放出的γ射线检查金属部件是否存在砂 眼、裂痕等，即利用γ射线进行探伤。
高三物理探测射线的方法放射性的应用与防护ppt课件
ß射线在云室中的径迹：比较细，而且常 常弯曲 原因：粒子质量小，跟气体碰撞易改变 方向，电离本领小，沿途产生的离子少
二、气泡室-----高能物理实验的最风行的
探测设备
气泡室是由一密闭容器 组成，容器中盛有工作 液体
气 泡 室 中 带 电 粒 子 的 径 迹
气
气泡室的优点：
泡
它的空间和时间分
室 中
30 15
P
，它是通过核反应生成的
人工放射性同位素。
.
14
与天然的放射性物质相比，人造放射性同 位素：
1、放射强度容易控制 2、可以制成各种需要的形状 3、半衰期更短 4、放射性废料容易处理
.
15
三、放射性同位素的应用
（1）利用它的射线
A、由于γ射线贯穿本领强，可以用来γ射线检查金 属内部有没有砂眼或裂纹，所用的设备叫γ射线探伤 仪． B、利用射线的穿透本领与物质厚度密度的关系，来 检查各种产品的厚度和密封容器中液体的高度等， 从而实现自动控制
（2）作为示踪原子 四、放射性污染和防护：
.
29
例2：
23920Th (钍)经过一系列α和β衰变,
成为 28028Pb (铅)
( B D)
(A)铅核比钍核少24个中子 (B)铅核比钍核少8个质子 (C)共经过4次α衰变和6次β衰变
(D)共经过6次α衰变和4次β衰变
.
30
Hale Waihona Puke 例3：下列四个方程中，x1 x2 x3 和 x4各代表某种粒子。
(1)
U 235
92
01n
3985Sr15348Xe 3x1
(2) 12H x2 23He01n
(3)
U 238
二、气泡室-----高能物理实验的最风行的
探测设备
气泡室是由一密闭容器 组成，容器中盛有工作 液体
气 泡 室 中 带 电 粒 子 的 径 迹
气
气泡室的优点：
泡
它的空间和时间分
室 中
30 15
P
，它是通过核反应生成的
人工放射性同位素。
.
14
与天然的放射性物质相比，人造放射性同 位素：
1、放射强度容易控制 2、可以制成各种需要的形状 3、半衰期更短 4、放射性废料容易处理
.
15
三、放射性同位素的应用
（1）利用它的射线
A、由于γ射线贯穿本领强，可以用来γ射线检查金 属内部有没有砂眼或裂纹，所用的设备叫γ射线探伤 仪． B、利用射线的穿透本领与物质厚度密度的关系，来 检查各种产品的厚度和密封容器中液体的高度等， 从而实现自动控制
（2）作为示踪原子 四、放射性污染和防护：
.
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例2：
23920Th (钍)经过一系列α和β衰变,
成为 28028Pb (铅)
( B D)
(A)铅核比钍核少24个中子 (B)铅核比钍核少8个质子 (C)共经过4次α衰变和6次β衰变
(D)共经过6次α衰变和4次β衰变
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30
Hale Waihona Puke 例3：下列四个方程中，x1 x2 x3 和 x4各代表某种粒子。
(1)
U 235
92
01n
3985Sr15348Xe 3x1
(2) 12H x2 23He01n
(3)
U 238
19-3.4 探测射线的方法 放射性的应用与防护课件 新人教版选修3-5课件
力，对人体和其他生物有很强的杀伤作用
核泄 核工业生产和核科学研究中使用的放射性原材
漏
料，一旦泄漏就会造成严重污染
医疗 医疗中如果射线的剂量过大，也会导致病人受 照射 到损害，甚至造成病人的死亡
分类例析
密封 把放射源密封在特殊的包壳里，或用特殊方法 防护 覆盖，以防止射线泄漏
距离 距放射源越远，人体吸收的剂量就越少，受到 防护 的危害就越轻 防 护
时间 防护
尽量减少受辐射时间
屏蔽 在放射源与人体之间加屏蔽物能起到防护作用 防护 ，铅的屏蔽作用最好
分类例析
探测射线的方法
【典例1】 利用威尔逊云室探测射线时能观察到细长而弯曲的 径迹，则下列说法正确的是 ( )．
A．可知有α射线射入云室中
B．可知是β射线射入云室中
C．观察到的是射线粒子的运动
D．观察到的是射线粒子运动路径上的酒精雾滴
借题发挥
射性，二是利用放射性同位素放出的射线．
分类例析
【变式2】 下列哪些应用是把放射性同位素作为示踪原子的
( )．
A．γ射线探伤仪
B．利用含有放射性碘 131的油，检测地下输油管的漏油情
况
C．利用钴60治疗肿瘤等疾病
D．把含有放射性元素的肥料施给农作物，用检测放射性的
办法确定放射性元素在农作物内转移和分布情况，找出合
分类例析
人工转变核反应与衰变的比较
(1)不同点：原子核的人工转变，是一种核反应，是其他粒
子与原子核相碰撞的结果，需要一定的装置和条件才能发
生，而衰变是原子核的自发变化，它不受物理化学条件的
影响． (2)相同点：人工转变与衰变过程一样，在发生过程中质量 数与电荷数都守恒，反应前后粒子总动量守恒．
核泄 核工业生产和核科学研究中使用的放射性原材
漏
料，一旦泄漏就会造成严重污染
医疗 医疗中如果射线的剂量过大，也会导致病人受 照射 到损害，甚至造成病人的死亡
分类例析
密封 把放射源密封在特殊的包壳里，或用特殊方法 防护 覆盖，以防止射线泄漏
距离 距放射源越远，人体吸收的剂量就越少，受到 防护 的危害就越轻 防 护
时间 防护
尽量减少受辐射时间
屏蔽 在放射源与人体之间加屏蔽物能起到防护作用 防护 ，铅的屏蔽作用最好
分类例析
探测射线的方法
【典例1】 利用威尔逊云室探测射线时能观察到细长而弯曲的 径迹，则下列说法正确的是 ( )．
A．可知有α射线射入云室中
B．可知是β射线射入云室中
C．观察到的是射线粒子的运动
D．观察到的是射线粒子运动路径上的酒精雾滴
借题发挥
射性，二是利用放射性同位素放出的射线．
分类例析
【变式2】 下列哪些应用是把放射性同位素作为示踪原子的
( )．
A．γ射线探伤仪
B．利用含有放射性碘 131的油，检测地下输油管的漏油情
况
C．利用钴60治疗肿瘤等疾病
D．把含有放射性元素的肥料施给农作物，用检测放射性的
办法确定放射性元素在农作物内转移和分布情况，找出合
分类例析
人工转变核反应与衰变的比较
(1)不同点：原子核的人工转变，是一种核反应，是其他粒
子与原子核相碰撞的结果，需要一定的装置和条件才能发
生，而衰变是原子核的自发变化，它不受物理化学条件的
影响． (2)相同点：人工转变与衰变过程一样，在发生过程中质量 数与电荷数都守恒，反应前后粒子总动量守恒．
高中物理 19.319.4 探测射线的方法 放射性的应用与防护课件5高中选修35物理课件
下拉活塞,气体迅速膨胀,温度降低,酒精蒸汽达到过饱和状态。粒子穿
过该空间时,沿途使气体分子电离,过饱和蒸汽就会以这些离子为核心
凝结成雾滴,于是显示出射线的径迹。
第三页，共四十三页。
目标
(mùbiāo)
导航
课前预习导学
课堂合作探究
KEQIAN YUXI DAOXUE
KETANG HEZUO TANJIU
C.威耳逊云室中径迹细而长的是 γ 射线
D.威耳逊云室中显示粒子径迹原因是电离,所以无法由径迹判断
射线所带电荷的正负
答案:AB
第十四页，共四十三页。
问题
(wèntí)
导学
课前预习导学
课堂合作探究
KEQIAN YUXI DAOXUE
KETANG HEZUO TANJIU
当堂(dānɡ
tánɡ)检测
解析:云室内充满过饱和蒸汽,射线经过时把气体电离,过饱和蒸汽
第四页，共四十三页。
目标
(mùbiāo)
导航
课前预习导学
课堂合作探究
KEQIAN YUXI DAOXUE
KETANG HEZUO TANJIU
预习(yùxí)
引导
预习交流 1
探测射线还有哪些方法?
答案:如闪烁计数器、乳胶照相、火花室和半导体探测器等探测器
装置,利用这些装置能更精确地测定粒子的各种性质。随着科学技术的
预习(yùxí)
引导
2.气泡室
与云室原理类似,只是容器里装的是液体,并控制里面液体的温度
和压强,使温度略低于液体的沸点。当气泡室内的压强突然降低时,液体
的沸点变低,因此液体过热,粒子通过液体时在它周围就有气泡形成,显
示出粒子的径迹来。
过该空间时,沿途使气体分子电离,过饱和蒸汽就会以这些离子为核心
凝结成雾滴,于是显示出射线的径迹。
第三页，共四十三页。
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课堂合作探究
KEQIAN YUXI DAOXUE
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C.威耳逊云室中径迹细而长的是 γ 射线
D.威耳逊云室中显示粒子径迹原因是电离,所以无法由径迹判断
射线所带电荷的正负
答案:AB
第十四页，共四十三页。
问题
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解析:云室内充满过饱和蒸汽,射线经过时把气体电离,过饱和蒸汽
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引导
预习交流 1
探测射线还有哪些方法?
答案:如闪烁计数器、乳胶照相、火花室和半导体探测器等探测器
装置,利用这些装置能更精确地测定粒子的各种性质。随着科学技术的
预习(yùxí)
引导
2.气泡室
与云室原理类似,只是容器里装的是液体,并控制里面液体的温度
和压强,使温度略低于液体的沸点。当气泡室内的压强突然降低时,液体
的沸点变低,因此液体过热,粒子通过液体时在它周围就有气泡形成,显
示出粒子的径迹来。
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探测射线的方法 放射性的应用与防护
1234
1.探测射线的方法 (1)探测方法:
①组成射线的粒子会使气体或液体电离,以这些离子为核心,过饱和的
蒸气会产生雾滴,过热液体会产生气泡。
②射线能使照相乳胶感光。 ③射线能使荧光物质产生荧光。
(2)探测仪器:
①威耳逊云室:a.原理:粒子在云室内气体中飞过,使沿途的气体分子电
(1)卢瑟福发现质子:174N+24He O+11H。
(2)查德威克发现中子:49Be+24He C+10n。
(3)约里奥-居里夫妇发现人工放射性同位素:
4 2
He+1237
Al
P+10 n,
30
15 P
具有放射性,1350 P
Si+10 e。
探究一
探究二
探究三
3.人工转变核反应与衰变的比较 (1)不同点:原子核的人工转变是一种核反应,是其他粒子与原子核相碰 撞的结果,需要一定的装置和条件才能发生,而衰变是原子核的自发变化,它 不受物理和化学条件的影响。 (2)相同点:人工转变与衰变过程一样,在发生过程中质量数与电荷数都 守恒,反应前后粒子总动量守恒。
1234
2.核反应
(1)定义:原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程。
(2)原子核的人工转变:
①1919 年卢瑟福用 α 粒子轰击氮原子核,产生了氧的一种同位素,同时
产生一个质子。
②卢瑟福发现质子的核反应方程:
14 7
N+24He→
17 8
O+11
H。
(3)遵循规律:质量数守恒,电荷数守恒。
1234
探究一
探究二
探究三
探究一探测射线的方法和仪器 问题导引
放射性射线实际上都是微观粒子流,用肉眼是看不见的,但可根据射线 的粒子与其他物质作用时产生的一些现象来探知射线的存在,那么这些射 线有什么特性呢?
提示使流体电离、底片感光、荧光物质发出荧光。
探究一
探究二
探究三
名师精讲
1.方法 探测射线的方法主要是利用放射线粒子与其他物质作用时产生的一 些现象来探知放射线的存在,这些现象主要是 (1)使气体电离,这些离子可使饱和蒸气产生云雾或使过热液体产生气 泡; (2)使照相底片感光; (3)使荧光物质产生荧光。
解析:由于放射性同位素跟同种元素的非放射性同位素具有相同的化 学性质,故可利用放射性同位素作为示踪原子。但由于射线对人体有伤害,
一旦研究结束,就希望同位素放出的射线量大大减少,因此,应选用半衰期较
短、衰变稍快的元素作为示踪原子。
答案:B
1234
4.放射性同位素的应用与防护 (1)应用射线:应用射线可以测厚度、医疗方面的放射治疗、照射种子 培育优良品种等。 (2)示踪原子:有关生物大分子的结构及其功能的研究,要借助于示踪原 子。 (3)辐射与安全:人类一直生活在放射性的环境中,过量的射线对人体组 织有破坏作用。要防止放射性物质对水源、空气、用具等的污染。
(2)做示踪原子: 由于放射性同位素跟同种元素的非放射性同位素具有相同的化学性
质,如果在某种元素里掺进一些放射性同位素,那么元素无论走到哪里,它的 放射性同位素也经过同样的过程。而放射性元素不断地放出射线,再用仪器 探测这些射线,即可知道元素的行踪,这种用途的放射性同位素叫示踪原子。
探究一
探究二
探究三
警示(1)核反应过程一般都是不可逆的,核反应方程不能用等号 连接,只能用单向箭头表示反应方向。
(2)核反应方程遵循质量数守恒而不是质量守恒,核反应过程中,一般会 发生质量的变化。
探究一
探究二
探究三
例题 2
(1)完成下列核反应方程:
A.24He+151 B→174N+ B.24 He+1213 Na→ C.24He+49Be→162 C+ D.24 He+1237 Al→1350 P+
①探伤:射线穿透金属部件时,如果遇到砂眼、裂痕等伤痕,接收到的射
线将与正常处不同,因此可利用放射性同位素放出射线探伤。
②测厚:射线穿透某些物质的本领与物质的厚度、密度有关,因此可用
射线来检查某些产品的厚度,技术上可用作自动控制。
③利用射线电离能力,可以使空气电离,除去纺织车间的静电,或制成报
警器。
辐照:利用射线照射,可以杀死癌细胞,用以治病;用射线照射植物,引起 植物变异,用以育种等。
探究一
探究二
探究三
例题 1
用盖革-米勒计数器测定放射源的放射强度为每分钟 405 次,若将一张 厚纸板放在计数器与放射源之间,计数器几乎测不到射线。10 天后再次测 量,测得该放射源的放射强度为每分钟 101 次,则下列关于射线性质及它的 半衰期的说法正确的是( )
A.放射源射出的是 α 射线 B.放射源射出的是 β 射线 C.这种放射性元素的半衰期是 5 天 D.这种放射性元素的半衰期是 2.5 天 解析:因厚纸板能挡住这种射线,可知这种射线是穿透能力最差的 α 射 线,选项 A 正确,B 错误;因放射性元素原子核个数与单位时间内衰变的次数 成正比,10 天后测出放射强度为原来的14,说明 10 天后放射性元素的原子核 个数只有原来的14,由半衰期公式知,已经过了两个半衰期,故半衰期是 5 天。 答案:AC
探究一
探究二
探究三
反思
计数器能测出放射源在单位时间内放出射线粒子的个数,即用它可以 测出放射源的放射强度,是环境监测的有效手段。
探究一
探究二
探究三
探究二原子核的人工转变及核反应方程 问题导引
生产和生活中所用的射线为什么都是人造放射性同位素?
提示这是因为人造放射性同位素的放射强度容易控制,放射源 形状可随意制作,更重要的是其半衰期比天然放射性物质短得多,放射性核 废料容易处理。
探究三
例题 3
关于放射性同位素的应用,下列说法中正确的是( ) A.放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电,从而达到消除有 害静电的目的
B.利用 γ 射线的贯穿性可以为金属探伤,也能进行人体透视 C.用放射线照射作物种子使其 DNA 发生变异,其结果一定是更优良的 品种
D.用 γ 射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量,以免对人体正常组织造 成太大的伤害
探究一
探究二
探究三
名师精讲
1.放射性同位素 具有放射性的同位素,叫作放射性同位素。天然存在的放射性元素只有 四十多种,但用人工方法得到的放射性同位素有一千多种。与天然放射性物 质相比,人造放射性同位素的放射强度容易控制,还可以制成各种所需的形 状。
探究一
探究二
探究三
2.放射性同位素的应用 (1)利用放射性同位素放出的射线:
解析:利用放射线消除有害静电是利用放射线的电离性,使空气分子电 离成为导体,将静电导出,A 错误;γ 射线对人体细胞伤害太大,不能用来进行 人体透视,B 错误;作物种子发生的 DNA 突变不一定都是有益的,还要经过 筛选才能培育出优秀品种,C 错误;用 γ 射线治疗肿瘤对人体肯定有副作用, 因此要科学地控制剂量,D 正确。
探究一
探究二
探究三
(3)盖革-米勒计数器: 构造:主要部分是盖革-米勒计数管,里面是一个接在电源负极的导电 圆筒,筒的中间有一条接正极的金属丝。管中装有低压的惰性气体和少量的 酒精蒸气或溴蒸气,如图所示。
警示气泡室的原理同云室的原理类似,所不同的是气泡室里装 的是液体,如液态氢,而云室里装的是气体。
探究一
探究二
探究三
名师精讲
1.原子核的人工转变 (1)条件:用 α 粒子、质子、中子,甚至用 γ 光子轰击原子核使原子核发 生转变。
(2)实质:用粒子轰击原子核并不是粒子与原子核碰撞,将原子核打开, 而是粒子打入原子核内部使原子核发生了转变。
(3)规律:反应前、后电荷数守恒、质量数守恒。 2.三个重要的原子核的人工转变方程
探究一
探究二
探究三
2.仪器 (1)威耳逊云室: 构造:主要部分是一个塑料或玻璃制成的容器,它的下部是一个可以上 下移动的活塞,上盖是透明的,可以通过它来观察和拍摄粒子的运动径迹,云 室里面有干净的空气。如图所示。
(2)气泡室: 气泡室的原理同云室的原理类似,所不同的是气泡室里装的是液体,如 液态氢。控制气泡室内液体的温度和压强,使温度略低于液体的沸点。当气 泡室内压强突然降低时,液体的沸点变低,因此液体过热,粒子通过液体时在 它的周围就有气泡形成,从而显示粒子径迹。
+11 H
(2)在(1)的四个方程中,发现中子的核反应方程是
,发现放射
性同位素的方程是
。
解析:(1)由核反应的规律:质量数、电荷数守恒可以判断 A、C、D 选
项中的三个核反应生成物中都有中子。而 B 项中的核反应的生成物应为
26 12
Mg。
(2)查德威克发现中子的核反应方程为 C,约里奥-居里夫妇发现放射性
同位素的核反应方程为 D。
答案:(1)10n
26 12
Mg
1 0
n
1 0
n
(2)C
D
探究一
探究二
探究三
反思
写核反应方程的原则:(1)质量数守恒和电荷数守恒。 (2)中间用箭头,不能写成等号,因两端仅仅是质量数守恒,没有体现质 量相等;也不能仅画一横线,因箭头的方向还表示反应进行的方向。 (3)核反应必须是实际能够发生的,不能凭空乱写。
探究一
探究二
探究三
触类旁通
30 15
P
是放射性同位素,请完成下列核反应方程:
30 15
30
P→
14
Si+
。
答案:10 e
探究一
探究二
探究三
1234
1.探测射线的方法 (1)探测方法:
①组成射线的粒子会使气体或液体电离,以这些离子为核心,过饱和的
蒸气会产生雾滴,过热液体会产生气泡。
②射线能使照相乳胶感光。 ③射线能使荧光物质产生荧光。
(2)探测仪器:
①威耳逊云室:a.原理:粒子在云室内气体中飞过,使沿途的气体分子电
(1)卢瑟福发现质子:174N+24He O+11H。
(2)查德威克发现中子:49Be+24He C+10n。
(3)约里奥-居里夫妇发现人工放射性同位素:
4 2
He+1237
Al
P+10 n,
30
15 P
具有放射性,1350 P
Si+10 e。
探究一
探究二
探究三
3.人工转变核反应与衰变的比较 (1)不同点:原子核的人工转变是一种核反应,是其他粒子与原子核相碰 撞的结果,需要一定的装置和条件才能发生,而衰变是原子核的自发变化,它 不受物理和化学条件的影响。 (2)相同点:人工转变与衰变过程一样,在发生过程中质量数与电荷数都 守恒,反应前后粒子总动量守恒。
1234
2.核反应
(1)定义:原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程。
(2)原子核的人工转变:
①1919 年卢瑟福用 α 粒子轰击氮原子核,产生了氧的一种同位素,同时
产生一个质子。
②卢瑟福发现质子的核反应方程:
14 7
N+24He→
17 8
O+11
H。
(3)遵循规律:质量数守恒,电荷数守恒。
1234
探究一
探究二
探究三
探究一探测射线的方法和仪器 问题导引
放射性射线实际上都是微观粒子流,用肉眼是看不见的,但可根据射线 的粒子与其他物质作用时产生的一些现象来探知射线的存在,那么这些射 线有什么特性呢?
提示使流体电离、底片感光、荧光物质发出荧光。
探究一
探究二
探究三
名师精讲
1.方法 探测射线的方法主要是利用放射线粒子与其他物质作用时产生的一 些现象来探知放射线的存在,这些现象主要是 (1)使气体电离,这些离子可使饱和蒸气产生云雾或使过热液体产生气 泡; (2)使照相底片感光; (3)使荧光物质产生荧光。
解析:由于放射性同位素跟同种元素的非放射性同位素具有相同的化 学性质,故可利用放射性同位素作为示踪原子。但由于射线对人体有伤害,
一旦研究结束,就希望同位素放出的射线量大大减少,因此,应选用半衰期较
短、衰变稍快的元素作为示踪原子。
答案:B
1234
4.放射性同位素的应用与防护 (1)应用射线:应用射线可以测厚度、医疗方面的放射治疗、照射种子 培育优良品种等。 (2)示踪原子:有关生物大分子的结构及其功能的研究,要借助于示踪原 子。 (3)辐射与安全:人类一直生活在放射性的环境中,过量的射线对人体组 织有破坏作用。要防止放射性物质对水源、空气、用具等的污染。
(2)做示踪原子: 由于放射性同位素跟同种元素的非放射性同位素具有相同的化学性
质,如果在某种元素里掺进一些放射性同位素,那么元素无论走到哪里,它的 放射性同位素也经过同样的过程。而放射性元素不断地放出射线,再用仪器 探测这些射线,即可知道元素的行踪,这种用途的放射性同位素叫示踪原子。
探究一
探究二
探究三
警示(1)核反应过程一般都是不可逆的,核反应方程不能用等号 连接,只能用单向箭头表示反应方向。
(2)核反应方程遵循质量数守恒而不是质量守恒,核反应过程中,一般会 发生质量的变化。
探究一
探究二
探究三
例题 2
(1)完成下列核反应方程:
A.24He+151 B→174N+ B.24 He+1213 Na→ C.24He+49Be→162 C+ D.24 He+1237 Al→1350 P+
①探伤:射线穿透金属部件时,如果遇到砂眼、裂痕等伤痕,接收到的射
线将与正常处不同,因此可利用放射性同位素放出射线探伤。
②测厚:射线穿透某些物质的本领与物质的厚度、密度有关,因此可用
射线来检查某些产品的厚度,技术上可用作自动控制。
③利用射线电离能力,可以使空气电离,除去纺织车间的静电,或制成报
警器。
辐照:利用射线照射,可以杀死癌细胞,用以治病;用射线照射植物,引起 植物变异,用以育种等。
探究一
探究二
探究三
例题 1
用盖革-米勒计数器测定放射源的放射强度为每分钟 405 次,若将一张 厚纸板放在计数器与放射源之间,计数器几乎测不到射线。10 天后再次测 量,测得该放射源的放射强度为每分钟 101 次,则下列关于射线性质及它的 半衰期的说法正确的是( )
A.放射源射出的是 α 射线 B.放射源射出的是 β 射线 C.这种放射性元素的半衰期是 5 天 D.这种放射性元素的半衰期是 2.5 天 解析:因厚纸板能挡住这种射线,可知这种射线是穿透能力最差的 α 射 线,选项 A 正确,B 错误;因放射性元素原子核个数与单位时间内衰变的次数 成正比,10 天后测出放射强度为原来的14,说明 10 天后放射性元素的原子核 个数只有原来的14,由半衰期公式知,已经过了两个半衰期,故半衰期是 5 天。 答案:AC
探究一
探究二
探究三
反思
计数器能测出放射源在单位时间内放出射线粒子的个数,即用它可以 测出放射源的放射强度,是环境监测的有效手段。
探究一
探究二
探究三
探究二原子核的人工转变及核反应方程 问题导引
生产和生活中所用的射线为什么都是人造放射性同位素?
提示这是因为人造放射性同位素的放射强度容易控制,放射源 形状可随意制作,更重要的是其半衰期比天然放射性物质短得多,放射性核 废料容易处理。
探究三
例题 3
关于放射性同位素的应用,下列说法中正确的是( ) A.放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电,从而达到消除有 害静电的目的
B.利用 γ 射线的贯穿性可以为金属探伤,也能进行人体透视 C.用放射线照射作物种子使其 DNA 发生变异,其结果一定是更优良的 品种
D.用 γ 射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量,以免对人体正常组织造 成太大的伤害
探究一
探究二
探究三
名师精讲
1.放射性同位素 具有放射性的同位素,叫作放射性同位素。天然存在的放射性元素只有 四十多种,但用人工方法得到的放射性同位素有一千多种。与天然放射性物 质相比,人造放射性同位素的放射强度容易控制,还可以制成各种所需的形 状。
探究一
探究二
探究三
2.放射性同位素的应用 (1)利用放射性同位素放出的射线:
解析:利用放射线消除有害静电是利用放射线的电离性,使空气分子电 离成为导体,将静电导出,A 错误;γ 射线对人体细胞伤害太大,不能用来进行 人体透视,B 错误;作物种子发生的 DNA 突变不一定都是有益的,还要经过 筛选才能培育出优秀品种,C 错误;用 γ 射线治疗肿瘤对人体肯定有副作用, 因此要科学地控制剂量,D 正确。
探究一
探究二
探究三
(3)盖革-米勒计数器: 构造:主要部分是盖革-米勒计数管,里面是一个接在电源负极的导电 圆筒,筒的中间有一条接正极的金属丝。管中装有低压的惰性气体和少量的 酒精蒸气或溴蒸气,如图所示。
警示气泡室的原理同云室的原理类似,所不同的是气泡室里装 的是液体,如液态氢,而云室里装的是气体。
探究一
探究二
探究三
名师精讲
1.原子核的人工转变 (1)条件:用 α 粒子、质子、中子,甚至用 γ 光子轰击原子核使原子核发 生转变。
(2)实质:用粒子轰击原子核并不是粒子与原子核碰撞,将原子核打开, 而是粒子打入原子核内部使原子核发生了转变。
(3)规律:反应前、后电荷数守恒、质量数守恒。 2.三个重要的原子核的人工转变方程
探究一
探究二
探究三
2.仪器 (1)威耳逊云室: 构造:主要部分是一个塑料或玻璃制成的容器,它的下部是一个可以上 下移动的活塞,上盖是透明的,可以通过它来观察和拍摄粒子的运动径迹,云 室里面有干净的空气。如图所示。
(2)气泡室: 气泡室的原理同云室的原理类似,所不同的是气泡室里装的是液体,如 液态氢。控制气泡室内液体的温度和压强,使温度略低于液体的沸点。当气 泡室内压强突然降低时,液体的沸点变低,因此液体过热,粒子通过液体时在 它的周围就有气泡形成,从而显示粒子径迹。
+11 H
(2)在(1)的四个方程中,发现中子的核反应方程是
,发现放射
性同位素的方程是
。
解析:(1)由核反应的规律:质量数、电荷数守恒可以判断 A、C、D 选
项中的三个核反应生成物中都有中子。而 B 项中的核反应的生成物应为
26 12
Mg。
(2)查德威克发现中子的核反应方程为 C,约里奥-居里夫妇发现放射性
同位素的核反应方程为 D。
答案:(1)10n
26 12
Mg
1 0
n
1 0
n
(2)C
D
探究一
探究二
探究三
反思
写核反应方程的原则:(1)质量数守恒和电荷数守恒。 (2)中间用箭头,不能写成等号,因两端仅仅是质量数守恒,没有体现质 量相等;也不能仅画一横线,因箭头的方向还表示反应进行的方向。 (3)核反应必须是实际能够发生的,不能凭空乱写。
探究一
探究二
探究三
触类旁通
30 15
P
是放射性同位素,请完成下列核反应方程:
30 15
30
P→
14
Si+
。
答案:10 e
探究一
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探究三