幼儿园大班健康活动教案

幼儿园大班健康活动教案《纸棒乐翻天》

活动目标

1.尝试迎面接力,学会递接棒的方法。

2.探索纸棒的多种玩法,培养幼儿的快速反应和自我控制能力。

3.体验游戏的趣味性,感受与同伴共同游戏带来的快乐。

活动准备

1.纸棒每人一根,红黄绿蓝接力棒4根。

2.场地布置障碍物。

活动过程

一、教师带领幼儿每人拿一根纸棒做小棒操,活动身体

1.练习快速抓棒

教师示范快速“抓小棒”:左手竖直握小棒,松开左手,垂直落下时,右手迅速抓住,反复进行,使幼儿看清楚左右手抓放的动作,并请幼儿练习。

2.听教师口令做小棒操

小棒小棒胸前玩玩,一二一二,小棒小棒下边玩玩,一二一二,小棒小棒左面玩玩,一二一二,小棒小棒右面玩玩,一二一二。

胸前:两手在胸前交替抓住小棒。

下面:两脚分开,向下弯腰,两手自然下垂交替抓住小棒。

左面:左脚朝左跨出,侧身朝左,两手交替抓住小棒。

右面:右脚朝右跨出,侧身朝右,两手交替抓住小棒。

二、游戏导入

1.游戏:你传我传大家传

(1)前后传小棒:幼儿分6组,每组幼儿一个接一个站立,听教师的信号,从对首开始,一个接一个前后快速传接小棒。

(2)左右传小棒:幼儿分2组站成横队,从对首开始,一个接一个向左或右快速传接小棒。

(3)向下传小棒:从对首开始,幼儿两脚分开,向下弯腰,一个接一个的快速在两腿之间传接小棒。

2.游戏:接力赛

(1)幼儿分成4组(红花绿蓝)。

(2)听教师口令,对首幼儿立即跑出,先绕障碍物(S形),接着过小河(平衡木),到达终点,接着按原路返回到起点,将小棒传给下一位幼儿,一直排到最后,以完成接力最快并且落棒次数最少组优

胜。

(3)教师要及时提醒幼儿:传棒时要迅速,等待时要耐心,不能随便乱动,不然会相互冲撞;要眼疾手快,不能把小棒落到地上,跑的过程中要注意安全。

三、结束部分

听老师口令做放松运动