2018年最新学前教育专业个人简历范文模板
学前教育幼师求职个人简历模板
学前教育幼师求职个人简历模板学前教育个人简历模板(一)姓名：性别：女民族：汉族政治面貌：团员出生日期：1986年08月婚姻状况：未婚学历：大专毕业院校：某某师范学院毕业时间：2022年06月所学专业：英语教育外语水平：英语(PETS-3)电脑水平：熟练工作年限：3年联系方式：求职意向工作类型：全职期望行业：培训机构、教育、科研院所期望职位：幼儿教育、教师、培训工作地点：不限期望月薪：1000-2022教育经历2022年9月2022年6月就读于某某幼儿师范学校，多次获得奖学金2022年9月2022年6月就读于某某师范学院，多次获得奖学金。
培训经历2022年2月4月，分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的培训课程，并获得结业证书。
工作经验2022年1月至2022年7月某某双语幼儿园从事英语教育工作，工作认真，积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置，并获得园领导的认可。
真诚的与每一个孩子交流，成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通，反馈孩子的信息，搭起老师与家长之间的桥梁。
2022年7月至2022年7月某某英语培训机构从事幼儿园英语及小学英语工作。
在工作的两年里，积极创新，努力提升自己的教学水平，并从中不断总结经验。
与机构的合作园方密切配合，作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。
专业技能熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。
自我评价本人性格活泼开朗，为人随和，是个爱说爱笑的女孩。
喜欢幼儿，热爱幼儿教育事业。
我有着广泛的爱好，在学习工作之余，喜欢听音乐、看书、运动。
3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心，集体观念强，能吃苦耐劳，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
我相信不管工作还是学习，态度是最重要的，只有良好的态度，工作和学习才会出成绩。
学前教育个人简历模板(二)姓名： zhuna籍贯：中国目前住地：广州民族：汉族户籍地：汕尾身高：168 cm体重： 43 kg婚姻状况：未婚年龄： 22 岁学历：大专月薪要求：面议求职意向：学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
幼教个人简历范文大全精选8篇
幼教个人简历范文大全精选8篇幼教个人简历篇一姓名：×××性别：女民族：汉族出生年月：xxx年5月3日婚姻状况：未婚身高：162cm体重：44kg户籍：浙江省杭州市现所在地：浙江省杭州市西湖区毕业学校：杭州幼儿教师培训学校学历：大专专业名称：师范幼儿教育毕业年份：xxx年工作经验：一年以内求职意向职位类别：教师-幼教职位名称：幼儿教师；工作地区：杭州市区；待遇要求：(面谈)元/月可面议；需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：普通话标准甲级二等幼儿教师简历篇二基本资料姓名：__X性别：女籍贯：广东广州学历：大专出生年月：89年8月22日民族：汉毕业学校：广州幼儿师范学院专业：英语教育邮箱：__@联系方式：专业特长专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法特长：绘画、写作，文章多次发表在校刊。
其他：思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
教育专业课程幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等工作经历20__年4月—10月__机关幼儿园亲子老师工作内容：协助主班老师的工作。
如；管理课堂纪律，及小朋友常规。
实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
自我评价我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。
对待工作认真负责，学习力强，为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
荣誉证书曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。
求职意向幼儿教师，亲子教师，育婴师等与本专业或特长相关行业。
大专 个人简历模板(学前教育专业)
2023年荣获XX职业技术学院硬笔书法大赛优秀奖
2022年担任学生会XX部员/班级XX委员/XX课代表
2024年获得国家励志奖学金荣誉证书
技能证书
XX年——XX年月
以下项目均有佐证材料
幼儿园教师资格证
计算机一级
擅长科目：钢琴、简笔画、幼儿卫生学
工作经历
XX年X月——XX年X月
XXX幼儿园
大学生顶岗实习
期间任职配班老师/实习老师
主要工作内容有：XX、XX、XX等
学会撰写教案、做幼儿成长记录，总结了工作经验
XX年X月——XX年X月
XXX商店
期间任职导购员
主要工作内容有XX、XX、XX等
奖惩情况
XX年——XX年月
个人简历
姓名：XXX
性别：X
籍贯：XX
出生年月：XXXX年X月
电话：
邮箱：
求职方向：
性格特点：热情、外向，பைடு நூலகம்长与人交流/内向、冷静，认真负责
兴趣爱好：弹钢琴、养小动物、跳舞、摄影
技能特长：跟家长聊天、熟练操作wps、写硬笔字
学习经历
XX年X月——XX年X月
XX职业技术学院
攻读学前教育专业（大专）
主修课程有：学前教育学、儿童发展心理学、幼儿卫生学、幼儿营养学等
学前教育简历自我评价(通用6篇)
学前教育简历自我评价（通用6篇）学前教育简历自我评价篇1本人有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准。
重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
本人在园内担任班长职务，带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。
在工作间隙，利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学，从最初参加人数10人发展到106人，在学期末开办幼儿绘画展，获得了良好的评价，坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。
在幼儿舞蹈编排课程上，将很多时尚和流行的元素融会其中，在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。
另外，对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解，本人还开展了家长学习班，利用具体的实例、换位练习等方式，使家长得到了真正的体会，从而减少了工作中的很多摩擦，也受到了家长的好评。
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。
重视自身学习，热爱幼教工作。
从事教育工作8年，曾担任过班长和保教主任，岗位成绩突出。
多次代表单位及区教育机构外出授课，有丰富的教育教学经验。
开办过家长课堂，良好的调节了家长与教师之间的关系，受到家长广泛。
在教育环节中，积极开展有意义的实践活动，带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中，大大提高了孩子的学习欲望。
学前教育简历自我评价篇2在知识经济时代里，不仅需要知识，更需要能力，接受新事物和适应新环境的能力。
在大学生活的不断磨练和成长，我已变得坚强。
对周边环境有很强的适应能力。
我相信我可以很快适应新的工作环境，在实际中不断学习，提高并完善自己。
四年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战。
大学四年，是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。
学前教育专业个人简历【三篇】
【导语】简历撰写是学前教育专业个⼈求职者在求职过程中必须掌握的技能之⼀。
以下是整理的学前教育专业个⼈简历，欢迎阅读！【篇⼀】学前教育专业个⼈简历 基本信息 姓名：性别：⼥ 民族：汉族出⽣年⽉：1986年4⽉15⽇ 证件号码：婚姻状况：已婚 ⾝⾼：158cm体重：50kg 户籍：四川成都现所在地：四川成都 毕业学校：四川师范⼤学学历：专科 专业名称：学前教育毕业年份：2007年 ⼯作年限：⼀年以内职称： 求职意向 职位性质：全职 职位类别： 职位名称： ⼯作地区：成都市龙泉驿 待遇要求：2000元/⽉可⾯议；不需要提供住房 到职时间：三天内 技能专长 语⾔能⼒：英语三级；普通话标准 教育培训 教育经历： 时间所在学校学历 2004年9⽉-2007年7⽉四川师范⼤学绵阳初院专科 培训经历： 时间培训机构证书 ⼯作经历 所在公司：成都滨河幼⼉园 时间范围：2007年9⽉-2011年8⽉ 公司性质：私营企业 所属⾏业：教育、培训、科研院所 担任职位：教师-幼教 ⼯作描述：担任⼀线教师并参与舞蹈特长班的授课，⼯作期间曾获得先进个⼈，论⽂获得区⼆等奖。
离职原因： 其他信息 ⾃我评价：本⼈有较强的团队合作意识和学习能⼒，能承受⼯作压⼒有责任⼼。
四年的教师经历使我有较强的沟通和协调能⼒。
发展⽅向：本⼈将利⽤⾃⼰的所学和社会经验帮助公司获得更⼤的利益勤奋踏实认真⼯作。
其他要求：【篇⼆】学前教育专业个⼈简历 个⼈信息 民族：汉族 ⽬前住地：⼴州 户籍地：潮州 ⾝⾼：158cm 体重：43kg 婚姻状况：未婚 年龄：22岁 学历：⼤专 ⽉薪要求：⾯议 求职意向 学前教育，育婴师等与本专业或特长相关⾏业。
希望可以到⼀个重视⼈才的单位⾥，有⼀定的发展空间，能实现⾃⾝的价值。
教育背景 2005年9⽉–2008年7⽉于⼭东省⼯会管理⼲部学院艺术系就读 主修课程：学前教育学、学前⼼理学、学前卫⽣学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前⼉童社会性发展与教育、幼⼉园组织与管理、⼉童⽂学、美学、学前艺术教育概论、学前⼉童美术教育、学前⼉童⾳乐教育、学前⼉童体育教育、学前⼉童语⾔教育、学前⼉童科学教育、学前⼉童健康教育、幼⼉园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈 辅修课程：⼤学英语、⼤学语⽂、计算机⽂化基础、书法修养、⼤学体育、马克思主义哲学原理。
学前教育个人简历内容
学前教育个人简历内容个人简历一、个人信息姓名：XXX性别：XXX出生日期：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX二、教育背景1. 小学在小学期间，我就读于XXX小学，这是我接触到学习的第一步。
我在这段时间里学会了基础的语言表达和数学计算，并培养了良好的学习习惯。
2. 初中进入初中后，我被分到了XXX中学。
在这里，我接触到了更多深入的知识，包括自然科学、社会科学等课程。
我积极参与各类竞赛，取得了优异的成绩，并成为了班级的优秀学生代表。
3. 高中高中阶段是我的学习生涯中关键的一段时间。
我考入了XXX高中，这是一所有着优秀师资和教学资源的学校。
在这里，我学习了更加专业的知识，各个学科的水平也有了很大的提高。
我积极参与学校的学术活动和社团组织，并担任了学生干部职务。
4. 大学为了深化自己在学前教育领域的学习，我选择进入XXX大学进行本科学习。
在大学期间，我主修学前教育专业，学习了儿童心理学、幼儿教育学、教育法律等相关课程。
我努力提高自己的专业能力，并在学校举办的实践活动中积累了丰富的经验。
三、实习经历1. 实习机构：XXX幼儿园时间：XXXX年-XXXX年职责：负责辅导幼儿的学习、协助教师进行教学活动、组织游戏和课外活动等。
2. 实习机构：XXX幼儿教育中心时间：XXXX年-XXXX年职责：参与制定教育计划、编写教材、组织亲子活动等。
四、专业技能1. 掌握学前教育理论知识，了解幼儿的生理和心理发展规律。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与幼儿和家长建立良好的关系。
3. 具备辅导幼儿学习的能力，能够针对不同幼儿的特点制定个性化的教育计划。
4. 具备组织和管理教育活动的能力，能够有效地组织幼儿参与各类活动。
五、个人特质1. 热爱学前教育事业，对幼儿有着浓厚的兴趣和关爱之心。
2. 善于观察和倾听，能够准确捕捉幼儿的需求和特点。
3. 耐心细致，有耐心地引导和帮助幼儿解决问题。
4. 具备良好的适应能力和应变能力，能够在复杂环境中灵活应对各种情况。
学前教育专业个人简历
学前教育专业个人简历学前教育专业个人简历模板学前教育专业个人简历模板一姓名：严**性别：女出生年月： 1995.09.18婚姻状况：未婚身体状况：良好政治面貌：团员家庭住址：江苏省丹阳市开发区兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强学业有关内容就读学校：江苏省丹阳中等专业学校所学专业：学前教育所得证书：一级B证书，声乐八级证书，钢琴六级证书本人经历：入学以来担任副班长一职所获荣誉：优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，声乐一等奖本人特长绘画我的优点1·责任心强，有爱心、耐心;2·态度积极认真，工作努力负责3· 学习成绩好，有一定的学习方法，4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛我的缺点1·考虑问题不够全面，有时比较任性，2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉自我评价我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。
性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上、学习上都能够团结同事同学。
我有较强的上进心和学习能力，心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，能适应不同的工作和生活环境。
喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。
我是一个不是很善于交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的改变，会与同学交往，结识更多的新朋友。
在人际关系上也有了很大的进步。
在平时生活中兴趣爱好广泛。
喜欢和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的非常好。
对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。
我认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。
当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。
学前教育求职个人简历范文模板
学前教育求职个人简历范文模板学前教育求职个人简历范文篇1姓名：性别：男/女出生年月：19.. 民族：政治面貌：大学学前教育专业 20届方向学士联系方式：139-- 电子邮件：教育经历20.9~20.7 大学学院学前教育专业学士学分绩点(GPA) . (满分分)，院系/班级排名第连续四年获得校奖学金所获奖励：20年获得省级优秀团员20年获得辩论赛一等奖20年获得院级奖学金三等奖20年获得学生团干部项目/科研经历20年项目项目负责人课题：项目描述：工作职责：工作业绩：20年项目项目组成员课题：项目描述：工作职责;工作业绩：实践/工作经历20年月20年月幼儿园幼师主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。
陶行知先生曾说：教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。
我努力使自己从一个实践型教师转变为一名反思型教师。
重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。
作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。
这种工作的双重角色有利于我自觉地履行教书育人的重任20年月20年月小学班主任主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。
教育需要爱，也要培养爱。
实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。
了解幼儿的一百种语言。
走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。
以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。
鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。
始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展个人技能大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈国家计算机三级 (数据库技术)熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop普通话普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力本专业证书教师(幼师)资格证、心理咨询师求职意向及自我评价期望从事职业：幼教、小学教师、家教自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
学前教育个人简历自我评价4篇
学前教育个人简历自我评价4篇学前教育个人简历自我评价1从事教育工作8年，曾担任过班长和保教主任，岗位成绩突出。
多次代表单位及区教育机构外出授课，有丰富的教育教学经验。
开办过家长课堂，良好的调节了家长与教师之间的关系，受到家长广泛。
在教育环节中，积极开展有意义的实践活动，带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中，大大提高了孩子的学习欲望。
我是__学院教育学院学前教育专业的一名学生，大学三年，奠定了我的专业基础，良好组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。
学前教育专业个人简历自我评价学前教育专业个人简历自我评价专业知识掌握牢固。
三年担任班级团支书，校学生会委员，系学生会部长，在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。
在校期间，光荣成为预备党员，虽然还为能成为一名正式中国共产党员，我依然在不断认真改进我的'不足之处，不断努力加强我的专业理论。
学前教育专业个人简历自我评价自我鉴定我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。
我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。
大学三年来，邯郸学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
学前教育个人简历自我评价2为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。
通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。
尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
班中事务主动参与，且乐此不疲。
我相信：乐于助人是快乐之本。
（二）学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。
学前教育个人简历的自我介绍（通用5篇）
学前教育个人简历的自我介绍（通用5篇）学前教育个人简历的自我介绍（通用5篇）来到一个新的地方后，需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。
那么自我介绍应该包括什么内容呢？以下是小编为大家整理的学前教育个人简历的自我介绍（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学前教育个人简历的自我介绍1今天能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。
同时通过这次面试也可以把我自己展现给贵幼儿园，下面介绍一下我的基本情况。
我叫xxx，我来自美丽的城市中山。
性格较开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，爱好是舞蹈和手工制作，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是学优，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。
但愿给予幼儿的是最好的教育。
希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。
我曾经在江门××幼儿园实习过，在江门××幼儿园里先后在不同的岗位实习过，开始我从事保育员工作，随后便担任过副班和主班，有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。
所以我参加了这次幼儿园面试，如果这次能面试成功，我相信自己能够在贵幼儿园中得到锻炼和有获得发展的机会。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子。
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学前教育专业个人简历模板
学前教育专业个人简历模板
姓名：大学生个人简历网性别：女
民族：汉族出生年月： 1989年7月1日
证件号码：婚姻状况：未婚
身高： 157cm 体重： 48kg
户籍：安徽六安现所在地：上海浦东区
毕业学校：龙谭职中学历：初中
专业名称：学前教育毕业年份：
求职意向
职位性质：全职
职位类别：服装/纺织/皮革
职位名称：
工作地区：上海 ;
待遇要求： 201X元/月可面议 ; 需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：普通话一般
教育培训
教育经历：时间所在学校学历
培训经历：时间培训机构证书
工作经历
所在公司：广州华宇五金电子厂
时间范围： 201X年2月 - 201X年5月
公司性质：民营企业
所属行业：电子、微电子技术
担任职位：计算机硬件-其它职位。
幼师个人简历自荐书(共8篇)
篇一：幼师个人简历自荐书尊敬的园内领导：您好，我毕业于宜宾市职业技术学校学前教育专业.怀着对贵园的向往与尊敬。
我真挚地写了这封自荐信。
向您展示一个完全真诚与自信的我。
获悉贵园治学有序，管理有方，环境优美的幼儿园。
我，一个对教育事业充满无限热情的学生，渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华.我毕业于宜宾市的一所职业技术学校。
在学校育才有方，治学严谨的学习环境下我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣。
并且通过学校对我们三年多来的培养，让我们参加了各种各样的文艺表演。
无论是在知识能力还是在素质修养方面都受益匪浅.我十分清楚要成为一名合格且优秀的教师实属不易，所以我十分珍惜在校的学习时间。
不断从各个方面完善自己.首先，我刻苦学习专业知识.认真务学专业技能。
以优秀的成绩完成学校技能鉴定。
在2014年6月获得了幼儿教师资格证。
其次利用课余时间参与了四川省社会艺术水平考级并通过考级成为一名舞蹈教师。
2014年9月到大连国际舞蹈学校（成都校区进修），并且我正就读于宜宾学院继续教育学院的学前教育专业的大专，另一方面，我认真学习教学方法，通过在实习中所遇到的学前教育的实践问题。
结合专业知识进行跨文化的比较教育。
职业技术学校的生活，经常能让我站在表演的舞台之上。
极大的丰富了我的知识，也提高了我的个人素质与技能.这也是当好一名幼儿教师的必备条件.在学校积极参与了舞蹈社的舞蹈表演和普通话社，受到了学校师生的好评。
步入21世界的中国,竞争越来越激烈。
对大批优秀人才的需求也越来越多。
作为一名有志的年轻人，也作为一名幼儿教师。
我愿意在教育领域奉献一切。
敬礼!自荐人：个人简历所获证书职业规划尊敬的园长:您好！今天能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸,我叫胡燕，我来自。
我性格较开朗，天生有一颗坦然，善良的心,在校专业技能良好，特长是舞蹈和声乐，思想积极向上,通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。
学前教育专业个人简历模板
学前教育专业个人简历模板基本信息•姓名：XXX•性别：女/男•出生年月：XXXX年XX月XX日•电话：XXXXXXXXXXX•邮箱：*************教育背景•学历：本科/硕士/博士（学前教育专业）•毕业时间：XXXX年XX月•毕业院校：XXX大学•专业课程：儿童心理学、学前教育原理、儿童行为评估、儿童专业英语等实习经历学前教育实习•实习时间：XX年XX月-XX年XX月•实习单位：XXX幼儿园•实习内容：参与幼儿园日常教育活动，负责绘本阅读、游戏活动、手工制作等，观察并记录幼儿表现，协助幼儿教师进行教育评估研究实习•实习时间：XX年XX月-XX年XX月•实习单位：XXX儿童心理咨询中心•实习内容：参与儿童心理疏导和行为治疗，协助专业心理师进行儿童行为评估和记录，学习并负责儿童心理治疗的相关知识和技能个人特质•对幼儿有极强的亲和力，有耐心、责任心和求知欲•具备较好的沟通和协作能力，善于倾听和理解他人•熟悉幼儿教育和儿童心理学理论，了解儿童行为发育规律和特点•具有良好的英语听、说、读、写能力，能运用英语进行学科交流和教育个人荣誉•XX年校优秀学生干部•XX年XXX省本科生毕业论文优秀•XX年获得学前教育（英语授课）国际证书自我评价作为一名学前教育专业的毕业生，我始终将幼儿视为最珍贵的人群，持之以恒地积累与提升自己的专业能力，在实习经历中不断学习和提高，关注儿童发展和教育的最新动态和研究成果。
在未来的工作中，我将继续保持对儿童教育领域的关注和热情，为幼儿的健康成长和综合能力发展做出积极的贡献。
附：模板样例# **姓名**## **联系方式**- 手机：XXX-XXXXXXXX- 电子邮件：*************- 微信：xxxxxxxx## **教育背景**- 学历：本科/硕士（学前教育专业）- 毕业院校：XXX大学- 毕业时间：XXXX年XX月- 功课成绩：XXX、XXX、XXX、XXX## **实习经历**### **学前教育实习**#### *实习时间：XX年XX月-XX年XX月*#### *实习单位：XXX幼儿园*#### *实习内容*：- 参与幼儿园日常教育活动- 引导幼儿们参加各种课程内容- 了解幼儿早教教育的各个细节- 管理师生关系### **研究实习**#### *实习时间：XX年XX月-XX年XX月*#### *实习单位：XXX儿童心理咨询中心*#### *实习内容：*- 辅助心理医生开展心理辅导工作- 跟进诊断心理失调儿童进展情况- 研究心理暴力事件与防范措施- 为职场精英献上心理方案## **个人技能**- 熟练掌握学前教育理论和实践方法，具备较强的实际操作能力- 熟悉各类学前儿童经典文化，擅长于儿童课堂引导及操作- 了解幼儿认知和心理发展规律，能在课堂上灵活运用- 具有良好的沟通协调能力和团队意识，能够积极协作完成团队任务- 良好的英语听、说、读、写能力，可独立处理英文资料和英文交流## **个人特质**- 热爱幼儿教育工作，具有极强的亲和力和职业责任感- 快乐阳光，能将活力和正能量传递给周围的人- 注重品德修养，以诚信、正义为处事准则，努力做到守信用、讲道义- 开放包容，乐于倾听和接受不同观点- 喜欢不断学习新知识，追求自我提升与进步## **个人荣誉**- XX年度“优秀团员”称号- XX年度大学英语四级考试优秀成绩- XX年度“最喜爱的班干部”称号。
学前教育专业毕业生个人简历范文
学前教育专业毕业生个人简历范文很多毕业生的简历喜欢堆砌形容词导致内容空洞。
过于希望全面展示自己导致强项被淹没，反而给用人单位“样样通，样样松”的感觉。
以下是小编分享的学前教育专业毕业生个人简历范文，欢迎阅读借鉴。
学前教育专业毕业生个人简历范文篇一基本信息姓名：性别：婚姻状况：民族：户籍：年龄：现所在地：身高：联系电话：电子邮箱：求职意向希望岗位：幼儿园教师工作年限：职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时工作经历xx年3月—xx年7月 xx学院，担任幼儿园教师。
主要工作是：1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;2、兼任学校兴趣班的教学工作;3、帮助其他老师进行代课，保证教学工作的进行;4、保证同学在幼儿园的安全，以及教授他们与人友好相处的道理和方法;5、负责社会实践活动的组织、安排、实施，定期举行亲子活动，增加同学们和家长的互动，也增加与家长沟通的机会。
xx年3月—xx年7月 xx学校，担任幼儿园教师。
主要工作是：1、负责本班幼儿的安全，严格执行安全制度，防止发生事故;2、负责幼儿的日常教学工作;3、参与幼儿园组织的教师培训，提高自身教学水平;4、与家长进行有效沟通，按照实际情况改变教学方式，提高教学质量;5、辅导幼儿参加一些比赛，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
教育背景毕业院校：xx大学最高学历：本科毕业日期：20xx07专业：学前教育技能：1.可通过阅读财务报表判断可能存在的风险的重大程度以及企业运营状况;2.了解企业的内部控制及运作流程,对零售业,建筑业,制造业等行业特点有较好了解;3. 熟悉国内会计准则，国际会计准则和国际财务报告准则;证券从业资格证书;大学英语六级语言能力英语水平：优秀国语水平：优秀粤语水平：优秀个人自传本人绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长，能够教小朋友各种知识，对于小朋友具有耐心和责任心，能够保障小朋友在活动中的安全。
工作认真负责，每次课程都仔细备案，不断调整教学方法，积极寻找最佳的教学模式。
学前教育简历范文3篇
学前教育简历范文3篇好的求职简历对于应聘者是否成功极其重要。
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学前教育简历范文篇1最近工作 [1年9个月 ]公司：XX学院行业：教育/培训/院校职位：教师最高学历学历：本科专业：学前教育学校：华东师范大学自我评价绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长，能够教小朋友各种知识，对于小朋友具有耐心和责任心，能够保障小朋友在活动中的安全。
工作认真负责，每次课程都仔细备案，不断调整教学方法，积极寻找最佳的教学模式。
懂得同家长沟通，了解小朋友在家中的情况，增强与小朋友的沟通。
具有高度的责任心和强烈的爱心，希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。
求职意向到岗时间：一周以内工作性质：全职希望行业：教育/培训/院校目标地点：北京期望月薪：面议/月目标职能：教师工作经验2010 /8—至今：XX学院[ 1年9个月]所属行业：教育/培训/院校幼儿园教师1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;2、兼任学校兴趣班的教学工作;3、帮助其他老师进行代课，保证教学工作的进行;4、保证同学在幼儿园的安全，以及教授他们与人友好相处的道理和方法;5、负责社会实践活动的组织、安排、实施，定期举行亲子活动，增加同学们和家长的互动，也增加与家长沟通的机会。
2008 /7—2010 /7：XX学校 [ 2年]所属行业：教育/培训/院校幼儿园教师1、负责本班幼儿的安全，严格执行安全制度，防止发生事故;2、负责幼儿的日常教学工作;3、参与幼儿园组织的教师培训，提高自身教学水平;4、与家长进行有效沟通，按照实际情况改变教学方式，提高教学质量;5、辅导幼儿参加一些比赛，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
教育经历2004 /9--2008 /7 华东师范大学学前教育本科语言能力英语(熟练) 听说(熟练)，读写(熟练学前教育简历范文篇2姓名：叶翠琴性别：女出生年月：90、03民族：汉政治面貌：团员学历：大专院校：黄山学院专业：学前教育职务：组织委员、幼算课代表手机：150****9882特长：唱歌、讲故事、跳舞邮箱：地址：安徽省、黄山市、屯溪区、广宇江南新城百合苑17幢二单元404室获奖与证书10年获个人单项奖计算机一级证书普通话二乙证书舞蹈8级证书幼儿教师资格证实践经历08年暑假在浙江嘉兴电子场做手工排板09年5月份在歙县新安幼儿园见实习一周半，成绩良好09年在歙县师范幼儿园做志愿者活动，达到很好的评价09年暑假在浙江电子场做暑期工10年暑假在电子厂做手工排板和机器测试10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜楼做服务员座佑名有所尝试，就有所作为.学前教育简历范文篇3陈北北两年以上工作经验 |女| 25岁(1986年1月1日)居住地：江西电话：139********(手机)E-mail：最近工作 [ 1年5个月 ]公司：XX学院行业：教育/培训/院校职位：教研员最高学历学历：本科专业：学前教育学校：江西师范大学自我评价善于与人沟通，接受新事物的能力强，喜欢教育工作。
学前教育个人简历范文
学前教育个⼈简历范⽂ 下⾯是店铺⼩编搜集整理的学前教育个⼈简历范⽂，希望⼤家喜欢!更多学前教育个⼈简历范⽂请关注店铺栏⺫! 【学前教育个⼈简历范⽂⼀】 【学前教育个⼈简历范⽂⼆】 姓名： 出⽣：*年*⽉ ** 年08⽉ 性别：⼥ 毕业院校： xx市xx区幼⼉师范职业学教 ⺠族汉 就读系别教育系 籍贯 专业幼⼉学前教育 个⼈爱好跳舞唱歌看电视旅游 联系电话： ⼿机号码： 家庭电话： 最⾼学历⼤专在读 ⼯作经历 2007年 7⽉就业于江苏省xx市xx幼⼉园⼯作⻅习 2007年9⽉到2011年现在就业于xx省xx市xx幼⼉园以有5年了。
实践经历： 2007年9 ⽉任班级副主任; 2008年任班级“教育学”和“⼼理学”课代表; 2007年6⽉到2007在扬寿幼⼉园⻅习俩⽉; 2008年任班级班主任 ((团体⽅⾯)： 2007年参加县⾥⽐赛，体操《嘻唰唰》，获得⼀等奖 2008年舞蹈：《半个⽉亮爬上来》获得三等奖 2009年参加幼⼉园的班级墙⾯设计，获得三等奖 2008年到2010年任班级⼩班年级组⻓，⼤班年级组⻓ 个⼈能⼒ 在5年多的幼教⽣涯中，我热爱幼教⼯作，具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼⼉教育研究⽅法、学前教育史、幼⼉⼼理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育⽅案和实施⽅案的初步能⼒，掌握观察幼⼉、分析幼⼉的基本能⼒以及对幼⼉实施保育和教育的技能;具有⼀定的幼⼉园管理知识和能⼒，能独⽴对幼⼉教育活动进⾏设计、组织及评价。
姓名: 性别:⼥ 出⽣⽇期:1981年11⽉16⽇ ⾝⾼:160 cm 婚姻状况: 未婚 户⼝所在地: 现在所在地: 普通话:良好 ⾃我评价 有责任⼼、有爱⼼、有亲和⼒，⾝⼼健康，性格外向，普通话标准，相关⼯作经验丰富，擅⻓舞蹈。
重视⾃⾝学习，热爱幼教⼯作。
思想上积极要求上进，为⼈诚恳⽼实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和⼒，有耐性;⼯作上有较强的组织管理和实践能⼒，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
学前教育教师个人简历（精选4篇）
学前教育教师个人简历（精选4篇）学前教育教师个人简历(篇1)光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。
自从xx年被xx大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。
上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过两年半的函授学习，我在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：一、思想认识我在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，我明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
二、业务认识xx大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使我在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。
使我的业务大大提升，我把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
三、专业技能我是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
学前教育教师个人简历(篇2)首先，我热爱教育，特别是幼儿教育。
我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师，大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。
△我从小就在教师群里长大，耳濡目染了教师的品格、智慧与追求，分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐；也让我比同龄人更理解教师与学生的关系，这让我更加热爱教师这个职业。
学前教育简历（15篇）
学前教育简历（15篇）学前教育简历(15篇)时间是箭，去来迅疾，我们又将打开新的篇章，寻求新的工作机会，让我们一起来学习写简历吧。
相信写简历是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学前教育简历，仅供参考，大家一起来看看吧。
学前教育简历1姓名：性别：女教育经历起止年月： 20xx-09-01至20xx-08-31学校名称：青州市民族中专专业名称：幼师获得学历：中专年龄： 23 岁身高： 160CM婚姻状况：未婚地址：青州市求职意向期望岗位性质：全职期望月薪： 1000~1500期望从事的岗位：幼儿教育期望从事的行业：教育/培训学前教育简历2个人资料姓名：出生：性别：女民族汉籍贯：联系电话：手机号码：家庭电话：教育经历毕业院校：华中师范大学学前教育大专最高学历：大专所学专业：学前教育工作经历20xx年 7月就业于江苏省xx市xx幼儿园工作见习20xx年9月到20xx年现在就业于xx省xx市xx幼儿园以有5年了。
实践经历：20xx年9 月任班级副主任;20xx年任班级“教育学”和“心理学”课代表;20xx年6月到20xx在扬寿幼儿园见习俩月;20xx年任班级班主任个人能力在5年多的幼教生涯中，我热爱幼教工作，具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
学前教育简历3个人资料姓名：严**性别：女出生年月：婚姻状况：未婚身体状况：良好政治面貌：团员家庭住址：兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强学业有关内容就读学校：江苏省丹阳中等专业学校所学专业：学前教育所得证书：一级B证书，声乐八级证书，钢琴六级证书本人经历：入学以来担任副班长一职所获荣誉：优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，声乐一等奖我的优点1·责任心强，有爱心、耐心;2·态度积极认真，工作努力负责3· 学习成绩好，有一定的学习方法，4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛我的缺点1·考虑问题不够全面，有时比较任性，2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉自我评价我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。
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姓名
性别：男/女出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx
XX大学学前教育专业20XX届XX方向XX学士
联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@
求职意向及自我评价
期望从事职业：幼教、小学教师、家教
自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；了解学前教育理论的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
教育经历
20xx.9~20xx.7xx大学xx学院学前教育专业xx学士
学分绩点（GPA） x.x （满分x分），院系/班级排名第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20xx年获得省级“优秀团员”
20xx年获得××辩论赛“一等奖”
20xx年获得院级奖学金“三等奖”
20xx年获得“学生团干部”
项目/科研经历
20xx年xx项目项目负责人
课题：xxxxxx
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20xx年xxxxxx项目项目组成员
课题：xxxxxxxx
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
20xx年x 月—20xx年x月xx幼儿园幼师
主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。
陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。
”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。
重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。
作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。
这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
20xx年x 月—20xx年x月xx小学班主任
主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。
教育需要爱，也要培养爱。
实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。
了解幼儿的“一百种语言”。
走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。
以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。
鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。
始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展
大学英语四/六级（CET-4/6）良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级（数据库技术）
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
本专业证书
教师（幼师）资格证、心理咨询师。