连贯句子图片大全

天平初中13/14学年第一学期七年级语文期末复习教学案

（句子连贯）

一、考点解说

1、考点：句子连贯，就是前后句子意思连续贯通，没有障碍。

a、句子陈述的话题或角度（特别是主语）、句式要保持一致；

b、能正确地排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致；

c、为上下文的衔接选用恰当的句子，在语段空白处插入与上下文相衔接的句子；

2、题型：考查句子连贯一般采用选择题。

二、典型例题

【例1】给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上

②绿阴下是一间小小的柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴

a．③⑤④②① b．⑤④②①③ c．③⑤②④① d．⑤②④①③

解析：本题排序的思路是：绿阴→绿阴下的柴房→柴房前的主人和小狗→地上、狗身上的光影，③句作总结。答案：d

【例2】下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_________；让我们学做莲叶的事业吧，_________；让我们学做莲子的事业吧，__________；让我们学做藕的事业吧，__________。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活

a．②①④③ b．①④③② c．③②④① d．②④③①

解析：本题是要求在语段空白处选择与上下文相衔接的句子，“荷花”照应“芬芳”，“莲叶”照应“宽阔”，“莲子”照应“苦心”，“藕”照应“寂寞”。答案：d

三、检测练习

1、下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是（）

爱心是，使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉

③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光

a．②③①④ b．④②①③ c．①③④② d．①②③④

2、填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

假如，你嫌这样的光太朴素了些，那你就在墙边种上一行疏竹。；；有雨，它给你平添一番凄情；有雪，那素洁，那清静，确是你清寂中的佳友。即使无风无月，无雨无雪，红日半墙，竹阴微动??纵使不读书也“要得”。

a．有月，你可以领略窗上迷离的竹影；有风，你可以欣赏它婆娑的舞容。

b．有风，你可友领略窗上迷离的竹影；有月，你可以欣赏它婆娑的舞容。

c．有月，你可以欣赏它婆娑的舞容；有风，你可以领略窗上迷离的竹影。

d．有风，你可以欣赏它婆娑的舞容；有月，你可以领略窗上迷离的竹影。

3、将①—⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）

人生总是与苦难同行，_________________________。

①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由

a．②③⑤①④ b．⑤②③①④ c．③①④②⑤ d．②⑤③①④

4、依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）

心灵幸福的人绝无非分之想，绝无虚妄之念。；；；。

①身居陋室，能活出高尚的人品②三餐素食，会嚼出生活的芳香

③一件敝衣，会穿出潇洒的气度④安步当车，能迈出人生的自信

a．①④②③b．②③④① c．③②①④ d．④①③②

5、从文后的选项中，选出最适合作为下面语段结尾的一项（）

被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；_______________________________。

a．像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。

b．婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。

c．婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。

d．像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。

6、依次填人横线处最恰当的一项是( )

这儿的景色美极了!_______，_______，_______。

①湖面波光粼粼，游船往来②小金山悠闲地俯瞰着湖水③二十四桥景区如仙境般在远处召唤

a．③②① b．①③② c．②③① d．②①③

7、根据文段内容，选择短语填空正确的一项是()

有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。

①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦

③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静

a．②①④③b．④①③②c．②④①③d．②①③④

8、依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）

无论你愿不愿意，人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里，；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季度花园里，。再见了，我的童年，我的小学生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。①为了实现我那高高悬挂的梦②为了我五彩缤纷的未来③为了能在追求理想的路上展翅高飞

a．①②③b．③①②c．②①③d．③②①

9、依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）

_______，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；_______，你尽可屏气凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_______,你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，夏荷的清爽；_______，你尽可品评自娱，把玩深尝，齿颊留香。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗

③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲

a．①③④② b．④③②① c．③④①② d．②①③④

10、依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）

在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。

①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳

③悄无声息的一个暗示的眼神④不停地絮絮叨叨

a．②④①③ b．④③②① c．③④①② d．①③④②