校园古诗词比赛主持词
古诗词大赛主持稿开场白(三篇)
古诗词大赛主持稿开场白尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:大家上午好!在这个阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,共同参与古诗词大赛,共享古典诗词之美。
我是今天的主持人,承担起为大家带来精彩节目的重任。
在这里,我要感谢学校领导的支持和各位老师的辛勤付出,也要感谢同学们的积极参与。
无论是从经典诗词的研习,还是从品味古代文化,这个比赛都对大家的素养提出了要求,相信大家已经做好了充分的准备,将会给我们带来一场精彩绝伦的比赛。
古诗词是中华民族宝贵的文化瑰宝,它寄情于文字之中,抒发着人们的情感和思想,承载着历史的记忆和文化的传承。
通过这次古诗词大赛,我们不仅要展现出对古诗词的热爱和理解,更要传承和弘扬中华民族的优秀文化。
因此,我相信今天的比赛将会是一场传统与现代相结合的盛宴,一次文化与艺术相融合的盛事。
今天的比赛分为个人赛和团体赛两个环节。
个人赛是由各位同学个人展示自己的才艺和修炼成果,每位选手将会带来一首自选的古诗词进行演唱。
参赛选手们纷纷投入到舞台上,将诗词娓娓道来,将诗情画意尽情展现,必将给我们带来一场声情并茂的视听盛宴。
团体赛是以班级为单位进行的,每个班级将选派一名代表,带来一首指定的古诗词演唱,并以舞蹈、音乐等方式进行表演,展示出团队的凝聚力和艺术创造力。
团体赛将是一次团结协作、协调配合的集体智慧的展示,也是一个展现班级凝聚力和团结力量的机会。
相信通过今天比赛的精彩,每个班级都将为我们带来一场别开生面、震撼人心的表演。
除了个人赛和团体赛之外,今天我们还有一项特别节目,即现场抽题赛。
届时,我们将邀请三位幸运的同学上台,他们将现场抽取一首古诗词并进行演唱。
这项特别节目考验着选手们的即兴能力和应变能力,也为我们呈现了古诗词演唱的不同风采和个性魅力。
最后,希望各位选手在比赛中能够尽情展示自己的才艺,展现中华民族优秀文化的独特魅力;希望各位观众能够真正感受到古诗词的美妙与魅力,进一步加深对中华传统文化的了解和认识。
关于古诗词比赛主持词4篇
关于古诗词比赛主持词4篇关于古诗词比赛主持词4篇在现实生活或工作学习中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编整理的古诗词比赛主持词4篇,希望能够帮助到大家。
古诗词比赛主持词篇1甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。
乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙:首先,请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。
让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。
请八(7)班做好准备。
甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。
一首优美的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。
请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。
请八(13)班做准备。
乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。
但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。
请八(2)班做准备。
甲:《红楼梦》里说不尽的黛玉,一曲《枉凝眉》为爱咏叹。
请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。
请八(3)班做准备。
乙:花自飘零水自流,一种相思两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
请欣赏八(3)班带来的《月满西楼》。
请八(6)班做准备。
甲:红豆,相思的信物;红豆,爱情的象征。
请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》,演唱者为八(6)班的刘宗源同学。
古诗活动主持稿(4篇)
古诗活动主持稿(4篇)古诗活动主持稿(精选4篇)古诗活动主持稿篇1甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学,合:大家好!甲:伴随着冬日温暖的阳光,让我们一起轻叩诗歌的大门.乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄乙:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长甲:为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲乙:下面请欣赏小品“快乐一家亲”甲:诗歌的海洋里有无数的珍宝,乙:诗歌可以给我们排忧解难,甲:诗歌可以给我们带来愉悦的心情乙:诗歌可以震撼我们的心灵甲:让我们一起聆听诗歌诗歌朗诵《水调歌头明月几时有》乙:欣赏完动听的诗歌,让我们一起进入今天最激动人心的环节《诗歌知识竞赛》(每次宣布游戏规则时,一定要全班同学都安静下来才可以说。
)甲:首先简单介绍一下比赛的流程。
竞赛分为两大部分:必答题和风险题(若是出现并列第一则使用附加题),最终得分最高的小组获胜乙:必答题分为三个板块,答对获得相应分数,打错不得分第一个板块:甲:古往今来,诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?乙:本板块分为四组,每组五小题,分别由小组的五名成员分别回答。
答题时间为每题15秒内。
每小题50分(抽签决定先选题的小组)甲:抽签结果出来了,(宣布一下小组的先后顺序)乙:答题开始,请第()组认真看题。
甲:经过第一板块的比赛,各代表初试锋芒,均表现不俗,预祝我们各组在接下来的比赛中表现更加的出色,进入我们必答题的第二板块。
第二板块:甲:人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈,意思是说会写文章的人,感情都十分丰富。
乙:很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字,甲:现在请各小组在20秒内选出本小组的四名代表,分别上黑板(一组一组请),乙:每个代表各写出2句来。
古诗词竞赛主持词串词5篇
古诗词竞赛主持词串词5篇推荐文章幼儿园大班毕业典礼开场白串词主持词热度:幼儿园毕业典礼开场白串词主持词热度:幼儿园毕业典礼串词与主持词热度:幼儿园毕业典礼主持词与串词稿热度:幼儿园毕业典礼主持词串词热度:古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。
让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间.....以下是小编精心收集整理的关于古诗词竞赛主持词串词,给大家分享,来欣赏一下吧!古诗词竞赛主持词串词1尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们:大家好!在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接__大”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。
今天,在这里举行“喜迎__大配乐诗词朗诵”比赛。
本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布:实验中学“喜迎__大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。
首先请1号班级为大家朗诵《老师,你培育的是祖国的春天》,作者佚名,领诵:张校名、江亭华。
……下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;下面请获得本次比赛一等奖的.班级__________________上台领奖。
同学们:党的__大即将召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,创造优异的成绩向人民汇报,向__大献礼,最后预祝__大圆满成功!实验中学“喜迎__大”配乐诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!“喜迎__大”经典诗词配乐朗诵比赛初三各班级:为迎接__大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下:一、比赛时间:第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
古诗词大赛的主持词范文(二篇)
古诗词大赛的主持词范文尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!欢迎来到本次古诗词大赛的现场!我是今天的主持人XXX,这是我第一次有机会在如此盛大的舞台上为大家服务,我感到非常荣幸!首先,我要向各位评委表示崇高的敬意,感谢你们为本次比赛提供专业评审,没有你们的辛勤工作和公正评判,这个舞台就不会如此精彩!同时,也感谢每一位选手对本次比赛的热情参与,你们的每一首诗词都是一份心血,一份才华,你们的付出必将换来荣耀和感动!说到诗词,这是中国古代文化的瑰宝,幽默、深情、智慧、儒雅,给人们留下了无数美丽的瞬间。
诗词以其简洁精炼的形式,通过字句、韵律、意境的娓娓道来,将浩瀚博大的思想之美、人生之智慧化为一丝丝细腻心灵的感触,它既是艺术的载体,又是智慧的结晶,是我们的文化基石和精神工具。
因此,我们举办这次古诗词大赛,希望通过这个舞台,将更多的人引导回这个宝藏的世界,感受到诗词的charm,传承和弘扬中华传统文化,同时也为诗词爱好者们提供了展示自己才华的平台。
这次古诗词大赛共分为初赛、复赛和决赛三个环节。
经过层层选拔,最终有十名选手成功挤进了决赛名单。
这十位选手都是经过层层选拔才能脱颖而出的,他们或是有激情满怀的年轻人,或是沉稳成熟的大家,他们融合了不同的风格,展示了多元的才华,相信他们的表现一定能够给我们带来一场古诗词的盛宴!在这个舞台上,他们将为我们带来诗人们的心灵之作,诗人们的声音,是对时光流转的悄然倾诉,是对世事沧桑的恍若回响,是对美好生活的美好期许。
无论是古代的文人墨客,还是现代的大家诗人,他们以自己独特的眼光和感悟,通过句句婉转的文字,勾勒出了一个个绚丽多彩的意境,令人心驰神往。
在这里,我要特别提醒各位观众朋友,现场将提供中英文双语翻译,可以更好地理解选手的作品。
在这个瞬息万变的世界中,语言的交流能够使人们的心灵更尽情地交流,更好地理解彼此,感受到同样的美。
所以这也是我们努力为大家营造的一个友好、高效、高品质的比赛环境。
关于中小学古诗词比赛的主持稿(推荐6篇)
关于中小学古诗词比赛的主持稿(推荐6篇)本站小编为你整理了多篇相关的《关于中小学古诗词比赛的主持稿(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《关于中小学古诗词比赛的主持稿(推荐6篇)》。
第一篇:关于中小学古诗词比赛的主持稿开场词尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。
让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁,去欣赏狂放的李白,潇洒的苏轼,禅意的王维,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典场景:对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘栊后的凝望,古刹空山里的啼鸣…今天让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!本次比赛得到学校各级领导的大力支持,学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题,比赛过程公开透明。
同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,让我们本着“诚信第一,比赛第二”的原则,在比赛过程中超水平发挥,赛出水平,赛出风采!本次活动命题老师请看大屏幕:后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师,前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。
感谢各位老师为本次活动倾注的心血!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!(停顿) 首先宣读比赛规则,请大家看大屏幕。
1、比赛形式:名句听写。
2、比赛时间:每个题目均有25秒的书写时间。
超时的参赛选手视为自觉退赛。
3、每张纸上写一组词语,请用楷体横向书写,不能涂改,可在最后一页打草。
4、请选手务必牢记:听写过程中,主持人宣布时间到,选手应立即停止书写,在主持人示意下,立即将手中答题板举起,直到再次示意才可放下题板,提前放下者视为作弊。
题板要举过头顶。
学校古诗词大会主持词模板
学校古诗词大会主持词模板经典诵读是让儿童在人生中记忆力最好的年龄段,诵读中国传统诗词,它在传承中华民族优秀文化、提高学生语文素养、健全人格等方面发挥了重要作用。
下面就是小编为大家准备的诗词大会主持词五篇,希望能帮助到大家!诗词大会主持词1各位领导、同事们:大家上午(下午)好!今天我们在这里举办“庆七一毛泽东诗词朗诵会”,共同庆祝中国共产党成立91周年。
参加我们这次活动的领导有:大家掌声欢迎!毛泽东不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。
他的每一首词,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情;每一首诗,似乎都是一面旗帜,一曲狂飙,一道中国革命的风景。
眼底九州风雨疾,笔下四海惊雷震。
毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人政治家,创造了一个东方大国。
大浪淘尽千古风流,要数还看今朝。
就让我们怀着和毛主席一样宽广的胸怀在主席的诗词中,再步新程。
1.二十世纪五十年代末到六十年代初期,世界局势动荡,国际共产主义运动中的思想分歧不断加剧、激化。
“沧海横流,方显出英雄本色”,面对来自西伯利亚的滚滚寒流以毛泽东为首的中国共产党人高举马列主义旗帜,同国际上的__、反华、反社会主义的逆流进行了毫不妥协的坚决斗争。
《满江红和郭沫若同志》就写于那场大规模的公开论战前夕。
首先上场的是,他给我们带来《满江红和郭沫若同志》。
小小寰球,有几个苍蝇碰壁。
嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。
蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。
正西风落叶下长安,飞鸣镝。
多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。
要扫除一切害人虫,全无敌。
2.1935年10月2日,红军历经了二万五千里长征到了陕北。
毛泽东曾经亲自为战士们朗诵过一首词,这就是接下来大家将要听到的《七律长征》,有请!红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
古诗词比赛主持词样本(四篇)
古诗词比赛主持词样本尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎大家参加我们学校举办的古诗词比赛!作为本次比赛的主持人,我感到非常荣幸能够为大家带来这次精彩的比赛。
首先,请允许我代表主办方向大家致以最诚挚的问候和衷心的感谢!古诗词是中华民族的瑰宝,是中华文化的重要组成部分。
通过学习、演唱古诗词,我们能够更好地感受中国优秀传统文化的博大精深,更好地传承和弘扬中华文化。
希望通过这次比赛,能够激发同学们对古诗词的热爱,增强对中华文化的自豪感和认同感。
本次比赛的选拔过程非常严格,经过层层选拔,最终有各年级的20位选手成功晋级到决赛!他们在这个过程中展现出了扎实的古诗词功底和出色的语言韵味,也为我们展现了青年学子的风采和才华。
接下来,让我们一起见证这些选手的精彩表演!他们将为我们带来不同风格的古诗词作品,展现他们的才华和艺术修养。
值得一提的是,本次比赛分为个人赛和团体赛两个环节。
在个人赛中,我们将看到选手们个人的魅力和独特的表现方式;而在团体赛中,选手们将组成小组,通过团队合作来展现更高水平的表演。
在比赛进行的过程中,每位选手将会听到评委老师的点评和建议。
评委老师既是专业的指导者,又是位亲切的朋友,希望选手们能够以平和的心态接受评委的意见,不断进步。
同时,也希望所有观众朋友能够用热情的掌声和鼓励的眼神支持他们,让比赛的氛围更加热烈和感人。
最后,我要向所有参与此次比赛的老师、同学们表示由衷的感谢。
没有你们的辛勤付出和积极参与,就没有今天的比赛。
希望通过这次比赛,能够激发更多同学对古诗词的兴趣,感受到古诗词的美妙与深沉。
在这里,我代表所有选手向各位观众致以最真挚的谢意。
希望大家能够全情投入到比赛中,与我们一同感受古诗词的魅力与美好。
最后,祝愿本次古诗词比赛圆满成功,希望大家度过一个美好而难忘的比赛之夜!谢谢大家!古诗词比赛主持词样本(二)尊敬的各位领导、评委、参赛选手,大家好!欢迎来到本次古诗词比赛的现场!我是主持人XXX,很荣幸能够担任今天的主持工作。
古诗词朗诵比赛主持词
古诗词朗诵比赛主持词古诗词以其精炼丰富的语言、朗朗上口的节奏和意蕴深远的内涵在古典文学作品中占有着重要的地位,古诗词不仅能够带给人们审美享受,更能够在潜移默化中增强人的内在修养和精神力量。
下面是店铺给大家整理的古诗词朗诵比赛主持词,仅供参考。
古诗词朗诵比赛主持词篇1甲:各位老师乙:各位同学合:大家下午好!甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。
乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。
乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。
甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。
乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。
合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。
合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。
(鼓掌)甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、__国老师、江秀锦老师、张宁老师。
我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。
我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。
我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
乙:希望大家赛出水平、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。
甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。
“人之初,性本善,性相近,习相远。
”朗朗上口的语言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。
乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。
首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。
甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好准备。
乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。
甲:节约是中华民族的传统美德。
我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。
古诗词大赛主持人开场白(3篇)
古诗词大赛主持人开场白(3篇)古诗词大赛主持人开场白(通用3篇)古诗词大赛主持人开场白篇1女:各位老师!亲爱的同学们!大家好!女:有这么一本书,世代相传。
人们称之为“经典”。
古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的光辉思想引导人们在无边的历史长河中前进。
女:古典古诗词是一座壮丽的丰碑,它清点着中华文明的历史遗产;古典古诗词是一顶灿烂的皇冠,它充满了丰富中国文学智慧的宝藏。
男:古人说:“读好三字经,就能知天下事,通圣人礼。
”《三字经》自南宋以来,已有700多年的历史,共1000多字,可谓家喻户晓。
三字一句诗句好背,包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理道德,还有一些民间传说,生动简洁。
女:阅读中国经典,让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。
阅读中国经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(女)我们来读诗唱歌;让我们唱歌跳舞。
本次比赛由六名评委和老师本着公平、公正、公开的原则进行评判。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委。
接下来,有请齐校长就古诗词歌赋大赛发表演讲。
欢迎大家。
让我们热烈鼓掌,祝学生们在今天的比赛中取得优异的成绩。
现在,我宣布,兴谷小学中国古典古诗词朗诵比赛现在开始!古诗词大赛主持人开场白篇2亲爱的老师们、亲爱的学生们:a:大家好!b:在老师的精心指导下,我们四年级开展了古典古诗阅读活动。
答:今天,我们聚集在这里,阅读古老的美丽文本,传承中华文明。
今天,我们走上这个多彩的舞台,背诵中国经典,展示学生们热情的风格。
答:中国有着五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。
B:中国古典诗歌有着悠久的历史,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
答:就像夏天的星星,闪耀着耀眼的光辉;b:就像春天的百花争艳,香气浓郁。
答:读经典,我们寻找万里河山的浩瀚与圣贤对话,我们感受到了千禧年话语的力量古诗词大赛主持人开场白篇3亲爱的老师、同学们:大家下午好!我们都知道,中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。
古诗文朗诵比赛开场白(四篇)
古诗文朗诵比赛开场白国庆节后,学校组织了古诗朗诵比赛,每个班级都要参加,我们班准备朗诵的是《弟子规》,为了在舞台上有最好的表现,我们在赛前进行了认真的排练,还配了好看的服装和道具。
比赛那天,大家的表现都很出色,轮到我们上台时,我有点紧张,但是正式开始后,我就不紧张了,而是认真地朗诵起来。
表演结束后,我们得到了热烈的掌声,大家都好高兴!古诗文朗诵比赛开场白(二)《中华经典诵读比赛》主持词(开场语)女:各位尊敬的领导,男:敬爱的老师、亲爱的同学们:齐:大家好!女:这是一片肥沃的土壤,勤劳的中华儿女在几千年的开拓进取中,积淀着无穷的昂扬奋发的力量;男:这是一块神奇的大地,顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文化,闪耀着思想和智慧的光芒;齐:这就是我们的中华!我们骄傲自豪,胸中激荡着远大的志向。
女:泱泱华夏,历史厚重辉煌; 男:辽远神州,文明优美璀璨。
女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩,字字生香。
男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。
女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅,男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。
齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!古诗文朗诵比赛开场白(三)阳光明媚的早晨,今天我们学校举办古诗词吟诵会,我们排着整齐的队伍来到了艺体馆,艺体馆里真热闹啊!我们二____班朗诵的是“淡泊明志,宁静致远”,由____名同学领读,其余的同学站成三排,第一和第三排的同学可以拿扇子作表演道具。
我们表演的很认真,声音很洪亮,我觉得很棒,希望我们班能得奖。
古诗文朗诵比赛开场白(四)尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们:大家好!首先,我代表主办方感谢大家莅临本次古诗文朗诵比赛,让我们共同感受古人智慧的瑰宝,共赴一场精彩绝伦的文化盛宴。
在这个高科技发达的时代,我们身处在信息泛滥的海洋中,而古诗文作为文化传承的重要组成部分,具有了与时俱进的责任与使命。
本次比赛的目的,不仅是为了弘扬传统文化,更是为了呼吁大家对于古诗文的重视与热爱。
小学古诗词比赛主持词(共16篇)
小学古诗词比赛主持词(共16篇)第1篇:古诗词比赛主持词诵读名家诗词,铭记中华精髓,争做博学学子尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎各位来到沟湖学校“第一届古诗词竞赛”现场。
古诗词是我们中华民族文化的精髓,也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
为了营造浓郁的读书氛围,使同学们的课余生活更加丰富多彩,我们特别举办本次竞赛。
希望借此时机在传承中华文化的同时,也让同学们在竞赛中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,畅快地遨游在古诗词文化的海洋中。
首先,请允许我向大家介绍莅临竞赛现场的领导嘉宾,他们分别是:学校校长xxx,副校长xxx,副校长xxx,学校各室处的主任们,以及各年级的老师们。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
下面,我介绍参加本次竞赛的选手们,代表701班参赛的选手们分别是xxx,701班亲友团,你们的喝彩声在哪里?……代表702班出赛的是:xxx,亲友团,用你们热烈的掌声为你们的同学加油。
703班的代表有:xxx,亲友团,欢呼走起。
最后是,704班的代表们,他们分别是xxxx,哇哦,有两个婷婷,那就看你们能不能频频得胜了。
704的同学们,你们的呐喊声在哪里?在这里,我已经闻到场上浓烈的火药味了,看来比赛不开始是不行的了。
事不宜迟,下面由我向大家介绍本场竞赛的规则:一、竞赛共有四个环节,分别是:诗词接龙、九宫格拼句、抢答赛,还有最终的决胜局——飞花令。
二、每一环节,在选手答题过程中,任何人不得进行语言或动作的有关提示,否则视为作弊,则该题不计分。
三、在舞台上,有主办方安排计分人员,专门记录各队伍的得分。
四、本场竞赛的奖项设团队奖和个人奖两种:1、四支团队将决出一个"最佳团队奖",其余团队按得分情况进行排名。
2、个人奖项的设置有:学富五车奖:4名,才思敏捷奖:2名。
现在竞赛正式开始,让我们以最热烈的掌声预祝参赛的选手们取得优异的成绩!首先进行的是第一环节“诗词接龙”,下面我为大家介绍本环节的竞赛规则:1、每支队伍的四名选手按照赛前已抽好的号数依次轮流作答,每人答一题,本环节共进行两轮。
校园古诗词朗诵比赛主持稿范文五篇
校园古诗词朗诵比赛主持稿范文五篇朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。
朗诵者必须具备一定的表演技能。
要有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。
这些,都是为了增强朗诵艺术的表演效果。
小编在此献上五篇校园古诗词朗诵比赛主持稿范文,希望大家喜欢。
校园古诗词朗诵比赛主持稿范文(一)合:敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!男:书籍是人类进步的阶梯;女:读一本好书就是和许多高尚的人谈话;男:入校以来,老师就引领我们爱读书、读好书,在第一个读书月,我们二年级的师生掀起了轰轰烈烈的读好书、读经典活动;女:今天,我们就展示一下读经典的收获;合:二年级“经典诵读”展示会现在开始;女:请欣赏二年级二班齐诵的《三字经》;男:古人说半部《论语》治天下,今天我们诵读《论语》也会收获很多,请欣赏二年级一班闫瑾同学背诵《论语》;女:书中有许多好故事,我们与书也发生了许多故事,请欣赏二年级三班徐梦圆讲的《我和书的故事》;男:读经典滋养心灵,不仅我们爱读经典,我们的父母也爱读经典,请欣赏二年级四班张琮伟和他的妈妈表演的小品《我和妈妈一起读<论语>》;女:冬天我们最盼望下雪,在春暖花开的今天,让我们欣赏毛主席的词《沁园春·雪》,朗诵者:二年级五班吴慧昕、马丽阳;男:“春雨惊春清谷天”,我们的祖先很早就知道了一年有24个节气,请欣赏二年级六班张千姿、时辰表演的快板《二十四节气》;女:“人而无信,不知其可”《论语》教我们做人;“温故而知新,学而时习之”,《论语》教我们学习,请听二年级七班孟承璐背诵《论语》;男:春天是最美的季节,请听二年级八班亓晓妍、朱晓娟等同学合诵的《春天的赞歌》;女:无规矩不成方圆,请听二年级八班冯燕妮独诵《弟子规》;男:春夏秋冬四个季节不断变换,每一个季节我们都诗意地生活着,请听二年级七班朗诵的《四季颂》,领诵者狄晓晨、亓莉宁等;女:祖国是我们的妈妈,我们在妈妈的怀抱里幸福成长,请听二年级六班陈璐等人朗诵的《祖国万岁》;男:学习对我们来说是最重要的,《论语》中的第一篇就是《学而篇》,请听二年级五班齐诵《论语》——《学而第一》篇,领诵者李潇、蒋瞳;女:我们热爱春天,我们赞美春天,请听二年级四班杨小雨朗读《颂春》; 男:读经典美文,做少年君子,请欣赏二年级三班付玉、杨雨帆、魏夏青等人的诗文联诵《四季如歌》;女:画家用彩笔描绘春天,诗文用真情赞美春天,我们用甜美的童声歌唱春天,请欣赏二年级二班背诵《春》,领诵者杨昊泽、赵才艺、刘开元;男:经典长盛不衰,经典百读不厌,让我们再欣赏二年级一班合诵的《三字经》,领诵者陈卓、陶春昊;女:读书月活动只是拉开了我们读书的序幕,刚才展示的也只是我们二年级460多人读经典的极少一部分;男:让我们以今天为契机,好读书,读好书,与好书为伴,快乐成长; 女:二年级经典诵读展示会到此结束。
有关古诗词比赛主持词三篇
有关古诗词比赛主持词三篇在日常学习、工作和生活中,大家都接触过古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。
那么都有哪些类型的古诗呢?以下是小编整理的古诗词比赛主持词4篇,欢迎阅读与收藏。
古诗词比赛主持词篇1尊敬的各位领导、各位来宾,上午好!由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始!(主旋律起,旋律停。
)同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。
一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。
有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。
今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!进入我们今天决赛的共有 6 支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的喊口号! 2号台的喊口号! 3号台的喊口号!4号台的喊口号!5号台的喊口号!6号台的喊口号!欢迎你们!!今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。
仲裁席由3人组成,他们是:负责抢答器的是老师按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是:欢迎你们。
(主旋律起,停。
)下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。
掌声有请!(主持人进入主持台)参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。
我们的基础分100分,给各队送上100分。
(主旋律起,旋律停。
随着旋律各队加为100分),送40分好,进入我们今天的主题。
首先进行的是——第一节比赛:小组必答题。
先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。
古诗词大赛主持人开场白7篇
古诗词大赛主持人开场白7篇古诗词大赛主持人开场白1尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们:大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐,第二届古诗文朗诵大赛如期而至。
大会第一项:有请张校长为本次大赛致开幕词。
一、张校长致开幕词。
感谢张校长的一席话,它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深,领略到古诗词的璀璨耀眼。
下面进行大赛的第二项:有请教师代表李老师发言。
二、教师代表李老师发言。
听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后,让我们再来聆听一下学生的心声。
第三项:三、学生代表发言。
在选手的摩拳擦掌中,在观众的认真聆听下,第二届古诗文大赛拉开了序幕——古诗词大赛主持人开场白2甲:敬爱的各位老师乙:亲爱的同学们甲:大家好!乙:我们四年级在老师的精心指导下,开展了经典古诗文诵读活动。
甲:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,展示同学们激情澎湃的风采。
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:诵读经典我们寻找万里河山的广阔乙:对话圣贤我们感受千年文字的力量古诗词大赛主持人开场白3望千古故乡明月,唱一阙历史弦歌。
古往今来,每年当夜,文人骚客面对良辰美景,小饼嚼月,评古今、论兴亡,引诗情、上碧宵,看那大漠长河,边塞雄关,春花秋月,雨雪风霜。
在这竹舍青青,月上西楼的美丽夜晚,让这似曾相识的古远意境,唤醒我们心中渺远迷蒙的情思,能够照耀尘世的,不只是诗仙邀约的明月,更有那万世流芳的日月山河一卷诗。
现在让我们一同走进文学大师的精神世界,感受祖国语言的无穷魅力。
1、《古诗联颂》你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光,你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣,你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者,你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐,你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名?今晚,一群特殊的吟诵者将再现这些诗情画卷,开启我们的精神之旅。
实用的古诗词比赛主持词四篇
实用的古诗词比赛主持词四篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传来的现代新诗相对应。
你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编帮大家整理的古诗词比赛主持词4篇,希望对大家有所帮助。
古诗词比赛主持词篇1尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。
让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁,去欣赏狂放的李白,潇洒的苏轼,禅意的王维,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典场景:对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘栊后的凝望,古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!本次比赛得到学校各级领导的大力支持,学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题,比赛过程公开透明。
同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,让我们本着“诚信第一,比赛第二”的原则,在比赛过程中超水平发挥,赛出水平,赛出风采!本次活动命题老师请看大屏幕:后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师,前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。
感谢各位老师为本次活动倾注的心血!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!(停顿)首先宣读比赛规则,请大家看大屏幕。
1、比赛形式:名句听写。
2、比赛时间:每个题目均有25秒的书写时间。
超时的参赛选手视为自觉退赛。
3、每张纸上写一组词语,请用楷体横向书写,不能涂改,可在最后一页打草。
4、请选手务必牢记:听写过程中,主持人宣布时间到,选手应立即停止书写,在主持人示意下,立即将手中答题板举起,直到再次示意才可放下题板,提前放下者视为作弊。
诗词大赛主持人串词三篇
诗词大赛主持人串词三篇【篇一】诗词大赛主持人串词尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。
让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁,去欣赏狂放的李白,潇洒的苏轼,禅意的王维,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典场景:对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘栊后的凝望,古刹空山里的啼鸣„今天让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!本次比赛得到学校各级领导的大力支持,学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题,比赛过程公开透明。
同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,让我们本着“诚信第一,比赛第二”的原则,在比赛过程中超水平发挥,赛出水平,赛出风采!本次活动命题老师请看大屏幕:后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师,前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。
感谢各位老师为本次活动倾注的心血!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!(停顿)首先宣读比赛规则,请大家看大屏幕。
1、比赛形式:名句听写。
2、比赛时间:每个题目均有25秒的书写时间。
超时的参赛选手视为自觉退赛。
3、每张纸上写一组词语,请用楷体横向书写,不能涂改,可在最后一页打草。
4、请选手务必牢记:听写过程中,主持人宣布时间到,选手应立即停止书写,在主持人示意下,立即将手中答题板举起,直到再次示意才可放下题板,提前放下者视为作弊。
题板要举过头顶。
5、请选手自觉遵守:答案写错一次即自觉退赛,到观众席继续听写。
6本场比赛获胜者(约34人)将参加古典诗词文大赛的总决赛。
请获奖选手认真准备。
7、本场比赛共分两个环节。
每个环节都要计时、都要高举题板。
校园古典诗词比赛主持词_主持词_
校园古典诗词比赛主持词中国古典是中华文化史上的艺术瑰宝。
它是中国千百年来民族智慧的结晶,是中华民族传统文化的精髓。
下面是小编给大家整理的校园古典诗词比赛,仅供参考。
校园古典诗词比赛主持词(一)男:郎骑竹马来,绕床弄青梅.女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。
女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。
男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。
男:亲爱的同学们,女:朋友们合:大家早上好!男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。
我是主持人崔庆会女:我是主持人钟雪萌男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是…女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛合:现在开始。
女:首先,我为大家宣读比赛规则,男:好的,下面根据抽签顺序我们开始比赛,需要强调的是共有十套题,每套难度相当,不必过于在乎先后顺序。
开始比赛之前每位选手有30秒作。
女:首先,有请1号选手上场,请2号选手做准备。
男:请选题,……女:一号选手的表现真让我们叹为观止,接下来有请2号选手上场,请3号选手做准备结束语:男:比赛进行到这里已经接近尾声了,在公布比赛结果之前,先有请新潮文学社……为本次大赛作点评。
女: 比赛结果已经在我的手中了,让我们一起看一下各位选手的排名情况……男:下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是…… 获得三等奖的是…获得二等奖的是…获得一等奖的是…女:请获奖选手上台领奖,男:有请新潮文学社……书法协会……为他们颁奖女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
校园古诗词朗诵活动主持词开场白
【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《校园古诗词朗诵活动主持词开场⽩》欢迎阅读,更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道!【篇⼀】 【甲】:尊敬的各位领导 【⼄】:各位⽼师 【丙】:亲爱的同学们 【合】:⼤家上午好! 【丙】:⾛过岁⽉的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天 【丁】:漫过时间的河堤,海⾓天涯,仿佛就在眼前 【甲】:寒霜染⼤地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐⽣活 【⼄】:奇⽂共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗⼈的神韵在诗意校园中感受经典 【丙】:当冬⽇的寒风掀开了中华诗国的宝库时,⼀⾸⾸唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来 【丁】:当冬⽇的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,⼀⾸⾸唐诗宋词就从他们⼝中传唱出来 【甲】:字字珠玑,句句经典! 【⼄】:声声诵读,津津有味! 【丙】:今天,就让我们相聚在这⾥,传承千古⽂明 【丁】:今天,就让我们相聚在这⾥,享受诗意⼈⽣ 【合】:振华⼩学“中华经典诗⽂诵读⼤赛”现在开始! 【甲】:母亲,⼀个多么温暖的词语;母性,⼀个多么柔美的词语;母爱,⼀个多么伟⼤的词语!“慈母⼿中线,游⼦⾝上⾐,谁⾔⼨草⼼,报得三春晖。
”请欣赏幼⼉园⼩朋友为我们带来的古诗--《游⼦吟》 【⼄】:“⽩发三千丈,缘愁似个长!”让我们⼀起随着李⽩的诗《秋浦歌》去领略诗⼈的壮志哀愁! 【丙】:“谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦”爱惜粮⾷、勤俭节约是我们中华之美德,请欣赏《悯农》 【丁】:景浸润着情,情感染着⼈,让我们随着四季去领略那美丽的⾃然风光吧。
请听⼀年级⼩同学带来的《四季》 【甲】:世界上房⼦千千万,⽽我独爱这⼀座,为什么呢?因为这是我们的⼩学堂。
请欣赏⼀年级的《哪座房⼦最漂亮》 【⼄】:听,⼩动物们在⼲什么呢?原来它们是在《⽐尾巴》呢!请欣赏⼀年级的精彩亮相《⽐尾巴》 【丙】:你看,⼀年级的⼩同学多精神啊,接下来有请⼆年级的⼩同学闪亮登场,集体表演《古诗⼗⾸联诵》 【丁】:天地有四⽅--东南西北,⾃然有四季--春夏秋冬,⼈⽣有四味--酸甜苦辣。
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校园古诗词比赛主持词【篇一】男:郎骑竹马来,绕床弄青梅.女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。
女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。
男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。
男:亲爱的同学们,女:朋友们合:大家早上好!男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。
我是主持人崔庆会女:我是主持人钟雪萌男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是…女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛合:现在开始。
女:首先,我为大家宣读比赛规则,男:好的,下面根据抽签顺序我们开始比赛,需要强调的是共有十套题,每套难度相当,不*于在乎先后顺序。
开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。
女:首先,有请1号选手上场,请2号选手做准备。
男:请选题,……女:一号选手的表现真让我们叹为观止,接下来有请2号选手上场,请3号选手做准备结束语:男:比赛进行到这里已经接近尾声了,在公布比赛结果之前,先有请新潮文学社……为本次大赛作点评。
女:比赛结果已经在我的手中了,让我们一起看一下各位选手的排名情况……男:下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是……获得三等奖的是…获得二等奖的是…获得一等奖的是…女:请获奖选手上台领奖,男:有请新潮文学社……书法协会……为他们颁奖女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
男:古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读古典诗词,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读古典诗词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁男:让我们每个人都走进古典诗词的乐园,女:让东方之美滋养着龙的传人,男:让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。
女:让我们的校园充满朝气--男:让我们的心灵沐浴书香--女:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古典诗词发扬光大,让我们:(合)把古典诗词诵读融入每一天,展翅高歌飞面向未来。
【篇二】A:尊敬的各位领导、老师B:亲爱的同学们合:大家上午好!A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;B:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。
A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。
A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。
他们分别是。
B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
欢迎!A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词第二项:各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古韵合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!B:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。
同学们,唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。
让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。
A:第一首《望庐山瀑布》望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
B:吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。
让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!A:下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》B:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。
下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。
A:小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。
接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。
B:每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。
听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。
接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》A:一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。
接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。
B:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。
下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。
一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。
B:下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。
我们就是在游览祖国美丽的山山水水,A:我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神.下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》B:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。
A:从古至今,多少诗人*抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。
B:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。
A:月有情,月伴影。
那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。
下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。
B:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。
A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。
请欣赏雷庄小学的节目《江南》。
B:人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。
下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
男:让我们的学生在记忆力的时期,感受古典诗文之美。
合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。
谢谢。
祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!再见【篇三】诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!这里是首届中华古典诗词背诵比赛决赛现场,欢迎您的到来!一把黄土塑造了千万个你我,五千年文化是我们生生不息的脉搏一湾江水养育了无数神舟儿女,五千年历史是我们坚定不移的步履中华优秀传统文化,凝聚着古圣睿智的目光中华优秀传统文化,蕴藉着先贤越人的思想诗词歌赋,便是这文化星海中最耀眼的一颗,摘一个,可将银河点亮它更是文化百花园中最娇艳的一朵,采一只,便会满手都馥郁着芬芳文人们燃情而诗,留下许多千古绝唱后人们盛世而歌,吟咏书情亘古绵长为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,增进师生爱国主义情怀,我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化,将文明根植于菁菁校园,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。
所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。
好,我们闲话少叙,我宣布,笑嘻嘻小中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始!首先,请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们是……下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则……今天参加总决赛的18只代表队是由初赛选出的各年级的优胜队伍,他们分别是……本次比赛将评出一等奖一名,二等奖……看我们的选手已经整装待发,个个是斗志昂扬,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!我们现在开始总决赛的第一个环节——必答题,请一号台一号选手听题……第一轮比赛结束,让我们看看各代表队的得分情况……下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的抢答题部分……经过工作人员的现场统计,比赛结果已经揭晓,获得笑嘻嘻首届中华古典诗词背诵比赛决赛三等奖……结束语:比赛时间转瞬即逝,中华经典的千年音韵还在耳边回响,中华经典的万种情怀还在心头荡漾诵读经典诗文,营造书香校园,让优秀的民族文化在我们血脉中流淌,弘扬传统文化,传承华夏文明,让坚毅的民族精神指引我们成长亲爱的同学们,今日的相约,我们感受到了中华传统文化的博大精深,比赛虽然落下帷幕,但中华经典必须在我们手中薪火相传让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力,用知识开启梦想的大门,梦起学习,梦圆中国,激扬文字旋日月,大展宏图转乾坤!。