预防未成年人犯罪班会教案

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[讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理
情景二:
王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品.假如你是王丽,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题.(讨论)
2,做一做:1.营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置(C)标志,不得允许未成年人进入。
A.未成年人禁止பைடு நூலகம்入B.禁止进入C.明显的未成年人禁止进入
2.李某身患残疾,赵某就拿他的生理缺陷开玩笑,并给他起绰号。赵某的行为侵犯了李某的(C)。
A隐私权B荣誉权C人格尊严
3.饲养的动物咬伤他人,是侵犯公民的(C)。
A、二十四条B、三十四条C、四十三条D、五十四条
7、《中华人民共和国道路交通安全法》第六十一条规定,行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠(C)行走。
A、左边B、右边C、路边
8、《中华人民共和国禁毒法》第三十九条规定,怀孕或者正在哺乳自己不满一周岁婴儿的妇女吸毒成瘾的,不适用强制隔离戒毒。不满(B)的未成年人吸毒成瘾的,可以不适用强制隔离戒毒。
(错)
4、对精神病人犯罪,在适用法律上一律平等对吗?
(对)
5、醉酒的人犯罪,可比照精神病人犯罪而从轻或减轻处罚。
(错)
6、已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
(对)
7、公民的民事权利能力一律平等。
(对)
4,总结:怎样增强自我保护的意识
(1)、要依法自律. (2)、正确对待父母和学校的教育.
(3)、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益.
2、讨论明确:未成年人违法也判刑
二、理论讲解,法律是治国的工具.
以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求.
三、联系生活
1,你知道的法律有哪些
(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》
《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》
A.肖像权B.隐私权C.生命健康权
4、不满(C)周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。
A、十四B、十二C、十D、十六
5、虐待家庭成员,被虐待人要求处理的,处(B)以下拘留或者警告:
A、三日B、五日C、七日D、十日
6、驱使动物伤害他人的,依照治安处罚法第(C)第一款的规定处罚。
D.某小商贩在学校附近向学生出售日本暴力打斗连环画
4、已满十四周岁不满十六周岁的未成年人,犯下列哪项罪行应当负刑事责任?(BCD)
A.盗窃
B.放火
C.爆炸
D.抢劫
三、判断题
1、对精神病人犯罪,在适用法律上一律平等对吗?
(对)
2、已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
(对)
3、醉酒的人犯罪,可比照精神病人犯罪而从轻或减轻处罚。
A、十四周岁B、十六周岁C、十八周岁
9、因扰乱体育比赛秩序被处以拘留处罚的,可以同时责令其(C)内不得进入体育场馆观看同类比赛;违反规定进入体育场馆的,强行带离现场。
A、三个月B、二个月C、十二个月D、六个月
10、任何人不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。这是(A)。
A.我国法律的规定;B.一些地方政府的规定,我国法律没有这种规定;C.国务院的规定。
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五,课堂小结:
请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你最大的感受.我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益.希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民!
谢谢观看!
《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)
2,常见的违法行为有哪些
(1),违反治安管理处罚条例的行为
包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序
(2),违反交通管理法规的行为
(3),违反义务教育法的行为
(4),违反环境保护法的行为
(5),民事侵权的行为
3,现身说法,谈谈自己的一件违法小事.
四,学法用法
1,小品表演:
情景一:
近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害.王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥.第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱.
预防未成年人犯罪法制教育主题班会教学设计
14单计一班10.24
教学目标:
1,使学生了解相关法律知识,树立法制观念.
2,使每一位同学远离未成年人的不良行为;
3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生.
教学过程:
一、导入新课.
1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:
学生杨某,15岁.学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁.一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物.勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天.
B.对未成年人实施家庭暴力
C.歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人
D.旷课
3、下列哪些行为违反我国未成年人保护法?(ABD)
A.某经营者在学校附近开设网吧吸引小学生和中学生上网玩游戏
B.某经营者在学校附近开设卡拉OK歌舞厅,并且声明学生光临可以给予优惠
C.某经营者在学校附近开设一家快餐店,方便学生就餐
二、多项选择题
1、小红很喜欢上网,也通过网络认识了很多的新朋友,可是小红的下列做法中,哪些是不对的呢?(ABCD)
A.把自己家的详细地址告诉网友
B.自己一个人出去见网友
C.告诉网友爸妈的具体工作单位和电话
D.爸妈不在家的时候约网友来家里玩
2、下列哪些行为被我国未成年人保护法所禁止?(ABC)
A.虐待、遗弃未成年人
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