2019年江苏省苏州市中考语文试卷及参考答案
最新2019年江苏苏州中考语文试卷及答案
2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项:1.本试卷共22题.满分130分.考试用时150分钟;2.答题前.考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色.墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上.并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.请用橡皮擦干净后.再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上.不在答题区域内的答案一律无效.不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上.答在试卷和草稿纸上无效.第一部分(26分)1.根据汉语拼音写出汉字.(4分)①闪▲(shuò) ②雄▲(hún) ③等▲(xián)视之④轻而▲(yì)举2.下面一段话中；有四个错别字；把它们找出来填入表中；然后改正.(4分)是夜；昙花已经迫不急待地绽放；迸溅着生命的火花.犹如忍俊不经的笑容.在这夜间；她洋溢着青春的活力；弥蔓着阵阵芳香；尽情释放着仅此一次的辉煌；充满着生命奋发与无常的哲理!使人怜爱；亦给人震憾！3.默写古诗文名句；并写出相应的作家、篇名.(10分)①子曰：“敏而好学. ▲是以谓之“文’一也.”（《论语》）②采菊东篱下. ▲.(陶渊明《饮酒)))③▲.直挂云帆济沧海.(李白《行路难》)④会当凌绝顶. ▲.( ▲《望岳》)⑤山重水复疑无路；▲.(陆游《▲》)⑥兼霞苍苍. ▲.所谓伊人. ▲.（《诗经》）⑦▲；长河落日圆.(王维《使至塞上》)⑧后值倾覆；▲；奉命于危难之间……(诸葛亮《出师表》)4.名著阅读.(5分)①《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏；圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”；她是如何“三戏唐三藏”的?②《格列佛游记》中.利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前；小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了；有时会在格列佛的身体上玩耍.他们是怎么玩耍的?5.根据下面三则材料；用一句话介绍苏州概况(不超过30字).(3分)材料一:苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门.现简称苏.自有文字记载以来的历史已2500多年.公元前514年建城.是中国首批24个历史文化名城之一它的历史可以上溯到6000至7000年前.材料二:苏州位于太湖之滨.长江南岸的入海口处.京沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全境.材料三:苏州行政级别为地级市.其经济总量江苏省内最大.人均国内生产总值居中国城市前列.下辖的昆山、张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县(市)前五位.第二部分(44分)阅读《陋室铭》；完成6--9题.山不在高.有仙则名.水不在深.有龙则灵.斯是陋室.惟吾德馨.苔痕上阶绿.草色入帘青.谈笑有鸿儒.往来无白丁.可以调素琴.阅金经.无丝竹之乱耳.无案犊之劳形.南阳诸葛庐.西蜀子云亭.孔子云:“何陋之有?”6.下而哪一组句子中；加点词的意义相同．．?(2分)山不在高.有仙则名．名．之者谁?太守自谓也(《醉翁亭记》)斯．是陋室；惟吾德馨微斯．人；吾谁与归(《岳阳楼记》)苔痕上．阶绿；草色人帘青群臣吏民能而刺寡人之过者；受上．赏(《邹忌讽齐王纳谏》)可以调素．琴吴广素．爱人(《陈涉世家》)7.下面哪一句加点词的词类活用不是．．使动用法?(2分)A.无案犊之劳．形B.凄．神寒骨.悄伦幽邃(《小石潭记》)C.腰．白玉之环(《送东阳马生序》)D.必先苦．其心志(《生于忧患.死于安乐》)8.文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋；请选择其中一个方而举例分析.(2分)9.刘禹锡说“无丝竹之乱耳”；欧阳修在《醉翁亭记》中也谈到“宴酣之乐.非丝非竹”.两句话分别流露出他们怎样的精神追求?(2分)阅读下面一段文言文；完成第10题.杨子之邻人亡羊.既率其党；又请杨子之竖【注】追之；杨子曰:“嘻!亡一羊；何追之者众?”邻人曰:“多歧路.”既反.问:“获羊乎?”曰:“亡之矣.”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉；吾不知所之.所以反也.”【注】竖：憧仆10.把文中画线的句子翻译成现代汉语.(4分)①亡一羊.何追之者众?②吾不知所之；所以反也.阅读《绿》中的两段文字；完成11-13题.①我第二次到仙岩的时候.我惊诧于梅雨潭的绿了.②梅雨潭是一个瀑布潭.仙岩有三个瀑布.梅雨瀑最低.走到山边.便听见花花花花的声音:抬起头.镶在两条湿湿的黑边儿里的一带白而发亮的水便呈现于眼前了.我们先到梅雨亭.梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边.不必仰头.便可见它的全体了.亭下深深的便是梅雨潭.这个亭踞在突出的一角的岩石上.上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着冀翅浮在天宇中一般.三面都是山.像半个环儿拥着;人如在井底了.这是一个秋季的薄阴的天气.微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意.而瀑布也似乎分外的响了.那瀑布从上面冲下.仿佛已被扯成大小的几络;不复是一幅整齐而平滑的布.岩上有许多棱角;瀑流经过时.作急剧的撞击.便飞花碎玉般乱溅着了.那溅着的水花.晶莹而多芒:远望去.像一朵朵小小的白梅.微雨似的纷纷落着.据说.这就是梅雨潭之所以得名了.但我觉得像杨花.格外确切些.轻风起来时.点点随风飘散；那更是杨花了.——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里；便倏的钻了进去·再也寻它不着.11.文章开头写.“我惊诧于梅雨潭的绿了”.紧接若却用了一大段文字写梅雨瀑.作者这样安排有何用意?(2分)12.“这时偶然有儿点送人我们温暖的怀里.便倏的钻了进去.再也寻它不着”一句中“钻”字用得好；好在哪里?(3分)13.林非在《现代六十家散文札记》中评论朱自清时说:“朱自清的成功之处是.善于通过精确的观察；细腻地抒写出对自然景色的内心感受.”选文第②段朱自清选择了哪两个观察点描写景物?抒写出了怎样的内心感受?(3分)阅读下面文章；完成14-16题.谈礼貌季羡林①眼下.即使不是百分之百的人.也是绝大多数的人.都抱怨现在社会上不讲礼貌.这是完全有事实做根据的.前许多年.当时我腿脚尚称灵便.出门乘公共汽车的时候多.几乎每一次我都看到在车上吵架的人.甚至动武的人.起因都是微不足道的:你碰了我一下.我殊了你的脚.如此等等.试想.在拥拥挤挤的公共汽车上.谁能不碰谁呢?这样的事情也值得大动干戈吗?②曾经有一段时间；有关机关号召大家学习几句话:“谢谢!”对不起!”等等.就是针对上述的情况而发的.其用心良苦.然而我心里却觉得不是滋味.一个有五千年文明的堂堂大国竞要学习幼儿园孩子们学说的话.岂不大可哀哉!③有人把不讲礼貌的行为归咎于新人类.我并无资格成为新人类的同党.我已经是属于博物馆的人物了.但是.我却要为他们打抱不平.在他们诞生以前.有人早着了先鞭【注】.不过.话又要说了回来.新人类确实在不讲礼貌方面有所创造.有所前进.他们发扬光大了这种并不美妙的传统.他们(往往是一双男女)在光天化日之下.车水马龙之中.拥抱接吻.旁若无人.洋洋自得.连在这方面比较不构细节的老外看了都目瞪口呆.惊诧不已.古人说:闺房之内.有甚于画眉者.”这是两口子的私事.谁也管不着.但这是在闺房之内的事.现在竞几乎要搬到大街上来.虽然还没有到“甚于画眉”的水平.可是已经很可观了.新人类还要新到什么程度呢?④如果一个人孤身住在深山老林中.你愿意怎样都行.可我们是处在社会中.这就要讲究点人际关系.人必自爱而后人爱之.没有礼貌是目中无人的一种表现.是自私自利的一种表现.如果这样的人多了.必然产生与社会不协调的后果.千万不要认为这是个人小事而掉以轻心.⑤现在国际交往日益频繁.不讲礼貌的恶习所产生的恶劣影响已经不局限于国内.而是会流布全世界.前几年.我看到过一个什么电视片.是由一个意大利著名摄影家拍摄的.主题是介绍北京情况的.北京的名胜古迹当然都包罗无遗.但是.我的眼前忽然一亮:一个光着膀子的胖大汉子骑自行车双手撒把做打太极拳状.飞驰在天安门前宽广的大马路上.给人的形象是野蛮无礼.这样的形象并不多见.然而却没有逃过一个老外的眼光.我相信.这个电视片是会在全世界都放映的.它在外国人心目中会产生什么影响.不是一清二楚了吗?⑥最后.我想当一个文抄公.抄一段香港报纸上的话:⑦富者有礼高质.贫者有礼免辱.父子有礼慈孝.兄弟有礼和睦.夫妻有礼情长.朋友有礼义笃.社会有礼祥和.(有删改) [注]着先鞭:比喻先人一步.14.联系上下文.说说第②段中作者为什么对有关部门的“用心良苦”感到“不是滋味”.(2分)15.作者对“有人把不讲礼貌的行为归咎于新人类”持什么态度?为什么?(3分)16.第⑤段主要运用了什么论证方法.有何作用? (2分)阅读下面文章；完成17---21题.快手刘冯骥才①人人在童年.都是时间的富翁.有时我呆在家里闷得慌.或者父亲嫌我太闹.打发我出去玩玩.我就不免要到街口.去看快手刘变戏法.②快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子.他有个随身背着的漆成绿色的小木箱.在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿.箱上架一条满是洞眼的横木板.洞眼插着一排排廉价的棒糖.他变戏法是为了吸引孩子们来买糖.戏法十分简单.俗称“小碗扣球”.他两只手各拿一只茶碗.你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿.你连眼皮都没眨动一下.嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了.③有一次.我亲眼瞧见他手指飞快地一动.把一只球儿塞在碗下边扣住.便忍不住大叫:“在右边那个碗底下哪.我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪.跟着换了一种正经的神气对我说.“不会吧!你可得说准了.猜错就得买我的糖.”“行!我说准了!”我亲眼所见.所以一口咬定.谁知快手刘哈哈一笑.突然把右手的茶碗翻过来:“瞧吧.在哪儿呢?”咦.碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了.快手刘好像知道我怎么猜想.伸手又把左边的茶碗掀开.同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起.举在头顶上.口呼一声:“来!”双手一摇茶碗.里面竞然哗哗响.打开碗一看.四只球儿居然又都在碗里边.四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声.“你输了吧!买块糖吃就行.这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏.”我臊得脸发烫.在众人的笑声里买了块棒糖.站到人圈圈后边去.从此我再不敢挤到前边去多嘴多舌.④他那时不过40多岁吧.正当壮年.精神饱满.肉重肌沉.皓齿红唇.乌黑的眉毛像是用毛笔画上去的.他一边变戏法一边卖糖一双胖胖的手.指肚滚圆.却转动灵活.这双异常敏捷的手.大概就是他绰号“快手刘”的来历.我童年的许多时光.就是在这最最简单又百看不厌的土戏法里.在这一直也不曾解开的迷阵中.在他这双神奇莫侧、令人痴想不已的快手之间消磨掉的.他给了我多少好奇的快乐呢!⑤我上中学后.就不常见到快手刘了.只是路过那街口时.偶尔碰见他.他依旧那样兴冲冲地变着“小碗扣球”.⑥我上高中是在外地.人一走.留在家乡的童年和少年就像合上的书.往昔美好的故事.亲切的人物.甜醉的情景.就像鲜活花瓣夹在书里面.再翻开都变成了干枯的回忆.谁能使过去的一切复活?那去世的外婆.不知去向的挚友.妈妈乌黑的卷发.久已遗失的那些美丽的书.那跑丢了的绿眼睛的小白猫……还有快手刘.⑦高中二年级.我回家度假.一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫.走近一看.心中忏然一动.竞是快手刘!他依旧卖糖和变戏法.但人已经大变样了.十年不见.他的模样接近了老汉.他分明换了一双手!手背上青筋缕缕.指头绕着一圈圈皱纹.快像吐尽了丝而缩下去的老蚕……他抓着两只碗口已经碰得破破烂烂的茶碗.笨拙地翻来翻去;那四只小红球儿一会儿没头没脑地撞在碗边上一会儿从手里掉下来.他的手不灵了!孩子们叫起来:“球在那儿呢!”“在手里哪!”.“指头中间夹着哪!”⑧我也清楚地看到.在快手刘扣过茶碗的时候.把地上的球儿取在手中.这动作缓慢迟钝.失误就十分明显.孩子们吵着闹着叫快手刘张开手.快手刘的手却捧得紧紧的.朝孩子们尴尬地掬出笑容.这一笑.满脸皱纹都挤在一起.好像一个皱纸团.他几乎用请求的口气说:“是在碗里呢!我手里边什么也没有……”⑨当年神气十足的快手刘哪会用这种口气说话?这些稚气又认真的孩子们偏偏不依不饶.非叫快手刘张开手不可.他哪能张手.手一张开一切都完了.我真不愿意看见快手刘这副狼狈的、惶惑的、无措的窘态.多么希望他像当年那次—由于我自作聪明.揭他老底.迫使他亮出个捉摸不透的绝招.小球突然不冀而飞.呼之即来.如果他再使一下那个绝招.叫这些不知轻重的孩子们领略一下名副其实的快手刘.瞪目结舌多好!但他老了.不会再有那花好月圆的岁月年华了.⑩我走进孩子们中间.手一指快手刘身旁的木箱说:“你们都说错了.球儿在这箱子上呢!”孩子们给我这突如其来的话弄得莫名其妙.都瞅那木箱.就在这时.我眼角瞥见快手刘用一种尽可能的快速把手里的小球塞到碗下边.“球在哪儿呢?”孩子们问我.快手刘笑呵呵翻开地上的茶碗说:“瞧.就在这儿啊!怎么样.你们说错了吧.买块糖吧.这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏.”(有改动)17.小说第③段画线处的细节描写表现了快手刘怎样的心理变化?(3分)18.小说第⑥段在结构和内容上有什么作用?请联系上下文简要分析.(3分)19.小说第⑩段中；我为什么要转移孩子们的视线.让快手刘“用一种尽可能的快速把手里的小球塞到碗下边”?(3分)20.下面两句话都是快手刘完成戏法后说的.清从表现人物形象的角度.结合全文比较分析. (4分)①“你输了吧!买块糖吃就行.这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏.”②“怎么样.你们说错了吧.买块糖吧.这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏.”21.小说用较多文字写了快手刘的“不灵”和失手；为什么还以“快手刘”为题呢?(4分)第三部分(60分)22.作文.(60分)清以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章.要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷而整洁.书写工整.2019年苏州市初中毕业暨升学考试语文试题参考答案1.①烁②浑③闲④易3.①不耻下问②悠然见南山③长风破浪会有时④一览众山小杜甫⑤柳暗花明又一村游山西村⑥白露为霜在水一方⑦大漠孤烟直⑧受任于败军之际4.①首先变成一个花容月貌的女子；来山上送饭还愿:接着变成一个老妇人前来寻找女儿;最后变成一个老公公前来寻看女儿和妻子.②在格列佛的手掌上跳舞;在格列佛的头发里捉迷藏.5.例:苏州是一个历史悠久、交通便利、经济发达的城市.6 .B7 .C8.例:“苔痕上阶绿；草色入帘青”；用苔痕、草色的青翠；表现环境的清幽；可见陋军不陋.9.刘禹锡追求安贫乐道的精神境界:欧阳修追求与民同乐的政治理想.10①丢了一只羊；为什么追它的人这么多?②我们不知道往哪边追；所以就回来了.11.是为了刻画梅雨潭周围的环境；交代梅雨潭绿的原因；衬托梅雨潭令人惊诧的绿.12.用拟人的手法；赋予水花以生命；写出了水花的轻盈可爱；富有情趣；更显出了我的喜爱之情.13.①两个观察点:一是山边:二是亭边.②抒写出了惊诧、赞美、神往之情.14.因为一个有五千年文明的堂堂大国竟要学习幼儿园孩子们学说的话；本来就该有的礼貌；现在社会上却普遍缺失.15.①持反对的态度；为新人类打抱不平.②作者认为有人早己有了不讲礼貌的行为(早着了先鞭)；却把问题归咎于新人类是不合理的.16.举例论证(事实论证);论证了不讲礼貌的恶习会流布全世界.17.快手刘对我的发现感到惊奇；接着想到了应对办法却故弄玄虚；成功表演后显得十分得意.15.承起上文；交代了我的离开；收束对快手刘的回忆;引出下文；为再次见到快手刘做铺垫.暗示随着时间的流逝；快手刘人生际遇将发生改变.19.帮助快手刘完成戏法；摆脱窘态；让孩子们相信快手刘的戏法；不再为难他.表现了我对生活在社会底层小人物命运的同情和关注.20.第①句表现了快手刘表演成功后神气十足;第②句中快手刘近乎在哀求；显得底气不足.两句话都能表现快手刘的精明、朴实和善良;也使人感到快手刘手脚渐渐不灵；状况大不如前.21.“快手刘”是小说主人公的绰号；他始终是我心中“名副其实的快手刘”；以“快手刘”为题；可以交代人物身份；暗示人物遭遇；凸显人物特点；也更能表现我对“快手刘”这类人物的喜欢和同情.22.作文(略)。
2019年江苏省苏州市中考语文试卷含答案解析
2019年江苏省苏州市中考语文试卷一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，______。
（《诗经•关雎》）②采菊东篱下，______，（______《饮酒》）③______，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）④______，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）⑤无可奈何花落去，______。
（晏殊《浣溪沙》）⑥落红不是无情物，______。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑦子曰：“三军可夺帅也，______。
”（《＜论语＞十二章》）⑧苔痕上阶绿，______。
（刘禹锡《______》）二、语言表达（本大题共2小题，共11.0分）2.阅读下面一则短文，按要求答题。
不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不（yáng），切除边角后余82克，隐约可见内在的微光，继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠，清洁光亮，晶（yíng）剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华？人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕．变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命月圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆，所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢．，便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
①其貌不______ （yáng）②晶______ （yíng）剔透③蜕．变______ （A．duì B．tuì）④污垢．______．．．．．．（A．gòu B．hòu）文中画线的两个句子哪一句是病句？______A．愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
【真题】2019年江苏省苏州市中考语文试卷(解析版)
2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1.本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。
并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.阅读下面4篇短文，按要求答题。
(7分)不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不 (yáng)，切除边角后余82克，隐约可见内在的微光，继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠，清洁光亮，晶 (yíng)剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华?人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心。
又如何在蜕．变中实现华丽转身?愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命越圆润。
越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆，所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念;不清理心灵的污垢．，便无法彰显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
①其貌不(yáng) ②晶(yíng)剔透③蜕．变(A.duì B.tuì) ④污垢．(A. gòu B. hòu)(2)文中画线的两个句子哪一句是病句?A.愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
江苏苏州中考语文试题及答案(版)
江苏苏州2０19年中考语文试题及答案(woｒd版)注意事项:1。
本试卷共2３题,满分13０分,考试用时１50分钟;2、答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0、５毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3、答选择题须用２B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0、５毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4。
考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
点击下载江苏苏州2019年中考语文试题及答案(word版) 第一部分(2６分)1。
依照汉语拼音写出汉字、(4分)① ▲ (chǎｎ) 释②安▲ (ｘi＆aaｃuｔe;ｎg) ③忍▲(j＆ugrave;n) 不禁④中流▲ (dǐ) 柱2、下面两句话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)所谓精典,就是那种富有内含,历经岁月流逝依然熠熠生辉的不朽篇章。
在人一辈子的道路上,即使一切都失去了,而却一昔尚存,您就没有丝毫理由绝望,如此的事列在生活中是特别多的、错别字改正3。
默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(1０分)①海内存知己, _▲_＿。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)② _▲__ ,柳暗花明又一村。
(陆游《＿▲＿_ 》)③ _▲_ ,自缘身在最高层、( _▲__《登飞来峰》)④但愿人长久, _▲＿_ 。
(苏轼《水调歌头》)⑤无言独上西楼,月如钩、_▲＿_ 、(李煜《相见欢》)⑥默而识之, _▲＿＿, _▲__ ,何有于我哉!(《＆ｌt;论语&ｇt;八则》)⑦生,亦我所欲也,义,亦我所欲也, _▲__ , _▲__ 。
(《鱼我所欲也》)⑧沙鸥翔集, _▲__ , _▲__ ,郁郁青青。
(范仲淹《岳阳楼记》)4。
名著阅读、(5分)⑴《水浒传》中,鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方,文中哪件事能够证明这一点？在意外打死郑屠之后,鲁达的命运发生了重大转折、您明白他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事不？(写出一件事即可)(2分)答:__＿______＿＿___＿__________＿__＿__＿_▲______________＿＿______＿___＿___＿___＿_＿___＿__⑵《汤姆＆mｉddot;索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)？汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下场是如何的？(3分)答:＿_____＿__＿_＿___＿__＿________＿_____▲_＿_______＿____________＿_＿＿＿＿＿________＿＿__＿5、阅读下文,依照文章提供的信息,将下面三个句子补充完整。
2019年江苏省苏州市中考语文试卷以及解析答案
2019年江苏省苏州市中考语文试卷一、语言运用1．（7分）阅读下面一则短文，按要求答题。
不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不（yáng），切除边角后余82克，隐约可见内在的微光，继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠，清洁光亮，晶（yíng）剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华？人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕．变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命月圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆，所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢．，便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
（1）根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
①其貌不（yáng）②晶（yíng）剔透③蜕．变（A．duìB．tuì）④污垢．（A．gòu B．hòu）（2）文中画线的两个句子哪一句是病句？A．愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
B．弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
2．（10分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，。
（《诗经•关雎》）②采菊东篱下，，（《饮酒》）③，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）④，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）⑤无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑥落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑦子曰：“三军可夺帅也，。
”（《＜论语＞十二章》）⑧苔痕上阶绿，。
（刘禹锡《》）3．（5分）名著阅读。
（1）《水浒传》中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。
江苏省苏州市2019年中考语文试题(word版,含答案)
苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1.本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟；2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分（26分）1. 阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲ 。
孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍，能描（huì）▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲ 地，至少有一半要归功于阅读。
（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。
①一脉相（chéng）▲ ②描（huì）▲③（màn）▲ 长④经天（wěi）▲地（2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。
①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。
（10分）①蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人▲。
（《诗经·蒹葭》）②▲，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）③▲，长河落日圆。
（王维《▲》）④何当共剪西窗烛，▲。
（李商隐《夜雨寄北》）⑤无言独上西楼，月如钩，▲。
（李煜《相见欢》）⑥▲，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲》）。
江苏省苏州市2019年中考语文试题(解析版)
江苏省苏州市2019年中考语文试题（解析版）2019年江苏省苏州市中考语文试题1.阅读下面一则短文，按要求答题。
不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不_____（yáng），切除边角后余82克，隐约可见内在的微光，继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠，清洁光亮，晶_____（yíng）剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华？人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕．变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命月圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆，所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢．，便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
（1）根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
①其貌不_____（yáng）②晶_____（yíng）剔透③蜕．变_____（A.duìB.tuì）④污垢．_____（A.gòu B.hòu）（2）文中画线的两个句子哪一句是病句_____？A.愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
B.弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
【答案】(1). （1）①扬(2). ②莹(3). ③B(4). ④A(5). （2）A【解析】【详解】（1）考查学生的识字能力。
解答此类题目时，首先学生要熟识课本的内容，识记课本主要词语，然后具体语境填写相应的词语。
应注意形近字的写法，形声字和多音字的读音。
本题中注意“莹”的写法。
（2）考查病句修改的能力。
修改病句时，首先要找出句子中的主谓宾，然后看三者搭配是否妥当。
2019年江苏省苏州市中考语文试卷-答案
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太阳，我们仍是联系在一起的，看着太阳，奉上自己的祝福吧。不论发生什么，太阳每天都会升起；日落虽 凄美，却依旧能迎来另一个灿烂的日出，生活每天都是新的，都是五彩的！
立意：我在今天看太阳。 （2）选材：风雨过后，阳光依然，湛蓝的天空还是那么明亮。希望吞噬掉绝望，阳光覆盖住黑暗，快 乐抚平了悲伤。希望是一颗神奇的种子，在心间悄然发芽，在寒风凛冽的严冬，我还在品尝着春天的姹紫嫣 红，桃李芬芳。在黑暗中，我又看见了希望。 立意：我在黑暗里看太阳。
江苏省苏州市 2019 年初中毕业暨升学考试
语文 ③B ④A （2）A （3）改句：不除糟粕，就没有精华。表达效果：原句采用反问的形式。比一般的陈述句语气更加强烈，更 能引起人们的深思。 【解析】（1）注音形近字、同音字等的辨析。其貌不扬（yáng）；晶莹（yíng）剔透；蜕（tuì）变；污垢（g òu）。 （2）A 句的主干为“那条路是过程”，主谓搭配不当。 （3）反问句转换为陈述句时，要去掉反问词，同时把问号变成句号。结合反问句的强调作用来解答原句的 表达效果即可。 【考点】汉字的字音、字形，病句的辨析与修改，语法知识及表达效果 2.①君子好逑 ②悠然见南山 陶渊明 ③长风破浪会有时 ④不畏浮云遮望眼 ⑤似曾相识燕归来 ⑥化作春泥更护花 ⑦匹夫不可夺志也 ⑧草色入帘青 陋室铭 3.【答案】（1）①小李广、小霸王等 ②及时雨，智多星等 ③大刀、双鞭等 （2）①小王子来驯化（驯养）狐狸。
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特。 【考点】品味文章的语言特色 16.【答案】君子是学问和修养达到了很高的境界的人。他们的孤独不仅仅是指缺乏与之共处的人，更是指 缺乏心灵深处志同道合的人。周敦颐感叹同他一样爱莲之高洁的人很少，苏轼感叹不汲汲于名利，从容流连 光景的人很少。他们的孤独感是对“君子注定孤独，不在身边就在心里”的最好诠释。 【解析】解答本题重在理解“君子”“孤独”这两个词。其中，君子是指学问和修养达到极高境界的人，如 周敦颐、苏轼。根据文中“我猜周敦颐赏莲时，可能独自一人……反倒增了他的孤独”“这身装束，自然难 以……程度”等语句可知，这里的孤独不仅源于缺乏与之共处的人，更源于缺乏心灵深处志同道合的人，这 正是周敦颐、苏轼的孤独，“不在身边，就在心里”的孤独。 【考点】赏析文中重要语句的丰富含意 17.【答案】予人洁净清香的美好享受；通透简约，含蓄蕴藉；须在困境中汲取营养，积攒力量；有所突破。 【解析】结合题干，阅读文章，可将答题区间定于第五、六段，根据“艺术当予人以洁净清香的美好享受” “艺术以通透简约……为妙境上品”“艺术亦像莲花……积攒力量”“将根向下扎入……成就自己”等语句加 以概括，得出答案。 【考点】筛选并整合文中信息 18.【答案】强调了淤泥给予芙蓉营养和力量，成就了芙蓉；困境也如淤泥，磨砺并成就了君子和艺术。由 此启迪人们要直面困境，勇于接受磨砺。 【解析】解答此类题，可以从表层含意和深层含意两个方面思考。根据“唯有莲花，最能揭示艺术的真谛” “淤泥成就了莲花，困境成就了君子”可知这里以“淤泥”象征困境，以“芙蓉”象征艺术、君子。故题目 的表层含意可以解释为淤泥给予了芙蓉营养和力量，成就了芙蓉；深层含意则是说困境如淤泥一样，磨砺并 造就了君子和艺术。以此告诉人们要勇于面对困境，在不断磨砺之中获取成功。 【考点】理解标题的含意
2019年江苏省苏州市中考语文试题(含答案)
2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文第一部分（26分）1.阅读下面一则短文，按要求答题。
（7分）不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不_____（yáng），切除边角后余82克，隐约可见内在的微光，继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠，清洁光亮，晶_____（yíng）剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华？人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕．变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命月圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆，所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢．，便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
（1）根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
①其貌不_____（yáng）②晶_____（yíng）剔透③蜕．变（A.duì B.tuì）④污垢．（A.gòu B.hòu）（2）文中画线的两个句子哪一句是病句？A.愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
B.弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分）①关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，__________。
（《诗经·关雎》）②采菊东篱下，__________，（_______《饮酒》）③__________，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）④__________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）⑤无可奈何花落去，__________。
（晏殊《浣溪沙》）⑥落红不是无情物，__________。
2019年江苏省苏州市中考语文试卷答案解析版
【注】①伯嚭（pǐ）：人名，吴国大臣。②种：文种，越王勾践的谋臣。③吊死问
疾：哀悼死去的，慰问有病的。
下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同 ______
A．败吴于姑苏
皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．阖庐病创将死
寡人反取病焉（《晏子使楚》）
C．吴王将许之
遂许先帝以驱驰（《出师表》）
D．乃兴师北伐齐
第 3 页，共 15 页来自谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父乎？”夫差对曰：“不敢忘。”是夕，阖庐死。
夫差既立为王，以伯嚭①为太宰，习战射。二年后伐越，败越于夫湫。越王勾践乃
以余兵五千人栖于会稽之上， 使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和，求委国为臣妾。
吴王将许之。伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦。今王不灭，后必悔之。”吴王不听，
赠苏绾书记① 杜审言 知君书记本翩翩，为许从戎赴朔边？ 红粉②楼中应计日，燕支山③下莫经年！ 【注】①书记：指官府或军幕中主管文书工作的人员。诗句中的“书记”指文字、 书籍、文章等，②红粉：这里指诗人好友苏绾的妻子。③燕支山：在今甘肃省丹东 南，泛指友人将要赴任之地。 一二两句写出了苏绾怎样的特点？这样写有什么用意？ 诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情？ 下面诗中的“闺中只独看”与“红粉楼中应计日”的写法有什么相似之处？请作简要分 析。 月夜① 杜甫 今夜鄜州②月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 【注】①本诗是诗人被禁于长安时望月思家之作。②鄜（fū）州：今陕西省富县。当时 杜甫的家人在鄜州的羌村。 五、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 9.0 分） 6. 阅读下面的文字，完成各题。 后五年，伐越。越王勾践迎击，败吴于姑苏，伤阖庐指，军却。阖庐病创将死，
2019年江苏省苏州市中考语文试卷(含答案与解析)
⑦子曰：“三军可夺帅也，_______________。”（《<论语>十二章》）
⑧苔痕上阶绿，_______________。（刘禹锡《__________》）
3.名著阅读。（5分）
（1）《水浒传》中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例，在横线上各写出一个绰号。
B.弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
（3）不改变原意，把“不除糟柏，何来精华？”改成陈述句，然后说说原句的表达效果。
_________________________________________________________________________
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）
（2）综合材料一与材料二的内容，写出自己的观点。
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8.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同？（2分）（ ）
A.
败吴于姑苏
皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
B.
阖庐病创将死
寡人反取病焉（《晏子使楚》）
C.
吴王将许之
遂许先帝以驱驰（《出师表》）
D.
乃兴师北伐齐
伐竹取道（《小石潭记》）
9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父乎？
2019年江苏苏州中考语文试卷及答案
2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项:1.本试卷共22题.满分130分.考试用时150分钟;2.答题前.考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色.墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上.并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.请用橡皮擦干净后.再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上.不在答题区域内的答案一律无效.不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上.答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①闪▲(shuò) ②雄▲(hún) ③等▲(xián)视之④轻而▲(yì)举2.下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)是夜，昙花已经迫不急待地绽放，迸溅着生命的火花.犹如忍俊不经的笑容。
在这夜间，她洋溢着青春的活力，弥蔓着阵阵芳香，尽情释放着仅此一次的辉煌，充满着生命奋发与无常的哲理!使人怜爱，亦给人震憾！3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①子曰：“敏而好学. ▲是以谓之“文’一也。
”（《论语》）②采菊东篱下. ▲。
(陶渊明《饮酒)))③▲.直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)④会当凌绝顶. ▲。
( ▲《望岳》)⑤山重水复疑无路，▲。
(陆游《▲》)⑥兼霞苍苍. ▲。
所谓伊人. ▲。
（《诗经》）⑦▲，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)⑧后值倾覆，▲，奉命于危难之间……(诸葛亮《出师表》)4.名著阅读。
(5分)①《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戏唐三藏”的?②《格列佛游记》中.利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。
2019年江苏省苏州市中考语文试卷(解析版)
2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1.本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。
并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.阅读下面4篇短文，按要求答题。
(7分)不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不 (yáng)，切除边角后余82克，隐约可见内在的微光，继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠，清洁光亮，晶 (yíng)剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华?人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心。
又如何在蜕．变中实现华丽转身?愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命越圆润。
越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆，所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念;不清理心灵的污垢．，便无法彰显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
①其貌不(yáng) ②晶(yíng)剔透③蜕．变(A.duì B.tuì) ④污垢．(A. gòu B. hòu)(2)文中画线的两个句子哪一句是病句?A.愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
2019年江苏苏州中考语文试题(word版,含解析答案)
2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1．本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分（26分）1．阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。
（4分）平江路，这一条_____（mián）延数里的老街，在漫漫的岁月里，散发着浓_______（yù）的市井生活气息。
路只有窄窄的两米来宽，两边粉墙黛瓦，河街相邻，典型的苏式街巷。
大大小小的石板铺就的路面，清幽幽的，走在上面像是踏着悠悠岁月。
石板上深深浅浅的印迹，似乎在静静地_______（sù）说着千百年来苏州人闲______（shì）雅致的生活。
①_____（mián）延②浓____（yù）③____（sù）说④闲_____（shì）【答案】①绵②郁③诉④适（4分）【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
2．下边的宣传语中有四个错别字，把它们找出来并改正。
（4分）【答案】（4分）错别字层怠致予改正成贷治与（预）【解析】试题分析：本题考查对字音字形的辨析能力。
判断汉字拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，注读时注意易混的声母与韵母。
如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。
根据拼音写汉字，要正确拼读拼音，再根据语正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
苏州市中考语文真题及答案(word版)
苏州市2019年中考语文真题及答案（word版）2019年苏州市中考试题语文本试卷共25题，满分120分，考试用时150分钟。
第一部分(24分)1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①_________(táo)醉②分_______（qí）③应______(hè) ④锤_______(liàn)2．下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)忍俊不禁耐人寻味销声匿迹稍纵既逝寻根究底同舟共际杏无消息海枯石烂嘎然而止锐不可当根深底固岿然不动错别字改正3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①老骥伏枥，口口口口；口口口口，壮心不已。
(曹操《______________》)②口口口口口，波撼岳阳城。
(孟浩然俚洞庭湖赠张丞相))③醉里挑灯看剑，口口口口口口。
(辛弃疾《破阵子》)④口口口口口口口，为有源头活水来。
(_______《观书有感》)⑤山重水复疑无路，口口口口口口口。
(陆游《游山西村》)⑥口口口口口，千里共婵娟。
(苏轼{水调歌头})⑦莫道不消魂，口口口口，口口口口口。
(李清照《醉花阴》)⑧诚宜口口口口……不宜口口口口，引喻失义，口口口口口也。
(诸葛亮《出师表》)4．为纪念第28届世界遗产大会在苏州召开，苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。
请你为“世界遗产纪念墙”写一两句话，把你对保护世界遗产的想法，用简明、生动、形象的语言表达出来。
(3分)[答] ：___________________________________________________________ _____5．2019年7月31日《中国安全生产报》有一则新闻，标题和导语部分如下：严明责任提高技能杜绝违章中铝中州分公司实现零的突破中国铝业中州分公司按照“严明责任、提高技能、杜绝违章”的安全生产方针，以抓好班前会为突破口，以职业安全健康体系认证为载体，以绩效考核为手段，以创建“三无”(管理无漏洞、现场无隐患、人员无违章)车间为目标，实现了“重伤以上事敌为零”的目标。