培训满意度调查表

公司培训满意度调查表(客服)

网络学院实施满意度调查表
调查部门：客服部
一：选择题：
1.对公司实施的“企业网络学院”的看法（1）
（1）支持（2）反对（3）无所谓
2.“企业网络学院”对你个人的工作与成长影响如何？（1）
（1）有益（2）有弊（3）没有影响
3.“企业网络学院”对公司的人力资源队伍建设、企业文化、企业品牌、企业发展影响如何？（1）
（1）有益（2）有弊（3）没有影响
4.企业网络学院中的师资力量如何？（1）
（1）优秀（2）中等（3）一般
综合题：
1..将“企业网络学院”的作用发挥到最大并落到实处，你认为公司要进行哪些方面的改进？可以针对分类主题，组织大家对学习的知识进行讨论。

2..请对实施此次“企业网络学院”项目列出3个以上的好的方面
更新知识库，做到员工全面提升，逐步提高全体员工的素质。

增长专业知识，更好的为客户服务。

学会更好统筹自己的时间，提高工作效率。

提升企业形象。

3..请对实施此次“企业网络学院”项目列出3个以上的不足之处
刚刚开始学习，尚未发现不足之处。

如有不足之处，会通过人事部门反馈意见。

4..对公司的培训工作提出你的建议和意见，以便我们改进我们的工作。

可以增加适当的面授和实践活动。

5.．请列举你对网络学院平台中最感趣、最值的推荐的几门课程
时间安排
企业管理
专业知识
6.请选择你心目中最合理的培训形式，并写出理由。

（1）网络学习（2）面授（3）面授与网络相结合
理由：（3）业余时间可上网学习，面授时可以提问。

7.希望今后进行的培训有哪些？
管理培训
专业知识培训。

英语培训。

公司培训满意度调查表

培训满意度调查表
您的回答有助于我们了解此培训项目的效果，持续改进后续培训项目。

我们将对您的回答予以保密。

感谢您填写这份问卷！
指标
完全同意完全不同意 1 课程内容设计很合理，对我很有价值 5 4 3 2 1 2
讲师授课水平很高，总体上我很认可
5 4 3 2 1 3 现场组织、行政后勤很到位，我很满意
5
4
3
2
1
授课内容的哪些方面对您帮助较大？
授课内容的哪些方面您认为需改进，如何改进？
讲师授课方式的哪些方面您认为需要改进，如何改进？
培训组织后勤的哪些方面您认为需要改进，如何改进？
课程名称：授课时间：
授课讲师：培训组织：
您的工号：您的姓名：。

1
2
3
4
5
您对此次培训最大的收获有哪些？最不满的地方有哪些?
您会在实际工作中运用这次培训所接触的知识、技能吗？
一、您有什么建议来改进课程并使之更有效?
培训满意度调查表——XX
评价项目
权重
评分标准
评分
培训整体评估(70％）
10%
此次培训目标清晰明确, 满足了我的工作需求
1
2
3
4
5
10%
培训内容紧密围绕培训目标,难度正适合我
1
2
3
4
5
10％
培训课程设计思路清晰、易于理解、富有启发性
1
2
3
4
5
10%
讲师对课程讲授时间把握得当, 表达流畅
1
2
3
4
5
10%
讲师对其讲课的主题具有丰富的专业知识或见解
1
2
3
4
510%Biblioteka 授课风格易于接受, 开拓了思路及视野
1
2
3
4
5
10％
此次培训达到了我的预期目的, 有利于工作改善
1
2
3
4
5
培训组织评估(30％）
10％
教室布置比较合理, 有利于学习
1
2
3
4
5
10%
每节课时间长度对于所呈现的主题比较恰当
1
2
3
4
5
10％
培训教室环境较好, 培训环境舒适

企业培训效果满意度调查表

企业培训效果满意度调查表
培训课题：
培训讲师：
1、对于此次培训，您对公司各项安排的评价：
（1）时间安排：□合理□无所谓□不合理
（2）地点安排：□合理□无所谓□不合理
（3）服务安排：□合理□无所谓□不合理
其他评价：
2、您对此次培训主讲人的评价：
（1）培训经验：□丰富□一般□缺乏
（2）气氛调动能力：□高□中□低
（3）对培训内容认识深度：□深□中□浅
其他评价：
3、您对此次培训课件的评价：
（1）条理性：□高□中□低
（2）全面性：□高□中□低
（3）目的性：□明确□一般□模糊
其他评价：
4、您对此次培训的内容评价：□很好□较好□还可以□无任何价值如果选择后两项，请补充说明：
5、您对此次培训的方式评价：□很好□较好□还可以□没有特点
如果选择后两项，请补充说明：
6、对于本次培训，对您帮助最大的内容是什么? 如何把它用到工作中去？
7、您认为此次培训对您自己的认识：
□提高了认识，感触很深□影响一般，感触比较深
□学了一点东西□没有什么影响
若选择最后一项，请补充说明：
8、您认为此次培训将会对您工作产生的影响：
□很明显□较明显□不明显□无效果
如果选择最后两项，请补充说明：
9、您认为本次培训还有哪些不足之处?
10、如果还参加培训，您还希望培训哪些方面的内容?你是否还有其他建议或意见？
11、如果用1—10分对本次培训进行综合评分，请您给出一个合理的评判分：分。

(完整版)培训满意度调查表

新员工入职培训满意度调查表为理了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见或建议，更加科学、更加有针对性的设计、改进课程，满足您的学习需求，希望您能认真填写问卷，感谢您的大力支持。

评价标准分为5级：5、4、3、2、1。

5代表非常认可（非常满意等）；4代表比较认可（比较满意等）；3代表一般认可（还可以等）；2代表比较不认可（不太好、不太满意等）；1代表常不认可（非常不满意等）。

一、课程内容满意度调查表1、课程目的的明确性； 5 4 3 2 12、课程整体框架的合理性； 5 4 3 2 13、您认为培训课程前后的连贯性； 5 4 3 2 14、您认为案例和理论比例分配的恰当性； 5 4 3 2 15、您认为案例的丰富程度； 5 4 3 2 16、您认为培训内容的科学性； 5 4 3 2 17、您认为培训内容的实用性； 5 4 3 2 18、您认为培训内容的记忆程度； 5 4 3 2 19、您认为所讲授观点的认同程度； 5 4 3 2 110、您认为培训内容能满足您的需求程度。

5 4 3 2 1二、课堂讲授满意度测评（一）培训师方面1、培训师的专业度； 5 4 3 2 12、培训师的备课情况； 5 4 3 2 13、培训师的主题把握情况； 5 4 3 2 14、培训师的讲授技巧； 5 4 3 2 15、培训师的逻辑思维及表达； 5 4 3 2 16、培训师的语言清晰程度； 5 4 3 2 17、培训师的仪态、举止。

5 4 3 2 1（二）课件条件1、课件的完整性； 5 4 3 2 12、课件的清晰性； 5 4 3 2 13、课件的适宜性； 5 4 3 2 14、课件的深浅度。

5 4 3 2 1（三）授课方法1、讲授速度； 5 4 3 2 12、对学员状态的把握； 5 4 3 2 13、维持学员兴趣的能力； 5 4 3 2 14、指导学员发问及讨论能力； 5 4 3 2 15、课件演示水平； 5 4 3 2 16、讲课与课件的结合程度。

培训满意度调查表

一、
课程
内容序号
内容
评分
5
4
3
2
1
1 您认为课程目的明确性
2 您认为案例与理论分配的恰当性
3 您认为培训内容的科学性
4 您认为培训内容的实用性
5 您认为培训内容的记忆程度
6 您认为培训内容满足您的需求程度
二、
课堂
讲（授一
）培
训讲序号
内容
评分
5
4
3
2
1
1 培师的备课情况
2 培训师的授课技巧
3 培训师的语言清晰程度（二）培训课
培训满意度调查表
为了解您课后的感受，进一步做好培训工作，我们特此进行此次培训问卷调查，以便根据您的建议，更加科学、针对性地设计、改进课程，满足您的学习及工作需求，希望您能认真填写问卷，感谢您的大力支持！
评价标准分为5级：5、4、3、2、1。5代表非常认可；4代表比较认可；3代表一般认
可；2代表比较不认可；1代表非常不认可。
评分
5
4
3
2
1
评分
5
4
3
2
1
评分
5
4
3
2
1
五、您对本次培训在各方面的启发或收获
六、您觉得最感兴趣，对您帮助最大的内容是什么？如何运用到您的工作中？七、您觉得最不感兴趣，对您没什么帮助的内容是什么？希望有哪些改进？八、您还希望参加哪些培训？九、您还希望参加哪些培训？十、您还有其他哪些方面的建议？
序号
内容
评分
5
4
3
2
1
1 课件的完整性
2 课件的适宜性
3 课件的深浅度（三）现场授

培训课后满意度调查表

培训课后满意度调查问卷
各位学员：
感谢您参与本次课程，耽误您几分钟时间请您协助完成此份调查问卷，您的评价对于我们改进培训工作来说非常重要。

请在相对应的括号内打“√”。

谢谢您的配合！
一、培训组织方面原因说明
１．在参加培训之前您得到的通知是否及时
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
２．您认为本次培训活动场所安排如何
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
３．您认为本次培训所用的视听器材情况怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
４．您认为培训时间安排的长短怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
５．工作人员的服务水平和主动性怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
６．主持人在调节课堂气氛方面做得如何
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
７．您对本次培训组织和安排的整体印象怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
三、您对本次课程的评语：
是否同意我们在其他资料上引用您的这句话是（）否（）
四、您还对哪些课题感兴趣，以何种方式授课
a.
b.
c.
五、您对本次培训活动还有什么意见
再次感谢您的配合！。

安全培训满意度调查表

安全培训满意度调查表是用于收集员工或学员对组织内部开展的安全教育培训活动的反馈和评价，以便改进培训质量、提升安全意识以及优化培训效果。

以下是一个示例性的安全培训满意度调查表结构：
公司名称：
培训课程名称：
培训日期：
一、基本信息部分
1. 姓名：
2. 部门/岗位：
3. 参训前您对该安全培训的需求程度（5分制）：______
二、培训内容与形式评价
4. 本次培训内容是否符合您的实际工作需求？（5分制）
5. 讲师的专业知识水平及授课方式您满意吗？（5分制）
6. 培训资料的质量如何？（5分制）
7. 您认为培训内容的实用性如何？（5分制）
8. 是否有足够的实践操作环节以增强理解？（5分制）
三、培训组织与管理评价
9. 培训场地设施是否满足培训要求？（5分制）
10. 培训时间安排是否合理？（5分制）
11. 对于培训过程中的互动交流，您满意吗？（5分制）
12. 培训结束后，您能否顺利运用所学知识到实际工作中？（5
分制）
四、改进建议
13. 您希望在哪些方面进行培训内容的补充或改进？
14. 对于培训的形式和方法，您有什么建议？
15. 其他意见或建议：
五、总体评价
16. 您对本次安全培训的整体满意度评分（5分制）：______
17. 如果有下一次类似的安全培训，您是否愿意参加？（是/否）
请根据实际情况设计选项或问题，并且可以增加多选题、开放性问题等不同类型的题目，以便获取更全面和深入的反馈信息。

同时，在设计时应确保问卷简洁明了，易于填写，以提高回收率和有效率。

教师继续教育培训满意度调查表

教师继续教育培训满意度调查表1. 背景介绍教师继续教育培训是教育系统中的重要组成部分，通过不断更新知识和提升专业能力，教师可以更好地适应教育教学改革的需要，提高教学质量和水平。

对于教师继续教育培训的满意度调查，不仅能够及时了解教师的需求和反馈，还可以帮助完善培训内容和方式，提高培训的实效性和针对性。

2. 调查目的本次调查的主要目的是了解教师对于继续教育培训的满意度和需求情况，为教育部门和培训机构提供有益的参考和建议。

通过收集教师的意见和建议，改进培训方案，提高培训满意度，提升培训的实效性。

3. 调查内容（1）培训方式和形式满意度评价- 导师带领的讲座或讲解- 线上网络课程- 线下实践指导（2）培训内容满意度评价- 知识更新- 教育教学理论- 校园管理与领导（3）培训效果评价- 是否能够应用到实际工作中- 是否提高了教学水平- 是否增强了教师的专业能力（4）培训需求- 未来希望学习的课程或领域- 希望提出的意见或建议4. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，以确保调查结果的客观性和全面性。

问卷将由专业人员设计，包括选择题和开放式问题，以满足不同教师的反馈需求。

5. 调查对象调查对象为全校各级各类教师，包括幼儿园教师、小学教师、中学教师和高校教师，以及各级各类教育行政管理人员。

6. 调查范围本次调查将覆盖全校教师，包括城市和农村地区的教师。

通过全面的调查范围，使调查结果更具代表性和说服力。

7. 调查时间本次调查将于学期末进行，以保证教师在一段时间的培训之后能够对培训效果进行合理评价，并提出相关意见和建议。

8. 结语本次教师继续教育培训满意度调查将为学校和教育部门提供有益的参考和建议，为教师继续教育培训提供更好的服务和支持，促进教育教学质量的提高和教师的专业发展。

希望广大教师能够积极参与本次调查，真实客观地反映自己的需求和意见，共同推动教育事业的发展。

在进行教师继续教育培训满意度调查之后，通过分析和总结收集到的数据，可以得出一些结论并制定相应的改进措施，以提升培训的质量和效果。

培训满意度调查表模板

培训满意度调查表模板调查目的本调查的目的是了解培训活动的满意度，以便改进和优化培训计划。

我们诚挚邀请您参加本次调查，希望您提供宝贵的意见和建议。

调查说明请您根据您参加的培训活动，回答以下问题。

您的答案将被保密，并仅用于统计分析。

请在每个问题后面选择适用的选项，或填写相应的信息。

调查表1. 培训活动信息培训活动信息- 培训名称：______________________- 培训日期：______________________- 培训地点：______________________2. 培训内容培训内容请您对以下培训内容进行评价，根据您的实际参与和体验进行回答。

- 培训资料充实和实用性- 很满意- 满意- 一般- 不满意- 很不满意- 培训讲师的教授知识和能力- 很满意- 满意- 一般- 不满意- 很不满意- 培训课程的组织和安排- 很满意- 满意- 一般- 不满意- 很不满意3. 培训体验培训体验请您对以下培训体验进行评价。

- 培训活动安排的时间段是否合理？- 是- 否- 培训活动的交流互动是否充分？- 是- 否- 您是否认为培训提供了足够的机会进行实践和练？- 是- 否4. 总体评价总体评价请您对以下问题做出选择。

- 您对本次培训活动的总体满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意- 您是否愿意推荐本次培训活动给他人？- 是- 否5. 意见和建议意见和建议请您提供您对本次培训活动的任何其他意见和建议。

________________________________________________非常感谢您参与本次调查！您的反馈对于我们改进培训计划至关重要。

如您有任何疑问或需要进一步交流，请联系我们。

试用期培训满意度调查表(人事入职表)

□不太同意 □不同意
4
您今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助?
□完全了解 □基本了解
□不够了解 □不清楚
5
您的部门引导人认真负责地对您的工作进行了指点?
□完全同意 □部分同意
□不太同意 □不同意6ຫໍສະໝຸດ 您是否觉得部门岗位培训有效果?
□有效果 □效果一般
□没效果
7
您是否已认识部门里所有的同事?
□都已认识 □部分认识
8
请填写您对试用期的培训建议
9
在今后的工作中，希望接受哪些方面的培
10
请您为您的引导人打分
□优秀 □良好 □一般 □不合格
备注
试用期员工签字：__________________部门负责人签字：__________________
日期：年月日日期：年月日
试用期培训满意度调查表
填报人: 导师：
序号
调查内容
评价结果
备注
1
您是否了解自己的部门的结构和功能？
□完全了解 □基本了解
□不够了解 □不清楚
2
您是否已清楚了解自己的工作职责及岗位描述?
□完全了解 □基本了解
□不够了解 □不清楚
3
您是否已接受了足够的部门岗位培训，并已经可以地完成岗位任务？
□完全同意 □部分同意

讲师培训满意度调查表

5、讲师能引导您解决工作中的讲内容与教材相符
8、所学的知识在工作中的实用程度
9、学完课程后个人能力提升程度
10、学完课程后，您对每天多卖一套货的信心指数
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
第二部分：意见和建议
11、您认为此培训中最有用的内容是什么？请列出：
12、此次培训中，您觉得还有哪些没有了解到，还想深入了解的内容？
12、您对此次培训的主办部门有何意见或建议？
讲师培训满意度调查表
请花费5分钟时间来完成这项培训评估表。您的反馈会被递交到公司人力资源部。
主题：每天多卖一套货
演讲者：
评估人：
日期：20XX年月
第一部分：
评分规则：每项10分。
1、讲师的专业知识
2、讲师能清楚地表达思想、观念和资讯
3、讲师能及时调节课堂气氛，吸引您的注意力
4、讲师能将理论和实际联系起来，提供有实际意义的案例

培训满意度问卷调查表

培训满意度问卷调查表尊敬的学员：感谢您参加本次培训课程。

为了不断提高培训质量，我们诚恳地请您填写以下问卷，您的意见对我们非常重要。

请根据您的真实感受选择合适的选项，谢谢您的配合！一、基本信息培训课程名称：________________ 培训日期：______________您的岗位：____________二、培训内容1、培训内容是否符合您的工作需求？[ ] 非常符合[ ] 比较符合[ ] 一般[ ] 不太符合2、培训内容的深度和广度是否适宜？[ ] 非常适宜[ ] 比较适宜[ ] 一般[ ] 不太适宜3、培训材料（讲义、PPT等）是否清晰、易懂？[ ] 非常清晰[ ] 比较清晰[ ] 一般[ ] 不太清晰三、讲师表现4、讲师的表达是否清晰易懂？[ ] 非常清晰[ ] 比较清晰[ ] 一般[ ] 不太清晰5、讲师是否具备丰富的知识和实践经验？[ ] 非常丰富[ ] 比较丰富[ ] 一般[ ] 不太丰富6、讲师是否能有效回答学员的提问？[ ] 非常有效[ ] 比较有效[ ] 一般[ ] 不太有效四、培训组织与环境7、培训的时间安排是否合理？[ ] 非常合理[ ] 比较合理[ ] 一般[ ] 不太合理8、培训场地的设施（设备、环境等）是否满足需求？[ ] 完全满足[ ] 基本满足[ ] 一般[ ] 不太满足9、培训过程中是否有足够的互动与讨论？[ ] 非常充分[ ] 比较充分[ ] 一般[ ] 不太充分五、整体评价10、您对本次培训的总体满意度如何？[ ] 非常满意[ ] 满意[ ] 一般[ ] 不满意11、您是否能将所学内容应用到工作中？[ ] 非常能[ ] 比较能[ ] 一般[ ] 不太能12、本次培训是否达到您的预期目标？[ ] 完全达到[ ] 基本达到[ ] 一般[ ] 不太达到六、建议与改进13、您对本次培训有哪些建议或改进意见？___________________________________________________________14、您希望未来培训的哪些方面得到改进或加强？___________________________________________________________感谢您填写本问卷！您的反馈对我们非常重要，将帮助我们不断改进培训课程，为您提供更好的服务。

培训满意度调查表

培训满意度调查表
课程名称：讲师姓名：培训日期：年月日
您好！本表是为了调查学员对培训的满意度而设计的，请在各项目中，选择一个您认为最恰当的答案，谢谢您的支持！
序号
调查项目
很满意
（5分）
较满意
（4分）
一般
（3分）
不满意
（2分）
很不满意
（1分）
1
对学习到的新知识、观念、技巧等内容的满意程度
2
实用性和可操作性程度
12
我认为这次培训所花的时间是值得的
13
总体而言我对这次培训表示满意
14您认为课程中哪些部分的内容特别实用？
15您对改进本课程有什么建议？
16通过本次培训，
对于掌握更好的解决问题之方法的帮助程度
5
课程内容的编排方式使课程和内容易于理解
6
本课程内容对我而言难易相当
7
本课程讲授顺序安排合理
8
讲师具备足够的背景知识及有效执行本培训计划
9
讲师表达授课内容清晰明了
10
讲师能使学员始终对课程内容保持兴趣
11
讲师能激励学员把所学概念和技能运用到工作中

培训课程满意度调查表

培训课程满意度调查表各位同事：为了我们进一步完善、改进课程，取得更好的培训效果，请在本次培训结束后配合填写此问卷，多提宝贵意见，培训结束时填写完成后交至讲师处。

感谢您的配合！A.请在您的选择□上画√。

B.本次培训哪部分内容对您最有帮助？C.您认为本次培训有哪些地方需要完善？D.您希望今后参加什么培训？请尽量写具体。

E．为提高培训工作质量、确保培训效果，请留下您对培训工作的宝贵建议、意见。

培训课程满意度调查表使用说明为了提升培训效果，不断完善和优化我们的培训课程，我们设计了这份培训课程满意度调查表。

此调查表旨在收集学员对培训内容的反馈、讲师表现的评价以及培训整体效果的感知，从而为后续的课程改进提供依据。

以下是对该调查表各部分的详细使用说明：一、基本信息填写在填写调查表之前，请学员先填写基本信息部分，包括课程名称、时间、地点、填表人及职务。

这些信息有助于我们更好地了解参与培训的群体和背景，为数据分析提供基础。

二、课程内容评价1. 教材设计评价问题1：询问学员对培训教材设计制作的满意度。

学员应根据教材内容的丰富性、结构的合理性以及排版的美观度等方面进行评价。

2. 内容理解与条理性问题2：关注课程内容是否条理清晰，重点突出，易于理解。

学员应评估课程内容的组织是否合理，重点是否突出，以及是否容易跟随讲师的思路进行理解。

三、授课讲师评价3. 讲授准备问题3：评价讲师的讲授准备情况。

这包括讲师对课程内容的熟悉程度、教学材料的准备以及教学计划的安排等。

4. 表达方式与课程进行方式问题4：考察讲师的表达能力和课程进行方式的有效性。

学员应评估讲师的语言表达是否清晰流畅，教学手段是否多样有效，以及是否能够激发学员的学习兴趣。

5. 讲课条理与重点问题5：针对讲师讲课的条理性和重点把握进行评价。

学员应判断讲师在讲解过程中是否能够条分缕析，重点突出，使学员能够准确把握课程的核心内容。

6. 师生互动问题6：了解课堂上师生互动的情况。

培训满意度调查表范本

培训满意度调查表范本调查目的培训满意度调查是对培训活动的质量进行评估的一种方法。

通过该调查，可以深入了解参与者对培训内容、教学方式、场地环境、讲师水平等方面的看法与评价，帮助组织者了解培训效果和改进培训质量，提高培训的有效性以及满意度。

调查表设计调查表采用“五分制”来进行评价，满意度依次为：非常满意、满意、一般、不满意、极其不满意。

培训满意度调查问卷设计：第一部分：个人基本信息调查1.你的姓名：______________________2.你的性别：男 / 女3.你的年龄：___岁4.你的职业：______________________5.你的单位（或学校）：______________________第二部分：培训内容、讲师水平和教学方式调查请根据你的实际感受和理解，对以下培训内容方面进行评价：评价项目非常满意满意一般不满意极其不满意培训的主题与内容讲师的专业水平讲师的授课方式培训的实用性第三部分：培训场地、设施和服务态度调查请根据你的实际感受和理解，对以下方面进行评价：评价项目非常满意满意一般不满意极其不满意培训场地环境培训设施（如投影仪、音响设备等）服务态度（如接待、解决问题等）第四部分：总体评价请根据你的实际感受和理解进行总体评价：评价项目非常满意满意一般不满意极其不满意培训整体效果使用方法调查问卷应事先制作，每张调查表都应包括第一部分个人基本信息调查；其它题目根据需要进行选择。

调查结束后，应根据调查数据进行分析，撰写分析报告，并总结出培训课程中的特别优点和需改进之处。

同时，根据分析报告，制定出相应的改进计划以提高培训的质量。

注意事项1.调查问卷应简单明了，调查表与答案的填写应该尽量简单明了，不能让参与者产生挫败的情绪；2.调查事前应有调查宣传，吸引参与者的参与度；3.调查后及时对结果进行分析，会议上及时反馈调查结果，培训机构应及时改进；4.实施效果的监测，通过有效途径听取来自参与者和其单位的反馈意见，及时跟进解决；5.宏观上做好指导和监管，推广培训质量管理制度，推进各方面参与者共同完善。

培训满意度调查表

新员工入职培训满意度调查表
为理了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见或建议，更加科学、更加有针对性的设计、改进课程，满足您的学习需求，希望您能认真填写问卷，感谢您的大力支持。

评价标准分为5级：5、4、3、2、1。

5代表非常认可（非常满意等）；4代表比较认可（比较满意等）；3代表一般认可（还可以等）；2代表比较不认可（不太好、不太满意等）；1代表
常不认可（非常不满意等）。

一、课程内容满意度调查表
二、课堂讲授满意度测评
（一）培训师方面
（二）课件条件
（三）授课方法
三、组织安排满意度调查
四、综合评价与意愿测评
填表时间：年月日感谢您的支持与配合！。