高校图书资料管理创新论文

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高校图书馆的创新管理

高校图书馆的创新管理

校 图 书 馆 应 履 行 教 育 职 能 和 情 报 职 能 , 为 培 养 社 会 主 义 建 设 人 才 , 发 展 教 育 、 科 学 文 化 事 业 作 出 贡 献 。 ” 从 中 我 们 可 以 清 楚 的 知
2 高 校 图 书 馆 存 在 的 问题 、 软 件 互 相 不 能 兼 容 , 数 据 库 质 量 不 高 , 反 而 2 1 从文献 信息 资源方面 来看 ,存 在着 削 减 了 图 书馆 综 合 功 能和 整 体 实 力 。 . 诸 多 问题 3 1 2 加 强 协 作 网 站 建 设 。建 设 协 作 网 .. 是 随 着 现 代 技 术 的 发 展 , 文 献 信 息 是 图 书 馆 合 作 得 以 实 现 的 重 要 载 体 和 平 台 。 的 载 体 呈 现 多 样 性 ,在 给 人 们 带 来 便 利 的 同 在 这 个 平 台 上 馆 际 之 问 的 馆 藏 、 联 机 编 目 、 时 , 各 种 光 、 电 、 磁 等 介 质 的 文 献 信 息 媒 联 合 采 购 、 馆 际 互 借 文 献 检 索 才 能 顺 利 进 体 也 给 馆 员 带 来 了 选 择 、 标 引 上 的 困 难 , 影 行 , 资 源 共 享 才 能 真 正 实 现 。加 强 区 域 性 协 响 了 读 者 的 充 分 利 用 。 二 是 购 书 经 费 投 入 不 作 网的 建 设 , 为馆 际之 间 的合 作 奠 定 基础 。 足 。新书补 充缓慢 ,许 多高校 扩招 后没有 按 3 1 3 加 强 对 光 盘 数 据 库 资 源 的 开 发 .. 比例 呈 指 数 地 增 加 图 书 经 费 , 生 均 图 书 占 有 和 利 用 。 长 期 以 来 , 许 多 图 书 馆 文 献 资 源 被 率 下 降 。三 是 图 千资 料 陈 旧过 时 。许 多 高 校 搁 置 , 无 人 问津 , 只 用 来 满 足 文 献 信 息 的 急 s 图 书馆 收藏有 大量 过时 、陈 旧的或 复本极 大 需 , 因 此 需 要 图 书 馆 有 针 对 性 地 利 用 一 、 二 的 图 书 资 料 ; 另 外 , 由于 ~‘ 新 兴 学 科 、技 次文献 加 以分析研 究 ,编制 各种 号题参考 资 些 术学科 ( 如计 算机 学科) 的发展 日新 月异 ,知 料 等 检 索 工 具 。 识 衰 老 周 期 大 大 缩 短 ,相 应 的 图 书 资 料 短 时 3 2 组 织 创 新 。 图 书 馆 的 组 织 形 式 不 .

高校图书馆管理理念发展与创新论文

高校图书馆管理理念发展与创新论文

高校图书馆管理理念的发展与创新摘要:图书馆的管理工作的好坏直接关系到了大学教学、科研的好坏,做好图书馆的管理,是实现高校有序、可持续发展的重要保障之一。

加强图书馆管理的创新发展,才能更好的发挥图书馆教育和服务的职能,实现高校图书馆价值的最大化。

一、当前高校图书馆管理所存在的问题1、管理体制较为封闭。

这种封闭式的管理体制主要表现在宏观和微观两个方面。

在宏观上,高校图书馆缺乏统一的机构进行管理协调,各系统图书馆习惯各自为政式的分散管理模式,缺乏集中性。

这种模式使得图书馆缺乏宏观规划和管理,使调控能力大大下降。

在微观上,却实行严格的行政监控,这使图书馆管理缺乏管理上的必要自主权,从而使图书馆的管理失去灵活性,束缚了管理创新的脚步,阻碍了高校图书馆管理创新的积极性,使图书馆管理模式僵硬难控。

2、服务机制滞后不前。

作为高校图书馆,其职能较其他图书馆有所不同。

作为具有独特服务规模与价值的场所,其服务规范和价值体系与所在高校应具备的宗旨和目标紧密相连,因此,也造就了不同特色的图书馆文化。

然而,图书馆毕竟与高校文化和需求密不可分,图书馆的管理更是为了深入和拓展教职工的教学科研工作提供坚固的后盾支持。

因此,改变传统的服务机制,加强管理创新,成为高校图书馆持续发展的必然要求。

3、对图书馆基础工作认识所存在的问题。

由于意识形态和管理理念等诸多因素的影响,致使我国长期以来对图书馆的重视程度十分不够,而目前很多高校的图书馆仍停留在自动化和半自动化的水平上,而当今深受大众所依赖的网络化水平并没有达到一个相对高的层次,这就需要各级管理者从思想上和行动上全力进行改革,从而适应新时期的发展需求。

二、对高校图书馆管理的创新1、管理观念的创新。

对于高校图书馆而言,其发展首先要求领导者必须树立创新意识,不应循规蹈矩,按部就班。

要想使高校图书馆得以长久持续发展,其领导者应当根据图书馆自身发展的客观规律和新时代下对图书馆的新要求来制定正确的发展策略,创新高校图书馆的管理模式,改革其中不合理的管理体制,让图书馆的发展更加有利于高校需求和未来发展方向需求。

高校图书资料室管理创新浅议

高校图书资料室管理创新浅议

和 学生 的成长 提供 了坚 实 的条件 , 更为 培 养 高 素 质创 新 人 才起 到 了
资料 室管理 一般 采 用 “ 重领 导 ” 双
的管 理 模 式 ,即 行 政 、人 事 接 受 院 系领 导 。业 务 活 动 由图 书 馆 负
不可 替 代 的 作用 。如 何 实 现 资 料

手资料 。
2加 强 图 书 资 料 室 的 内 涵 建 。
设。
料 室发 展 规 划 以及 图 书 资料 购 置 和 期 刊 杂志 征 订 过 程 中 .及 时征 求 广 大教 师 的意 见 和 建 议 ,不一 味 注 重 资料 的藏 量 ,更 注 重资 料 的 更新 和 利 用 程 度 ,让 有 限 的资 金发 挥 出最大 的效能 。 4 加 强 图 书 资 料 室 的人 员培 。

1 立 人 本 管 理 理 念 ,搞 好 信 。 树
息 服 务 人 本 管 理 是 把 “ ” 作 为 管 人
G G U Y N I ON Z O A J U




G NZOAJ 0 G U YNI U
高校 图书资料室 管理创新浅议
赵 建 辉

校 院 系 图 书 资 料 室 作 为
为 学 院 学 生 科技 创 新 活动 的顺 利
贡。


开展提供 有力保 障。
图 书 资 料 室 是 学 院 教 学 和 科 研 工 作 顺 利 开展 的 一个 重要 平 台 和 保 证 。 图书 资 料 室 不 仅 需 要 行
高 到 突 出 学术 性 、专 业 性 、研究 性 和 情 报 性 的特 色服 务 上 来 ,不 仅 要对 信 息 资源 进 行 深 加 工 。而 且 要 为科 研 人 员提 供 准 确 、可 靠 的 服 务 ,为 制 定 学 科 发 展 战 略 、 长远规 划和 科研 课题 提供 综合性 、 预 测性 的信 息 。这对 图 书 资料 员 的 素质 提 出 了更 高 的 要 求 。近 年 来 。学 院 非 常 重 视 图 书 资料 室 人

图书资料管理创新探讨

图书资料管理创新探讨

书馆 活 力 的 一 个 重要 途 径 。
上, 服 务第 一 ” 的原则。 ( 3 ) 搞好信 息服务。 信 息 化 服 务要 求加 大资 金 的 投 入 , 应 用 一 批 高 科 技 的 资 料 管 理软 件 , 实 现 计 算 机 管理 , 及 时 更 新 资 料 的 信息 , 提 供 最新 的资 料 来 源 , 使 人 们 获 取信 息、 知 识 更加 方 便 快 捷 。 ( 4 ) 加 强 图 书 资料 室 的 内涵 建 设 。 根据 教 学 科 研 和 学 科 建 设 需 要 选 订 的 外 文 书 籍 并 加入

随着信 息化 进程 的加快 , 基 于 计 算 机 与互 联 网获 取 信 息 已 经越 来 越 普 遍 。 电 子 阅览 、 在 线 学 习 等 新 的 阅 读 形 式 在 很 多 地 方 得 到 了应 用 。 在 这 种 背景 下 , 图书 馆 的 资 料管理工作重视不够 , 图 书 管理 不 规 范 , 导 致藏书找不到、 借 出 收 不 回 的现 象 发 生 。 因 此, 本 文 对 图 书 馆 的 资 料 管 理 进 行 创 新 研 究有 着重要意义 。
征 求 广 大 教 师 的意 见和 建 议 。 质 量要 精 。 要 在 制 订 图书 资 料 购 置 制 度 , 更注 重 资 料 的 3 图书馆 资料 管理的创 新策略 更新和 利用程度 , 让 有 限 的 资 金 发 挥 出最 ( 1 ) 加 强管理人员的队伍建设 。 任 何 事 大 的效 能 。 情的实施 , 人 作 为 主 体 需 要 受 到 住 够 的 重 视。 要 想 实 现 图书 馆 资料 的 创新 , 只有 建 立 4 结语 支 高 素 质的 管理 队 伍 才 能 够 进 行 有 效 的 综 上 所述 , 以收藏知识 、 信 息 更 新 速 度 思维碰撞 。 相对较慢 , 投入 相 对 较 大 、 管 理难 度较 大 的 尽 管 教 育 ( 2 ) 优化 用人机制。 彻 底 改 变 用 人 的机 纸 质 图 书 的 图书 室 长 期 被 忽 略 。 制, 公 开 公 正 的 从 市 场 上 去 筛 选 出优 秀 的 信 息化 并 不 等 于 排 斥 和 放 弃 纸 质 书 刊 , 但 图书馆管理 人才 。 同 时 建 立 一 套 完 善 的用 在 信 息 化 社会 、 信 息 化 教 育 大 潮 的影 响 下 , 人机 制 , 给 予 公 平 的 升迁 与奖 惩机 制 , 给 予 许 多 图 书 室 多 年 来 从 不 进 行 图书 剔 旧 工 良好的激励机 制 , 促 进 图书 馆 管 理 员 提 高 作 , 充 斥着大量 陈 I E l 过时 、 无 人 问 津 的 图 整体 服 务 质量 。 树 立 人本 管 理 理 念 。 人 本管 书 、 只 注 重 图书 数 量 , 不 注 重 图 书 质量 图书 理要 求 图书 馆 管理 要 以 人 的 正 当 需 求 为 目 品种 大 量 购 进 专 业 书 籍 , 忽 视 基 础 理 论 书 标, 尽 量满足借 阅者的要求 , 奉 行“ 读 者 至 籍 的 配 置 , 图书 室 开 放 率 低 。 图 书馆 的 资 料

高校图书馆管理创新

高校图书馆管理创新

高校图书馆管理的创新摘要:信息化的发展对图书馆管理工作提出了严峻的挑战,高校图书馆管理工作将发生深刻的变化,面对这种变化高校图书馆管理人员要深刻认识网络发展对图书馆管理所带来的深刻影响,必须及时地进行观念、服务方式和方法的调整,以满足不断发展的高校教育教学和科研的需要。

关键词:信息管理网络环境图书管理中图分类号:g25 文献标识码:a 文章编号:1007-0745(2013)03-0164-01图书馆发展,要有一定深度和高度的创新,要根据时代变革变被动适应为主动驾驭。

高校图书馆面对新的形势,新的环境,如何积极寻找机会,挖掘自身潜力,深化服务工作,提高服务质量和效益,是高校图书馆必须正视的重要课题。

高校图书馆要加强科学管理,开拓创新,拓展服务范围,提高服务能力,在改革中不断发展和提高自己。

1、网络环境对高校图书馆的影响随着计算机技术、现代信息技术、网络技术的发展,人类社会迈进了一个以信息技术为中心的新时代。

网络环境下,人类传递信息、获取信息、交流信息的方式都发生了前所未有的变革。

作为信息集散地和教育基地的图书馆,网络环境对其业务有很大的影响。

高校图书馆正在从传统的纸质图书馆向现代数字图书馆、电子图书管和虚拟图书馆发展。

高校图书馆因处在文化重地,所以无论是在接受信息还是在传播信息方面,都具有其他图书馆所不可比拟的优势。

高校校园网络化的设施,使得现代高校图书馆馆藏内容以发展到纸介质、光盘和网络三位一体的内容更加丰富,种类更加繁多,图文声色并茂的现代图书馆。

高校图书馆的信息服务方式也由传统信息服务方式向现代信息服务方式转变。

由现代信息条件下信息用户需求特点决定的利用因特网开展信息服务工作的服务模式,不仅具有高速、快捷、全面的特点,而且能够进行异地及远程查询、借阅、集中分类、编目,因此它可以最大限度的满足用户知识信息全方位和综合化的需求。

高校图书馆员的角色已由传统的文献管理者和文献提供者向网络环境下的信息专家、信息专业人员转变。

高校图书资料管理创新之我见

高校图书资料管理创新之我见

中得 到 充 分 体 现 , 使 网 络 信 息 资 源 成 为 促 图书 资 料 管 理 服 务 的 有 机 组 成 部 分 , 过 通 图书 馆 之 间的 交 流 亦 可 以相 互 学 习先 进 的 管 理 理 念 与 方 式 。 校 图 书 馆 或 资 料 室 的 高 个 基 本 职 能 就 是 传 递 文 献 信 息 , 馆 藏 而 书的 一 个 主 要 目的 就 是 让 图 书流 通 利 用 起 来。

责 , 与 工 作 业 绩 、 研 成 果 挂 钩 等 。 活 并 科 激 员工 的工 作 、 习 的积 极 性 , 馆 员在 竞争 学 使 虚 拟 空 间 的 储 藏 变 得 越 来 越 重 要 。 书 管 平 台 上 拥 有 充 分 施 展 才 华 的机 会 , 少 人 图 减 理 工 作 由过 去 的 以 书 本 为单 元 转 变 为 以 信 才 隐性 浪 费 现 象 。 建立 创新 机 制 , 取 适 当 采 息为 单元 。 图书 馆或 资 料 室 就 象 一 个 信 息 的 奖励 方 式 , 发 员 工 的 创新 意 识 , 每应 激 使 集 散 地 和 加 工 厂 , 何 把 网上 资 源 变 为 自 如 员工 都 贡 献 智 慧 。 己 的 “ 藏 ” 源 , 读 者 不 用 去 图 书 馆 就 馆 资 使 可 以便捷地获 取世界各地 的图书资源 , 这 3 图书资料管理方 法的创新 将 是 今 后 图书 馆 发 展 的 必然 趋 势 。 管 理 的 最 终 目的 在 于 发 挥 人 的价 值 和 从 目前 图 书 资 料 管 理 的 实 际 来 看 , 图 书 资 料 管 理 过 于 注 重 管 理 的科 学 化 , 一提 起 图书 资 料 管 理 , 会 认 为 那 只 是 “ 与 都 人 书 ” 间的 关 系 , 之 只注 重 它 的 科 学 规 范 性 , 过 多 强 调 制 度 的 完 善 性 , 忽 视 了它 的 人 而 本性 。 新 的 形 势 下 , 书管 理 观 念 也 要 逐 在 图 渐 向 人本 化 转 变 , 增加 更 多的 人 文 关 怀 。 要 做 到 这一 点 , 先 应 该 树 立 人本 观念 , 刚 首 变 性 的 制 度 管 理 为 弹 性 的 人 本 管 理 , 视 被 重 管 理 者 盼尊 严 , 高 管 理 效 率 。 就 要 人 提 这 求 管 理 者 在 管 理过 程 中要 注 入 更 多 的 人 文

高校图书资料室建设与管理工作创新略析

高校图书资料室建设与管理工作创新略析

高校图书资料室建设与管理工作创新略析摘要:高等学校的院系资料室是全校文献体系的组成部分,是学校图书馆的补充和延伸,长期以来与图书馆共同承担着为学校教学科研服务的重任。

随着高校教育体制改革的不断深化,办学规模的不断扩大,现代化服务手段的不断提高,显现出了很多问题,制约了其功能的有效发挥。

本文主要探讨高校图书资料室建设与管理工作创新。

关键词:高校图书资料室建设创新高等院校的图书资料管理系统一般都是两种类型并存:一类是学校的综合性图书馆,另一类是各院系的专业图书资料室。

高等学校的院系资料室是全校文献体系的组成部分,是学校图书馆的补充和延伸,长期以来与图书馆共同承担着为学校教学科研服务的重任。

它的主要职能是进行与本院系有关的专业文献资料的收集、整理和研究,向院系师生提供资料和知识信息服务,为院系教学科研服务。

一、高校图书资料室建设与管理工作存在的问题地方高校院系图书馆资料是以院系管理为重心,在教学和科研中发挥着院校图书馆所不能替代的特殊作用。

但大多数地方高校院系书资料室的建设与管理都处于发展的初期阶段,存在很多的现实问题。

笔者结合工作实际,谈几点主要存在问题。

1.院系书资料室业务单一,管理水平和服务手段落后大多数地方高校处在建设初期,院系图书资料室业务单一,服务一直处于被动的“借借还还”的维持状态,仅具有流通、阅览等简单功能,这使院系图书资料室的职能萎缩,整体功能也在不断下降。

院系图书资料室对文献的管理仍然是手工操作为主,没有图书管理系统,服务手段落后,教师和学生来借书,只能靠自己慢慢翻阅查找,很浪费时间。

而且院系图书资料室对文献的管理是封闭式管理,只对本院系教师和学生开放,这使其他各院系的学生和教师无法享受其信息资源,造成资源浪费,加上有些学生借书太多,找借口长期不归还,这些都使图书资料室的工作难以做到更深层次和更规范化的管理。

2.院系图书资料室购书配套经费不足地方高校都有一定的购书配套经费,图书馆的购书经费是由学校单独列入预算,而院系图书资料室的购书经费是由各院系的收入划拨。

论我国高校图书馆管理的创新

论我国高校图书馆管理的创新

摘要图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。

图书馆管理是一门关系到图书馆工作中方方面面的学科,在图书馆学的意义上图书馆管理分为:图书馆开支、书籍工作、书籍使用和狭义上的图书馆管理。

高校图书馆管理的创新只有通过观念创新、人本管理创新、服务创新、机制创新、文献资料的管理创新,才能对现存的各种管理要素进行重新组合,建立以知识创新为核心的管理体系,并在创新中求生存谋发展。

只有不断进行管理创新,才能适应经济社会快速发展的需要。

图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。

它包括发展读者(如发放借书证)、读者研究、文献流通和推广服务(包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等)、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。

关键词图书馆管理创新On the Innovation of College Library Management in China//Chen GuangAbstract Library management is a relationship to the library aspects in library science discipline,the meaning of library management is divided into:Library expenditure,books,books and narrow work using the library management.University library management innovation only through the concept of innovation,the management innovation,service innovation, mechanism innovation,management innovation of literature,to the various existing management elements assembled again,to establish the knowledge innovation as the core of the management system,and seek survival and development in innovation.Only continuous innovation management,to adapt to the rapid development of economy and society needs.The service work of the library is a development and utilization of Library work.It includes the development of readers(such as the issuance of a library card reader),research,literature distribution and promotion services(including document lending,reading service,document reproduction service, interlibrary loan,mobile library services,library,reading guidance)reports,reference and bibliographic retrieval, readers education.Key words library;management;innovation Author’s address Division of Library Information,Party School of Shangqiu Municipal Party Committee,476000, Shangqiu,He’nan,China图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。

如何加强高校院系图书资料室的管理和创新

如何加强高校院系图书资料室的管理和创新

浅谈如何加强高校院系图书资料室的管理和创新摘要:资料室在知识创新、技术创新、服务创新体系中是不可或缺的,是系教学、科研发展的助力器,是信息资源的发源地。

院系资料室参与教学、科研具有其他部门无法比拟的优势。

院系图书资料室是专业资料室,拥有丰富的信息资源,保存有大量珍贵的专业图书,其资料具有专业性。

阐明了高校院系图书资料室的作用,就如何加强高校院系图书资料室的管理和创新提出了一些建议。

认为院系图书资料室可以从建立专业特色数据库、资源共享、规范管理及人员培训等方面着手,来更好地发挥院系图书资料室的作用。

关键词:院系图书资料室管理创新资料室的收集与整理工作使资料相对集中,可为教师及时提供新的信息并节约大量时间,从而便于教师进行教学科研的前期准备工作。

院系图书资料室可为全院教师、学生提供良好的读书环境,专、快、准的信息服务,使得院系图书资料室成为教学科研工作中不可缺少的一部分,同时也便于师生共同参与资料室建设。

一、社会可持续发展对图书资料室的要求可持续发展战略是当今社会广泛认同的一种全新发展模式,其宗旨是保证人类社会具有长远的持续发展能力。

持续发展观是一种全面发展观,主张以持续最佳发展取代单纯追求眼前利益的短视发展,提出“发展=经济发展+社会发展+人的发展+自然发展”的观点,谋求社会的全面进步,强调社会发展的整体性和综合性。

同时,其模式应该由传统的依靠自然资源的开发而转向依靠自然、经济、教育、文化的整合。

持续发展是人类发展观由传统的工业文明向现代的生态文明的一次历史性跨越,它不仅要求人们的经济意识和环境意识发生根本的转变,还要求人类的发展观发生转变,不仅需要经济及生态环境的优化,还需要社会人文环境的优化。

从社会大环境而言,图书资料室作为社会科技教育文化领域的重要组成部分,必须与社会协调共进,因此,图书资料室的可持续发展是社会发展的现实要求。

图书资料室的信息中心地位说明社会的持续发展不能失去图书资料室的支持,图书资料室自身也要与社会紧密结合,根据社会需求的持续变化,不断地改变服务方式和管理机制,以适应时代对图书资料室的要求。

新时期高校图书管理创新论文

新时期高校图书管理创新论文

新时期高校图书管理创新探究摘要:创新高校图书管理理念、管理体制、管理手段等,可以提高图书资源利用效率,充分发挥文献资源的作用。

关键词:高校;图书管理中图分类号:g25 文献标识码:a 文章编号:1009-0118(2012)-01-0-01创新高校图书馆是学校文献资料最集中的领域,改进高校图书管理服务手段,创新高校图书馆服务方式,合理配置和使用图书馆资源,充分发挥其最佳效率,是高校图书馆管理面临的新课题。

一、高校图书馆面临的阻碍与制约高校图书管理现状分析近年来,我国高校图书馆建设无论在发展规模上,还是在发展速度上都取得了巨大成就。

但是,信息技术的普及和广泛应用,对高校图书馆管理理念、制度和方式等都产生着重要影响,高校图书馆正面临着一系列阻碍和制约,主要有以下几个方面:(一)管理体制和服务模式滞后。

长期以来,我国高校图书馆的管理模式大多数是集中式管理,管理体制相对“封闭”。

在高校图书馆建设发展过程中,普遍热衷于追求本校图书馆“小而全”,尚未建立起校内外图书资源共建共享机制,从而造成了资源的重复浪费。

高校图书馆更多地关注于馆藏图书数量的增加,文献数据的多少,却忽略了服务读者的职能,仅是被动地为读者提供服务。

随着信息时代的发展,读者的信息需求量不断增长,种类也在不断增加,图书馆单一的服务模式,以及被动的服务态度,已经难以适应高校图书馆发展建设的需要。

(二)图书资源相对匮乏,资料“老化”现象严重。

近年来,随着高校招生规模的不断扩大,特别是为迎接教育主管部门的各种考核和评估,各高校纷纷加大了对图书馆建设的工作力度,增加了硬件设施的投入,增添了图书的数量和种类。

但是,由于高校图书馆与教学和科研单位尚未建立起有效的沟通机制,使得许多新进图书资料并不能有效满足读者需求。

学校图书资料数量上虽然提高了,但是利用率却普遍较低,造成资源的严重浪费。

有些高校由于经费相对紧张,仍然保留了许多已不符合时代要求,很少或者几乎没有使用价值的图书资料,图书资源“老化”现象十分严重。

高校图书馆管理创新论文

高校图书馆管理创新论文

浅析高校图书馆的管理创新摘要:高校图书馆做为高等院校的重要组成部分,要发挥其职能作用,为高校改革和发展服务。

本文分析了高校图书馆管理工作的现状及存在问题,根据工作实际探讨了创新管理的思路。

关键词:高校图书馆管理前言高校图书馆作为高校实现知识科技和教学理念的信息化重要部门,是专门为各类教学工作和科研工作提供服务的学术性机构。

担负着为高校师生提供各类文献信息和资料,为教学科研提供信息资源和科研服务的重要职责和任务。

因此,在高校办学水平和办学条件评估中,一个很重要的指标就是高校图书馆的馆藏数量、种类和服务质量。

1高校图书馆管理工作的现状当前,很多高校图书馆紧密围绕学校工作重点,按照《普通高等学校图书馆规程》和普通高等学校图书馆评估指标体系的要求,认真学习重点大学图书馆的办馆经验,以标准化建设为目标和依托,克服馆舍狭小、人力短缺的困难,稳扎稳打建设资源,全心全意提升服务,各项工作有序推进、成果显著。

尤其是近年来,高校图书馆非常重视数字图书馆建设,根据学校教学、科研工作的需要,有计划、多渠道的重点引进各种网络数据库、多媒体教学课件、影视资料等,自建学科数据库和光盘管理系统,丰富文献信息资源,提高了图书馆的服务能力。

高校图书馆坚持“读者第一,服务育人”的办馆宗旨,实行“藏、借、阅、检”为一体的开放式管理模式,全部业务工作和服务工作网络化。

图书馆有功能全、技术性能好的存储服务器和磁盘阵列,总存储容量有很大的提升,建立了图书馆中心机房,高校师生可在校园网内任意终端享受到馆藏目录查询、借阅信息查询、图书预约、续借、新书荐购、新书通报和中外文电子信息资源检索、浏览、全文下载、视频点播等服务。

图书馆内还设有阅览室、图书借阅室,总阅览座位有大幅度的增加,在高校各校区内图书馆之间实行书刊“通借通还”,极大地方便了读者借阅。

图书馆除提供以上服务外,还开展参考咨询、文献传递、定题服务、读者教育、文献复制等多类型、多层次的服务。

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高校图书资料管理创新之我见
摘要:日益完善的硬件设施对图书管理的“软件”要求越来越严格。

图书资料管理的观念、制度、方法等方面的改革与创新已成为当务之急。

本文根据自己的工作经历,结合同行的先进经验,就高校图书资料管理方面的改革与创新进行了初步探讨。

关键词:图书资料管理创新
中图分类号:g623 文献标识码:a 文章编号:
1673-9795(2012(a)-0000-00
图书馆学家杜定友先生早在1932年就把图书馆定义为“书、人、法”三位一体;所谓的“法”即管理体制、管理方式,是图书馆不可缺少的软件要素。

随着信息社会的发展,各种各样的文献信息急剧增长,高等院校图书馆或资料室作为学校教学和科研体系的重要组成部分,其重要性日益明显,加速实现图书资料管理的现代化、网络化、信息化与数字化已成为必然。

图书管理方面的硬件设施日益完善,对图书管理的“软件”要求也越来越严格。

图书资料管理的观念、制度、方法等方面的改革与创新已成为当务之急。

1图书资料管理观念的创新
管理观念是图书管理内容的核心,管理观念的转变决定管理模式的创新。

过去一贯倡导的“读者第一”管理理念应适当调整为“读者第一”与“图书馆员第一”相结合的管理理念。

图书馆员永远是图书馆或资料室工作的主体。

馆员应树立强烈的服务观念、效益观念和竞争观念,积极利用现代化技术,使自己成为富有创新意识和
创新能力的人才,不断满足学校和社会各界对图书资料的利用需求,创造出良好的社会效益,赢得师生、社会对图书资料事业的支持与关注,力争走出一条具有自己行业特色、适应社会和时代发展要求的图书管理工作新路。

信息化、网络化和数字化的快速发展,使图书资料储藏的概念不同于过去传统的书籍储藏;图书储藏的数量从有限扩大到无限,储藏的实际空间却越来越小,而网上虚拟空间的储藏变得越来越重要。

图书管理工作由过去的以书本为单元转变为以信息为单元。

图书馆或资料室就象一个信息集散地和加工厂,如何把网上资源变为自己的“馆藏”资源,使读者不用去图书馆就可以便捷地获取世界各地的图书资源,这将是今后图书馆发展的必然趋势。

从目前图书资料管理的实际来看,图书资料管理过于注重管理的科学化,一提起图书资料管理,都会认为那只是“人与书”之间的关系,只注重它的科学规范性,过多强调制度的完善性,而忽视了它的人本性。

在新的形势下,图书管理观念也要逐渐向人本化转变,增加更多的人文关怀。

要做到这一点,首先应该树立人本观念,变刚性的制度管理为弹性的人本管理,重视被管理者“人的尊严”,提高管理效率。

这就要求管理者在管理过程中要注入更多的人文关怀,营造人文氛围,倾注人文情愫,弘扬人文精神。

同时还要将人本观念融入到图书资料管理的科学性中,将科学性与人本化整合统一,这就要求图书管理员要有更加主动的服务精神和更加热情的服务态度,实现由“重藏轻用”的观念向“以用为主”的观念转变,
真正实现藏书的价值。

图书馆和读者实际上就是一个互动的体系,只有当读者受到足够的信任与尊重时,他们才会在高期望值下表现出值得信任和尊重的行为。

2 图书资料管理制度的创新
制度创新是图书馆或资料室应对各方面压力保持高效快捷运转的保障。

目前,不少图书馆还延续着计划经济时期的管理方式。

在思想观念、人事管理、分配制度上仍旧实行过去的管理方法,如大锅饭、唯学历、论资历等,使得部分员工的积极性受到压制,有限的人力资源得不到充分利用,这与现代化服务手段和理念极不相称。

图书馆或资料室要实现现代化管理,就必须改革旧的图书馆管理体制,从而激发管理人员的积极性、主动性和创造性。

如图书管理的分配模式要建立在公平合理、按劳分配、充分体现人员价值的基础上。

逐渐改变传统的平均主义和以职称工资为标准的分配形式,实行以岗位职能和效益为核心的结构工资制,注重岗位及工作效绩、个人贡献。

人员管理方面,全面推行聘用制,实行竞争上岗,引入竞争机制,层层聘任,双向选择;合理设置专业技术岗位,明确岗位职责,并与工作业绩、科研成果挂钩等。

激活员工的工作、学习的积极性,使馆员在竞争平台上拥有充分施展才华的机会,减少人才隐性浪费现象。

建立创新机制,采取适当的奖励方式,激发员工的创新意识,使每应员工都贡献智慧。

3 图书资料管理方法的创新
管理的最终目的在于发挥人的价值和潜力,发展人的个性,尤
其是在当今的知识经济时代,图书管理更应最大限度地发挥人的积极性、主动性与创造性。

面对科学技术日新月异和知识量、信息量的剧增,以及网络化、数字化的高速发展,以前的管理模式已显得相对单一,管理方法也过于简单,跟不上时代的步伐,这使图书资料管理的创新成为改革的内在需求。

如建立完善快捷的图书检索系统,为教师学生提供最重要、最便利的图书资料检索的渠道。

建立多个检索点,如图书资料题名检索、著者检索、isbn 检索、出版社检索、复合检索、主题检索等多个方面。

同时,还应包括检索该馆是否收藏某种图书,并能显示该书的具体信息,诸如复本量的大小及其馆藏的位置以及该书借还的信息。

此外还应依据专业设置及读者的特点,再增设若干新的热点目录,这样就可以给该课题研究者,做到新、快、准、全的保障定点服务。

在信息技术高速发展的今天,各类文献的数量急剧增长,实现文献资源的共建共享成为高校图书资料未来发展的大势所趋。

单一馆藏的书籍毕竟是有限的,而通过图书资源的共享,则可以大大提高图书的利用率。

比如校内建立以图书馆为中心,各院系的资料室、档案室等为结点的计算机共享网络,建立校园中心数据库,在校园这个相对封闭的区域内,实现文献的集中采购、统一分编、统一整理加工。

其次,利用现代网络技术,实现图书馆之间的资源共享。

传统的封闭式管理在很大程度上限制了图书资源的共享。

利用图书资料室的整体化优势,进行网络图书资料管理的优化和协调,使网
络的信息服务能在图书资料管理中得到充分体现,促使网络信息资源成为图书资料管理服务的有机组成部分,通过图书馆之间的交流亦可以相互学习先进的管理理念与方式。

高校图书馆或资料室的一个基本职能就是传递文献信息,而馆藏书的一个主要目的就是让图书流通利用起来。

总之,高校图书管理工作要与时俱进,与时代接轨,这样才能更好的为学校的科研和学生的学习提供帮助。

现代图书馆的管理只有把握时代的脉搏,紧跟时代的发展,不断创新、不断进取,才能突显其功效,提高其管理效能。

参考文献
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