学校趣味活动策划书
学校趣味活动策划方案
学校趣味活动策划方案学校趣味活动策划方案(5篇)为了确保学校趣味活动可以有序顺利地进行，负责人就不得不需要事先制定活动策划方案，活动策划方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
以下是小编整理的学校趣味活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！学校趣味活动策划方案（精选篇1）一、指导思想：为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组组长：陈爱婷副组长：高金贵、吕丽娜组员：郝志红、王永华、王凤娟四、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。
成立第十五届学生艺术节指导小组，，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。
学生会趣味活动策划书4篇
学生会趣味活动策划书4篇学生会趣味活动策划书1一，活动主题学生会趣味活动策划书2一、活动主题：齐心协力，共创佳绩二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。
同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。
我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。
四、活动形式：趣味运动会五、活动时间：预备宣传时间：20xx年10月中下旬—11月上旬活动比赛时间：20xx年11月中下旬六、活动地点足球场七、主办方：荆楚理工学院学工部(处)、校团委策划承办方：校学生会文秘部校学生会体育部网络支持：xxx八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员九、前期准备1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。
共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。
学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。
如音响、桌椅、计时器等。
十、活动步骤：1、活动当天提前布置现场;2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖6、合影留念7、清理现场十一、运动会项目1、混合接力器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。
比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。
课间小游戏策划书3篇
课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、活动主题活力课间，趣味无限二、活动目的1. 丰富同学们的课间生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强同学们的身体素质和反应能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内合适场地五、参与人员全体学生六、活动准备1. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 准备所需的游戏道具，如跳绳、毽子、气球、卡片等。
3. 划分活动场地，确保安全有序。
4. 安排工作人员负责游戏的组织、裁判和秩序维护。
七、活动内容1. 跳绳接力赛（1）将学生分成若干小组，每组人数相等。
（2）每组学生依次跳绳，跳过一定数量后将跳绳交给下一位同学，依次接力，用时最短的小组获胜。
（3）设置奖项，如冠军组、亚军组、优秀奖等。
2. 踢毽子比赛（1）同样分组进行比赛。
（2）学生在规定时间内踢毽子的数量最多者获胜。
（3）给予获胜者奖励。
3. 气球保卫战（1）将学生分成两队，每队人数相同。
（2）在场地中间放置一些气球，两队学生分别站在场地两边。
（3）通过用手拍打对方队伍的气球来保卫自己队伍的气球，同时努力去打破对方队伍的气球，气球剩余最多的队伍获胜。
4. 猜谜语游戏（1）准备一些有趣的谜语。
（2）学生自愿上台猜谜语，猜对者给予小奖品。
5. 词语接龙（1）学生分成若干小组。
八、活动流程1. 活动开始前，工作人员提前到达活动场地，做好准备工作。
2. 主持人介绍活动目的、规则和流程，鼓励同学们积极参与。
3. 按照活动内容依次进行游戏，工作人员负责组织和裁判。
4. 活动过程中，注意维持秩序，确保同学们的安全。
5. 游戏结束后，进行颁奖仪式，表彰获胜者。
九、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体金额]十、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全，避免受伤。
2. 工作人员要公平公正地进行裁判，确保活动的公正性。
3. 活动结束后，组织同学们清理场地，保持环境整洁。
校园班会趣味活动策划书3篇
校园班会趣味活动策划书3篇篇一《校园班会趣味活动策划书》一、活动主题“快乐学习，健康成长”二、活动目的1. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
2. 提高学生的思维敏捷性和反应能力。
3. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩等。
2. 将学生分成若干小组，每组[X]人。
3. 提前安排好活动场地，确保活动的安全和顺利进行。
4. 准备奖品，用于奖励活动中的优胜者。
七、活动内容1. 气球大战每个小组派代表参加比赛，将气球吹大后，用绳子绑好。
比赛开始后，小组成员需要在规定的时间内将气球传递给其他成员，将气球传递到指定地点。
传递过程中，气球不能落地，否则需要重新开始。
最先完成任务的小组获胜。
2. 盲人摸象每个小组派代表参加比赛，其中一名成员被蒙上眼罩，扮演盲人。
其他成员需要用语言指导盲人，帮助盲人在规定的时间内摸到指定的物品。
摸到物品最多的小组获胜。
3. 接力比赛将学生分成若干小组，每组[X]人。
比赛开始后，第一名学生需要跑到指定地点，完成一项任务后，返回起点，将任务传递给第二名学生。
第二名学生需要完成同样的任务后，返回起点，将任务传递给第三名学生。
以此类推，直到一名学生完成任务。
最先完成任务的小组获胜。
4. 知识竞赛准备一些与学习相关的问题，如语文、数学、英语等。
将学生分成若干小组，每组[X]人。
比赛开始后，主持人提出问题，小组成员需要在规定的时间内回答问题。
回答正确的小组得分，回答错误的小组不得分。
比赛结束后，得分最高的小组获胜。
八、活动奖励1. 为获胜的小组颁发奖品，如文具、书籍等。
2. 为参与活动的学生颁发纪念品，如小卡片、徽章等。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 纪念品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，确保活动的安全进行。
班级趣味游戏活动策划书3篇
班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起，进行接力比赛，先到达终点的队伍获胜。
2. 接力赛跑将同学们分成若干组，每组进行接力赛跑，用时最短的组获胜。
3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让同学们在规定时间内猜出答案，猜对最多的同学获胜。
4. 抱团游戏大家围成一圈，当主持人说出一个数字时，同学们要按照数字的人数抱在一起，没有找到同伴的同学被淘汰。
5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛，扮演“盲人”，其他同学则扮演“象”，“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁，被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。
七、活动准备1. 准备活动所需的道具，如绳子、谜语、眼罩等。
2. 提前确定活动场地，并进行布置。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行，每组选出一名组长。
2. 活动过程中要遵守游戏规则，不得作弊或使用违规手段。
3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励，奖励可以是小礼品或口头表扬。
4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动负责人1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地，做好准备工作。
2. 活动过程中要注意维护秩序，保持环境整洁。
3. 活动结束后，负责人要组织同学们清理场地。
篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白：主持人介绍活动目的和规则，宣布活动开始。
趣味校园活动策划方案(共8篇)
趣味校园活动策划方案（共8篇）一、活动主题：趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物布满生气的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。
此次活动的宗旨是欢快高校，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是布满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃高校生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。
在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发才智，在合作中探寻欢快。
同时，可以增加高校生之间的友情相互沟通，缔造新的机会与平台。
趣味运动会以轻松快乐的形式来猎取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校内氛围，认为正确而不怀疑我运动，我健康，我欢快。
让我们从笑声中开头，在笑声中结束。
三、活动主办单位**学院四、活动时间：20**年4月上旬五、活动地点：运动场六、活动对象：全院同学（以班级为单位）七、活动项目：项目一：单腿斗鸡规章：1、甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。
碰撞，挤压对方膝盖部位。
2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。
3.单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。
4.用膝盖碰撞时，不宜用力过大。
5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。
6.接受应用三局两胜制决出胜败。
7、参赛人每班两人，一男一女。
项目二：送鸡毛信规章：1.男生赛道长400米，女生赛道长300米。
2.听到角逐开头的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，精确无误之后停表。
3.背不精确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。
4.中途有遗忘数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
5.角逐中不得穿越中间草坪，有穿越者取消角逐资格。
6.最先跑完全程并精确背出数字的前三人获胜。
7、参赛人每班四人，两男两女。
项目三：脚夹球跳接力赛规章：1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球预备。
趣味游戏活动策划书4篇
趣味游戏活动策划书篇4一、夹珠在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内（一分钟），夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分，其余不得分。
二、看谁是投篮高手主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。
参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。
三、猜成语主持人在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人（选手自找）在前面比划并让他（她）猜。
比划者不能说出任何一个字。
猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。
四、比比谁的眼力好主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
筷子掉进瓶里即成功。
每人有三次机会。
如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。
注此活动只设3分和1分两种得分五、滚球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。
纸箱的宽度是桌宽的四分之一。
参赛者应站在桌子的另一端作为起点，身体不能前倾，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），共5次机会，滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。
六、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。
共5次机会，扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。
七、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子，其中红色的要有5颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由4颗红色珠子得3分，3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。
八、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃，并准备若干卡片，每张卡片有三个问题，参赛者从卡片中任抽一张回答问题，需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，若干道问题。
主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。
学校趣味游戏策划书3篇
学校趣味游戏策划书3篇篇一《学校趣味游戏策划书》一、活动主题活力校园，趣味无限二、活动目的1. 丰富学生课余生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 增强学生之间的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养学生的竞争意识和积极进取的精神。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动准备1. 宣传工作：制作活动海报、宣传单，在学校宣传栏、班级公告栏等进行张贴宣传，提前告知学生活动内容和时间。
2. 场地布置：根据活动需求，提前布置活动场地，如摆放游戏道具、设置比赛区域等。
3. 人员安排：确定活动主持人、裁判、工作人员等，进行相关培训。
4. 游戏道具准备：根据游戏设计，准备充足的游戏道具，如气球、绳子、拼图、道具服装等。
5. 奖品准备：设置丰富的奖品，如文具、小礼品、荣誉证书等，用于奖励获胜团队和个人。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
学生代表发言，表达对活动的期待。
2. 游戏环节游戏一：“气球接力赛”参赛队伍分成若干组，每组队员用嘴将气球从起点吹到终点，再用后背将气球夹回起点，下一名队员接力，用时最短的队伍获胜。
裁判记录比赛时间，评选出前三名颁发奖品。
游戏二：“拼图大赛”每个队伍分发一幅拼图，在规定时间内完成拼图，拼图完整且用时最短的队伍获胜。
可以设置加时赛环节，增加比赛的紧张感和趣味性。
游戏三：“团队拔河”学生分成两队，进行拔河比赛，通过力量和团队协作决出胜负。
可以设置一些规则和奖励，如获胜队伍每人获得一份小礼品。
其他趣味游戏（根据实际情况安排）3. 颁奖仪式主持人宣布各个游戏的获胜队伍和个人。
学校领导为获胜队伍和个人颁发奖品和荣誉证书。
全体参与者合影留念。
4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，鼓励学生继续保持积极向上的精神风貌。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 游戏道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查游戏道具是否存在安全隐患。
大学趣味活动策划书（三篇）
大学趣味活动策划书【策划书】大学趣味活动一、活动背景大学是年轻人最美好的时光，除了学习，校园生活中丰富多彩的趣味活动也是大学生活中不可或缺的一部分。
趣味活动既能丰富学生课余生活，增强同学之间的交流和团结，也能培养学生们的创新能力、动手能力和团队合作精神。
因此，为了丰富大学生们的校园生活，提高他们的综合素质，我们计划举办一系列趣味活动。
二、活动目标1. 提供一个开放的平台，让学生能充分展示自己的才能。
2. 增进同学之间的交流和团结，促进友谊的发展。
3. 激发学生们的创新思维和动手能力。
4. 培养学生们的团队合作精神，提高团队协作能力。
5. 丰富学生的校园生活，增加学习之外的乐趣。
三、活动内容1. 校园歌手大赛校园歌手大赛是一个展示学生音乐才艺的机会，我们计划通过初赛、复赛和决赛的形式选拔出校园最有潜力的歌手。
活动不仅提供了学生展示自己才华的舞台，还能增进同学之间的交流和友谊。
我们将邀请音乐系的老师和专业人士组成评委团，打造一个公正、公平的比赛环境。
2. 快闪活动快闪活动是一种突然出现在公共场所的表演形式，是一种集体行为艺术。
我们计划组织学生们在校园内的各个地点进行快闪表演，包括舞蹈、合唱或者诗朗诵等形式。
通过快闪活动，不仅能调动学生的主动性和创造力，还能给校园生活带来一些惊喜和乐趣。
3. 主题晚会主题晚会是一个集结学生才艺的平台，我们计划以某个特定的主题为线索，邀请学生们展示自己独特的才能。
主题晚会可以包括舞蹈表演、歌唱比赛、小品表演、相声表演等多种形式，以丰富多样的节目形式吸引观众的兴趣。
我们还计划设置评委评分和观众投票两种方式来评选出最佳节目和最具人气的参赛者。
4. 校园运动会校园运动会是一个展示体育竞技能力的机会，也是一个锻炼学生体质的机会。
我们计划设置多个项目，包括田径项目、球类项目和团队项目等。
通过这个运动会，不仅能增强学生们的体质，还能培养学生们的团队合作精神和竞争意识。
我们将设置奖牌和奖杯来鼓励参赛选手，并组织观众投票选出最具人气的参赛队伍。
大学生趣味活动策划书集合15篇
大学生趣味活动策划书集合15篇大学生趣味活动策划书1一、活动目的让员工在工作之余，参加一些集体的体育、游戏活动，得以放松身心，感受集体的热情和快乐，培养员工的凝聚力和团队精神。
弘扬体育运动精神，激发每个人心中积极、热烈的一面，有利于员工的身心健康。
二、活动时间本次活动分个人比赛和集体比赛两部分，时间为1天，上午进行个人比赛项目，侧重于趣味性，比赛（游戏）中获胜的员工可获得小礼品；下午进行集体比赛项目，侧重于集体参与和团队精神，培养集体荣誉感。
三、项目设置1、托球跑（个人项目）：3人一组同时参赛。
开赛前，各参赛选手单手持乒乓球拍，将乒乓球置于球拍上托稳，并在各自赛道的起点线后待令。
令发后，参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进，直至成功越过终点。
在规定的距离（30米往返）用时最少为胜，在比赛行进过程中不得用手接触到球，否则违例；进入其他赛道视为违例；球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛，否则违例；以人球全部通过终点为终止计时。
2、摸着石头过河（个人项目）：3人一组同时参赛。
开赛前，参赛选手在各自赛道的起点线后，手持一块木方，两脚分别站立在起跑线后的两块木方上（两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置），身体侧对前进方向。
令发后，参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置，并移动一只脚踩在其上，另一只脚随后前移至空出的木方，然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置，依次反复前行并直至成功越过终点。
在规定的距离（30米）用时最少为胜；在行进过程中身体任何部位不得触地，否则违例；进入其他赛道视为违例；如双脚同时踩在一块木砖上（维持身体平衡）为违例；以人、砖全部通过终点为终止计时。
3、赶猪（个人项目）：3人一组同时参赛。
开赛前，参赛选手在各自赛道的起点线后，手持一根木棒，将排球放置于起点线后。
令发后，参赛选手用木棒赶动排球行进（身前1米范围），直至成功越过终点线。
在规定的距离（30米往返）用时最少为胜；在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向，否则违例；进入其他赛道视为违例；不得将球击打出（离开控制范围1米）后再追球，否则违例；以人球同时通过终点为终止计时。
小学趣味活动方案策划书3篇
小学趣味活动方案策划书3篇篇一小学趣味活动方案策划书一、活动主题“趣味无限，快乐无限”二、活动目的通过趣味活动，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质和团队合作能力，增强学生之间的友谊和信任，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 提前与家长沟通，了解学生的身体状况和特殊需求，以便提供个性化的服务。
2. 准备活动所需的道具和奖品。
3. 提前检查场地，确保活动的安全性。
4. 组织志愿者，分配任务，确保活动的顺利进行。
七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动目的和流程。
校长致辞，鼓励学生积极参与活动。
学生代表发言，表达对活动的期待。
进行开场表演，如舞蹈、歌唱等，营造欢乐的氛围。
2. 分组活动：将学生分成若干小组，每组[X]人。
每个小组选择一个趣味活动项目进行比赛，如：两人三足比赛：两人一组并肩站立，内侧的小腿用绳子或布条捆住，这样就成了两人三足，哨声响起，参赛的两组同时出发，绕过标志物回到起点。
托球跑比赛：参赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步过程中，球不能落地，落地需捡起重新开始。
袋鼠跳比赛：参赛者将自己装入袋子中，跳跃前进，到达终点。
记录每个小组的成绩，评选出优胜小组。
3. 集体活动：进行拔河比赛，增强学生的团队合作精神。
老师和学生一起参与，分成两组进行比赛。
获胜的小组获得奖励。
4. 颁奖仪式：为在分组活动和集体活动中表现优秀的小组颁发奖品和奖状。
鼓励学生们继续努力，发扬团结协作的精神。
5. 闭幕式：宣布活动结束，学生有序离开场地。
八、活动预算1. 道具和奖品费用：[X]元2. 工作人员酬金：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间，老师要时刻关注学生的安全，提醒学生遵守活动规则。
2. 活动结束后，老师要组织学生清理场地，保持环境整洁。
3. 如遇突发情况（如恶劣天气），活动将延期进行，具体时间另行通知。
校园趣味运动会策划书(6篇)
校园趣味运动会策划书(6篇)校园趣味运动会策划书(6篇)校园趣味运动会策划书1一、活动背景及目的：在一年一度的三月女生节的来临之际，为更好地活跃校园氛围，丰富我院女生生活，展现女生活动才能，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。
二、活动主题：趣味运动会三、活动内容时间：3月12日（星期六）、地点：五号楼楼下、面向对象/参与人员：全院学生、嘉宾：无、主办单位：惠州学院学生会女生部、承办单位：惠州学院中文系女生部、活动口号：心动不如运动、活动形式：以团队报名参加比赛，每队6人（至少含4名女生）四、比赛流程团体游戏：以下八关游戏均以计时方式进行，根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。
第一关：生死与共附游戏规则：工作人员按照模版（事先准备好）画出3个大小依次递减的圆圈，每支队伍从最大的圆圈开始，每个队员把一只脚放入圆圈，鞋子不能越过边界，另一只脚不能着地，工作人员倒数5秒，成功后再进入另一个较小的圈，继续比赛，赛制一样，计时从队伍踏入第一个圈开始；第二关：齐心协力附游戏规则：每一组先派出两个人，两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑，到了终点把气球放在终点的凳子上，坐爆气球。
再到回起点，换另外两名组员。
以此类推下去，直至坐爆5个气球为止；第三关：金鸡独立赛歌喉附游戏规则每个队先派出一个代表抽取纸条，然后围成一个圈并金鸡独立，依次唱出一句包含这个字或词的（谐音也可）歌曲，唱出10句即可过关；第四关：蹦蹦跳跳真可爱附游戏规则：每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点出发，把球放进指定位置，如果球跳出或者中途掉了，则需要重新开始。
到达终点后，单脚跳返回起点，下一位队员重复游戏，一直到第六位队员完成为止，从第一位队员比赛时开始计时（起点与终点相隔10米）；第五关：一气呵成附游戏规则：每一组人通过二人三足的方式到达终点，然后派出一个人，通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭，在整个游戏中，以计时的方式作为评定标准；第六关：心灵相通附游戏规则每组派出一个人抽取10个题目（词语或一句话），然后再派出一个富有表演天分的队员，通过表演让队友猜出该词语或该句话，表演前必须向观众展示所抽取的题目，每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关，比赛以计时方式进行；第七关：水利运输附游戏规则工作人员事先准备好六杯水，队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发，起点距终点5米，运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半，则须回到起点重新开始，游戏以计时方式进行；第八关：瞎子背瘸子附游戏规则：每组派出两位队员，一个当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛；另一个扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
学校趣味活动方案6篇
学校趣味活动方案6篇出色的活动方案能够充分考虑到活动的主题和目的，提供丰富多样的活动形式，优秀的活动方案可以使我们的活动更加有创意和独特，以下是作者精心为您推荐的学校趣味活动方案6篇，供大家参考。
学校趣味活动方案篇1一、指导思想为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行教师趣味运动会。
二、活动时间：#年5月7日三、活动地点：阳光操场四、参加对象：全体教职工五、报名报名时间：即日起至5月5日（星期一）结束。
报名办法：每个项目限报六个人参加。
请到学校工会处登记参加报名。
六、比赛项目1、个人跳绳规则：参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜，中途停止着可以继续比赛。
2、踢毽子比赛比赛规则：1分钟计时，以个数计算最后成绩排名。
3、计时拍球比赛规则：1分钟记时，单手拍球，以个数计算最后成绩排名。
4、跳棋比赛：比赛规则：采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
5、定点投篮：比赛规则：男职工罚球线后，（女职工罚球线前），每个人投5个球，以投中多者为胜。
若有得分相同者则进行下一轮比赛，直至决出名次。
6、象棋比赛：比赛规则：采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
7、单足跳比赛规则：参赛选手一手握一足（同侧）用单足跳的方式30米赛段；途中脚落从起点重新开始。
用时最短获胜。
8、你投我接比赛规则：参赛队员在相距2、5米向纸篓投乒乓球。
30秒时间，投中乒乓球总个数多为胜。
9、小马过河比赛规则：赛道30米，参赛队员利用两个圈交替向前移动，移动时不得出圈，用时最短者胜出。
10、滚铁环：比赛规则：赛道50米，若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况，需捡回从起点重新开始滚，用时最短者获胜。
七、奖励办法：每项奖励第一名#年5月4日各比赛运动项目名单教师比赛获奖名单1、个人跳绳王静娟2、计时拍球张倩3、跳棋比赛：陈娟妮4、定点投篮：6、象棋比赛：6、单足跳7、你投我接8、小马过河9、滚铁环：学校趣味活动方案篇2为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。
趣味策划书活动大学3篇
趣味策划书活动大学3篇篇一趣味策划书活动大学一、活动背景在大学的校园生活中，我们希望通过举办各种有趣的活动，丰富同学们的课余生活，增进彼此之间的交流与合作，同时也为大家提供一个展示自我才华和个性的平台。
二、活动目的1. 增强同学们之间的团队合作精神和沟通能力。
2. 提高同学们的创新思维和解决问题的能力。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
4. 增进同学们对校园文化的了解和认同。
三、活动主题趣味无限，创意无限四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体在校学生七、活动内容1. 趣味运动比赛设立多个有趣的运动项目，如三人四足、接力跳绳、背靠背运球等。
以团队形式参赛，增强团队合作意识。
设立奖项，对表现优秀的团队进行奖励。
2. 创意手工制作提供各种材料和工具，让同学们发挥创意，制作自己的手工艺品。
可以是绘画、剪纸、陶艺等多种形式。
展示同学们的作品，进行评选和颁奖。
3. 知识竞赛设计有趣的知识问题，涵盖多个领域。
以小组形式参赛，进行抢答和必答环节。
增加互动环节，提高参与度。
4. 文艺表演鼓励同学们展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、小品等。
可以邀请专业评委进行评选，设立奖项。
5. 美食分享会同学们各自带来自己喜欢的美食，进行分享和交流。
可以设立美食评选环节，选出最受欢迎的美食。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景和目的。
介绍活动的流程和规则。
2. 趣味运动比赛各团队进行比赛，决出胜负。
颁发奖项。
3. 创意手工制作同学们自由创作，制作手工艺品。
展示作品，进行评选。
4. 知识竞赛各小组进行知识竞赛，决出胜负。
颁发奖项。
5. 文艺表演同学们进行才艺展示。
评选出优秀表演奖。
6. 美食分享会同学们分享美食，交流心得。
评选出最受欢迎的美食。
宣布活动结束。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动道具和材料费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 美食材料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
大学新生趣味运动会策划书(7篇)
大学新生趣味运动会策划书(7篇)大学新生趣味运动会策划书1一、活动主题趣味运动会二、活动背景响应我校校园文体艺术活动的号召，增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合，特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。
三、活动目的通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与，发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力，从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。
四、活动时间6月17日五、活动参与对象信息科技学院大一、大二全日制本科生六、活动地点南农大体育场、篮球场七、活动内容策划(一)滚雪球：1、比赛人数：每组8名队员(至少3名女生);2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志;3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：(1)每组8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
(3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。
(5)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
(二)心心相印：1、比赛人数：每组6人，男女各半。
2、比赛赛距：50米;3、比赛赛制：一场决胜负，按每组用时先后取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：(1)每组先由2人用背夹球走到终点，再由另外2个人接力到起点，最后2个人再接力到终点。
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒;(3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动;(4)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
大学趣味活动策划方案(8篇)
大学趣味活动策划方案(8篇)如何写出一份优秀完整的方案？为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。
我们摆在面前的事情就是做方案。
下面由我们帮大家编辑的《大学趣味活动策划方案》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！大学趣味活动策划方案【篇1】一、活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40五、活动时间20__年_月_日（可根据实际情况更改）六、活动地点学校操场七、比赛项目及规则（1）跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。
每班选举_名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25（2）背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举_名（分5组）选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10（3）二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
趣味班会活动策划书3篇
趣味班会活动策划书3篇篇一趣味班会活动策划书一、活动主题“快乐大家庭”二、活动目的通过此次班会活动，增进同学们之间的相互了解，培养团队合作精神，提高班级凝聚力，营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 自我介绍：同学们依次进行自我介绍，让大家更好地了解彼此。
2. 团队游戏：分组：将同学们分成若干小组，每组[X]人。
游戏一：接力比赛游戏二：盲人方阵游戏三：比划猜词3. 互动环节：同学们可以自由交流，分享自己的兴趣爱好、梦想等。
可以设置一些抽奖环节，增加活动的趣味性。
4. 表演节目：邀请有才艺的同学表演节目，如唱歌、跳舞、魔术等。
也可以让同学们自愿上台表演。
七、活动准备1. 提前确定活动时间和地点，并通知全班同学。
2. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩、词语卡片等。
3. 邀请有才艺的同学准备节目。
4. 布置活动现场，营造出轻松愉快的氛围。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 零食和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与活动，尊重他人的意见和感受。
3. 活动结束后，要做好清理工作，保持环境整洁。
十、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作成纪念相册或视频，分享给同学们。
篇二趣味班会活动策划书一、活动主题“快乐大家庭”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2. 缓解学习压力，丰富课余生活。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次趣味班会。
2. 团队建设（30 分钟）分组：将同学们分成若干小组，每组人数均匀。
取名：各小组为自己取一个有创意的队名。
学校趣味活动主题策划书3篇
学校趣味活动主题策划书3篇篇一《学校趣味活动主题策划书》一、活动主题“快乐运动，健康成长”二、活动目的本次趣味活动旨在丰富学生的课余生活，增强学生的体质，促进学生之间的交流与合作，提高学生的团队意识和竞争意识，培养学生的创新精神和实践能力，让学生在活动中体验快乐，在快乐中学习成长。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式（1）主持人宣布活动开始，介绍活动目的和规则。
（2）学校领导致辞，鼓励学生积极参与活动。
（3）学生代表发言，表达对活动的期待和信心。
2. 趣味运动项目（1）接力赛跑将学生分成若干组，每组人数相等，进行接力赛跑比赛。
比赛规则：每组学生依次跑完规定的距离，将接力棒传递给下一位同学，一位同学跑完后，用时最短的组获胜。
（2）拔河比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行拔河比赛。
比赛规则：每组学生站在绳子两端，用力拉绳子，将对方拉过中线，用时最短的组获胜。
（3）跳绳比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行跳绳比赛。
比赛规则：每组学生依次跳绳，跳绳次数最多的组获胜。
（4）投篮比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行投篮比赛。
比赛规则：每组学生依次投篮，投篮命中次数最多的组获胜。
（5）足球射门比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行足球射门比赛。
比赛规则：每组学生依次射门，射门命中次数最多的组获胜。
3. 闭幕式（3）颁发奖项，对在活动中表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前做好活动宣传工作，吸引更多的学生参与活动。
3. 做好活动场地和器材的准备工作，确保活动的顺利进行。
4. 安排专人负责活动的安全保障工作，确保学生的人身安全。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 器材购买费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
学校欢乐汇策划书3篇
学校欢乐汇策划书3篇篇一《学校欢乐汇策划书》一、活动主题“欢乐校园，共度美好时光”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的交流与合作，提高同学们的综合素质，营造一个积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，校长致辞，宣布活动开始。
2. 文艺表演：由学校文艺社团和各班级代表带来精彩的歌舞、小品、朗诵等节目。
3. 趣味运动：设置多个趣味运动项目，如拔河比赛、接力赛跑、跳绳比赛等，让同学们在运动中体验快乐。
4. 美食广场：在操场周围设置美食摊位，提供各种美食和小吃，让同学们在品尝美食的同时，感受校园的欢乐氛围。
七、活动组织与安排1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 文艺表演组：负责文艺表演节目的排练和演出。
3. 趣味运动组：负责趣味运动项目的设置和组织。
4. 美食广场组：负责美食摊位的设置和管理。
5. 安全保障组：负责活动现场的安全保障工作。
6. 宣传报道组：负责活动的宣传和报道工作。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 文艺表演费用：[X]元3. 趣味运动费用：[X]元4. 美食广场费用：[X]元5. 安全保障费用：[X]元6. 宣传报道费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，活动结束后要及时清理垃圾。
2. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 各班级要积极组织同学参与活动，确保活动的顺利进行。
4. 活动工作人员要认真负责，做好各项工作的组织和协调。
[学校名称][日期]篇二《学校欢乐汇策划书》一、活动主题“欢乐校园，共度美好时光”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的交流与合作，提高同学们的综合素质，营造一个积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动对象全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、人员安排1. 活动总策划：[姓名]2. 活动主持人：[姓名]3. 活动评委：[姓名]4. 其他工作人员：[姓名]七、活动准备1. 宣传委员进行活动宣传，制作宣传海报、传单等。
小学趣味游戏活动策划书3篇
小学趣味游戏活动策划书3篇篇一小学趣味游戏活动策划书一、活动主题快乐游戏，共度童年二、活动目的本次活动旨在通过各种趣味游戏，增强学生的团队合作能力、沟通能力和身体素质，同时让学生在游戏中体验快乐，培养积极向上的心态。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体小学生六、活动准备1. 确定活动所需的道具和设备，如气球、绳子、眼罩、奖品等，并提前准备好。
2. 安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。
3. 提前通知学生和家长活动的时间、地点和内容，鼓励他们积极参与。
4. 布置活动场地，确保场地安全、整洁、有序。
七、活动内容1. 两人三足玩法：将学生分成若干组，每组两人。
将两人的内侧腿用绳子绑在一起，从起点走到终点，用时最短的组获胜。
2. 接力赛跑玩法：将学生分成若干组，每组若干人。
每组学生依次完成跑步任务，将接力棒传递给下一位同学，最先完成比赛的组获胜。
3. 盲人摸象玩法：将学生分成若干组，每组若干人。
其中一人被蒙上眼睛，扮演“大象”，其他同学则扮演“盲人”。
“盲人”通过触摸“大象”的身体部位来猜出“大象”的名字，猜对最多的组获胜。
4. 拔河比赛玩法：将学生分成若干组，每组若干人。
两组学生分别站在绳子两端，进行拔河比赛。
比赛中，双方不能借助外力，只能通过自身力量来拉动绳子，将对方拉过中线的组获胜。
5. 知识竞赛玩法：将学生分成若干组，每组若干人。
工作人员提出一些关于学科知识、生活常识等方面的问题，每组学生通过抢答的方式来回答问题。
答对最多的组获胜。
八、活动奖励根据比赛结果，为获胜的小组颁发奖品，以鼓励他们的团队合作和努力精神。
九、注意事项1. 活动过程中，工作人员要注意学生的安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，工作人员要组织学生有序地离开活动场地，确保学生的安全。
3. 工作人员要及时清理活动场地，保持场地的整洁。
十、活动预算1. 道具和设备费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动评估篇二小学趣味游戏活动策划书一、活动主题快乐游戏，共度童年二、活动目的通过趣味游戏活动，增强学生的团队合作能力、沟通能力和身体素质，丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。
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学校趣味活动策划书
篇一：校园趣味游戏活动策划书校园趣味游戏活动策划书主
题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园
时间：XX年3月20日星期六14 : 30——18: 00
地点：新校区数理楼与文史楼之间的空地
参加对象：新校区五个系全体同学及教职员工活动介绍：
1 、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1 ）竞赛环节（14：30——15：30）各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为
4 人，男、女各2 名），6 只参赛队抽签，2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：50——18：00）由同学自由组队（每只参赛队4 人，至少有1 名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
（1 ）竞赛环节
6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：1个，电话卡50 元X 2 X 4 400 元
二等奖：2个，电话卡50元X 8 400 元三等奖：3个，雨伞14
元X 12 168元
（2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，准备50份X 8元500元
以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖
活动内容及程序
1 、体育关：本关以时间长短评分跳绳（以每分钟跳绳次数的多
少进行计分）背靠背（以往返时间的长短进行计分）三人四足（以时间的长短进行计分）双人接力蹲跳（以时间的长短进行计分）火车赛跑（以时间的长短进行计分）
2、智力关：本队在4 分钟内答题数评分题目举例：昭通师专
哪一年建校？全校共有多少个
系？.....
3、趣味关：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）小李飞
刀（以射中的环数的多少进行计分）筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）穿针引线（以30 秒内把线穿进针的多少进行
计分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进
行计分）
夹弹珠（以5 分钟夹起的弹珠的多少进行计分）七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必
赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。
其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。
比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程：
[1] 体育关闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。
闯关内容：摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分）
跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分）袋鼠学本领（以往返时间的长短进行计分）无间道~三人四足（以时间的长短进行计分）双人蹲跳（以时间的长短进行计分）火车赛跑（以时间的长短进行计分）推山牛（以往返时间的长短进行计分）
[2] 娱乐关
闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。
闯关内容：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
好歌大家K （清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）
乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分，环数越少分数越高）。