人教版选修三专题3.1美国的联邦制课件(共24张PPT )
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• 案例探析3:
• 马萨诸塞州早在2004年认定同性恋婚姻合法,美国最 高法院做出历史性裁决在2015年才认定同性婚姻受宪 法保护。从此,同性恋伴侣可在全美任何地方注册结 婚。
• 怀俄明州允许妇女投票,比联邦宪法确认的妇女选举 权早30多年。
• 1980年,阿肯色州卫生部发布命令,禁止核电站将放 射性气体释放到大气中,而联邦法律至今尚未作出类 似规定。……
本课重点
1、美国联邦制的特点(3个) 2、美国联邦制利弊(全面看待)
巩固练习 在哥本哈根世界气候大会上,奥巴马总统承诺2020年美国碳 排放量在2005年的基础上减少17%。作为碳排放全球第一大国, 美国的减排承诺与其本身应该承担的责任相差甚远。但即使这样 ,这一承诺仍受到国内州因素的制约。美国各州在温室气体减排
在全国范围内适用,各州必须遵守;州的宪法或 法律,凡与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律 无效。
一、从邦联制到联邦制 二、美国联邦制的特点(3点)
1、联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。 联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系,
而是在各自规定的权限范围内都享有最高权力,均享有对人民 的直接管辖权,相互间不得进行任何干涉。 2、联邦与州分享政治权力。
美国是世界上第一个建立现代联邦制的国家, 之后俄罗斯、德国、印度、巴西、墨西哥等国也 纷纷效仿实行联邦制,现时实行联邦制的国家约 有二十多个,它们的人口总数在22亿以上,而且 占了世界大约二分之一的土地。
一些美国政治家认为联邦制是最适合现代国家 实施的国家结构形式,对美国来说更是“无法挑 剔”的制度。你是如何看待的?
上①存一在个严重国分家歧采:用以何加种利福国尼家亚结为构代形表式的新,兴归高根科结技底产是业阶州积级极、 支民持族温、室气历体史减和排文方化案等,一因些素经共济同发起展作严重用依的赖结能果源。开(采以2分及)能;
高中思想政治:人教版选修三专题3.1美国联邦制课件
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瑰花
链接
国鸟: 白头海雕
链接
美国的绰号叫“山姆大叔”
传说1812年英美战争期间,美国纽约 特罗伊城商人山姆·威尔逊(1766.9.13-1854.7.31)在供应军队牛肉的桶上写有 “u.s.”,表示这是美国的财产。这恰与 他的昵称“山姆大叔” ("Uncle Sam") 的缩写 ("u.s.") 相同,于是人们便戏称 这些带有 "u.s."标记的物资都是“山姆 大叔”的。后来,“山姆大叔”就逐渐成 了美国的绰号。十九世纪三十年代,美国 的漫画家又将“山姆大叔”画成一个头戴 星条高帽、蓄着山羊胡须的白发瘦高老人。 1961年美国国会通过决议,正式承认“山
类型
复合制
邦联制
联邦制
组成单位
两个以上的主 权国家
享有相对主权的 完整政治实体
权限范围
有全部主权,是松 散的国家联盟
有相对主权,中央 地方不任意干涉
中央政权 两个以上
一个
宪法
多部
联邦和地方宪法
国籍
不统一
统一
联邦制下设“50个 小政府”,做不到 “全国一盘棋”, 更谈不上“全国人 民一条心”,因而 是一种低效的国家 结构形式,不可取。
保持联邦是一个强大、统一国家的同时确保 州的灵活性和创造性
如:在美国,1980 年阿 肯色洲卫生部发布命令,禁 止核电站将放射性气体释放 于大气中,而联邦法律至今 尚未作出这类规定,这主要 反映了阿肯色洲在环境保护 方面的主动性,表明了在联 邦下,州政府的创造性和灵 活性
美三里岛核电站
从飓风卡特里娜看美国
联邦地位 联邦宪法全国范围 高于州 适用
相抵触时无效
发生冲突时联邦宪 法优先
链接
国鸟: 白头海雕
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美国的绰号叫“山姆大叔”
传说1812年英美战争期间,美国纽约 特罗伊城商人山姆·威尔逊(1766.9.13-1854.7.31)在供应军队牛肉的桶上写有 “u.s.”,表示这是美国的财产。这恰与 他的昵称“山姆大叔” ("Uncle Sam") 的缩写 ("u.s.") 相同,于是人们便戏称 这些带有 "u.s."标记的物资都是“山姆 大叔”的。后来,“山姆大叔”就逐渐成 了美国的绰号。十九世纪三十年代,美国 的漫画家又将“山姆大叔”画成一个头戴 星条高帽、蓄着山羊胡须的白发瘦高老人。 1961年美国国会通过决议,正式承认“山
类型
复合制
邦联制
联邦制
组成单位
两个以上的主 权国家
享有相对主权的 完整政治实体
权限范围
有全部主权,是松 散的国家联盟
有相对主权,中央 地方不任意干涉
中央政权 两个以上
一个
宪法
多部
联邦和地方宪法
国籍
不统一
统一
联邦制下设“50个 小政府”,做不到 “全国一盘棋”, 更谈不上“全国人 民一条心”,因而 是一种低效的国家 结构形式,不可取。
保持联邦是一个强大、统一国家的同时确保 州的灵活性和创造性
如:在美国,1980 年阿 肯色洲卫生部发布命令,禁 止核电站将放射性气体释放 于大气中,而联邦法律至今 尚未作出这类规定,这主要 反映了阿肯色洲在环境保护 方面的主动性,表明了在联 邦下,州政府的创造性和灵 活性
美三里岛核电站
从飓风卡特里娜看美国
联邦地位 联邦宪法全国范围 高于州 适用
相抵触时无效
发生冲突时联邦宪 法优先
人教版高中政治选修三3.1《美国的联邦制》ppt课件
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首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
知识点一 知识点二
名师精讲
1.美国是典型的联邦制国家,宪法规定联邦与州分权。各州的部分权力 转交给联邦中央政权,使联邦成为一个享有充分主权的国家。
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X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
一二三
主动思考美国国旗上有 50 颗星,代表美国的 50 个州,联邦 与州之间是中央与地方的关系吗?
提示:在 联 邦制下,联邦与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系, 而 是 在各自规定的权限范围内都享有最高权力,都享有对人民的直接管辖
②特点:美利坚合众国由 13 个州组成,各州保持其主权、自由和独立。 邦联仅仅是州之间的联合体,而不是现代意义上的国家。国家真正的权力在 各州,邦联政府的权力弱小。
探 究 邦联制有哪些弱点? 提示:首 先 ,最根本的弱点是,邦联不是现代意义上的国家,只是各州之 间 的 松散联盟。其次,在财政和经济方面,邦联政府既无权向国民征税,又无 权 管 制州际贸易和对外贸易。邦联政府所需的经费,根据各州土地的价值, 按 比 例摊派到各州,但是否缴纳则取决于各州。最后,在国防上,邦联也十分 软弱。邦联政府拥有海陆军,但军队规模很小,不得不依靠各州民兵的支持。 美国在实行邦联制期间,政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁 等 问 题。
一二三
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人教版高中政治选修3专题三第一课《美国的联邦制》ppt课件
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解析:“只有美国最高法院作出最终裁决,才能确定美 国的同性配偶是否能享有和异性配偶相等的权利。”这说明 联邦地位高于州,故B项正确。 答案:B
2.美国联邦制的特点有(
A.联邦与州分享政治权力 B.各州要服从联邦的管理 C.州地位高于联邦 D.全国只有一个中央政府
)
C.既是国家结构形式,又是国家政权组织形式
D.既坚持Leabharlann 的独立主权,又保证中央的绝对权威解析: 本题考查学生对美国联邦制优点的认识。联邦制 是 “ 调和美国各州之间、南北方之间矛盾的有效形式 ” ,强 调的是联邦制的优点,因此B项的分析是正确的。A项不符合 材料指向,而且确保劳动人民的权利的说法是错误的。C项错 误。D项“保证中央的绝对权威”的说法不符合联邦制的特点。 解题时既要注意把握基本观点,又要注意分析各选项与材料 之间的关系。 答案:B
(3) 联邦地位高于州。联邦宪法、法律以及以联邦名义缔 结的条约,在全国范围内适用,各州必须遵守;州的宪法或 法律,凡与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律无效。
2.联邦制的利与弊 (1)联邦制的最大优点在于,在保持联邦是一个强大、统
一国家的同时,确保州的灵活性和创造性。
(2)美国联邦制的最大问题是效率不高,联邦政府与州政 府之间相互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政。大多数资 产阶级利益集团意见接近时,联邦制既能保护州的灵活性, 又能保证中央的权威;当资产阶级利益集团之间矛盾重重时, 联邦制就处于低效运转之中。
解析:本题考查学生对美国联邦制的认识。解答本题既 要注意准确提取材料的有效信息,又要注意结合教材基本观 点加以分析。美国联邦制的最大优点在于,在保持联邦是一 个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性。本题 合理在于看到了这是一种低效的国家结构形式。故D项正确。 答案:D
高中政治人教版选修三国家和国际组织常识课件:专题3.1-美国的联邦制(共23张PPT)
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全美各州对移民改政策的看法,基本上符合整体趋势, 但在移民对美国经济的看法,则呈现两极的现象。 西 弗吉尼亚州、密西西比州、怀俄明州、缅因州及阿拉巴 马州等五个州的居民,50%以上认为移民不利美国经济, 有趣的是,这五个州的移民人口比例向来低于其它州。 加州、夏威夷州、新泽西州及纽约州的移民人口较多, 这四个州的受访者认为移民有助美国经济的比例也相对 较高,以加州为例,高达2/3的受访者认为移民有助美 国经济。
评析:
有人说:“美国的联邦制是特 定历史环境下的选择,所以是适合 美国国情的最好的国家结构形式。” 请对此进行简要评析。
从飓风卡特里娜看美国
飓风卡特里娜是一个五级飓风,2005年 8月25日,每小时233公里的风速的飓风在美 国佛罗里达州登陆,在美国新奥尔良造成了 严重破坏。造成1,833人死亡、财产损失: 新奥尔良的美国国旗被大风撕破 812亿美元,90%的建筑物遭到了毁坏。被认
为是美国历史联上邦损失制最的大弊的自端然:灾效害之率一不。高,联邦政新奥府尔和良州市政长纳金描述了整 府相互扯皮、推诿,各州政府个 府各受 、自灾 州为经 政过 府政, 互提 相出 推受 诿灾,受时灾联后邦国政
务卿赖斯正在商店买皮鞋、副总 统切尼在怀俄明度假、被解职的 救灾署长四天后才知道受了这么 大灾!
联邦
• 调控州际及 对外贸易 • 宣战 • 制定条约 • 发行货币
重合
税收 负责健康及公共安全
控制污染
保护消费者
负责公共设施
• 调控州内贸易 • 制定县或地区 的地方性法规 • 管理结婚和离 婚 • 设立公共教育 体制 • 设立选区
二、美国联邦制的特点
特点
联邦政府
州政府
宪法“列举的权力” “保留的权力”及处理 及引申出来的权力 本州范围内事务的权力
高中政治人教版选修三课件3.1美国的联邦制(共25张PPT)
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一现象?
美国联邦制
弊
效率不高,联 邦与州相互扯 皮、推诿,各 州政府各自为 政。
对广大 人民的 要求相 互推卸 责任
联邦与州分享权力
美 国 的 联 邦 制
特点
各自享有最高权力 联邦地位高于州
利弊
联邦的统一性与州的灵活性 效率不高,各自为政
(2015年10月选考)34.【加试题】美国宪法规定: “宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,由 各州保留,或由人民保留。”这一规定说明,在美国: ①宪法对联邦政府的权力有具体规定 ②宪法对州政府的权力有具体规定 ③联邦政府与州政府分享权力 ④州政府的权力来源于联邦政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、美国联邦制的特点
特点
联邦政府 州政府
设有最高立法、行政、 司法机关,有统一的宪 法和法律,是国际交往 有自己的立法、行政、 的主体。不能任命州政 司法机关,有自己的 府的官员,不能监督、 宪法和法律。不得干 考核州政府的施政行为。 涉联邦事务。
在美国内战之后,由于联邦政府掌握了越来越多的财政资 源,各州为了获得更多财政支持,有时不得不屈就联邦政府的做 法,但在不影响自己获得联邦资源的前提下,各州仍会保护自己 的权力,不允许联邦干涉其“内政”。其主要原因除有宪法撑腰 之外,还因为联邦与州政府之间并没有领导和被领导的隶属关系。 美国各州政府长官不由联邦政府任命,也不归联邦政府领导,因 为他们都是各州选民直接选出来的行政官员和议员,各级行政首 长和立法机构仅对自己的选民负责。 总统来视察,地方官员不仅可以不陪同不接待,甚至连见 个面都可以免去。小布什当总统的时候去旧金山公干,加州州长 连机场都不去;奥巴马当总统之后到佛罗里达访问,佛州州长也 不陪同。 如果哪个州长说:“地方服从中央,为了国家的利益,我们 必须作出牺牲”,那无疑是政治上的自杀,估计很快就会被赶下 台。
高中政治人教版选修三专题3.1美国的联邦制 课件(共14张ppt)
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疗福利待遇也比联邦政府的制度优厚得多。
1980 年,美国阿肯色州卫生部发 布命令,禁止核电站将放射性气体释放 于大气中,而联邦法律至今尚未作出这 类规定,这主要反映了阿肯色州在环境 保护方面的主动性。
美国联邦制:最大优点在于在保持联邦是 一个强大、统一国家的同时,确保州的灵 活性和创造性。
据半岛电视台4月8日报道,为了抗击新冠病毒,美 国大多数州都下令让公民待在家里,但是有9个 州的州长仍拒绝采取这一措施,他们认为此举完 全没有必要,甚战
• 制定条约
•发行货币
税收
负责健康及公 共安全 控制污染
保护消费者
负责公共设施
• 调控州内贸易 • 制定县或地区的地 方性法规 • 管理结婚和离婚 • 设立公共教育体制 • 设立选区
一、美国联邦制的特征
• 2、联邦和州在各自的范围内享有最高权力。
根据美国宪法,除了联邦政府 的权力之外,其余权力均留给 各个州。因此,美国的州长的 权力相对来说较大。此外,美 国的州长全部均由民选产生。
随着疫情蔓延,美国包括华盛顿州和密西根州在内 的一些州长批评联邦政府应对疫情不力。然而, 在27日召开的白宫疫情通报会上,特朗普对这些 批评不以为然,直接回怼说:“我们对这些(民 主党籍)州长已经够好了,他们要懂得感恩。”
最大问题是效率不高,联邦和州政府之间相 互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政。
★二、联邦制的利与弊
• 朗普对边境非法移民和难民的“零容忍”政策, 引起了美国社会的强烈反响。
• 就连8个州的州长都怒了。纽约州、北卡罗莱 纳州、弗吉尼亚州、马里兰州和马塞诸塞州等 8个州的州长公开称“太残忍了!太无人道 了”,纷纷宣布在特朗普结束“零容忍”政策 前,将不再派遣、甚至会撤回4月时应特朗普 要求派至边境的国民警卫队。
1980 年,美国阿肯色州卫生部发 布命令,禁止核电站将放射性气体释放 于大气中,而联邦法律至今尚未作出这 类规定,这主要反映了阿肯色州在环境 保护方面的主动性。
美国联邦制:最大优点在于在保持联邦是 一个强大、统一国家的同时,确保州的灵 活性和创造性。
据半岛电视台4月8日报道,为了抗击新冠病毒,美 国大多数州都下令让公民待在家里,但是有9个 州的州长仍拒绝采取这一措施,他们认为此举完 全没有必要,甚战
• 制定条约
•发行货币
税收
负责健康及公 共安全 控制污染
保护消费者
负责公共设施
• 调控州内贸易 • 制定县或地区的地 方性法规 • 管理结婚和离婚 • 设立公共教育体制 • 设立选区
一、美国联邦制的特征
• 2、联邦和州在各自的范围内享有最高权力。
根据美国宪法,除了联邦政府 的权力之外,其余权力均留给 各个州。因此,美国的州长的 权力相对来说较大。此外,美 国的州长全部均由民选产生。
随着疫情蔓延,美国包括华盛顿州和密西根州在内 的一些州长批评联邦政府应对疫情不力。然而, 在27日召开的白宫疫情通报会上,特朗普对这些 批评不以为然,直接回怼说:“我们对这些(民 主党籍)州长已经够好了,他们要懂得感恩。”
最大问题是效率不高,联邦和州政府之间相 互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政。
★二、联邦制的利与弊
• 朗普对边境非法移民和难民的“零容忍”政策, 引起了美国社会的强烈反响。
• 就连8个州的州长都怒了。纽约州、北卡罗莱 纳州、弗吉尼亚州、马里兰州和马塞诸塞州等 8个州的州长公开称“太残忍了!太无人道 了”,纷纷宣布在特朗普结束“零容忍”政策 前,将不再派遣、甚至会撤回4月时应特朗普 要求派至边境的国民警卫队。
高中政治 3.1上课用美国的联邦制课件 新人教版选修3
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是“山姆大叔”的。后来,“山姆大叔”就逐渐成了
美国的绰号。十九世纪三十年代,美国的漫画家又将
“山姆大叔”画成一个头戴星条高帽、蓄着山羊胡须
的白发瘦高老人。1961年美国国会通过决议,正
式承认“山姆大叔”为美国的象征。
ppt课件
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你知道星条旗上的星代表什么吗?美国各州与联邦是 什么关系?
美国的国家结构采取什么形式?有哪些特点?
2.1778年美法签订了联盟条约,法国放弃了以前在 新大陆殖民地的种种要求。但它仍然妄图在北美大陆 的西部南部海岸建立新的殖民地,成为美国地理政治 视野上的障碍物。
3.英国自1783年同美国缔结巴黎和约以来,它仍然 在美洲屯兵,威胁美国的安全;它还想利用美国t课件
观点一:联邦制下设“50个小政府”,做不到 “全国一盘棋”,更谈不上“全国人民一条 心”,因而是一种低效的国家结构形式,不可 取。
观点二:不受制约的权利是危险的,高效率的 政府也就是危险的政府。联邦制好比是系在野 马头上的缰绳。
谈谈你对上述两种观点的理解。
请结合已有的知识和经验,对美国联邦制的利弊进行剖析。 ppt课件
美国的绰号叫“山姆大叔” 。传说1812年
英美战争期间,美国纽约特罗伊城商人山姆·威尔逊
(1766.9.13--1854.7.31)在供应军队牛肉的桶上写
有“u.s.”,表示这是美国的财产。这恰与他的昵称
“山姆大叔” ("Uncle Sam") 的缩写 ("u.s.") 相
同,于是人们便戏称这些带有 "u.s."标记的物资都
国徽:
国歌: 《星条旗永不落》,“the star-
spangled banner”
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组织形 式
议主 会共 制和
制
特点
半总统半 议会制
相 同
与
行政双头制
点
多党制
执政党的阶 级性质相同
议会权力萎缩 行政权力加强
通过练习巩固
• 一、2018年11月17日起,法国爆发多轮身着黄背心的示威抗议运动,这 是巴黎50年来最大的骚乱。事件的表因是法国政府提高燃油税,导致油价 暴涨,引发民众不满和抗议,深层原因则是社会的贫富分化和西式民主的 体制弊端。运动已发酵为抗议马克龙总统多项改革措施的严重的社会及政 治危机,凯旋门甚至被涂“推翻资产阶级”。运动重创了法国经济,马克 龙的民意支持率暴跌至18%。各反对党不仅火上浇油,也正酝酿提交对政 府的不信任案。为平息骚乱,马克龙暂时中止加税并提出涉款150亿欧元 的让步措施,得到其领导的政党联盟掌控的国民议会通过。黄背心运动已 波及欧盟多国,引起欧盟的严重关切。
高二政治选修三专题3.1 美国的联邦制 课件(共32张PPT)
联邦政府与加州的较量2——移民问题
特朗普上台后,便在美国国会上通过了一项强化美国移民执法的法 案——“凯特法”,旨在严厉打击美国非法移民犯罪。特朗普还推动了一 系列限制移民和针对“庇护城市”的政策。
加州州长杰瑞·布朗(Jerry Brown)随后签署SB-54法案。叫板“特 朗普政府”这意味着加州将成为美国首个非法移民的“庇护州” (sanctuary state)。简单来说,如果你是非法移民,没触犯加州刑法 的话,是不用担心被拘留或遣返的。
依据
1781年生效的 《 邦联条例 》
1787年制宪会议制定的 《 美利坚合众国宪法 》
主要 区别
各州保持其主权、自由
和独立,邦联仅仅是州 联 邦 成 为 一 个 享 有 之间的 联合体 而不是 充分主权 的国家 现代意义上的国家
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特点内容
联邦政府
宪法明确“列举的权力”及引 分享政治权力 申出的权力
州政府
“保留的权力”,处理州范 围内事务
设最高立法、行政、司法机关,
各自的权利范 有统一宪法和法律,国际交往主 围内享有最高 体。不能任命、监督、考核州官
权力 员或施政行为
设有立法、行政、司法 机关,宪法、法律。不 干涉联邦事务
联邦地位高于 州
英国自1783年同美国缔结巴黎和约以来,它仍然在美洲屯兵,威 胁美国安全;英国商人想利用美国邦联制弱点长期称霸于美国市场。
美国独立后,各州关税壁垒的存在阻碍着经济联系。各州对外贸 易政策十分混乱。
美国向西部扩展过程中,西部各州与印第安人和西班牙人都有冲 突,当时邦联政府却无法就是否派遣一支军队到“边疆”去作出决定。
联邦的权力:涉及全国性事务的权力均赋予联邦政府。内政 方面如:征收全国赋税,举借和偿付国债,铸造和发行货币, 管理对外贸易和州际贸易,管理度量衡,邮政,平定内乱, 管理国有土地等;国防和外交方面如:建立和保持军队,宣 布和进行战争,接纳新州加入联邦,管理国籍,缔结条约和 联盟,等等。
州的权力:主要是决定和处理本州范围内公共事务的权力。 主要包括各州有权征收州税,以州的信用借债,管理州内的 各类产业、交通、卫生、教育、福利、救济、治安、教养、 一般的民刑案件,设立并监督地方政府,等等
各自为政。
演变
美
国
的
联 邦
特点 ★
制
利弊★
1781年邦联制 邦联制的弱点
危机重重 1787年联邦制 联邦与州分享权力 各自享有最高权力 联邦地位高于州
确保联邦的统一性与州的灵活性 效率不高,各自为政
还有一些人高举“弹劾”等标语;首都华盛顿和芝加哥也有数百人参与 游行。数十个城市的抗议者们纷纷走上街头,他们认为总统宣布进入 “国家紧急状态”是在滥用职权、篡夺国会权力并制造危机。
高中政治人教版选修三国家和国际组织常识专题3.1 美国的联邦制 课件(共23张PPT)
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课堂总结:
联 特点 邦
联邦与州①__分__享__政治权力
联邦与州在各自的权力范围内享有② __最_高__权__力___ 联邦地位③_高__于___州
制 利弊 利:在保持联邦是一个强大、④_统__一__国__家___ 的同时,确 保州的灵活性和创造性
弊:⑤__效__率__不高,联邦政府与州政府之间 相互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政
三、美国联邦制的利与弊
2.联邦制的弊端:效率不高 最大的问题是效率不高,联邦政府与州政府之间相互扯
皮、推诿,各州政府之间各自为政。 (1)当资产阶级利益集团利益接近时:既保证州的灵活性 和创造性,又保证联邦政府的权威性。 (2)当资产阶级利益集团利益有矛盾时:资产阶级则利用 国家结构形式的特点相互推卸责任——联邦政府效率低下。
特朗普当选美国总统,美国加利福尼亚州便“闹独立”, 美国加州素来有“闹独立”的历史传统,这源自于早期联 邦与州分权的矛盾;同时,加州是美国移民最多的联邦州 之一,特朗普的“移民新政”则成为引发加州新一轮独立 思想高潮的导火索,现实政治因素加之美国历史赓续 ,加 剧了加州和联邦之间的矛盾。
为什么美国十多个州会“揭竿而起”,加州与联邦 矛盾重重,会掀起新一轮独立思潮?
课后练习:(2018·江苏高考)2017年12月20日,美国参众两院通 过了特朗普政府提出的税改法案。美国的税制分联邦税、州税及 地方税。此次特朗普总统推动税收改革只包括联邦税,不涉及州 及地方税。特朗普宣称,减税主要是针对中产阶级,像他这样的 富人并不会从中受益。但是,据美国经济学家和媒体测算,该税 改方案的减税计划中50%的减税利益,都会流向美国社会1%的巨 富阶层家庭 美国税制体现了美国国家结构形式的哪些特点?
美国加利福尼亚州最高法院2008年6月15日判定, 允许该州同性恋者结婚,并且婚姻合法。消息传出后, 许多等待消息的同性恋者拥抱、亲吻表示庆祝,部分同 性恋者甚至在消息传出后立刻向恋人求婚。
高中政治选修3优质课件:3.1 美国的联邦制
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【问题探究】 美国联邦政府和州政府是什么关系? 答案 联邦与州分享政治权力;联邦与州在各自的权限范围内享有最高权力;联邦 地位高于州。
【名师点拨】 正确把握美国联邦制的特点
分享政治权力
联邦政府 行使宪法“列举的权力”
州政府 拥有“保留的权力”
在自己的权限范围内享有最高权力,享有对 在自己的权限范围内享有最高权
目前美国有多个州政府普遍面临失业率上升、税收减少、社会保障需求升高等困 境,为此,已获得国会批准的奥巴马政府的联邦刺激经济法案,鼓励各州政府进一步 扩大失业救济福利。一些州长认为这一法案对各州的财政援助是必要的,可以帮助他 们渡过目前的危机,因而执行这一法案;一些州长认为此举会增加州政府财政负担; 更有一些州长从个人日后的选举需要考虑,打算拒绝救济,采用其他办法。从而致使 刺激经济法案的执行步履维艰。
律或条约相抵触
A.①②③⑤
B.②③④
C.①③④⑤
D.①②③④
答案 C
解析 ①③④⑤从权力分享、在各自权限范围内享有最高权力、法律地位对比等角
度正确分析了联邦政府与州政府之间的关系;各州的权力是作为政治实体本身所固
有的,不是联邦政府授予的,②说法错误;故选C。
探究二 联邦制的利与弊
1.联邦制的利 从 美 国 联 邦 制 的 历 史 看 , 联 邦 制 的 最 大 优 点 在 于 , 在 保 持 联 邦 是 一 个 _强__大___ 、 __统__一__国家的同时,确保州的__灵__活__性__和的建立 ①原因:美国在实行邦联制期间,政府难以应对_经__济__衰__退___、社会动荡和外部军 事威胁等问题,资产阶级强烈要求建立一个强有力的中央政府,以保护资产阶级 的利益,镇压劳动人民的反抗。 ②建立标志:1787年美国制宪会议制定了《美利坚合众国宪法》,依据宪法,美 国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制。 3.美国联邦制的特点 (1)联邦与州分享_政__治__权__力___。联邦政府享有宪法“_列___举__的__权__力__”,州政府拥有 “__保__留__的__权__力___”。 (2)联邦与州在各自的权限范围内享有__最__高__权__力___。 (3)联邦地位___高__于__州。
3.1美国的联邦制课件(人教版选修3)
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州政府之间相互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政。实质
是全国资产阶级利益集团与地方资产阶级利益集团分享权力, 对于广大人民群众的要求,资产阶级则利用国家结构形式的 特点相互推卸责任。对美国的经济增长与创造就业造成负面 影响。政府的独立性较强 ③美国政府的工作效率比较高
④美国的立法权相对分散
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【解析】选D。本题旨在考查学生对美国国家结构形式的理
解。①说法错误;美国实行联邦制,联邦和州分享政治权力,
联邦有立法机关,州也有自己的立法机关,所以美国地方政 府的独立性较强,美国的立法权相对分散,②④符合题意; 联邦制的弊端是政府的工作效率比较低,③说法错误。
【解析】本题以美国各州对赌博问题的不同政策为背景,考 查学生对美国国家结构形式的认识。回答此问题要从两个角 度入手,即首先要分析美国联邦制下州拥有的权力,导致了 上述现象的发生;其次,要分析美国的国情因素对美国联邦
制的影响。
答案:美国是实行联邦制的国家,州拥有“保留的权力”, 主要是处理本州范围内的事务。州有自己的立法、行政和司 法机关,有自己的宪法、法律。各州可根据联邦宪法规定以 及本州实际情况采取适合本州的政策。
【解析】选D。此题是因果关系型的选择题,要求说明的是
根本原因。A、B、C三项虽然也是美国国家结构形式转变的 原因,但都是从侧面说明的具体原因,而不是根本原因。只 有D项是根本原因。所以选D。
3.美国是一个典型的联邦制国家,下列内容符合联邦制国家 特征的是( )
A.全国只有一个中央政权,一部宪法,一种法律体系
)
【解析】选C。此题考查的是邦联制与联邦制的最主要区别, C项是最主要的区别。
2.美国的国家结构形式之所以由邦联制转变为联邦制,从根 本上说是因为( )
人教版高中政治选修3专题三第一框《美国的联邦制》ppt课件
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[关键一点]
联邦和州在各自的权力范围内享有最高权
力,但不能由此认为联邦和州两者的地位是平等的。联邦的
宪法和法律地位高于州的宪法和法律;联邦地位高于州,但 联邦与州之间不是严格意义上的中央和地方的关系,而是在 各自规定的权限范围内都享有最高权力,都享有对人民的直 接管辖权,相互间不得任意干涉。
知识点二 1.优点
Байду номын сангаас
二、美国联邦制的利与弊 优点 保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确 保州的灵活性和创造性 效率不高,联邦政府与州政府之间相互扯皮、 推诿,各州政府之间各自为政 全国性资产阶级利益集团与地方性资产阶级 实质
联
弊端
邦
制
利益集团分享权力,对于广大人民群众的要
求,资产阶级则利用国家结构形式的特点相 互推卸责任
读教材·填要点
课前预习·巧设计
议话题·强认知
专题 三 联邦制、 两党制、 三权 分立: 以美 国为 例
理脉络·成体系
第 一 框
析重点·解难点
名师课堂·一点通
悟典题·明考向
链热点·巧应用
创新演练·大冲关
自主练·提知能
美国是资本主义民主制度发展比较完善的国家。美国联
邦制的国家结构形式、两党轮流执政的政党制度以及三权分 立的国家权力运行规则等,在现代资本主义国家中都具有典 型意义。因此可以说,本专题在全书中处于核心地位。 本专题从介绍美国的国家结构形式入手,重点阐述了联
联邦制的利与弊
联邦制的最大优点在于,在保持联邦是一个 强大 、统一 国
家的同时,确保州的 灵活性 和 创造性 。 2.弊端 效率 不高,联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿,各州 政府之间 各自为政 。
2019-2020学年高中政治人教版选修三课件: 3.1美国的联邦制 (共22张PPT)
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你知道这是一面什么旗帜?旗帜的寓意是什么? 美国邦联旗,旗帜上的 13颗星和13道红白相间的条 纹寓意13个殖民地。
(1781~1787)
北美独立战争结束,依据1781年《邦联条例》美国 实行邦联制。各州保持其主权、自由、独立。邦联 仅仅是州之间的联合体,不是现代意义上的国家。 zx xk
(1)邦联制的机构
三、联邦制的利与弊
1、联邦制的优点:调和矛盾 保持联邦是一个强大、统一国家的同时确保州 的灵活性和创造性
如:在美国,1980 年阿 肯色洲卫生部发布命令,禁 止核电站将放射性气体释放 于大气中,而联邦法律至今 尚未作出这类规定,这主要 反映了阿肯色洲在环境保护 方面的主动性,表明了在联 邦下,州政府的创造性和灵 活性
国徽: 国歌:
《星条旗永不落》,
“the star-spangled banner” 国花: 玫瑰花
国鸟: 白头海雕(秃鹰)
复习导入
联邦制
中央与地 方的关系
第一种:中央的权力来源于地方,地方让渡了 一部分权力给中央,使中央具有了某些权力。
第二种:地方的权力来源于中央,中央赋予地方一 些权利,地方在中央授权下行使自己范围内的权力。
要求建立一个统一强大的中 央政府,以保护资产阶级的 利益,镇压劳动人民的反抗。
转为
美国从邦联制转变为联邦制
为了用法律保护美国资产阶级革命成果,1787年美国制宪会议 制定了《美利坚合众国宪法》。依据宪法,美国的国家结构形 式由邦联制转变为联邦制,各州把国家权力的一部分转让给联 邦中央政权,使联邦成为一个享有充分主权的国家。
在美国内战之后,由于联邦政府掌握了越来越多的财政资 源,各州为了获得更多财政支持,有时不得不屈就联邦政府的做 法,但在不影响自己获得联邦资源的前提下,各州仍会保护自己 的权力,不允许联邦干涉其“内政”。其主要原因除有宪法撑腰 之外,还因为联邦与州政府之间并没有领导和被领导的隶属关系。 美国各州政府长官不由联邦政府任命,也不归联邦政府领导,因 为他们都是各州选民直接选出来的行政官员和议员,各级行政首 长和立法机构仅对自己的选民负责。 既然任命和领导都不关联邦政府的事,那自然也就不必首 先对联邦政府负责,而要多照顾选民的意见和感受。总统来视察, 地方官员不仅可以不陪同不接待,甚至连见个面都可以免去。小 布什当总统的时候去旧金山公干,加州州长连机场都不去;奥巴 马当总统之后到佛罗里达访问,佛州州长也不陪同。 如果哪个州长说:“地方服从中央,为了国家的利益,我们 必须作出牺牲”,那无疑是政治上的自杀,估计很快就会被赶下 台。
高中政治人教版选修三专题3.1美国的联邦制 课件(共26张PPT)
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联邦宪法、法律以及以 联邦地位 联邦名义缔结的条约, 高于州 在全国范围内适用,各
州必须遵守;
州的宪法或法律, 凡与联邦宪法、法 律或条约相抵触者 一律无效。
探究
多中心、自治、非集权,尊重多样性,保护少数, 以及维护国家的统一,这就是联邦主义者的基本主张。 法国19世纪政治家和思想家托克维尔,对美国联邦制称 赞不已,说联邦“既像一个小国那样自由和幸福,又像 一个大国那样光荣和强大”。
一、从邦联制到联邦制(1781--1787)
邦联制的机构
1781年北美独立战争结束,《邦联 条例》唯一机构:邦联国会
邦联政府唯一机构是邦联国会,由各州代表组成。
邦联制的特点
真正权力在各州,中央权力很软弱。
邦联制的弱点
①政治:不是现代意义上的国家,只是松散的联盟; ②经济:税收贸易自由,邦联政府经费摊派权在各州; ③军事:国防依靠各州民兵的支持。
思考:联邦政府有权收回35亿美元拨款吗?加州可以 不还吗?为什么?
加州有权取消加州高铁项目吗?联邦政府可以 强制加州高铁项目继续进行吗?为什么?
你管你的摊子,我管我的摊子,谁的摊子谁说了算!
特点2
联邦政府
州
在各自 的权限 范围内 享有最 高权力
1.联邦与州之间不是严格意义 上的中央和地方的关系,而是 在各自规定的权限范围内都享 有最高的权力,相互间不得任 意干涉; 2.联邦有最高立法、行政、司 法机关; 3.有统一的宪法法律; 4.是国际交往主体。
中央集权型单一制国家
单一制
(代表国家:中国 日本 法国)
国家 结构 形式
复合制
地方分权型单一制国家(英国)
联邦制 代表国家:美、俄、巴西、
印度、德国
高中政治人教版选修三国家和国际组织常识3.1美国的联邦制课件
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(7)资产阶级的要求: 建立一个强有力的中央政府,以保护资产阶级的利益,镇压劳动人民的反抗。
一、从邦联制到联邦制
1、美国历史上曾经实行邦联制(1781---1787) (1)邦联制的产生 北美独立战争结束,依据1781年《邦联条例》美国实
行邦联制。
(2)邦联制的弊端 各州保持其主权、自由、独立。邦联仅仅是州之间的 联合体,不是现代意义上的国家。
复习:国家结构形式的含义、分类
1、含义:国家的整体与部分、中央与地方的关系
中央集权型单一制国家
单一制
2、分类:
地方分权型单制
自主学习
阅读课本P37-41,在课本做好标记,。
1.邦联制的产生、弊端、特点、弱点 2.
P37-38
探究1:你知道这是左边是什么旗帜?旗 帜的寓意是什么?
美国邦联旗。 旗帜上的13颗星和13道红白相间的条纹 寓意13个殖民地。
美国的国家结构形式:典型的联邦制国家
一、从邦联制到联邦制
1、美国历史上曾经实行邦联制(1781---1787)
(1)邦联制的产生 北美独立战争结束,依据1781年《邦联条例》美国实行邦联制。
(2)邦联制的原因 原英属13个殖民地既想建立一个中央政府以保护独立战争的成果, 又担心强大的中央政府会危及各邦的既有权力。
产生约束力;
思考:这会给邦联政府带来什么影响?
一、从邦联制到联邦制
(5)弱点:
①[国家结构形式]各州之间的松散联盟; ②[财政、经济]邦联政府无权向国民征税,又无权管制州际贸易和对外贸易。 ③[国防]邦联也十分软弱。邦联政府军队规模很小,依靠各州民兵支持。
(6)弊端:
①难以应付经济衰退、社会动荡、外部军事威胁 ②人民起义让资产阶级各派有了共同的“危机意识”
一、从邦联制到联邦制
1、美国历史上曾经实行邦联制(1781---1787) (1)邦联制的产生 北美独立战争结束,依据1781年《邦联条例》美国实
行邦联制。
(2)邦联制的弊端 各州保持其主权、自由、独立。邦联仅仅是州之间的 联合体,不是现代意义上的国家。
复习:国家结构形式的含义、分类
1、含义:国家的整体与部分、中央与地方的关系
中央集权型单一制国家
单一制
2、分类:
地方分权型单制
自主学习
阅读课本P37-41,在课本做好标记,。
1.邦联制的产生、弊端、特点、弱点 2.
P37-38
探究1:你知道这是左边是什么旗帜?旗 帜的寓意是什么?
美国邦联旗。 旗帜上的13颗星和13道红白相间的条纹 寓意13个殖民地。
美国的国家结构形式:典型的联邦制国家
一、从邦联制到联邦制
1、美国历史上曾经实行邦联制(1781---1787)
(1)邦联制的产生 北美独立战争结束,依据1781年《邦联条例》美国实行邦联制。
(2)邦联制的原因 原英属13个殖民地既想建立一个中央政府以保护独立战争的成果, 又担心强大的中央政府会危及各邦的既有权力。
产生约束力;
思考:这会给邦联政府带来什么影响?
一、从邦联制到联邦制
(5)弱点:
①[国家结构形式]各州之间的松散联盟; ②[财政、经济]邦联政府无权向国民征税,又无权管制州际贸易和对外贸易。 ③[国防]邦联也十分软弱。邦联政府军队规模很小,依靠各州民兵支持。
(6)弊端:
①难以应付经济衰退、社会动荡、外部军事威胁 ②人民起义让资产阶级各派有了共同的“危机意识”
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转让给各州,并坚持认为各州对土地本身和自然资源 的管理拥有决定权。
思考:联邦和州的权力分别有什么特点?
联邦的权力
涉及全国性事务的权力均赋予联邦政府,内政方面如征 收全国赋税,举借和偿付国债,铸造和发行货币,管理 对外贸易和州际贸易,管理度量衡,邮政,平定内乱, 管理国有土地等;国防和外交方面如:建立和保持军队, 宣布和进行战争,接纳新州加入联邦,管理国籍,缔结 条约和联盟,等等。
州的权力
各州保留的权力主要是决定和处理本州范围内公共事务 的权力,主要包括各州有权征收州税,以州的信用借债, 管理州内的各类产业、交通、卫生、教育、福利、救济、 治安、教养、一般的民刑案件,设立并监督地方政府, 等等
案例探析2:
1971年12月15日通过的美国宪法第二修正案指出: “纪律优良之武装乃自由邦国之安全所必需,故,人 民持有和携带武器之权利不可侵犯。”
省长或省委书记。结合联邦制、单一制的特点,谈谈你的看法。
联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系,在 各自规定的权限范围内享有最高权力,都享有对人民的直接管辖 权,相互之间不得任意干涉。
而单一制国家地方的权力来自于中央政府,地方在中央的统 一领导下,在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。
ห้องสมุดไป่ตู้
州就“变性人如厕”起诉联邦政府
在全国范围内适用,各州必须遵守;州的宪法或 法律,凡与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律 无效。
一、从邦联制到联邦制 二、美国联邦制的特点(3点)
1、联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。 联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系,
而是在各自规定的权限范围内都享有最高权力,均享有对人民 的直接管辖权,相互间不得进行任何干涉。 2、联邦与州分享政治权力。
4月13日,美国总统特朗普联合英法宣布对叙利亚涉化武 地点实施精确打击。
3.1 美国的联邦制 (——美国国家的结构形式)
【自主学习1】 历史上的美国曾经是一个邦联制国家。结合邦联制的特 点,说明美国国家结构形式由邦联制变为联邦制的历史 原因?
一、从邦联制到联邦制(国家结构形式变化的历史缘由) 1、邦联制
邦联制
联邦制
各州保持主权, 自由,独立
各州把国家权力的一部分 转让给联邦中央政权,联 邦成为充分主权国家
一个国家采用何种国家结构形式,归根到底是阶级、民族、 历史和文化等因素共同起作用的结果,要与国情相适应。 最终为统治阶级的阶级统治服务。
二、美国联邦制的特点
【自主学习2】 就美国联邦制的特点,有人说美国的州长就相当于我国的
二、美国联邦制的特点
1、联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。 联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系,而 是在各自规定的权限范围内都享有最高权力,均享有对人民的直 接管辖权,相互间不得进行任何干涉。
具体表现: 联邦设有最高的立法、行政和司法机关,有统一的宪法和法
律, 是国际交往的主体,各州:有自己的立法、行政和司法机关, 有自己的宪法、法律;
2010年,芝加哥州政府以保障公共安全为理由实 施严格的禁枪令。美国最高法院裁定,芝加哥地区颁 布的禁枪令违反宪法。该裁定意味着,美国各州及地 方自行制定的“有关枪支管制的法律”都可能被视为 违宪。
思考:从材料中判断联邦的法律与州法律孰轻孰重? 为什么?
• 二、美国联邦制的特点
3、联邦地位高于州。 联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,
奥巴马政府以现有法律反对性别歧视为由,力促各 公立学校让跨性别学生依照自己所认定的性别来使用 公厕,而不需依照出生时的生理性别来如厕。美国11 个州联合在得克萨斯州北区的美国地区法院提起诉讼 ,称,跨性别如厕令“毫无法律根据”,这是肆意践 踏保护儿童和基本隐私权利的常识性政策。”起诉书 还指责联邦政府越俎代庖,决定本属于各个州和国会 应该拿主意的事情。
特点:真正权力在州,中央权力软弱
弱点
首先,最根本的:不是国家,只是松散联盟
其次,财政经济方面:邦联政府无权向国民征 税,无权管制州、对外贸易,政府所需经费依 赖于各州。 再次,国防上:软弱,规模小,依赖于州
2、联邦制的形成
解决这些弱点
经济衰退 社会动荡 外部军事威胁
1787年美制宪会议制定《美利坚合众国宪法》
联邦政府不能任命州政府的官员,不能监督、考核州政府的 施政行为,州政府也不得干涉联邦事务。
二、美国联邦制的特点 案例探析1:
美国内华达州的一名牧场主克利文·邦迪自1993年 起拒向联邦土地管理局缴纳管理费,并欠费逾1百万美 元,遭到联邦政府“捕牛清场”。内华达州民众自组 民兵队,持枪加入牧场主与联邦政府之战,双方枪口 对峙。后来,联邦武警宣布撤退,继续以法院途径解 决纷争。
美国是世界上第一个建立现代联邦制的国家, 之后俄罗斯、德国、印度、巴西、墨西哥等国也 纷纷效仿实行联邦制,现时实行联邦制的国家约 有二十多个,它们的人口总数在22亿以上,而且 占了世界大约二分之一的土地。
牧场主邦迪则表示,他的家族从1877年起便在维 京河谷放牧,他们家族的放牧权比美国的历史还长, 所以拥有使用土地的优先权。他说,根据美国宪法, 内华达州才拥有维京河谷的主权。因此,即使他欠下 了放牧费,也不会把这笔钱交给联邦政府。
•2所 《、有联“联权邦美宪邦土和联法与地联社未州政邦评授分策政论予享与府称合管土,政理地这众治法使场国权用》冲、力政突,也。策再联未次邦的禁引政争止发府论美拥。各国有州根社落行据会基使1对山97的及6州年权 力其,以由西各各州州平保均留6”0%的。土地。西部州的牧民、矿主、伐 —木—工、联开邦发政商府、享农有场主宪认法为“,联列邦举政的府权对力土”地,的所州有政 府权拥不有仅“会对保各留州的的权经力济”造。成(负面一影般响而,言而,且州触的犯了权各力 主州要的是权处力。理他本们州要范求围联内邦的政事府把务对。大)片土地的控制权
联邦政府享有“宪法列举的权力”,以及可以从“列举的 权力”中引申出来的权力,州政府拥有“保留的权力”。一般 而言,州的权力主要是处理本州范围内的事务。 3、联邦地位高于州。
联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围 内适用,各州必须遵守;州的宪法或法律,凡与联邦宪法、法 律或条约相抵触者一律无效。
思考:联邦和州的权力分别有什么特点?
联邦的权力
涉及全国性事务的权力均赋予联邦政府,内政方面如征 收全国赋税,举借和偿付国债,铸造和发行货币,管理 对外贸易和州际贸易,管理度量衡,邮政,平定内乱, 管理国有土地等;国防和外交方面如:建立和保持军队, 宣布和进行战争,接纳新州加入联邦,管理国籍,缔结 条约和联盟,等等。
州的权力
各州保留的权力主要是决定和处理本州范围内公共事务 的权力,主要包括各州有权征收州税,以州的信用借债, 管理州内的各类产业、交通、卫生、教育、福利、救济、 治安、教养、一般的民刑案件,设立并监督地方政府, 等等
案例探析2:
1971年12月15日通过的美国宪法第二修正案指出: “纪律优良之武装乃自由邦国之安全所必需,故,人 民持有和携带武器之权利不可侵犯。”
省长或省委书记。结合联邦制、单一制的特点,谈谈你的看法。
联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系,在 各自规定的权限范围内享有最高权力,都享有对人民的直接管辖 权,相互之间不得任意干涉。
而单一制国家地方的权力来自于中央政府,地方在中央的统 一领导下,在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。
ห้องสมุดไป่ตู้
州就“变性人如厕”起诉联邦政府
在全国范围内适用,各州必须遵守;州的宪法或 法律,凡与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律 无效。
一、从邦联制到联邦制 二、美国联邦制的特点(3点)
1、联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。 联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系,
而是在各自规定的权限范围内都享有最高权力,均享有对人民 的直接管辖权,相互间不得进行任何干涉。 2、联邦与州分享政治权力。
4月13日,美国总统特朗普联合英法宣布对叙利亚涉化武 地点实施精确打击。
3.1 美国的联邦制 (——美国国家的结构形式)
【自主学习1】 历史上的美国曾经是一个邦联制国家。结合邦联制的特 点,说明美国国家结构形式由邦联制变为联邦制的历史 原因?
一、从邦联制到联邦制(国家结构形式变化的历史缘由) 1、邦联制
邦联制
联邦制
各州保持主权, 自由,独立
各州把国家权力的一部分 转让给联邦中央政权,联 邦成为充分主权国家
一个国家采用何种国家结构形式,归根到底是阶级、民族、 历史和文化等因素共同起作用的结果,要与国情相适应。 最终为统治阶级的阶级统治服务。
二、美国联邦制的特点
【自主学习2】 就美国联邦制的特点,有人说美国的州长就相当于我国的
二、美国联邦制的特点
1、联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。 联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系,而 是在各自规定的权限范围内都享有最高权力,均享有对人民的直 接管辖权,相互间不得进行任何干涉。
具体表现: 联邦设有最高的立法、行政和司法机关,有统一的宪法和法
律, 是国际交往的主体,各州:有自己的立法、行政和司法机关, 有自己的宪法、法律;
2010年,芝加哥州政府以保障公共安全为理由实 施严格的禁枪令。美国最高法院裁定,芝加哥地区颁 布的禁枪令违反宪法。该裁定意味着,美国各州及地 方自行制定的“有关枪支管制的法律”都可能被视为 违宪。
思考:从材料中判断联邦的法律与州法律孰轻孰重? 为什么?
• 二、美国联邦制的特点
3、联邦地位高于州。 联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,
奥巴马政府以现有法律反对性别歧视为由,力促各 公立学校让跨性别学生依照自己所认定的性别来使用 公厕,而不需依照出生时的生理性别来如厕。美国11 个州联合在得克萨斯州北区的美国地区法院提起诉讼 ,称,跨性别如厕令“毫无法律根据”,这是肆意践 踏保护儿童和基本隐私权利的常识性政策。”起诉书 还指责联邦政府越俎代庖,决定本属于各个州和国会 应该拿主意的事情。
特点:真正权力在州,中央权力软弱
弱点
首先,最根本的:不是国家,只是松散联盟
其次,财政经济方面:邦联政府无权向国民征 税,无权管制州、对外贸易,政府所需经费依 赖于各州。 再次,国防上:软弱,规模小,依赖于州
2、联邦制的形成
解决这些弱点
经济衰退 社会动荡 外部军事威胁
1787年美制宪会议制定《美利坚合众国宪法》
联邦政府不能任命州政府的官员,不能监督、考核州政府的 施政行为,州政府也不得干涉联邦事务。
二、美国联邦制的特点 案例探析1:
美国内华达州的一名牧场主克利文·邦迪自1993年 起拒向联邦土地管理局缴纳管理费,并欠费逾1百万美 元,遭到联邦政府“捕牛清场”。内华达州民众自组 民兵队,持枪加入牧场主与联邦政府之战,双方枪口 对峙。后来,联邦武警宣布撤退,继续以法院途径解 决纷争。
美国是世界上第一个建立现代联邦制的国家, 之后俄罗斯、德国、印度、巴西、墨西哥等国也 纷纷效仿实行联邦制,现时实行联邦制的国家约 有二十多个,它们的人口总数在22亿以上,而且 占了世界大约二分之一的土地。
牧场主邦迪则表示,他的家族从1877年起便在维 京河谷放牧,他们家族的放牧权比美国的历史还长, 所以拥有使用土地的优先权。他说,根据美国宪法, 内华达州才拥有维京河谷的主权。因此,即使他欠下 了放牧费,也不会把这笔钱交给联邦政府。
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联邦政府享有“宪法列举的权力”,以及可以从“列举的 权力”中引申出来的权力,州政府拥有“保留的权力”。一般 而言,州的权力主要是处理本州范围内的事务。 3、联邦地位高于州。
联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围 内适用,各州必须遵守;州的宪法或法律,凡与联邦宪法、法 律或条约相抵触者一律无效。