八年级物理物质的物理属性同步练习-

八年级物理物质的物理属性同步练习-

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第五节物质的物理属性

励志名言

The good OF ill of man lies within his own will．

——Epictetus 人的善良与邪恶都存在丁他白己的意志之中。

——爱比克泰德

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1．知识与技能

能描述物质的一些属性，并尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。

2．过程与方法

通过对物质的物理属性的归纳，学习从不同事物中总结、归纳物理规律的方法。

3．情感态度与价值观：

了解物质属性对科技进步的影响。

重点与难点

重点是了解物质的各种属性．难点是针对不同的物质进行分类。

星级提速★

1．用铁钉在石蜡上刻画，石蜡上会留下铁钉的刻痕，这说明物质的软硬程度是，物质软硬程度的特性称为，它和密度一样也是物质的之一。

2．物质的物理属性除了硬度、密度、比热容及状态外，还有

如、、、、等等。

3．除硬度、状态外，物质的物理属性还有、、、、、等。

4．不同的材料具有不同的导热材料，铁比较传热，陶瓷比较传热。

(选填“善于”或“不善于”)

5．不同材料的导电性能不同，铜的导电性比铁，铁的导电性比塑料。6．把铁块、水银、水晶、巧克力、牛奶、白酒、饼干、砖块、铜球进行分类，请你写出分类的标准，并进行分类：①分类的标准是；②分为

和。

7．下列各个选项中不表示物质物理属性的是 ( )

A．密度 B．比热容 C．质量 D．熔点

8．在影视中常见一些房屋道具倒塌，或重物落下，但不会将演员砸成重伤，这些重物是用( )

A．密度比实物大的材料做的 B．密度比实物小的材料做的

C．密度与实物相同的材料做成 D．密度与实物相近的材料做成

9．下列各种物体的导电性从强到弱排列正确的是 ( )

A．铜、铁、铝 B．铜、碳、陶瓷 C．铁、木头、碳 D．人体、铁、玻璃

10．如图一利用了物质的属性，图

二利用了物质的属性。

图一炽热的灯丝

（放大图）图二上海的高速磁

悬浮列车正在运行

11．你能说出如图中物质的其它属性吗？

（甲）（乙

12．请你设计一种实验，比较图中两种物品的物质的硬度。

(1)猜想或假设：

(2)实验器材：

(3)实验步骤：

(4)若猜想正确，则在刚才的实验中，我们会看到：

(5)你还能提出的可研究的课题是：

星级提速★★

13．下列不属于物质的物理属性的是 ( )

A．比热容 B．密度 C．状态 D．声音

14．下列说法中，不正确是 ( )

A．产品的材料一般只要考虑它的一种物理属性

B．物质如果按照物理属性进行分类，往往分类的方法可以有很多种 C．两种物质进行比较时，不同的物理属性大小关系可能不一样

D．两种物质进行比较时，不同的物理属性大小关系可能是一样的

15．南京长江二桥的环氧沥青混凝土桥面经受住了1200万次高温、低温、常温疲劳实验的结果，说明了环氧沥青混凝土具有较好的 ( )

A．硬度 B．抗压性能 C．耐高温性能 D．以上说法都有16．(2005·济南市)铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关的是( )

A．较小的密度 B．较大的硬度 C．良好的导电性 D．较好的延展性

17．(2005·金华市)下列方法中不能区分铁块和铜块的是 ( ) A．比较它们的形状 B．比较它们的密度

C．比较它们的颜色 D．能否与稀盐酸反应

18．请把下列物理现象所依据的物质的物理属性分类，填在题后的横线上。

A. 灯丝一般用钨材料

B．玻璃刀上有一小块人造金钢石

C．用金属汤匙喝热汤时，感到很烫手

D．电线芯线一般用铜线制成

(1)利用物质的硬度是； (2)利用物质的导热性

是；

(3)利用物质的耐热性是； (4)利用物质的导电性

是。

19．有以下6种物质：铁、牛奶水晶白酒水银饼干。可以把它们分成两类。

一类包括，其特征为。

二类包括，其特征为。20．如图所示的装置进行实验，比较糖水、盐水和纯净水的导电性能，将实验结果填写在下面的空格中。

(1)容易导电的有，不容易导电的有。

(2)试列举生活中哪些物体容易导电哪些物体不容易导电

21．请参照图，将一双竹筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中，数秒

后，两只手摸到筷子和汤匙的冷热感觉有什么不同为什么

(1)容易导热的物体是，不容易导热的物体是。

(2)请把你知道的容易导热的物体和不容易导热的物体，填写在下面的表格

中并说说它们通常应用在哪些方面。

容易导热的物体不容易导热的物体

名称用途名称用途

22．小明吃饭时，当他用器具盛汤时发现，不同的器具盛热汤时手感觉到热的时间长短间隔不同。请根据小明的发现来探究一下制造这些器具的不同材料的隔热性能。

(1)选择的器具：

(2)实验猜想：

(3)实验步骤及现象：

(4)实验结论：

23．小明和小丽学习了物质的属性之后，在一起对自己身上的衣服进行如下讨论，你认为谁正确。

小明：我穿的牛仔服弹性很好，弹性好是牛仔服的一种属性。

小丽：我穿的裙子颜色鲜艳，颜色艳丽也是裙子的属性。

星级提速★★★

24．铅笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成的．为

适应绘画、写字、作图等需要，它有17种硬

度，如图，其从软到硬的排列顺序是

5．家中炒菜用的铲子一般用木头做柄，喝水用的汤勺一般用陶瓷做，因为它们的导热性较差，请设计一个实验来比较陶瓷、木材，金属铁等这些材料的导热性的好坏。

实验器材：

实验步骤：

实验的结论：