美术PPT课件湘美版我的藏书票共28页
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小学美术五年级下册《我的藏书票》课件2
特点 制作步骤
内容 导学达标
种类 设计要求
简洁优美、题 材多样、装饰美化 书籍．
EX-LIBRIS
1.设计构图：构思奇特，画面简洁， 大胆去想。
2.完成画稿：少用线条，多用块面
3.分色制版：按照版面色彩去制版， 并且版面要一致。
4.刻版印稿：分版刻制，完成制作。
1.人物类 2.动物类 3.植物类 4.纪念性的节日
1.设计构图 2.完成画稿 3.分色制版 4.刻版印稿
达标创作：
1.教师示范制版的过程，讲 解复写纸、夹子的用途。让 学生直接了解藏书票的制作， 并且大胆说出创作构思。 2.结组制作，教师指导
展评反馈：
1.展示作品，给学生一个表现 自我的机会，由他们自己讲 解设计意图。
2.小结目标达成情况。
内容：
图案：简洁优美、 块面为主
EX-LIBRIS
文字：
1.进行藏书票的设计时，应以
“面”为主。
2.设计文字的时候注意断开。
比如：B、R、日等字的中间位
置要分开。作业例子Fra bibliotek学生作品:
或事件
欣赏藏书票作品，初步知道什么叫藏书票？
藏书票是德国藏书家发明的艺术 形式。起初是画在小纸片上的图案和 文字，贴在书籍封里的右上角作为藏 书的标志，起着装饰美化图书的作用。
置疑导思：
通过欣赏作品设置问题情境
“什么是藏书票？ ” “藏书票是怎样产生的？”
“藏书票的种类有多少？”
“如果让我们自己设计怎样进 行设计？”
内容 导学达标
种类 设计要求
简洁优美、题 材多样、装饰美化 书籍．
EX-LIBRIS
1.设计构图：构思奇特，画面简洁， 大胆去想。
2.完成画稿：少用线条，多用块面
3.分色制版：按照版面色彩去制版， 并且版面要一致。
4.刻版印稿：分版刻制，完成制作。
1.人物类 2.动物类 3.植物类 4.纪念性的节日
1.设计构图 2.完成画稿 3.分色制版 4.刻版印稿
达标创作：
1.教师示范制版的过程，讲 解复写纸、夹子的用途。让 学生直接了解藏书票的制作， 并且大胆说出创作构思。 2.结组制作，教师指导
展评反馈：
1.展示作品，给学生一个表现 自我的机会，由他们自己讲 解设计意图。
2.小结目标达成情况。
内容：
图案：简洁优美、 块面为主
EX-LIBRIS
文字：
1.进行藏书票的设计时，应以
“面”为主。
2.设计文字的时候注意断开。
比如：B、R、日等字的中间位
置要分开。作业例子Fra bibliotek学生作品:
或事件
欣赏藏书票作品，初步知道什么叫藏书票？
藏书票是德国藏书家发明的艺术 形式。起初是画在小纸片上的图案和 文字，贴在书籍封里的右上角作为藏 书的标志，起着装饰美化图书的作用。
置疑导思：
通过欣赏作品设置问题情境
“什么是藏书票？ ” “藏书票是怎样产生的？”
“藏书票的种类有多少？”
“如果让我们自己设计怎样进 行设计？”
四年级美术下册课件-13.藏书票4-湘美版(共42张PPT)
它通常是小幅版画形
式，有“纸上宝石”、 “版画珍珠”之誉。
藏书票的构成
图案 票主名
拉丁文 EX一LIBRIS 作者铅笔签名
了解
德国 勒格尔 1470年
世 界 上 《第 刺一 猬枚 》藏 书 票
了解
中 国 第 一 枚 藏 书 票
《 关 祖 章 藏 书 》
中国 1910年
欣赏
内容：植物、动物、人物、风景等。
了解
1.横式
文字字母构成形式
了解
2.竖式
文字字母构成形式
了解
文字字母构成形式
了解
文字字母构成形式
3.融入式
了解
文字字母构成形式
4.环绕式
了解
以图为主，以字为辅
了解
大小适中
了解
构图简单明了
制作
欣赏
制作
画刻 涂印
制作
做一做
为自己喜欢的书籍设计一张藏书票， 并贴在书的扉页上。
小提示：
拓展
藏书票的种类
电脑藏书票： 电脑合成的高科技产物，可大量生产， 但艺术价值低。
拓展
藏书票的种类
通用藏书票： 这类藏书票在中国尚属罕见，因为不是 专用的，艺术收藏价值低。
拓展
小结
小小藏书票引领我们遨游书 本的海洋，号召我们爱读书，珍 惜书！同学们课后可以利用更多 的方式来制作藏书票，用知识和 艺术让你的人生变得更丰富更精 彩。
1.主题突出，题材不限； 2.构图简洁，表现大胆； 3.点线面运用得当，签名格式要正确。
Hale Waihona Puke 赏欣赏欣赏欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
式，有“纸上宝石”、 “版画珍珠”之誉。
藏书票的构成
图案 票主名
拉丁文 EX一LIBRIS 作者铅笔签名
了解
德国 勒格尔 1470年
世 界 上 《第 刺一 猬枚 》藏 书 票
了解
中 国 第 一 枚 藏 书 票
《 关 祖 章 藏 书 》
中国 1910年
欣赏
内容：植物、动物、人物、风景等。
了解
1.横式
文字字母构成形式
了解
2.竖式
文字字母构成形式
了解
文字字母构成形式
了解
文字字母构成形式
3.融入式
了解
文字字母构成形式
4.环绕式
了解
以图为主，以字为辅
了解
大小适中
了解
构图简单明了
制作
欣赏
制作
画刻 涂印
制作
做一做
为自己喜欢的书籍设计一张藏书票， 并贴在书的扉页上。
小提示：
拓展
藏书票的种类
电脑藏书票： 电脑合成的高科技产物，可大量生产， 但艺术价值低。
拓展
藏书票的种类
通用藏书票： 这类藏书票在中国尚属罕见，因为不是 专用的，艺术收藏价值低。
拓展
小结
小小藏书票引领我们遨游书 本的海洋，号召我们爱读书，珍 惜书！同学们课后可以利用更多 的方式来制作藏书票，用知识和 艺术让你的人生变得更丰富更精 彩。
1.主题突出，题材不限； 2.构图简洁，表现大胆； 3.点线面运用得当，签名格式要正确。
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欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
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欣赏
欣赏
藏书票美术课件
藏书票上的国际通用“ EXLBRIS”为拉丁 文，是“我的藏书”之意。藏书票画幅小，外形 不限，可方可圆。
藏书票历来被誉为“书中宝石”。一般贴在 书籍的扉页上。当你翻开书的封面，一张精美的 藏书票立即呈现在眼前。它制作精美，图文并茂， 具有独特的实用价值和艺术欣赏价值。
世界上最早的藏书票
历史上最早的 一枚藏书票是1470 年一位德国人制作 的，署名勒戈尔 （由画有刺猬衔着 野花脚踩落叶的木 刻画构成）。
藏书票的规格
藏书票被誉为“版画珍珠”“纸上宝石 ”“纸上蝴蝶”，可以看出他的规格不会太 大，根据书籍的大小，藏书票的规格一般分 为以下三类：
第一类：12cm—17cm范围内 第二类：8cm—12cm范围内 第三类：8cm以下范围内
藏书票的题材有哪些？
藏书票题材广泛，从文学、艺术、 宗教到人物、动物、风景、花卉、民间 传说、风土人情等，无一不可入画。 画面内容可采用象征、寓意的手法， 通过一定形象，表达思Байду номын сангаас内涵，给人 以“方寸之间可容大千世界”之感。
书
是
人
类
进
[]
俄
步 的
高阶
尔梯
基。
中国人收藏书籍时，在扉页加盖私章以证明 某人的藏书。而在西方，则是使用藏书票来收藏 书籍的。
我国藏书章的应用
西方藏书票的应用
藏书票起源于15世纪的德国，距今已有几百 年的历史。它是爱书的人为了装饰自己收藏的书 籍而使用的一种“微型版画”。读书人将其贴在 书的扉页上，起到标记、署名的作用。藏书票的 画面一般根据票主自己的爱好进行设计，图是自 己喜欢的图样，字是自己构思的字样，充满趣味。
学 生 作 品 欣 赏
学生作品
学生作品
藏书票历来被誉为“书中宝石”。一般贴在 书籍的扉页上。当你翻开书的封面，一张精美的 藏书票立即呈现在眼前。它制作精美，图文并茂， 具有独特的实用价值和艺术欣赏价值。
世界上最早的藏书票
历史上最早的 一枚藏书票是1470 年一位德国人制作 的，署名勒戈尔 （由画有刺猬衔着 野花脚踩落叶的木 刻画构成）。
藏书票的规格
藏书票被誉为“版画珍珠”“纸上宝石 ”“纸上蝴蝶”，可以看出他的规格不会太 大，根据书籍的大小，藏书票的规格一般分 为以下三类：
第一类：12cm—17cm范围内 第二类：8cm—12cm范围内 第三类：8cm以下范围内
藏书票的题材有哪些？
藏书票题材广泛，从文学、艺术、 宗教到人物、动物、风景、花卉、民间 传说、风土人情等，无一不可入画。 画面内容可采用象征、寓意的手法， 通过一定形象，表达思Байду номын сангаас内涵，给人 以“方寸之间可容大千世界”之感。
书
是
人
类
进
[]
俄
步 的
高阶
尔梯
基。
中国人收藏书籍时，在扉页加盖私章以证明 某人的藏书。而在西方，则是使用藏书票来收藏 书籍的。
我国藏书章的应用
西方藏书票的应用
藏书票起源于15世纪的德国，距今已有几百 年的历史。它是爱书的人为了装饰自己收藏的书 籍而使用的一种“微型版画”。读书人将其贴在 书的扉页上，起到标记、署名的作用。藏书票的 画面一般根据票主自己的爱好进行设计，图是自 己喜欢的图样，字是自己构思的字样，充满趣味。
学 生 作 品 欣 赏
学生作品
学生作品
《藏书票》PPT教学课件
我们认识了藏书票，欣赏了优秀藏书票作品，也了解了藏书票的制作方法，那同学们想不想动手为自己设计一张藏书票呢？ 实践要求： （1）把你对书的热爱表达在藏书票里，版式、内容不限。 （2）写上票主名、拉丁文EXLIBRIS，也可以把自己喜欢的读书座右铭写上。
（1）展示评价
藏书票真是小中见大，贵在方寸之间，同学们用制作的藏书票，传递着大家爱书的情怀。
点击图片看介绍
票面上乔羽两字泄露了主人的秘密，他就是中国词坛泰斗乔羽爷爷。从画面中可以看出，有了这只猫构图更加饱满丰富了，也更富有情趣，更生活化，可见乔羽爷爷是一位热爱生活、追求生活情趣的人。
巴金爷爷的藏书票以他喜爱的竹子作为主题。由此可见他是个淡薄名利，朴实无华的人，彰显了他的兴趣和品格。
（2）最早的藏书票与近现代藏书票的区别
随着历史的演变、时代的发展，藏书票也不断变化着、完善着，我们来对比分析一下最早的藏书票与近现代藏书票的区别。
最早的藏书票以黑白单色出现，构成内容较繁琐，近现代侧重于画面内容简洁概括，有着多彩丰富的颜色。
（3）中西方藏书票的特点
我们通过图片再来欣赏一下中西方藏书票的特点。 ①中国藏书票
藏书票下方一般用铅笔标注出版的类别、印数、票主姓名、年份等。
藏书票不仅有装饰作用，更是以简洁生动的艺术形象、和谐的色彩和简单大方的图案来隐喻、暗示某种含义，从而加深其艺术底蕴和思想内涵，所以它有“方寸之间可容大千世界”之说。
猜一猜这两张藏书票的主人是谁？你能试着分析一下藏书票的构图有何巧妙之处吗？
世界上最早的藏书票（1450年）
画面是一只刺猬嘴里衔着一枝野花，脚踩落叶，票上方有一行德文，意思是“谨防刺猬随时一吻”。
我国最早的藏书票
中国最早使用藏书票大约在1905年，最早的藏书票是“关祖章藏书”。关祖章是中国使用藏书票的第一人。 票面是一位头戴方巾的书生借着烛光正在聚精会神地看一幅卷轴，他的身前身后是放满书籍的书架、打开的书箱以及散放于地的书籍。整个票面设计古雅，颇具匠心，具有浓郁的中国传统文化气息。
（1）展示评价
藏书票真是小中见大，贵在方寸之间，同学们用制作的藏书票，传递着大家爱书的情怀。
点击图片看介绍
票面上乔羽两字泄露了主人的秘密，他就是中国词坛泰斗乔羽爷爷。从画面中可以看出，有了这只猫构图更加饱满丰富了，也更富有情趣，更生活化，可见乔羽爷爷是一位热爱生活、追求生活情趣的人。
巴金爷爷的藏书票以他喜爱的竹子作为主题。由此可见他是个淡薄名利，朴实无华的人，彰显了他的兴趣和品格。
（2）最早的藏书票与近现代藏书票的区别
随着历史的演变、时代的发展，藏书票也不断变化着、完善着，我们来对比分析一下最早的藏书票与近现代藏书票的区别。
最早的藏书票以黑白单色出现，构成内容较繁琐，近现代侧重于画面内容简洁概括，有着多彩丰富的颜色。
（3）中西方藏书票的特点
我们通过图片再来欣赏一下中西方藏书票的特点。 ①中国藏书票
藏书票下方一般用铅笔标注出版的类别、印数、票主姓名、年份等。
藏书票不仅有装饰作用，更是以简洁生动的艺术形象、和谐的色彩和简单大方的图案来隐喻、暗示某种含义，从而加深其艺术底蕴和思想内涵，所以它有“方寸之间可容大千世界”之说。
猜一猜这两张藏书票的主人是谁？你能试着分析一下藏书票的构图有何巧妙之处吗？
世界上最早的藏书票（1450年）
画面是一只刺猬嘴里衔着一枝野花，脚踩落叶，票上方有一行德文，意思是“谨防刺猬随时一吻”。
我国最早的藏书票
中国最早使用藏书票大约在1905年，最早的藏书票是“关祖章藏书”。关祖章是中国使用藏书票的第一人。 票面是一位头戴方巾的书生借着烛光正在聚精会神地看一幅卷轴，他的身前身后是放满书籍的书架、打开的书箱以及散放于地的书籍。整个票面设计古雅，颇具匠心，具有浓郁的中国传统文化气息。
四年级美术下册《藏书票》优质课件
13
课堂小结
小小的藏书票包含了无限的创意和美好的情感，也让我们形成读书、爱 书、藏书的好习惯。希望同学们在课下更深入地了解藏书票的知识，成为 藏书票的制作者和推广者。
14
谢 谢 观 看！
藏书票
世界上第一张藏书票
刺猬藏书票
2
视频：藏书票的产生与发展 3
什么是藏书票？
藏书票是指读书人贴在自己所藏书籍扉页上的一幅装饰小画，作为 书籍收藏者的印记。
4
中国最早的藏书票
关祖章藏书票
5
视频：藏书票的分类 6
藏书票的分类
手绘藏书票 版画藏书票 印制藏书票 电脑藏书票 剪纸藏书票
7
思考：哪一个是藏书票？ 8
视频：藏书票的构成 9
藏书票的构成
票主 拉丁文EX-LIBRIS标志
图案
签名及年份
10藏Biblioteka 票的规格藏书票是贴在书上的一种微型艺术品，它的规格不宜过大。 藏书票的规格分为3类：12-17cm范畴内、8-12cm范畴内、8cm以下范畴。
11
藏书票欣赏 12
学生制作
用纸版画或吹塑纸版画的方法制作藏书票。
课堂小结
小小的藏书票包含了无限的创意和美好的情感，也让我们形成读书、爱 书、藏书的好习惯。希望同学们在课下更深入地了解藏书票的知识，成为 藏书票的制作者和推广者。
14
谢 谢 观 看！
藏书票
世界上第一张藏书票
刺猬藏书票
2
视频：藏书票的产生与发展 3
什么是藏书票？
藏书票是指读书人贴在自己所藏书籍扉页上的一幅装饰小画，作为 书籍收藏者的印记。
4
中国最早的藏书票
关祖章藏书票
5
视频：藏书票的分类 6
藏书票的分类
手绘藏书票 版画藏书票 印制藏书票 电脑藏书票 剪纸藏书票
7
思考：哪一个是藏书票？ 8
视频：藏书票的构成 9
藏书票的构成
票主 拉丁文EX-LIBRIS标志
图案
签名及年份
10藏Biblioteka 票的规格藏书票是贴在书上的一种微型艺术品，它的规格不宜过大。 藏书票的规格分为3类：12-17cm范畴内、8-12cm范畴内、8cm以下范畴。
11
藏书票欣赏 12
学生制作
用纸版画或吹塑纸版画的方法制作藏书票。
四年级美术《藏书票》课件
历史上最早的一枚，上面飘动的绸带上写着“慎防刺猬随时一吻”的字样）。
世界上最早的藏书票
内容： 头戴方巾的书生，正秉烛展卷，潜心攻读，四周散落大量的线装古籍和卷轴，图案上方书“关祖章藏书”五个大字，是一枚充满中国古典文化气质的藏书票。
中国最早的藏书票----“关祖章藏书”
观察这些藏书票有什么相同之处？是由哪几个部分组成？
藏书票的构成要素
票主名
图案
拉丁文 EXLIBRIS
作者铅笔签名
藏书票的规格
藏书票被誉为“版画珍珠”“纸上宝石”“纸上蝴蝶”，可以看出他的规格不会太大，根据书籍的大小，国际藏书票大会对藏书票的规格要求为17cm以下。
书是人类进步的阶梯。 —— [俄]高尔基
中国人收藏书籍时，在扉页加盖私章以证明某人的藏书。
西方藏书票的应用
我国藏书章的应用
而在西方，则是使用藏书票来收藏书籍的。
什么是藏书票？
藏书票，起源于15世纪的欧洲。它们是一种小小的标志，以艺术的方式，标明藏书是属于谁的。也是书籍的美化装饰，属于小版画或微型版画，被人们誉为：“版画珍珠”“纸上宝石”“书上蝴蝶”“微型艺术”。 二十世纪初传入我国。藏书票一般要贴在书的首页或扉页上。
要求：1.按照藏书票的制作步骤制作。2.画面题材自选。画面力求简洁、清晰，突出主题；描绘时在每一结构处留有间距。3.注意用刀安全。
作品欣赏
课后拓展
1. 制作一本班级藏书票集。
2.为自己的父母、师长或朋友设计并制作一枚藏书票。
藏书票的题材有哪些？
藏书票表现题材广泛，往往代表主人的个性偏好，有人物、动物、植物、风景、抽象图案等。画面内容可采用象征、寓意的手法，通过一定形象，表达思想内涵，给人以“方寸之间可容大千世界”之感。
世界上最早的藏书票
内容： 头戴方巾的书生，正秉烛展卷，潜心攻读，四周散落大量的线装古籍和卷轴，图案上方书“关祖章藏书”五个大字，是一枚充满中国古典文化气质的藏书票。
中国最早的藏书票----“关祖章藏书”
观察这些藏书票有什么相同之处？是由哪几个部分组成？
藏书票的构成要素
票主名
图案
拉丁文 EXLIBRIS
作者铅笔签名
藏书票的规格
藏书票被誉为“版画珍珠”“纸上宝石”“纸上蝴蝶”，可以看出他的规格不会太大，根据书籍的大小，国际藏书票大会对藏书票的规格要求为17cm以下。
书是人类进步的阶梯。 —— [俄]高尔基
中国人收藏书籍时，在扉页加盖私章以证明某人的藏书。
西方藏书票的应用
我国藏书章的应用
而在西方，则是使用藏书票来收藏书籍的。
什么是藏书票？
藏书票，起源于15世纪的欧洲。它们是一种小小的标志，以艺术的方式，标明藏书是属于谁的。也是书籍的美化装饰，属于小版画或微型版画，被人们誉为：“版画珍珠”“纸上宝石”“书上蝴蝶”“微型艺术”。 二十世纪初传入我国。藏书票一般要贴在书的首页或扉页上。
要求：1.按照藏书票的制作步骤制作。2.画面题材自选。画面力求简洁、清晰，突出主题；描绘时在每一结构处留有间距。3.注意用刀安全。
作品欣赏
课后拓展
1. 制作一本班级藏书票集。
2.为自己的父母、师长或朋友设计并制作一枚藏书票。
藏书票的题材有哪些？
藏书票表现题材广泛，往往代表主人的个性偏好，有人物、动物、植物、风景、抽象图案等。画面内容可采用象征、寓意的手法，通过一定形象，表达思想内涵，给人以“方寸之间可容大千世界”之感。
《藏书票》PPT课件
思考讨论：藏书章多以哪种绘画形式制成？ 制作藏书章为什么多采用版画形式
▪ 世界上最早的藏书票（1450年）
画面是一只刺猬嘴里衔着一枝野花，脚踩落叶，票上 方有一行德文，意思是“谨防刺猬随时一吻”。
我国最早的藏书票
中国最早使用藏书票大约在 1905年，最早的藏书票是“关祖 章藏书”。关祖章是中国使用藏 书票的第一人。
PPT 模板 下载 /mo ban/ 行业 PPT 模板 /han gye/ 节日
我国藏书章P模P的板T 应用
/jieri /
西方藏书票的应用
藏书票：起源于15世纪的德国，是为藏书而设
计，贴于书本封面内页之处，作为藏书的标志，供藏书者
使用的一种小型版画作品，是一种既有实用性又可供欣赏
的袖珍艺术品 。票面尺寸一般不超过8公分。
文字 图画
藏书票的内容与形式应与读书、藏书有关，可表达藏书者兴趣、志 向、爱好等，也可结合书的内容设计。
纸版画藏书票分割法作品展示
纸版画藏书票分割法的制作步骤
1
2
3
绘制
4
拼版
拓印
5
整理
完成作品
纸版画藏书票漏印法作品展示
纸版画藏书票漏印法的制作步骤
1
2
3
绘制
4
镂空
5
滚墨
6
覆纸
磨印
完成
作品欣赏
拓展欣赏
阴刻
阳刻 木版画藏书票
拓展欣赏
剪贴纸（分割法）Biblioteka 画拓展欣赏水印藏书票
拓展欣赏
剪纸藏书票
创作 ：
请你为自己喜欢的书制作一 枚藏书票。
要求：图形简洁、构思新颖，能代 表自己的个性爱好；
票面是一位头戴方巾的书生 借着烛光正在聚精会神地看一幅 卷轴，他的身前身后是放满书籍 的书架、打开的书箱以及散放于 地的书籍。整个票面设计古雅， 颇具匠心，具有浓郁的中国传统 文化气息。
《藏书票》 精品PPT课件(24张)
我国藏书章的应用
西方藏书票的应用
藏书票：起源于15世纪的德国，是为藏书而设
计，贴于书本封面内页之处，作为藏书的标志，供藏书者
使用的一种小型版画作品，是一种既有实用性又可供欣赏
的袖珍艺术品 。票面尺寸一般不超过8公分。
思考讨论：藏书章多以哪种绘画形式制成？ 制作藏书章为什么多采用版画形式
▪ 世界上最早的藏书票（1450年）
1
2
3
绘制
4
拼版
拓印
5
整理
完成作品
纸版画藏书票漏印法作品展示
纸版画藏书票漏印法的制作步骤
1
2
3
绘制
4
镂空
5
滚墨
6
覆纸
磨印
完成
作品欣赏
拓展欣赏
阴刻
阳刻 木版画藏书票
拓展欣赏
剪贴纸（分割法）版画
拓展欣赏
水印藏书票
拓展欣赏
剪纸藏书票
创作 ：
请你为自己喜欢的书制作一 枚藏书票。
要求：图形简洁、构思新颖，能代 表自己的个性爱好；
画面是一只刺猬嘴里衔着一枝野花，脚踩落叶，票上 方有一行德文，意思是“谨防刺猬随时一吻”。
我国最早的藏书票
中国最早使用藏书票大约在 1905年，最早的藏书票是“关祖 章藏书”。关祖章是中国使用藏 书票的第一人。
票面是一位头戴方巾的书生 借着烛光正在聚精会神地看一幅 卷轴，他的身前身后是放满书籍 的书架、打开的书箱以及散放于 地的书籍。整个票面设计古雅， 颇具匠心，具有浓郁的中国传统 文化气息。
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第十三课《藏书票》(课件)湘美版(2012)美术四年级下册
是拉丁语，表示这是我的 书、我的图书馆、予以藏 之等意。
一、课程导
入 藏书票会有什么主题
藏 书 票 的 主 题？一 般 会 依 据
主人的职业、个人爱好、 文化背景等而设计。这样 的藏书票粘贴扉页上就会 让人马上联想到书籍所有 者。
藏书票欣 赏
藏书票欣 赏
藏书票欣 赏
藏书票绘画之旅
主题名 签名、年份
节
题
四、设计边 框
虚
双
图
线
线
形
知识拓展
甲马藏书 票
知识拓展
甲马藏书 票
评一评
1.谁设计的藏书票最有特点 2.谁设计的藏？书票造型最奇特 3、你最喜欢谁？的藏书票
？
课后作业
1.对本节课内容进行复习 2.寻找生活中的喜欢的物品进行观察，将它 刻画在藏书票上。
湘美版-四年级下册
第十三课《藏书票》
藏书票
一、适合年龄
三、教具准备
8-10
岁 二、教学重难点
勾线笔、A4或白卡、马克笔
• 教学目的：认识藏书票这种独特的艺术形式，了解藏书票的来 历特点及其作用。学会用绘画的形式制作藏书票，在创作设计 过程中，体会艺术创作快乐，提高审美情趣。
• 教学重点：掌握藏书票的构成及制作方法。
• 教学难点：设计出新颖独特，富有特殊含义的藏书票。
世界上第一枚藏书票
藏书票出现于15世纪欧洲文艺复兴 时期，目前能见到的最早的藏书票 为德国人约翰内斯·克纳贝恩斯贝格 （Johannes Knabensberg）所有，制 作时间在1470年；画面上的刺猬， 脚踩几棵被折断的花草，口衔一朵 被折下的花， 上面飘动的缎带上， 幽默地写着: “慎防刺猬随时一吻”的 字样。作者不详。
一、课程导
入 藏书票会有什么主题
藏 书 票 的 主 题？一 般 会 依 据
主人的职业、个人爱好、 文化背景等而设计。这样 的藏书票粘贴扉页上就会 让人马上联想到书籍所有 者。
藏书票欣 赏
藏书票欣 赏
藏书票欣 赏
藏书票绘画之旅
主题名 签名、年份
节
题
四、设计边 框
虚
双
图
线
线
形
知识拓展
甲马藏书 票
知识拓展
甲马藏书 票
评一评
1.谁设计的藏书票最有特点 2.谁设计的藏？书票造型最奇特 3、你最喜欢谁？的藏书票
？
课后作业
1.对本节课内容进行复习 2.寻找生活中的喜欢的物品进行观察，将它 刻画在藏书票上。
湘美版-四年级下册
第十三课《藏书票》
藏书票
一、适合年龄
三、教具准备
8-10
岁 二、教学重难点
勾线笔、A4或白卡、马克笔
• 教学目的：认识藏书票这种独特的艺术形式，了解藏书票的来 历特点及其作用。学会用绘画的形式制作藏书票，在创作设计 过程中，体会艺术创作快乐，提高审美情趣。
• 教学重点：掌握藏书票的构成及制作方法。
• 教学难点：设计出新颖独特，富有特殊含义的藏书票。
世界上第一枚藏书票
藏书票出现于15世纪欧洲文艺复兴 时期，目前能见到的最早的藏书票 为德国人约翰内斯·克纳贝恩斯贝格 （Johannes Knabensberg）所有，制 作时间在1470年；画面上的刺猬， 脚踩几棵被折断的花草，口衔一朵 被折下的花， 上面飘动的缎带上， 幽默地写着: “慎防刺猬随时一吻”的 字样。作者不详。
湘美版美术四年级下册 13 藏书票 课件4
13.藏书票
湘美版美术四年级下
藏书票
● 定义 藏书票起源于15世纪的欧洲。它们是一种小小的标志,以 艺术的方式,标明藏书是属于谁的,也是书籍的美化装饰,属于小 版画,被人们誉为：“版画珍珠”“纸上宝石”“书上蝴蝶”。 二十世纪初传入我国, 藏书票一般要贴在书的首页或扉页上, 图案简洁,大小不超过17平方厘米之间,要加国际通用的藏书票 标志EXLIBRIS,起源于十五世的
最早的藏书票
世界最早的藏书票
中国最早的藏书票
藏书票都有哪些题材种类？制作方法？
● 1、人物类 ● 2、动物类 ● 3、植物花卉类 ● 不同的种类有不同的制作方法
藏书票构成元素
文 字Leabharlann 图片 标志
湘美版美术四年级下
藏书票
● 定义 藏书票起源于15世纪的欧洲。它们是一种小小的标志,以 艺术的方式,标明藏书是属于谁的,也是书籍的美化装饰,属于小 版画,被人们誉为：“版画珍珠”“纸上宝石”“书上蝴蝶”。 二十世纪初传入我国, 藏书票一般要贴在书的首页或扉页上, 图案简洁,大小不超过17平方厘米之间,要加国际通用的藏书票 标志EXLIBRIS,起源于十五世的
最早的藏书票
世界最早的藏书票
中国最早的藏书票
藏书票都有哪些题材种类？制作方法？
● 1、人物类 ● 2、动物类 ● 3、植物花卉类 ● 不同的种类有不同的制作方法
藏书票构成元素
文 字Leabharlann 图片 标志
小学美术湘美版四年级下册《13.藏书票》课件PPTA011
设计制作一枚藏书票，让它成为 书籍的好朋友吧！
1、尺寸在5-10cm之间，不能太大或太小 2、作品要求图文并茂 3、图案的设计要紧紧围绕藏书内容、藏书者的兴趣、爱好 等, 构图上力求简洁明了，内容上讲求主题突出并具有一定 的含义 4、使用剪刀、刻刀时注意安全 PS：没有材料的同学可以用绘画的形式完成作业。
小学美术湘美版四年级下册 《13.藏书票》
类型：获奖课件PPT
猜一猜，它们是什么？
1、藏书票一般放
在什么地方？
2、藏书票有什么
用？
3、藏书票的尺寸
是多少？
藏书印+题字
藏书票
中国人收藏书籍时，在扉页加盖私章以证明某人的藏书。 而在西方，则是使用藏书票来收藏书籍的。
藏书票一般是边长5-10厘米。
填一填
( 动物 )
生活 ( 用品 )
( 人物 ) ( 风景 ) ( 故事 )
制作方法
按制作材料分类： 木版、石版、铜版、纸版等 按技法分类： 阴刻、阳刻、拓印、漏印等
Байду номын сангаас
制作方法
1、画出藏书票上的图文
2、用刀沿轮廓线刻划，切记注 意用刀安全
3、用海绵蘸颜料在镂空 区域上色
4、印制完成
练一练
用纸版镂印的方法 如何印出这幅图？
迄今发现世界最早藏书票
《刺猬 》 1470年 勒戈尔 德国
一只刺猬嘴里衔着一 支野花，脚踩落叶， 上方有一句德文，意 思是“谨防刺猬随时 一吻” 。
中国最早藏书票
“ 关 祖 章 藏 书 票 ”
1910年
图案 票主名
构成
拉丁文 EX●LIBRIS 作者铅笔签名
题材
藏书票的面积虽小，但表现题材从自然风景、植物、动 物、人物、生活用品等，内容十分广泛，无所不及。