2019年健康教育工作实施方案
医疗单位健康宣教工作方案
医疗单位健康宣教工作方案1. 引言为了提高我国人民的健康水平，加强医疗单位的健康宣教工作，根据国家卫生健康委员会的相关要求，制定本方案。
本方案旨在通过系统的健康宣教活动，提高医疗单位服务质量，提升患者及公众的健康素养，促进健康中国建设。
2. 工作目标（1）提高医疗单位工作人员的健康教育能力，确保其能够熟练运用专业知识为患者提供健康指导。
（2）加强患者及家属的健康教育，提高其对疾病防治知识的了解和自我管理能力。
（3）提升公众的健康意识，培养健康生活方式，降低慢性病的发病率。
3. 工作内容3.1 医疗单位工作人员健康教育能力提升（1）开展定期的健康教育培训，包括基础健康知识、常见疾病防治、健康教育技巧等。
（2）鼓励医疗单位工作人员参加相关学术交流和研讨会，提升其专业水平。
（3）设立健康教育示范岗位，以点带面，提高整体健康教育水平。
3.2 患者及家属健康教育（1）制定针对不同病种的健康教育资料，如宣传册、视频等，方便患者及家属了解相关知识。
（2）开展健康教育讲座，邀请专业医生针对疾病防治、康复护理等方面进行讲解。
（3）加强病房健康教育，指导患者及家属掌握疾病自我管理技能。
3.3 公众健康教育（1）利用医疗单位的公共资源，如户外广告、官方网站等，普及健康知识。
（2）开展健康主题日活动，如世界高血压日、世界糖尿病日等，提高公众健康意识。
（3）加强与社区、学校、企业等合作，开展多样化健康教育活动。
4. 工作措施（1）建立健全健康教育组织架构，明确各部门职责，确保工作落实。
（2）制定详细的工作计划，明确时间节点，确保各项工作有序推进。
（3）定期对健康教育工作进行评估，及时发现问题，调整工作策略。
5. 工作总结与反馈（1）每半年对健康教育工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
（2）每年对工作成效进行评估，为下一年的工作提供依据。
（3）积极听取患者、家属和工作人员的意见和建议，不断优化健康教育工作。
通过以上措施，我们相信我国医疗单位的健康宣教工作将得到全面提升，为构建健康中国作出更大贡献。
心初中理健康教育工作计划
心初中理健康教育工作计划
一、总体目标
1. 提高学生的健康意识和自我保健能力。
2. 促进学生形成良好的生活习惯和健康行为。
3. 减少学生的健康问题和疾病发生率。
二、具体措施
1. 开展健康教育课程，包括健康知识、保健常识、心理健康等内容，通过多种形式向学生传授健康知识。
2. 组织健康知识宣传活动，如举办健康讲座、展览、校园健康日等，向学生宣传健康知识和保健常识。
3. 开展体育锻炼和运动促进活动，如组织各类体育比赛、健身操比赛等，鼓励学生参与体育锻炼和运动。
4. 加强心理健康教育，组织心理健康知识讲座、心理辅导等活动，帮助学生建立积极的心态和应对压力的能力。
5. 举办健康检查和体检活动，定期对学生进行健康检查，发现健康问题及时进行干预和治疗。
三、时间安排
1. 每周开展健康教育课程。
2. 每月举办一次健康知识宣传活动。
3. 每学期组织一次体育锻炼和运动促进活动。
4. 不定期开展心理健康教育活动。
5. 每学年组织一次健康检查和体检活动。
四、评估方式
1. 定期收集学生的健康行为和生活习惯数据，进行分析评估，
及时调整健康教育工作计划。
2. 对健康教育课程、宣传活动、体育锻炼和运动促进活动的效果进行评估，总结经验，不断改进工作方法。
3. 根据健康检查和体检的结果，发现问题并进行跟踪干预，评估干预效果。
全年健康教育的工作方案
全年健康教育的工作方案1. 引言健康教育是提高国民健康水平的重要手段，也是实现健康中国战略目标的关键组成部分。
为全面推进全年健康教育工作，制定本方案，旨在加强健康教育体系建设，提高健康教育服务质量，确保人民群众获得科学、实用的健康知识和服务。
2. 工作目标（1）完善健康教育体系，确保各级各类医疗机构、企事业单位、社区和学校等全面开展健康教育工作。
（2）提高全民健康素养，使人民群众掌握基本的卫生保健知识和技能，形成健康的生活方式和行为。
（3）加强健康教育队伍建设，提高健康教育人员的业务水平和服务能力。
（4）提高健康教育宣传效果，充分利用多种宣传手段和渠道，扩大健康教育覆盖面。
3. 工作重点（1）加强健康教育政策制定和组织实施，明确各级政府、部门和单位的健康教育职责。
（2）开展全民健康素养提升行动，重点关注儿童、青少年、成年人和老年人等不同群体的特点，制定有针对性的健康教育措施。
（3）加强健康教育队伍建设，开展业务培训和考核，提高专业素质和能力。
（4）加大健康教育宣传力度，利用传统媒体和新媒体等多种渠道，宣传健康知识，提高宣传效果。
（5）加强健康教育科研工作，推动健康教育理论与实践相结合，为健康教育工作提供科学依据。
4. 工作措施（1）建立健全健康教育制度，将健康教育纳入国民经济和社会发展规划，确保政策措施落地生根。
（2）加强健康教育宣传，充分利用广播、电视、报纸、网络、微信公众号等多种宣传手段，普及健康知识。
（3）开展健康教育主题活动，如“全民健康素养宣传月”、“健康知识讲座”、“健康宣传活动”等，提高群众参与度。
（4）加强健康教育队伍建设，定期开展业务培训和考核，提高专业素质和能力。
（5）推动健康教育与健康促进相结合，发挥健康教育在疾病防控、健康素养提升等方面的作用。
（6）开展健康教育科研工作，鼓励各级科研机构、高校和医疗机构开展健康教育研究，为实践提供理论支持。
5. 工作保障（1）加强组织领导，明确各级政府、部门和单位的健康教育职责，确保工作落到实处。
2019年xx中学创建健康促进学校工作方案
2019年xx中学创建健康促进学校工作方案（供参考）健康是人全面发展的基础，青少年的健康素质是全民族健康的基础，不仅关系到千家万户的幸福，更关系到国家与民族的未来。
我校致力于改善学生的健康状况，全面提高学校卫生健康工作水平，促进学生身心健康发展，达到“人人健康”的行动促进目标。
为进一步提升我校健康教育工作水平，提升学生健康素质，创建成为健康促进学校，根据中共龙川县委办公室、龙川县人民政府办公室《关于印发〈龙川县创建省级健康促进县工作方案〉的通知》（龙委办发〔2019〕52号）的要求，结合本校实际，制定本工作方案。
一、指导思想和实施原则（一）指导思想以“健康第一”为指导思想，以改善学生学习生活环境，增强其体质，提高其健康素质为目标。
以开展各种健康促进活动为载体，以干预和控制影响学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校环境健康、人群健康、提高学校卫生与健康水平，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现全体师生身心健康和谐发展。
（二）实施原则1．组织重视、统一领导，建立创建健康促进学校工作领导小组：组长：副组长：组员：2．重视校内外结合进行教育。
以校内教育为主，和卫生疾控部门、卫生监督所、家庭等加强联系，充分发挥各部门的教育作用，促进理论教育和实践的有机结合。
3．严格遵循教育规律。
要遵循教育规律和学生身心发展的特点，增强教育的科学性、趣味性，多种教育方式齐下，力争取得优秀的健康教育成果。
二、实施范围全体师生三、工作目标1．开始创建健康促进学校的准备工作，成立创建领导小组，确定各部门工作职责。
2．学校围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动，显著提高学校健康教育质量，全面提高学生身体、心理健康水平。
四、主要任务及承担部门1．学校健康环境建设承担部门：总务处学校活动场地符合健康教育要求；体育场地器材、教学场所（教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活设施（用水、厕所）、卫生保健（设施与设备）配备达到健康促进学校要求，为学生提供良好的学习环境。
健康教育实施方案范文
健康教育实施方案范文
可以按照以下方案进行健康教育的实施：
一、目标确定：
1. 提高学生的健康意识和健康素养水平；
2. 培养学生养成良好的健康行为和生活习惯；
3. 引导学生正确认识和处理常见健康问题；
4. 增加学生对健康知识的了解和掌握。
二、实施内容：
1. 健康常识教育：开展健康讲座、健康知识竞赛等形式，向学生传授健康知识，介绍
常见疾病的预防和治疗方法，让学生了解自身身体健康的重要性。
2. 健康行为培养：通过组织体育运动、户外活动等方式，培养学生的运动习惯和兴趣，引导学生养成良好的饮食习惯和作息时间表，并提供相关健康餐谱和作息计划。
3. 心理健康教育：组织心理健康讲座，教育学生如何正确处理压力和情绪，提供心理
咨询服务，帮助学生解决问题和疑虑。
4. 环境健康教育：开展环境污染和食品安全知识教育，提醒学生关注身边的环境问题，培养学生的环保意识和选择健康食品的能力。
三、实施步骤：
1. 规划健康教育的具体内容和时间安排，确定参与人员和负责人；
2. 制定健康教育的教材和教学方法，安排专人进行讲座和答疑；
3. 组织各类健康活动和比赛，激发学生的兴趣和参与度；
4. 建立健康宣传栏和网站，提供健康知识和资讯；
5. 定期进行健康教育的评估和反馈，调整和改进实施方案。
四、预期效果：
1. 学生健康意识和素养水平得到明显提高；
2. 学生的健康行为和生活习惯有所改善；
3. 学生能够正确应对和处理常见健康问题；
4. 学生对健康知识的了解和掌握达到预期目标。
凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组关于印发《2019年艾滋病防治健康教育工作方案》的通知
凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组关于印发《2019年艾滋病防治健康教育工作方案》的通知文章属性•【制定机关】凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组•【公布日期】2019.02.01•【字号】州艾防攻坚办〔2019〕2号•【施行日期】2019.02.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】艾滋病防控正文凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组关于印发《2019年艾滋病防治健康教育工作方案》的通知州艾防攻坚办〔2019〕2号州艾防攻坚领导小组成员单位，州直卫生计生单位，各县（市）卫生计生局：根据《凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚第一阶段行动实施方案（2017—2020年）》精神，州艾防攻坚领导小组制定了《2019年艾滋病防治健康教育工作方案》，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组2019年2月1日2019年凉山州艾滋病防治健康教育工作方案加强健康教育，提高人民健康素养，是提高全民健康水平最根本、最经济、最有效的措施之一。
根据《凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚第一阶段行动实施方案（2017-2020年）》要求，特制定本方案。
一、总体目标提高艾滋病防治健康教育工作质量，紧扣重点人群，突出针对性、可及性和有效性，开展形式多样、精准细微、入脑入心的健康教育，大力提升人民群众维护和促进自身健康的意识和能力。
到2019年底，实现全州大众人群艾滋病防治知识知晓率达90%以上，感染者艾滋病防治知识知晓率达90%以上。
二、工作原则（一）分类指导。
针对不同县（市）艾滋病流行特点、社会文化风俗、民族宗教信仰、语言文化等实际情况，分类指导，开展健康教育。
（二）分众施策。
依托“四所学校”、面向“五类人群”，紧扣重点人群，通过发放宣传资料、播放音影资料、拓展媒体渠道、设置宣传栏、开展公众咨询活动、举办知识讲座、个体化和面对面的精准教育等方式开展健康教育宣传，扩大健康教育覆盖面。
2019年上海市青少年健康教育主题活动 .doc
2019年上海市青少年健康教育主题活动主题日活动方案（一）“3月24日世界结核病防治日”主题日活动1.“结核病防治”主题黑板报评比活动参赛对象：全市初中和高中学生（含中职生），以班级为单位。
征集时间：2019年3月-3月31日参赛主题：认识和防治结核病参赛形式：作品内容围绕“结核病防治”，主要包括：结核病的发病方式、传播途径、危害等。
表达方式有科学性、有新意，体现学生的阳光与朝气；参赛作品形式为黑板报，构图新颖，主题突出，色彩与文字搭配合理，要求手工绘画和书写，画风不限，参赛作品必须原创。
将作品拍照成电子版并于2019年3月31日前发送至。
奖项设置：一等奖2%、二等奖5%、三等奖12%，总获奖人数不超过300个，优秀辅导奖和优秀组织奖等。
联系人：徐老师。
活动详情请关注上海学生活动网（网址：）的“健康教育”板块和“上海市科技艺术教育中心”官方微信公众号3月1日前后发布的信息。
2.上海市慢性传染病公益服务创意大赛（高校赛区）参赛对象：全市高校在校学生或社团组织，以个人为单位申报。
征集时间：2019年3月-6月20日参赛主题：分为新技术创新类和服务创新类两大方向，助力重大传染性疾病（艾滋病、结核病和病毒性肝炎）的预防控制和健康教育。
参赛形式：1）报名：2019年3月-5月，通过“上海发布”，“上海市科技艺术教育中心”和“上海疾控”微信公众号进行比赛报名，下载申报指南等相关材料。
2）预热：2019年3月-4月，主办方联合上海交通大学学生创新中心组织现场预热活动，指南解读和重大传染病的健康教育。
3）申报：2019年6月20日，根据大赛主办方的申报指南要求，完成创意的策划和申报表格的填写和上传。
4）评审：2019年6月-7月5）颁奖：2019年7月28日（世界肝炎日），现场汇报和颁奖。
6）奖项设置：新技术创新类：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名；服务创新类：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
联系人：徐老师。
卫生院健康教育工作实施方案
卫生院健康教育工作实施方案
分为以下几个方面：
一、目标：本方案旨在提高卫生院的健康教育水平，促进居民健康意识的提高，提高居民的健康素养，预防和控制各类常见疾病的发生。
二、内容：卫生院的健康教育工作主要包括以下几个方面：健康知识的普及和宣传、健康促进活动的开展、疾病预防和控制的指导、健康管理服务的提供等。
三、方法：为了实现上述目标，卫生院可以通过以下几种方式来开展健康教育工作：定期举办健康讲座和义诊活动、开展健康知识宣传和普及、建立健康档案并开展定期随访、制定个性化健康管理计划等。
四、材料：为确保健康教育工作的有效开展，卫生院应准备好足够的宣传资料和教育用具，如健康宣传册、宣传海报、教育视频等，以便向居民传递及时、准确的健康信息。
五、监督与评估：卫生院应建立定期的健康教育工作评估机制，以监督和评估各项工作的实施情况，及时发现问题并加以解决，以确保健康教育工作的持续改进和提高。
六、预算：卫生院在开展健康教育工作时应制定详细的预算，并合理分配经费，确保各项工作有序开展。
以上就是卫生院健康教育工作的实施方案，希望通过这些措施能够提高卫生院的健康教育水平，为居民的身体健康提供更好的保障。
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开学复课健康教育实施方案
开学复课健康教育实施方案为了确保学生在开学复课后可以保持健康，学校制定了以下的健康教育实施方案：1. 健康宣教：在校园内设置健康宣传栏，定期发布关于疾病预防、个人卫生和健康饮食的信息，提醒学生注意保持身体健康。
2. 体育锻炼：组织学生进行户外运动，如晨跑、晨练等，保证学生每天都有一定的体育锻炼时间。
3. 个人卫生教育：开展个人卫生教育活动，教导学生正确洗手、咳嗽礼仪和使用口罩等卫生习惯，增强学生的自我保护意识。
4. 饮食健康：开展健康饮食宣传活动，引导学生养成合理饮食习惯，减少高糖高脂食物的摄入，增加蔬菜水果和膳食纤维的摄入。
5. 心理健康：设置心理健康教育课程，引导学生正确处理学习和生活压力，促进学生身心健康发展。
6. 定期体检：定期安排学生进行身体健康检查，及时发现和处理潜在的健康问题。
以上就是学校开学复课后的健康教育实施方案，希望能够确保学生的身体健康，助力他们在学业上取得更好的成绩。
此外，学校还将加强食品安全教育，教育学生注意食品安全、防止食物中毒，并加强对食堂食品安全的管理和监督。
通过这些措施，学校将全面提升食品安全意识，保障学生的健康饮食。
另外，学校也将安排专业人员进行防疫知识教育，详细讲解流行病的传播途径和预防措施，让学生了解如何在校园内更好地防护自己，避免疾病传播。
为了更好地执行健康教育方案，学校还将正式成立健康教育小组，由专业老师和医务人员组成，共同负责制定健康教育计划和宣传方案，每周定期开展相关活动和指导学生进行健康教育日常实践活动。
另外，学校还将积极与家长和社区合作，确保健康教育工作的全方位、全覆盖，并邀请专业医生为家长和学生们进行健康讲座，提供科学的健康养生知识和预防方法，让学生及家长更深入地了解健康知识，并能在家庭生活中更好地贯彻这些原则。
通过以上的实施方案，相信学校可以更好地推进健康教育工作，提高学生的健康意识，增强自我保护能力，为学生打下健康的基础，使学生能够全身心地投入到学习和生活中去。
心理健康教育特色学校实施方案
心理健康教育特色学校实施方案XXX争创“XXX”工作实施方案（草案）2019.1.18.为了加强学校心理健康教育工作，推动我校全面普及心理健康教育，提高中学生心理素质，确保心理健康教育特色学校争创工作在我校安全、平稳、顺利地进行，根据省市教育行政部门的有关文件要求和XX市中小学心理健康教育特色学校争创工作会议相关精神，特制定我校2019年心理健康教育特色学校争创活动筹备工作方案一、成立争创活动工作领导小组组长：（校长）副组长：（分管政教副校长）(副校长)成员：（政教主任）（政教副主任）（团委书记）(女生辅导员)(专职心理老师)(专职心理老师)各年级级长各班主任兼职心理老师二、明确特色学校争创工作时间安排表进度启动阶段争创阶段申报阶段三、具体实施计划(一)、组织领导1.落实国家政策。
我校将全面贯彻国家教诲方针和有关法律法规，积极推时间2018年12月下旬2018年12月—2019年7月2019年8月进本校心理健康教诲工作。
2.纳入学校规划。
工作要点：（1）3-5年的心理健康教育发展规划。
（负责人：）（2）每学期收集心理健康教诲工作计划和工作总结，并存档于心灵驿站的接待室档案柜内。
（负责人：）3.健全工作机制。
工作要点：落实责任分工。
（1）指导组织心理健康教育教学活动；（负责人：校长）（2）监视引导心理健康教诲工作。
（负责人：副校长、主任）（3）专职心理老师：负责具体实施心理健康教育的计划、内容拓展等。
具体工作内容为：校内具有心理困惑或心理障碍的学生心理咨询；校内大中小型的心理健康教育工作，如：心理情景剧举办、心理健康知识竞赛举办、心理委员培训及指导、心理健康教育课程、团体辅导活动设计、心理手抄板及黑板报评比、心理健康周活动、专兼职心理健康教师朋辈督导活动等。
（负责人：）（4）兼职心理老师详细工作内容为：为有心理困惑并欲与其预约咨询的的同学进行心理咨询。
每周一节课到咨询室进行值班，放置心理预约等工作。
健康中国行动(2019—2030年)_总体要求、重大行动及主要指标
健康中国行动(2019—2030年)_总体要求、重大行动及主要指标健康中国行动(2019—2030年):总体要求、重大行动及主要指标背景介绍：近年来，我国经济的快速发展带来了许多机会和挑战，人们的生活水平和医疗条件得到了显著提高，但也面临着日益严重的健康问题。
为了更好地保障全民健康，中国政府提出了“健康中国行动 (2019-2030年)”，旨在构建全民健康的顶层设计和政策框架，推动个体健康和全社会福祉的提升。
一、总体要求1.全民参与：通过加强健康宣传教育，倡导全民参与健康管理，增强健康意识和健康素养。
2.以人为本：秉持尊重人的尊严和价值，尊重人的隐私权和知情权，坚持个体差异和多样性。
3.全方位覆盖：建立完善的健康服务体系，让每个人都能享受到优质的医疗卫生服务，包括基本公共卫生服务、健康管理服务和医疗服务。
4.综合施策：强化卫生法律法规体系，提高卫生健康管理能力，加强全民健康相关政策的制定与实施。
二、重大行动1.健康教育普及行动：大力宣传健康知识和健康生活方式，普及健康管理的相关知识，提高公众的健康素养。
推动中小学健康教育纳入课程体系，设立健康教育岗位，培养专业的健康教育师资队伍。
2.全面推进基本公共卫生服务：实施“健康中国行动”，将基本公共卫生服务与健康管理、医疗服务相衔接，提供全方位的预防、治疗、康复和健康干预等服务。
加强疫苗接种、艾滋病、结核病的防治工作，提升公众健康水平。
3.构建健康促进体系：加强城乡社区卫生服务中心建设，推进家庭医生签约服务，开展健康管理与健康档案建设，建立健康与自理能力提升的评估和指导体系，提供个体化的健康管理和指导。
4.提高医疗服务水平：加大医疗资源投入和布局调整，提升基层医疗服务能力，推动医药卫生体制和服务方式创新，加强医疗质量监管，提高医疗安全水平和医生技术水平。
三、主要指标1.人均预期寿命：力争到2030年，我国人均预期寿命达到76岁以上。
2.婴儿死亡率：力争到2030年，我国婴儿死亡率降至每千分之五以下。
健康教育工作计划及实施方案范文
健康教育工作计划及实施方案范文
根据学校健康教育工作的需要，制定了以下工作计划及实施方案：
一、工作计划
1. 健康教育课程设计：根据学生年龄、性别和学科特点，设计健康教育课程，包括生理健康、心理健康、营养健康、运动健康等方面的内容。
2. 健康教育资源整合：整合各类健康教育资源，包括图书、视频、网络资源等，为教师和学生提供支持。
3. 健康教育活动策划：组织健康教育主题讲座、健康知识竞赛、健康宣传周等活动，积极营造校园健康教育氛围。
4. 健康教育评估：对学生健康知识、行为和态度进行评估，了解健康教育效果，及时调整工作方向。
二、实施方案
1. 设立健康教育专题课程：在课程设置中增加健康教育专题课程，安排专门的教师负责教学工作。
2. 制作健康教育宣传资料：利用校园电子屏、宣传栏等，制作健康教育宣传海报、PPT等资料，提高学生对健康教育的关注度。
3. 开展健康教育主题活动：组织学生参与健康知识竞赛、健康
长跑、健康生活日等活动，引导学生关注健康。
4. 定期进行健康教育评估：每学期末对学生健康知识、行为和态度进行评估，总结评估结果，不断完善健康教育工作。
以上是健康教育工作计划及实施方案，希望能够通过这些措施，提高学生健康素养，促进学生身心健康发展。
医院健康教育的实施方案
医院健康教育的实施方案
《健康教育在医院的实施方案》
医院是人们预防和治疗疾病的重要场所，同时也是开展健康教育的重要平台。
通过向患者和家属进行健康教育，可以提高他们的健康意识和自我保健能力，预防和控制疾病的发生。
下面提出医院健康教育的实施方案：
1. 制定健康教育内容：根据患者的需求和医院的特点，制定相关健康教育内容，包括慢性病管理、健康饮食、运动锻炼、疾病预防等方面的知识和技能。
2. 建立健康教育团队：医院应组建健康教育团队，包括医生、护士、营养师、心理医生等专业人员，共同负责开展健康教育工作。
3. 制定健康教育计划：根据医院的特点和患者的需求，制定年度健康教育计划，分阶段、分科室地开展健康教育活动。
4. 制定健康教育标准：医院应根据国家相关规定和标准，制定医院健康教育的相关政策、流程和标准，确保健康教育工作的质量和效果。
5. 利用多种媒介进行健康教育：医院可以利用宣传栏、宣传册、宣传视频等多种媒介进行健康教育，提高患者对健康知识的认识和了解。
6. 鼓励患者参与健康教育活动：医院可以开展健康教育讲座、健康知识问卷调查等活动，鼓励患者积极参与，提高他们的健康意识和自我保健能力。
通过以上实施方案，医院可以更好地开展健康教育工作，提高患者的健康素质，预防和控制疾病的发生，促进社会的全面健康发展。
【2019年整理】中小学健康教育指导纲要
教育部关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知教体艺[2008]12号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）对健康教育提出的工作要求，特制定《中小学健康教育指导纲要》（原《中小学健康教育基本要求》同时废止），现印发给你们，请认真遵照执行。
附件：中小学健康教育指导纲要中华人民共和国教育部二○○八年十二月一日附件：中小学健康教育指导纲要为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）对健康教育提出的工作要求，进一步加强学校健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式,依据《中国公民健康素养-基本知识与技能（试行）》及新时期学校健康教育的需求，特制定本纲要。
一、指导思想、目标和基本原则1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，认真落实健康第一的指导思想，把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，促进学生健康成长。
2.健康教育是以促进健康为核心的教育。
通过有计划地开展学校健康教育，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素，为一生的健康奠定坚实的基础。
3.学校健康教育要把培养青少年的健康意识，提高学生的健康素质作为根本的出发点，注重实用性和实效性。
坚持健康知识传授与健康技能传授并重原则；健康知识和技能传授呈螺旋式递进原则；健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统一原则；总体要求与地方实际相结合原则；健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则。
做到突出重点、循序渐进，不断强化和促进健康知识的掌握、健康技能的提高、健康意识的形成、健康行为和生活方式的建立。
健康教育实施方案
健康教育实施方案
健康教育的实施方案可以包括以下几个方面：
1. 制定健康教育的目标和内容：明确健康教育的目的和内容，根据不同人群的需求和特点制定相应的健康教育计划。
2. 确定健康教育的对象和范围：确定受众群体，包括学生、家长、老年人等，以及涵盖的健康主题，如饮食、运动、心理健康等。
3. 选择适当的教育方法和工具：根据受众群体的特点和需求选择合适的教育方法，包括讲座、培训、宣传资料等，也可以利用现代科技手段，如互联网、手机应用等。
4. 开展健康教育活动：组织健康教育活动，包括健康讲座、体育活动、健康体检等，吸引受众参与，提高健康意识和健康行为。
5. 评估健康教育效果：对健康教育活动进行评估和反馈，了解教育效果，及时调整和改进教育方案，提高健康教育的效果和影响力。
武汉市教育局关于进一步推动全市中小学心理健康教育工作落地见效的通知
武汉市教育局关于进一步推动全市中小学心理健康教育工作落地见效的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2019.08.29•【字号】•【施行日期】2019.08.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文武汉市教育局关于进一步推动全市中小学心理健康教育工作落地见效的通知各区教育局，局直属有关单位：中小学生的健康成长和全面发展，离不开健康身心相伴。
抓好心理健康教育，对中小学生道德养成、人格塑造、学业成绩、人际交往、生涯规划、社会融入等影响深远。
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，进一步推动全市中小学心理健康教育工作落地见效，现就有关事项和要求通知如下。
一、坚持常态推动，深耕全市中小学心理健康教育工作1.课程发力。
全面落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《健康中国行动（2019-2030年）》《中小学心理健康教育纲要（2012年修订）》，开足上好心理健康教育、生命安全教育课程并列入课程表。
坚持德智体美劳“五育”并举，加强心理健康教育在各学科之间渗融，释放以德正心、以智启心、以体健心、以美润心、以劳强心的综合育人功效。
对接国家智慧教育示范区建设，借助教育信息化力量，加大心理健康教育课程资源开发、应用和共享力度，为上好课、上优课提供支撑。
坚持开展全市中小学心理健康教育优质课遴选推介工作。
2.活动发力。
组织开展有意境、意趣、意蕴的校园活动和班级活动，着力形成让学生不断汲取正能量、释放正能量的心理场域和精神场域。
坚持开展“提升学生积极适应能力”主题教育活动。
注重心理健康教育与文化育人相结合，充分吸收中华优秀传统文化养分，通过经典诵读、书法绘画、文化节等活动，沁润心灵，涵养品德，陶冶情操。
注重心理健康教育与社团活动相结合，通过心理情景剧演出、成长故事征文与演讲等，传递积极进取、追求梦想的精神。
小学传健康教育工作计划
小学传健康教育工作计划
2019年小学传健康教育工作计划
一、目标
1. 提高学生的健康意识，促进他们形成良好的健康习惯。
2. 传授必要的健康知识，培养学生的自我保健能力。
3. 建立学校和家庭共同关注学生身心健康的机制。
二、工作内容
1. 组织开展各类健康知识的宣传和教育活动，如健康讲座、健康科普知识竞赛等。
2. 定期组织学生进行身体健康检查，对发现的问题进行及时跟踪和指导。
3. 建立学生健康档案，做好健康档案的管理和保密工作。
4. 教师要求每周至少一次开展健康教育课程，注重实用性和趣味性。
5. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的身心健康状况。
三、工作措施
1. 邀请学校医生和专家进行健康知识讲座。
2. 组织学生参加各种形式的运动和健身活动。
3. 发放健康宣传资料，鼓励学生自觉学习和了解健康知识。
4. 配备专职健康教育老师，负责健康教育工作的组织和实施。
5. 加强学校食堂卫生和膳食营养管理，提供优质的营养餐。
四、工作成效评估
1. 每学期对学生进行健康意识调查，了解学生的健康知识水平
和健康行为情况。
2. 对学生身体健康状况进行跟踪观察和统计分析，及时发现问题并加以解决。
3. 定期对家长和教师进行满意度调查，了解他们对健康教育工作的评价和意见。
北京市卫生健康委员会关于印发2019年卫生健康科教工作要点的通知
北京市卫生健康委员会关于印发2019年卫生健康科教工作要点的通知文章属性•【制定机关】北京市卫生健康委员会•【公布日期】2019.02.22•【字号】•【施行日期】2019.02.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】卫生医药、计划生育其他规定正文北京市卫生健康委员会关于印发2019年卫生健康科教工作要点的通知市中医管理局，市医管局，各区卫生计生委，各三级医院，各直属单位：根据2019年国家和本市对卫生健康科教工作的总体要求，我委组织制定了《北京市卫生健康委员会2019年卫生健康科教工作要点》。
现印发给你们，请遵照执行。
北京市卫生健康委员会2019年2月22日北京市卫生健康委员会2019年卫生健康科教工作要点2019年是中华人民共和国成立70周年，是全面建成小康社会的关键之年，全市卫生健康科教工作将深入贯彻落实全国卫生健康科教工作会议及北京市卫生健康工作会议精神，紧紧围绕首都城市战略定位，以提高医疗卫生服务质量为主线，聚力抓重点、补短板、强弱项，深化医教协同，加强临床教学能力建设和各类卫生健康人才培养，深化科卫协同，加快推进医药健康协同创新和成果转化，强化生物安全和科技监管，为健康北京建设提供强有力的人才和科技支撑。
一、深化医教协同，培养合格卫生健康人才（一）全面推进毕业后医学教育贯彻落实国家和北京市深化医教协同进一步推进医学教育改革发展的意见和实施方案要求，完善组织管理体系，成立北京市毕业后医学教育委员会，完成住院医师规范化培训专科委员会换届工作，修订并落实工作章程。
完善管理制度，细化资金管理措施，提出2020年央地共同推进全面社会化培训方式的配套政策解决方案,印发住院医师规范化培训质量提升五年行动计划。
加强标准体系建设，修订培训标准和培训基地标准，建立指导医师能力标准。
聚力质量提升，建立临床案例库、标准化病人库、过程考核试题库和市级精品课程，实施师资培训三年规划，在部分专业试行年度测试和临床能力分阶段考核，加强考核基地建设和培训基地督导评估。
即墨区健康教育工作计划
即墨区健康教育工作计划
一、工作目标
1. 提高居民健康意识和健康素养水平。
2. 宣传健康生活方式，倡导健康饮食和体育锻炼。
3. 加强慢性病预防和管理工作，降低疾病发病率。
4. 推动健康教育与医疗服务相结合，促进全民健康。
二、工作内容
1. 组织健康知识讲座和健康教育培训，提升居民健康素养。
2. 制定和宣传健康生活方式宣传手册，引导居民养成良好的生活习惯。
3. 开展健康体检活动，提醒居民关注自身健康状况。
4. 建立慢性病健康管理档案，积极开展健康干预工作。
5. 开展社区健康促进活动，营造健康生活氛围。
6. 加强医疗机构与社区健康教育的衔接，倡导预防为主的健康观念。
三、工作措施
1. 建立健康教育工作推进机制，明确工作责任和流程。
2. 加强对健康教育工作者的培训，提升专业水平。
3. 积极开展多种形式的健康教育活动，提高居民参与度。
4. 制定健康教育工作月度计划，及时跟进工作进展情况。
四、工作成果评估
1. 对健康教育工作进行定期评估和总结，不断完善工作方案。
2. 跟踪健康教育工作的影响和效果，及时调整工作重点和方向。
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2019年健康教育工作实施方案为了确保我校顺利实现创建国家级卫生城市目标，推动健康教育工作步入科学化、规范化、制度化，根据《国家卫生城市标准》、《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》的要求，结合金平县第二小学工作实际，特制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以教育部下发的卫生工作条例为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展，为学生一生的幸福奠定基础。
为认真贯彻落实县委、县政府关于创建国家级卫生县城的重大决定，落实工作职责，加快国家级卫生县城创建步伐，推动创建工作扎实深入开展，根据上级有关文件精神，特制定学校健康教育工作实施方案。
二、教育内容
1.健康行为与生活方式：不良生活方式有害健康，慢性非传染性疾病的发生与不健康的生活方式有关;膳食平衡有利于促进健康;青春期充足的营养素，保证生长发育的需要。
保证充足的睡眠有利于生长发育和健康(每天睡眠时间9小时);食物中毒的常见原因;发现病死禽畜要报告，不吃病死禽畜肉;适宜保存食
品;拒绝吸烟、饮酒;毒品对个人、家庭和社会的危害;拒绝毒品的方法;吸毒违法，拒绝毒品。
2.疾病预防：乙型脑炎的预防;疥疮的预防;肺结核病的预防;肝炎的预防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧视乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知识;艾滋病的危害;艾滋病的预防方法;判断安全行为与不安全行为，拒绝不安全行为的技巧;学会如何寻求帮助的途径和方法;与预防艾滋病相关的青春期生理和心理知识;吸毒与艾滋病;不歧视艾滋病病毒感染者与患者。
3.心理健康：不良情绪对健康的影响;调控情绪的基本方法;建立自我认同，客观认识和对待自己;根据自己的学习能力和状况确定合理的学习目标;异性交往的原则。
4.生长发育与青春期保健：热爱生活，珍爱生命;青春期心理发育的特点和变化规律，正确对待青春期心理变化;痤疮发生的原因、预防方法;月经期间的卫生保健常识，痛经的症状及处理;选择和佩戴适宜的胸罩的知识。
5.安全应急与避险：有病应及时就医;服药要遵从医嘱，不乱服药物;不擅自服用、不滥用镇静催眠等成瘾性药物;不擅自服用止痛药物;保健品不能代替药品;中毒的应急处理;溺水的应急处理;骨折简易应急处理知识(固定、搬运);识别容易发生性侵害的危险因素，保护自己不受性侵害，预防网络成瘾。
三、任务措施
(一)健全学校健康教育工作机制
健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容，各校要高度重视，进一步完善健康教育领导机构，将健康教育工作纳入学校工作的重要议事日程，及时制定本年度健康教育专项工作计划，完善各项规章制度，创新举措，狠抓落实。
做到机构健全，工作有计划、有检查、有总结。
(二)开足、上好健康教育课
必须全面开设健康教育课程，把健康教育课纳入教学计划，并做到教师、教材、教案、课时、考核“五落实”。
积极挖掘其它学科健康教育因素，进行环境教育渗透教育，在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在科学课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生能够接受全方位的健康教育。
加强校本教材的研究开发，充实校本教材的健康教育内容。
加强健康教育的教学研究，对健康教育教师进行多种形式的培训，通过开展示范课、观摩课等教研活动，提高健康教育教师的业务能力和水平。
(三)以活动为载体，认真做好健康教育的宣传和教育工
作。
办好健康教育专栏。
每两个月更换—次健康教育内容。
充分利用班队会、家长会、校园广播、黑板报、墙报、手抄报、挂图、专栏等形式多样的宣传载体，宣传健康教育的重大意义，普及健康知识，卫生知识和疾病预防知识。
重点抓好学生的青春健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育
等。
确保学生的健康知识知晓率和健康行为形成率必须在85%以上。
要重视艾滋病预防的健康教育，积极开展艾滋病专题讲座等宣传教育活动。
(四)切实作好健康教育的评价工作
每学年6月份组织开展中小学健康教育评价活动，对照《学校健康教育评价方案的实施细则》规定的20项指标，认真开展自评。
寻找差距和不足，切实加强学校基础设施建设，进一步改善学校健康教育环境，确保健康教育各项指标高质量达到国家卫生城市标准。
(五)加大对学生常见病防治和传染性疾病预防知识的宣传与教育。
建立健全传染病预防工作长效机制，做好学生体质健康指导工作。
按照创卫关于学校“六病”防治的要求，积极采取有效措施，切实做好中小学生龋齿、近视眼、脊椎弯曲、沙眼、蛔虫病、营养不良、贫血等常见病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与娇治，确保14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以下。
（六）严格执行学校疾病信息报告制度。
学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻;食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时，学校应及时书面报疾病预防控制中心和教育局。
(六)加大对各健康教育的督查力度。
按照创建国家卫生城市工作对中小学健康教育工作的要求，要对学校健康教育的教学工作和活动开展情况，采取普查和抽查相结合的形式进行检查指导，确保学校健康教育工作向高质量、高水平迈进。
2019年1月。